书法活动策划1

　　一、活动背景：在全校社团活动的背景下，以展示浙江经贸职业技术学院学生的书画才能为目的，以活跃校园文化气氛和丰富校园活动为出发点和归宿点，真正让全校同学融入到高雅的校园文化气氛中，弘扬中华书画艺术。

　　二、活动主题：传承中华文化，展示学生书法。

　　二、活动目的和意义：

　　1.展览高校书法，展示现代大学生的学习风貌；

　　2.展示中华瑰宝，弘扬博大精深的'中华文化；

　　3.通过活动提高书法协会与社团联合会在杭州市高校的知名度，展示杭州大学社团风采。

　　三、活动时间：X年X月X日下午

　　四、活动地点：浙江经贸职业技术学院图书馆报告厅

　　五、活动对象：浙江经贸职业技术学院学生

　　六、组织形式：在全校收集大学生的书法作品，邀请专业老师评选，对优秀作品进行展览。

　　七、主办方：

　　主办方：浙江经贸职业技术学院应用工程系素拓部。

　　协办方：浙江经贸职业技术学院应用工程系团委

　　八、活动具体安排：

　　1、活动筹备期：

　　（1）地点申请：X月X日之前向系部申请好活动地址（浙江经贸职业技术学院）图书馆报告厅

　　（2） 宣传工作：a、X月X日再学院宣传栏粘贴海报进行宣传，在校区人流大的地方以及宿舍楼宣传栏贴出书法作品征集传单

　　b、X月X日在广播站以及X月下旬在校园新闻网活动专栏进行宣传(宣传部负责)

　　（3） X月X日至X月X日，收集好作品统一交给素拓部同学

　　（4） 作品评选：

　　X月X日邀请对书法有较深研究的老师及书法协会部门部长X人担任评委老师和顾问，对参赛作品进行评选，评出此次活动的特、一、二、三等奖（软尾、硬笔分开评奖）特等奖1名、一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名、鼓励奖若干名

　　（5）优秀作品展出：

　　a、X月X日与宣传部进行协商，借用学院各处的海报栏；

　　b、X月X日将获奖作品张贴在学院各处的海报栏中

　　2、活动开展当天（或现场）：

　　（1）各社团负责人（5-10人）、社员（50-100人）各班部分同学（100-200人）到场。邀请书法协会老师、各部门部长、系部辅导老师。

　　（2）组织所到人有秩序入场。

　　（3）主持人（某某）主持。

　　（4）书法协会老师、系部辅导老师讲话（3-5分钟）。

　　（5）致开幕词（3分钟）。

　　（6）老师评比，同学参观。

　　（7）老师颁奖。

　　2、活动结束：

　　（1）对展览物件进行归还；

　　（2）对优秀的作品在作者意愿的情况下进行建档保管，本次其他参赛作品归还给作者本人，对本次活动的策划书进行建档保存。

　　（3）对活动中的问题进行作结，为今后活动的开展积累经验。

　　（4）用海报宣传本次活动的情况。

　　九、经费预算：

　　a、海报 80张 80元

　　（手工或电脑制作，前期40张，后期40张）

　　b、2条横幅 40元

　　（1幅挂于图书馆报告厅，1幅挂于操场外栏）

　　c、奖品

　　特等奖：（证书+60元的礼品）X1

　　一等奖：（证书+40元的礼品）X2

　　二等奖：（证书+20元的礼品）X3

　　三等奖：（证书+10元的礼品）X4

　　鼓励奖：小礼品（20元）

　　证书3元/个 10*3=30元

　　共计：290元

　　活动对评委老师的礼品和饮水：150元

　　活动经费总计：560元

书法活动策划2

　　活动时间：

　　活动地点：

　　活动主题：

　　继承硬笔书法传统，发扬红色历史精神

　　活动背景：

　　为了弘扬和培育传统的国粹文化艺术，促进宿州市青少年硬笔书法的更好发展，特成立宿州市青少年硬笔书法协会。值此中国共产党成立90周年之际，为了让青少年更好的继承中国共产党的优良传统，特举行写红诗硬笔书法大赛，为中国共产党成立90周年献礼！

　　活动宗旨：

　　了解我党历史，继承传统；提升人文素质，展现自我。

　　活动具体安排及流程：

　　一、前期准备：

　　1、前期的宣传：让青少年或家长知道有一个写红诗的.硬笔书法大赛在宿州市开展。

　　1）张贴好报：贴于宿州市的各个高中，初中和小学以及各个社区，内容为活动的开幕及后续活动的大体信息。

　　2）横幅：挂于各个主干道上面。

　　3）网络宣传：利用人员在宿州市的各个地级网站上进行宣传发布活动开幕式的信息，争取宣传覆盖面积最大化。（如：宿州信息网，宿州在线等）

　　2、兼职人员：

　　礼仪：人，宣传：人，表演人

　　二、开幕式活动流程安排：

　　1、欢迎领导和嘉宾的入场。（礼仪人员若干名欢迎领导和嘉宾的入场）

　　2、主持人上场，宣布活动开始

　　3、宿州市领导上台致开幕词（两名礼仪引导上台和下台）

　　4、协会领导上台致辞（两名礼仪引导上台和下台）

　　5、协会领导人上台宣布一些比赛的规则

　　6、主持人上台主持文艺表演

　　7、表演几个节目

　　8、邀请一些嘉宾现场为协会和比赛题词

　　9、表演几个节目

　　10、主持人宣布本次开幕式闭幕：

　　11、领导人和嘉宾退场

　　12、其他人员退场

　　活动经费预算：

　　根据人员安排，做具体预算

　　突发问题：

　　1,嘉宾临时有事，不能出席活动

　　2，主要设备出现问题。

　　3，演员由于特殊原因不能出席

　　4，活动前，要对时间进行确定，避免出现天气原因，引发活动不能顺利举行

书法活动策划3

　　一、背景

　　时光荏苒，岁月如梭，转眼之间五月文化周将近。在过去在学习和生活中，在学院领导、团委老师的正确领导下，在社团部在大力支持下，在各社团的积极配合下，在社团成员积极参与下，学院社团文化生活日渐浓郁。五月文化周将至，为加强社团之间的联系，密切社团之间的团结合作，深化社团之间学习、生活交流，书法协会和舞蹈礼仪队经商议，拟将在“五月文化周”期间举办一次联谊交流活动。

　　二、活动组织单位：

　　1、主办单位：江西生物科技学院院团委

　　2、承办单位：江西生物科技学院书法协会、舞蹈礼仪队

　　三、活动开展：

　　1、书法写作及巡展：将书法协会的最新书法作品及社员的作品交由舞蹈礼仪队队员循环展示，并由书法协会成员现场献书。

　　2、舞蹈表演：舞蹈礼仪队最具特色之一就是舞蹈，届时，在活动现场将有一场盛大的歌舞盛宴。

　　3、互动节目：此次联谊活动的最初构想就是希冀有更多人的参与，我们在这次活动中准备了别具一格的互动节目，在活动中我们还将有礼品赠送。

　　四、 活动的目的、意义和目标：

　　1、目的`：丰富校园文化生活，促进校园和谐。

　　2、意义：加强社团之间的联系，密切社团之间的团结合作，深化社团之间学习、生活交流，丰富了大学生的课余文化生活，为大家提供了学习、活动的平台，传递社团的优秀文化成果。

　　3、目标：希求籍此活动，活跃校园，使学院文化氛围欣欣向荣，充满活力、朝气和青春。

　　舞蹈礼仪队

　　书 法 协 会

　　20xx年4月21日

书法活动策划4

　　为了激发学生对书法艺术的热爱，提高学生的书法审美能力，丰富校园文化。学校特邀孝南区书法家协会专家来我校指导。

　　一、活动目的

　　为了增添学校的书法艺术氛围，使学生能从中感受到书法艺术的乐趣，并从中学会如何鉴赏书法艺术作品。活动时教师还可与协会成员交流心得与经验，提高自身对书法艺术的`理解能力。

　　二、活动时间、地点

　　10月 18 日，卧龙中心小学彩砖操场。

　　三、活动内容

　　1、书法专家指导学生写字。学校组织四至六年级字写得较好的同学，在学校彩砖操场上分别用硬笔、毛笔书写汉字，书法专家现场指导。指导学生握笔、书写的方法。

　　2、书法专家现场展示。区书法专家现场挥毫泼墨创作作品，学生自由欣赏观看专家写字。使学生从中感受到书法艺术的乐趣。学习书写汉字的方法。激发学生对书法艺术的热爱。

　　3、书法专家现场交流。学校安排教师与专家一起现场书写，交流书写心得和经验。提高教师书写的能力。

　　四、活动要求

　　1、学校统一提供纸张和墨汁，笔自己准备。

　　2、从四至六年级中挑选字写得较好的同学，让书法专家现场指导。书写的内容自己准备好。

　　3、学校安排对书法有爱好的教师，与书法专家一起创作作品。交流经验。

　　4、现场创作的作品由学校统一保存。

　　五、活动程序

　　1、介绍书法专家。

　　2、陈校长致欢迎词。

　　3、书法专家介绍书写汉字时的方法和技巧。

　　4、书法专家现场指导学生书写汉字。

　　5、书法专家现场展示。

书法活动策划5

　　活动引言：春回大地，草长莺飞。在传统文化越来越受到重视的今天，书法作为中华文明的重要的一部分也越来越受到人们的推崇。作为当代大学生我们更应该紧跟时代潮流，充分了解书法，继承中华民族优秀的'传统文化。为进一步增长我院书法知识水平，丰富校园文化生活，展现我院大学生的文化涵养和精神风貌，邢台学院墨苑书画协会和创业者协会两个社团特意联合起来组织了此次创意书法大赛。

　　一、活动主题：

　　弘扬传统文化丰富校园生活

　　喜迎百年校庆张扬个性风采

　　二、活动时间：x月xx日——x月xx日

　　三、主办单位：

　　墨苑书画协会

　　墨苑书画协会源于墨苑书法社，始建于1984年。二十多年来一直秉承“弘扬文化传统，提高学生艺术修养，服务广大师生”的根本宗旨。本着立足传统，开拓创新的原则，务实求发展，改革创辉煌。现有社员将近二百人，其社员遍布校园每一个系，具有很大的影响力。社员在全市、全国各类书法大赛中成绩斐然。

　　创业协会以共同的兴趣爱好将人们联系到一起，社员为了自己的未来从现在便努力奋斗。其下现有社员将近二百人，分布在学校的每个系。

　　四、活动目的：

　　充分挖掘我校大学生的艺术潜力，扩大社团活动的影响，丰富大学校园生活，引导和帮助大学生成长，用手中笔体现大学生的潜在内涵和艺术造诣，为艺术节和百年校庆的到来献礼。

　　五、受益目标

　　1、邢台学院全体在校生

　　2、社团影响力的扩大

　　六、活动安排：

　　1、内部安排：

　　组织部：本次活动的组织开展、颁奖典礼

　　外联部：本次活动的策划

　　后勤部：负责活动中各项服务工作

　　书法部：负责作品的评比工作

　　秘书处：负责活动纪录及活动总结

　　其他部门协助完成各项工作

　　2、时间安排：

　　3月25日——3月26日递交活动申请

　　3月27日——3月28日制作宣传板

　　3月29日——4月4日宣传大赛、集参赛作品

　　4月5日——4月9日作品评比、出示比赛结果

　　4月10日颁奖晚会

　　3、活动流程：

　　(一)准备工作：

　　写活动策划书

　　(二)前期宣传

　　①在社团内部率先发布信息，号召团内人员积极投稿，并积极向周围人宣传此次比赛

　　②海报宣传此次比赛

　　③制作宣传板，在醒目位置体现活动主题

　　④在广播站发布消息

　　(三)活动期间安排：

　　由组织部安排定时到小桥收稿，并接受同学们的咨询。

　　宣传工作与合作单位共同探讨，以求达到最佳效果。

　　备注：整个活动宣传形式根据具体情况进行适当调整;活动宣传方案须按照邢台学院相关规定进行，特殊宣传形式须报到团委审批;活动宣传解释权归于邢台学院墨苑书画协会与创业协会共同所有

　　七、活动项目

　　此次大赛分为硬笔书法组和软笔书法组两组

　　八、作品要求

　　①主题积极健康，能体现出当代大学生的精神风貌

　　②鼓励作品形式与内容的创新

　　③参赛选手请在作品右下角用铅笔写清楚自己的姓名、系别、班级、手机号

　　九、颁奖设置

　　项

　　目

　　奖

　　项

　　软笔书法组

　　硬笔书法组

　　名额

　　奖品

　　名额

　　奖品

　　一等奖

　　1名

　　100元

　　1名

　　100元

　　二等奖

　　2名

　　50元

　　2名

　　50元

　　三等奖

　　5名

　　钢笔

　　5名

　　钢笔

　　优秀奖

　　若干

　　笔记本

　　若干

　　笔记本

　　十、举办单位

　　主办单位：墨苑书画协会创业协会

　　十一、奖金预算

　　展板：10元奖品：450元

　　条幅：200元其它：40元

　　总计：700元

　　十二、评委团

　　墨苑书法讲师书法家张中海、墨苑书画协会社长梁东旺

　　墨苑书画协会副社长欧阳靖元、墨苑书画协会副社长王哲

　　墨苑书画协会副社长宋晓文、创业协会社长谢旭

　　十三、活动负责人

　　收稿：xxx值班：xx

　　评比：xxx宣传：xxx

书法活动策划6

　　为倡导文明礼仪的良好氛围，提高文明质量，促进礼仪文化学习热潮，促进师生继承文明，实践文明，建立文明社会时尚，提高学生硬笔书法创作水平，促进硬笔书法艺术的普及，促进学生文明习惯和道德意志的`形成，进一步丰富素质教育的内涵。

一、参赛对象：

　　四至六年级。

　　二、竞赛:

　　硬笔书法:时间80分钟，书写内容由学校命题，规格为16张方格纸，参赛者不能带字帖入场。

　　三、比赛纸由学校提供，其他材料和工具由参赛者自带。

　　四、比赛时间和地点：

　　硬笔:11月29日(周四)下午第二节(跆拳道馆蒲公英文学会)开始

　　五、配额分配:

　　每班限3名

　　六、评分标准

　　1、纸面整洁2、规范正确3、结构紧凑4、笔画生动

　　5、字迹清晰6、字体端正7、排列整齐8、章法合适

　　七、奖项设置:根据申请人数选择几个一、二、三等奖。

书法活动策划7

　　一、活动背景：在当今社会中，随着电脑、打印机等设备的普及，需要人们动笔书写的机会越来越少，许多人出现了提笔忘字、乱用别字错字的现象，许多人书写的字体也很不规范，有时甚至难以辨识，这不仅容易产生歧义继而影响日常的工作效率，而且不利于华夏民族千年优秀文化的传承。鉴于此种情况，国务院先后颁布《国家通用语言文字规范化工作指导与使用手册》等一系列规范标准推动规范汉字的使用。作为新时代的大学生，我们不仅应该会使用电脑打字同时也应该会写规范字，能写“漂亮”字。

　　二、活动目的和意义：通过比赛激发同学们对硬笔书法的兴趣，使其重视自己的书写质量，从而有效改善整体书写欠佳的状况；同时，这也是继承我国优良的文字文化传统的活动，在丰富同学课余文化生活的.同时也给他们一个展现自我的舞台。

　　三、活动时间与地点：

　　时间：**年*月*日（周末）19:00--20:00地点：***

　　四、参赛对象：全校自愿参加的同学；

　　全院大一、大二各班需选派两名选手参加。

　　五、活动开展：

　　1、宣传阶段（于活动正式举办前两周开始宣传工作）

　　（1）在学校内悬挂宣传横幅。（内容有比赛主题、参赛时间以及联系方式）

　　（2）通知其他各学院联系人，邀请他们选派选手参加比赛。

　　（3）在全校各相关QQ群中发布有关信息。

　　2、比赛形式和要求

　　（1）学生报名参加，参赛者要在规定日期内（即截至日期前）上交一份硬笔书法作品，否则无效。

　　（2）要求参赛者使用钢笔或是黑色签字笔书写，不得使用涂改工具，书写工具由参赛者自备，稿纸由承办方提供。

　　（3）作品要求整洁、美观、大方，使用规范标准简化汉字书写，不得有错字、别字，不得添字、漏字，不得涂改。

　　3、比赛评奖

　　（1）比赛结束后由学生会全体干部共同评选获胜者。

　　（2）本次比赛设一等奖2名，二等奖5名，三等奖6名，分别发放奖品。

　　（3）比赛结束之后制作宣传板，将优秀作品公开展览。附：评分标准：

　　1、内容（25分）：要求书写规范准确，不写错别字，若出现错别字每字扣5分；

　　2、字体（45分）：要求书写字体规范、美观、匀称、大小适中。美观大方、有风格，间架结构合理，行笔流畅、力度适中；

　　3、卷面（30分）：要求版面设计、布局合理，注重整体整齐美观效果；参赛者保持卷面整洁，尽量不做涂改，每涂改一处扣5分。

　　六、经费预算：

　　1、活动宣传：制作宣传横幅，预计50元印制宣传单，预计30元共：80元

　　2、比赛稿纸：每位参赛选手一至两张，预计200张共：40元

　　3、比赛奖品：预计500元。

　　4、比赛之后进行公开展览：展板制作预计150元

　　合计：770元

　　七、注意事项

　　1、活动准备期间应确保比赛所需用品完备，教室或是报告厅借用手续完成。

　　2、由于没有提前报名，比赛时应多准备稿纸，以备不时只需。

　　3、大力度做好宣传工作，使更多的同学参加到活动中来，使获得更好的效果。

　　策划人：***

　　**年*月*日

书法活动策划8

　　为弘扬祖国传统文化，传承民族书法艺术，提高汉字书写水平，培养良好的书写习惯，增强教师规范用字意识，促进课堂教学，同时为我校学生和教师提供展示平台。经研究决定举办玉泉河南小学20xx年秋季学生书法竞赛活动

　　一、指导思想

　　本次活动以“弘扬传统文化，提高自身修养"为主题，通过开展书法比赛活动，组织引导学生感受祖国传统支化，增强民族自信心和自豪感，从小养成良好的书写习惯，提高我校小学生汉字书写水平。

　　二、基本要求

　　1、各班要积极动员学生参加此项竞赛，报名比例不超过本班人数的30%。

　　2、班主任老师认真准备，将此次比赛作为提高本班学生书法技能的一个良好的`契机。

　　3、将书法训练作为一项常规训练，常抓不懈。

　　三、活动安排

　　1、9月10——20日为各班报名阶段。

　　2、9月下旬举行书法比赛(具体安排另行通知)。

　　四、有关事项

　　1、比赛形式、本届比赛活动以学年组为单位分组进行。

　　2、比赛项目、设铅笔书法、硬笔书法。

　　3、比赛过程、邀请校领导、老教师作为此次比赛的评委，根据评分标准打分，按分数高低分设奖励等级。

　　五、奖励办法

　　按得分高低，分组别设一、二、三等奖若干名。组委会根据比赛情况，对各班和指导教师另设优秀组织奖和优秀指导奖。

书法活动策划9

　　一、比赛目的：

　　为了激发学生对祖国灿烂文化和语言的热爱，根据课程标准的写作教学要求，我校每天下午开展15分钟的学习校本课程。课程旨在进一步引起师生对写作的高度重视，培养正确的写作习惯，引导学生正确、正确、整洁、美观地写汉字，从整体上提高学生的.写作质量，使学生从小就练习好汉字，终身受益。本次活动特别举行，以检验和提高我校写作课程的教学效果。

　　二、比赛要求：

　　1、参赛对象:一至六年级学生。

　　2、参赛字体：硬笔楷体。

　　3、参赛要求:一、二、三年级用铅笔，四、五、六年级学生用钢笔(黑色或蓝黑色)书写。参赛者必须用学校制作的书写纸书写，一格一字，并按要求在参赛纸指定位置填写姓名、年级、班级；参赛作品的卷面、无卷曲。

　　三、比赛方式：

　　1、全员参与

　　各班统一组织，向教学办公室挑选20件作品。

　　2、择优评奖

　　学校对各班交作品进行评奖。

　　四、评价要求：

　　比赛作品必须用规范、标准的楷书写。如有不规范的单词和错误的单词，将被取消资格。

　　五、比赛时间：

12月23日下午第二节。

　　六、奖项设置：

　　1、学生作品奖

　　一、二、三等奖按年级选择，奖励证书和奖品表示鼓励。

　　2、教师辅导奖

　　根据学生获奖等级和人数，按规定分数排序，一、二、三等奖4名，颁发荣誉证书，教师年度考核评分。

书法活动策划10

　　一、指导思想

　　为全面贯彻党的教育方针，促进学生全面发展，展示学校艺术教育成果，推动学校艺术教育的改革与发展，丰富学生艺术文化生活，特举办小学生书法、绘画比赛。

　　二、内容形式

　　1、主题：以“家乡、·校园”为主题，内容健康向上，具有创新性，能充分反映当代青少年儿童奋发向上的精神风貌，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性和艺术性的统一。

　　2、项目：

　　(1)书法类：软笔、篆刻、字体不限。

　　(2)绘画类：国画、油画、水粉、水彩、儿童画、彩笔、素描、速写。(以上作品必须是创作，不许临模，否则作废。)

　　3、参赛形式：比赛时采取现场书法、绘画的.形式。绘画时间为120分钟，毛笔书法时间60分钟，内容按照教学要求自定，一切用品自备。

　　每人限作一幅作品，书法类尺寸均不超过四尺宣纸;绘画类，规格不得小于16开。

　　三、活动时间、地点及要求

　　1、各校按要求先组织学生比赛，选拔优秀学生参加镇级比赛。

　　2、所有作品简单装裱，但一律不准装框。作品背面右下角用标签(见附件)注明作品名称、作者姓名、年龄、参赛组别、指导教师。

　　3、活动时间和地点

　　下周一上午，镇中心小学。

　　四、评奖办法:按照要求评比出3男3女，参加县级书法绘画比赛;比赛成绩纳入学校期末评估分中;获奖学生名单刊登在《妹冢教育》上。

　　五、其他事项：各校领队、指导教师要带好学生，租用国家规定的车辆到比赛地点，确保师生安全。

书法活动策划11

　　一、活动名称

　　工商管理部第一届硬笔书法比赛

　　二、活动背景

　　目前，信息时代已经到来，越来越多的文本是用电脑打印的，中国书法艺术的悠久发展受到了阻碍。现在，越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔，导致写作能力下降。为了提高大学生的写作能力，丰富课外生活，弘扬传统的`书法艺术。为工商管理学院参加南山大学生科技文化艺术节，开展本次活动。

　　三、活动主题

　　继承传统文化，弘扬书法艺术

　　四、活动开展过程

　　1、初步宣传：通过班级委员会，让班上的每个人都能理解本次活动的目的和意义。动员工商管理部工商管理专业XX等级学生参加。

　　2、比赛流程:每班选出6人参加比赛，组成30人的比赛队伍(选拔前可在班内进行比赛初选)。30人在比赛时间内完成了规定的内容。然后评委选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，4个优秀奖。

　　3、后期安排:向获奖者颁发证书，并在27#楼二楼大厅展出优秀作品。

　　五、活动时间

　　x月28日——x月6日，宣传报名，以班为单位报名。

　　x现场比赛于27#303日举行。

　　x月10日——x对展览进行评估。

　　六、活动所需物资

　　证书十本，a4或b5纸40张。

　　七、负责人及参与者

　　活动策划人：xx

　　活动讲师：xxx

　　参与者：工商管理系学生

　　八、作品评选标准及评委

　　对作品和整体部剧和字体间架结构进行评价，不考虑字体因素，即字体形式(篆、隶、行、真、草)。

　　活动细则：

　　（1）比赛组织者邀请教师和学生干部进行评估；

　　(2)奖项分为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，并颁发证书和奖品。

　　评分标准：

　　(1)卷面整洁，字迹清秀20分；

　　(2)积极健康向上20分；

　　(3)具有书法作品艺术特色50分；

　　(4)合理的布局，正确的10分。

　　评委：张宝生院长、李海胜助理、杨春福主任、施亚平教授、倪常和教授、张心国教师、姜雁杰教师。

　　九、其它问题

　　活动期间，学生会纪检部负责维护现场秩序；

　　2.活动结束后，学生会成员负责会场卫生清理和设备归还；

　　3.活动结束后，写好活动总结，并与活动策划书和活动申请表一起备案。

　　4.如果活动时间发生变化，另行通知。

书法活动策划12

　　一、比赛目的：

　　1、传承和发扬中国书法的历史文化，激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯。

　　2、了解学生的书写情况，为接下来的工作打好基础。

　　二、比赛要求：

　　1．参赛对象：一至六年级学生。

　　2．参赛字体：硬笔楷体。

　　3．参赛要求：一、二年级用铅笔，三至六年级学生须用钢笔或签字笔（黑色）书写。各年级语文教师和备课组长协商统一书写内容，以本册教材课文中的生字或古诗为主。

　　在参赛纸的'正面不得出现班级和姓名，参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

　　比赛时，各班在黑板上写上“小小书法家书写比赛”的大字。

　　三、比赛方式：

　　1、全员参与。比赛完毕，把试卷统一送到教导处。

　　2、比赛时间：10月11日上午第一节课。

　　3、比赛地点：各班教室。

　　四、评比要求：

　　1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。

　　2、优秀作品张贴出来供全校学生欣赏学习。

　　五、评委：全体语文教师。

　　1、书写必须合乎规范，纸面整洁，不能有涂改的痕迹，否则不予评奖。

　　2、书写时，在比赛用纸下面垫一个本子，笔画更富有弹性。

　　3、注意正确的写字姿势和执笔方法：

　　正确的写字姿势：身直、头正、臂开、足挨。

　　正确执笔姿势：运笔自如、不挡视线、移笔灵活。

书法活动策划13

　　活动名称：在xxx纪念馆扫墓

　　活动单位：xxxx学生团体联合会

　　活动倡议者：xxxx学院书法协会

　　活动时间：20xx年4月4日

　　一． 活动主题

　　扬先烈精神 颂爱国情怀 传不朽文化

　　二． 活动意义

　　为缅怀革命英烈，继承发扬老一辈革命家的优良传统，传承中国的清明文化，深化感恩教育和革命传统教育，激发同学们的爱国主义情感，引导大家树立正确的世界观，人生观和价值观，在不影响同学们正常的学习前提下，由西安外事书法协会倡导，学生团体联合会举行扬先烈精神，传不朽文化为主题的'清明扫墓活动。本次活动在回忆红色先烈事迹的基础之上谨记历史，引起同学们对历史的深思，增强爱国情怀，发扬艰苦奋斗，顽强拼搏的精神。在学习到历史文化知识的同时，开拓了视野丰富了大学生活。

　　三、活动本次活动可行性分析

　　从安全角度，我们会高度警惕，注意安全，出行时注意交规，服从组织安排，活动时保管好自己的财务，防止丢失。从经费角度，目的地离学校距离较近可在短时间内乘车到达。活动为先烈敬献花圈等费用都在同学们的经济承受范围之内。从时间角度，活动安排在清明时节，不会占用同学们的学习时间而且会给同学们带来一个有意义的假期。综合以上条件，本次活动是可行的。

　　四、活动时间

　　20xx年4月4日 星期三

　　五、活动人员

　　活动倡导者：西安外事书法协会

　　活动参加人员：由学生团体联合会组织我校共32家协会的会员及其他组织的成员如校团委、学生会及各班班级同学等。

　　六、活动流程

　　1、参加活动人员于上午8：30在外事学院北区校门口集合，在有关负责人统一的安排下步行到南区908路公交车乘车地点，再乘车到达烈士纪念馆。

　　2、到达烈士纪念馆后清点人员，联系园区工作人员，在有关工作人员的带领下按照议程参观烈士陵园。

　　3、活动议程为：默哀，向革命烈士敬献花圈，老师代表或同学代表致悼词，参观烈士纪念馆，瞻仰烈士墓区。

　　4．活动最后集体合影，相关负责人组织同学们有秩序离开烈士纪念馆，安全返回学校。

　　七．注意事项

　　1.活动举行之前，由书法协会的同学做好一切准备工作，联系好烈士纪念馆的相关工作人员，服从其安排。

　　2.前往烈士纪念馆的负责人组织负责好同学们的安全。

　　3.参观陵园的过程中注意安全，爱护公物，爱护环境，严格按照相关规定进行。

　　4．活动中每位同学一定要服从统一安排，同时保持手机畅通，但手机要调制成震动状态。

　　5.因是对烈士进行扫墓的活动并非其他的活动故此活动是个庄严的事情，学生不可在烈士园内大声喧哗，嬉戏打闹。不可穿着红色等艳丽的衣服。穿着应庄重大方得体。不可过分的个性，时尚。不可与烈士碑照相。

书法活动策划14

　　一、比赛目的：

　　为激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情，进一步提高学生的书写能力，引起学生对书写的高度重视，培养他们正确的书写习惯，引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观，从整体上提高学生的书写质量，让学生从小就练就一手好字，受益终生。

　　二、比赛要求：

　　1、参赛对象：我校全体学生。

　　2、参赛字体：不限。

　　3、参赛要求：各年级语文教师协商自行制定统一书写内容，以本册教材课文中的段落和古诗为主。不用标点符号；参赛者须用学校统一制定的书写纸书写，一格一字，并在参赛纸的右上角填写好自己的'姓名、班级，参赛作品的卷面须整洁，无折皱、不卷曲。

　　4、作品数量及上交时间：每班交作品7件，须在9月28日前交学校各年级组长。

　　三、比赛方式：

　　1、全员参与。

　　2、比赛时间：**年*月20日——24日

　　3、比赛地点：各班教室。

　　四、评比要求：

　　1、大赛作品必须以规范、标准的楷体字书写。

　　2、按年级评选出优秀作品若干件，发奖状以示鼓励。

　　3、优秀作品将在学校板报栏张贴。

　　五、奖项设立：

　　按年级评奖：一等奖3名，二等奖4名，三等奖6名

　　六、评委：

　　组长：吕正国

　　成员：张微胡宝军贺汝明李红林

　　柏林中学艺体教研组

　　附、活动步骤

　　（一）准备阶段

　　1、活动申请柏林中学艺体组向学校领导申请活动，并向学校上交策划方案。

　　2、制作宣传海报，向全校师生发出倡议

　　3、请教导处召开班主任会，加强教师之间的宣传。

　　4、各班班委大力组织和宣传

　　（二）活动实施

　　1、印发活动倡议、海报，学校艺体组将各年级组交上来的稿件，进行评比

　　2、设立奖项（分年级）：一等奖三名

　　二等奖四名

　　三等奖六名

　　3、召开表彰会。

书法活动策划15

　　英文书写是英语学习过程中一项重要的基本功。为全面提高20xx级学生的英语综合素质，激发学生学习英语的兴趣，陶冶情操，xx中学英语教研组拟举办第一届英语书法比赛，作为英语教学实践环节的.一部分。

　　一、大赛组委会及职责：

　　组长：王x负责作品展出的场地协调，筹集活动的必要经费；

　　副组长：王x涛负责活动的具体组织、实施；

　　成员：xx

　　二、参赛对象：

　　xx中学20xx级全体学生

　　三、比赛程序：

　　第一阶段：9月20日—9月29日，以班级为单位进行练习；

　　第二阶段：9月30日，以班级为单位上交书法作品；

　　第三阶段：10月7日—10月9日，龚胜龙老师对参赛作品做出评定；

　　第四阶段：10月10—10月11日，王x涛等组织获奖作品展出；

　　第五阶段：10月xx日以前，王x对本次活动总结、评议、颁奖。

　　四、参赛要求：

　　1、参赛选手在规定的时间和地点现场完成一篇规定内容的书法作品；

　　2、参赛选手自带笔墨，组委会提供纸张：

　　3、比赛时间为40分钟，比赛时间结束时未完成作品视为自动弃权；

　　五、书写规则：

　　1、统一用蓝、黑色墨水钢笔书写；

　　2、要求作品整洁，美观，大方，书写规范；

　　3、字体要求：手写斜体。

　　六、评奖办法：

　　1、由龚胜龙老师统一对参赛作品进行认真评选：

　　2、评奖以班级为单位，评出一、二等奖若干名

　　3、奖励办法：对参赛获奖选手统一颁发奖状、笔记本，以资鼓励；

　　4、未获奖展出的稿件将被退回参赛选手，以便选手将自己的作品与获奖作品对比借鉴，提高自己的书写水平。

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