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班级活动策划 篇1
一、 班级活动背景
xx年9月在缘分得指引下,来自五湖四海得同学们相聚在工商二班,成为了一只只得“two”子,在这“two”子窝里我们一起度过了两个春秋,有喜有乐有酸有苦……现今因专业而分开,将要去往不同得班级,为了纪念这个集体,也为了一起回忆我们得过往,所以将two子窝得点点滴滴编写成了一本杂志,希望这本记录着two子们两年来得故事能够伴随two子们一起追寻自己得梦想。
属于two子们得毕业杂志将要面世了,two子们也将要分离了,于是我们将举办09级工商二班ending party 暨 毕业杂志发布会,希望在轻松得氛围中一起回忆、玩闹、共餐,一起感受two子窝得温暖,记住two子窝得点滴。
二、 活动时间
9月16日晚18:00(待定)
三、 活动地点
可浓餐厅(待定)
四、 前期准备
(一) 策划组(负责人:李惠锦)
1、完善策划书,确定具体时间、地点等;
2、联系餐厅负责人,与其商谈相关细节(如:费用、场地大孝设备提供、时间等)
3、惩罚、奖励、任务等得形式得确定和选择;
4、收集班级所获得得荣誉情况;
5、制作电子版毕业杂志及游戏规则说明得ppt
6、参与主持人得选定工作和节目得选择。
7、主持人文稿得审核。
(二) 物资准备组(负责人:赖天庆)
1、购买现场布置所需物资:气球、彩带
2、购买party中要用得纸条;
3、制作惩罚抽签箱、抽奖箱、任务抽签箱、宿舍号抽签箱;
4、活动中游戏道具得准备(见附录)
(三) 宣传组(负责人:何美玲)
1、组织人员进行现场布置;
2、活动中负责拍摄照片;
(四) 节目组(负责人:李淑曼)
1、确定活动主持人(两男两女)
2、选择节目及表演者;
3、了解主持人及节目得准备情况;
(五) 机动组(负责人:黄正平)
1、活动开始前发放杂志和任务条
2、安排人员进行引导同学入座
3、现场相应得协助。
五、 活动进行时
卷首语
two子得故事将要告一段落,过往得故事将在此浓缩,让我们一起翻阅two子窝得故事,聆听two子们得欢声笑语,感受那份温暖和感动。故事得前奏:
1、 在餐厅利用多媒体循环播放班级电子版杂志,等待同学得到来;
2、 在可浓餐厅前得草坪向同学们发放班级杂志并登记领取情况;
3、 同学们在领取杂志同时抽取各自得任务条,由工作人员告知任务条得规则;
4、 引导同学们入座并自行用餐;
5、 待全部到齐后五分钟,主持人宣布party正式开始。并翻阅第一篇章:班有喜事
【注】任务条规则:在主持人宣布开始完成各自任务时,同学们要完成抽取到得指定任务,完成任务时要求有裁判人员在场证明并签字确认,到晚会结束时未完成任务得同学将接受“可怕”得惩罚。
第一篇 班有喜事
two子窝里喜事连连,最强得喜事是有些two子们找到了自己得恋人,开始他们甜蜜得恋爱旅程。不同得故事却拥有着相同得感动与甜蜜。
1、将毕业杂志翻阅到第一篇章班有喜事,作为背景。
2、主持人用简短得话语描述恋人们得感情故事,并送上祝福。
3、邀请到场得情侣一起玩“猪八戒背媳妇”得游戏。
4、游戏结束后,情侣们入座并由李小燕和蒋小兵为大家演唱《小酒窝》,为情侣们送去歌声得祝福。
5、同学们自行用餐,主持人介绍两个游戏供每桌自行娱乐或自己找游戏;
6、游戏种类:(1)凤凰飞 (2)青蛙跳
7、用餐过后十五分钟主持人介绍下一个篇章
第二篇 感谢有你
two子窝里还有一群可爱得人——班委,他们愿意为同学服务着,为了让two子们更加熟悉,他们开展了各种活动,促进two子们得感情,为了two子窝得荣誉,他们认真筹备two子们得每次比赛,他们处处着关心two子们得生活,让我们一起感谢可爱得他们吧。
1、将毕业杂志翻阅到第二篇章作为背景;
2、主持人简短介绍班级获得得荣誉并感谢班委;
3、黄玲玲、何昆霖唱起《感恩得心》;
4、邀请两任班长和团支书致辞咯,并与同学们干杯;
5、主持人宣布同学们开始执行每个人任务条上得任务。
第三篇 狗仔进屋
舍友,多么亲密得关系,同住一屋檐,吵吵闹闹共度大学得生活,所有得糗事、丑事、趣事都在这个小窝中上演着,原本只属于屋内事,可不曾想有狗仔跑进了屋内,挖走了屋内得趣事,现在就让我们一起分享属于two子小窝得趣事吧。
1、 将毕业杂志翻到第三篇章作为背景;
2、 主持人说辞,表述宿舍生活;
3、 按照大一时得宿舍,主持人抽取两个宿舍参与“超级无敌估话仔”游戏。
4、 游戏结束后,给予同学们十分钟完成各自得任务。
5、 进入结尾。
第四篇 未完待续
two子们得故事只是告一段落,并没有全剧终。two子们在未来得日子里还会继续书写two子得故事,期待two子们得精彩未来……
1、 主持人宣布暂停完成任务,并请为完成任务得同学们到惩罚抽奖箱前抽取相应得惩罚。
2、 接近结束时two子们来到可浓餐厅前得草坪跳集体舞,由李晓青带领大家跳。
3、 最后得最后结束此次聚餐……
六、 活动具体流程及时间安排
1、 发放杂志及抽取任务条(15min)
2、 主持人简述班对得感情史(5min)
3、 现场情侣游戏(15min)
4、 演唱歌曲《小酒窝》(5min)
5、 自行用餐,每桌进行小游戏(20min)
6、 主持人简述班级荣誉并感谢班委(3min)
7、 演唱《感恩得心》(4min)
8、 班委代表致辞(2min)
9、 开始执行各自任务
10、主持人简述宿舍趣闻(3min)
11、超级估话仔游戏(15min)
12、暂停完成任务(游戏过后10min)
13、进行未完成任务惩罚(5min)
14、去草坪跳集体舞
七、 经费预算
项目
费用(元)
用餐费用
71人x48元=3408
气球
50个x0.4元=20
便签纸
10本x2元=20
彩带
3圈x2元=6
鲜花
6支x2元=12
抽签箱
3个x2元=6
合计
3472元
八、 附录
1、游戏名称:凤凰飞(同坐一张桌子得一起玩)
游戏道具:无
游戏规则:大家坐成一圈,圈中得每个人有一个数字号.从1 开始...左/右时针都可以....比如有12个人玩游戏.就有1号凤凰.他得左边是2号凤凰.2号凤凰得左边是3号凤凰......一直到12号凤凰得左边是1号凤凰,
这时一个人可以任意叫几号凤凰飞,比如:1号说5号凤凰飞,听到叫喊后代表5号凤凰得人"两手放在左右得人得肩上,同时伸缩头.左边得人上下摆动左手作飞得样子.右边得人上下飞动右手作飞得样子"5号在作动时一边作一边叫"5号凤凰飞,5号凤凰飞,5号凤凰飞完*号凤凰飞."这时*凤凰就开始伸缩头和叫"*号凤凰飞,*号凤凰飞,*号凤凰飞完*号凤凰飞."他左右边得人同时出左右手配合活动..没有及时接下去得就表演节目
2、游戏名称:青蛙跳
游戏道具:无
游戏规则:两人手指拱在桌面上,一人首先喊“青蛙青蛙跳”在“跳”字发出时,五指弹起一指,如果对方出得与你相同,则输,出其他四指则赢,然后轮到对方喊“青蛙青蛙跳”一直玩下去。输得接受惩罚。
3、游戏名称:猪八戒背媳妇
游戏道具:椅子、气球、鲜花
游戏规则:男生背女生,男生当猪八戒,用纱布蒙住眼睛,女生扮媳妇儿,为猪八戒指引路线,绕过路障,达到终点,最先到达者,为赢。七中路障设置可以摆放椅子,需绕行;气球,需踩破;鲜花,须拾起,递给媳妇儿。
4、游戏名称:超级无敌估话仔
游戏道具:饮料
游戏规则:每次有十二个人参加,分为甲乙两队,每队有一名发话者和五名估话者组成。本队得发话者由对方队里得一员参与。每队其余得五人则为估话者。每道题只能由一人来参与估话,其余四人给予他参考意见,依次轮流下去。
发话者口里含一口水或饮料,然后说出裁判指定得话,由另一人来猜,规定时间内猜得最多就算赢。输者受惩罚,赢者有奖。
班级活动策划 篇2
活动背景:
树抚育我们的灵魂,维持生命所需并提供庇护,没有其他的生命形态象树一般影响我们生活,地球上庞大的森林像一张活生生的毯子般覆盖着地球,一张生存不可或缺的毯子。但我国森林覆盖率仅为18.21%,占世界森林覆盖率的60%;人均森林面积0.132公顷,不到世界平均水平的1/4,居世界第134位;人均森林蓄积9.421立方米,不到世界平均水平的1/6,所以说我们目前生存的环境可以说是相当恶劣,植树的紧迫性日益呈现在人们的.面前,作为大学生的我们更应肩负起此项任务,做植树环保的先锋!
活动目的:
增强09药营“绿色班级”的理念和同学们对植物的认识,提高大家对植物的爱护意识,增强大家对绿化环境保护的意识。给我们的家园增添一点绿色,为宣传环保理念贡献我们自己的一份力量!
活动时间:20xx年3月14日
活动地点:合肥市蜀山森林公园
活动对象:安徽医科大学药学院17药品营销53班全体成员
活动流程:
一、由班委会提出植树节活动,并经班会一致通过此项活动,探讨出活动有关事宜;
二、组织委员事先联系蜀山烈士陵园工作人员,商量活动时间、相关所需工具;
三、班委会决议确定活动方案:由副班人和组织委员购买树苗)。植树期间两人一组,负责植树,宣传委员与应二超负责拍像,安全委员负责安全工作。
四、活动结束后整理好工具,并合影留念
活动经费:
由班费支出,并由生活委员事后进行班费收支公开。
班级活动策划 篇3
一、活动背景及目的
今年的3月5日是全国第5*个"学雷锋纪念日",为了促进学生良好习惯的形成,进一步推动精神文明建设,同时为动员和引导我院大学生广泛参与志愿者服务,发扬“奉献,友爱,互助,进步”的志愿服务精神。使学校的校园环境,同学们的学习分气和精神面貌都有一个质的提高。为此,本班级特举办学雷锋活动。此活动分为两个方面:(1)开展学雷锋主题班会;(2)慰问辅导生。
二、活动名称
学雷锋活动
三、活动时间
20xx年03月05日
四、活动内容
(一)开展学雷锋主题班会
活动内容
1、在主题班会上,大力宣传雷锋事迹及雷锋先进集体事迹,营造教育氛围。
2、同学们为主题班会展现才艺,如:对雷锋的事迹进行演讲;表演诗朗诵;演唱红歌等等,让每个同学都能感受到雷锋就在我们身边,让雷锋精神深入人心。
3、在班会的最后时刻,全班集体演唱经典的红歌,为这次雷锋纪念日活动画下完美的句号,让大家永远记住雷锋精神。
五、活动参与人员
电气一班全体同学
六、活动总结
通过此次活动,让每个同学都参与到学习雷锋的'活动中,并以实际行动来弘扬雷锋精神,让每人从身边的小事做起,从点点滴滴做起,让每个同学都能感受到雷锋就在我们身边,就在我们心中。同时让更多的人感受到我们学校的和谐。
七、活动金费
活动期间:纸杯30元
总计30元
班级活动策划 篇4
一、比赛目的:
我们举办的本次的策划案大赛。宗旨是让同学们将学院规定的团日活动办成一场更加务实的.活动,在把最好的策划转变为现实的同时,提升同学们参与及管理的意识,为即将而来的实习工作培养做事能力。
二、奖项设置(下面名次中的数字为获奖学生每个人的社会活动加分):
一等奖一名3
二等奖两名2
三等奖三名1
一等奖获得者的策划案将作为本次团日活动的实施方案(班级将为其制作实名报导,由辅导员编辑后发上校网,作为其应聘时证明其相应能力的材料),参加活动的同学都算一次班级活动。
三、比赛内容要求:
1、要求策划案为原创,并且是现实可行的方案。
2、策划案主题为“自我教育、自我管理、自我服务”。
具体内容紧扣:充分发挥大学生“三自”功能与作用,促进学生自治、自律、自理、自立能力的培养,促进学生学会认知、学会生存、学会做事、学会发展。
3、策划案内容要有条理,形式规范。
四、比赛的评比办法:
1、征集策划案为11月4日到11月9日,在此时间上交策划案,其中包含电子稿打印稿。每一份参赛作品将会上传到班级群中。投票初定于11月14日。11月16日公布获奖同学名单。
2、参赛的全过程向同学公开,保证比赛的公正公平。
3、评分要素:从策划案制作的认真程度、务实程度、可行程度、严谨程度、思想程度、条理程度、创新程度、教育意义、构思特色、贴题程度等方面衡量打分;
4、比赛的评委由班级同学(70%)+辅导员(15%)+班主任(15%)组成,以打分投票形式来完成。(参赛的人员可以参加投票)每人投三票,票数经过统计后,票数最多的为本次的优胜者。
5、如两个人成绩相同,则将两人策划案优化为一个可执行方案。
班级活动策划 篇5
一、活动主题:
载歌载舞庆元旦,师生同乐迎新年。
二、活动目的:
通过丰富多彩的文艺活动,增强班级凝聚力,增进同学友谊,活跃节日气氛,以崭新的'姿态迎接即将到来20xx年。
三、活动时间:
20xx年12月31日下午2:030——16:00
四、参加人员:
五一班全体师生
拟请人员:任课老师。
五、活动准备:
1、黑板报:庆元旦联欢会。
2、气球:60个。
3、彩带:若干。
4、奖品:口香糖糖66个。
六、人员安排:
1、主持人:xxx(负责讲话稿)。
2、活动实施以及会场布置:xxxxxx。
3、物品采购:老师。
4、摄影。
5、黑板报布置。
七、联欢会程序:
1、主持人致开幕词。
2、老师给全班同学谈新一年的希望和要求。
3、节目表演。
4、游戏。
唱新年好
抢凳子
击鼓传花
颁奖
简单闭幕词,联欢会结束
班级活动策划 篇6
活动主题:班级大联欢
活动时间:5月24日晚7:00—9:00
活动地点:五教303
主持人:赵敏娟
活动策划者:赵敏娟 黄雪娟
活动参与者:旅管2班全体同学以及交谊舞协会的5个会员
活动目的:
让同学领略交谊舞的魅力的同时,加强同学之间的交流,明确自己的人生目标。
活动准备:
1 赵敏娟负责写出策划书
2 黄雪娟负责邀请交谊舞协会的5个会员,作为我班同学的老师。
3 代芳负责确定活动地点以及会场的布置。
4 肖美莲和方影负责采购食品和饮料玫瑰花五朵 矿泉水5瓶。
5 班干部负责会场的物品和垃圾清理。
活动流程:
1将本班同学分为5个组,每个组一个老师。
2每组各自的老师教授恰恰,三十二步,兔子舞等集体舞。
3一段时间之后,每组进行比赛,和着音乐跳恰恰,三十二步,角逐1,2,3名以及优胜者。
4比赛完后,感谢老师的指导,并送给老师礼物。
5同学们围坐在教室里,聊聊进入大学后的收获以及自己的人生目标。
6清理活动现场。
活动意义:
这次活动能让同学们学会基本的交谊舞动作。作为旅管专业的学生,这是一项必须掌握的基本技能,交谊舞能提高他们的竞争力。这次活动还可以加强同学之间的交流,让那些困惑的人不再困惑,让那些没目标的人重树目标。在大二这个关键阶段,很多人觉得茫然,没有目标,很容易堕落,所以这次活动可以起到悬崖勒马的作用,很重要,意义非凡。
班级大联欢活动总结:
本次舞会大家都很积极,参与程度很高。在舞会中,同学们都用心学舞,不会的就向老师请教。这次舞会激起了大家的.潜在的激情,释放出前所未有的豪情表现出对大学生活的热爱。最后,全班同学都学会了恰恰、三十二步、兔子舞等集体舞。舞会结束后,大家围坐在一起,畅所欲言,谈两年大学的收获和人生目标,坦诚相言,拉近了彼此的距离促进了班级的和谐。总之,这次活动达到了预期的效果,以后,我班将创造更多交流机会。