主题活动策划 篇1

　　一、活动背景：

　　学院开展“青春起点，责任未来”为主题的教育活动，为了让活动深入到群众中，让责任感深入广大同学内心深处，想要构建和谐班级，救需要同学们的责任感，团结感与奉献精神。因为有责任，所以才团结。良好的校园文化，需要我们大家共同建设。

　　班风建设需要大家的奉献精神，中国共青团是中国最大的青少年组织团体，针对当前我班部分同学自我认知不足，及对自我定位不正确，以及当前社会的一些意识淡薄，需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。以及学校对我们这个特殊团体的不了解，为了加强我班与学校的沟通交流，加深学校对我班的了解。因此策划开展此次“问自己”团日活动。

　　二、活动目的和意义：

　　1、认识自我，正确定位自己，树立自信心。

　　2、增强同学们对社会的责任感，增加对团部活动的认识，提高自己的团员意识。

　　3、增强同学们对党组织的活动的初步认识，提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。

　　4、为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。

　　5、激励本班同学树立远大的志向，努力培养自己成才，为将来更好地服务社会、报效祖国。

　　6、让学校了解我们。

　　三、活动具体方案：

　　1、准备阶段：

　　（1）团支书及组织委员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。

　　（2）团支书准备问卷调查表（下附问卷调查内容）分发给班级同学。

　　（3）统计问卷结果。

　　（4）准备小卡片，让同学们以匿名方式写下自己对学校、班级的看法以及意见。

　　（5）政宣委员制作团日活动海报

　　（6）综合同学意见打印成集交给学校相关老师

　　2、活动时间：

　　20xx年12月18日。

　　3、活动地点：

　　团体活动室。

　　4、活动参与者：

　　xx投资与理财1班全体同学。

　　四、活动流程：

　　1、班干部组织同学们提前按次序进入教室。

　　2、准备好所需带的物品及笔记本以备记录。

　　3、指导人员宣布活动开始，主持人上台讲话拉开活动帷幕，唱团歌。

　　4、总结问卷调查结果。及关于责任的演讲

　　5、趣味小活动（如果可以邀请到陆益老师，让她根据我们班特点来次简短的团体辅导）活动期间注重与邀请老师与我们之间的互动与相互了解。（活动一：真心话大冒险，二：指手画脚。）

　　6、活动结束，学习委员宣布活动开展结果及总结，并感谢来宾，然后宣布活动结束。

　　7、班干部清理现场并次序离开教室。

　　8、给参加节目的人给予奖励并鼓励继续努力。

　　五、经费预算：

　　1、问卷表打印。

　　2、海报纸1张。

　　3、邀请函（暂不确定几张）。

　　4、小礼品。

　　六、注意的'问题和细节：

　　1、邀请老师参加时，注意礼仪。

　　2、在购买物资的时候，注意经费的花费，尽量节省。

　　3、在活动过程中要注意安全，遵守纪律。

　　4、做好班级同学协调工作，提前1星期通知活动安排。

　　5、一些同学由一些原因不能参加——提前书面请假批准后才可以离开。

　　6、全体班委需积极配合活动安排。

　　七、后续工作

　　1、班委做好笔记，做好备案，以备以后工作总结。

　　2、针对此次活动，安排人员对同学们进行调查，为后期将可能开展的一系列后续活动做好准备。

　　3、对讲说人员进行奖励，以资后期继续努力。

　　4、班委组织开会总结，并组织同学们对活动给予建议，并咨询参与活动的老师对本活动的利与弊的看法，并做好工作，以需后期继续努力。

　　八、预计活动可行性：

　　1、准备一台笔记本电脑，并携带音箱喇叭（班徽口号班训班级活动图片展）。

　　2、通过活动，相信同学们都能够留意到自己以前的不足，会自愿为团组织做一点自己力所能及的事。

　　3、通过此次活动让学校多了解我们。

主题活动策划 篇2

　　活动背景：xx年9月29日，中国成功发射“天宫一号”航天器，开启了中国载人航天事业全新的一页，不久后将发射神州8号与之对接，将来我国将建设自己的载人空间站。外国媒体评价：“天宫一号的升空是中国变强国的标志”。

　　恰逢建国62周年国庆之际，为展示南昌大学科学技术学院学子的青春风采，增强同学们的爱国之心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。南昌大学科学技术学院学生会将与10月15日策划承办以“中国人的航天梦”为主题的演讲比赛！

　　一、宗旨：让全校学生充分了解祖国航天事业的发展、激发同学们的热国热情、建设祖国的强烈责任心和高度责任感，我们有必要回顾和展望一下我们伟大祖国的航天事业！

　　二、原则：以“中国人的航天梦”为主题，尽情展现参赛选手广泛的知识，自身独特风采和优秀的演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对祖国的.热爱及对祖国成为强国的信心。

　　三、目的：

　　1加强学生爱国主义教育，激发强烈爱国的热情，增强同学们的爱国之情和自豪感。

　　2进一步增强同学们的团结拼搏，开拓进取的精神，展示学院学子的风采和崭新形象！

　　3繁荣校园科技文化，发扬比赛的优良传统，选拔优秀演讲人才。

　　4通过举办演讲活动，使每一名同学得到锻炼，提升自我表达能力和演讲水平，进而提升自身素质，成为符合新时代要求的优秀人才！

　　四、组织方式：

　　主办单位：南昌大学科学技术学院

　　承办单位：院学生会素质拓展部

　　协办单位：我校团委，院学生会、组织部、宣传部外联部、纪律部、合肥旅游网等，以及各学科部学生会，各社团！

　　五、主题：“中国人的航天梦”演讲比赛

　　六、时间与地点：

　　初赛：xx年10月15日18：00南区机械楼601

　　决赛：xx年10月20日18：00南区体育馆内

　　七、参加对象：南昌大学科学技术学院所有在校生！

　　八、报名时间和方式：

　　报名时间：10月8日8时---10月12日17时

　　现场报名地点：南区化工楼103（每天8点--17点）

　　其他报名形式：我们还以短信报名和向院系邀约的方式，来征集参与此次活动的同学。

　　注：对每一位参赛的选手我们将在初赛前对其作一次演讲方面的知识普及！

　　九、主持人的选定（组委会负责）：比赛选男女主持人各一名！

　　十、评委和嘉宾的邀请：

　　1邀请7个评委参加比赛的评选工作！

　　2邀请相关院系领导或辅导员，校学生会主管领导做出席大赛嘉宾。

　　3嘉宾和评委可做颁奖人。

　　4所有评委和嘉宾在10月12号前确定。

　　十一、大概流程：

　　1、根据报名名单，将参赛选手编号。

　　2、参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。

　　3、参赛选手演讲。

　　具体流程

　　1、主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

　　2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。

　　3、比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

　　4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

　　5、在每10位选手参加完比赛之后，中间穿插游戏，现场互动调节比赛气氛。

　　6、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

　　7、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果

　　8、上台颁奖。（决赛场）

　　9、主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。（决赛场）

　　10、工作人员负责做好后期工作。

　　十二、评分标准每位参加者演讲时间规定在4-6分钟之内，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲（视具体情况适当加分）。

　　评分标准：（满分100分）

　　仪表形象：（20分）

　　1、着装整齐，大方得体。（10分）

　　2、姿态自然，动作适度。（10分）

　　演讲内容：（50分）

　　3、主题鲜明，符合主题内容。（25分）

　　4、内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

　　5、行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

　　语言艺术：（30分）

　　6、发音标准，流利。（10分）

　　7、节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

　　8、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）评分规则：

　　评委明确给出每部分评分，并填写该选手总分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由，评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）

　　十三、奖项设置

　　1、设一等奖一名，二等奖三名，三等奖五名，优胜奖若干。比赛中设立最佳台风奖，最受欢迎奖各一名。（此奖项与上述奖项不冲突）

　　2、给获奖者颁发获奖证书及奖品。

　　十三、注意事项：

　　1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

　　2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

　　3、要求内容积极、健康、向上！

　　4、参赛者服装和道具自备！（特注：如有背景音乐，需自带光碟！）

　　5参赛者现场要关闭手机等通讯设备！

　　十四、前期宣传工作安排：

　　1、由学生会外联部、宣传部以通知形式向各学科部学生会、各社团传达此次比赛活动的有关事项，安排宣传事宜！

　　2、院学生会素质拓展部、宣传部制作该次演讲比赛的宣传横幅、宣传板、宣传海报等。

　　3在本院贴吧、论坛、博客群、微薄群、飞信群、qq群等发布比赛具体信息！

　　十五、可行性分析

　　1、此次演讲活动，时为建国61周年和天宫一号发射之际，符合社团开展活动要求，体现学院学子关心国家大事，热爱祖国的精神风貌。

　　2、有利于提高学院的知名度，丰富校园文化，激发同学们的爱国热情！

　　3、此次活动作为校学生会组织的活动之一，可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。

　　4、搭建了一个学生表现自我的平台。学生通过参加各类型的比赛，能够在实践中积累经验，为将来走上社会，成为祖国建设的合格接班人历练本领。

　　5、提供了一个老师了解学生的机会。借此机会，老师们能发现更多的“千里马”，日后将代表学校参加更高水平的比赛，为学校争光！

　　附：经费预算

　　横幅：60×2=120元

　　请柬：50×1=50元

　　矿泉水：24×1=24元

　　胶卷冲洗：40×1=40元

　　评委及获奖选手礼品：500元

　　证书制作：15×2=30元

　　评分用笔：10×1.5=15元

　　话筒电池：16元

　　海报展板：30元

　　礼仪服装：20×4=80元

　　主持人化装：30×2=60元

　　会场布置材料：70元

　　合计：1035元

　　策划xx年10月2日

主题活动策划 篇3

　　一、主题：我的青春我做主

　　二、活动目的：通过开展本次活动，是同学们在娱乐中学习党史，使同学们深刻了解党的发展历程，同时以较为轻松愉悦的氛围增进同学之间情谊。

　　三、活动时间：20xx年12月2日

　　四、活动地点:旧篮球场、教室B204

　　五、参赛对象：20xx4112班

　　六、活动形式

　　1、全体同学进行“大风吹”活动；3、知识竞赛（以班级为单位，分为5个小组，以比赛的形式开展本次“我的青春我做主”知识竞赛，并颁发奖状及奖品。）

　　七、组织人员：陈晓雪、周华英、温佳敏、丁巧娜

　　八、活动内容

　　1、8：20全体同学到旧篮球场进行“大风吹”等小游戏环节；

　　2全体同学迁移到课室进行生活知识竞赛抢答，并决出最佳优秀组，给予奖励。

　　3、工作人员分配

　　主持人：陈晓雪 主持人助手：周华英、温佳敏、丁巧娜马素莲、向艳芬

　　裁判：叶琳

　　拍照：宣传委员 DV：团支书

　　九、比赛流程

　　1、8：20全体同学到旧篮球场集合，生活委员进行清点人数；

　　2、组织委员位同学们讲解游戏规则；

　　3、游戏开始，犯规者以及输者要进行惩罚，惩罚由监督委员监督进行；

　　4、游戏结束后，全数同学迁移到教室进行红色知识竞赛抢答：

　　（1）、主持人宣布活动开始。

　　（2）、主持人阐述各个竞赛环节的'规则。

　　（3）、第一答题环节由各组派代表负责将单项与多项选择题答案写于答题板上；第二环节分组进行抢答; 第三环节进行限时抢答题，答错扣10分；第四环节由各组派代表上台进行快速记忆题部分。

　　（4）、为胜利的小组颁发奖状、奖品。

　　（5）、才艺表演（视情况而定）

　　（6）、主持人宣布活动结束。

　　（7）、各负责人发表活动感想

　　活动准备

　　1、给各舍长开会，通知人员分配及活动规则、流程。

　　2、每队给100道有关心理的题，供各队前期准备。

　　3、由团支书准备奖状三张，刻本团支部章，购买奖品，借教室，DV。

　　4、团支书、宣传委员、组织委员布置会场。

　　活动注意事项

　　1、形式虽比较轻松愉快，但在 “答题”环节大家必须认真对待、态度端正。

　　2、确定班内每人都到场，努力调动大家积极性。

主题活动策划 篇4

　　活动主题：青春·使命

　　活动时间:9月-12月

　　活动对象:通信全体同学

　　活动地点：待定

　　主办单位：福建师范大学协和学院信息技术系12级通信工程2班

　　一活动背景：

　　今年，正是我们党的生辰，为迎接建党9*周年，同时贯彻科学发展观，进一步加强共青团基层组织建设，充分发挥团组织在服务青年学生成长成才中的重要作用。我班团委决定以“青春·使命”为主题活动，来庆祝党的生日，同时为学习实践科学发展观，增强大学生的荣誉感，为祖国和党而努力学习，为个人理想而不懈奋斗，决定在本学期以饱满的精神，昂扬的斗志，务实的作风，带领本支部团员青年积极响应党的日召积极组织团日活动，用自己的行动，以自己的实践来响应党的日召，同时也能让同学们深刻认识到党的.优越性与先进性，积极融入社会，响应党的号召。

　　二活动目的:

　　为高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习实践科学发展观。正值青年的我们就应该用青春与活力来展示自己。所以团委会决定举办一次团立项活动来体现自己带来收获。

　　1提高同学们对党的认识和爱国护党的热情，提高自身素质和修养

　　2认识自我，正确定位自己，树立自信心

　　3增强同学对社会的责任感，提高自己团员意识

　　4培养同学之间进一步了解，团结合作精神，加强班里凝聚力，增进彼此之间的沟通和友谊

　　三活动内容策划:

　　第一阶段:宣传形式

　　由班长，团支书下达到每个宿舍，进行的荣辱观和党的教育，再由各个宿舍舍长组织各宿舍同学教育学习

　　做好宣传工作例：在微博网上大力宣传，利用qq群同时有团支书委员及班干部印发宣传，收集相关资料，联系相关人员，大力宣传。

　　第二阶段：主题班会

　　活动时间:9月-12月

　　活动地点:河西教室

　　出席人物:辅导员薛建辉班主任杨叶梅

　　活动对象:全体同学

　　班会流程：

　　1朗诵

　　2歌词接龙（体现；爱、团结、艰苦，等等）

　　规则：（1）全体同学

　　（2）围成几个同心圆，接不上的同学淘汰，一直轮，坚持剩下的三位同学，奖礼品

　　3.“回首党的艰辛历程，铭记自身伟大使命”为主题的演讲（以宿舍为单位进行）。

　　4演小品

　　5.知识竞赛

　　规则:①以宿舍为单位

　　②选择题对一题得2分，错一题扣一分，问答题满分0-3分

　　奖品:第一名，奖一箱牛奶

　　第二名，奖六瓶王老吉

　　第三名，奖一袋洗衣粉

　　6红歌对唱

　　抽奖:在每两个环节结束后进行抽奖活动

　　奖品:三杯奶茶,三包谷粒谷力,三瓶椰树牌椰汁.

　　7看简短视频（例：见义勇为）大家积极发表观后感

　　第三阶段：团日实践活动

　　活动时间：9月-12月

　　活动对象：全体学生

　　活动地点:闽侯县消防大队三中队

　　活动内容：

　　1安全教育讲座（增强我们安全意识）

　　2介绍一些消防器材(让同学们识别救生器、灭火器、等等)

　　3教我们基本器材灭火，遇到紧急情况怎样自救

主题活动策划 篇5

　　一、活动目的

　　通过此次宣传活动,使同学们能全面了解创建文明就餐环境的重要意义,并在日常生活中注重自身素养的提升,使文明自律的精神深入到日常用餐过程中。

　　二、活动时间

　　20xx年12月 9日——12月10 日

　　三、活动地点

　　河南理工大学南校区学苑餐厅东门

　　四、活动对象

　　河南理工大学全体学生

　　五、承办单位

　　土木学院学生会 理化学院学生会

　　资环学院学生会 能源学院学生会

　　文法学院学生会 计算机学院学生会

　　六、活动流程

　　(一)前期筹备工作

　　设文明、不文明漫画板各一个，签字板一张、签字笔十只、笑脸贴五沓。

　　(二)活动期间

　　1.活动开始前分别制作文明与不文明现象漫画报各一张，在漫画报下方留一定空地。同时向同学们发放便利贴，征集大家对漫画内容的评价。

　　2.活动中准备一个以“显我文明·亮我风度”文明就餐为主题的.留言板，让广大同学写下自己对当前存在的不文明就餐现象的意见以及对文明就餐的看法。

　　(三)活动后期

　　1.工作人员对活动中同学的评价及意见进行分类整理，适时进行成果展示。

　　2.场地的整理及物品的归还。

　　“不文明现象泄愤板”游戏

主题活动策划 篇6

　　一、活动目的

　　为丰富我院高校大学生课外生活，增强我院各高校间跆拳道运动的交流与合作，提高我院大学生的强身健体意识及身体素质，为给全院广大的跆拳道爱好者提供一个施展才华的舞台，特举办本次广西财经学院首届大学生跆拳道比赛。

　　二、活动背景

　　随时社会的开放与发展，“跆拳道”这一武术逐渐家喻户晓，也成为广大青年热爱的一项竞技活动，而我院跆拳道协会成立已有十二年的历史，因此，我协会将以将汇集xxx各高校的跆拳道爱好者，共同为大家呈现一场跆拳道的实战比赛。

　　三、活动主题

　　展现风采增进友谊强健体魄扬我武德

　　四、活动宗旨：

　　以武会友友谊第一比赛第二

　　五、主办单位

　　xxxx体育教学部

　　六、承办单位

　　xxxx跆拳道协会

　　七、活动对象

　　xx各高校跆拳道爱好者

　　八、活动时间：

　　20xx年4月至5月

　　1、报名时间：20xx年4月中旬

　　2、参赛时间：20xx年5月中旬(具体)

　　3、后期宣传：比赛完一周内

　　九、活动地点：

　　xxxx体育管

　　十、活动规则

　　(参考附件1：活动的具体规则)

　　十一、奖项设置

　　(附件3：各等级的奖项设计)

　　十二、活动流程

　　1、前期工作：

　　(一)联系安排活动赞助商

　　由外联部负责活动赞助商

　　(二)报名表制作

　　由宣传部负责报表的制作和打印

　　(三)文字材料收集

　　由秘书部负责查找和整理一些关于跆拳道的照片、一些基础性的有关跆拳道的问题及其答案。

　　(四)宣传卡片制作

　　由宣传部负责制作宣传卡片，并附上跆拳道小知识，包括比赛的时间地点和宣传语。

　　(五)桌椅、道具:

　　资源部负责桌椅的配置、脚把、桌椅、木板、砖瓦之类以及护具等常规用品

　　(六)奖品准备

　　1)、由外联部负责观众参与奖品：

　　方案1：采购一些棒棒糖之类的奖品，并在奖品上挂上参与节目的字条和祝福的'话。(待定)

　　方案2：采购一些关于跆拳道的小东西作为奖品，并在奖品上挂上参与节目的字条和祝福的话

　　2)、参赛获奖人员：奖杯，证书，奖状，纪念礼品

　　2、中期工作

　　(一)比赛会场布置：

　　由后勤部负责赛场布置

　　1.比赛场地的铺垫

　　2、海报的粘贴

　　3、饮用水的提供

　　4、药品的配备

　　(二)录像照相

　　由外联部负责现场录像和照相

　　(三)安全保障

　　参见“附件3安全预案”

　　(四)机动人员

　　应对突发状况

　　(五)撤场工作

　　各部门共同完成

　　3、后期工作

　　(一)归档总结工作

　　秘书处负责

　　(二)后期宣传

　　宣传部负责，外联部协助

　　十三、宣传方式

　　一、前期宣传(时间：5月)

　　1、粘贴海报

　　内容：宣传该活动,简介该比赛内容及其报名方式，参赛时间地点，广招报名选手

　　粘贴地点：东西食堂

　　具体时间：

　　2、横幅宣传

　　内容：活动口号、宣传跆拳道比赛一事

　　张挂地点：中区足球场、游泳池旁

　　具体时间：

　　3、宣传单

　　内容：报名单、宣传单(比赛的规则，参赛的方式，举办的地点)

　　宣传地点：东、西食堂拜访摊点

　　具体时间：

　　二、中期宣传(时间：5月)

　　1、粘贴海报

　　内容：与前期宣传不变

　　粘贴地点：东西食堂的不动，增一张于体育馆前(比赛地点)

　　具体时间：比赛当天(待定)

　　2、横幅宣传

　　内容：“预祝xxxx第一届跆拳道实战比赛圆满成功”

　　横挂地点：体育馆、游泳池旁、田径场

　　具体时间：比赛前的两三天

　　三、后期宣传

　　网上宣传

　　内容：稿件形式把这次比赛的形式、规模、比赛结果在网上公布

　　具体时间：比赛完后一周内

　　十四、活动预算

　　海报3张、横幅5条(待定)、水一箱、药品、奖品等(以表格的形式做出)

　　xxxx跆拳道协会

主题活动策划 篇7

　　一、前传

　　（一）班会主题

　　战胜手机依赖倡导价值回归

　　（二）主题背景

　　智能手机的普及，给大学生带来了方便快捷的资讯，缩短了人际交往的空间和距离，逐渐成为大学生的生活必备品。但同时，手机也带来了深度阅读的缺失、课堂本质的脱离、传统文化的漠视，以及感情表达的浅表化等问题。“手机依赖症”也逐步取代“网瘾”，成为大学生管理和教育中面临的一大难题。

　　（三）班会思路

　　1.以“没有手机的.一天”体验活动为引入，引导学生在实践中感受没有手机可以做什么。以提前开展体验的形式，打破班会的时间局限；从实践活动到理论教育，提高学生参与度和积极性。

　　2.以将体验活动以“图片故事分享”的形式开场，让学生在展示交流中拓宽思路，增强摆脱“手机依赖症”的信心。

　　3.以“手机到底重不重要”和“手机应该如何使用”为话题，引发自由讨论，引导学生辩证看待手机的好处坏处，最终认识到：自制力和科学使用手机的习惯才是摆脱“手机依赖症”的有效对策。

　　4.以“手写一封家书”作为班会的高潮，让学生体会这种朴素真挚情感表达方式对心灵的冲击，将班会的价值回归主题内化和升华。

　　5.以微信圈继续讨论的形式，将班会效果巩固和延续。

　　（四）班会形式

　　现实体验、展示交流、自由讨论、总结升华

　　（五）班会预期效果

　　1.使学生深刻反思各种形式的“手机依赖”，增强自我战胜“手机依赖症”的信心和决心。

　　2.使学生深化理解手机的辩证作用，主动学习提高自制力，养成科学使用手机的习惯。

　　3.使学生深入体会手机之外的价值回归，愿意身体力行，回归神圣课堂本质、回归优秀文化传统、回归朴素情感表达。

　　二、正传

　　（一）班会时间

　　20xx年4月5日

　　（二）班会地点

　　6教101教室

　　（三）班会对象

　　20xx级司法班同学

　　（四）班会流程策划

　　* Part 1 摆脱手机初体验

　　班会召开前一周，由班委会发起“没有手机的一天”活动，号召全班同学选择一天手机关机，做更有意义的事情，并互相拍下照片。

　　* Part 2 忘“机”百态情景剧

　　班会正式开始前拍摄三段情景剧视频，展现学生没带手机的典型表现，警示学生“手机依赖”对学习生活的影响。

　　* Part 3 看图说话故事会

　　“没有手机的一天”活动成果展示。

　　每位同学根据自己的照片，讲述没手机那天做的一件事，谈活动的感受。引导学生明白在无手机之外可以做很多有意义的事情，反思自己对手机的依赖，增强战胜手机依赖的信心和决心。

　　* Part 4 七嘴八舌话手机

　　通过两个话题发起自由讨论

　　1、手机到底重不重要？

　　2、手机应该如何使用？

　　让学生结合自身实际来表达对手机使用的理解和认识，畅所欲言。在讨论中及时引导学生认识到手机只是一种工具，手机的使用习惯规范和学生的自制力问题才是解决关键。

　　* Part 5 回归教育同感动

　　通过对班会中最感动的地方进行点评总结，倡导对于课堂本质的回归、传统文化的回归和朴素情感的回归。对班会主题进行深化和提升。

　　* Part 6 一封家书诉亲情

　　倡议学生现场给父母写一封家书，用最原始的纸和笔，用最优美的汉字表达最真挚的亲情，对家的眷恋和依赖。以情动人，让学生在书写中进一步感受和体会情感回归。

　　* Part 7 微信圈里再讨论

　　班会结束后，在班级微信圈继续发起话题讨论。

　　谈感想，谋规划，互帮助，共进步。

　　三、外传

　　（一）把握重点

　　1.引导自我反思，提高自制能力。

　　2.科学使用手机，倡导价值回归。

　　3.回归课堂，回归文化，回归情感。

　　（二）注意方式

　　1.不过多反驳学生观点，不盲目打断学生发言。

　　2.不刻意否认或淡化手机的正面作用，引导辩证思维。

　　3.及时梳理和提炼学生观点，为总结部分提供支撑。

主题活动策划 篇8

　　活动目的：

　　通过这次班会，让学生意识到，文明礼仪就在我们每个人的身边，在日常生活中要注意文明礼仪培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做一个新世纪讲文明的好孩子，并为学校的和谐建设做出贡献

　　活动形式：

　　小品表演、组内讨论、自我总结、集体宣誓

　　活动过程：

　　一、班主任寄语：

　　同学们，我们的华夏大地，是礼仪之邦，几千年源远流长的是我们祖祖辈辈传承下来的文明礼仪，这是我们的财富和骄傲因此，学习礼仪有助于提高我们的个人素质，如果我们时时处处都能讲文明，那么，我们就会显得很有修养老师希望通过今天的班会活动，每个人都能增强文明素质，为我们的班级、校园，为我们的社会做出贡献

　　二、小品表演：

　　学生表演：乱扔垃圾，打饭插队，践踏草坪等不文明现象，其他学生观看，并引发学生进行如下讨论：

　　（1）你觉得这些行为怎么样？有什么害处呢？

　　（2）如果你有这些不文明行为，你以后会怎么办？

　　（3） 你在咱们的校园里或者在其他地方还见到过哪些不文明行为？我们作为新时代的青少年，到底应该怎么做？

　　三、小组讨论：同学们以小组为单位讨论每个成员有哪些不文明行为下面是讨论结果：

　　以第一组的7号学生为例吧，只见他这样剖析自我：每个人都不是十全十美的人，都会有一些陋习，可我们应该尽量去将陋习转化为优点，做一个十全十美的人我的缺点是自私在我上小学时，老师和同学们都说我自私，不善交朋友，可我把那当成耳旁风如今我已成为一名中学生，还是没有克服这个坏毛病为此，我还有一个绰号呢——“光杆司令”我下决心一定要将它克服，把自私的坏毛病改掉，把不善交朋友转化为乐于助人，让自己尽可能成为一个完美的人以后，我一定尽力帮助我的同学们，但如果我在想一道难题时，先不要问我，因为我在想题对于劳动、为班级争光之类的事时，我都会挺身而出，我已打算参加学校的`文艺汇演和画展，因为我要为班级争光虽然我不知道能否争得名次，但我还是期待着，我有信心我一定要扬长避短，让优点放出万丈光芒，缺点从此消失加油！”

　　四、班会总结：

　　通过今天的主题班会，我希望我们的学生都能成为讲文明、懂礼貌的青少年文明行为，贵在实践！我希望每位同学能够真正地从自我做起，少说空话，多做实事，力争做到言行文明、举止得体、品德高尚、尊敬师长、尊重他人，凡事多反思自我，少埋怨他人，用自己的实际行动来告别各种自身存在的不良行为，做一个文明守纪的中学生

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