亲子活动方案范例15篇

亲子活动方案

更新时间：2023-07-15 13:10:13

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亲子活动方案范例15篇

　　为了保障事情或工作顺利、圆满进行，就需要我们事先制定方案，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。优秀的方案都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的亲子活动方案，希望能够帮助到大家。

亲子活动方案1

　　一、活动时间：xx

　　二、活动地点：幼儿园大操场、各班教室

　　三、参加人员：全园师生及幼儿家长

　　四、活动目标：

　　1、通过好玩的亲子活动，体验活动所带来的乐趣，增进幼儿与家人之间的情感。

　　2、促进家长与幼儿园、家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与交流。

　　3、促进幼儿与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神，培养幼儿的团队合作精神。

　　4、培养幼儿参加各种活动的兴趣，能体验到亲子活动的魅力。

　　五、活动准备：

　　1、通知家长来园参加亲子活动。

　　2、准备活动需要的材料。

　　3、布置活动场地，准备奖品。

　　六、具体活动安排：

　　1、准备活动：《放相亲相爱一家人》歌曲，各班到指定区域坐好。

　　2、园长致欢迎词，各位领导讲话。

　　3、支持人强调活动注意事项：

　　(1)、请家长在活动中看好自己的幼儿，以免其受到意外伤害;

　　(2)、在活动过程中务必遵守各项活动规则;

　　(3)、在活动中注意秩序，切勿拥挤;

　　(4)、参加活动的小朋友都有奖品

　　4、活动顺序:

　　(1)、小班(小一、小二)幼儿和家长共同表演体操;

　　(2)、中班(中一、中二)幼儿和家长共同表演体操;

　　(3)、大班(大一、大二)幼儿和家长共同表演体操;

　　(4)、各班幼儿和家长在带班老师的带领下，有秩序的回到教室开展手工制作活动。

　　(5)各班发放活动纪念品。

　　5、活动结束，请家长各自带幼儿回家。

　　幼儿园托班亲子活动方案3

　　1、初步认识红、黄、蓝、绿等基本颜色，并学会简单数数。

　　2、通过与亲人、同伴一起游戏的方式，让幼儿体验玩圈的乐趣。

　　3、培养幼儿的动手能力，体验合作的快乐。

　　活动准备：

　　1、呼啦圈若干、圈圈玩具若干;2、音乐《你好!》、《郊游》、《阳光男孩阳光女孩》

　　活动过程：

　　一、问候时光。

　　1、宝宝们好!你们认识我吗?我姓吴，宝宝们可以叫我“吴老师!”

　　旁边这位是杨老师，“杨老师，您好!”

　　2、今天就由吴老师来和大家玩游戏。我们来打个招呼“你好，你好!”你们也伸出小手“你好，你好!”我们来握握手“你好!”我们手拉手围成一个大圈圈。

　　3、现在我们都认识了，让我们一起听着音乐动一动吧。(播放音乐《你好你好》)

二、运动时光。

　　1、宝宝们，动一动以后，身体暖和了没有。下面请宝宝到老师这一人拿一个垫子找个地方坐下来。

　　2、今天，吴老师还请来了一位小客人，你们看是谁呀?(出示呼啦圈)圈宝宝你好!谁来和它打个招呼?(培养宝宝敢于主动表达的勇气)它是什么形状的?(圆圆的)圆圆的呼啦圈你们想不想要，想要的'就到吴老师这来拿呼啦圈。(教师分发呼啦圈)3、拿到球的宝宝，跟妈妈两个人像吴老师和杨老师一样面对面的站好。然后宝宝将呼啦圈竖起来，对好对面的妈妈用力一推，“咕噜咕噜”呼啦圈滚到妈妈那去喽!。

　　4、宝宝们真能干，呼啦圈滚得稳稳当当的，现在我们就来比比赛，看哪个宝宝的呼啦圈滚得又快又稳，第一个滚到对面妈妈那里。贡老师做裁判，宝宝们一定要记得把你们的呼啦圈竖直哦。(播放音乐，优先者奖励笑脸花)5、宝宝们，快拿着你们的呼啦圈到老师这边来，妈妈们跟着杨老师到对面的那条直线上去。

　　6、现在请妈妈们把呼啦圈竖起来，滚给你们的宝宝，宝宝们要接妈妈滚过来的呼啦圈呀!

　　7、宝宝们累了没有，我们把呼啦圈送回家，坐到垫子休息一下吧。

　　8、你们快看老师手上拿的是什么东西呀?(漂亮的圈圈玩具)下面老师要教宝宝们将漂亮的圈圈一个一个串起来。(教师示范串项链)这是什么颜色?看看还有什么颜色，你们想串哪一种颜色?串好后，将第一个圈圈和最后一个圈圈也连起来哦。

　　9、下面我请宝宝们也来动手试一试，请杨老师给大家分发操作材料。

　　(各位家长，这是一个训练孩子小肌肉的游戏，同时也可以培养孩子耐心细致地做事。在孩子操作时，不要帮他们做，尽可能让孩子自己动手做一做。平时在家，你们还可以拿一些小珠珠给孩子串着玩，但要注意安全，别让宝宝单独一个人在玩哦。)10、宝宝们的项链都串好没有啊?串好的话将漂亮的项链给妈妈戴上。这时妈妈要说“谢谢宝宝”，宝宝说“不用谢”，妈妈给宝宝一个大拥抱。

　　三、温馨时光。

　　宝宝和妈妈们快快来，现在又到了我们亲子篮球操的时间了。每人到这来拿一个球，拿到的宝宝和妈妈找个空地方站站好。(播放音乐《阳光男孩阳光女孩》)亲子玩球。

亲子活动方案2

　　活动时间：

　　XX年11月24日活动地点：

　　各班级活动过程：

　　一、欣赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人

　　二、感恩游行走入班级，对曾经帮助过你的老师、小朋友表达谢意

　　三、“感恩节”特别活动----护蛋之情，感恩之心让孩子们了解父母养育孩子的艰辛，了解父母之爱的无私

　　四、欣赏《感恩的心》故事

　　五、手语《感恩的心》感恩的话

　　六、幼儿制作《爱心树》

　　七、感恩节宴会比赛游戏：搓玉米以下需要家长配合：

　　1、 11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋，在鸡蛋上面写好宝宝的名字。

　　2、 11月24日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果（苹果、香蕉、桔子、葡萄），我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如：葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼（熟的'）切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。

　　注意事项：

　　1、为了宝宝身体健康，请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品

　　2、为了保证活动的顺利开展，请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品

亲子活动方案3

　　培训对象：一年级的孩子培训类型：亲子游

　　本阶段孩子的需要及行为：行为自控和情绪调节

　　培训目标：引导家长支持并尊重孩子，使其获得充满自主能力的感觉，并觉得自己对这个世界有一份影响力。

　　培训理念：阳光、快乐、我能行！亲子活动理论：

　　亲子教育以亲缘关系为主要维系基础，以孩子与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的运动、语言、认知、情感、创造、社会交往等多种能力，帮助孩子初步完成“自然人”向“社会人”的过渡。

　　孩子的社会化在很大程度上是在亲子相互作用之中进行的。亲子关系的质量决定着社会化过程是否顺利、是否发生障碍或缺陷，也决定着社会化所可能达到的水平。

　　亲子活动家庭的受益 ? 建立平等的家庭关系 ? 建立良好的亲情关系 ? 建立良好的沟通环境亲子活动个人的受益 ? 开发孩子的智力 ? 体会快乐的喜悦

　　? 学会有效正面的沟通能力 ? 学会表达和传递爱的方式亲子活动特点

　　１．能够启发孩子的智慧。

　　２．家长要能和孩子平等参与到游戏当中。

　　３．游戏的形式应该注重相互协作，家长能自然而然地引发孩子智能的发展。

　　４．游戏的整个过程要能够给孩子和家长双方都带来乐趣。

　　亲子活动内容 l 沟通游戏 l 愉悦游戏 l 手工活动 l 童趣园活动 l 家庭团队活动游戏项目简介 l启动课程亲子团队风采展示：

　　开营仪式里把所有的亲子家庭分成两组，进行团队建设和团队风采的大PK。l角色互换体验：盲人哑巴

　　家长扮演哑巴、孩子扮演盲人，他们即将挑战一端非常艰难、恐惧的行程。l亲子交友宣誓

　　经过无缝沟通，家长走进了孩子的.世界，站在孩子的考虑问题，在这里只有平等沟通和赏识教育。

　　l亲子协力：爱心传递

　　亲子相互协助，按照指定的路线共同完成爱心球的传递挑战。 l手工制作

　　在工艺老师的指导下，孩子充分发挥想象，亲自动手做礼物送给家长。 l超级挑战：攀爬天网

　　孩子要在家长的鼓励和保护下，完成高达六米的天网攀爬，这难度可是相当大的。

亲子活动方案4

　　一、生活活动：和杯子毛巾做朋友

　　二、亲子美工制作“好吃的面条”

　　（一）游戏目标

　　1．在说说做做中分享亲子制作的乐趣。

　　2．学习制作面条粘贴画，激发幼儿对粘贴画的兴趣。

　　3．发展幼儿的手指精细动作，培养幼儿做事的坚持性。

　　（二）游戏准备

　　彩色纸若干、胶水、范画一幅、记号笔

　　（三）游戏过程

　　介绍面条粘贴画的制作方法

　　1．出示范画，激发幼儿兴趣。

　　2．教幼儿制作面条。（让幼儿把彩色纸撕成小细条，制作出五彩面条，爸爸妈妈可以适当的帮忙。）

　　3．请爸爸妈妈在白纸上给孩子画好盘子的轮廓，并在画好的轮廓线内涂上胶水。

　　4．与孩子商量选择喜欢的`彩色细条，一起均匀地粘贴好，（要沿着画好的轮廓线粘贴）装饰成一幅美丽的画。（粘贴的任务最好让孩子完成。）

　　5．将种子粘贴画做成展版，供大家欣赏。

　　三、幼儿律动《请你找我这样做》

亲子活动方案5

　　一、活动时间：

　　二、活动地点：

　　xxx的家

　　三、活动主题：

　　绘本亲子阅读

　　四、活动发起：

　　xx妈妈

　　五、活动拟邀请人数：

　　3—5位。（小朋友携自己的爸爸或妈妈共同参与）

　　六、活动流程：

　　1、通过小游戏，让家长与幼儿尽快熟悉起来（10—15分钟）

　　2、绘本分享：《猜猜我有多爱你》分享者：贠霄妈妈（10分钟）

　　3、绘本表演（亲子组）：幼儿及妈妈，鼓励每组都能参与，如有特别不愿意表演的不让孩子或家长为难。旨在鼓励孩子勇敢、落落大方。（20分钟）

　　4、绘本表演（幼儿组）：幼儿自己挑选搭档，确定角色，2人一组，完成绘本表演。旨在培养孩子互相合作及相互协调。（20分钟）

　　5、绘本总结：引导幼儿谈谈妈妈是如何爱你的，为你做过哪些。从这些小事中告诉孩子，妈妈的爱在点点滴滴，妈妈很辛苦，我们要爱我们的妈妈。（10分钟）家长可以谈谈孩子爱的表现，发现孩子的闪光点，增进亲子感情。（10分钟）

　　6、绘本扩展：喜欢画画的孩子可以拿起粉笔在画板上或用彩笔在本子上，将妈妈和宝宝爱的.形象画出来。然后给大家讲述一下画面的内容。增进情感交流的同时，提升孩子语言表达能力。（15分钟）

　　7、活动结束，拥抱彼此，自由交流。

　　七、温馨提醒：

　　1、活动时间、绘本主题均可根据班级整体安排适当调整。

　　2、本次活动参与家长不需要带任何道具，主办方均有准备。

　　3、请参与家庭准时到场。

　　4、真心希望通过这样的联谊活动，带给孩子点滴快乐，同时我们和孩子们都能成为好朋友。补充说明：作为一名教师，很多巧手技艺不会，只能发挥个人所长，带领孩子读读书做做游戏。内容如有不妥地方，还望老师和其他家长朋友多多指正。

亲子活动方案6

　　[活动宗旨]

　　1、了解圣诞节的来历，感受圣诞节欢乐的气氛!

　　2、通过亲子互动活动，使孩子们和家长感受到集体游戏中的快乐!感受友谊的珍贵!

　　[活动时间]

　　20xx年xx月xx日14时30分

　　[活动地点]

　　多功能室

　　[活动准备]

　　1、各小队成员做小队标志“红心”“黄月亮”“蓝宝石”“绿树叶”用于贴在额头。

　　2、每人制作一张“感恩卡”，赠送家长。

　　3、每人准备面具1个。

　　4、每人准备气球10个。

　　[活动过程]

　　(开始前播圣诞节音乐，营造新年氛围)

　　一、开场白(以新年音乐为背景音乐)

　　亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，小朋友们：大家好!

　　今天是圣诞节的前夕，我们大一班教室里喜气洋洋，热闹非凡，因为我们把爸爸妈妈爷爷奶奶邀请到我们一起，你们知道是为什么吗?小朋友们，你们开心吗!那我们一起用掌声欢迎爸爸妈妈奶奶的到来今天我们还为大家准备精彩的节目和好玩的游戏，宝宝们一定要把自己最好的本领表演出来，让大家高兴。

　　也请我们的爸爸妈妈们放松心情，参与到我们中间，和我们一起过一个快乐的圣诞节!

　　二、亲子游戏

　　1、找宝贝

　　游戏方式：每队站成一排，由他们的父母蒙着眼睛去摸出自己的孩子!前两名发礼物。

　　(准备蒙眼睛的布)

　　2、应声阿哥

　　游戏方式：由1队孩子打开写着其他家长名字的纸条，大声地呼喊：“某某的爸爸(妈妈)，我要和你做朋友!”，听到喊话的家长赶快上台，背起小朋友一起跳格子。

　　(准备写有名字的纸条，地上画好格子)前两名发礼物

　　3、踩气球

　　准备气球若干，游戏方式：分为4组进行比赛，幼儿抱气球，家长坐气球。

　　1分钟为限。

　　坐破气球多者为赢。

　　前两名发礼物。

　　4、揪尾巴

　　准备：尾巴若干条。

　　游戏：一家三口组成一条牛。

　　爸爸为牛头，妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身，孩子紧贴妈妈身后做牛尾，孩子裤腰上别上牛尾巴。

　　在一定范围场地内，几个家庭展开揪尾巴比赛。

　　最后看哪个牛头揪到的尾巴多，哪个家庭就获胜。

　　(分4组进行)分发礼物。

　　5、送感恩卡

　　(1)今天我们过圣诞，我们沐浴在这欢乐祥和的氛围中，分享着快乐，感受着亲情，此刻，这么多人在为你们一起庆祝节日，你们最想说什么呢?

　　过渡：我们的茁壮成长，我们的幸福生活，都离不开养育我们的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆，还有关心和帮助过我们的亲朋好友。

　　(2)请小朋友们给家长献上感恩卡。

　　这些小小的卡片也许没有买的漂亮，里面的话语也许不够优美，或许还会有几个错别字，但是，孩子们对你们多年来养育之恩、关爱之情的那份感激是那么的.真，那么的纯!

　　(3)请妈妈代表讲讲孩子出生时的情况。

　　(4)让我们祝愿爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆，还有关心和帮助过我们的亲朋好友平平安安、健健康康、快快乐乐!

　　6、化装舞会。

　　准备面具1个

　　(1)幼儿戴上面具随音乐上台表演。

　　(2)家长上台参与。

　　时间过得真快，转眼我们就要送走20xx，迎来新的一年。

　　我们的庆圣诞、迎新年节活动也临近尾声，这里，我代表大一班的三位老师祝小朋友圣诞节快乐，天天进步!祝所有的爸爸妈妈工作顺利，家庭幸福!(祝你圣诞快乐的音乐)我们一起来唱起圣诞的歌曲，互相祝福大家圣诞节快乐!

亲子活动方案7

　　活动时间：202x年9月29日

　　活动地点：创意农庄

　　活动形式：幼儿园群众活动（亲子自驾同游）

　　活动目标：

　　1、结合“认识秋天”的主题教育活动，让小朋友明白秋天是个收获的季节，感觉到秋天的完美。让小朋友在开放的时空中真正地顺应孩子们的天性，引导孩子自主获得生活、自然和社会的知识及经验。

　　2、感受群众外出活动的乐趣，并明白外出活动的一些安全常识（不跟陌生走，没有家长陪同不要接近湖边，以免溺水；不接近烧烤架，以免烫伤。想要做什么事必须要跟老师说，不得随意离队）

　　3、进一步融洽“家园”的关系，增进家园活动的密切性，共享亲子同游的乐趣。

　　一、家长注意事项：

　　1、幼儿和家长穿轻便服运动鞋。（小朋友务必穿园服，便于寻找）

　　2、家长需缴费用为：一大一小130元。可稍微带点水果，点心，户外玩具，湿纸巾、儿童自行车，自带汗巾。

　　3、家长当天自驾。幼儿和家长同行。统一时间（9:30）在农庄门口碰面签到。（路线：巴城古城路与迎宾西路交叉口向左700米，星期九农庄第一个路口左转公交车117、119迎宾西路古城路下）

　　4、如果有事不能参加，请让幼儿在家休息一天。（校园没有老师看孩子）

　　5、活动结束后和教师一齐收拾，将垃圾分类扔进垃圾桶。在教师签到单上签名方可离开。

　　6、家长如需上厕所，务必和老师请假，手机持续开通状态。如需要提前离开，务必和老师打招呼，并签好离园单。

　　7、家长在活动的过程中要注意幼儿的安全，不要让幼儿离开自己的视线。

　　二、教师工作职责及要求

　　1、班级教师在活动期间务必清楚活动计划及活动路线，不得缺席，全程陪同秋游。教师需准备垃圾袋，简易药品。

　　2、本次活动，务必产生两份签单，一份签到单，一份离园签名单。

　　3、活动前三天，各班教师务必确定本班幼儿及家长人数和电话号码

　　4、到达目的地后班级老师务必再次清点人数，待人数都齐之后才能进入活动区域。

　　5、教师在活动前务必向幼儿及家长交代外出活动的注意事项及安全常识。（请家长和幼儿一同活动，不要让幼儿离开自己的'视线。家长在烧烤的时候要提醒幼儿不要接近。教育孩子不要浪费食物。家长手机务必一向开通，如果有事需先离开，务必和老师说，签完名后方可离开。）

　　6、在活动中各班教师务必持续手机联系畅通，有状况及时上报相关负责人。

　　8、各班老师在到达目的地后要按计划开展活动。

　　9、活动区域内路面不平整，各班老师须提醒幼儿看路，避免摔跤。并提醒幼儿紧跟队伍，不乱跑，不和陌生人走，不到水潭边及偏僻的地方玩耍等。

　　10、幼儿如要上厕所，家长务必跟老师请假并陪同，若需老师陪同，该老师务必和另外教师打招呼方可离开，上完厕所后教师须清点幼儿人数，确保人数正确方可离开。

　　11、教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告，老师要加强巡视，工作人员要做好监控，发生事帮要采取应急措施。

　　12、活动结束后要在规定的地点集中，各班清点好人数。请家长签字之后才能够带孩子离开。

　　三、事故处理方案

　　1、班主任老师准备好一些常见的运动伤害药品跟队（纱布，双氧水，棉签，红（紫）药水，百多邦，邦迪，云南白药酊，绿药膏，烫伤膏，冰贴，退烧药针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗。

　　A、烫伤：立刻用冷水冲（如果没有自来水可先用矿泉水充），冲完后确认伤势，如果伤势不是很严重，给幼儿涂上准备的烫伤膏，严重状况告知安全组长赵莹，立刻送到最近的巴城医院就诊。

　　B、走失：范老师（仲老师）立刻反应给安全组长（赵莹），留沈老师(杨老师)和徐老师（龚老师）看孩子，陪同走失幼儿家长和部分学生家长一齐寻找。安全组长（赵莹）立刻联系创意农庄负责人，封闭整个农庄，协助寻找幼儿。

　　C、骨折：如果幼儿出现骨折状况，不要随意移动幼儿，范老师（仲老师）立刻拨打120，并和骨折幼儿家长一齐等待救护车。沈老师（杨老师）和徐老师（龚老师）组织幼儿正常开展活动，不要让幼儿围观。

　　D、眼耳口鼻异物：耳朵里如果有小虫子进入，能够先用棉花棒粘上油，吸引小虫出来或用手电筒照射将小虫吸引爬出耳道，如果上述方法都没有效果，范老师（仲老师）立刻和幼儿家长一同开车到最近的医院（巴城医院）就诊。口腔异物同上述方法。

　　E、发烧：发现幼儿发烧，班主任老师可先进行物理降温，给幼儿贴上冰贴，如发烧状况比较严重，请家长带幼儿回家就医。

　　总之，不论大小，若有事故发生带队老师务必第一时间报告安全小组工作人员（赵莹），不得以任何理由拖延处理，逃避职责。

　　四、活动过程

　　1、9:30集中点名签到

　　2、9:45进入活动区域，分配蒙古包，家长在蒙古包内做烧烤的准备工作。

　　3、10:00班主任老师带着孩子骑车游览园区。

　　4、11：30自助烧烤活动正式开始

　　5、13:30亲子群众游戏：

　　A、《好朋友行个礼》

　　玩法：一边唱歌曲《好朋友行个礼》，一边玩猜拳的游戏，看最后谁是火车头，就是胜利者。

　　B、《幸福摩天轮》

　　玩法：幼儿家长绕着圈走，当听到指令幸福摩天轮，幸福摩天轮8，8个家庭抱在一齐（注：大人和小孩为1）

　　6、2:30集中点名签离园单

　　家长准时集中，教师点名。签好离园单后，活动结束。幼儿可跟着家长自行回家或留园继续游览，幼儿安全由家长自行负责。

亲子活动方案8

　　一、活动目的：

　　1、增进家园感情交流，创造家园深入了解的机会。

　　2、通过观赏春季各色鲜花及与小动物的'亲密接触，培养幼儿热爱大自然的情操。

　　二、活动地点：番禺百万葵园

　　三、参加人员：幼儿园全体小班，双语大班，国大一班。

　　四、活动时间：XX年3月19日

　　上午8：10在明日之星广场集中上车，

　　8：30准时出发，

　　12：30集体乘车返回。

　　五、活动行程安排：

　　早上08：30广东碧桂园学校门口集中后乘车前往番禺百万葵园

　　约9：30抵达后，进入百万葵园组织班级亲子活动，随后参观游览百万葵园各景点。

　　六、报价：110元/对，餐费15元/人，自带幼儿60元/人，餐费15元/人。

　　七、标准：番禺百万葵园门票，旅行社责任险、旅游意外险、自备车。

　　另：请家长周末挑选一张最满意照片按10寸规格冲洗，周一带回园。我们将举行“亲子旅游摄影展”。

亲子活动方案9

　　为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子"从小讲究卫生，保护环境"的意识，传递共建"延安是我家，环保靠大家"的理念，结合我班特色课，制定我班庆六一"亲子美工"活动方案如下：

　　一、亲子绘画主题：

　　"美丽家园快乐成长"

　　二、活动对象：

　　各班幼儿和家长

　　三、活动目标：

　　通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的'亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。

　　四、活动准备：

　　油画棒、水彩笔、水粉、剪刀、胶棒、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴、一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5各类适合活动的音乐。

　　五、活动细则：

　　1、参赛画纸规格：A4、A3纸。作品正面右下角必须贴上参赛卡

　　2、参赛作品由幼儿与家长共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等

　　3、幼儿可以凭票进入活动场地，进入时需看活动规则。

　　4、进入活动后幼儿可自主选择材料，但是需以"勤俭节约，"为主。

　　5、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响幼儿操作。

　　6、由于活动室较小，家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。

　　7、幼儿和家长可随时进入，但是要在四十分钟内完成作品，这样可让其他小朋友继续进入活动场地。

　　8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名)。

亲子活动方案10

　　活动目标：

　　1、知道5月1日是国际劳动节。

　　2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。

　　3、树立从小爱劳动的意识，愿意做一个光荣的劳动者

　　活动准备：

　　1、挂历一本、幼儿带家长工作照一至两张。

　　2、工人、农民、医生、教师、科技人员、服务人员的工作图片。

　　3、碟片歌曲：劳动最光荣、咱们工人有力量。

　　1、通过亲子活动，增进家长与孩子之间、家长与家长之间、老师与家长之间、老师与学生之间等亲近关系配合、师生关系，有助孩子身心健康成长。

　　2、通过参与竞赛游戏，增加孩子的`集体荣誉感和责任心；促进家长与孩子之间的密切配合，增进彼此感情。

　　三、活动时间：

　　20年5月31日（星期一）下午4：00—6：30

　　活动地点：X小学校园山顶操场

　　四、活动准备：

　　1、活动方案，有关表格。

　　2、竞赛游戏活动有关准备。

　　3、奖品准备。

　　4、发动家长。

　　五、活动内容：

　　1、活动前准备。

　　2、欢迎家长。

　　3、亲子竞赛活动开展：

　　1）活跃气氛：亲子跳大绳游戏。规则——家长牵着孩子共同成功跳入大绳，然后共同成功跳出大绳。成功者即派发小奖品。

　　2）亲子抢板凳：规则——家长和孩子分组同时进行抢凳，8个家庭同时PK，按出局家庭先后顺序定名次派发小奖品。

　　3）亲子大象抛接投沙包：规则——孩子弯腰如大象状转5圈，再抛出球，家长于远处接球。按命中数顺序定名次派发小奖品。

　　4）二人三足：规则——根据现场定跑道，5个家庭同时PK，按到终点的先后名次派发小奖品。

　　5）妈妈认孩：规则——5名妈妈蒙上眼睛，孩子们随机站于妈妈们前，妈妈们通过触摸孩子的头部或脸部认孩子；认出自己的孩子的话就抱着。按情况派发小奖品。

　　6）家长、孩子、老师分享活动体会。

　　7）亲子派发、分享礼品。

　　六、活动结束：

　　活动结束，整理相关物品；提醒大家注意交通安全，各自返家。

亲子活动方案11

　　一、活动目的：通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，增进教师、家长及孩子间的感情，增强家校间的`透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。同时，进一步了解孩子在群体中的表现。

　　二、活动时间：暂定20xx年10月22日(本周六)

　　三、活动地点：**快乐农场

　　四、参加对象：小(三)班全体小美女、小帅哥及其家长们，特邀参加人员：涂老师、肖老师、张老师。

　　五、活动内容：自助烧烤;安排些小游戏。

　　六、活动具体安排：

　　1、参加人员情况的收集：我与高承煌小朋友的家长会通过短信或者电话通知各位家长，诸位家长，不管能否参加，请及时(本周五前)回复我们(联系电话：*****、******)，以便精确统计参加人员情况。

　　2、活动方式：分组活动，具体分组见附件。因为班级人多，我们两个人恐怕安排不过来，所以我们计划分组活动，同时每组指定一个组长负责本组活动的组织开展。本次活动四个小组指定组长为各组的1号小朋友的家长(以后的活动，各位家长轮流担任组长)。请各位家长积极支持。

　　3、人员召集: 20xx年10月22日(本周六)上午9：30准时在**快乐农场门口集中点名。

　　4、活动的进行：人员都到齐后，按照分组入园开始活动。

　　5、活动的结束：活动大约进行2.5小时，中午12点左右统一出园，快乐回家。

　　七、各组组长的职责：组织本组的活动的开展。具体为：

　　1、联系本组组员，然后购买烧烤物品。

　　2、集合本组组员。

　　3、对本组活动开支情况进行结算。

　　八、烧烤物品清单(大概，仅供参考)

　　1、肉类：猪肉、牛肉、鸡翅(最好是中翅)、香肠等

　　2、海鲜类：虾、鱿鱼等

　　3、蔬菜类：土豆、韭菜、金针菇、新鲜蘑菇、黄瓜、青椒、茄子等

　　4、主食类：玉米、馒头片等

　　5、调料类：辣椒粉、孜然粉、蜂蜜或食用油、叉烧酱、番茄酱等(一般物品，现场小店能买到)

　　6、饮料类：王老吉、可乐、果粒橙、啤酒等(一般物品，现场小店能买到)

　　7、水果类：这个就多了，最好顺便买瓶沙拉酱，做沙拉。

　　8、其他物品：竹签、刷子、锡纸、纸巾、一次性杯子、一次性筷子、一次性碗(一般物品，现场小店能买到)。

　　九、注意事项

　　1、请各位家长多为宝贝们带点心和饮料，衣物，以备不时之需。

　　2、教育孩子爱护公物，保护环境和绿化，严禁孩子攀摘花草树木，乱丢垃圾返回时清理好环境卫生。

　　3、请诸位家长务必负责好自身及小朋友的安全工作，包括人生安全和财产安全。烧烤现场有明火、刀叉等危险物品，务必看好自己的宝贝。

　　4、针对本次活动，如有比较好的建议或想法，请及时提出，谢谢。

　　5、预祝大家玩得开心!

亲子活动方案12

　　一、报名时间、方式及条件

　　1.报名时间：5月10日-20日（上班时间）

　　2.报名地点：

　　3.报名方式：

　　【电话报名】联系人：

　　【电子邮箱报名】邮箱地址：

　　4.报名条件：以家庭为单位，年龄6-12周岁小朋友及家长。按报名时间先后顺序，报满30户家庭截止。

　　二、活动时间、地点

　　1.活动时间：6月3日上午9：00

　　2.活动地点：复兴村油桃采摘园

　　三、活动内容

　　1.桃园寻宝摘桃赛。以家庭为单位，一名家长和一名小孩参赛，参加比赛的家庭先抽取数字牌，到达指定的采摘区域，在2分钟内找寻与抽取的数字号相同的桃子（3枚），全部采摘后交给工作人员算完成任务。工作人员将根据完成任务所用的时间的先后评定名次，取前三名，分别奖励300元、200元、100元采摘患靶羌杜┘依钟呕萑

　　2.争分夺秒采摘赛。以家庭为单位，一名家长和一名小孩参赛，在指定的采摘区域采桃，在规定2分钟的时间内，采10枚桃子，以采摘的重量评定名次，取前三名，分别奖励300元、200元、100元采摘患靶羌杜┘依钟呕萑２烧讨胁辉市斫碌奶易尤拥,否则取消比赛资格，所摘10枚桃子奖励给家庭。

　　3.两人三足运桃赛。以家庭为单位，一名家长和一名小孩参赛，工作人员给每个家庭发一根长绳，请家长将长绳绑在自己与小孩内侧的两条腿上，在起点放一个空篮子，对面指定位置放一篮子油桃，听见工作人员喊口令游戏开始，家长和幼儿就从起点向前走到对面指定位置，一次取一个油桃回来放入起点的空篮子，在3分钟内以运的桃子数量多少评定名次，取前三名，分别奖励300元、200元、100元采摘患靶羌杜┘依钟呕萑

　　四、活动说明

　　1.请参加活动的`家长带小朋友在工作人员的引导下到达油桃采摘园。

　　2.请各家庭按照工作人员的要求，有序的开展活动，有任何问题可联系现场工作人员。

　　3.报名参与者的交通、食宿等费用自理。

　　4.参加活动前后的安全等由参与者自行负责。

亲子活动方案13

　　举办亲子活动，不仅能促进家园合作，还能增进亲子之间的感情，对促进幼儿园教育具有重要作用。

　　一、活动时间：

　　xxx

　　二、活动地点：

　　幼儿园大操场、各班教室

　　三、参加人员：

　　全园师生及孩子家长

　　四、活动目标：

　　1、通过好玩的亲子活动，体验活动所带来的乐趣，增进孩子与家人之间的情感。

　　2、促进家长与幼儿园、家长与孩子、家长与家长之间的沟通与交流。

　　3、促进孩子与父母或同伴共同克服困难取得胜利的精神，培养孩子的团队合作精神。

　　4、培养孩子参加各种活动的兴趣，能体验到亲子活动的'魅力。

　　五、活动准备：

　　1、通知家长来园参加亲子活动。

　　2、准备活动需要的材料。

　　3、布置活动场地，准备奖品。

　　六、具体活动安排：

　　1、准备活动：《放相亲相爱一家人》歌曲，各班到指定区域坐好。

　　2、园长致欢迎词，各位领导讲话。

　　3、支持人强调活动注意事项：

　　（1）、请家长在活动中看好自己的孩子，以免其受到意外伤害；

　　（2）、在活动过程中务必遵守各项活动规则；

　　（3）、在活动中注意秩序，切勿拥挤；

　　（4）、参加活动的小朋友都有奖品

　　4、活动顺序：

　　（1）、小班（小一、小二）孩子和家长共同表演体操；

　　（2）、中班（中一、中二）孩子和家长共同表演体操；

　　（3）、大班（大一、大二）孩子和家长共同表演体操；

　　（4）、各班孩子和家长在带班老师的带领下，有秩序的回到教室开展手工制作活动。

　　（5）各班发放活动纪念品。

　　5、活动结束，请家长各自带孩子回家。

亲子活动方案14

　　一、活动主题

　　好吃的菠菜。

　　二、活动目标

　　1、初步了解菠菜的外形特征。

　　2、知道多吃菠菜身体好，有爱吃蔬菜的习惯。

　　3、体验与他人分享的情感。

　　三、活动准备

　　1、老师和幼儿一起到自选市场挑选菠菜，在活动室布置自选市场的货架，将洗尽的青菜、菠菜、萝卜等分别装入一次性餐盘，用保鲜膜封好，放在货架上。

　　2、教师用：电炒锅、铲子、盘子、筷子、鸡蛋、葱、姜、油、盐、糖、味精。

　　3、幼儿用：小切菜板、塑料小刀、小筐、小盘及牙签。

　　四、活动过程

　　1、以游戏的口吻引发幼儿和老师一起做菠菜炒鸡蛋的兴趣。

　　2、观察菠菜的外形特征先请幼儿洗净手，然后，撕开保鲜膜取出菠菜，大家一起看看说说菠菜的样子。(菠菜的叶子是绿色的，根是红色或粉白色的)

　　3、讨论菠菜的吃法。(油炒、凉拌、做汤、包饺子)让幼儿说说菠菜的营养。

　　4、拣菠菜。让幼儿将叶子一片一片掰下来，数一数自己拣的这棵菠菜有几片叶子。

　　5、切菠菜。老师提醒幼儿注意安全。

　　6、鸡蛋炒菠菜。老师先介绍炒菜的用具和调味品，然后打鸡蛋。幼儿数一数打了几个鸡蛋，观察刚磕开倒进盘中的鸡蛋是什么样，用力搅拌后的.鸡蛋又是什么样，听一听鸡蛋入油锅的声音，看一看炒完的鸡蛋变成什么样，闻一闻葱花入锅的味道及炒熟的菠菜鸡蛋的味道。

　　7、品尝与分享。

亲子活动方案15

　　一、活动背景及目的

　　阅读是一项伴随孩子生命成长的长久工程。联合国教科文组织自1995年起，将4月23日定为“世界读书日”，目的是向大众(尤其是青少年)推广阅读和写作。学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母是孩子的'第一任老师，家庭、学校是孩子一生受教育的两个重要阵地。家校、社会携手，开展“好书伴我成长”亲子读书活动，激发学生的读书兴趣，感受阅读带来的快乐，培养孩子读书习惯，从小形成尊重知识，崇尚发明创新、自主知识产权意识，营造书香社会氛围。

　　二、活动组织及职责分工

　　主办单位：

　　xx市xx区出版物反盗版协会

　　xx市xx区知识产权局

　　xx市xx区教育委员会小教科

　　xx区教师进修学校小学教研室、德育研究室

　　承办单位：xx市中小学生社会大课堂--京南卫星图书城基地

　　三、活动对象

　　xx区五万多名小学师生、家长

　　四、活动主题

　　读书伴我成长

　　五、活动时间