大学活动策划 篇1

　　【活动背景】

　　九月，对学生来说是一个摸索的时节，也是一个趋向成熟的时节。同学们，鉴于我们踏入软工10901班不久，彼此间接触的不多，互相之间了解的还不够深刻，从而导致班级凝聚力尚未达到预期的效果；再加上多数学生对中国传统文化节日缺乏了解。特举办此次活动，拉近同学们之间的距离，加深同学们对中秋节的理解。

　　【活动时间】

　　【活动对象】

　　【活动主要策划人】

　　【活动顾问】

　　【活动地点】

　　男生宿舍557，558

　　【活动目的和意义】

　　切合本次班会主题“增强班级凝聚力”；喜迎中秋，共度佳节；加深同学们对中国传统节日文化的理解；提高全体同学的动手能力，体验生活中的另类乐趣。

　　【特邀嘉宾】

　　李书记、朱书记、彭老师，陈老师，余老师等（欢迎到场指导工作）

　　【人员安排】（第一位为组长）

　　1购买及准备面粉和馅：吕璐，刘稳，蒋莉，陈明阳，刘国良，田西山

　　2下午两点半的`购物者：邓思思，覃虎金，张文杰

　　3租借用具：郭明坤，丁迁兵，严俊峰，陈兵，胡化腾，朱丽君

　　4布置场地：（男生宿舍557及558寝室长）彭勇，徐闹

　　5和面、擀面：张鹏，张思超，李思辰，肖贝，叶露

　　6择菜洗菜：谢磊，田婷，朱德宇

　　7切菜剁肉：郭明坤，胡志云，田西山，刘文可，廖占山

　　8包饺子：全体同学及嘉宾老师

　　9洗碗和打扫卫生：丁迁兵，严俊峰及志愿者（陈得鹏，徐闹）

　　10活动记录：吴欢，叶露

　　11拍照：南浩，刘国良

　　12文娱：杨军，白希策（主持策划）+才艺志愿者：范宝珠，肖贝，朱丽君，吴欢，李思辰，胡志云，田西山，袁锵，严俊峰，彭勇，刘稳等

　　13卫生文明监督：彭勇，徐闹，严俊峰

　　14安全负责人：刘文可，朱丽君

　　【所需物品】

　　1租借：菜刀(3把)，砧板（2个），擀面杖（4个），桌毯（两个），电饭煲（3个）

　　2上午购买：猪肉（4斤）、荠菜、韭菜、蘑菇、豆干、香菜、大白菜、葱蒜、生姜、油盐酱醋（够用）、一次性手套(够用)等

　　3下午购买：面粉（3斤）、成品饺子皮（5斤）、饮料（鲜橙多2瓶）、一次性碗筷杯子（够用）

　　4买月饼：由覃虎金联系朋友帮忙购买

　　5其他用品：洗洁精（一瓶），抹布（四条）

　　6自备：桶装水、桌椅、脸盆

　　【活动内容和流程】

　　19月19日下午上完第一大节课后，租用工具的同学就去准备工具

　　2男生各寝室须在9月19日进行大扫除，搞好卫生工作

　　39月20日上午准备好包饺子用的材料。7点出发去买菜：素饺（韭菜、大白菜、蘑菇、香菜等）荤饺（猪肉、豆干等）及调味品（油盐酱醋等）8点20前回来

　　4上午8点30指定的同学在男舍557、558集合，大家一起动手准备菜馅（择菜、洗菜、切菜和调味由相关同学负责）

　　5下午2点半买月饼，饮料，一部分饺子皮，一次性碗、杯、筷子6下午4：30全体集合，由陈明阳等和面，由胡志云等教其他同学擀面做饺子皮

　　75：30开始包饺子，包饺子期间由文娱负责人营造活跃氛围（届时由叶露统计、评选出饺子包得最好的和饺子包得最多的同学）

　　8煮饺子，吃饺子

　　9由陈明阳等宣读一些班级事项，并确立班训、班歌（详见班会策划书）。

　　10发月饼，由文娱负责人穿插一些中秋节文化知识，才艺志愿者表演节目

　　11由嘉宾老师对本次活动做点评总结并对同学们在各方面（活动组织，班级事务）提出一定的建议。

　　【文娱节目】

　　舞蹈（范宝珠）

　　笛子（袁锵）

　　葫芦丝演奏（田西山）

　　单曲（肖贝与杨军合唱）、单曲（刘稳）、单曲（李思辰）、单曲（吴欢）、单曲（彭勇）

　　讲故事（朱丽君）

　　魔术（胡志云，严俊峰）

　　注：具体表演时间由白希策和杨军视实际情况而定

　　【活动预算】预计250（包饺子）+150（月饼）元

　　【安全重点】

　　1．注意上下楼梯时的安全（尽量不要穿拖鞋，以免滑倒烫伤）

　　2．切菜时注意手下留情（多爱自己一点）

　　3．煮饺子时要防止被烫伤

　　4．文娱活动中要注意安全

　　5．注意用电安全（大功率用电器最好分开使用）

　　6．不要往窗外扔东西

　　7．适当准备一些药物（如创可贴，牙膏，酒精等）

　　8．请大家多爱一点别人，更不要对自己偏心（要有安全意识）

　　【注意事项】

　　1所有器具尽量借，如果实在借不到则租用，要尽量压缩开支

　　2请所有同学对号入座，及时并准时地开展好自己的工作

　　3安全负责一定要到位，尤其是上下楼梯

　　4卫生监督员要监督同学们事先把手洗干净；尽量保持宿舍卫生（友情提醒：请爱护公物）

　　5人员安排中3、4须在19日做好工作；6、7、9必须在上午8点半之前到达指定地点；10、11上下午都需到场；上午没事的同学也可到场帮忙

　　6完成任务的同学可以主动帮助其他同学

　　7每个人至少要包十个饺子（不会的可以学），有经验者多多益善。

　　8各项任务负责人多留心其他人的表现，及时向吴欢，叶露报告汇总。

　　9每项任务的第一个同学为此项的负责人。负责人记录该组成员参与事务的表现情况，并向活动记录者报告汇总。

　　【活动总结】

　　事后有感想的可以在班级的QQ群里说说聊聊，也可打印成一篇电子文档，发到陈老师或班级博客里。

大学活动策划 篇2

　　一、活动前言：

　　长春市朝阳小学由于资金不足，学校缺少必要的硬件设施，而且那里的孩子基本都是农民工子女，孩子的生活学习条件十分艰苦，甚至学校都不能给孩子孩子们提供一套校服，孩子们也缺少可以拓展视野的书籍和供他们快乐玩耍的美丽校园环境。当看着那些孩子有父母陪着去公园，去游乐园，他们眼神中只有渴望。为了能够让孩子们健康快乐的成长，更加方便快捷的接收外界信息，我们打算尽我们的微薄之力去帮助那里的孩子。儿时的记忆让我们想到了那里的孩子，在六一儿童节来临之际我们社团现决定在我校园内开展一次文具义卖活动，把取得的资金捐赠给朝阳小学，以期给孩子们营造一个美好的成长环境，让孩子的明天充满更多的阳光！

　　二、活动目的及意义：

　　我们本着“爱心义卖为主导，帮助孩子成长为锲机，微笑服务为后盾“的信念，为了让朝阳小学的孩子们享受更好更多的教育资源，保证孩子们和同龄人有共同的起点。因此我们打算用义卖的钱和商家赞助的钱为那里的孩子满足六一的愿望，视最后义卖的具体情况，在资金充足的情况下，我们打算为那里500来名孩子每人定做一套夏季校服，为孩子们还愿.让孩子们的生活充满阳光，脸上洋溢着幸福。同时让更多的大学生参与本次活动中来，增强大学生的责任感，同时在活动中体现奉献快乐的精神。还有，此次活动也让更多的大学生认识了赞助商，赞助商的企业文化必定深入人心，相信这对它也是一个机遇！

　　三、活动名称：“圆心愿”—爱心义卖

　　四活动时间:五月二十八号,二十九号,三十号

　　五活动地点：一食堂，二食堂，学校二号门，四号门

　　六活动流程策划：

　　(一)活动前期准备：

　　1）我们先会对大学生对文具方面的需求做个初步的调研，然后才能对症下药，争取卖出更多的商品，也更好的服务同学们。

　　2）到朝阳小学征集愿望，并且记录下来。

　　3）招贤纳士:我们会在全校师生中招募我们的义卖团队而不仅仅是我的会员，对于全校想参加挑战的同学都可以融入到我们的义卖比赛中。

　　(二)赛前活动宣传：

　　1）在一食堂及西区篮球场各摆放活动展板。

　　2）我们首先会在学校宣传栏处、校园内张贴海报进行宣传，最大可能的引起同学们的注意力。

　　3）我们会印出一定数量的宣传单，会在活动举行前，把宣传单送到每个公寓的每个宿舍，同时会给他们口头详细讲解我们这次义卖活动及其活动的意义。

　　4）我们悬挂条幅，为赞助商提供宣传。

　　5）我们还会在学生放学期间通过学校的广播上进行宣传此次义卖活动。

　　6）我们会借助校园媒体的力量比如校记者团对此次活动的报道。

　　7）届时我们将邀请新闻媒体对此次活动全程跟踪报道，进一步提高宣传力度。

　　(三)义卖：

　　①活动前准备

　　1时间：5.28之前完成

　　2准备内容：

　　1）让三联12名会员自己搭配分为6组，每个组合有自己的名字，然后可以在全校范围内招收同伴，一起举办活动，每组上限为5人。如果参赛人员觉得有必要举办招聘活动，可以在三联的帮助下，在学校的任何地点进行招聘。

　　2）将所有文具都规定底价。每组分配价值相等的文具。

　　3）为参赛小组分配活动场地。义卖场地分为西区和本部两个地方，为了公平，活动场地会进行轮换。

　　4)其次，在活动开始的前一小时，我们会把活动所需的桌椅、电脑、音响、收款单、麦克、遮阳伞、插线板、相机等拿到各个活动地点。把待义卖的各种文具依次在桌子上摆好，并给他们标出合理的价位。

　　5）活动所用的发票都是我们自己独特的设计，发票背面有我们自己的创意，可以当做一份具有纪念意义的物品。

　　②活动内容

　　1）各个小组可以在这三天的规定时间，规定的地点进行文具的义卖。义卖的文具将开单据，统一由收费点来收费。

　　2）在本部和西区各有一个收费点，由社联和三联各一个成员来看管。主要作用是收费，监督，并且进行各组销售记录统计。

　　3)活动开始时，我们会放一些关于爱心的歌曲，并有两个人在活动地点附近发传单并进行解说，以期更多的学生献出一份份爱心。

　　4)另外，为了让更多的学生参与进来，我们此次活动还有抽奖环节，凡是买义卖品的同学都有机会抽奖！

　　5)为了增加此次活动的吸引力，现场我们还准备了精彩的文艺表演节目为活动营造积极向上的氛围。

　　(四)心愿到家：

　　1）时间：5-31

　　2）地点：朝阳小学

　　3）内容：由三联成员带领参赛人员到朝阳小学实现小学生的愿望，

　　并且和他们一起做游戏

　　(五)评比规则：统计每个小组的销售成果及每次活动都现场清理成果，综合分数来进行评判。总分=销售金额*0.75+清理现场评分*0.25。

　　(六)活动奖励：

　　（如果社联可以颁发奖状的话可以给每个组奖状）

　　第一名：销售成果的10%+玩偶

　　第二名：销售成果的3%+玩偶

　　第三名：销售成果的1%+玩偶

　　其他：三联爱心提供的小玩偶

　　(七)整理工作：

　　1)活动大概持续三天左右，活动结束后，会有专门的人员负责把所得资金统计，并把未售出的文具做妥善处理。

　　2)汇总，将四个活动地点所得的善款总数报告给财务部，并由财务部部长及相关领导把善款收集起来，满足孩子的愿望。

　　3)整理好中所出现的各种问题，为下次活动提供良好的`经验。

　　4)将所卖的物品种类、数量，所得善款总额公布给全校师生，保证活动的公开性，透明性！

　　5)每天活动后各组都要及时清理现场，会有三联进行监督，检测，评分。

　　(八)颁奖仪式：为在此次义卖活动中表现突出的团队颁奖

　　1）时间：5-31

　　2)地点：三教101

　　3)颁奖人员：我们将邀请学校领导，老师，学生会干部

　　七、可行性分析：

　　1首先我们学校有将近xx0人，因此在全校范围类发起的义卖会收到很好的效果，也会有很多人来参加这次活动，对于商家而言者这是一次提高自己品牌价值的机会，能够得到更好的宣传。

　　2三联爱心同盟社在全校具有很高的知名度和信誉度，赢得全校师生的认可和喜爱！多次获得校标兵社团以及优秀社团荣誉称号。长春市到处遍布着三联爱心的足迹。

　　3我们的义卖和组织人员都是经过挑选和大家选举的，他们敬业又热情！一定会承担起自己挑起的单子！

　　4本次义卖公正，透明性强，再加上我们的大力宣传，相信大家都会奉献出一份爱心，积少成多，就会为公益事业献出一臂之力！

　　5对企业而言，可以将自己的企业文化借此机会宣传一下。我们都知道，“企业公民”这一观念已经越来越赢得人民的喜爱。所谓“企业公民”就是指企业把获得利润的一部分拿出来回馈社会，这体现了一个企业的美好文化观念！这不仅满足了社会公民活动对资金的需求，同时企业又将自身美好的企业文化带给社会，展示了企业的文化，提高了企业的知名度！尤其在大学，这是一个巨大的潜在市场！

　　八、赞助回报：

　　㈠赞助方式：

　　1）商家给提供一定的文具数量，我们进行义卖

　　2）商家给与一定活动经费支持

　　㈡赞助回报：

　　1.称谓使用权本活动由贵公司独家赞助，我们将署名企业单位名称。

　　2．礼品宣传商家可以提供一些值得珍藏的有纪念意义的能表达企业文化礼品，我们会在活动当天进行发放！

　　3.海报宣传在学校的海报张贴区发布的海报信息上，印上赞助商的名字和商标。

　　4.媒体宣传在活动邀请的媒体上对赞助商进行多种多样的宣传。

　　5.闭幕式上赞助商进行现场宣传。

　　6.问卷调查宣传活动期间可以为公司做一个产品的问卷调查。

　　7.奖品宣传奖品有公司赞助，可印有图案。

　　8.展板宣传可为赞助商设置宣传展板，在活动中展出。

　　9.横幅宣传制作赞助商赞助字样的条幅，在活动之前展出。

　　10.小册子宣传在活动现场派发赞助商宣传册。

　　11.资料宣传将在所有资料中，对赞助商表示感谢。

　　12.赞助商可选择适当的自我宣传方式，但是不能使活动过分商业化。

　　九活动对象：长春工程学院全体师生

　　十主办单位：长春工程学院三联爱心同盟社

　　十一、资金预算：

　　条幅:2个*70元/个=140元

　　宣传单：1000张*0.1元/张=100元

　　彩笔：2盒*25元/盒=50元

　　矿泉水：2箱*25/箱=50元

　　海报：10张*10元/张=100元

　　总计：440元

大学活动策划 篇3

　　一、活动引言：我们满怀着对大学的憧憬，在同一个时间来到了美丽的江西师范大学。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.，来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解，虽然在一起经历了军训等各种活动，但是班级的凝聚力、向心力还有所欠缺。

　　二、活动目的：增强班级凝聚力，使同学更加了解班上的同学，并与班上的同学建立起深厚的同学友谊。共同努力奋斗，建设好班级，创建良好班级氛围，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。

　　三、活动名称：

　　遇见你，在我最美好的时候

　　四、活动主题：

　　友谊·真诚

　　五、策划举办单位：江西师范大学xx级对外汉语班

　　六、活动时间：11/17上午10：00-12:00

　　七、活动地点：w5203、静湖前的`草坪

　　八、活动内容：一、室内活动：

　　按活动小组进行活动。各个活动小组讨论得出小组组名、小组组号、讨论一种动物作为自己小组的吉祥物，并阐述理由。以及小组的标志性动作。

　　二、室外活动

　　（一）、把班级人数按12和24个人分成两组，围成两个圈，大圈在外，小圈在内。两个圈按反方向进行旋转。主持人喊停后。。同学们就停下来。外圈的一名同学和内圈的两名同学相对，进行交流。若还不知道对方名字的要从自我介绍开始，之后可进行任意话题的交流。大家尽量多问问题多多交流。

　　（二）、先围成大圈，听到主持人说地震时，大家分散开来跑。两个人伸手搭大树，中间站松鼠，喊大树就大树动，重新组成新的大树套住松鼠，喊松鼠则松鼠动，寻找新的大树，喊地震全动，全组动，然后又组成大树、松鼠

　　（三）大家坐下来进行心得交流，先讲关于这次活动的心得。最后讲讲到现在为止的大家心中的疑问，可以各方面。也可以对班级工作提出宝贵建议。。有不方便的可私下与心理委员交流。

大学活动策划 篇4

　　一、 活动目的：增加大学娱乐生活，集体合作默契

　　二、 活动主题:走出校园，感受农家生活

　　三、 活动时间：xx年4月21日

　　四、 活动地点：金星农庄（大学城）

　　五、 活动对象：11电商2班成员

　　六、 活动流程：

　　1.21号早上在1号教学楼集合，集体走路到天河客运站对门的长福路公交车站坐772（13个站）路公交，到案安路【分成3个小组，每组选出2位组长由组长负责处理突发事故】

　　2.到达目的地集体在门口照相，以便顺便清点人数，再由组织委员和生活委员去购买团票

　　3.进入后，全体集合某处，班干部看好成员，再由组织委员去购炉，再带领大家到野炊目的.地，班干部带领大家清理场地，组织委员带组长去领野炊工具。

　　4.野炊流程（分工合作，自由发挥）

　　5.野炊后集体去活动6.15：30分集合准备返校

　　七、 注意事项

　　1.活动期间必须服从安排，注意自身安全，大家一起光照

　　2.准备一双拖鞋、一套衣服梳子、毛巾、雨伞和帽子（最好就是背双肩包）

　　3.带上学生证

　　4.注意保管好自己的财物，避免发生财产丢失

　　5.进行迈水或攀爬活动时，要注意人身安全，避免摔伤等事件（活动时最好集体一起玩）

大学活动策划 篇5

　　活动主题：

　　沐浴阳光、放松心情

　　活动形式：

　　1. 穿越障碍物

　　2. 猜谜语（脑筋急转弯）

　　3. 套物品

　　4. 看你了解我多少（主要是男生参加）

　　活动目的：

　　1.为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。

　　2. 为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。

　　3.沐浴阳光，放松心情，天天开心。

　　活动时间：

　　20xx年xx月xx日 星期三下午15：00——16：00

　　活动地点：

　　四川理工学院石锣山山顶上

　　参与人员：

　　生药071班全体同学

　　主要负责：

　　1. 生活委员在活动之前买好所需用品。（吃的，道具等）

　　2. 有意愿当主持人的在班长处报名。（要求能随机应变，能带动同学们的积极性，充分活跃大家的气氛。）

　　3. 组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。

　　4. 治保委员负责活动秩序，同学们的安全。

　　活动流程：

　　1．确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。

　　2．将班级所有同学自由+随机分成三组（男女搭配）

　　3．穿越障碍物

　　（1） 每组人员选出两名代表参赛（其中一名蒙上眼睛）

　　（2） 在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有

　　4．猜谜语（脑筋急转弯）

　　三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的`奖励。

　　5．套物品

　　将所有奖品（吃的）按照一定的距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。

　　6．看你了解我多少

　　所有女生围成一个圈（所有男生轮流参加活动），任意一个男生（蒙着眼睛）和主持人在中心，根据主持人的语言提示（描述任意一个女生），来猜出这个女生是谁，回答正确的给予奖励，回答错误的接受惩罚（表演一个节目或者唱一首歌）。

　　注意事项：

　　这次是在校园内的活动，不过安全始终还是第一的。其次就是班委要在活动之前充分做好准备，以确保活动顺利进行。还有就是同学们要尽量放开，全心全意的投入到活动中，创造一个和谐快乐的气氛。

　　总结：

　　这次活动非常成功，每位同学都积极参与，放松自己，放松心情，营造了一个快乐的环境。直到活动最后都还是舍不得离开，满脸笑容，相互之间有说有笑，一片欢乐。

　　先为我们的活动画个圈圈呢，嘿嘿~~~~~

　　让我试试看，为我加油噢~~~~~

　　亭子下休息休息呢，大家一起来猜谜语、、、、、、

　　好期待啊，就要套到一个吃的了，哈哈~~~~

　　要我猜这个女生是谁？嗯~~~看我的吧

　　哎~~~受惩罚了，唱一首歌好啦

　　看，我们一起来学健美操，有意思吧~~~~

　　哈哈~~~~~今天玩得尽兴吧

　　通过这次活动，我们又收获了很多。

　　首先，同学们的心情得到了很好的调整，在一片温暖的小天地中我们感觉是幸福的，

　　生活就是要不断奋斗，不断放松，这样才能更好的学习生活，我们都要天天开心开心的。

　　其次，我们班更加和谐，团结，温馨了。促进了同学们之间进一步的相互了解，增进了友谊，（特别是男生）让他们更加了解我们班的女生。

　　最后，班级的美好是靠大家的，我们要共同努力，共同建设。

　　(感谢每位同学以及各班委的积极参与，希望大家在以后的活动中继续保持这份激情。)

大学活动策划 篇6

　　活动背景：

　　为发扬“和合偕习、自信自强”的民大精神，进一步加强学生思想政治教育，拓展学生综合素质，繁荣校园文化，促进我校学生社团健康有序的发展，经校团委、校学生社团联合会研究决定，将于XX年10月下旬至11月下旬期间举办第十二届社团文化节。

　　活动名称：

　　xx民族大学计算机素质扩展赛

　　活动目的：

　　为创建一流校风、学风，丰富校园生活，发挥当代大学生的创造力，提高大学生的电脑技术水平，展示当代大学生求实进取、博学创新、积极向上的精神，展现我校各民族师生团结奋进的良好风貌，特在XX届社团文化节之际，举办此次计算机素质扩展赛。

　　活动意义：

　　激发同学们对计算机应用的兴趣与热情，切实促进同学们对计算机知识的了解与技能的提高。锻炼同学的协作能力，增加同学之间的感情与交流。丰富同学们的校园文化生活，为广大同学提供一个切实展示自己的平台。提高社团在校园文化生活的活跃度，切实发挥学生社团服务同学们的作用。

　　活动精神：

　　协作、创新、实践、提高

　　活动时间：

　　XX年10月至11月期间

　　活动地点：

　　xx民族大学新校区

　　活动对象：

　　xx民族大学全体在校学生

　　活动形式：

　　组队（<=3人）参赛或个人参赛

　　比赛内容：

　　a赛事（业余组）：计算机基础应用赛

　　1、计算机知识测试；

　　2、办公软件应用；

　　b赛事（专业组）：计算机技能提高赛：

　　1、答题闯关晋级；

　　2、计算机组装比拼。

　　比赛规则：

　　（一）a赛事：

　　第一轮：

　　说明：

　　1、参赛队伍以小组或个人的形式参加第一轮的比赛，比赛形式单项积分制，答题形式为完成对给定问题的回答，以及对给定的目标要求进行操作。

　　2、每个小组分配一台计算机。比赛分为3项内容，每项内容每个参赛组只能派出一或二人作答，一人可重复参加多项比赛的内容，三项比赛内容连续进行。每项比赛之间有十分钟的准备时间。

　　3、赛前参赛小组到指定编号的电脑前作准备。由总裁判员宣告比赛开始。

　　第一项：打字比赛（20min）。

　　每个参赛小组派出一名人员参与该项比赛内容，在给定的`打字测评软件上进行打字，在规定的时间内完成打字要求，用时越少、准确率越高者，得分越高。

　　分数记录时，以排为单位，每一排派出一个记分员，记分员负责本排参赛组打字成绩的记录，最后交由总裁判员进行评定所有参赛组的成绩。并由总裁判人员负责下一项比赛的准备工作。

　　第二项：办公软件的操作（50min）。

　　每个参赛组派出一名参赛人员参与该项比赛。在规定时间内：

　　1、用word软件对给定的题目要求设计一份电子版宣传单。宣传单以自己电脑的编号+“宣传单”命名，保存到指定的路径。

　　2、找到给定的数据源，使用excel对数据进行录入，处理。处理结果以自己电脑的编号+“数据表”命名，保存到指定的路径。

　　等到整个第一轮比赛结束后比赛，由记分员采集文档，交由举办方专业评审组进行打分。

　　第三项：知识测试答题（30min）。

　　每组派出一人或二人参加。到指定的路径找到给定的电子版问卷，按指定的路径新建一个文本文档，对问题进行作答，每道题只需写清题号以及答案。答题结束以自己电脑的编号+“知识测试”命名自己的文档，并保存。

　　该项比赛结束后，由记分人员统一收集测试答卷，交由专业评审人员进行打分。

　　比赛结束，参赛人员离场。

　　裁判组对所有比赛项目的评定结果进行统一整理，算出每个参赛组的总成绩，取前十名进入第二轮的比赛。并将参赛组成绩与结果及时反馈到参赛组手中，通知其做好二轮比赛的准备。

　　期间（进行赛事b）；

　　第二轮

　　说明：

　　在比赛之前每组参赛选手完成对给定题目的ppt制作，当第一轮晋级后，第二轮比赛当天将自己的参赛作品带到比赛地点。

　　参赛作品要求有创意、有内容、运用到ppt尽量多的技术效果；作品不得含有不健康内容，不能传播不健康与反动思想；不得抄袭他人的作品。

　　ppt展示与趣味问答。

　　比赛开始。（微博上墙同步进行）

　　参赛组按照指定的顺序依次出场展示。

　　1、由参赛选手将自己的作品进行展示。展示时间为5—10分钟。由评委打效果分（65分）。

　　2、由参赛选手对作品进行介绍，包括内容说明、制作过程的说明以及技术运用的说明。由评委打出内容分（30分）。

　　3、当参赛选手完成作品介绍后，由主持人对参赛选手进行知识问答。

　　问答环节包括一道选择题与一道问答题。参赛选手回答问题正确可获取相应的加分，得分计入最后总成绩（5分）。

　　下一组选手出场展示。

　　（微博抽奖环节，选出幸运观众）期间评委组评出最后成绩。

　　颁奖仪式：

　　由计算机协会会长宣读最后成绩（包括赛事b）与获奖选手，并致贺词。

　　由特约领导致辞，并宣布颁奖典礼开始

　　由领导与颁奖嘉宾对获奖选手进行颁奖。

　　比赛结束。

　　（二）b赛事：

　　说明：参赛组以组队的方式或个人参与比赛。该赛事分为两个环节，

　　环节连续进行，中间15分钟准备时间。

　　1、答题闯关环节：

　　采用现场有奖知识问答形式，答对继续答，直到答错停止。每次淘汰相应数量参赛选手。最后留下六组选手进入装机决赛。设置复活答题环节来应对出现同时被淘汰影响最终决赛人数的情况。选手采取手写板答题书写答案的方式，参赛组不得干扰赛场秩序或其它违规行为，违规者直接淘汰。

　　比赛开始。主持人同时宣布问题，各支队伍确定答案后，在书写板上写出自己答案，在主持人宣布请公布答案后。各参赛队伍公布自己的答案，

　　根据答案决定是否进入下一轮的答题。

　　2、计算机组装环节：

　　参赛选手自己在设备中选取自己装机所需要的配件（cpu主板内存条硬盘显示器电源线），组装成机器；启动后使用光盘给机器重装系统。并可以正常开机后示意裁判人员完成。

　　用时最少者为100分，依次完成者得分在第一名为基础上进行折算，

　　至比赛结束。所有选手结束比赛后。由裁判员宣读成绩，并宣布获奖情况。

　　颁奖典礼当天不进行，所有获奖选手以特约嘉宾的身份出席赛事a第二轮比赛活动，并参加颁奖典礼。

　　奖项设置：

　　赛事a：

　　一等奖1名：证书+奖品；

　　二等奖2名：证书+奖品；

　　三等奖3名：证书+奖品；

　　优胜奖若干：证书；

　　赛事b：

　　一等奖1名：证书+奖品；

　　二等奖1名：证书+奖品；

　　三等奖2名：证书+奖品。

大学活动策划 篇7

　　一、活动背景：

　　进入大学后，少数同学不能及时适应这里的生活学习环境，同学之间的交流沟通不够，学习兴趣低沉，尤其是英语的学习，靠的不再是老师的督促和管教，而是自己的自学能力和一套自创的.学习方法，但很多同学学习英语的求知感淡化，自学方法不够强，针对这一问题我们班委决定开展此次英语角活动。

　　二、活动目的：

　　通过本次英语角活动，我们旨在引导全班同学的英语学习兴趣，让同学们深刻体会到：在大学，学习英语不是枯燥乏味的，我们可以寓学于乐，在提高自己英语学习兴趣的同时，使自己的大学生活更加丰富多彩！此外，在活动中，同学们通过游戏互动环节，增进彼此解，从而拉近同学之间的心理距离，增强班级凝聚力。

　　三、活动时间：

　　20xx年4月16日【星期四】

　　四、活动流程：

　　（一）前期准备

　　1、提交申请活动策划书

　　负责人：蓝兵云

　　2、组织工作人员及同学们开展活动

　　负责人：

　　3、主持人：蓝兵云

　　计时员：

　　4、活动准备实施物品

　　负责人：

　　5、活动纪律

　　负责人：

　　6、布置教室

　　负责人：

　　（二）活动主要环节

　　《一》主题讨论

　　1、主持人介绍本次活动主题

　　Topic：We Can Learn English Well

　　A:Why We study English?

　　B:How Can We Learn English Well?

　　2、全班同学分为三组就主题畅所欲言，展开讨论，最后派代表综合阐述本组观点。

　　3、主持人对本环节进行总结。

　　《二》日常表达的多种不同说法。

　　本环节主持人对日常表达进行提问，要求各组抢答，对于一个问题，表达方式多且正确的一组获胜。

　　《三》“你知我意”【设有奖品】

　　本环节两人一组，每组限时2分钟，要求两人配合默契，主持人用事先准备好的单词卡片展示给其中一个人看，另一个人根据他的描述和肢体语言来猜词，猜对多者优胜。

　　（三）活动结束，主持人总结本次活动，并发放奖品。

　　五、经费核算

　　1。单词卡片及制作：2元

　　2。奖品：15元（笔记本，棒棒糖）

大学活动策划 篇8

　　一．活动背景及活动目的

　　作为青春的代言人，面对社会铺张浪费现象严重，我们必须有所行动，有所展示以显示我们新一代大学生的品格素养。追随学校“光盘行动”的勤俭节约，拒绝铺张浪费的脚步。我院举办“跳蚤市场”，继续发扬倡导这种节约勤俭的风尚，实现资源的循环利用，充分利用；同时为大家提供一个低价买卖平台，帮助同学们缩减开支，并可以自己体验买卖的乐趣。

　　二．活动主题

　　跳蚤跳蚤，早挑早挑——小跳蚤，传递信工大爱

　　三．活动对象

　　山东师范大学全体在校生

　　四．活动时间及活动地点

　　5月xx日（本周三）下午4点—7点

　　地点：时代超市西侧明志路

　　五．活动目标

　　倡导节约风尚，共创勤俭节约的学校之风

　　六．组织机构

　　信息科学与工程学院团总支

　　信息科学与工程学院生活部

　　七．活动开展策划

　　1.确定活动时间：

　　20xx年5月xx日下午4点至7点

　　2.初期宣传工作落实到位

　　①.在学院展板上张贴宣传海报。

　　②.在学院QQ群和生活部人人公共主页、博客、微博上以及宣传活动通知。

　　③.印制一定数量的传单，进一步保证宣传到位。

　　④.以短信的形式给各班生活委员下达通知。

　　3．邀请卖家

　　走访宿舍，询问学长意见以及建议，并且留下出售物品学长的联系方式，并发放邀请函邀请他们参加。

　　4.根据卖家数量，确定活动活动场地大致面积，划分活动区域：服务区，卖家区域。

　　5.卖方需要提前半小时到场并且摆放好物品，保证买卖的顺利开始。

　　6.现场安排：放置展板、桌椅，挂信息学院横幅。

　　7.抽奖环节：

　　活动进行过程中，买家可参加跳蚤市场的抽奖活动。需要准备抽奖的纸箱和抽奖条。

　　抽奖条件：买就送！买家购买任意卖家的商品后，从卖家处领取抽奖券，便可参加我们的`抽奖活动。

　　奖品设置：分为一、二、三等奖共100个。

　　一等奖2%：毛绒玩具；

　　二等奖10%：笔记本；（一二等奖在展板处拍照留念）

　　三等奖88%：黑色签字笔。

　　8.活动结束将场地收拾完毕。

　　9.工作人员维护场地秩序，提高交易的效率，保证跳蚤市场顺利有序进行。

　　10.赛后宣传：①.向参与买卖的同学表示衷心感谢，并且留下未出售完同学联

　　系方式，在淘宝网进行进一步宣传以及出售。

　　②.请宣传部同学把活动详情，照片做成海报，在学院展板上展出。

　　③.将本次活动照片上传到生活部博客、微博以及人人网上。

　　八、人员安排：

　　1.生活部全体成员负责活动各项事务的安排；

　　2.爱心服务队做好此次工作的后勤保障工作：帐篷，桌椅，展板等。

　　九、经费预算

　　1、展示墙免费

　　2、奖状无

　　3、奖品：内部赞助

　　预计总费用：0元

　　十、注意事项

　　1、各个卖家必须遵守现场工作人员的协调指挥；

　　2、活动结束后，各个商户必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净。

　　活动负责人： 代鹏 郑明睿 戚玉娟

　　联系方式：信息学院生活部

　　抽奖券

　　抽奖条件：买就送！购买任意卖家的物品即可参加抽奖活动。

　　抽奖流程：买家将此券交予服务处工作人员，核对无误后，方可参加我们的抽奖活动。

　　信工学院跳蚤市场欢迎您

　　数量

　　卖家签名

　　备注

　　活动赞助：信息学院生活部

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