大学活动策划 篇1

　　一、活动主题

　　青春魅力，挥洒广轻

　　二、活动目的

　　通过本次团日活动，一方面，可以提高我们的文化素质，锻炼身体，挥洒我们的青春活力，另一方面，可以促进我们校学生会各个部门之间的友谊关系。

　　我们可以在活动中感受到快乐，感受到青春无极限，还可以相顾学习，“身体是革命的本钱”，有了健康的体魄，才有学习的'劲头。

　　三、活动时间

　　某年某月某日(星期六下午)

　　四、活动地点

　　学校山顶篮球场

　　五、活动流程

　　校学生会11个部门，每个部门分别组出男女各一支队伍，每支队伍五个人，赛前抽签分组。

　　比赛采用单循环制，每场比赛分四节，每节三分钟，最后产生男女各两支球队角逐冠亚军。奖品是两面旗帜。

　　赛前，请出校学生会主席发表演讲，中场休息，请出校街舞队为我们表演，此外，我们还特意安排了吸引观众眼球的三分球投射，现场观众可以参加，人数为二十人，每人投四球，凡投中者将可得礼品一份。

　　六、活动意义

　　通过本次团日活动，各个部门之间的关系更加密切，同时，精彩的篮球比赛，让我们打破了校园的沉寂，也充分展示了我们大学生该有的青春活力。

大学活动策划 篇2

　　一、活动目的：

　　为提高学生的科技意识、创新精神和实践能力，并使学生在实践中能以科学精神和科学态度去分析问题和解决问题，激发学生学习科技的兴趣、爱好、个性特长及身心的全面发展。

　　二、活动主题：

　　提高校园科技乐趣，推动科技创新热潮。

　　三、活动时间：

　　待定

　　四、活动地点：

　　待定

　　五、活动对象：

　　湖南交通职业技术学院路桥工程学院1级全体同学

　　六、前期准备

　　1、拟定策划与通知。

　　2、准备活动相关材料。

　　3、召开组织委员例会并下发通知。

　　4、部门人员安排及分配任务。

　　七、活动内容

　　1、制作纸质小型门板(现场制作，支撑形式不限)

　　2、准备弹珠一枚，从一定的.高度沿斜坡滑落，使其撞击到小型门板;

　　3、小型门板受力最大而不倒则获胜，取前五名进入决赛。

　　八、活动流程：

　　1、将各参赛队伍带到指定地点。

　　2、在规定时间范围之内，各参赛队伍采用规定的材料做出活动所需道具。

　　3、听从各组组长的安排，按次序的进行比赛。

　　4、当本班活动结束时，请收拾好参赛物品及剩余物品并有次序的退场。

　　5、当所有班级初赛完成后，由各组负责人上报比赛数据。评选出每组最优支部进入决赛。

　　6、在参加决赛的支部中评选出前五名，并颁发奖状和奖品。

　　九、活动要求：

　　1、每个支部必须派出3个或3个以上的人员按时参加比赛。

　　2、各支部必须使用主办方所提供的材料(一次性木筷、橡皮泥、硬纸板、玻璃弹珠)进行道具制作(道具为类似门的纸板)。

　　3、各支部必须遵守参赛规则及各组负责人的相应安排。

　　4、按照弹珠的摆放高度(增加高度范围和方式由主办方规定)，弹珠摆放高度越高，成绩越好。

　　5、弹珠必须撞击在规定范围内(纸板内的所有区域)。

　　6、取纸板撞倒的前一次的成绩(弹珠下落高度)为最终成绩。

　　十、人员安排：

　　组次

　　负责人

　　记录员

　　监督员

　　参赛支部

　　A

　　路桥1、2、3、4班

　　B

　　路桥5、6、7、8班

　　C

　　测量1、2班，桥隧1、2班

　　D

　　路管1、2班，监理1班

　　E

　　监理2、3班，轨道1班

　　十一、活动材料

　　一次性木筷、橡皮泥、硬纸板、玻璃弹珠、胶水

　　十二、经费预算:

　　一次性木筷：15元 橡皮泥：6元 玻璃弹珠：5 硬纸板：5元

　　奖状、奖品：1元 胶水：8元 横幅：3元 矿泉水：4元

　　合计：273元

　　路桥工程学院团总支 组织部

　　20xx年3月15日

大学活动策划 篇3

　　一、活动宗旨。

　　以提高大学生创业知识，增强大学生就业、创业能力为主要宗旨。

　　二、活动目的。

　　1、促进大学生激情创业。

　　2、促进大学生知识创业。

　　3、促进大学生技术创业。

　　4、促进大学生理智创业。

　　三、活动内容。

　　（1）活动时间：20xx年xx月xx日。

　　（2）活动地点：逸夫楼xxx教室。

　　（3）活动形式：a、b、c分组答辩。

　　四、主办单位：

　　______________________________。

　　五、活动负责人：

　　______________________________。

　　六、活动准备。

　　1、a、b、c三个小组分别整理关于大学生自主创业方面的知识，以作辩答。

　　2、参赛人数：机械0808班全体同学

　　3、时间安排：

　　（1）11月6日下发通知。

　　（2）11月7日写好策划书。

　　（3）11月12日下午正式进行活动

　　七、具体流程：

　　1、主持人致开幕词。

　　2、主持人介绍比赛的规则、评分细则。

　　3、比赛开始，答辩手根据比赛前的抽签顺序进行答辩比赛。

　　4、其间主持人向观众及选手公布结果分数。

　　5、待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

　　6、评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果。

　　7、主持人宣布比赛结束，全体观众、评委、答辩手合影留念。

　　八、评分标准：（满分100分）

　　（一）仪表形象：（20分）

　　1、着装整齐，大方得体。（10分）

　　2、姿态自然，动作适度。（10分）

　　（二）答辩内容：（50分）

　　1、主题鲜明，符合主题内容。（20分）

　　2、内容充实，事例动人，知识丰富，有说服力。（20分）

　　3、行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

　　（三）语言艺术：（30分）

　　1、发音标准，流利。（10分）

　　2、节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

　　3、表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

　　（四）评分规则：

　　评委明确给出每部分评分（评分为整数），由专门人员进行最后加总，取平均分为答辩手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳答辩手和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）

　　九、活动目的及意义：

　　通过活动，充实同学们的业余生活，丰富同学们的就业、创业知识，增强同学们的就业、创业危机感，让同学们提前掌握充足的.就业、创业知识和技能，以良好的姿态面向未来的社会。

　　a、提供交流的平台，增强合作的意识。

　　b、促进彼此间的了解，拉近心与心的距离。

大学活动策划 篇4

　　一、活动背景：

　　生活在优美的环境中，坐在干净的教室上课，走在干净的校园大道，听鸟语闻花香，是每一个师生的愿望。但是，现实却与我们所希望的相反。校园教学楼、宿舍内外的垃圾随处可见，能让我们学习、娱乐环境被污染了。怎么会这样呢?其中最重要的原因是我们自己很多学生还缺乏环保意识，乱扔乱吐，没有爱惜自己的校园。因此我们协会打算举办一个呼吁大学生共同环保的活动，让大家拥有一双善于关注身边生活环境的眼睛，有一颗时刻关注环境变化的心，有一份传播环保观念的热情，用行动肩负起环保重任，挽起我们的双手做环保卫士，建立绿色校园。

　　二.活动目的：

　　1.以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动，浓厚校园育人气氛;

　　2.促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护校园环境的良好习惯;

　　3.美化校园环境，提高广大师生环保意识，培养和增强广大师生的“家园意识，爱校意识”。

　　三.活动意义：

　　通过这次活动提高我们学校师生的.环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我院学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，让我们能在温暖的摇篮——草坪上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长。

　　四.活动内容：

　　1.活动主题：公益践行校园美化我们一起行动!

　　2.活动口号：我所代表的是新一代中国人的素养;

　　3.活动宗旨：保护校园环境、创造环境友好型校园;

　　4.活动对象：全校师生;

　　5.活动时间：11月18日(本周五)，上午9:00-下午18:00;

　　6.活动地点：北区：26教机房门口(羽毛球场地);

　　7.活动方式：校内大型环保宣传、图片展、展板、“你认为校园最干净一角投票”活动，签名活动;

　　五、活动流程

　　(一)前期准备

　　1.全体成员开会确定参与活动人员名单，对此次校园环保活动的整个活动流程进行交流、互动、共同探讨、达到意见一致，以便更好更出色的完成校园环保活动;

　　11月13日晚召开协会部长会议，进行各项任务分工

　　各部长再下去把任务分配各干事

　　2.把参与的活动人员分为3组：

　　图片采集打印小组;

　　设备场地申请小组;

　　展板横幅设计小组;

　　(1)图片采集打印小组：

　　负责部门：由文艺部和人力资源部合作负责。

　　人数：22人;

　　内容：采集北区垃圾情况严重的地方

　　a.北区各个宿舍园区-每两个人一组;

　　b.各个公共教学楼-每两人一组;

　　c.还有2个负责各公共场合(包括运动场等);

　　图片采集完成后，由两部门部长及会长进行筛选后，安排干事进行打印，彩印，各一份。

　　时间安排：11月14日之前完成图片采集

　　11月15日图片筛选及打印

　　(2)展板横幅设计小组：

　　负责部门：宣传部和活动部;

　　内容：借用、设计展板;设计、购买横幅;

　　展板：

　　a.数量：4块

　　其中2块为采集图片的图片展(即我校校内出现不环保现象公示，以引起众人我们日照生活中不注意细节的深思(黄爱爱曾倩仪及其他干事)

　　1块作为“你认为北区最干净一角投票”活动的投票版(到时师生是通过贴便条的方式进行投票;(陈刚)

　　1块相关环保知识的宣传、活动宣传展板(邓力及宣传组干事)

　　b.申请：由活动部的干事到桃园/橘园自律委员会处借用;(11月14日至15日完成)

　　c.设计：由新闻宣传部结合活动主题负责;

　　d.投票便贴：秘书处干事负责购买-条形便利贴5包(视实际情况而定);

　　横幅:

　　a.内容：公益践行校园美化我们一起行动!

　　b.横幅的大小：活动部安排人员到活动场地进行观察，选择横幅的挂放地方，以及衡量出所需横幅的大小;

　　c.横幅的制作：数量为1条，活动部安排人员办理;

　　活动部到广告公司去制作，11月16日之前需拿到手

　　(3)设备场地申请小组:

　　负责部门：活动部和素质拓展部

　　内容：活动场地的申请和活动所需设备的借用;

　　a.向学校申请场地-26教机房门口-羽毛球场地;

　　b.向橘园/桃园借用会场所需的桌子两张，凳子6张;向社联办公室借用音响一个，麦克风2个;(11月15日之前务必完成各项工作、具体任务分工有活动部来完成)

　　(二)活动流程

　　1.9点30到10点30：布置会场(挂横幅、搬桌椅、摆放展板、音响等设备);

　　2.10点30：正式开始，图片展开始，安排人员请参观者对“你认为北区最干净一角”进行投票，即贴便利贴;以及在横幅上签名;

　　3.中午12:00-12:45：音响音乐可以用上进行宣传;工作人员换班;(音乐12：50截止);

　　4.14：00-17:00：像上午一样进行活动;

　　5.18:00:活动结束，各部门合作整理收拾场地，归还设备等。

　　七、活动经费预算略

　　八、活动效益及其反馈

　　1.把“你觉得北区最干净的校园一角”投票活动所得出的结果分别粘贴在北区各公共教学楼的公布栏处;

　　2.召集协会全体成员开会对这次活动进行讨论分析。

大学活动策划 篇5

　　活动主题：交流 友谊 合作 共进

　　活动时间：11月3日

　　活动地点：a4 502

　　一、活动概况

　　基本情况简介：入校以来，全体同学互相之间联系甚少，只局限在各个寝室之间，班级之间有的同学竟不认识。除此之外，对校园的相关自己专业的楼层不清楚。所以我们策划了本次班会，班会的主要目的就是加强班内同学们的相互了解，增进同学们的感情。促进班内团结，增强凝聚力、

　　主要执行对象：14级全体建工三班的同学

　　近期状况：开学一段时间，班级活动众多。

　　2、每个同学内心都有对结交新朋友的期待，热情很高。

　　二、活动目的

　　刚刚迈入大学的新生对大学的生活和环境有一种陌生感，离开亲人、朋友将自己快速融入新的环境开始新的生活是同学们的要求。为了帮助同学们适应大学生活，同时也为了为了让同学们相互了解，增强交流，建立友谊，特组织此次活动，希望通过此次活动，能让同学们尽快适应大学生活，让自己的大学生活变得美好而充实。

　　三、前期准备

　　1、 讨论活动流程，初步确立活动框架

　　2、 确定各框架的内容，安排各流程的负责人并分配好任务

　　3、 准备好活动和所需道具

　　4、 完善策划书

　　5、 做好宣传工作，让每一个同学了解活动流程

　　四、活动流程

　　活动前奏：主持人宣布班会开始并讲话

　　一．班内情况介绍

　　二．班级各班委讲话（工作计划，自我介绍）

　　三．班级同学

　　1、先进行自我介绍

　　2、个人自行交流

　　3、在同学们初步了解之后，开始展开游戏

　　①成语接龙（不能说俗语，必须是四字成语，不能是谐音，成语开头必须是上一个成语最后一个字），如果没有接上或者是停顿时间太长，将要接受受惩罚

　　②数字传递游戏

　　1、 每个宿舍是一组，5名参赛人员，1名组员担任监督员

　　2、 全程过程不许说话，所有参赛组员纵列排好，列队最后一名组员到负责人处，领取数字，通过姿体语言向前一个队员进行表达，通过这样方式层层传递，直到第一个队员将数字写在白纸上。

　　3、 传递速度最快的并且传递最快的将获胜

　　③官兵捉贼

　　用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸条

　　人数：4人

　　方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的'四个人分别抽出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人面部表情或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，由抽到“官”字的人来罚，由抽到“兵”字的人来执行。

　　4、才艺展示，有特长的同学在大家面前展示自己的才艺

　　5、负责人带领大家参观教学设施，初步了解本专业的特色及前景

　　④诚实与勇敢大冒险

　　用具班中同学的手绢，类似击鼓传花的形势，主持人开始敲击黑板下面同学开始传手绢，当主持人停止的时候，手绢停在谁手中就要被大家问一个问题或者是表演一个节目。

　　五、用具都是常见的，所以花费较少

　　六、注意事项

　　1、如遇天气或其他特殊情况，则活动延期

　　2、活动期间要协调维持好秩序，保证活动顺利进行

　　3、活动前，相关负责人一定要先占好场地

　　4．活动中注意同学情感动向

　　策划人：建工三班班委

　　策划时间：10月2日

　　预算：出于节约的目的本次班会所用的所有材料均为同学们生活中非常易得的材料所以基本无班费支出。

大学活动策划 篇6

　　举办单位：

　　长理数计学院

　　活动时间：XXXX年3月

　　一、活动名称

　　“班级风采 你我来SHOW”

　　二、活动背景

　　学校班集体是学校实施教育、教学和管理工作的基本载体。为了更好地发挥先进班集体的作用及功能，促进班集体建设的发展，有效的推进我院良好学风的形成。因此我院响应学校的学风建设的号召组织开展了“班级风采汇报展示”活动以促进我院班级的更好建设，同时也借此机会让班级间互相交流学习，互补不足。

　　三、活动宗旨

　　我院举办“班级风采展示”活动给我院学生提供了一个平台来展示班级形象，风采、精神面貌，进而提高班级凝聚力、传播班级影响力、活跃班级气氛，增强班级学生的集体荣誉感，从而提升全班成员的整体素质。

　　四、活动主题

　　长沙理工大学数计学院大学生班级风采汇报展示活动

　　五、活动主办单位

　　数计学院分团委学生会办公室

　　六、活动时间与地点

　　时间：xxxx年3月11号

　　地点：

　　理科楼

　　七、活动参与人员:

　　数计学院大一、大二全体班级

　　八、展示内容及要求:

　　1. 班级风采展示主要涵盖的内容：

　　各班采用PPT和短视频（时长8分钟）等形式介绍本班特色，展示班级风貌，展现班级事迹和荣誉；

　　2. 宣传内容要求：

　　（1）各班需派出1名同学进行现场介绍；

　　（2）展示要求思想健康向上，有积极意义，能够展现本班精神风貌和大学生风采。

　　九、活动前准备:

　　1.活动宣传：通过数计学院的微博、博客进行宣传，同时由办公室成员将活动告知各班班长。

　　2.活动主持：活动主持人将从数计学院大一的学生中分别选出2名有经验的主持人（一男一女）主持本年级的`活动，同时主持人需自行准备所需台词。

　　3.活动嘉宾：邀请数计学院辅导员、数计学院分团委主席团成员、数计学 院学生会生会各部长作为评委。（嘉宾邀请由办公室成员负责）

　　4.其它事宜：（1）办公室成员需要提前将活动所需的场地申请好，并且在 活动开展前一天将会场打扫布置好，准备好活动所需奖品（奖状、棒棒糖），气球。（2）办公室成员需提前组织各班进行抽签决定展示顺序。（3）办公室成员需提前收集好各班级展示所需PPT和视频并拷贝到电脑上以确保比赛顺利进行。

　　十、活动流程:

　　（1）主持人宣布比赛的开始，各班班级按照抽签的顺序进行展示。

　　（2）活动进行到一半时活动主持人现场互动，玩挤气球游戏活跃气氛。主持人现场从每个班级中选出3人（其中必须有女生）进行游戏。

　　活动规则如下：

　　现场的六组选手将被分成两组进行比赛。每组的选手进行分工，其中1人负责吹气球和绑气球，另外2人（其中必须有一名女生）背对背挤气球。在5分钟内六组选手中气球被挤爆的数目最多的一组获胜。获胜组将获得棒棒糖大礼包一个，其他参赛人员每人将发一个棒棒糖以资鼓励。（比赛过程中若有两组并列第一将进行加时赛决出获胜组。）

　　（3）游戏结束后比赛继续进行。

　　（4）主持人公布获奖名单后，将请老师对各班的展示进行点评和对活动的总结。最后由主持人宣布比赛的结束。

　　十一、评分细则

　　评委将根据班级精神风貌、班级特色等内容进行评分，各年级各评选出“最佳团结班级”、“最具活力班级”、“最具学习风气班级”各一名（获奖班级不能重复）同时评委将根据解说员的解说展示评选出一名“最佳解说员”。

　　十二、活动经费预算:

　　XXXX

　　总计：XX

　　数计学院办公室

XXXX年3月

大学活动策划 篇7

　一、活动主题：岁月如歌，感念师恩

　　二、活动目的：本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

　　三、主办部门：院文学社

　　四、活动对象：某大学所有在校学生

　　五、活动时间：20xx年9月10日教师节

　　六、活动内容：

　　1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福

　　2、祝福传递：让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的'卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

　　3、征集写关于老师的文章，评选出最美的文字，颁发证书。