创意活动策划 篇1

　　一、活动背景：

　　身为院播音员已接近两个学期，自认为已掌握基本广播技巧。为了验证自己的能力并完成自己进广播站的预期目标，现认为时机成熟，可以完成一次自己策划，自己主播的广播活动。

　　本着对广播的热爱，和为了帮助提高院广播站的收听率，并能够有一个发挥自己创意与灵感舞台，我认为很有必要进行这样一次活动。并希望通过这次活动找到自己不足的地方，加以改正，预期希望达到有轰动至少耳目一新的效果，并查看是否适合规模化推广。

　　二、活动目的、意义和目标：

　　作为大学生，我们有着自己的想法与见解；大学生活中，我们会遇见各种各样的困惑，爱情的、亲情的、友情的这些总需要有人来分享他们的故事，已获得支持与理解。而广播站有着自己独特的优势，可以帮助同学们开辟一个中以抒情的场所。活动匿名或署名的方式参与进来，包括播音前的E-MAIL投稿，播音时的QQ参与，来分享真人，真事，说一些说不出来的藏在心里的'小秘密和小心事争取气氛热烈。希望在学院中有一个良好的反映，得到学子的支持。

　　三、资源需要：

　　为了能够顺利的进行这项活动，我希望得到广播站全体成员的支持，作为我强有力的后方。

　　1、要额为空出至少一小时的广播时间

　　2、以广播站的名义进行简单宣传

　　3、希望得到站长的充分支持与理解，尽量减少阻碍。

　　4、之前广播节目中作适当宣传

　　四、活动开展：

　　1、 贴通知，因为是个人尝试不益进行大规模进班宣传，所以通知一定要生动，有个性与吸引力。

　　2、 获得一定量材料后，（若不足，人为添加），进行材料整理，编辑。

　　3、 对当天广播进行排版，配合相应音乐

　　五、活动中应注意的问题及细节：

　　避免个人英雄主义，靠团队力量。

　　要有充分准备时间，绝不轻易上场

　　完善细节，积极听取他人意见

　　六、活动负责人及主要参与者：

　　总策划 ----- 唐骁威（职院广播站成员）

　　参与者 ------ 学院学子

创意活动策划 篇2

　　一、 活动背景

　　东北师范大学作为国家211重点建设院校，在吉林省享有盛誉，是众多学生向往的高等学府。我校作为一所师范类综合性研究型重点大学，在努力让学生获得知识的同时，更重视学生的综合素质，提高学生的社会实践能力。我校积极鼓励社团活动，如今我校已正式注册社团已达108个，对丰富学生们的课余生活起到了不可取代的作用。社团文化已成为校园文化的重要组成部分，一个学校的社团发展程度逐渐成为一个学校发展程度的标志。

　　新生入学后一月有余，新生的热情将社团活动再次推向高潮，丰富多彩的社团活动让新生进入大学后首次感受到大学的浓厚气氛。已有社团正在通过各种形式举办活动，招纳人才，大力宣传自己。

　　在这个社团活动的`黄金时期，新社团也不断涌现，新生的独特创意正在不断丰富师大的学生生活。东北师范大学xx年招生，本部3268人，净月2869人，新生给师大带来无限活力，也将为企业带来无限商机。

　　在此环镜下，我们文学院学生社团联合会决定举办这次全校性的社团创意大赛，大赛涉及净月和本部两个校区。

　　二、 活动目的和意义

　　1. 在全校范围内，挖掘新生潜能，帮助他们组建自己的社团，实现自己的梦想。

　　2. 为已有的优秀社团展示自己正在举办或即将举办的创意活动。

　　3. 丰富东北师大的学生活动，抓住我校本阶段社团活动的黄金时期，宣传我院社联和社团。

　　4. 为社团人提供展示自我的平台，鼓励他们将自己的社团做大做强。

　　三、 活动名称

　　***杯"社团创意大赛

　　四、 活动形式 分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛以文字资料和现场答辩为竞赛模式，从两个校区两组选手中保留12支参赛队伍进入复赛；复赛以社团实践活动为比赛模式；决赛暨颁奖典礼以社团团队整体展示为比赛模式。

　　五、 活动时间和地点

　　xx年10月中旬到11月末。（具体时间可与赞助商协调）

　　六、 授权单位和主办单位

　　东北师范大学学生社团联合会授权，文学院学生社团联合会主办

　　七、 活动对象

　　东北师范大学在籍学生（包括本部、净月两个校区，允许研究生参加）

创意活动策划 篇3

　　主办单位：共青团安徽财经大学委员会、安徽财经大学后勤服务集团

　　承办单位：安徽财经大学团体联合会、安徽财经大学绿in社

　　一、活动背景

　　国家正在全面加强大学生综合素质培养，激发大学生创新能力、组织与协调能力，要求丰富校园文化，增强学生之间的凝聚力，积极推动校园文化建设。同时，环境保护问题日渐突出，人们的生活也越来越多的与环保联系在一起，为此，我社举办此次创意环保时装设计大赛活动。

　　二、活动主题

　　环保与时尚、个性与青春、创意与节约

　　三、活动目的及意义

　　1、环保时装秀活动将“绿色环保“融于服饰艺术文化，通过涉及环保服装和舞台展示，来增强学生的环保意识及艺术情操，展示大学生创新能力、动手能力和艺术风采，烘托我校大学生健康活泼的精神面貌。

　　2、扩大环保理念在学校的宣传，培养大学生艺术文化素质，丰富校园生活，也为大学生提供才能展示的`舞台空间。

　　3、激发大学生的创新意识，变废为宝，利用废弃的环保材料增强大学生的节约意识。

　　四、活动对象

　　安徽财经大学全体在校学生

　　五、活动时间

　　20xx年5月8日-20xx年5月20日

　　六、活动地点

　　5月18日 北苑食堂广场

　　5月20日 南苑多媒体报告厅

　　七、活动流程

　　1.第一阶段：初赛宣传阶段

　　1） 5月18日之前，在微博，QQ空间上以及进教室宣传此次以“环保、时尚、个性、青春、创意”为主题的“创意环保时装设计大赛”活动，并登记报名参赛人员。

　　2）5月18日前，参赛者设计并提交作品至绿in社团办公室。

　　2.第二阶段：复赛阶段

　　1）5月18日，作品提交截止，工作人员在北苑食堂广场对所收到的参赛作品进行随机摆放，并邀请当天在场观众对作品进行投票。

　　2）工作人员对投票结果进行统计，选出投票数最多的前八名进入决赛。

　　3.第三阶段：决赛阶段

　　1）5月20日晚上7点，决赛选手自选模特在南苑多媒体报告厅进行走秀展示自己的作品，并且以PPT的形式向观众介绍自己的设计理念以及具体所使用的环保材料。

　　2）观众互动环节：主持人当场提出环保问题，由观众参与回答，答对者赠送精美礼品，以此增强大学生的环保意识。

　　3）决赛过程中，由3位评委老师对选手的综合表现进行打分，按分数高低择出一、二、三等奖，并为其颁发奖品及证书，其中一、二等奖各一名，三等奖两名，剩下五组均可获得优秀奖。（评选标准可从创意、美观以及实用性几方面进行打分）

　　4）奖项设置：进入决赛的八组均可获得羽毛球拍一副；一等奖获得环保自行车一辆；二等奖获得运动耳机一副；三等奖各获得U盘一个；其余五组为优秀奖。

　　4.第四阶段：后期整理阶段

　　工作人员按照选手意愿收回作品，相关部门人员做好后期整理工作。

　　备注：奖品自行车使用本社团的奖励经费。

　　八、活动所需物资及经费预算

　　物资单价数量总价自行车（奖励经费）3001300运动耳机（外购）1001100U盘（外购）802160羽毛球拍508400海报60160打印材料0.2500100证书2816合计——1136本次活动共需经费1136元，向校团委申请1136元经费支持，望批准。

　　主办方：共青团安徽财经大学委员会

　　安徽财经大学后勤服务集团

　　承办方：安徽财经大学学生团体联合会

　　安徽财经大学绿in社

　　二〇一六年四月二十六日

　　多功能厅借用申请表

　　借用单位

　　安徽财经大学绿in社联系人姓名、电话

　　王雅圻18895619081

　　活动主题

　　创意环保时装设计大赛借用时间

　　20xx年5月20日17:00—21:00

　　借用单位签章

　　单位负责人：

　　年月日校团委意见

　　年月日备注注意事项：

　　1、原则上多功能厅只接受演出当天的借用，多功能厅只适用400人左右的学术讲座、小型文艺交流活动，不适合中、大型文艺演出，人数众多的话剧、情景剧等类型的活动（内部联谊等形式的活动在场地借用高峰阶段不予借用）。

　　2、坚决禁止私接无线发射器、话筒、电声乐器等设备的行为，不得擅自改变音响设备及接口。

　　3、非工作人员严禁进入操控室操作，原则上只允许借用单位一名工作人员在后台操控室配合操作。

　　4、需要投影演示的，由借用单位自带电脑，并提前到场测试。未经允许禁止使用空调和改变空调运行模式。

　　5、禁止在多功能厅内粘贴任何装饰物，舞台背景墙不得粘贴、悬挂横幅；不得

　　搬动演播厅桌椅板凳等设施。

　　6、活动结束当日，由借用单位组织人员恢复现场，清理带进多功能厅的相关物

　　品，桌椅摆放整齐，卫生保持清洁。

　　7、如申报活动内容与实际使用不相符，或借用时不按照注意事项规定造成后果的，校团委有权终止使用，并给予严重处罚。

创意活动策划 篇4

　　一、活动目的：

　　为了体现新课程有关要求，结合校园文化艺术节活动，经研究决定，园上园小学20xx-2012学年第二学期语文学科竞赛主题为“我读书，我成长”演讲比赛活动。希望通过此次活动，激发小学生课外阅读的兴趣，提高学生的口语表达与演讲能力，提升学生的综合素养，进一步活跃校园文化生活。

　　二、活动时间和地点：

　　时间：20xx年5月25日下午

　　地点：多媒体报告厅

　　三、参赛对象：

　　一——五年级全体学生，围绕“我读书，我成长”这一主题在班级首先开展预选，然后每班推选一名同学（全校共20人）参加全校的比赛。

　　四、比赛要求:

　　1、演讲内容与读书有关，可以介绍书中的`人物，可以谈读书的体会等等，只要充分体现积极进取、健康向上的精神风貌即可。

　　2、参赛选手限定在2分钟内脱稿独立完成，普通话标准、表达流畅、表情丰富、服装大方、得体，也可适当布置道具、配置音乐等。

　　3、各班语文老师在赛前要对学生给予指导，本次学科竞赛设教师辅导奖。

　　4、各班应以此项活动为契机，组织相关的读书活动，以活动促阅读，以阅读促活动，增强学生课外阅读的兴趣，掌握课内阅读和课外阅读相结合的读书方法，进一步创设良好的书香班级，营造书香校园氛围，争创学校“书香班级”荣誉称号。

　　五、奖项设置和评奖办法：

　　本次比赛设一等奖20%，二等奖30%，三等奖50%，比赛实行十分制，评委现场打分，现场统分，依分数高低确定获奖者（去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分）

　　六、评分标准：

　　1、演讲仪态20%（服装、态度等）

　　2、演讲内容50%（积极健康、观点新颖、内容丰富等）

　　3、演讲技巧20﹪（吐字清楚、声调、感情富有张力等）

　　4、其它10%（时间掌控、创意特色呈现等）

　　七、 主持、评委及其他工作人员：

　　评委名单：

　　童庆文 赵会孙家寿张敏 张军霞 张斐斐

创意活动策划 篇5

　　一、活动目的：

　　为了配合学校第九届“创新杯”特色科技活动的工作，我院举办此次创意大赛，比赛面向全校本科生，旨在引导广大学生激发来自日常生活中的创新意识创新精神与创新能力，提高实际动手能力，同时倡导废物再利用与环保精神，提高团队合作精神，也为爱好实践有创新精神的学生提供展示舞台。

　　二、参赛对象：

　　武汉理工大学在读本科生

　　联系人：吕承恬

　　15827414316

　　阳柳

　　13545149658

　　三、活动时间，地点

　　xx年4月18日 南湖新三教学楼

　　四、活动内容：

　　(一) 活动主办单位:化工学院学术实践部

　　(二) 活动流程

　　时间

　　事项4月7-8日承办方准备关于本次创意大赛的通知，贴在各学院学工办布告栏，于各个学院学生会联系，发放活动通知，并完成其他宣传工作4月9-10日在南湖 升升食堂前组织报名，并设有现场咨询处；与此同时，通过各学院学生会收集报名表，并设有网上报名点（要求各参赛者选一名非组员的'同学组成评委团4月18日在南湖新三教学楼组织比赛，均现场操作，由评委根据评分规则打分。（规定时间未完成的评分规则中耗时评分栏为零分）4月19日将获奖作品进行展览

　　（三）比赛流程

　　比赛于18日中午1：30开始，要求各选手提前半小时到，领取一张表格，填写有关学院、组员、作品及作品介绍等内容，并交到计时处。（未按时到的做弃权处理）比赛前主持人宣读比赛相关要求，接着进行历时2个小时比赛。选手完成作品后，到计时处，计时处工作人员检查后填写实际用时，然后将作品交到评委团处。比赛结束后，评委给各作品打分，工作人员统计比赛成绩与名次，并评出奖项，最后现场颁奖。（注：超时的不参与评分）

　　（四）奖项设置与评分细则。(待定)

　　五、活动宣传：

　　1、与个人学院学生会联系，发放活动通知

　　2、在东院、西院、鉴湖、升升、南湖各园区宣传板上贴活动海报，拉横幅

　　3、在南湖和升升食堂前放展板

　　4、在报名时，做活动宣传

　　六、活动人员安排：

　　前期工作

　　人员联系其他学院学生会吕承恬申请教室 报名点 拉横幅处马丽

　　侯飞宣传展板 横幅设计何绍 张斌 曹组强 李妍

　　海报（宣传部）通知 报名表 表格 评分细则设计

　　毛颍 程生祥 阳柳总负责人阳柳

　　比赛

　　人员主持人马丽比赛点布置毛颍 李妍计时处阳柳 张斌统计处侯飞 曹组强 何绍维持现场秩序全体成员总负责人阳柳

　　后期人员展览点申请侯飞桌椅部内男生现场秩序维持全体成员展览完后归还作品曹组强 阳柳总负责人张斌

　　七、经费预算：

　　宣传费用（海报 展板 横幅）：400元

　　打印：50元

　　奖品：150元

　　茶水：5元

　　总计：605元

创意活动策划 篇6

　　一、大赛时间

　　10月19日—————12月3日

　　二、参赛要求

　　1、参赛者必须是读书协会的成员

　　2、选手可以以个人或组队的方式参赛（组队的队员可以不属于同一个部门）

　　3、参加比赛的会员，把策划书以书面形式上交部长，要求注明参赛人姓名，系别，所属部门，联系方式，（若是组团，注明团队的队长是谁）

　　三、策划书要求

　　1、策划的主题不限，要求选手围绕自己所选主题，构思新颖、活动内容不一定要和图书馆，图书挂钩、如果是沿用前人的活动，一定要有加入自己新的构思，新的'亮点。

　　2、策划必须具备可行性，不得过分天马行空。

　　3、策划内容必须包含一个完善的活动策划所具备的全部内容。包括：活动主题，活动时间，活动地点，活动流程，活动准备工作（含宣传方式），活动预算、如果是比赛，还需要有奖项设置。

　　4、策划不得抄袭，一经发现，立刻取消参赛资格。

　　四、评审团：

　　理事会成员、各部部长

　　五、比赛细则

　　1、比赛阶段：分为初赛、复赛、实践赛、总决赛四个阶段。

　　2、比赛的流程：

　　a、初赛：

　　10月19日—24日（截止于在24号晚9：00前）参赛者上交策划书到部长处，部长挑选出本部门的优秀策划。

　　10月25日部长把策划书交由理事会，由理事会确定进入复赛名单、而通过初赛却未进入复赛的优秀策划，将由评审团进行修改后退回到参赛者手中。

　　10月26日———27日理事会对复赛的人员进行一对一策划修改。

　　b、复赛：

　　10月30日下午（具体时间另行通知）（地点：报告厅）进入复赛的选手以文字资料和现场答辩为竞赛模式，自行阐述活动创意，评委依据选手提交的书面材料，策划人的阐述和选手面对评委提问的回答进行评分，前3名的个人或团队进入实践赛。

　　c、实践赛：

　　11月1日———11月30日进入复赛的选手以社团实践活动为比赛模式，选手将自己的策划付诸实施，而选手为活动的主要负责人。若是个人参赛，或组队参赛的参赛者是同一个部门，将会由选手所在部门的部长进行活动指导。若选手是不同部门组队参赛，将由副会长进行活动指导。

　　d、总决赛暨颁奖典礼：

　　12月3日（周六）晚（具体时间另行通知）（地点：报告厅）实践赛选手做活动总结，活动实践的情况作为主要评审参考，由理事会成员评选出获奖选手、另外，公布优秀策划名单，并对获得优秀策划的选手进行颁奖。

　　六、奖项设置

　　最佳组织奖1个，策划人将在下一届干部竞选中直接成为副会长（若为团队，则团队核心人物晋升为副会长）；

　　优秀策划4个，策划人在副部长竞选中直接成为副部长，策划的活动将在下学期开学后举办；

　　其他在活动中表现优异的会员，副部长竞选优先考虑录用；

　　读书协会对本活动享有全部的解释权、如有改动，另行通知。

　　读书协会

　　10月12日

创意活动策划 篇7

　　活动目标：

　　1、在看看、做做、玩玩中感受蛋糕裱花的美，并尝试动手制作。

　　2、理解故事内容，体验亲手制作“蛋糕”的乐趣，培养初步的创新意识。

　　活动准备：

　　1、材料：塑料盒、底座、彩色浆糊、小水果图片等。

　　2、课件：故事《好吃的蛋糕》视频、制作裱花蛋糕视频片段、各种样式的'蛋糕。

　　活动过程：

　　一、 欣赏故事《好吃的蛋糕》

　　图一：你觉得画面上说了一件什么事情？

　　这三只小老鼠到底想做什么呢，我们一起来看一看，是不是和你们猜的一样——

　　播放至：“我们把大饼变成一个蛋糕吧？怎么变怎么变？”

　　1、怎么变呢？如果你是小老鼠你会怎么变？

　　2、它们会成功吗？我们继续往下看——

　　播放至结束：

　　1、蛋糕做成功了吗？它们是怎么做的？老大拿来了奶糖，老二拿来了香肠，老三拿来了鲜花，它们一起做出了一个蛋糕。真是聪明的小老鼠，我们给它们鼓鼓掌！

　　2、鼠妈妈轻轻地咬了一口，一下子就明白了，开心地笑了起来。这时候，小老鼠的妈妈，心里觉得怎么样？

　　二、制作蛋糕

　　1、谈话：导入自己制作蛋糕

　　你们有没有做过蛋糕？你想做一个蛋糕送给谁？

　　那你们知道蛋糕是怎么做出来的吗？我们一起来看看——

　　2、播放“蛋糕制作”视频片段

　　引导观察裱花的方法。

　　3、介绍材料及制作方法。（老师示范）

　　在挤糨糊时要轻轻的挤，一边挤一边移动手，就可以画出线条来了。特别要注意手腕一定要抬起来，想想为什么？

　　A、先请爸爸妈妈帮你们装上底座，方便待会制作的时候可以转动。

　　B、制作不同的花纹：波浪线、折线、心型、花型、网状等。请大家自己动脑筋大胆创作。

　　4、幼儿制作。

　　5、最佳创意蛋糕。

　　你最喜欢哪个蛋糕？它什么地方最漂亮？

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