【精华】公益活动策划锦集七篇

公益活动策划

更新时间：2023-06-27 17:38:00

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【精华】公益活动策划锦集七篇

公益活动策划篇1

　　一、活动背景

　　深秋已至，天气转凉，最近学校里感冒的人多了起来，而且全国的流感形式也很严峻，通过免费派发口罩活动希望能促使大家增强预防流感意识，注意自身清洁卫生。

　　同时，向在校师生送上一份温暖，从而使自己能免于流感的侵袭。

　　二、活动的目的及意义

　　近段时间，大家都在网上或者新闻媒体上得知流感的严峻形势，所以想通过这次献爱心活动，希望能使在校师生免于甲流，也可使大家初步掌握防治流感的基本知识，还可以在将来的生活中，使自己更健康，懂得如何生活并珍惜健康。

　　三、活动宗旨和要求：

　　本活动与医药药品企事业单位合作，以推动我会成员开展公益实践，弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨，开展公益活动，同时在此基础上扩大的医药药品企事业单位以及我会在学校的影响力。

　　在公益活动中，大学生能与公益文化相结合，突出实效性、人文性、公德性，通过传播公益文化，营造科学、高雅的道德氛围，使大学生接受更多的新事物，传播爱心提高自身修养。

　　四、活动时间：

　　20xx年12月22日前后

　　五、活动组织安排

　　本次活动由就业协会主办，对于本次活动的筹划和组织，我们将联合成立活动组委会进行规划和统一安排并遵循赞助商的安排进行适当调度。

　　六、宣传计划

　　冠名权：XXX医药药品企事业单位

　　宣传单：宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单。（该项目可独立，可由商家独自提供）

　　海报宣传：海报上商家以赞助商的身份出现，并可以印上商家各自的标志。（商家自行设计也可以）

　　展板宣传：展板上可贴部分赞助商自身的宣传海报1~2张。

　　宣传栏宣传：赞助商的宣传和海报在我校宣传栏拥有该活动的独家冠名权。

　　横幅宣传：在活动现场、运动场、饭堂可悬挂赞助商名称的横幅。

　　奖品宣传：奖品由赞助商赞助、提供或可印有该公司的'图案。

　　产品宣传：公司产品可作为该活动的唯一指定用品，也可以利用部分时间给赞助商宣传自己产品。

　　七、活动步骤：

　　1、经院团委审核批准，并寻找医药赞助商制定工作安排。

　　2、由会议的结果分配各项任务：由宣传部负责出海报、展板等来宣传各项活动。

　　3、组织一个流动小组，在活动当天在校园里做宣传活动和派发口罩工作，边宣传，边让同学积极参加此项活动。

　　八、扩张项目：

　　通过现场派发口罩这活动，赞助商医药药品企事业单位，还可以在此进行医药保健品销售，尤其是对预防流感药物和药品进行销售，并派发本店宣传单张，从而增强本医药药品企事业单位在学校的影响力。

　　九、活动经费：

　　1、独立包装型医药口罩1000个以上（由赞助商提供）

　　2、宣传标语横幅1~2条（由赞助商提供）

　　3、宣传板报设计及费用（我会承包）

　　4、相关其余经费（详谈）

　　提示：按照策划书大意跟赞助商进行推销，多提及他的好处和这样做在学校所形成的影响力，其中策划书第六点的宣传计划，可由赞助商自行选择2~3中进行宣传，活动经费由赞助商全部承包，并看看赞助商态度，适当拉取一点其余活动计费或本会赞助费。

公益活动策划篇2

　　一、活动目的

　　让更多的人加入到承担社会责任的行列中来，帮助需要帮助的朋友；献上我们的微薄之力，积聚更多人的爱心；增强学生的责任感，在活动中体会到奉献快乐的精神；让同学们的闲置物品实现其剩余的价值，得到合理利用；开展一系列的活动，让贫困地区的小朋友拥有更美好的生活。

　　二、活动背景

　　阳光明媚的五月，昆明的天空展现着笑脸。当我们在纠结买哪本漫画书或杂志的时候，贫困地区的小朋友却因为没有足够的教科书而懊恼；当我们穿梭于形形色色的商场时，贫困地区的小朋友却依旧穿着几年前的补丁衣服；当我们在高级餐厅浪费食物时，贫困地区的小朋友却蹲在地上吃着永远不会厌烦的水瓜野菜…爱心无处不在，温暖挥洒昆明！

　　三、活动主题

　　送温暖，献爱心

　　四、活动内容

　　1、时间与地点

　　（1）、活动时间：5月10号、5月11号

　　（2）、活动地点：昆明螺蛳湾商贸城

　　2、主办方：

昆明私立小学、赞助商家和红会志愿者服务队

　　3、赞助商：

待定

　　五、活动流程

　　第一阶段：前期舆论宣传

　　1、联系合作商家和学校。

　　2、制作宣传海报、横幅等，进行前期舆论宣传

　　合作学校和商家确定之后，与合作学校、商家协商统一活动日期，宣传口号等，通过在网上发布帖子及在螺蛳湾各显著地点张贴海报等形势，进行广泛舆论宣传。活动将动员广大积极分子加入。

　　第二阶段：活动具体实施

　　1、5月10号，在昆明螺蛳湾商贸城进行爱心义卖，主要是通过一些商家的赞助，赞助商品包括：MP3、MP4、手机、饰品和衣物等，赞助于义卖的物品须经我方审核。义卖所得款项20%归于商家，80%用于捐助贫困山区小学生。

　　1）收集昆明私立小学小学生的书本、衣物、文具等物品，捐献给贫困地区的小朋友；

　　2）在昆明螺蛳湾商贸城的活动中心布置一个舞台，邀请一些昆明私立小学和志愿服务队中善于文艺表演的进行才艺表演，再邀请受资助的贫困地区的小朋友和校长来现场讲述一些他们的生活和学习环境，现场最好有屏幕可以播放一些视屏（比如贫困地区的画面，以前红会的活动等)

　　3)在舞台周围布置好摊位以便进行义卖，义卖的同时，弄一些游戏吸引人群，如买商品到一定金额后，可获得转盘转圈的机会，转盘上有小小礼物的奖励；奖励的礼物包括：我们DIY的、有活动纪念意义的杯子、相册照片等；

　　另外，义卖时可以有：拉一些摄影的赞助，让他们拍摄山区的'景色或生活，做成明信片或照片进行义卖，或现场拍照用相片做明信片；还可以卖吃的，这容易吸引眼球；

　　2、5月11号，主要是在螺蛳湾贸易城所进行募捐

　　1)在昆明私立小学选出十多名小学生，主要工作是在志愿者旁边分发一些小印花或贫困地区的宣传单

　　2）服务队的志愿者们，主要工作是拿募捐箱和照看小朋友；

　　第三阶段：活动后期宣传

　　通过网络，校报等渠道，对此次活动的开展情况及效果进行后续报道，扩大活动影响，倡导大家献出自己的爱心。

　　活动预期效果：

　　1、我们是公益性的组织,其性质可以通过各种手段得到社会认可;

　　2、我们的活动将使小学生懂得乐于奉献的精神,这将得到社会的一致好评；

　　3、我们的活动将使与我们合作的商家得到更好的口碑。

　　六、注意事项

　　1、舞台安全用电

　　2、人多拥挤，注意现场秩序的维持

　　3、游戏环节要注意安全

　　4、现场要保持卫生洁净

　　5、围观者多时，要圈画安全地带

　　6 准备药箱，以备需要

　　7、如因天气欠佳等状况，可改期或换地点

　　8、工作人员必须确保每个商家和表演嘉宾准时到达现场

　　9、不要让小朋友到处乱跑，要看好他们

公益活动策划篇3

　　一、活动简介

　　活动名称：还教室的清洁

　　活动性质：公益活动

　　策划主办单位：山东财经大学艺术学院

　　二、活动背景

　　寒窗三年，我们终于实现了各自的梦想，迈进了大学的校园。初入大学，我们告别了高中排排坐的生活，没有了固定的同桌，更没有了固定的教室，教室变成了轮流上课的公共教室，然而这也给问题的滋生提供了温床——教室的卫生问题。高中时代，每个人都有自己的一亩二分地，我们也会自觉的把自己的桌面和周围都收拾的干干净净，但是来到大学之后，没有了固定的教室，同学们把每一次上课的教室当做自己的班级爱护的意识也日渐淡薄，于是就出现了这样的情况——同学们吃完早饭后随手把包装袋、不用的废纸丢弃在桌子上、桌洞里甚至是地上的情况也比比皆是，大学的教室是流动，如果我们人人都不爱护教室的卫生，那么我们很难想象我们的教室，将会变得怎样不堪入目，同时会有使我们的教室有一股异味，教室是学习的地方，有异味的空气也会让授课老师受到影响，还有一点，随手在教室丢弃垃圾会给保洁阿姨很大的负担。

　　三、活动可行性分析

　　活动以整体宣传和局部宣传相结合的方式为主，在学校人流量最大的西苑餐厅和图书馆门口张贴海报，在教学区及宿舍楼张贴宣传单，影响力大。活动采用各种手段和工具向同学们进行宣传，使本次活动在师生中耳熟能详;

　　四、活动目的

　　促进广大学生养成爱护教室环境的好习惯，使他们认识到爱护教室卫生的重要性，降低保洁阿姨的负担，提高大学生的素质，还我们自己一个干净、愉悦的上课环境。

　　五、宣传方案

　　1.海报宣传：

　　我们将印制海报张，贴于各宿舍楼一楼宣传栏及教学区宣传栏、排球场宣传栏。从教学区到生活区，海报宣传覆盖了燕山校区的各个主要地区，保证同学都会了解到活动相关信息。

　　2.网络宣传：

　　活动之前将通过q群、人人、微博等网络手段进行宣传;活动之后会将活动相关情况、照片等发往学生创新中心的宣传网站，让全校师生了解活动情况。

　　3.学院内部宣传：

　　我们会在12月20日的学院注册志愿者招募名单公示，同时招募志愿者。

　　4.活动现场宣传：

　　现场我们将在东苑餐厅、西苑餐厅两个主要地点悬挂横幅，并在教学楼悬挂海报，同时，我们的活动人员也会通过口头介绍向过往同学宣传我们的活动，并动员其参加活动。

　　5.后期宣传：

　　六、活动时间 20xx年12月27日

　　七、活动地点

　　图书馆门前

　　八、活动流程

　　1) 前期准备

　　① 向学校有关部门申请，每个月的第一个星期三为“教室清洁日”;

　　② 向媒体阐述此次活动的重要性以及规模;

　　③ 与物业管理人员磋商相关卫生工具的使用，并希望在教室安放垃圾箱或垃圾篓;

　　④ 招聘部分对在教室乱扔垃圾行为感到气愤的同学作为志愿者

　　⑤ 与学生会沟通，审批通过活动举行

　　⑥ 确定主持人和记录员以及宣传人员

　　⑦ 通过网络在网上初步宣传，收集意见，见附件一

　　⑧ 制作活动的宣传海报

　　⑨ 采集信息

　　此次公益活动的服务对象主要是在校的大学生，为了更清楚的了解大家对活动的态度、需求等，进行广泛的信息采集是相当必要的。信息采集的主要形式为问卷调查(见附件二)，在问卷结束后进行整合分析。

　　⑩ 资金筹集

　　向学校有关部门申请活动专项资金

　　活动经费预算

　　音箱设备 200 条幅海报提醒语 100 矿泉水 50 会场用品 400 礼品 250 2) 具体实施

　　① 开场，由主持人叙说开场白

　　② 简单介绍此次公益活动

　　③ 介绍现在教室的卫生现状

　　④ 介绍此次活动的意义

　　⑤ 介绍活动的主要流程

　　1. 每个月第一个星期三中午放学后，由任课教师监督，学生打扫教室，清除垃圾;

　　2. 专门成立小组进行后续的检查以及卫生情况拍摄，并将做的好的教室以及所用教室的班级张贴信息进行宣传;

　　⑥ 交流活动

　　1. 发放礼品吸引同学们参与

　　2. 组织交流会交流心得

　　九、活动后续阶段

　　活动后期问题处理:

　　1.最后阶段我门将对调查问卷进行整理，将采访的视频进行剪辑，信件的'免费邮寄

　　写出心得体会。

　　2. 由负责干事收集志愿者工作体会或者问题，将有关的信息及时反馈给活动负责人并召开活动总结会议。

　　3.张贴海报，公开资金流向。

　　十、注意事项

　　活动之前需同志愿者有效沟通，了解志愿者空闲时间，有效分工(有任何问题，志愿者需提前与负责人沟通，工作安排之后，志愿者不得随意调整工作时间)，并让志愿者了解整个活动流程，活动意义，有助于现场活动的开展;志愿者需知道负责人联系电话，活动现场有什么问题可以及时联系负责人;

　　活动前要安排好各志愿者服务时间地点，避免现场混乱，活动前一天短信提醒志愿者，活动当天志愿者尽量提前到场，签到并了解现场情况;不能到场的志愿者需提前告知负责人;

　　宣传活动时，志愿者要佩戴工作证，志愿者应对活动情况进行详细介绍，态度积极。工作期间，志愿者要保持良好心态，注意自己的言行举止;

　　如果在活动时志愿者遇到不能解答的问题，应及时作好记录，或与相关负责人联系。

　　十一、效果反馈

　　通过此次活动，让爱护环境的观念深入人心，同时也让同学们体会到了提高国民素质要从自我做起，校院领导对此次活动给予充分的肯定与表扬，在广大师生中产生了巨大的感染力与影响力，这种积极地正能量正在众多师生中广泛的传播。

　　十二、个人总结

　　此次活动中，我们团队的主要任务有：

　　1.对该活动进行策划，并预测可行性以及风险;

　　2.人员分配;

　　3.联系各方促进活动的有序进展;

　　4.负责各自分配到的任务;

　　5.负责设计打印海报以及宣传单页;

　　6.活动进展当中维护秩序，解答疑问;

　　7.活动后期评比以及总结等。

　　活动当中也曾遇到不少困难，最大的困难是在活动进行以前申请活动以及与物业管理部门的洽谈。由于活动规模大，所以需要得到学校有关部门的认可，所以，在活动策划上需要照顾到方方面面的影响，以达到使各方满意。策划书的写作，必须简明扼要，让领导明白该活动的情况。因为活动牵扯到使用卫生器械等情况，所以需要认真地与物业部门洽谈。但是有了学校的认可，那物业方面会减少很多压力。

　　活动当中不可避免地需要花钱，所以我们在活动之前就已经与部分商家商谈成功，拉到不少赞助。相信这次活动，不仅使同学们得到了一个清洁的上课环境，而且让同学们重视到了热爱卫生的重要性，同时使得山东财经大学成为济南各高校开启“教室卫生日”的先锋。

公益活动策划篇4

　　一.活动主题

　　聆听爱的声音

　　二.活动意义

　　班级以“引科学发展潮，炫激情团日旅”大主题为背景，开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动班内同学志愿服务的积极性，并让更多同学积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的，通过义卖所得资金购买物品到广州芳村聋儿语训中心慰问聋哑儿童，送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性，同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。

　　三.活动目的

　　通过班内同学捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”聋儿探访等一系列活动，最大限度地动员班里同学参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台，一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金;另一方面，也能以此为契机，向在校大学生宣传爱心服务的意义，以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于本班而言，此次活动旨在进一步增强班的团结凝聚力，提高同学“以人为本”、服务社会的意识。

　　四.活动定位

　　本次活动的定位既非简单的义卖活动，也非简单的宣传公益活动，而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况，触发人们的同情心，宣扬爱心服务精神，并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中，是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来，全力贯彻我们“ 聆听爱的.声音”的活动主题和宗旨。

　　五.活动背景

　　1. 活动时间

　　20xx年11月13号上午11时至晚上6时

　　2. 活动地点

　　广外南校区三饭前面空地(即隧道口)

　　3. 活动人员

　　经贸学院国贸065班团支部

　　4. 活动指导老师傅薇

　　六.活动内容

　　1. 活动前期(11.7-11.12)

　　(1)联系广州芳村聋儿语训中心，由2-4位同学先到该中心了解相关情况(包括：该中心聋儿总数，每年所收聋儿数，营运资金是否充足，营运过程的困难等)，拍下活动宣传所需照片，为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。

　　(2)在班的范围内鼓励同学捐出各种旧书籍文具、生活用品以及其他可供义卖的物品。

　　(3)根据在班内收集所得二手物品的数量，进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。

　　(4)相关宣传海报和宣传小卡片的制作，以及相关物资、场地的申请。

　　2. 活动核心——义卖活动(11.3)

　　(1)以海报形式展示前期准备好的聋儿语训中心相关情况以及宣传标语，在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位，向他们讲述语训中心聋哑儿童的情况，宣扬大众爱心服务活动的重要性，介绍我们的活动性质、特色和目的，并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。

　　(2)在学生购买物色义卖物品的同时，让他们用便条贴写上他们的感想，并贴于宣传板上。

　　3. 活动后期(11.14-11.20)

　　(1)总结义卖活动所得，将义卖所得收入用于购买“爱心送温暖”聋儿探访活动所需的物品。

　　(2)11月16号组织班级代表8~10名同学到该聋儿语训中心进行探访活动，给孤儿们赠送物品，与之聊天并进行相关的互动活动。

　　(3)撰写活动总结以及整理相关活动记录。

　　七.活动经费预算

　　A2宣传海报：10元*2张宣传小卡片：0.1元*200张便条贴：4元*2本卡纸：0.8元*5张油性笔：15元*1盒粗透明胶：5元*1卷双面胶：2元*4卷文具、小饰品进货预算：250元交通费：150元其他费用：40元共计：520元

　　八.活动控制

　　1.若遇上下雨天导致活动无法进行，可推迟为次日或者周六举行;并预先准备借好太阳伞，以防活动进行过程中突降大雨。

　　2.为增加当天参与活动的学生人流量，选择在三饭与隧道口之间的空地上进行，并且活动时间集中在中午11时~1时及傍晚16时~18时两个时间段。

　　3.与新货商家谈妥，确定所需货源可剩退缺补，以减少承担新货成本的风险。

　　4.若由于种种原因，导致义卖收益不佳，会考虑鼓励本班同学积极参与购买，以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。

公益活动策划篇5

　　公益慢递活动策划书

　　一、活动背景

　　作为一名大学生，我们应当以自身为标准，多参加公益活动，以此来提升自己的思想道德标准。当今社会是全民公益的时代，号召人人热心公益，一同关爱他人，帮助他人，关注社会，关注人与自然和谐相处。我们应当本着大学生志愿者精神，奉献社会，服务他人。如今社会日益冷漠，我们无法改变全世界，但我们可以从身边小事做起，带给别人温暖。现在的我们一定很想对未来的自己说点什么，当我们收到一封已经遗忘的信会是怎样的心情。

　　二、活动目的

　　为了丰富广大志愿者的精神文化生活，活跃志愿者文化氛围，充分挖掘和展示当代志愿者的精神风貌和智慧才艺，增强各志愿者团队的凝聚力和活动影响力。公益文化节倡导大学生积极参与社会公益活动，弘扬博大精深的中华文化，共同建设富有时代特色和生机盎然的公益文化。现在的`我们写下心中感想，可以一句话，可以一封信，等时光流逝，再次看到它我们会有怎样的感触，会唤醒怎样的记忆。

　　三、活动主题

　　时光慢递，岁月沉淀

　　四、组织单位

　　大学生青年志愿者协会

　　五、活动时间

　　XX年4月9日-10日：11:00-13：00

　　六、活动地点

　　一食堂附近

　　七、活动对象

　　学院全体师生

　　八、活动流程

　　1、活动前期准备

　　（1）项目策划部向社联提交场地申请表、活动申请表及桌椅申请表；

　　（2）项目策划部购买信封若干及笔；

　　（3）宣传部制作海报、宣传单，投信箱；

　　（4）4月7、8日在一食堂附近发宣传单，办公室、项目策划部、宣传部各出1人，爱心服务部、公益环保部、赛会服务部各出2人

　　（宣传部另出1人拍照）；

　　（5）宣传部将本次活动通过微博、微信、人人网、优习网、我爱竞赛网、QQ空间和百度贴吧等多媒体传播，扩大活动的影响力；

　　（6）4月9-10日，爱心服务部、公益环保部、赛会服务部各出2人（宣传部另出1人拍照），每天共有两人看守投信箱即可。

　　2、活动实施阶段

　　（1）4月7、8日活动宣传人10:30新大活门口集合，摆放好桌椅，拿出宣传单；

　　（2）宣传活动时讲明规则，写好后到投信箱处投信，青协提供信封，要在信封上留下联系方式及希望收到信的具体时间；

　　（3）4月9、10日要有两人看守投信箱，帮忙收信；

　　（4）活动结束后，整理信箱，按写信人想收到信的日期进行分类；

　　（5）等到时间后，将信送给他们。

　　3、活动后期总结

　　（1）校青协办公室拟好活动稿子投给《淮海潮》、校报等其他校园刊物，传递雷锋精神；

　　（2）宣传部拟短讯配活动结束之后及时发布在人人、微信、微博等等众多网络平台上；

　　(3) 项目策划部与活动参与人交流活动感受，研讨此次活动总结，完善策划为下次活动参考；

　　(4）办公室负责将活动资料整理归档。

　　九、注意事项

　　（1）宣传时，告诉他们我们会在他们想收到的时间送给他们，但必须是在校时间；

　　（2）写信人既可以写给自己，也可以写给他人，内容不限；

　　（3）写信人必须要留下自己的联系方式

　　（姓名、宿舍、班级及联系电话）和自己想收到信的时间（必须是在校时间）；

　　（4）信封我们可以提供，也可以用自己的；

　　（5）志愿者需统一服装，面带微笑，展现当代大学生风采；

　　（6）活动过程中遇到问题要灵活处理；

　　（7）信箱要保管好，信要按时送给写信人；

　　（8）写信人投信时，志愿者要看一下，是否有具体联系方式及想收到信的具体日期；

　　（9）青协换届交接工作时，需提醒下一届不要忘记送信。

　　十、经费预算

　　宣传单：0.5*400=200元宣传海报：50元信封：0.5*500=250元不可预知费用：100元总计：600元

公益活动策划篇6

　　一、活动目的：

　　送人玫瑰，手有余香，捐书公益活动方案。让我们用凝聚的爱心，为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁;为贫穷乡村的孩子，建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情，送出一本书，成就一个梦。

　　(1)加深我院学生对贫困地区学生现状的了解，激发学生的爱心;

　　(2)鼓励学生捐书捐物，培养助人为乐精神;

　　(3).和较为偏远的小学建立联谊的关系，帮助他们开展课外活动;

　　(4)给予贫困儿童更多关爱赠予他们书本，让他们在知识雨露的浇灌下茁壮成长;

　　(5)争取在一年的时间内，将这项活动做到至少帮助三家贫困学校、惠及四百位学生、达到不仅在宿迁贫困地区这样的范围内有影响，而且能够影响到周边市的贫困地区，能在市级以上媒体上有过系列报道;

　　(6)加大社会对贫困儿童的关注，吸引更多的人关心爱护这些无书可读的儿童;

　　(7)支持社会与国家的福利事业，为社会贡献一份力量。

　　二、活动时间：

　　20xx年11月10日-11月14日：每日11：00-14：00 对“移动图书馆”进行前期宣传。

　　1.拱形门：利用拱形门再次对活动和赞助商进行宣传。拱形门上粘贴的横幅要突出赞助商;

　　2.横幅，海报，纪念卡和书签(此期间的横幅，海报内容主要以宣传赞助商为主);

　　3.实物宣传 1)向参赛人员以及相关工作人员发放印有赞助商家标志的帽子等实物(活动人员可以带有商家标志的帽子分布在各个地方，会有相当不错的宣传效果，并且这样的宣传时间可以持续相当长时间); 2)活动使用的一些工具、奖品，可以印有赞助商的有关标志; 3)产品现场宣传：由赞助商挑选有关人员在我们举行活动时候在活动现场进行产品现场展示; 4)广播宣传，现场音响宣传：活动举行时在现场利用音响(有必要时利用学院之声广播站)对活动以及赞助商相关事宜进行循环广播。邀请学生签名并写祝福语;

　　每日早晨7点、中午12点、傍晚6点准时在校广播站进行宣传

　　20xx年11月15日： 13：00 组织差不多二十名同学到晚会地点做准备工作;搭建舞、布臵灯光;

　　14：00 布臵会场：摆放评委的桌椅以及桌上的水果及饮料;

　　15：00 联系各评委及老师，安排座位等;

　　16：00 主持人和演员到位;

　　17：00 做最后的检查工作及安排;

　　18：30-21：00 活动正式开始;

　　21：00-22：00 公益捐书活动正式开始;

　　20xx年11月16日-11月25日：

　　后期宣传：

　　1.把剩余的活动前期准备的纪念卡和书签，再次进行发放;

　　2.商家可以进去赞助举办过这次活动的学校，举办一些与本次活动相关的比赛;

　　3.赞助商如果有进行调查需要的，可以由我们在学校进行，规划方案《捐书公益活动方案》。

　　三、活动地点：

　　前期宣传：宿迁学院一、二餐之间

　　中期活动：宿迁学院英才大道

　　后期宣传：一、二餐之间

　　四、活动内容：

　　(一)前期准备:

　　1.活动前几天将进班级宣传捐书活动;

　　2.依据赞助商的要求打印横幅条数，分别挂于餐厅和英才大道两侧;

　　3.活动当天提前准备好所用工具：所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀、照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片﹑笔，以及印有赞助商的书签;

　　4.活动当天提前布臵会场：搭建舞台、悬挂背景幕布、将所用桌子、凳子摆放到指定位臵;

　　5.事先请好主持人，活动当天提前化妆，准备开场;

　　6.提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备，贴好与活动相关的感人照片;

　　7.提前打印好捐赠图书分类登记表，并制作好当日无可人员统计表，安排好上课期间活动场地值班人员，以便活动当日人员调动;

　　8.通过媒体方式宣传。通过与学校的广播站、校报以及学校网站的负责方合作，在学校大力宣传此次爱心活动。当同学们在看报纸、听广播以及上网的时候都会看到关于此次活动的.内容。

　　(二)首先在我院举行捐书活动

　　1.主持人上台宣读倡议书，并感谢赞助;

　　2.我系社团登台义演，吸引更多关注;

　　3.活动的当日将人员分为三部分进行：一部分在活动地点接待前来捐书的学生，一部分深学生宿舍收集书籍，然后搬运到餐门口进行处理;

　　4.我院读者协会与我社团联合会进行捐赠图书仪式;

　　5.活动中赞助商代表将到场，进行演讲并捐钱或捐物活动;

　　6.对前来捐书的学生进行登记，并赠送纪念卡(由赞助商制作)，我们还将书签加到没本书中(由赞助商制作);

　　7.活动中挑选一人进行摄影留念工作;

　　8.活动中应该应该注意活动场地的秩序;

　　9.活动结束后整理会场;

　　10.各部做工作总结;

　　11.对捐赠突出者出榜公示以表感谢。

　　(四)活动中期

　　1、在学院内开展大型的公益捐书晚会;

　　2、将我院举办活动的相关资料包括照片，摄影，宣传策划书等放到各大网站上，及各大报纸上进行宣传;

　　3、联系校内广播站，校报，各大文学社对我系社联所举办的公益捐书活动进行广泛的宣传，争取每位学生都能捐献出自己的一份爱心;

　　4、通过同学，舍友的宣传，带动更多的同学关注这一活动并捐书捐物;

　　5、我们也将向每位捐赠者赠送纪念卡;

　　6在学校中设立长期募捐点，为公益活动做好长期准备，在每个募捐箱上可以贴有赞助商的宣传图片。

　　(五)活动后期

　　到了活动的后期，我们将募捐点得到的书籍进行整理，将各个进行整理、分类，并根据图书的数量确定受捐学校名单，最后统一送往想往小学。

　　1.此阶段需要10名同学(根据图书数量决定);

　　2. 需要确定一个存放和整理图书的地方;

　　3. 我们将捐赠的图书运送到固定的地点集中，进行分类整理，必要时进行简单的修复;

　　4. 根据图书的数量，由团队成员或是老师联系好受捐学校;

　　5. 将不合适小学生的图书整理出来;

　　6.举行捐赠仪式，送书到校。举行捐赠仪式，扩大团队影响力，联系好相关人士(受捐学校代表、捐赠学校代表、传媒…)出席活动。

　　我们不仅在学校中进行募捐活动，而且要进入小区、广场中宣传，并且会坚持长期的做下去。我们的影响会愈来愈大，我们的宣传会越来越广，我们将会帮助更多的人。我们也可以让一所好的学校和一所贫困的学校结成对子，定期的向困难学校送一些书籍。

　　五、活动中应该注意的细节及问题

　　1. 策划部：写出本次活动的策划书﹑倡议书及活动总结、维护会场秩序、统计图书数目并负责照相;

　　2.宣传部：出海报、宣传板、公示榜;

　　3.活动监察部：布臵会场，下载音乐，调试音响，准备好纸箱袋子，整理会场;

　　4.财务部：准备活动中所用的所有工具，标签，胶水，双面胶，剪刀，照相机，矿泉水;

　　5.秘书部：负责打印捐书人和图书分类登记表，无课人员统计表，活动前后简讯。

　　六、活动注意

　　1.宣传中要耐心、细致，对捐书者及时进行登记。宣传时注意礼貌和措辞，对有意捐书的单位及个人说明活动的目的及意义;

　　2.社联内部人员分工明确，注意活动的完整性，做到有始有终;

　　3.及时记录活动过程，整理必要的资料;

　　4.关注受捐者的需求，可制作问卷调查表，进行意见反馈;

　　5.活动后进行总结，查找不足，记录活动中遇到的问题。

　　七、活动负责人及主要参与者：

　　主办单位：建筑工程系

　　承办单位：宿迁学院建筑工程系社团联合会

公益活动策划篇7

　　一、活动背景

　　合肥的发展日新月异，处处都呈现出蓬勃向上的姿态，在很多方面都取得了重大的成就。这些成就的取得，与那些背井离乡的外出务工人员是息息相关的。他们的孩子，有些留在了家乡，成为了大家口中的“留守儿童”，有些则跟着父母，来到了城市，几经波折才能进入学校接受义务教育。也许有人会觉得这些孩子比所谓的“留守儿童”要好的多，但这是真相吗?

　　当城里孩子放学后缠着爸妈到处游玩的时候，乡下来的孩子只能在家写着作业、等着加班的父母回来做晚饭；当城里孩子在假期穿梭在少年宫与欢乐岛之间的时候，乡下来的孩子只能做完简单的'家务、盯着电视屏幕发呆。为什么他们的童年会有着不同的色彩？难道乡下来的孩子不应该有着五彩斑斓的生活吗？

　　一切都是因为家庭条件有限，限制了他们的活动范围，同时还造成了他们自卑心理的滋生，这导致他们不敢走出家门，跟城里孩子一起玩耍。孩子是这个社会的未来，我们不能看着他们受制于经济状况。想要让那些乡下孩子克服自卑心理、消除心理阴影的话，不能仅仅靠他们自己，毕竟他们只是孩子，他们的能力还不够强大。我们这个社会需要负起责任做点什么。让外来务工人员的子女丰富孩子们的课余生活，增进城里孩子与乡下孩子的互相了解，帮助乡下孩子了解城市、融入城市，便是我们活动的目标。

　　二、活动主题

　 “城乡手拉手体验新合肥”

　　三、活动概述

　　将农民工子女与城市小孩联系在一起，一起出行，去到具有代表性的地点，体验合肥的发展。同时体验合肥之美的过程中，拉近双方的距离，铸就非凡的友谊。

　　四、活动时间、地点

　　为了保证活动中适宜的天气，以及避免耽误小学生的正常上课，本次活动时间安排在每年的4月至5月和9月至10月的周六周日。

地点：

　　1、体验新合肥——自然篇：大蜀山森林公园、合肥植物园

　　2、体验新合肥——人文篇：徽园、安徽大学、安徽省博物馆、图书馆

　　3、体验新合肥——科技篇：合肥科技馆、合肥太古可口可乐有限公司、中科大信息科学实验室

　　4、小型联欢总结会：翡翠湖畔

　　五、活动目的