大学活动策划 篇1

　　一、活动目的

　　不断丰富青年精神文化生活，进一步促进循化大学生之间的.交流与学习，培养积极向上、团结协作的团队精神，加强民族团结教育，维护社会和谐稳定，展现新时代青年良好的精神风貌和蓬勃朝气，为全面建成小康社会贡献青春智慧和力量。

　　二、活动时间

　　时间：20xx年xx月xx日至xx月xx日。

　　xx月xx日上午xx点开幕式。

　　三、活动地点

　　xx篮球馆。

　　四、组织单位

　　主办单位：xx。

　　承办单位：xx。

　　协办单位：xx、xx、xx。

　　五、参赛队伍

　　xx、xx、xx、xx、xx、xx大学生篮球队。

　　六、相关要求

　　1、各成员单位提高认识，加强组织协调、积极动员、及时沟通、密切配合，确保各项工作顺利进行并取得良好效果。

　　2、加大宣传力度，充分运用网络、广播、电视等媒体，跟踪比赛进程，传播社会正能量，努力营造良好的舆论氛围。

　　3、为确保活动效果，各参赛队要本着“友谊第一、比赛第二”的原则，动员组织精干力量组队，展现循化大学生的精神风貌。

大学活动策划 篇2

　　一、活动主题：

　　励志启航，相约凌水河畔

　　二、活动目的：

　　1回报母校，为母校高中生提供更多资讯服务

　　2推进海事大学教育拓展工作，扩大海事大学在中学的影响 3提高社会实践能力，承担社会责任

　　三、活动时间： 20xx年春节前后

　　四、活动地点：唐山市唐海县第一中学

　　五、活队成员：大连海事大学10级学生

　　徐鹏 孙志超 张海斌 马海波 李杭灵

　　六、活动内容：

　　1、 组织开展以感恩母校为主要内容的个人情况汇报会

　　2、 以魅力海大为主要内容的大学介绍宣讲会

　　3、 以励志为主要内容的'学习经验交流会

　　七、活动流程

　　（一）前期准备：

　　1、 准备宣传材料

　　2、联系活动学校，确定活动地点时间及形式

　　3、制作宣传册

　　（二）具体活动流程： （可分两至三次活动，活动流程类似） 1 观看海大宣传短片

　　2 海大各学院学科介绍

　　3海大招生政策介绍

　　4活动成员学习经验交流

　　5现场问答

　　八、预期效果：

　　1、使更多高中生了解海大，喜欢海大，了解海大的招生政策

　　3、使更多高中生了解有效复习的方法

　　4、使更多高中生了解高考及填报志愿的注意事项

　　九、资金预算：

　　1、横幅： 150

　　2、宣传单及海报： 100

　　3、资料及复印：100

　　经费合计：350

大学活动策划 篇3

　　【活动目的】

　　暑假结束，大二一开始，班委团支委换届又要提上日程了。为了满足对班级建设有热心的同学的参与欲，推选出更具魄力，更有号召力的班委团支委，带领我们电三攀上电力学院乃至全华园之巅，我们策划了这次“班级活动我做主”活动。

　　【活动形式】

　　各位有热心的同学利用暑假时间拟写一份活动策划书（具体格式不限，也可以参照本文或金星农庄春游，最重要的是活动形式），到时回校我们本届班委团支委集中起来讨论，并召开班会进行全班投票。投票选出最佳方案，作为新学期的'第一次班级活动。这次活动也可以说是为下学期初的班委团支委竞选做动员，希望大家积极参与进来。

　　【活动时间】

　　暑假期间至开学出换届竞选前。

　　【活动细则】

　　1.大家发挥自己的创意，为亲自设计一次班级活动；

　　2.班级活动的形式不限，但是要具有可行性和安全性；

　　3.换届竞选前大家把自己的方案发到邮箱或者开学初用u盘拷给我;

　　4.下学期现任班委团支委第一次会议讨论可行方案，并对各方案过目，作为验收；

　　5.召开小班会大家讨论投票，得出最佳方案；

　　6.为了提高参与的积极性，凡是提交方案的同学都获赠神秘礼物一份。

大学活动策划 篇4

”。

　　一、活动宗旨

　　本届“双语文化月”系列活动，为充分发挥我校师范特点，以“宣传教育理念、分析教育现象、剖析教育问题、沟通教育体悟”为目的，开展形式多样、寓教于乐、紧扣时代主题、融思想性与艺术性于一体的校园文化活动，丰富校园文化，营造人文教育氛围，加强学生人文素质教育，拓宽大学生文化素质教育的渠道。

　　二、组织机构

　　主办：河南师范大学学生会

　　承办：河南师范大学学生会学习部

　　三、工作职责：

　　1、活动相关工作的贯彻、落实，并做好督促工作,保证活动顺利开展(负责人：何云龙、廉宁)；

　　2、负责准备相关工作的活动方案，下发活动通知到各院，督促各院在院内开展相关工作，同时做好各院学习部工作的协调和安排(负责人：李莎)；

　　3、负责电子版稿件的收集，幻灯片的收集和链接，片花的制作(负责人：翟頔、薛颖莹)；

　　4、负责与宣传部的协调联系，起草宣传策划案开展宣传工作，场地的物品配备(负责人：翟頔、薛颖莹)。

　　四、主要内容

　　本次系列活动主要分为三个部分进行，以下为具体安排：

　　系列活动之一：中文征文

　　一、征文主题：

　　xx，我在寻找

　　二、征文内容及要求：

　　1、题目自拟，体裁不限。

　　2、思想内容健康，观点鲜明，主题突出。

　　3、拒绝抄袭。若发现抄袭则取消其参赛资格。

　　三、具体活动方案

　　xx.9.9.16--xx.10.15向全校同学征稿，各院评奖后校部综合评稿。评出一等奖、二等奖、三等奖若干名。

　　系列活动之二：“师大之锋”双语演讲比赛

　　一、活动主题

　　xx，我在寻找(xx，i’m searching)

　　xx年，全球经济还未从金融风暴的阵痛中醒来；xx年，我们的祖国母亲走过了六十年的风风雨雨；xx年，一张张青春、陌生的脸庞将会给河南师范大学再一次带来勃勃生机；xx年，我们每一个人都在得与失中成长。有人在寻找经济复苏的必由之路，有人在寻找振兴祖国的.努力方向，有人在寻找自我，寻找梦想，寻找人生的方向，xx，我在寻找······

　　二、演讲内容及要求

　　1、围绕主题，题目自拟。

　　2、思想健康，观点鲜明。

　　3、题材新颖，主题突出。

　　三、具体活动方案

　　本次比赛分两个赛组：普通话演讲比赛和英语演讲比赛。

　　(一)普通话演讲比赛

　　1、初赛

　　时间：xx年10月24日(周六)

　　地点：田家炳楼

　　参赛对象：由各个学院推举2名选手(上届比赛中未获得一、二等奖的选手)

　　比赛形式：选手进行3～5分钟的已备命题演讲(上交演讲稿)

　　2、决赛

　　时间：xx年10月31日(周六)

　　地点：青年活动中心

　　参赛对象：各学院通过初赛的选手

　　比赛形式：选手进行3～5分钟的已备命题演讲，台下工作人员将会以吉他音

　　提示。

　　奖项设置：

　　一等奖2名；二等奖4名；三等奖6名；优秀奖若干

　　备注：

　　1、为保证决赛的质量，在决赛前，将会对进入决赛的选手进行赛前的相关培训。

　　2、主持人2名，公开招聘，并发放聘书。

　　3、现场评奖、颁奖。在比赛结束后进行获奖选手的颁奖仪式。

　　(二)、英语演讲比赛

　　1、初赛

　　时间：xx年10月24日(周六)

　　地点：田家炳楼

　　参赛对象：除英语专业外，其他各院推举2名选手参加非专业组。英语专业推出16名选手参加专业组，其中外国语学院8名，新联8名。(选手在上届比赛中未获得一、二等奖)

　　比赛形式：选手进行2-3分钟的已备命题演讲(prepared speech)。(上交演讲稿)

　　2、决赛

　　时间：xx年11月1日(周日)

　　地点：青年活动中心

　　参赛对象：各学院通过初赛的选手

　　比赛形式：本场比赛分为两个组：非专业组和专业组。

　　(1)非专业组：来自除英语专业以外的学院，且通过初赛的选手参加非专业组的比赛。

　　(2)专业组：来自英语专业，且通过初赛的选手参加专业组的比赛。

　　(3)先进行非专业组的比赛，然后进行专业组的比赛。两组比赛分别打分，分别评奖。

　　评分方法：

　　1．比赛中所有评委同时打分。

　　2．前三名选手演讲完毕后，评委综合打分，其余选手依次打分。

　　3．由工作人员负责统计分数，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分(分数精确到小数点后第三位)为选手的最后成绩，成绩即时宣布。

　　评分细则：

　　评分标准

　　备注

　　内容部分

　　主题(2分)

　　切合主题，观点鲜明

　　思想(2分)

　　思想积极向上，有一定深度

　　文采(1分)

　　有文采

　　其它(1分)

　　有新颖和独特的见解，内容切合实际

　　语言部分

　　语音表达(2分)

　　发音标准，语调准确，语速得当，音量适中。

　　语言表达(2分)

　　口语流利，语言表达流畅，用词准确恰当，感情真挚动人，恰当运用手势表达感情。

　　奖项设置：

　　1、非专业组：一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名、优秀奖若干。

　　2、专业组：取前三名，另设优秀奖若干。

　　备注：

　　(1)非专业组和专业组分别评奖。

　　(2)为保证决赛的质量，在决赛前，将会对进入决赛的选手进行赛前的相关培训。

　　(3)主持人2名，公开招聘，并发放聘书。

　　(4)现场评奖、颁奖。在比赛结束后进行获奖选手的颁奖仪式。

　　四、后勤保障

　　(一)物品配置

　　1、评委席:评委老师的座次牌，饮用水，桌椅板凳，打分用的纸和笔，英语演讲赛选手的演讲稿，

　　2、场地布置:大赛条幅、现场需要用到的幻灯片、片花、颁奖音乐、台花、节目单。

　　3、参赛选手用品：比赛时要使用的选手号码牌、为了提醒选手控制时间要用的红色指示牌、吉他。

　　(二)工作人员工作证。

　　备注：以上物品须于每场比赛当天晚上6点半以前到位。

　　(三)人员配置

　　1、校学生会自律委以及各院学习部，分区域负责会场秩序。

　　2、礼仪人员若干，负责迎宾、收取选手分数单、送分等工作。

　　3、大赛结束后，组织有关人员进行场地的整理和清洁工作。

　　系列活动之三：中文话剧展演

　　一、展演内容及要求

　　1、主题：自选主题，剧目可为古典戏剧、现代剧或原创剧目。主题明确，思想健康，鼓励有所创新。

　　2、剧目表演时间：不得超过20分钟(包括不超过2分钟的换场)

　　3、幻灯片、服装和道具由各院自行准备。

　　二、具体活动方案

　　1、初选

　　时间：xx年10月15

　　地点：校学生会办公室

　　参选对象：各院推荐的剧目剧本

　　参选方式：每个学院推荐一个剧目(要求院内选拔)。各院将本院推荐的话剧剧本上交到校学生会办公室，先行审核剧本。

　　2、展演

　　时间：xx年11月7日(周六)

　　地点：青年活动中心

　　参展对象：剧本通过初选的剧目

　　参展方式：

　　(1)提前制作话剧所需幻灯片展演时的背景画面。选手于27日以前将幻灯片和相关音乐发送到学习部邮箱(hsdxxb@.126.com)

　　(2)选手于7日晚六点半以前到青年活动中心签到(未签到者视为弃权)。选手按工作人员要求进入后台候常

　　奖项设置：中文话剧展演设置最佳/优秀短剧奖，最佳/优秀组织奖，依据情况增设最佳原创奖。评比工作由校学生会聘请老师组成评委会进行评定，由主办单位统一进行表彰。

　　备注：

　　1、为保证决赛的质量，在决赛前，要求进入决赛的剧目自行进行赛前的预演。

　　2、主持人2名，公开招聘，并发放聘书。

　　3、现场评奖、颁奖。在比赛结束后进行获奖选手的颁奖仪式。

　　四、后勤保障

　　(一)物品配置

　　1、评委席：评委老师的座次牌，饮用水，桌椅板凳，打分用的纸和笔，参展话剧剧本。

　　2、场地布置：现场需要用到的幻灯片、片花、颁奖音乐、节目单、演员更衣室。

　　3、参赛选手用品：无线话筒。

　　4、工作人员工作证。

　　备注：以上物品须于每场比赛当天晚上6点半以前到位。

　　(二)人员配置

　　1、校学生会自律委以及各院学习部，分区域负责会场秩序。

　　2、礼仪人员若干，负责迎宾、收取选手分数单、送分等工作。

　　3、大赛结束后，组织有关人员进行场地的整理和清洁工作。

　　五、文化月总体宣传工作

　　1、与宣传部协调策划整体宣传方案，以立体宣传为主。

　　2、积极联系英教台，通过电波向同学们宣传。

　　3、因宣传工作量较大，需与各院系协商共同做好宣传工作。

　　4、特制作活动通知，下发各学院学习部，并要求各院开展选拔性质的比赛，以期调动广大同学的积极性，保证本届比赛高质量、高水平进行。(各学院应上交本院选拔赛的工作总结)

　　河南师范大学学生会

　　xx年9月

大学活动策划 篇5

　　一、活动主题

　　在这个日新月异的世界里，有很多的人和事物，也许瞬间与我们擦肩而过，当速度成为一种美丽的时候，需要一种捕捉，因为美丽稍纵即逝，但，如果你用手中的相机把它拍下来，美丽就会变成永恒??在这里，无论您的年龄大小，经历如何，我们真心期待您的作品。

　　人生从定格瞬间的'美丽而精彩，快乐从享受影像的艺术而永恒。

　　1.活动目的：感受“瞬间美丽”，表现“瞬间美丽”，将美丽传递??；

　　2.主题：美丽校园、感动瞬间

　　3.内容：通过摄影镜头捕捉上海中医药大学大学生生活中的点滴，感受大学生活的多姿多彩，框住美丽瞬间，架起永恒桥梁，展示一个最美的的上海中医药大学！

　　二、活动时间

　　1.开展时间为20xx年11月20日至20xx年12月9日；

　　2.作品上交截止时间为20xx年10月31日20：00。

　　三、活动地点

　　1.宣传地点：全校范围；

　　四、活动对象：上海中医药大学教职工、全体学生。

　　五、活动内容策划：

　　1.参赛作品要求：

　　（1）参赛图片由作者本人拍摄，拍摄时间不做限制，取景必须在上海中医药大学校园内，作品可以为人文风景和自然风景，并未曾在其他摄影比赛中获得奖项，未在其它平面媒体发表，不得借用他人作品；

　　（2）数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息，不得加LOGO、水印、修饰性边框；

　　（3）获奖参赛作品，请参赛者提供原片。逾期未能提交原片，或原片无法达到要求者，将失去获奖资格；

　　（4）每一张照片，写明作品题目、作者姓名以及作者所在院系、班级、联系方式，每一张照片可附有简要作品说明等；

　　（5）作品大小，数据量不超过5M，像素不得低于800万；

　　（6）大赛仅接受数码照片(含手机拍摄)，格式要求为JPEG。彩色、黑白不限，单幅、组图均可，组图要求为3—10张；

　　（7）合成及拼接照片，以及其他增加或删减影像内容等影响作品真实性的照片不予参选。

　　2.参与方式

　　作品统一发到邮箱: 。

　　3.评分标准

　　一、主题内涵（40分）

　　评分依据：

　　1、主题明显且紧扣比赛的主题，准确表达主题内容、寓意。（40—30分）

　　2、主题较为明显，与比赛主题联系较紧密，能引起欣赏者一定共鸣。（30—20分）

　　3、主题不明显，与比赛主题相差较远。（20—10分） 4、主题涣散、不集中。（10分以下）

　　二、创意构图（30分）

　　评分依据：

　　1、构图较完美。整个作品看起来均衡、稳定、有规律。有明显的视觉美。（30—25分）

　　2、构图和谐。轮廓清晰，主体突出，线条分明。（25—20分）

　　3、构图杂乱、头重脚轻、主题过多。整个作品给人以混乱的感觉。（20—10分）

　　4、基本没有构图规划。作品布局杂乱，主体模糊，没有视觉焦点。（10分以下）

　　三、视觉效果（30分）

　　（一）色彩饱和度（15分）

　　1、色彩鲜艳、饱和、丰满，层次分明，有较强的感染力。十分妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。（15—12分）

　　2、色彩多样，较能表达作者创作意图。其中不乏搭配不合理之处。（12—8分）

　　3、色彩单调，基本没有运用什么色彩搭配技巧。整个画面不能给人以视觉上的享受。（8—4分）

　　4、没有色彩方面的技巧运用，光线昏暗，照明效果较差，照片灰暗，缺乏亮度。（4分以下）

　　（二）对焦、曝光（15分）

　　1、对焦清晰，曝光正确。主题突出，细节明了。（15—12分）

　　2、对焦比较清晰，曝光良好。主题相对突出。（12—8分）

　　3、对焦效果较差，曝光不准。整个作品呈现“散焦”。（8分以下)

　　4.奖项设置

　　所有参与者都有机会获得本次大赛的纪念奖，其中的优秀作品，我们将设置优胜奖（取参赛作品中的百分之十（优秀作品））。

　　5.评选方式

　　（1）比赛将采用预决赛的方式决定最后的优胜作品，在比赛截止的日期后的一个工作周之内公布优胜作品和选手；

　　（2）评选结果出来后，将获奖作品公开展出；

　　（3）作大学校园摄影大赛策划书

　　（3）作品会有指导老师点评，保证作品的含金量。

　　六、说明

　　主办单位拥有作品的发布和宣传权，作者拥有参赛作品的版权。

大学活动策划 篇6

　　为丰富我校研究生文体生活，在繁重的学习之余提高研究生身体素质，本次学术文化节将继续举办集娱乐、运动、学习为一体的趣味运动会。

　　本着高度安全性、全面参与性、丰富互动性的原则，我们在往届趣味运动会的项目基础上进行了保留和取舍。并把每年举办的研究生篮球赛包含其中。提供给广大研究生一个激扬青春活力，锻炼强健体魄，增强集体意识的机会。

　　一、趣味运动会简介

　　1.活动时间

　　趣味运动会男子篮球赛：趣味运动会其他项目：

　　2.活动地点

　　首都经济贸易大学操场、篮球场。

　　3.活动形式4.参赛选手

　　凡在我校注册的全日制研究生均可参加，由所在学院根据学院实际情况，安排报名。

　　二、趣味运动会其他项目设置及比赛规则

　　1、托乒乓球跑

　　比赛形式：每队6人，男女各半。每名队员用乒乓球拍托着一个乒乓球折返跑50米，回到起点交给下一个队员，继续比赛，直到全部跑完。

　　比赛规则：1、不能用手触碰球；

　　2、如果中途球掉落，回到起点重新开始。

　　使用道具：乒乓球拍6 副，乒乓球6个，秒表6个

　　3、6人7足

　　比赛形式：每队6人，其中男女各3人，并站成一排，中间一人的两腿分别与左右两人的腿绑在一起，向前行进，到达篮球场中线时返回，下一组继续比赛依次接力，直到比赛结束。

　　比赛规则：后一组必须等前一组跑回起跑线再出发。

　　使用道具：短绳36根，秒表6个

　　4、呼啦圈接力赛

　　比赛形式：每队8名参赛队员，男女各半，平均站在赛场两端。比赛开始后，由一边的参赛队员转起呼啦圈完成14米的赛程到另一边，然后将呼啦圈传给那边第一个队员，依次接力直到第8名队员走到终点。途中呼啦圈落地时参赛者要停下重新转起呼啦圈后前进。使用道具：呼啦圈6个，秒表6个

　　5、定点投篮

　　比赛形式：每队4人参赛，男生限一名。站于指定位置投篮，直至最后一名队员投完。

　　比赛规则：

　　1、参赛队员站在指定位置投球，若偏离位置，进球无效；

　　2、完成全部投球，进球最多的队伍为胜，决出1-3名。

　　使用道具：篮球6个

　　3、拔河

　　比赛形式：每队10名参赛队员，男女各半。

　　比赛规则：绳的中点过本方界限为胜。

　　使用道具：2根长绳子，2根红绳（系于长绳中点）。

　　4、踢毽子

　　比赛形式：每队6名参赛队员，男女各半。

　　比赛规则：每人有一次机会踢毽，以毽子落地为该队员比赛结束，每队六人踢毽总数为该队总成绩，以总数最多者为胜，决出1-3名。

　　使用道具：毽子18个。

　　三、奖项设置

　　本次运动会共设一等奖一名，二等奖一名，三等奖一名；另设最佳人气奖一名，精神文明奖两名。具体奖品及价值见预算。

　　该奖项旨在覆盖全体参赛队伍，在对前三名颁发奖品及证书的同时，以不同形式对其他参赛队伍进行鼓励。为贯彻丰富研究生课余生活，提高研究生全面素质的思想，将为全部参赛队伍颁发不同数量的'小型健身器材，如毽子、呼拉圈、跳绳等。以达到丰富研究生文体生活的宗旨，为同学提供多种形式的体育锻炼机会，不局限于一年一度的运动会。

　　四、比赛成绩及评奖细则

　　（一）团体总分计算方法2、各参赛队伍依总分高低排列。

　　（二）各单项奖评奖说明

　　1、精神文明奖：

　　为了保证20xx年研究生趣味运动会各项比赛顺利进行，激励广大运动员团结拼搏、公平竞赛，发扬社会主义体育道德风尚，赛出风格，赛出水平。现将精神文明奖的评奖细则公布如下：

　　（1）各代表队要加强队伍的组织和管理，做到遵守赛场纪律，端正比赛作风---尊重对手、尊重裁判、尊重观众。

大学活动策划 篇7

　　一、活动背景及目的

　　大学生作为青年团队中的生力军，在此背景下，其就业创业的思想动态引人关注。

　　我院自建校以来，一直注重人才培养质量，并在培养复合型人才方面，独具一格。在此国际国内大背景下，我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法？通过此次问卷调查，我社将对其进行认真的分析与研究。

　　二、活动时间及地点

　　2xxx年3月中旬至4月初，在合肥学院内展开。

　　三、承办单位

　　合肥学院共青团理论研究会

　　四、调查对象

　　合肥学院在读的.所有学生

　　五、调查方式

　　原则上，采用抽样问卷调查方式，必要时，采用访问调查方式。

　　六、活动资金

　　1) 调查问卷打印费约50.00元；

　　2) 相关资料收集与整理费约10.00元；

　　3) 展板、海报等宣传材料制作费用约 10.00元；

　　4) 问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印，费用合约为10.00元。

　　七、具体安排

　　1) 前期准备阶段[3月9日～3月15日]

　　a、3月9日～3月14日 监管部监管制作500份调查问卷，并上交至会长审阅。

　　b、3月9日～3月12日 组织部负责动员会员踊跃参加，外联部协助动员，并于12日将具体开展调查的会员名单上交，由会长及副会长审批。人员最终确定后，由组织部对其进行基础礼貌培训（培训日期暂定16号）。

　　c、3月11日～3月13日 通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料；宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。

　　2) 问卷调查阶段[3月16日～3月20日]

　　a、成立临时问卷调查小组：

　　大一组组长：尹小委（外联部部长）

　　大二组组长：陈雷（副会长）

　　大三组组长：李红（副会长）

　　大四组组长：郭方（会长）

　　b、工作人员分组后，在各组长的组织带领下，有针对性的采用灵活的方式和途径，对校内同学进行随机调查。（如：走访宿舍与教室，在校门口设访问点等）

　　c、与各系学生会进行沟通，并利用部分会员学生会干部的身份，争取得到他们的支持与协作。（具体细节商议中）

　　3) 统计分析阶段[3月21日～3月27日]

　　a、3月21日～3月22日 由监管部负责收集、整理问卷，并进行初步的数据比例统计。

　　b、3月23日～3月25日 由社团理论学习小组初步解析统计情况，展开讨论并组织拟写调查报告。期间，何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。

　　c、3月26日～3月27日 请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导，结合老师建议给出最终的调查报告。

　　4) 后期宣传阶段[3月28日～4月3日]

　　a、3月30日～4月1日 通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前，由宣传部准备宣传材料；宣传过后，保存好宣传材料，以备上交社联。

　　b、争取将调查报告刊登在校刊上，同时利用校园广播扩大影响。

　　c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。

　　d、鼓励参与此次活动的会员，将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。

　　5) 总结经验阶段 [4月4日～4月6日]

　　a、总结活动中好的经验和方法， 分析找出不足之处，并探讨解决办法。(1)(2)

大学活动策划 篇8

　　一、活动引言：

　　我们满怀着对大学的憧憬，在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.，来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解，虽然在一起经历了军训等各种活动，但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。

　　二、活动目的：

　　增强班级凝聚力，使同学更加了解班上的同学，并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗，建设好班级，创建良好班级氛围，为创建祖国美好的.明天做好充分的准备。

　　三、活动名称：

　　遇见你，在我最美好的时候

　　四、活动主题：

　　友谊·真诚

　　五、策划举办单位：

　　江西师范大学xx级对外汉语班

　　六、活动时间：

　　11/17上午10：00-12:00

　　七、活动地点：

　　w5203、静湖前的草坪

　　八、活动内容：

　　一、室内活动：

　　按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物，并阐述理由。以及小组的标志性动作。

　　二、室外活动

　　（一）、把班级人数按12和24个人分成两组，围成两个圈，大圈在外，小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对，进行交流。若还不知道对方名字的要从自我介绍开始，之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。

　　（二）、先围成大圈，听到主持人说地震时，大家分散开来跑。两个人伸手搭大树，中间站松鼠，喊大树就大树动，重新组成新的大树套住松鼠，喊松鼠则松鼠动，寻找新的大树，喊地震全动，全组动，然后又组成大树、松鼠

　　（三）大家坐下来进行心得交流，先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问，可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。。有不方便的可私下与心理委员交流。

　　附：

　　1、用数码摄像机将活动全程拍下来，发送到班级博客上去。记录下同学们大学期间美好的经历

　　2、上传班级活动策划书。

大学活动策划 篇9

　　一、活动目的：

　　丰富校园文化，美化宿舍环境，给学院同学们营造温馨舒适的人文环境以及展现自我风采的舞台，树立我国际学子积极向上的学习生活风貌。使国际学院的“走廊特色文化”活动成为我校一道亮丽的风景线。

　　二、内容简介：

　　活动地点：国际学院南区6栋宿舍楼一楼

　　具体内容：

　　走廊文化栏分为固定版块与三大活动版块

　　固定版块

　　1、国际学院院徽

　　2、学院办学特色“教学相长、中西合璧、外引内联、高位嫁接”

　　说明：办学特色在字体的选用上会参照校训或校名。

　　活动版块

　　1、前沿（frontier）—突出学院国际化特色，分为五个小版块

　　说明：本版块均为双语，更新时间均为一周，每次展示2至3个版块。

　　（1）新闻

　　新闻取材均选自最新的《纽约时报》（美国）、《华尔街日报》（美国）、《泰晤士报》（英国）及法国、德国、香港、新加坡等发达国家与地区的外文权威报纸。

　　（2）知名大学

　　从国际学院承认的世界大学排行榜中以乱序的方式选取大学进行较为全面的介绍，具体内容包括大学的历史，国际地位，突出学科等。

　　（3）异域风情

　　以知名大学所在城市与国家为主线，并插入一些历史悠久或极具特色国际及城市，如巴西、南非等。

　　（4）考试证书、职称与比赛

　　介绍国内外的实用考试证书，为同学们提供有用的信息，并开阔同学们的`视野。该版块范围不局限于财经，如物流师考试、司法考试及CCTV全国英语演讲大赛、AIA求职王语文大赛、中国大学生多元领导力大赛等。

　　（5）求职之路

　　本版块包括世界五百强公司介绍、国际学院优秀毕业生的求职及创业经验、求职细节等，。

　　2、访谈（interview）—百花齐放，集各家之言论，分为三个小版块

　　说明：本版块会根据采访对象的不同，进行针对性采访。如对蒋金法校长、肖珑副院长可以进行英语采访。学校及学院领导寄语为固定版块，更新时间为三周。教师与学生访谈版块轮换，更新时间为一周。

　　（1）学校及学院领导寄语。

　　（2）学校的知名教师与外教。

　　（3）有一定影响力的国际学院优秀学生（如杨梓、于迪菲等）、外国留学生

　　3、生活（colorfullife）—展现国际学院学生多彩的校园生活，分为五个小版块。

　　说明：生活小贴士更新时间为一周，其余版块根据实际情况及时更新。

　　（1）生活小贴士

　　内容包括生活小窍门、健康知识、天气预报、中外各种节日（包括中国传统节气）

　　（2）国学&民族风

　　弘扬国学，展现中国优秀传统文化。内容包括国学、国术、国粹三个版块。

　　（3）百家讲坛（讲座宣传栏）

　　经过筛选的校内外讲座信息均公布于此

　　（4）学生频道

　　包括学生会各个部门所举办活动的前期宣传与后期成果展示

　　（5）班级风采

　　各班举行班级活动，如精品班会与班级形象大赛等的精彩内容可在此展示。

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