大学活动策划【荐】

大学活动策划

更新时间：2023-06-15 18:21:17

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大学活动策划【荐】

大学活动策划1

　　一、活动背景

　　经过了一个学期的工作，为了让我们院学生会全体成员在工作之余得到放松，因此我们举办“素质拓展活动”，进一步提高我院学生的社会责任感以及对团队精神有更深一层的了解。

　　二、活动主题：

　　寻找适合大学生开展的公益活动

　　三、活动目的：

　　大学生创意公益活动是面向我院全体学生的活动，不仅给大学生提供了自我展现的平台，同时也在传承着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神。所以，这次的大学生公益活动给予我院学生一个互相帮助，互相帮助的平台，展现各学生独具的风格。

　　四、活动对象：

　　华南理工大学广州学院全体成员

　　五、活动时间：

　　待定

　　六、活动地点：

　　多个地方，看下面的活动安排

　　七、活动安排：

　　活动一、环城骑车队

　　1)前期准备：

　　策划骑车路线，锦旗若干，队员自备自行车与饮料，相机在锦旗上写上一些激励人心、倡导文明的词语或语句。如“奉献、友爱、互助、进步”、“共建和谐城市，做文明城市人”、“我志愿，我成长”、“我志愿，我快乐”等等。负责人带队环城骑车，队员紧跟其后。

　　3)活动目的：

　　倡导和谐社会，增强大学生的社会责任感，锻炼同学们的吃苦耐劳、团队合作的精神。

　　活动二、走进社区，与小朋友游戏教学

　　1)前期准备：

　　负责人先与当地居委联络好，组织与当地小朋友游戏教学，并把这次的活动内容交代清楚。负责人准备好我们大学生一些有趣并能锻炼大家合作、信任的游戏，策划好方案，带上游戏奖品，相机。

　　2)活动内容：

　　活动1)负责人带上几名队员，带上策划好的方案，游戏前大家都需要自我介绍，大家初步熟悉后，进行游戏的第一部分，在居委提供的场地上进行游戏，每个游戏后介绍游戏背后的意义，这样小朋友会印象更加深刻。游戏结束后来到了第二部分，与小朋友们一起包饺子，煮饺子。让他们尝试自己的劳动成功。

　　活动2)负责人通过与居委联系，得到居委的支持，居委提供树苗若干，与志愿者们、当地小朋友共同植树。让小朋友在游戏中学到知识，感受到快乐，并通过植树活动让他们明白爱护花草树木，保护环境的重要性。并通过活动培养大学生的社会责任感，增强了我校与当地社区的合作关系。

　　活动三、社区表演，奉献爱心(当然，此活动也可以在学校举办;此活动只适用于贫困地区需要我们捐赠财物的时候)

　　1)前期准备：

　　确实的真实的捐赠消息，活动表演的横幅，捐赠表数张，捐赠箱，相机;组织一些有才艺的同学进行表演，可以唱歌，话剧，表演主题为奉献爱心的;与当地居委联系，得到他们的支持，得到场地和表演音响，与居委共同策划此次活动。协助居委派发宣传单张

　　2)活动内容：

　　首先是居委负责人发言说明这次活动的目的`，然后我们大学生负责表演并协助主持活动。节目过程中呼吁大家有钱捐钱，有物捐物，并派些人到群众中让他们去签字写上捐赠的内容，并把捐赠的物品放到捐赠箱里面。节目的最后就是请一些想发言的有捐赠的群众代表上来发言，并让居委负责人结束这次活动。

　　3)活动目的：

　　帮助贫困地区的儿童或人们，弘扬奉献、友爱、互助、进步的精神，体现大学生的社会责任感，表现学生的才华，增强了我校与当地社区的合作关系，促进社会和谐进步。

　　八、物质准备

　　1、锦旗若干

　　2、相机1个

　　3、横幅1个

　　4、活动小礼品若干

　　九、注意事项：

　　1、队长在活动开始前组织好自己的队员准备开始。

　　2、在活动过程中，有可能有一些小意外发生，所以大家最好带一些应急药品，如：创可贴、万金油等

　　3、大家活动过程中要注意自己和同伴的人生安全，尽量减少意外。

　　4、大家不要带太多钱，以防活动的过程中丢失。

　　5、有需要的活动，负责人一定要联系好当地居委会

　　十、活动策划人：XXX

　　电话:XXXXXXXXXXX

大学活动策划2

　　一、活动名称：

　　心理小知识竞赛

　　二、活动地点:

　　教室(初赛)、翰墨楼一楼报告大厅（决赛）

　　三、活动宗旨：

　　普及心理小知识，帮助同学进行心理咨询，促进心理协会成员间的友谊并扩展大学生的课外活动。

　　四、活动时间：

　　20xx年xx月xx日

　　五、活动竞赛范围：

　　全校学生

　　六、活动流程：

　　初赛：以笔试的形式进行，选出x个人进入决赛，试卷由心理协会出

　　决赛：以当场提问的形式，对选手进行心理知识的问答

　　七、活动准备：

　　１.宣传：由宣传部进行海报设计张贴，网宣部负责组织及网上宣传（云南中医学院贴吧），综合部负责教室的`申请及会场安排，办公室负责人员统计。

　　２.活动布置：由全体心理协会有时间的成员提前进行布置

　　３.活动人员安排：签到的两个，主持人两个，发卷子的两个，评卷由社长和副社长进行，

　　八、专业人员安排：

　　决赛时请心理协会老师到场进行提问和指导。

　　九、活动经费：

　　第一名1个100元

　　第二名两个50

　　第三名3个30

　　第四名4个，奖品为心理知识手册，每个有奖的都有证书。

　　及其布置会场所需的用具等，大约在400左右。

大学活动策划3

　　活动主办：

　　校自律委员会

　　活动承办：

　　历史地理与旅游学院xx级（3）班

　　活动背景：

　　面对在全校范围内开展的大学生文明修身活动，我班积极响应号召，在全班开展文明修身活动，以此引起所有学生的关注，提高同学们的自我修身意识，争做一名真正意义上的文明大学生。

　　活动目的：

　　通过开展此活动，使学生自觉树立良好形象，提高综合素质，改善学风、班风，逐步在全班形成“人人讲文明、处处现文明”的人文环境，进一步推进我院素质教育和精神文明建设工作，营造素质教育的软环境，引导和激励同学们奋发有为，自觉成才，成为我国现代建设事业合格的接班人。

　　活动主题：

　　“文明修身·诠释文明·彰显自我”

　　活动对象：

　　历史地理与旅游学院xx级地理科学（3）班全体同学

　　活动时间：

　　4月中旬

　　活动地点：（待定）

　　活动内容：

　　一、组织召开“文明修身”动员班会。

　　1.4月10日下午6：00，在综合楼103。班长主持召开“文明修身”主题班会。

　　2.首先由团支书金俊昊向全班学生传达：校自律委员会组织召开的全体督查员和战地记者会议精神。

　　3.副班长罗慧芳向同学们阐述文明修身的重要性和必要性。

　　4.班长丁玉斌对文明修身活动向全班同学做全面的工作部署。

　　二.以文明修身为主题的'：“历史地理知识竞赛”活动：

　　1.4月14日下午4:30进行“历史地理知识竞赛”活动，地点暂时待定。

　　2.先组织学生及嘉宾入场。

　　3.吐鲁那一跳开场舞蹈。

　　4.主持人向观众介绍参赛代表队及到场嘉宾。

　　5.主持人宣布比赛开始。

　　6.竞赛第一轮进行必答题。

　　7. 竞赛第二轮进行抢答题。

　　8. 中场进行观众互动。

　　9. 竞赛第三轮进行风险题。

　　10.主持人宣布比赛结果。

　　11.请到场嘉宾及督查人员对获胜代表队颁奖。

　　三、辩论赛

　　1.4月21日，地点待定

　　2.辩论赛主题：“读大学对青年人就业的利弊”

　　3. 辩论赛开始，宣布辩题

　　4. 介绍参赛代表队及所持立场，介绍参赛队员

　　5. 介绍评委及点评嘉宾

　　6. 辩论比赛过程：开篇立论、攻辩、自由辩论、观众提问、结辩

　　7.评委及嘉宾评议

　　8.宣布比赛结果，辩论赛结束

　　四.4月16日下午4:30组织召开小结班会

　　1.班会有班长丁玉斌主持召开。

　　2.请督察员对我班第一周文明修身活动具体的开展情况进行发言

　　3.请班级2到3名学生谈谈参加文明修身活动的深切体会。

　　4.班长丁玉斌对前期班级文明修身活动进行总结和部署文明修身后期具体工作。

　　5.请校自律委员会代表总结发言。

　　五.拔河比赛：

　　1.要求10史（2）班和10史（3）班每班排8名女生2名男生组成代表队参加比赛。每班出一名学生担任本班拉拉队队长，请校自律委员会一名成员当裁判员。比赛现场秩序有本班责任督察员负责。

　　2.4月23日下午4:30在校风雨棚进行正式比赛。比赛实行三局两胜的原则。

　　3.注意事项：比赛开始参赛双方用力拉，当拉过红线以裁判员哨声为准。输的一方且不可松绳，以免造成对方队员受伤。

　　4.裁判员宣布比赛结果，并向胜利的一方颁发奖品。

　　六. 组织召开“文明修身”活动总结班会。

　　1.4月24日下午4:30。地点待定

　　2.班会有团支书金俊昊主持召开。

　　3.请督察员对我班第一周文明修身活动具体的开展情况进行发言，

　　4.请班级3到5名学生谈谈参加文明修身活动的收获。

　　5.请校自律委员会代表总结发言。

大学活动策划4

　　一、招新要求及方向

　　1、方向：面向全校并针对各院系有志参与舞蹈学习与表演的女生

　　2、要求：身高160cm以上，五官端正，身材匀称，肢体协调度高。有舞蹈功底者优先。课程不紧，能够保证按时参加艺术团组织的培训课。

　　活泼开朗、有责任心、有团队合作精神。

　　二、招新时间

　　20xx年xx月xx日到xx月xx日

　　三、招新途径

　　1、张贴海报

　　在一期综合楼和食堂出口处、二期大学生活动中心和食堂处张贴大海报在各女生公寓下张贴宣传单页。

　　2、学院上联系筛选

　　根据课表及学院组成情况，与各院系文娱部负责人沟通后到文娱部内部挑选适合的人。

　　3、通过校园广播站宣传

　　大致以宣传单页为准，联系校园广播站为我们宣传。

　　4、深入寝室宣传

　　各办公室干事根据所处区域分工深入各寝室进行宣传，争取招到适合条件的同学。

　　5、私人推荐

　　由艺术团成员的交往圈子中推荐出确实符合招新条件的.人选，并争取直接纳入我团。

　　四、具体安排

　　1、从下周一（即27日）开始正式进入招新阶段，在此前应做好通讯录收集和海报、宣传单页制作等准备工作。

　　2、制作及张贴海报：4人

　　3、学院上联系筛选：分三批，分工负责联系相应的学院文娱部负责人，在洽谈好时间后分别由梅朵、王灵义及邹倩分别陪同前往招新。

　　4、深入寝室宣传

　　办公室干事分别佩戴工作证利用空暇时间下达各寝室宣传并发掘可能适合招新条件的人。

　　5、本周五（24日）或周日（26日）召开准备会议，将各项工作分工具体安排到人，需要用钱的地方把钱发放到相关负责人手中。准备会议之后立即落实以上第一条。

　　五、注意事项

　　1、工作过程中须有责任心，不怕苦不怕累，认真确保每一环节均落实进行到位，保证招新工作顺利进行。

　　2、秉持宁缺勿滥的原则，切不可降低招新条件。

　　3、在宣传招新过程中，注意言行举止，尊重他人。

大学活动策划5

　　活动名称：

　　“倡导独立自主理念”创意小市场活动

　　活动背景：

　　二十一世纪是市场竞争的时代，是各类专业人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。特别是作为未来国家支柱的当代大学生，更是应该积极的锻炼自己，充实自己，以应对这个“时势”！而当代大学生，基本上都是九零后，都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他们理财能力比较差，独立自主的意识较为薄弱，在以后的就业、创业和生活上都存在隐患。校自管会网络信息部特举创意小市场活动，为在校大学生提供一次做老板的机会，提高他们的独立自主和勤俭节约意识。注重“创新、创业、创意”三创精神。

　　一、活动可行性评估

　　四月——正值气候回暖之际，学生参与活动的积极性比较高，同时自然环境也十分适宜举办该活动。学生自己做卖家、买家；既可以使无固定收入的学生买到物美价廉的东西，又能培养学生的交流能力，提高他们的独立自主意识。

　　二、活动所要达到的效果

　　1、以创意小市场的形式，给在校大学生提供一个模拟社会，让我们能够更早的理解赚钱的辛苦，提高我们的.节俭意识。

　　2、以创意小市场的形式给在校大学生提供一个表现自我，展现自我的平台。

　　3、通过创意小市场的形式来锻炼我们校自管会的组织、合作与管理能力。

　　三、活动前期条件

　　1、此次活动需获得校领导的批准；

　　2、争取到校学生会、大学生心理协会、“职大之声”广播台和各学院自管分会、学生分会的协助与支持；

　　3、由校自管会提供足够的前期活动经费开支和设备；

　　4、争取有100个左右的摊位。

　　5、所有参与活动的学生都须按要求登记注册，以方便活动的组织：

　　6、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证或校园一卡通，坚决杜绝不法分子借机销赃！

　　四、活动相关信息

　　时间：xx年4月13、14、15日8：30~17：00

　　地点：南通职业大学主校区主干道

　　主办方：南通职业大学学生工作处

　　承办方：

　　五、活动前期筹备

　　1、形成初步策划方案，并获得学工处的支持；

　　2、向学工处申请此次活动的审批；

　　3、赞助由校自管会网络信息部和勤工俭学部负责，其他兄弟部门辅助：

　　4、在4月11号下午6：00召集参赛人员和管理人员开会，进行场地分配与工作分配；

　　5、在4月12号下午3：00由主席团人员带领校自管会干事划分场地。

　　六、活动宣传

　　1、在学校主干道悬挂宣传横幅；

　　2、制作5张大海报，3月26号张贴。地点：北校区两张，南校区公告栏一张，南校大门口一张，大学生公寓一张；

　　3、请各学院自管分会帮助宣传，最好能够宣传到班级；

　　4、在校主干道和校自管会办公室设立报名点（工作人员是全体校自管会成员）。

　　七、活动规则

　　1、报名者可以是个人也可以以团体报名，如宿舍名义、班级名义等；

　　2、凡报名者都可获得一个摊位号（根据货物多少，划分摊位面积）；

　　3、本活动本着公平自愿的原则，由买卖双方商议价格，也可互换；

　　4、活动中不可出现使用扩音器，音响等扰民行为；

　　5、本次活动由校自管会执勤部门负责活动秩序。

　　八、参赛对象

　　南通职业大学全体在校师生

　　九、参赛方法

　　可到各报名点报名，领取场地号（注：为杜绝虚假报名，到时不到场，将有关登记信息上报学工处，并联系所在学院）

　　十、报名时间

　　3月26日起至4月9日或摊位满为止

大学活动策划6

　　前言：

　　本次活动是为xx省xx县xx镇的xx完小、xx小学贫困小学生的无偿性社会公益活动。捐助物品为以衣物为主的日常生活用品。活动为百年支教志愿者团队倡议，xx大学

　　文学院爱心助学部承办。

　　xx完小、xx小学简介：

　　xx完小及xx小学位于xx县xx镇，在大山深处，地理条件恶劣。信息、交通闭塞导致经济收入很低，山里的村子多为特困村。因山里只有两所小学，有的孩子上学要走一个半小时山路，冬天路更是难走。尽管如此，孩子们都还是风雨无阻的去上课。

　　xx小学建在一座山头，三座瓦房“品”字分布，中间为简易篮球场，是泥土铺成，一下雨，上面留着都是孩子们的小脚印。由于人口稀少，每年级设一个班，每个班在20xx年只有20多个学生，现在每个班级已经有30多个学生了。教室为平房，里面的桌椅都不是完好的，桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回访时曾见到墙上经常有泥土掉落，课室顶部还漏水，当下雨时，外面下大雨，里面下小雨，窗玻璃很多已经欠缺，一到冬季，寒风就往课室内灌。我们了解到，去年，在校长不断的向政府申请校园修建经费后，得到了20xx多元的修建费，屋顶和窗子做了修补，漏雨刮风的情况有所改善了。

　　可是，xx村地处高山，土地贫瘠没有什么经济作物，水稻一年只能种一季。今年的雪灾给很多农作物的生长造成了影响，特别是水稻。贫困人家是玉米面混着一点大米充饥。我们走访最贫困的一家还吃着玉米面拌糠皮，里面没有一粒大米。孩子们依旧还是在这样的家庭里生活学习，我们走访时看到的学生，很多都是穿着破旧的、不合身的衣服。特别是一个叫龚得超的孩子，一年到头穿着一件冬外衣。当时我们感到奇怪，问：“怎么夏天穿这样的衣服?”“家里穷，买不起衣服，捐助分到的衣服也不多。”他就一直穿一件，直到那衣服破的不能穿了，才换一件。”我们无言以对，其中有多少的无奈和辛酸?我们无法真正的体会。还有一个叫夏国强的孩子，我们去他家里时，看到他自己在家带着2岁的妹妹，爸爸妈妈下地干活了。看不出瘦小的他已经10岁了，穿的裤子是我们所说的七分裤，可那是真正的七分裤吗?不是。还有，小菊梅，还有夏伟英，60岁的父亲早出晚归的劳作还是无法填补家里的开支，很多时候，买学习用具的费用都还是校长帮忙补交的

　　活动分析：

　　活动时间：10月25日，10月26日

　　此次活动在秋冬换季时举办，学生淘汰衣物较多。xx大学在校师生三万余人，而xx完小、xx小学学生合计不超过三百人，衣物源点较多，受众相对较少。

　　活动预期两天(视具体情况调整)，主要以衣物捐赠为主，适时考虑捐款、队服义卖等附加活动。

　　推广策略：

　　考虑到募捐活动时间较短，前期宣传必不可少，又因此次活动性质为非收益性捐助，为节省成本，宣传以《倡议书》的形式进行。在周五中午前各宿舍楼公告板务必黏贴此次活动倡议书，以达到最佳宣传效果。

　　此外，应注意现场宣传的作用。

　　费用预算：

　　此次活动在群众资金严重不足的情况下进行。坚持绿色、节约、高效的活动原则。费用共包括：前期宣传费用、中期活动费用、后期包装邮寄费用三部分。

　　前期宣传：

　　《倡议书》50份5元

　　速干胶：两支5元

　　条幅：两个40元

　　展板：1个(文学院爱心助学部提供)

　　工作装：5件50元

　　中期费用视具体情况调整。活动期间成员食宿费用自理。

　　邮寄费用执行国家最新邮政标准：xx到xx省xx县的邮资为每千克10元。费用预计：合计300元-----500元。

　　费用来源：适当考虑创收。费用不足另做讨论。

　　注意事项：

　　捐赠物品完全自愿，一经捐献不准收回、调换或作其他用途，捐献物品归属欢迎监督。范文四：

　　一,活动主题:20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰"

　　二,活动目的:通过HAPPY20xx活动一方面丰富**校园的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增强**学生对校园的感情,促进爱校之情.

　　三,具体活动策划方案

　　(一)圣诞礼物派送——"对对碰"

　　活动时间:12.22—23(报名)

　　12.23晚派送贺卡

　　12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物).

　　活动规则:总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参加该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.如果能寻找到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能寻找到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取).

　　附:该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不排除个人参加.宣传时应注明:名额有限,采取先到先得的方式决定.

　　(二)圣诞游园活动

　　时间12.24(周五)下午

　　地点室外生科院操场

　　内容:7个小游戏组成,流程如下:

　　首先欲参加游园的同学去服务台领取游园卡.

　　1.名称:知识问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等)

　　道具:问题

　　参加人员安排:集体

　　游戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附)

　　答对问题的给予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×.

　　2.名称:吹气球

　　道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等)

　　参加人员:5人一组,多次

　　游戏规则:参加人员按5人一组比赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人根据"字条"的内容给该同学对奖.比如:字条里写着"跳绳一百,奖励桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"的内容去做,主持人才可给予相应的奖励.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

　　3.名称:抢凳子

　　道具:凳子(若干)

　　参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)

　　游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注

　　意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

　　4.名称:心心相印,我来比你来猜

　　道具:游戏题目(可以是具有可表演性的成语或词语或诗)

　　参加人员:两人一组,可多组参加

　　游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字).

　　(题目:左右为难,无孔不入,金鸡独立,狗急跳墙,东张西望,无中生有,眉开眼笑,胸有成竹,鸡飞蛋打,低声下气)

　　并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

　　5.名称:踩气球

　　道具:气球若干

　　参加人员:多人

　　游戏规则:参加人员左腿或右腿绑上气球(一般为6个到个8之间),当主持人喊"开始"时参加者开始互相追着跑,要千方百计的踩掉别人的气球,直到最后一人脚下有气球为止,这人就算获胜.也可以为游戏设定时间,时间一到脚下剩余气球最多者获胜.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

　　6.名称:顶气球比赛

　　道具:气球一个,绳子一条参加人员:两组对抗(每组一般为3人到7人)游戏规则:游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开(像网球网一样),然后双方排开用头顶球,哪方先落地为输,双方轮流发球.体现配合能力和竞争能力.(注意只能用头,不能用身体的其它部位)

　　并在过关的同学的'游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

　　7.名称:结对而行

　　道具:绳子若干

　　参加人员:两人一组或多人一组,多组参加

　　游戏规则:本游戏要求场地较大,游戏开始时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起,多组并排一起站在起跑线上,主持人喊"开始"时,各队齐出,最先到达终点的队就算获胜.本游戏要求参加者的配合默契.并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签,如未过关则在相关部分划×.

　　最后,对于集齐一定的标签的同学可以到服务台领取相应的奖励(或者可以把奖品送给指定的寝室或者寝室成员),并在兑完奖的卡片做上一定标记,留给参加同学作为纪念.附:每一项游戏的游戏规则要写出来制成展板式的置于活动现场,尽量简明扼要.服务台位置安排以及各项游戏安排之地点将另附表格说明.

　　(三):特别活动:

　　1,寻宝大行动

　　道具:"宝物"(字条)

　　参加人员:集体

　　游戏规则:先准备好"宝物"(即字条上可以写礼品),然后把宝物分布在各个隐蔽的地方,接着,各寻宝者开始找寻"宝物",找到"宝物"的寻宝者不得随意打开"宝物",由主持人对奖. 2,吹面粉(整蛊游戏)

　　道具:面粉适量,乒乓球一个,匙更一个

　　玩法:先找出两个被玩者(如之前游戏的输者或赢家,告诉他们赢了这个游戏便不用受罚/有奖),面对面站在一张桌子两边.把乒乓球放在匙更上,放在二人中间,要他们蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到对面便为之赢.待他们蒙好眼后,便迅速把乒乓球换成面粉,一二三,吹...并给予参加游戏的同学一定的奖励.

　　四,预算

　　横幅:(对对碰,为你的朋友赢取礼物;HAPPY20xx,HAPPY你我的圣诞游园以及地址时间)3条:100元

　　大海报(把两项活动都写入)3张:50元

　　传单:500份50元

　　大传单(贴于楼下大厅):10张50元

　　游园圣诞礼物:500份(分:好中差三种)1500元

　　对对碰礼物:30份500元

　　游园卡片:500张300元

　　对对碰卡片:30张100元

　　游戏说明海报7张50

　　工作人员及其他支出:200元

　　总计:2900元

　　五,办公室负责具体人事安排以及后期报道宣传人事安排.

　　六,本次活动可以与校区学生会以及团委等兄弟部门一起合作负责.

大学活动策划7

　　活动引言：

　　新的学期开始了，也正是阳春三月。3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”的纪念日，而整个三月则是雷锋活动月。每到这个时候，全国学习雷锋的活动便如火如荼的开展起来。而我们也在学校领导的号召下，正积极筹备并开展学习雷锋的活动。

　　活动主题：

　　《传承雷锋精神，深化志愿服务》

　　活动目的及意义：

　　雷锋是举国公民学习的光辉榜样，雷锋的精神充分体现了中华民族的传统美德，集中彰显了我们党的优秀本色，灵动诠释了社会主义核心价值观念。因此，我班将开展以《传承雷锋精神，深化志愿服务》为主题的学习活动，学习雷锋服务公民，助人为乐的奉献精神，弘扬中华民族传统美德。这将有利于同学之间的相互团结，凝聚同学们的意志和力量，把班级营造并建设为和谐，互助，团结的集体。

　　活动开展：

　　我班今年开展的`活动与去年相比，有了创新，在全班班委的共同建议下，我们此次活动的对象将是我班一直以来资助的喜良小学的张秉钦同学，因为从上大学开始，我班就加入了学校三农协会“班助一”活动，向张秉钦同学资助六百多元，并在班主任的支持下，我们全班同学时常分批去他家走访，慰问，关心他的学业。并给他带去各种学习文具，保暖的手套，口罩等，与他的家人建立了深厚的友谊。所以，在这学习雷锋的三月里，我们将继续给他送去温暖。以下是活动开展的步骤策划：

　　第一：活动前期：经过班级班委讨论，确定了活动的对象。

　　第二：活动中期：首先，我们将送给他一本由我们全班同学一起制作的新年祝福语录，在这本语录里是同学们写给张秉钦同学的真诚祝愿。其次，每个同学自行准备一份礼物，不管是文具，衣物，玩具等都可以。再次，我们将在班级里任选不超过十名同学(他家房屋面积小，而且家里还有不满两岁的双胞胎弟弟需要照顾，不便太多人去打扰)亲自把这些物品送到他家去。最后，在他家，我们将为他及他的家人做一些力所能及的事，并关心张秉钦同学的学习，无论何时在他需要帮助的时候，及时伸出援助之手。

　　第三：活动后期：我们将把拍摄的活动照片归类，整理，并由团支书写活动总结，而且把此次活动的过程记录下来，制作成一份ppT。

　　活动地点：

　　沈阳市沈河区新立堡天鹅湖村

　　活动时间：

　　20xx月x日

　　活动负责人：

　　杨浪，冷昱洁，武玉莹，陆源添，逄丰如，晏聪

　　主要成员：

　　xx级生物技术一班全体同学

大学活动策划8

　　一、活动主题

　　告别青涩的大学，迎接未来的挑战。

　　二、活动背景

　　童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了xx职业大学20xx届师范学院xx班全体学生的毕业晚会，给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的`篇章。

　　三、活动目的

　　为即将踏出校门的xx届师范学院xx班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台!

　　四、活动形式

　　以班级组织为形式主题毕业晚会。

　　五、活动地点

　　教室。

　　六、活动时间

　　20xx年xx月xx日，晚上x：xx。

　　七、活动对象

　　20xx届xx班全体同学。

　　八、邀请嘉宾

　　老师，领导，班主任及各班班委、

　　九、活动流程

　　1、20xx年xx月xx日晚x：xx支持人宣布班毕业晚会活动正式开始。

　　2、活动第一环节：

　　(1)热辣舞蹈表演。

　　(2)朗诵毕业诗歌。

　　(3)歌曲演唱《我们无处安放的青春》。

　　(4)全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼。(把气球给第一个同学一直传到最后一个同学，全体学生互动，由主持人喊“停”时，球落在哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者老师的真心话，由大家评一评谁的真心程度。)

　　3、活动第二环节：

　　(1)街舞表演。

　　(2)诵读学生作品《xx》。(由写这两篇作品的同学上台诵读)

　　(3)歌曲演唱《xx》。

　　(4)毕业宣誓。(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)

　　(5)小品《xx》。

　　(6)集体大合唱《xx》

　　4、主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束。

大学活动策划9

　　一、活动目的：

　　为了更好地推动我班的体育文化建设，促进班级的交流，体现当今大学生应有的朝气蓬勃的时代精神面貌，同时也为全面贯彻教育方针，丰富同学们的业余文化生活，展现青春活力，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质。特举办此次团体意识性的比赛。活动期间，我们准备一些相关的热身活动，主要有羽毛球赛，篮球赛，乒乓球赛等素质拓展训练活动，通过这些活动以促进和增强个人及组织(团队)的系列优势，通过游戏，培养团队意识、领导技能、组织能力、创新精神，增进成员友谊。让学生在活动过程中感受集体的魅力，感受彼此之间的友谊，更让学生对自身有个全面的了解，得到一些启示等，分别从几个方面来锻炼当地学生的能力，使之有新的感悟与提升。

　　就现实的.意义而言，刚考完试，带领同学们出门透透空气，活动活动身体，加强体育锻炼，实现自身抵抗力的提高，为全心全意的学习打下坚实基础。

　　二、活动形式：

　　篮球赛，跳绳，羽毛球赛，乒乓球赛

　　三、活动时间：

　　待定(大概在5月22日周三上午体育课星期天下午)

　　四、活动地点：

　　第二体育场第四体育场

　　五、参加对象：

　　20xx级创新实验班所有同学活动过程：

　　(一)篮球赛：根据参赛的人数来确定，可打全场，也可打半场。

　　(二)游戏时间：四十分钟左右需要场地：第二体育场需要道具：篮球一个一桶矿泉水活动细则：

　　1;比赛采用2x20分钟模式，半场休息时间为10分钟。

　　2.比赛不加时，如遇两队结束时得分相等，以罚球定胜负，此时男女得分都按正规比赛计算，第一轮每队出五名队员(含两名女队员)，每人罚一球，如还未分出胜负，则下面轮次每轮出一名队员，直到分出胜负。

　　3.比赛过程中要尊重对手与裁判，不得出现暴力冲突。

　　4.其他规则与正规篮球比赛相同。

　　5负责在一旁监督，以防止暴力事件的发生。

　　2、活动项目名称：羽毛球赛

　　(1)比赛场地：第二体育场

　　(2)器材设备：比赛羽毛球球拍班级准备

　　(3)羽毛球比赛细则：

　　一、比赛全程实行淘汰制，参赛队员进行抽签分组。每组最终决出2队参加决赛。期间，可以复活一组参加晋级赛(按比分多少决定)。对抗组：A——B C——D E——F

　　二、参赛队伍须提前15分钟到达比赛场地，在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方球队以3：0处理

　　三、挑选场地或发球权：

　　任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在自由协商的前提下，确定挑选场地和首发球权。

　　四、局数和分数：

　　1.每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

　　2.混双打11分为一局，先得11分的一方胜该局。

　　五、发球权、得分：

　　1.比赛中由通过双方自由协商获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2个球后再交换，直至比赛结束。

　　2.下一局比赛开始时，均由上一局的输方先发球。

　　3.比赛中如有发球方在发球时发出边线、底线或没有过网则算该运动员失误，对方运动员得分。

　　4.发球方在发球时没有触及球拍有第2次发球的机会、如第2次发球仍未触及球拍则算该运动员失误对方得分。

　　六、交换场地

　　1.第一局比赛结束，双方应交换场地进行第二局的比赛.如前二局双方战成1比1时，双方也应交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。在第三局比赛中，当任何一方先得6分(11分为一局)时，必须再次交换场地后，才能进行余下的比赛。

　　2.在比赛中，如选手未按规则规定，按时、正确地交换场地,一经发现,应立即交换、已得分数有效,并继续进行比赛。比赛过程中，双方应该相互协调，不再安排裁判。

　　七、奖项设置：依据最后比赛成绩，评选出第一名、第二名、第三名三、活动项目名称：乒乓球赛

　　(1)项目类型：团队协作型单打混合打

　　(2)道具要求：乒乓球拍乒乓球

　　(3)地点：第四体育场比赛细则:第一轮：单打淘汰赛

　　每队所有队员，不论男女，比赛前各队各自抽签确定各运动员出场顺序(此工作由队长协调组织)，比赛为7球分胜负制。比赛赛制：

　　各组队员按照抽签结果顺序，依次上场，7球分胜负，负方队员淘汰，负方下一队员上场。胜方队员继续比赛，但胜方输球个数不归零。(例如：A方甲同学输7个球，B方乙输5个球。那么下局A方按照抽签结果顺序由丙同学上场，B方乙同学继续比赛，但此时乙同学已经输球5个)，最终剩有队员的一方胜(三队中，以剩余球数多少排名)。 A-B B-C A-C第一名：6分第二名：4分第三名：2分第二轮：混合双打团体赛每队队员按照公平自愿的原则，各自选出3支队伍参赛。(此工作由队长协调组织)。比赛前，由队长提交比赛队伍成员，按照抽签的原则(各队队长手中有张出场顺序票，由各队的三支队伍抽取，抽到1的组相互对抗，赢一场比赛得一分;抽到的同理)。A队B队C队

　　临时分组，参与者人人有奖负责组织及记录

　　四活动项目名称：跳绳比赛

　　(1)地点：二体

　　(2)道具要求：跳绳

　　(3)参赛人员：主要是女生负责组织及记录比赛细则:比赛时间一分钟一分钟内谁跳的最多，前三名有奖

　　一、参加方法：

　　1.参赛队员为12级实验班班所有有意愿参与的学生。

　　2.班级分为(待定以六个预算)个队，每队有4名男队员和1名女队员组成。

　　3.在比赛进行中对有争议判罚可在当节比赛结束后向当值裁判员提出申诉、在赛后向班委会反映; 4.裁判来自我班有经验的同学，各参赛队需尊重裁判，违者取消该参赛队该轮次成绩得分; (四)活动过程中，各班委应该积极合作，主动参与现场的组织和安排，别外，活动的记录由宣传委员负责。

　　(四)、本次活动经费预算及物资准备

　　时间总是轻易的过往，留下的只有我们的足迹，或许就连那些足迹我们都不曾拥有。明天，当你想得起今天;是否觉得过往就如初夏的雨点，落得有些敷衍。多年后的你，你又在谁的身旁，是否记得当年的月光，是否记得那些朝夕相处的同窗、你们的故事。在时间的数轴里，我们做着不仅相同的事，带着不一样的心情，哪怕是百花争艳，还是孤芳自赏。我们依旧有很多相同的地方，彼此都有着美好的向往、憧憬，不妨我们一起走走看看??或许那又是别样的风景!

大学活动策划10

　　一、赛事说明及主办单位:

　　1、赛事名称、举办时间地点：

　　（1）赛事名称：

　　比赛项目包括了男子组(共13项)100米，200米，400米，800米，1500米，110米栏，400米栏，4×100米接力，4×400米接力，铅球，跳高，跳远，，100米栏，三级跳远。

　　（2）举办地点：广州大学松田学院田径场。

　　（3）举办时间：20xx年xx月xx号——20xx年xx月xx号。

　　2、赛事目的和主要内容：

　　为了推广学校的文化，让社会更多的了解本学院的特色。主要内容是促进大学生增加体育运动增强体质提高身体和道德素质，丰富学生课余活动内容有利于提高运动水平等。

　　3、赛事背景及赛事主办者资源状况说明：

　　（1）赛事背景：

　　由本校各大系一起进行体育运动比赛，由各项目得到的总积分来算名次，全校性的运动会是一个较大型的商场充分吸引各大赞助商的赞助。

　　（2）赛事主办者：

　　主要以本院社会体育系来进行安排各项目体育运动的裁判和场地分配。

　　（3）资源：

　　由赞助商和学校进行交流并安排到各项运动中。

　　二、目标受众：

　　1、观众分布情况及人数预测:

　　（1）主要观众：

　　本院学生、专任教师及和本院领导，其少数的为社会人员。

　　（2）预测观看此次运动会的人：4000人数。

　　2、有谁及其如何激发他们对赛事的关心：

　　本次运动会邀请了中国少将毛新宇同志，前来观看比赛并对本次赛事给及指导。且由NIKE公司提供丰富的奖品，直接提高了赛事的精彩性和加强了赛事的影响力。

　　三﹑赞助商范围及赞助方法：

　　1、本赛事适合：

　　体育行业相关企业(如：运动器材公司、运动服装公司、运动饮料公司等)、体育组织(如：地方体育局、裁判协会等)、媒体(如：地方电视台)以及社会各大广告商和本校商店给予赞助。

　　2、本赛事与相应企业的形象之间的相容性：

　　赞助商可以在自己喜欢的体育项目进行赞助后该项目会利用你所赞助的物质或者金钱来提高赞助商的知名度等，所以说赞助商和该被赞助的运动项目以及观众所表象出来跟该企业的形象相容的。

　　3、赛事赞助方式：

　　冠名赞助商、主要赞助商、装备供应商：

　　本次运动会由NIKE体育用品冠名赞助，主要赞助商为NIKE体育用品公司，装备供应商为NIKE体育用品公司。

　　4、赞助金额分布活动资金：

　　（1）前期启动资金：10000。

　　（2）运动器械：20000

　　（3）运动员物品：25000

　　（4）购买请柬：500

　　（5）食品饮料支出：4000

　　（6）海报、横幅费用、宣传单：1000

　　（7）奖品： 20000

　　（8）其他支出： 19500(包括场地布置等)

　　（9）应急资金： 10000

　　总预算： 110000民币。

　　四、赞助回报及沟通措施：

　　（一）赞助商可得收益分析：

　　1、同电视、报刊传媒相比，在学校宣传有良好的性价比，可用最少的资金做到最好的`宣传。

　　2、学校消费地域集中，针对性强，品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的，能展示个性表示自我的时尚活动。

　　若是商家能在这种大型的活动中进行宣传，效果可想而知。

　　3、因为年年都有新生，如条件允许的话，商家还可以同我们社会体育系建立一个长期友好合作关系，如每年共同策划一次大型活动，将会使商家在校园内外的知名度不断加深，极具有长远意义。

　　4、便捷的活动申请：商家在公寓内、高校内搞宣传或者促销活动，一定要经过一系列的申请，而通过和我们社会体育系合作，贵公司可以便捷获得校方批准，并且得到我们社会体育系的大力协作。

　　5、本次活动全员学生参与，并会在我院广为流传。

　　（二）广告、促销、公关等方面的详细说明：

　　1、冠名：

　　冠名权是商业界最重要的一个竞争点，选手的运动服后会印有商家的店名或logo，有利于在本活动中打出商家的品牌效应，同时支持学生举办的活动，让学生也觉得商家非常友好亲切。

　　2、宣传单：

　　活动过程中需要10000张的宣传单，将在所发的宣传单上体现赞助商的信息及本次活动的讯息，通过我们的人员向每个宿舍分发，并向宿舍成员介绍赞助商的信息和有关本次的活动。使得更多人了解该赞助商。

　　3、横幅：

　　活动过程中可悬挂3条横幅，分别挂在学校大门、比赛现场、学校人行道以及宿舍公寓。

五﹑赞助商责任及仲裁:

　　（一）赞助商必须接受的条款有：

　　1、保证赞助商自己的商品质量合格合法。

　　2、赞助商的盈利方面的落差无乱如何都不可以起诉或者进行报复。

　　3、赞助商必须规定本校的规章制度进行一系列活动和宣传。

　　4、赞助商的一切行为必须遵守本校规章制度和国家的规章制度。

　　5、赞助商必须与本校做出国家规定的合同。

　　（二）仲裁方式:

　　本次运动会当中运动员受伤影响成绩或者直接淘汰赞助商不能进行上诉和报复等，主要是以学校规章制度和学生安全问题来进行。

大学活动策划11

　　活动名称： “和谐社会 ”团日活动

　　活动目的： 让每位同学在积极参加活动的同时，接触，了解社会动态，关注国家发展

　　活动时间： 四月十七日前

　　活动地点： 待定

　　主办单位： 外语学院08英语3班

　　参加人员： 3班全体同学

　　活动形式： 英语辩论

　　一现场布置

　　1 宣传委员负责主题标语及主办班级书写

　　2 桌子拉成辩论对阵式，其余为观众席

　　3 院宣传部负责横幅

　　二活动流程

　　1 活动开始前按辩论形式分组，每六人一大组，三人一小组

　　2 大组内分正反两方，小组内分一二三辩手

　　3 活动开始时由主持人引出话题：改革开放使经济发展空前绝后，人民的物质和文化生活都有了显著提高。然而经济的大踏步前进也带来了一些不可忽视的不和谐现象，也因此引发了众多仁人志士的探索和思考。究竟什么是和谐社会以及怎样建设和谐社会，是摆在思想理论界面前的一个全新课题。由此，本次团日活动的`主题也是探究这个话题。（英文）

　　4 主持人由大屏幕展示第一个辩题：科技发展更有利于和谐社会的发展还是人文环境的塑造更有利于和谐社会的发展？（英文）之后有二十分钟准备时间。

　　5在第一组做准备的这段时间里，主持人将通过大屏幕向大家展示一些有关和谐社会建设的视频材料

　　6 头一轮辩论开始前公布下一轮辩题，给予同样的时间做准备。

　　第二轮辩题为“外来文化是否有利于构建和谐社会？”

　　第三轮辩题为“构建和谐社会靠德治还是靠法治？”

　　第四轮辩题为“民工子女应该享受与当地人子女同样的受教育的权利？”（辩题均为英文）

大学活动策划12

　　参见晚会对象:

　　化学院g 级全体同学

　　活动时间:

　　十月中旬

　　活动地点:

　　校本部大礼堂

　　活动设施:

　　话筒及话筒架、音响、阶层梯，服装，舞蹈道具等。

　　活动前期准备:

　　1、给各班级新生通知。

　　2、安排策划节目，选拔人才，并排练。

　　3、海报宣传。

　　4、准备好活动所需物品。

　　5、邀请领导、嘉宾、礼仪等。

　　6、节目彩排，准备就绪后晚会如期举行。

　　活动安排:

　　1、观众入场；

　　2、开场舞；

　　3、主持人开场白；

　　3、节目表演；

　　4、主持人宣布落幕。

　　活动经费预算:

　　（1）场地费用xx

　　（2）布置会场费用xx

　　（3）服装费用xx

　　（4）部分语言类，表演类节目道具费用x

　　（5）音响设备租用费xx

　　（6）宣传海报费用xx

　　注意事项:

　　1、每个学生会干事应清楚自己负责的工作是什么，工作中相互分工合作！

　　2、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解原则，友好协商解决。

　　3、活动中各环节责任分清，晚会筹备组相在人员须带上工作证。

　　4、活动中出现各种自己解决不了的问题，请及时找负责人。

　　5、提醒大一新生注意当晚会场卫生，最好不要带瓜子花生等入内，以上事项有不明白的地方请找负责人。

　　6、充分考虑活动方案执行的`不确定性，准备好应急策略。

　　赞助商的利益:

　　（1）在活动现场显著位置悬挂横幅海报，还可以做产品展板。

　　（2）根据赞助标准不同，可以为该活动冠名。

　　（3）赞助商也可以到现场做特邀嘉宾，并可以现场为本公司做宣传（开始前可以发表简明讲话）

　　（4）在活动现场免费为赞助商发放传单或优惠券。我们活动后还可以为赞助商进行长期的宣传（半个月或一个月）

　　（5）根据赞助商的要求协调利益。（赞助商可以提一些条件，我们尽力满足赞助商的需要）

大学活动策划13

　　一、活动主题:“寻找毛遂”

　　二、活动背景:随着时代的快速发展，大学生的就业形势越来越严峻。

　　毕业在即，我们对未来的选择迫在眉睫，怎样才能让我们在最初的接触中向用人单位展示最佳的姿态成了我们现在最为重要的思考

　　三、活动意义:首先让同学提前接触"双选"，为以后的应聘打下坚实的基础;其次我们能给同学提供一个展示自我的平台，锻炼同学的能力，提升同学的自信心;最后这样一来能加深同学们对“双选”的'了解，清楚自己的优势与不足

　　四、活动时间:20xx年11月8——14日

　　五、活动地点:初赛新区收作品地点:瑞园门口

　　初赛老区收作品地点:食堂门口

　　决赛地点:教室待定

　　六、主办单位:川北医学院团委

　　七、承办单位:中西医临床医学系学生会

　　八、活动开展

　　(一)活动准备阶段

　　1活动宣传:

　　11月3日至8日:海报宣传(宣传部:林璐)

　　2决赛教室申请:由主席团负责(主席团:陈森淼)注:应在决赛前一周申请到

　　3主持人与礼仪的确定:由文艺部负责(文娱部:郭娅)

　　4嘉宾名单与邀请:由主席团与信息部负责(主席团:谢敏)

　　5决赛评分细则制定:由主席团与信息部负责(总负责:潘佳)

　　6问答环节问题收集:学生会各部门各收集3-4个问题《关于应聘》，最后由主席团汇总选择(总负责潘佳)

　　(二)活动举办阶段

　　1初赛作品收集:

　　11月9——10日中午11:00至13:00下午5:00至7:009日由学习部与文艺部收集(学习部:李娜)，10日由纪检部与体育部收集(纪检部:廖勇)

　　2作品汇总交(11月十一日)

　　中西医学生会进行初选，初选选出20份作品，再由院学生会各分会主席进行最后的筛选，最终确定10份作品进入决赛阶段(主席团:谢敏)(可以更体现公平，公正，公开)

　　3优秀作品展示:(11月12日)

　　文字作品展示:贴展板或悬挂于红绳上，由信息部与宣传部负责(宣传部:林璐)

　　(地点:新区:瑞园门口老区:食堂门口)

　　4决赛阶段:(11月14日晚上7:00到9:00)

　　5:00-7:00会场布置(信息部与体育部，纪检部，其余部门协助)(总负责朱杨)

　　6:30之前主持人，礼仪到位(文艺部)(总负责郭娅)

　　6:30参赛人员到场，抽签决定出场顺序，并佩戴好号码牌，(组织部)(总负责杨兵)

　　7:00开场小品(关于自荐或应聘的，负责人待定)

　　7:00-9:00选手演讲

　　9:00嘉宾颁奖(注意:在所有选手演讲完和嘉宾颁奖之间可能有一段空白时间即统分时间要注意不要冷场)

　　注:比赛中收评委的评分表(文艺部)(总负责郭娅)

　　计算选手总分(学习部)(总负责李娜)

　　比赛中节目安排(文艺部)(总负责李玲)

　　联系领导及嘉宾的讲话(主席团:谢敏)

　　奖状的书写(组织部)(总负责杨兵)

　　会场纪律持续维持(体育部与纪检部)(总负责廖勇)

　　清理会场，由体育部主要负责，其他部门协助(总负责柳开珍)

　　活动摄影，由信息部负责(总负责方丽华)

　　(三)活动后续阶段

　　新闻稿的发表:11月15日(信息部:朱杨)

　　获奖名单公布:11月15-17日(宣传部:林璐)

　　总结活动时间待定，由主席团负责(总负责谢敏)

　　九、奖项设置:一等奖一名

　　二等奖二名

　　三等奖三名

　　优秀奖四名

　　最佳创意奖一至两名

　　十、活动经费预算

　　奖状11张11元

　　活动用水10元

　　海报宣传2张3元

　　公示获奖名单2张2元

　　会场布置20元

　　其它应急14元

　　合计60元

　　十一、活动注意事项

　　1初赛作品收集期间若遇下雨，则作品可交由负责人邮箱或安排于寝室楼下收集

　　2收取作品时留下每一位同学的联系方式，避免通知不到选手

　　3收取作品时向选手讲解清楚，本次作品概不退还，请选手注意留底稿，避免发生不必要的争执

　　4优秀作品展示时间若遇下雨，则注意将展板置于淋不到雨的地方

　　5维持会场纪律时，各学生会成员请注意礼貌用语，避免与同学发生言语冲突

　　6决赛当天提前检查好灯光话筒等设备，尽量避免出错延误比赛

　　7如决赛当天突遇停电等突发情况，则比赛延期，并向嘉宾解释致歉另约时间，作好同学思想工作并尽快通知新的时间

　　8各环节有专门的负责人，请各负责人明确自己的负责部分，分工明确

　　如有不明确的地方请咨询相关人员

　　朱杨

大学活动策划14

　　活动名称：校园十大写手征文大赛暨在路上征文比赛

　　主办单位：共青团福州职业技术学院委员会

　　承办单位：院墨林文学社院记者团

　　活动对象：全院在校生

　　活动时间：5月2日至5月25日

　　一、活动目的

　　为进一步提高我校学生的交流和广大文学爱好者的文学创作水平，促进文字创作和思想交流，提升大学生文学素养，活跃校园思想氛围，特举办此次校园十大写手征文比赛活动。通过开展丰富多彩的征文比赛活动，充分发挥学生的主动性和创新精神，努力提高学生的审美能力，充分发挥学生的文学特长，从而发现人才、培养人才。通过创作激发学生对生活的热爱，对国学的热爱，对文学创作的热爱，进而以文载德、以文促智，充分发挥文学教育的育人功能，使学生在国学知识的熏陶下健康的成长。

　　不知不觉中，人生生活宛若紫荆花般在福职这片土地上悄然盛开，关于人生的点点滴滴，是大学在小小宿舍里和舍友的.深夜卧谈、交换心事，还是是食堂里一道家乡菜勾起的深深乡愁？是在书海浩瀚的图书馆里找到遨游的乐趣，又抑或是操场跑道上徘徊的身影？

　　此次征文大赛以在路上为主题，旨在让学生回首自己在生活中留下的脚印，讲述自己的至真情感；阐述追逐梦想的坚定与艰难，以丰富生活，营造浓郁的人文学术氛围，努力构建健康和谐的幸福生活，展现当代大学生们的成长、成才的心路历程。

　　二、活动主题

　　活动主题：在路上

　　路的末梢，是人与梦想的焦点。我们怀揣着梦想，急匆匆的行走着，为不安分的心，为自尊的生存，为自我的证明，路上的辛酸已融进我们的眼睛，心灵的困境已化作我们的坚定。在路上，用我们心灵的呼声；在路上，只为伴着我们的人；在路上，是我们生命的远行；在路上，只为温暖我们的人。在路上，每个人都是自己的里程碑，如果一定要有一个方向，那就是远方。在路上的我们，都是追梦的人。

　　三、活动流程

　　1。前期宣传

　　采取张贴海报、分发单页、广播宣传等形式宣传此次活动的基本情况，为大赛举办营造氛围。

　　2。文学讲座

　　由学校聘请文学专家开展讲座，为写作思路和写作方法提供学习的机会。

　　3。作品征集

　　开通多种渠道，让广大学生踊跃投稿参赛。

　　4。作品评选

　　评选分为初审、复审、终审。其中终审由专业老师负责。

　　5。颁奖仪式

　　获奖人员将获得荣誉证书以奖品

　　四、投稿须知

　　1、参加比赛活动的作品（包括材料）均不退还，请作者自留底稿。

　　2、我们有权对参赛作品进行适当的修改。

　　3、奖项设置：校园十大写手：一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖5名

　　五、金费预算

　　海报、横幅、宣传单：

　　讲座费用及活动用费：

　　证书及奖品：

大学活动策划15

　　一、活动前言：

　　如今时下《奔跑吧，兄弟》综艺节目异常火爆，其中撕名牌环节更是无比受人欢迎，此环节不但锻炼参与者的心理、智慧、体能与应变能力，更是考验了合作能力，锻炼了团队精神。故此被各个高校所争先效仺。

　　二、活动目的：

　　为了帮助同学们在繁忙的学习之余放松心情，舒缓压力，补充心理学健康知识，同时营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现同学们积极、乐观的精得风貌，丰富同学们的课余生活，促进同学们之间的团结和友谊，加强同学们的团队合作意识。

　　三、活动内容：

　　1、活动主办：心理健康协会。

　　2、活动口号：奔跑吧，青春！

　　3、活动时间、地点：暂定20xx年4月底5月初；操场、第二教学楼。

　　4、活动对象：全院学生。

　　5、活动类型：心理休闲竞技团队游戏。

　　6、活动形式：

　　（1）、闯关环节：学生可以明星身份参加（提高参与度），闯关环节为心理知识问答、心理小测试等。

　　（2）、比赛环节：一般分为两组或者三组（也可以是个人赛），这里以两组为例，每个人后背上都会贴上自己的名字，叫做名牌。然后对战开始，双方可以采用运动战或者正面对战，就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者，比如A队两个人把B队两人的名牌全部撕下，即A队获胜！如果途中一人名牌被撕，则被撕名牌者被淘汰（out）。

　　四、具体活动流程及同学安排：

　　1、5月份进行活动宣传。（朱XX负责）。

　　2、在活动开始的前三天，由宣传部绘制海报并在学校宣传栏中进行张贴通知。（王XX负责）

　　3、提前向学校申请第二教学楼。（朱XX负责）

　　4、通知各部部长有关撕名牌活动过程的具体事项，并请他们通知部员，相互转告。（朱XX负责）

　　5、活动当天提前半小时安排同学布置现场。（刘XX负责）

　　6、同学签到，收取公益时间表。（何XX负责）

　　7、活动前热身，发放道具，分配小组。（束XX负责）

　　8、推选出同学致开场词，说明本次活动的'目的、内容及活动的意义和比赛的要求。（孙XX负责）

　　9、维持活动现场秩序，进行活动拍摄。（杜XX负责）

　　10、活动结束后，各部门同学做好以下工作：

　　（1）策划部：负责清理现场，回收工作用具。