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大学活动策划1
一.活动主题:
做一个文明大学生
二.活动目的及意义:
为扎实推进我校大学生思想道德教育工作,弘扬奋发向上、充满朝气的先进校园文化,切实加强校园精神文明建设,增强学生的`文明修养,促使学生养成良好的行为习惯,全面提高学生的综合素质,我院决定配合学校开展一次“做一个文明大学生”征文比赛活动。
四.活动对象:
长沙医学院全体在校师生
五.活动时间:
20xx。11。15—20xx。11。22
六.主办单位:
共青团长沙医学院委员会、基础医学院
七.承办单位:
长沙医学院基础医学院分团委
八.征文要求:
1。文体不限,文章紧绕主题,正文字数不超过5000字。
2。内容积极向上,贴近生活,情感真切,文字流畅通顺。
3。必须为原创作品,不得抄袭、套用,否则取消参赛资格。请参赛者自留底稿,来稿不退。
4。稿件仅需电子档,文档以“征文比赛+班级+姓名”命名,否则一律视为非参赛作品。内容中,标题用小三号、宋体、加粗,正文用四号仿宋体,同时在标题下方注明班级、姓名、联系方式、宿舍号等。(涉及奖状的发放,请一定要做好标注)
九.活动流程:
(一)、征文前期准备
1、下达活动通知
2、做好网络宣传
3、张贴宣传海报
(二)、比赛后期工作
1、后期评选工作
2、制作奖状、颁发奖状
3、优秀文章发表
十.奖项设定:
设一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖,颁发校级荣誉证书。好作品和获奖作品将在基础医学院系刊《医学文摘》上刊登,以及推荐至长沙医学院校报刊登。
十一.投稿方式
建议各班由团支书统一收取,以班级为单位发送。
投稿邮箱:
征文XX群:
大学活动策划2
一、 活动主题
找准自我,定位人生。
二、 活动目的
彩的校园生活、
选择中让学生进行自我认知和对生命的积极思考,并通过学生之间的交流与讨论来辩明正确的'人生观和价值观。
南京工业大学
三、 活动时间
20xx年11月13日下午14时30分。
四、 活动地点
明德楼108室
五、 活动流程
1. 生。
2. 竞拍环节
标时,可以出价竞拍,差价以100为单位。但出价的上限为代金券上所示的金额。主持人将喊价3次并宣布出价最高者获得拍品,得主将退出竞拍,准备竞拍结束后关于所得拍品及其实现方式的陈词。每件拍品拍卖结束后,将扣除该轮各出价人的最高叫价,不予返还(包括未拍得目标但出价的同学),被扣除所余下的金额可以投入下一件拍品的竞价中。一共20件拍卖品,当所有拍卖的物品都亮出后,有未报过价的同学请上台陈述自己所规划的人生道路以及实现方式。同样,一次亮出代金券上全部原始资产的同学,也将陈述自己如此果断选择的理由。
大学活动策划3
策划小组成员:xxx xx xxx
联系方式:联系人 xxx
电话 xxxxxxxxxxx
一、背景
食堂在大学生的生活中具有举足轻重的地位。因为大学生在时间、财力、便利等多方面的原因,绝大部分的大学生会选择在大学食堂就餐。而且大学生在食堂里一般都会有较长的吃饭时间,但是就餐时间对大学生来说却是一段“无聊时间”,他们迫切需要更加丰富多彩的“食堂生活”;
由于我校食堂的餐桌表面还是一片空白,不仅显得很单调,而且餐桌也会因为汤水和菜汁的下渗而腐蚀变坏,为了保护以及美化我校的餐桌,我们队食堂做出如下的美化计划。
随着大学的扩招,大学生的增多使在食堂的就餐环境得到很多人关注与重视,食堂文化也渐渐被提及,社会上出现的毒奶粉,地沟油、红心蛋等等食品安全问题受到各方重视,学校、学生也不例外,所以学生为了解决吃饭问题,也需要食堂改善食堂环境等,提供更好的就餐环境和服务,尽量减少在外吃饭的需求。
我们学校本着以人为本的原则,大力提倡美化食堂,改善食堂快餐式的氛围,为学生提供更好的服务。
二、装修项目简介
食堂一般会让人很压抑,会有一种很快餐的感觉,所以我们觉得或许温馨的方式更能适合广大离家在外求学的`学子。我们规划是食堂的主题是温馨,美味,大家庭。
针对清真四食堂,我们做出了如下规划,共分为下面几个单位进行:
(一)、桌椅:
清四的桌椅现采用的是白皮蓝椅的形式,所以我们规划他共为三个部分,以颜色来区分,现有六排桌椅,我们打算以两排为一个区,分别采用红、黄、绿三个颜色来予以区分,靠近窗口的方向为红色快餐区,比较近也相对方便,中间的三四排为第二部分,采用黄色来标示,而最后两排靠窗的位置则以绿色来标示,调查表明鲜艳的颜色对食欲和心情都有一定正面提示,对提高食欲和改善一些同学紧张烦躁的心情都有一定积极意义。
(二)、打饭窗口上的玻璃:
我们学校为民族学校,五十六个民族五十六个家,各族饮食文化也体现了各
民族的特色,我们打算再窗口的玻璃上悬挂展现个民族特色的服装和饮食等特色的彩色海报,同时也体现我们设计的大家庭的主题。
(三)、柱子:
经过我方统计,清四食堂现有十四根方形柱和两根圆形柱,除两根方形柱现已悬挂电视机,我们打算利用剩下的十二根柱子来做一些食堂美食的展示,我们可以制作好看的食堂特色美食图片再加上文字说明和介绍,另外再加上一些关于节约粮食和回收餐具等号召,以及大家比较关注的膳食指南等,让同学们简单快捷的了解食堂特色,也给予他们对于生活和一些环保的正能量。我们打算在靠近窗口的一边为展示食堂美食特色的照片墙,而第二排就相对的更多是关于节约粮食和环保的小贴士。
(四)、窗子:
窗户有时候是一个地方最点金之笔的地方,眼睛是心灵的窗户,那么食堂的窗户可能更是同学们对食堂了解并喜爱的源泉,彩虹给人希望和感动,偶尔也是奇迹的象征,同样给予人们正能量,所以我们计划在窗户的上半层贴上七彩的透明纸做成彩虹的形状,当阳光透过窗户就会呈现七彩的颜色落到地上,温暖而美观。
(五)、绿色植物:
在窗户边上从天花板那里悬挂吊兰,每一个窗户挂3个,五个窗户共计15盆吊兰,吊兰的悬挂有一种绿色的新意,也弥补了我们策划中对天花板上面的设计不足,而且吊兰具有吸收一氧化碳、甲醛等有害物质,经过光合作用会产生氧气,改善食堂空气,而且吊兰人的清新淡雅的气质,舒展的枝条都给人一种舒服的感觉,使就餐更加愉快。而且吊兰很好养活,不需要花费大量人力物力,而且吊兰的价格也相对便宜,所起效果也相当好。
(六)、桌贴:
桌贴作为一种新型的宣传方式被越来越多的人采用,但是我们设计的桌贴绝不是以广告为内容,而是以一些诙谐幽默的故事,搞笑的漫画,励志的言语等等为内容,让同学们在吃饭时可以欣赏阅读,虽然可能只是短短的一句话,却可以让人简单快乐一整天的那种能量。桌贴我们预计贴在桌子的两边的中间,一张桌子两张桌贴,清四食堂共106张桌子,所以共需312张桌贴,同时也需要312
句话或者搞笑小故事等等,这会在我们的前期准备中涉及到。
(七)、照片墙:
针对食堂文化,食堂员工和我们都是一个大家庭,我们选取清四大门对面那块空白的大墙,准备做一个照片墙,照片墙上不是员工的寸照而是生活照片,而且也可以征集广大同学提供自己的照片,我们想将照片摆放为一个心形,这样有爱而温暖。
三、目的及意义
就学校而言,食堂作为一个人文环境的单位,在校园中占据一定的人文单位。美化食堂,不仅为师生创造好的生活环境,还向大家展示了良好的生活风貌。创建好的食堂环境,也是建设高等学府发展的需要。
就学子而言,好的食堂环境能使自己在学习之余,好好的享受生活乐趣,在毕业之后食堂也毕成为美好回忆中的一部分。就食堂自身而言,好的环境能彰显自身文化,形成自身品牌有很大帮助,能吸引更多学子来就餐,加大盈利。
四、装饰的主题
“生命里温馨时尚的颜色,生活里美好有希望的未来”
五、美化地点
xxx食堂
大学活动策划4
一、活动背景
20xx,一个经济发达、信息爆发的时代,人们的生活水平有了很大的提高,可环境问题也随之而来。全球环境恶化,物种灭绝、臭氧空洞、江河污染等现象已严重威胁到我们的生活,环保问题已成人们茶余饭后谈论的焦点,为了提高全校同学对环境问题的'重视程度,从身边小事做起,由郑州市澍青医学院全体在校生举办一场垃圾箱图案设计及废物改造小制作大赛。倡导大家从我做起,从身边小事做起,尽己所能搞好校园环保工作,为中国梦的碧水蓝天贡献自己的力量!
二、活动目的及意义
通过开展此环保活动,呼吁全校同学注重环境问题,让大家亲手参与到与环保相关的活动中来。提高同学的环保意识,养成勤俭节约的好习惯。
三、活动概况
1、 活动主题:绿色世纪
2 、活动口号:环保用心做
3 、活动时间:20xx.04.xx--20xx.04.xx
4、 活动地点:勉行路
5 、面向对象:郑州市澍青医学院全体在校师生
四、活动前期准备
1、 宣传准备:
1)活动开始前一周由宣传部在校广告牌上发布活动通知,并制作宣传海报。
2)活动开始前一周在学校操场及教学楼周围等地挂灯箱布、条幅。
3)活动开始前一周在校各宿舍楼宣传栏贴活动传单。
2 、物品准备:
3、 人员安排
1)活动前期
活动宣传用品准备:宣传部全体人员; 活动现场用品准备:学生会组织部人员;
2)活动开始
报名工作:由学生会秘书处人员负责。
收作品:此任务由体育部负责完成。 展览作品:作品展览时学生会全体人员到场。评奖:每个部出两名同学参加评奖;
颁发证书:邀请校辅导员某某某老师,校学生会主席、副主席及各部部长参加。
五、活动流程
活动分五个环节进行,分别为报名、交作品、展览、评奖、颁发奖品证书。
报名环节:
1)活动时间为11月20日中午11:30---下午1:00;
2)活动在图书馆前进行。
3)活动内容主要是此次“垃圾箱图案设计及废物改造小制作”大赛的报名,在报名表上留下参赛同学的联系方式、宿舍地址及交作品时间;
4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场;
5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场。
交作品环节:
1)活动时间定为04月xx日中午11:30---下午1:00;
2)活动分二个场地同时进行,分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧;
3)活动内容主要是收报名同学的作品。我们会在前一天晚上用短信方式提醒参赛同学将作品于第二天交到我们活动地点;
4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场。
5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场;
展览作品环节:
1)活动时间定为04月xx日、04月xx日的上午10:30---下午3:30,04月xx日的中午10:30---下午4:00;
2)活动分2个场地进行:分别为图书馆前和女生宿舍楼东侧。
3)活动内容主要是展示大赛中同学的作品。我们会在每位同学作品旁边贴一张白纸,请观看的同学以打对号的方式评比作品,以作为最后评奖的参考。
4)在活动开始前1小时,工作人员到场布置现场。
5)整个活动结束后,全体工作人员负责收拾现场; 评奖环节: 1) 2) 3) 4)
活动时间定为12月9日下午; 活动地点待定;
各学院指定4人一同进行评奖
评奖人员每人投票给若干满意的作品,最终依据总票数评奖。
颁发奖状证书环节:
1)活动时间定为12月10日晚上6:00;
2)活动地点待定;
3)活动内容是给评出的获奖同学颁发奖状、证书。
大学活动策划5
一、活动的目的及意义:
为增进两个班级同学彼此间的沟通、了解,增进同学之间的友谊,也为提升班级的凝聚力。使同学们感受班级与班级之间的活跃气息和班级之间的友情,同学之间的友谊,同时丰富了大家的课余生活。
二、参加对象:20xx级中医内科班的全体同学,20xx级中西医骨伤班的`全体同学。
三、活动时间:20xx年11月11日
四、活动地点:XXXX
五、活动流程:
1、前期准备:
1)、11月5日做好活动策划书,安排好各工作人员的任务。
2)、班级准备演出节目,并且进行排练。
3)、由体育委员刘杰和社交委员毕艳外出买活动时所需物品比如气球、彩带等。
4)、团支书,组织委员,信息委员,宣传委员负责布置会场。
5)、各位组长及时通知并督促组员进入会场。
a、宣传方案:通知联谊的班级,组织班会通知班委,再以口述通知全班同学。b、组织方案:
总负责人:陈**
策 划 人:邱**
现场纪律:张***
现场清理:班委、自愿者
拍照摄像:曾**
记 录 人:涂**
6、11月8日前准备好所有物品:所有需买物品——朱**
插板、冰块、盆子、场地——杨**
歌曲收集及制作——陈**
凳子、竹棒、清洁用具——赵***
照相机——曾*
音响、话筒、地毯的借还——唐*
投影仪的借还——王**
小游戏问题——郭*
床上书桌的借还——曾*
7)11月9日完开会核对,确定各项需要提前准备的工作是否完成。
主持稿。号码牌2份。小游戏卡片。小游戏问题。歌曲。
2、活动中期:
1)11月10日下午4点,所有工作人员到教室布置场地。5点半布置完毕。
具体人员安排:
音响、话筒、地毯的布置——唐浩 郭进秋
投影仪的安装,现场电脑操控——王程远
气球的装饰——刘杰 王海 曾璐 宋诗瑶
书桌的摆放,贴好桌上便利贴——黄拯 涂萱
饮食的准备——邱雪庆
插板,彩灯的布置——杨界陈星如
2)6点进场,黄拯、张琪在门口主持同学进入会场,并贴上号码牌。6点半正式开始。
具体流程:
开场白,主持人介绍活动流程与规则,活动正式开始。
K歌大赛:每轮5对选手参与比赛,视同学们的积极性而定轮数。
海选:5对选手抢唱8首歌,分数最低者淘汰,本轮淘汰1对,剩余4对。
天旋地转:4对选手轮流唱歌,若搭档唱错或不会唱,另一位转6圈,总共十首歌,得分最低者淘汰。本轮淘汰1对,剩余3对。
拯救美女:女生身上有三条绳子,每唱对一首,解掉一条,先拯救出者获胜。
为获胜者颁发奖品。
·中途的小游戏:“你来比,我来猜”,“诚实勇敢”。
游戏规则:K歌比赛:唱对一首歌得2分。唱错或不会唱不扣分。歌词可以适当提醒,但如果一句歌词都不会,仍不给分。
你来比,我来猜:三对一组,在规定时间内(2分钟),猜出个数最多的获胜。猜出一个算2分。
只能用肢体语言提示,若犯规,则扣去5秒钟,且当题不给分。
诚实勇敢:第一个被点到名的同学,做惩罚者,并决定第二个被点名的同学,并给他(她)出一题,“诚实”或是“勇敢”,被惩罚者完成任务后,可以转换角色,进行下一个点名。本游戏不涉及分数。
具体人员安排:略
3)结束:合唱《朋友》
3、活动后期:
1)活动结束后,工作人员共同打扫清洁。
2)宣传委员写好通讯稿,组织委员写好总结。
六、应急方案:
1、 若音响等设备出问题,唐浩联系修理或重新租。主持人控制好场面。
2、 若突然停电,主持人控制好,20分钟若不来电,活动则改期。安排好同学出教学楼,避免发生意外事故。
3、 发生任何意外,唐浩与陈星如统筹全局,主持人配合,确保同学们的安全及活动的有序进行。
七、活动要求:
1、参与者必须接受活动组织者的统一指挥,分工协作,精心实施。
2、20xx级中医内科班和20xx级中西医骨伤班的全体同学必须到场,若有急事,应事先向负责人请假。
3、活动意外情况:发生口角冲突。
经费预算(略)
大学活动策划6
11月第4个星期四是感恩节,在此——感谢父因为他们给予我们生命,抚养我们成人;感谢老师,因为他们教给我们知识,引领我们做"大写的人";感谢朋友,因为他们让我们感受到世界的温暖;感谢对手,因为他们令我们不断进取,努力,感谢太阳,它让我们获得温暖;感谢江河,它让我们拥有清水;感谢大地,它让我们有生存空间,
感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术,感恩是礼貌,有人帮助了我们,我们随口说声"谢谢",可能会给对方心里带来一股暖流,有人为我们付出了许多,我们感谢他,他可能会更加多的帮我们,怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报,所以,感恩,是一种有礼貌的品质,感恩是画笔,学会感恩,生活将变得无比精彩,感恩描绘着生活,将生活中大块的写意,挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水,点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔,描绘得细腻精美,所以,感恩,是一种多样的艺术,一活动目的、意义和目标:
感恩应该是社会上每个人应该有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是人之常情,目前社会上一些腐朽落后的思潮和不良信息的传播,正逐步腐蚀着人们的心灵,一味的索取不知回报使得一些年轻人变得自私冷漠,道德水准滑坡,对广大青少年来说,感恩意识绝不是简单回报父母的养育之恩,它更是一种责任意识,自立意识,自尊意识和健全人格的体现,
希望通过本次活动,让同学们体会父母,师长,亲人,同学,朋友之间的无私的亲情,友情,懂得滴水之恩,涌泉相报的真正内涵,培养自己的责任感,努力以自己的实际行动,创造一个美好,和谐的'社会,二活动流程:
1、前期准备
(1)申请:提前两周向上级提出本次活动的申请和策划,分析可行性与影响力。
(2)宣传:在上级批准活动后,开始一系列的宣传活动。首先是海报宣传,在长廊内,长廊入口的展板上贴上宣传海报,提高学生们的意识。第二是宣传单,在学校的人流聚集处分发,使同学们更了解此次活动。最后是媒体宣传,对活动现场拍照。
(3)活动准备:部门各位成员一起设计宣传稿,情况登记表,请书法好的同学画好海报,印好宣传单。活动前一天开部门会议,确定活动当天的具体分工情况。
2、活动时间:
3、活动地点:
长廊入口
4、活动具体事宜:
在长廊入口摆摊,放好宣传海报,在路过的同学中征询意见,让同学们多多提他们想要感谢父母,老师,同学,朋友的方式,比如说短信,或者是贺卡,或者是小礼物,分别把同学们的要求记下来,然后根据同学们的要求帮他们做好礼物贺卡等物品(如果同学们想自己动手,也可以我们提供材料,让他们自己制作或写上感谢的话之类)。这就要求我们在感恩节前夕就做好工作,然后分别统计各种感谢方式以及当事人,然后由我们帮他们完成。最后,在感恩节当天再做一下简单的宣传和活动,整理好照片和资料。我们可以在事后向同学们要一些活动反馈,来找出活动成功与不足之处。
5、活动后期宣传:
把我们活动拍的照片展示给广大师生,多多向同学们宣传感恩的重要性。
6、会议总结:
活动结束后开一次部门会议,分析总结该次活动的不足点,也要对在此次活动中表现出色的部员进行表扬。
7、经费预算:
1)、制作海报的纸、颜料、笔:50元;
2)、传单、统计表:50元;
3)、宣传牌:100
4)、各种礼品或贺卡经费,由参加的人数定
总计:基础200元
备注:
(1)如遇天气等原因,活动时间若推迟将由负责人许强另行通知。
(2)本次活动最终解释权归xxxxxx所有。
大学活动策划7
吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。如今20xx年已接近尾声,20xx年的脚步声近了,为了迎接xxxx年元旦的到来,××学院“四席”联合会拟定主办本次晚会。
具体计划如下:
1、主题:狂欢元旦,喜迎新年。
2、目的:促进四席内部团结,增进大家友谊,欢度元旦佳节。
3、特点:节目新颖,体现当代大学生实际生活以及需求。
4、时间:12月31日
5、地点:待定
6、对象:所有“四席”成员。
7、主办单位:××学院“四席”。
8、承办单位:××学院团委。
9、晚会筹备工作管理方式:阶段式管理和项目式管理相结合。
第一部分具体组织安排
1、拉赞助由学生会外联部组织具体操作。越快越好,最迟要在12月中旬前完成,以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传等工作的进行。
2、选择主持人先由“四席”内部成员或老师自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量应控制在6个以下,组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。
3、安全秩序由学生会纪检部负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序。
4、会场布置由社团部、编辑部和策划部等部门负责。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。
5、节目编排由各社团、各部门负责人负责本社团、本部门的节目编排,并要保证节目的高质量。节目要在12月中旬上报到晚会节目组。彩排时,各社团、部门节目自带与节目相关的'磁带或cd等。
6、通知领导由晚会总负责人(待定)负责联系学院领导准时参加晚会。参会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿或结束稿。
7、dv拍摄主要控制当晚dv拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期vcd制作出来的质量和上传院网站的方便(不用加工处理)。
8、晚会现场摄影负责晚会前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。
9、电脑操作安排好当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。
10、彩灯控制安排好位置、调试与控制,保证可让与其有关的节目的效果。
11、协调工作负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。
第二部分活动安排工作
一、活动宣传:
1、前期宣传工作
(1)宣传板制作:××学院20xx年元旦晚会宣传板。要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。
(2)海报制作:20xx年元旦晚会海报。要求:专业喷绘海报。
(3)宣传单制作:元旦晚会传单要求:形式不限,构思新颖,以元旦晚会为主题。
(4)广播宣传要求:利用学院广播台做宣传不得影响正常播音。
大学活动策划8
活动主题:书香十年你我同行
活动时间:20xx年3月23日—20xx年6月15日
活动内容及安排:
第一阶段——启动阶段(3月23日—3月30日)
1、制定“读书节”活动方案,分发至各院系
2、读书节活动宣传:制作读书节活动条幅、海报、发放读书节活动宣传单页,利用图书馆网站、QQ群、图书馆微博、微信公众平台等多种方式进行宣传,扩大读书节活动的影响力,让更多读者参与到活动中来。
第二阶段——主题活动阶段(4月1日—5月31日)
主题活动一:“观影品书书影相随”——光影系列第三季
光影系列影片展播活动我馆已成功举办两季,前两季以红色经典和青春励志为主题,深受同学们的欢迎。第三季以“观影品书,书影相随”为主题,一本好书,影响深远;一部优秀的影片,将传承经典。本季光影系列同学们在观赏影片的同时,图书馆将与影片的相关书籍推荐给读者,并注明馆藏和索书号。希望通过影片的展播与经典书籍结合起来,激起同学们爱读书、读好书的热情。影片播放时间将在图书馆QQ群、微博、微信公众平台上公布。
主题活动二:“奔跑吧图书”——寻找阅读推广大使
为激发全校师生的读书热情,进一步打造图书馆读书节品牌活动,本届读书节将开展一场“奔跑吧图书”——寻找图书馆阅读推广大使活动,通过多种形式寻找读书达人,担任阅读推广大使,拉近图书馆与读者之间的距离,让同学们在游戏中了解图书馆、熟悉馆藏、分类法和检索技巧,让阅读成为一种时尚,成为一种生活方式。具体活动详情见图书馆网站、QQ群、图书馆微博、微信公众平台。
主题活动三:“全民阅读挑战,你敢应战吗”——线上联动活动
为了更好地推广图书馆微博、微信,吸引更多的读者关注阅读、关注图书馆,我馆协同全国各地图书馆共同开展“全民阅读挑战,你敢应战吗”宣传推广活动。包括“阅”战越勇和我来当“读”霸两项活动。具体活动详情见图书馆网站、QQ群、图书馆微博、微信公众平台。
主题活动四:“读好书,听他的”——院长推荐图书
为倡导多读书、读好书的校园文明风尚,大力宣传推广全民阅读活动,图书馆将邀请学校院长、各分学院院长为全校师生推荐图书,推荐书单将会在图书馆QQ群、微博、微信等媒体平台公布。“读好书,听他的”,院长们推荐的图书必有一本适合你。
主题活动五:“来图书馆就购了”——图书馆现场选书会
5月20xx逸夫馆馆门前将举办现场选书会,届时将邀请吉林省外文书店带万余种专业书籍或其他种类的'优秀图书到馆,我校师生可以到现场进行选购图书;对于现场没有提供样书的图书,师生也可以通过填写购书推荐卡的方式进行推荐。图书馆文献资源建设部将统一汇总推荐图书向书商下单采购,入藏后供广大师生借阅。春天里,阅读季;你选书,我买单,来图书馆就“购”了。
主题活动六:“阅有故事的人”——真人图书馆
真人图书馆我馆已成功举办了两届,也是读书节的品牌活动之一。图书馆通过邀请本校资深教授、专家和学者到馆,学生针对自己感兴趣的问题进行提问,让学生更加直接地体验“真人图书”的专业知识、情感和经历,深刻体会到“书籍”包含的深刻内涵。真人图书馆具体开馆时间见图书馆网站或图书馆QQ群、微博、微信公众平台。
主题活动七:“毕业论文,e网打尽”——毕业论文写作培训讲座
为满足毕业生毕业论文写作需求,图书馆将举办毕业论文培训讲座,为毕业生讲解电子资源检索技巧及毕业论文写作要领,让毕业论文,e网打尽!具体讲座时间见图书馆网站或海报通知。
主题活动八:“你发文,我点赞”——书香中国主题征文活动
读书节期间,开展读书主题征文活动,写出你在阅读中的感悟或随笔,题目自拟。征文完成后上传至书香中国网络平台,按点赞次数评选一、二、三等奖。
主题活动九:“读书达人”——评选校园读书之星
为鼓励大家多读书,让读书成为一种习惯,图书馆在读书节活动期间统计借书量前10名的读者,授予“读书达人”称号,并赠予精美礼品。
第三阶段——总结表彰阶段(6月1日——6月15日)
1、组织评选
图书馆将聘请有关专家对各单项活动进行评选
(1)评选“奔跑吧图书”图书馆阅读推广大使九名;
(2)评选“阅”战越勇活动中挑战成功者10名;评选我来当“读”霸活动中朗读的最好的10名;
(3)按点赞次数评选书香中国主题征文活动一、二、三等奖;
(4)评选“读书达人”10名。
2、召开总结表彰大会
在本届读书节系列活动结束后,图书馆将召开总结表彰大会,根据读书节活动中各院(系)的参与和获奖情况,对表现突出的先进集体及个人予以表彰。
大学活动策划9
一、活动目的:
为了贯彻“三能三能”人才培养方针,增强学生理论联系实际的能力,提升学生实践能力,学院团委专门举办了首届校园股票模拟大赛。为了更好地加深对证券市场的认识,提高分析和把握金融证券市场的能力,理论联系实际,不断努力成为证券市场的真正精英。同时,通过交流技能,让学生加深交流,增进友谊。本次活动面向全院学生,尤其是经济、国际经济与贸易、财务管理、金融与保险等专业的学生。
二、主要活动:
活动名称:“点亮”经管学院方正证券杯股票模拟赛
活动主题:模拟炒股大赛
活动时间:3月24日至4月30日
地点:xx农业大学龙子湖校区
活动目标:xx农业大学经济管理学院全体学生
三、竞争的方式:
比赛采用先进的证券网上交易系统,在真实的交易环境中进行模拟交易,为每个参与账户提供10万元虚拟资金进行模拟投资交易。比赛结果以4月30日收盘后的'总资产排名为基础,排名指数为账户股票总市值加上每个交易日收盘后的资金余额。最后一个交易日收盘后的基金总额排名,即为本次比赛的最终排名。没有在比赛中做过任何事情的选手,将不参加最终排名。
四、进入方式:
电脑和智能手机可以登录模拟炒股平台。
五、活动流程规划:
从3月24日开始,将组织参赛者报名参加比赛。
从3月24日到4月7日,参赛者将注册他们的比赛账户。
比赛于4月10日开始。
4月30日,你必须释放你所有的股票,并确保你的资金没有任何变化。如果你不能释放所有股份,将被视为放弃竞争。
5月15日统计成绩,公布比赛结果,颁发奖品和证书。
六、奖励设置和奖励规则
1.优秀组织奖:组织学生参加竞赛,得分班级参与率+班级优胜者
给排名前6的班级一些奖励。
注:班级参与率(股票交易参与人数/班级总数):90%及以上80分,80%-90%及以上70分,70%-80%及以上60分,70%及以下50分;
班级优胜者加分:获得一等奖、二等奖、三等奖、四等奖和五等奖的学生的班级分别加分10分、8分、6分、4分和1分。
2.模拟人才奖:方正证券给予初始模拟器10万元/人的资金,以利润百分位数排名对一、二、三、四、五等奖进行评审。
3.优秀签约奖:奖励本次活动盈利百分位数排名前三。
七、奖品设置
1、优秀组织奖:
1一等奖:奖励300元
1二等奖:奖励200元
1三等奖:奖励100元
3个优秀奖:奖励一对羽毛球拍
(在学院“五四表彰会”评价中,获得优秀组织奖的班级组被列入班级奖加分项)
2.模拟人才奖:
1一等奖:iphone6
二等奖:一台三星平板电脑
3个三等奖:宝丽来相机
10个四等奖:360便携WiFi
50个五等奖:运动杯
(获得上述奖励的,授予荣誉证书,并给予相关道德教育奖励)
3.优秀签约奖:
本次活动前三名,如果愿意,已经通过方正证券有限责任公司面试,各项条件符合要求,可以直接与方正证券签订聘用合同。
八、宣布结果:
利用学院网络平台发布每日股票交易情况,记下获奖者的姓名和资金。活动结束后,将公开举行颁奖仪式,并颁发奖品和荣誉证书,以确保结果绝对公平、公正和公开。
九、宣传:
1.在梅清和兰亭宿舍楼下贴海报(方正证券提供)。
2.在学院网站多贴些帖子,让更多的人知道这个活动。
3.每个学生班的班组长和支部书记在班级的每个宿舍宣传这次活动的内容和目的,以引起他们的兴趣,并要求班里的学生多做宣传,让更多的人知道和参与这次活动。
4.以学生班级为基本单位,设置报名站点,登记参会人员信息。(姓名、电话号码、身份证号码)
十、游戏规则:
1.选手只能操作自己的账号,不能操作别人的账号,也不能操作别人的账号。如果他们发现,他们将被取消资格。
2.获奖资格提供给有真实报名信息的选手。
3.初始资本:每个玩家有10万元的虚拟资本,从比赛开始就可以用于模拟股票代销交易。
4.关闭规则:
(1)买。订单确认后,如果实时市场上最新卖出的价格等于或低于申报价格,则订单可以卖出,但每日限价不能买入。
(2)销售。卖出指令确认后,如果实时市场上的买一最新价格等于或高于申报价格,则可以卖出指令,但不能卖出限价。
5.注意事项:本次比赛不考虑配股、增发、分红等权益。不允许参与者参加上述股权登记,并在登记日前及时出售,以免影响你的成绩。
6.禁令:
(1)不透支、不卖空;
(2)无法购买新股;
(3)不接受当日上市新股交易的委托;
(4)其他禁止事项。
大学活动策划10
转眼一个学期已经差不多要结束了,期末考试也就要来了,为了使大一的同学能够更好地掌握本学期所学的专业知识,同时也为了他们能够在此次的期末考试中有好的发挥,我们旅游协会将在下个星期组织一次关于专业技能竞赛的活动。下面是关于此次活动的`些许细则:
一、活动目的:
在这个寒冷的冬季,我们旅游协会希望通过此次的活动让大家感受到寒冬中也有暖意,让大家通过此次活动,充分巩固自己在这一个学期里所学习到的专业知识,也让大家可以更好地为一个月后的期末考试做准备。
二、活动主题:
专业知识技能竞赛(关于这一学期所学的相关专业知识)彰显魅力,绽放风采
三、活动对象:
所有对此次活动有兴趣的同学,主体是指11届旅游管理班同学
四、活动安排:
1、时间初步定在下个星期;
2、地点定在多媒体教室;
3、奖项的设置初步定为:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优胜奖若干名
五、活动内容:
1、竞赛形式:主要是以知识竞答为主,拓展思维为辅(目的是帮助同学们更好的掌握所学的专业知识)
2、评分细则:合分员现场合分,主持人当场公布竞赛结果,满分为100分
六、活动准备:
1、活动场地:借奎文楼一多媒体教室
2、人员准备:参加知识竞赛的选手(需要提前报名确认)、现场秩序维持人、主持人及现场服务人员
3、物质准备:现场需要的相关道具、布置教室用具、茶水等等
4、知识准备:专业知识技能竞赛的相关题目
七、注意事项:
1、认真准备大赛所需试题、视频,同时注意保密性;
2、各部门前期准备注意协调,确保整个活动顺利进行;
3、在活动开始前要提前布置布置活动场地,活动结束后要将活动场地整理干净后离开;
4、活动后总结经验,使此次活动能够在日后形成传统。
大学活动策划11
一、活动主题:我们一起成长
二、活动背景:在新学期开学之际,为增强两届环科班之间的联系,为环科专业之间的交流搭建个良好的平台,特举办此活动。
三、活动目的:为了增进两届环科班之间的联系,增强学业上的交流与互动,并向xx级环科班的学弟学妹们传授一些学习的方法及活动经验,我们举办了一次环科专业的联谊活动。
四、活动时间:20xx年xx月xx日(星期日)
五、活动地点:
六、主办单位:
七、宣传方式:飞信、博客、QQ群、新闻稿、微博
八、人员安排:
策划书:张默协办人:全体班委
活动主持人:xx级环科彭浩、xx级待定
参与活动对象:20xx级环科全体同学、20xx级环科全体同学
邀请嘉宾或评委:xx老师、xx老师
九、活动前准备:
包括策划书、活动所需物品,所需经费等
十、活动流程:
1、首先大家到塑胶操场集合,组织好现场秩序。
2、11级环科的各方面有突出表现的同学向xx级同学传授一些学习及活动经验,对于大家不懂的问题进行一一解答。
3、邀请王毅老师或郭翔老师进行总结发言。
4、大家进行一些娱乐活动认识彼此,增强联系。(具体流程见备注)
一分钟面对面。
游戏规则:
①、每个11级环科同学对面坐2名xx级环科同学,大家互相进行自我介绍,互相了解,并记住名字
②、1分钟后11级同学迅速换向下个位置。(此活动目的'在于让大家迅速了解)
③、主持人随机挑选一位同学,指定某个人让叫出那个同学的名字,叫不出来就要进行惩罚。
马兰花开。
游戏规则:
①、主持人一人,站在场地中央;
②、参与人员围城一个圆圈队列(即可以绕着主持人走的队列),人间距30厘米以上,不可有肢体接触;
③、游戏开始,大家围着主持人走圆圈队列,一起边走边念“马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,请问要开几朵花?”主持人说:“5朵”。那大家就赶快任意5个人抱在一起,出现没有办法抱一起的,就出局。剩下的人,进行惩罚。
④、主持人一定要根据人数喊出比较妥当的数字,避免一次性出局太多人。比如,一共17人,比较合适的就是喊出4朵花,这样就出局一个人,如果喊出6朵花,那么就一下出局5个人,那么惩罚的人太多了。
⑤、很重要的,主持人要提醒,玩游戏的人,要抱紧哦,小心人被抢!
这个游戏比较简单,也比较容易达到大家快速消融陌生感的作用。
5、活动结束。
十一、活动要求:这次活动要求大家积极参与,在活动过程中各班委积极配合,将现场气氛充分调动起来,达到预期效果。
十一、后期工作:做好活动总结
大学活动策划12
一、活动背景
“3·15”是国际消费者权益保护日,亦是学生社团联合监察部的生日。为了纪念“3·15”,深入宣传绿色消费与和谐消费主题,监察部举办了此次活动,促进当代大学生留心发生在身边的消费问题,了解有关消费方面的法律知识,学会维护自身权益、利益甚至人格,做个有丰富维权知识的当代大学生。
二、活动目地
1、让当代大学生初步了解基本的.消费维权知识,树立维权意
识。
2、使同学们在消费权益受到侵害时,及时熟练拿出应急方案,
以合法途径解决,维护自身权益。
3、在活动中让部门内部更加和谐、温馨,也希望能在活动中
总结过去,展望明天。
三、活动时间
20xx年3月15日11:30
四、活动地点
xxxx大学杏苑餐厅门口
五、参与对象
xxxx大学全体师生
六、活动负责人
xxxxxxxx
七、活动准备
1、撰写监察部简介
2、收集关于“3·15”由来、相关法律知识和经典案例的资料以及网购和身边的消费问题的资料。
3、整理资料,制成展板、广播稿及设置有奖问答。
4、借帐篷、桌椅、音箱话筒等工具。
5、购买奖品。
6、xx10:00占场地,11:00开始布置场地。
八、活动流程
1、xxxx同学全程广播演说,xxx同学展板讲解。
2、进行有奖问答。
3、xxxx等人邀请同学来参与活动,并收集同学们的意见及问题。
九、活动经费
1、展板、条幅15元。
2、奖品30元。
十、注意事项
1、防止下雨,准备好帐篷等遮雨工具。
2、防止冷场,事先多做宣传,成员鼓励同学朋友都来参加
大学活动策划13
一、活动背景
作为现代的大学生,我们虽然有了先进的学习设备,能够方便和快捷地了解到各种新闻与知识,我们购物方式也呈多元化,作为消费者,大学生群体扮演越来越重要的趋势,但是大多数的同学们很少去关注消费权益的事情。如今,我们身在校园,所独自面临的消费方面的问题或许还不多,但是我们迟早会离开校园进入复杂的社会,当我们权益受到侵犯、人格受到不公的待遇时,我们会忍气吞声吗?我们会让在我们身上为所欲为吗?我们当然不会那样懦弱,我们要时刻维护我们自身的权益、人格。如果作为消费者的我们受到了商家或者产品的侵权,那我们怎样去维护自己的权益呢?我们得了解一些有关消费方面的法律常识,知道一些维护消费者权益基本的知识。好好自己,保障好自己的权益。一年一度的3.15—国际消费者权益日即将来临,这是一次很好地让在校学生初步地了解一下关于维护消费权益知识的契机。
二、活动主题:3·15,携手共创健康消费
三、活动目的及意义
(一)消费投诉维权有利于社会与经济的和谐发展。一则消费维权能净化生产者的生产环境,让假冒伪劣者及失信侵权的无生存之地二则投诉让企业更好地了解市场,了解消费者,了解产品及服务的缺陷,以便不断改进和解决生产及服务过程中的质量问题,既能不断清除真正的造假者、诚信缺失、侵权者,这样,就能够净化企业的生产环境,保证资源配置渠道的畅通。使各生产要素和资源配置效率更高、更合理,
(二)消费投诉维权有利于化解社会经济矛盾。消费投诉是一种利益纠纷和矛盾的碰撞结果,是正当的维权行为。虽然在很多情况下消费行为双方也有在合理框架下解决矛盾冲突的愿望,但往往缺少有效的沟通手段和纽带桥梁。特别是随着我国国民权益意识的增强,各种利益诉求的表达将会或已经成为常规性的社会现象。而我国目前让民众利益表达的渠道以及合法的社会抗议申诉机制还比较少、不健全。具体到消费领域来说,这种消费维权意识的迅速增强与有效的表达权益、维护权益的渠道及机制的相对滞后所带来的矛盾日趋明显,因此,通畅的利益表达渠道有利于化解社会矛盾、减少极端对抗、营造良好的人际交往与社会和谐交流的环境,消费投诉维权就是满足和尊重消费行为双方(主要为消费者)利益表达的话语权,是联接双方、化解矛盾、融合关系、走向共识、构建社会主义“和谐社会”的纽带与桥梁。
(三)消费维权知识是当代大学生应当知道的,不然大学生就不能维护自己的合法权益了。此次活动让在校大学生初步了解基本的消费维权知识,如果大学生消费权益受到侵害时,多点这方面知识应对方法,有法,有理,有节地处理好消费领域当中碰到的问题。本次宣传活动对大学生处理相关事情起到积极的作用,大学生面对不公的消费待遇而就不会束手无策了。
四、活动时间和地点:时间:20xx年3月15
地点:木兰路
五、活动对象:XX师范大学在校学生
六、主办单位:XX师范大学校学生会权益服务部
承办单位:1、资源与环境科学学院学生会权益部
2、教育科学学院学生会权益部
七、活动流程
(一)前期准备
1、宣传:
(1)各院各出一张海报,在本院宣传,摆放时间为活动前的三天。
(2)星网翔网等发布新闻,宣布活动时间和地点。
2、外联:
盛情邀请xxx单位并联系区工商部门及消费者协会,使其了解本次3·15活动的相关内容及目的.,取得宣传资料,并邀请相关代表出席此次活动。
邀请法学院嘉宾出席此次活动。
3、时间安排
(1)3月7日,召开全社人员会议,讨论、完善、通过活动方案,明确各人员分工及整体进程。
(2)3月7日至13日按各分工分头准备,由相关负责人督促检查。
(3)3月13日晚上召开临战前检查,协调会议,发现问题并及时解决。
(4)3月14日晚上重点是检查流程工作,及所需物品。并与xxx单位再次联系。
(二)活动开展
1、为达到一定的宣传力度和影响力,又鉴于部门人力物力有限,本次活动将只在校内设点,为特定的消费人群——大学生提供切身的消费者维权知识服务。为此,我们将会选择人流量大的木兰路以及高峰时段开展此次活动。3月15日10:30至15:00进入工作状态。
①9:00校权益服务部和相关承办负责活动所需的展板、凳子、桌子等器材的摆放。
②10:30到15:00的时间段在木兰路,开展名为“坚持和谐消费理念、营造校园法制氛围”的签名活动。
③现场专家咨询,xxx单位以展板的形式为同学提供消费方面的知识,发放有关维护消费者权益知识的宣传单。
④同时,在现场进行有奖知识问答。
⑤在现场进行“十大恶劣新闻事件评选”活动,校权益服务部维持现场次序。
⑥后期活动的现场宣传,如权益方面的征文和讲座等。
⑦15:00活动结束,将重要物品收回,清理现场垃圾。
2、3月15日各兄弟学院在本学院开展具有本院特色的3·15维权活动。
3、活动完成后进行活动信息反馈与活动总结。
(三)后期宣传
1、各院出风采展。
2、星网翔网上等发布关于活动的新闻并负责投稿,宣传3·15消费者权益。
注:其他兄弟学院权益服务部做相关协助工作为使活动顺利进行。
八、所需经费预算
(一)活动所需物品准备
1、展板若干块(各学院得出一块)
2、横幅3条(签名横幅1条)
3、桌子、凳子若干
4、喷绘海报一张;手绘海报2张、(颜料、毛笔、墨汁、记号笔若干)
5、宣传资料若干份(协助现场单位散发)
6、工作证、
7、奖品若干
(二)经费
1、横幅:330元
2、记号笔:40元(10支)
3、墨汁:6元
4、颜料:30元
5、毛笔:10元
6、白纸:20元
7、喷绘:70元
8、奖品:200
合计:706元
九、注意事项
拟成立XX师范大学“3·15,携手共创健康消费”宣传活动安全组,对整个活动发生的紧急突发事件进行及时有效的处理,并负责与学校其他部门保持联系,确保整个活动安全有序。
大学活动策划14
比赛目的:切磋,交流
1.提高同学们对运动的热情
2.增强同学们对羽毛球知识的了解
3.锻炼同学们的'身体
4.增进同学们之间的友谊
具体人员安排:
1.总负责人员:程园
2.活动组织人员:汪小琴常成杰张兰兰李冰
3.计分员:杨雪周静静高玲
时间:20xx年11月15日11月16日
活动地点:羽毛球场
活动参与人员:酒店管理6班
比赛方法:
1、比赛项目只设单打
2、每场比赛设十一局,赢局最多者为胜。
3、初赛选手将会以抽签的方式分为六小组,初赛中小组比赛采用单淘汰制度,初赛每小组将产生一名小组赛冠军进入晋级赛,也就是将会有六人进入晋级赛;
4、晋级赛也将会以抽签的方式分为两小组,晋级赛中小组比赛将采用循环赛制度,晋级赛每小组中将会产生两名选手进入决赛,也就是将会有四名选手进入决赛;晋级赛中小组赛可能会打出平局,届时将安排复赛,直至小组赛中产生两名获胜选手进入决赛。
5、决赛不分组,直接比赛,采用循环赛制度。决赛中有可能出现平局,届时将安排加时赛,直至产生冠军、亚军、季军各一名为止
比赛要求:
1、坚持友谊第一,比赛第二。
2、文明比赛,尊重他人。
3、若赛中有疑问或对判球不服,可向申述。
大学活动策划15
一、活动时间:
20xx年x月1日~x月30日
二、活动对象:
泉州师范学院全体师生
三、组织机构
主办:泉州师院图书馆、泉州师院校团委会
承办:泉州师院校读者协会
(一)泉州师院图书馆微信公众号开通推广
1、活动对象:全校师生
2、活动时间:x月23—26日
3、活动内容:泉州师范学院图书馆微信公众号将于x月23日“世界读书日”当天正式推出,将实现读者绑定微信,访问“我的图书馆”(书目查询,借阅历史查询等),图书馆通知公告,好书推荐等功能。
(二)移动图书馆技能竞赛
1、报名时间:x月13日—26日
2、培训时间和地点:x月27日19:00—20:30图书馆四楼学术报告厅
3、比赛时间:x月12日15:00—16:30
4、比赛地点:图书馆一楼大厅
5、承办单位:超星数字图书馆
(三)信息检索大赛
1、报名时间:x月10日—26日
2、培训时间和地点:x月26日19:00—20:00图书馆四楼学术报告厅
3、比赛时间:x月3日19:00—21:00(初赛);x月11日19:00—21:00(决赛)
4、比赛地点:图书馆四楼学术报告厅、书库
5、承办单位:福建两岸信息技术有限公司
(四)鸟巢图书馆阅读活动
1、活动对象:图书馆信息咨询与开发部、校读者协会、部分师生
2、活动时间:x月23日(周六)下午
3、活动地点:6号鸟巢图书馆投放点
4、活动内容:x月21日下午在6号鸟巢图书馆投放点举办阅读蔡崇达《皮囊》交流会;鸟巢图书馆于x月23号当天和x月份进行两次图书投放,使知识在漂流中传递。
(五)两岸读书会
1、活动对象:全校读者
2、活动时间:x月25日
3、活动地点:图书馆,由校读者协会、两岸信息公司承办
4、活动内容:参加活动的每名学生可以自己选出一本心目中的好书,并对该书的内容进行简单介绍,说出该书的亮点、吸引人的地方以及书中内容所传达的精神,该精神在现实生活中的意义等等。讲述方式可采用传统讲法,也可以使用ppt等(自己带电脑)。内容积极健康向上。每个学生做完演讲,都有五分钟时间供老师和同学们提问,问一些关于书籍的问题。此外,精选部分好书书评进行讨论。
(六)阅读推广进小学活动
1、活动对象:育群小学学生
2、活动时间:xx—x月
3、活动地点:育群小学
4、活动介绍:泉州市育群小学,位于鲤城区江南街道乌石社区,在校学生498人,外来工子弟占比92。4%。外来学生来自湖南,河北,四川,广东,贵州等省市。在校教师22人,在编教师15人,其余七个为代课老师。阅读推广进小学活动主要为育群小学的学生支教,如讲故事、趣味阅读等,让孩子们享受更多平等的教育资源,引导小学生好读书,读好书,也为我校学生提供一个成长的`平台和别样体验的机会长。此外,通过捐赠、购书等形式为该小学捐赠课外读物。
(七)猜灯谜,读名著
1、活动对象:全校师生
2、活动时间:x月25日
3、活动地点:A区门口
4、活动内容:在“灯谜盒”里抽取灯谜,每次只可抽取一张灯谜),不可借助网络检索工具,答对即有小礼品。谜底为名著或者名著中的人物,让学生在猜灯谜的过程中温习名著,获取知识。
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