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班级活动策划 篇1
活动背景:前的学业负担较重,锻炼时间严重缺乏,因而同学们身体素质差,抗力差,班级凝聚力有待进一步提高。
目的:增强同学们体质,加强班级凝聚力,特别是男女生之间的沟通和了解,在互帮互助中,建立男女生间的良好友谊。提高集体荣誉感,缓解同学们的`学习压力,为更好的学习打好基础。
参加人员:0307204班全体同学
内容:
1.每周六上午全班同学有兴趣的一起看nba球赛或举行棋类比赛活动。具体时间到时同知。
2.每周日轮流举行以下活动:3对3篮球赛(女生到场,男生教女生打球)、乒乓球赛、羽毛球类、徒步旅行(如到附近的将军山等)。优胜者有奖励哦!具体时间另行通知。
3.鉴于大家在周二晚上在统一时间在九楼上机,而且此时间段电梯很紧张,可以组织一个竞赛爬楼梯比赛,既可加强体力,也可促进全班感情。
4.鼓励大家在周末进行晨跑。
注意:
1由班长及体委组织,在离校过程中务必确保安全问题,在球赛中注意协调同学的关系。
2若有新活动另行通知。
3尤其强调女生的参加情况,争取达到预定目的和效果。
4在适当时期可以和其他班联合进行阳光体育活动。
5活动与学习并不冲突,要求大家处理好两者之间的关系。
总结:
每周由班长做小节并对下次活动细节进行通知。
班级活动策划 篇2
一、 活动前言
文管!We are 伐木累! 增强班级凝聚力,提高班级荣誉感,增加班级向心力,促进班级和谐。创造班级特色,打造有意义的班级文化,丰富班级生活。培养学生的创意思维,提高动手能力。
二、 活动主题
创意无限,文管本色
三、 活动对象
文化产业管理班的所有同学
四、 活动时间
5月7日——5月18日
五、 承办单位
文化产业管理班班委
六、 活动前期策划准备
1、 活动宣传:制作海报或在班里进行动员,邀请大家积极参加。
2、 人员分配:
(1)执行负责人王宁负责接收各位同学的创意方案;
(2)建立初审评委团,由有才有审美能力的本班学生,担任评委。
3、 由活动负责人张强宣布大赛正式开始(5月6日晚自习)。
注意:(1)创意主题:凸显专业特色,展示班级文化。
(2)作品内容: 不限内容,任何合理可行的创意均可,即文化衫、小首饰品、工艺品、班徽、班旗、班级特色口号、班级纪念册等等)。
(3)上交作品:不要求做出实物!所有作品(口号标语除外)需要有图,均以策划案(word或者ppt的`形式)上交,以简要介绍该作品、解释其创意来源、分析其可行性。
(4)创意支持:鼓励支持所有同学参与创作,大胆自信地展示自己的创意,并借此机会更深刻地了解班级文化与专业特色!
(5)确定评审团成员名单:所有同学均可,以自愿申请为寝室分布为原则,组成十人人评审团。
七、 活动组成:
1、创作作品:5月8日至5月15日,八天时间,所有同学抓紧时间准备与创作,写出策划案!
2、收集作品:5月8日至5月15日(15日为截止日期),完成作品的同学将作品,以附件形式发到王宁邮箱汇总。
3、评审作品:5月16日至5月17日将创意策划方案交由评审团进行初审。
4、决赛及颁奖晚会:
(1)5月18日晚自习,邀请班主任,召开评审大会,对初审后的入围作品进行最终评定。(需由创意人对自己的创意进行不超过5分钟的介绍发言)
(2)评委会选出“最佳创意奖”1名、“一等奖”1名,“二等奖”2名、“三等奖”3名,并颁发证书。
5、活动结束:
大赛结束,由获奖者发言,班主任发言,负责人总结。
八、 活动总结
由活动负责人张强写出活动总结,交与班长。
执行负责人:王宁
活动负责人:张强
班级活动策划 篇3
一年一度的儿童节是学生最隆重的一个节日,为了让同学们过一个欢乐愉快的儿童节,激发学生热爱生活、热爱校园的丰富情感,充分展示学生才华。根据学校安排,制定庆祝“六一”活动方案。
活动目的:
通过一系列简单而隆重的活动,激励学生积极进取、奋发向上。让学生度过一个健康、快乐、有意义的“六一”国际儿童节。通过开展庆祝“六一” 系列活动,使学生在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
活动主题:
展示风采 欢度六一
活动时间:6月1日
主要负责人 :班主任和班干部
活动安排:
一、 班级文化布置:
班干部负责,民主布置班级教室。
二、表彰会
1、表扬开学以来本班热爱学习,积极向上的学生。
2、表扬本学期有进步的学生。
3、表扬为班级荣誉所做过努力的学生。
三、感恩会
1、今天美好的生活离不开家长的努力,我们的出生日也就是妈妈的受难日。请学生表扬自己的妈妈。把自己对家长的心意写在心意卡上。
2、我们是一个团结互助的集体,在这个集体里大家和睦相处。在这个集体里,你最感谢谁,请你把心里感谢的话对对方说。
四、文艺活动
1、节目表演:唱歌,诗歌朗诵、小品等(由学生自己报名参加,老师适当指导)
2、活动过程穿插游戏
①吹乒乓球
游戏规则:参加游戏的同学两个人一组进行比赛,活动范围在一张课桌上,用吸管吹住乒乓球,如哪一方不能用吸管接住球使球落地了,那么这一方就输了。
②、正话反说
选几个口齿伶俐的人参加游戏,主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要参加游戏的人反着说一遍,比如“六一好”,游戏者要立刻说出“好一六”,说错或者猛住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字,以此类推,估计到五个字以上的时候游戏者就所剩无几了。
五、安全注意事项
提前做好学生的安全教育工作
要向学生讲清楚需注意的事项,特别要讲明易出现的安全问题和注意事项。 班主任老师要教育学生在活动中听从指挥,不违章操作。
六一联欢会主持词
甲:尊敬的老师
乙: 亲爱的同学们
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳,迎来六月的时光
乙:我们的心像怒放的花朵,荡起一片欢乐的'海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
乙:六月,是一支歌,一支幸福的歌,小朋友们迈着喜悦的步子,走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗 ,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身旁。
合:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
:谢谢你们,辛勤的老师!谢谢你们,还在辛勤工作的爸爸妈妈!
合:新营小学三年级四班庆六一联欢会现在开始!
节目单:
1、歌曲【荷塘月色】表演者:孙若琪、祝丁丁
2、歌曲【樱花草】表演者:赵龙慧、李海荣
3、故事【石头汤】表演者:王睿睿、辛雨
4、歌曲【高飞】表演者:孙圣凯、刘相含
5、歌曲【我的好兄弟】表演者:郑子奇、陈鹏安
6、歌曲【校园的早晨】表演者:管若竹、朱倚帆
7、歌曲【死了都要爱】表演者:孙圣凯
8、歌曲【猪】表演者:王之问
9、歌曲【暖暖】表演者:薄琼、刘霁慧
10、歌曲【大笑江湖】表演者:丁晨轩、常书翰
11、歌曲【虫儿飞】表演者:孙蕊、孟圣泽
12、歌曲【樱桃红】表演者:孟圣泽
13、歌曲【明天会更好】表演者:孙圣凯、刘相含
甲:让我们用心灵的琴弦,用童年的祝愿
乙:用稚嫩的小手,用五彩的画笔
合:去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天。
甲:看,雏鹰正在展翅飞翔
乙:听,中国少年跨世纪的进行曲正在奏响
甲:我们是明天的雄鹰,我们是祖国的未来,
乙:我们和时代的脉搏一起跳动,
合:我们与祖国同呼吸、共命运,我们将用行动,向母校、向祖国妈妈,交上一份出色的答案卷。
合:三四班六一儿童节文艺演出到此结束 !
合:再见!(主持人向观众鞠躬致意)
班级活动策划 篇4
【活动背景】
为锻炼教师教育学院师范生在体育游戏组织与策划方面的能力,能够有效开展教育教学活动,能够将理论知识与实际操作进行有机结合,所以我院积极组织开展教师教育学院小学生班级体育活动策划大赛为学生提供展示平台。
【组织机构】
重庆第二师范学院教师教育学院团总支学生会
重庆第二师范学院教师教育学院团总支学生会生活部
【活动对象】
重庆第二师范学院教师教育学院全体在校学生
【活动名称】
教师教育学院小学生班级体育活动策划大赛
【活动地点】
学院篮球场
【活动时间】
报名时间:20xx年4月10日至4月16日
比赛时间:20xx年5月10日
【评委老师】
张圯姣老师、于君老师、袁枚老师、丁霞老师
【赛事规程】 一、赛事流程
(一)准备阶段:
1、老师推荐有关体育游戏组织与策划的相关书籍供同学们学习参考,让同学们对小学生班级体育活动有初步的理解和认识,为小学生班级体育活动策划大赛的开展提供理论指导。
书籍名单:见附件二
2、活动通知将上传至各学生干部管理群,由各班委转发至各班班群,并向同学们宣传此次活动的具体事宜。
3、上传比赛报名表(附件一),请同学们自行下载并填写好报名信息,上交至各班生活委员处,并于4月16日前将纸质版档教案汇总到各班生活委员处,生活委员收集整理好后交至生活部刘萧处,电子版报名表发送到生活部冉围邮箱
(二)比赛阶段:
1、初赛:通过上交教案进行评比,由专业老师选出最具创造力和执行性若干份教案(按参赛人数及作评质量确定)进入决赛阶段。
2、决赛:进入决赛的同学将在5月10日于篮球场上进行现场的组织与实施,评委现场进行打分和点评。
二、竞赛规则
1、本场比赛参赛形式为单人参赛形式;
2、决赛由评委现场打分方式进行评比;
3、决赛每人限时10-15分钟;
4、本次比赛的`各项工作的最终解释权归主办方所有;
三、评分标准
1、初赛阶段:
评估指标
评分细则
分数
教学目标
对教学目标的描述清晰准确,目标的提出符合课程要求,体现教育理念,关注对学生学科学习能力及技能等多方面能力的培养。
20
教案格式及排版
教案格式正确,排版整齐美观。
20
教学设计思路
依据教学目标、学生特点、教学内容、教学条件等,合理设计教学流程,教学过程设计层次分明,符合学生的认知规律,科学选择教学方法,重点难点把握准确,有创新。
20
教学内容
教学内容充实恰当,符合教学大纲的要求,能充分反映课程基本内容和专业特点。
20
紧扣大纲,明确重难点
明确重点和难点,合理安排上课时间。
20
总分
100
2、决赛阶段:
四、 录取名次
1、初赛方案
初赛选出得分最高的10名参赛同学参加决赛,按照得分高低就行排名,如遇参赛人数较多,决赛名额按参赛人数比例适当增加。
2、决赛方案
决赛根据各位参赛人员得到的分数评选出一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优秀奖若干(按照参赛人数以及作品质量确定)。
项目
数量
价格(元)
奖状及奖品
30
场地布置及用水
/
170
总计
/
200
班级活动策划 篇5
为了使新成立的班集体有更一步的了解,为了增进同学间的感情,为了使今后班集体更加的和谐。在中秋佳节之际,举行一次班级座谈会。
一、活动主题:
牵手新同学,欢聚中秋节
二、活动概况
时间:XX-9-17(星期一)晚上6:30 (暂定)
地点:j17
主办:室内环艺(一)班
活动对象:室内环艺(一)班全体同学
主持人:谭佩佩
三、节目流程
1、 主持人开场白。 (2分钟)
2、 各班委自我介绍,并讲出本学期的工作计划。 (约30分钟)
3、 提问环节。对班委有疑问的同学尽可能的提出来,解决问题。为以后班级的和谐打下良好的基础。
4、 游戏环节。
a . 抢凳子 两轮 约20分钟
b . 摆出英语单词造型 约30分钟
c.传递成语 约20分钟
d . 牵牵结 约30分钟
e . 方寸空间 约20分钟
f.踩气球 两轮 约30分钟
(注:班委讨论挑选游戏,有其他游戏方案建议的班委,经过讨论后进行添加或修改。)
游戏内容:
1、 抢凳子 请7位同学上台,并在舞台上摆6把凳子,摆成一个圈,播放音乐时同学围着凳子走,当音乐停时同学便去抢坐凳子,没有抢到凳子的退出游戏,直到最后剩一个人时游戏结束。(酌情送小礼品)
惩罚:最先退出游戏的同学含两根棒棒糖,念出一段很雷人的话。(提前准备展板)
2、摆出英语单词造型 请20位同学上台,分为4个组,每组定一个英语单词用自己的造型摆出来,进行拍照留念,其中一名同学进行解说,每位参与的组员都可以获一个小礼品。(重在参与)
3、传递成语 请6为同学上台,第一位同学看成语,其他同学站成一排并带上耳机,第一位同学用肢体将成语的意思传递给第二位同学,依次传递,最后一名同学说出成语。
4、牵牵结 请10位同学上台,分为两组,每组牵成圆,然后成员随意走动,但是手不能松开,不能换最初两两相邻的人,打成一个结,只要两两相邻的不放手、不换人,这个节就解得开。(此游戏能增进同学之间的.友谊)
5、方寸空间 请10位同学上台,分为两组(一组五人),一组成员站在一张报纸上,坚持最久的组获胜。
6、踩气球 请10同学上台,第一位同学脚踝系上4个气球互相踩,被踩完了气球的同学,必须离开舞台,最后三位同学获胜赠送小礼品。
四、预算
1、杂物:气球:约10 (根据游戏环节定)
2、奖品:笔记本20个:1*20=20 笔20支:20*1=20
3、食品:棒棒糖60个:60*0.5=30 月饼53个:53*3=159
共计:240元
五、前期准备工作
1、通知全体成员参与和同学自己准备垃圾袋
2、购买座谈会中所需要的物品
3、预定教室
4、提前布置教室
为了使新成立的班集体有更一步的了解,为了增进同学间的感情,为了使今后班集体更加的和谐。在中秋佳节之际,举行一次班级座谈会。
班级活动策划 篇6
游戏名称:看谁打的准
游戏目标:
1、培养幼儿绕障碍、投掷的能力,锻炼平衡能力。
2、培养团队合作能力,体验集体游戏的快乐。
游戏准备:
1、班级幼儿分3组,每组12个小朋友。
2、每组一个梯子,4个障碍物,靶子1个,沙包12个。
游戏玩法:
教师口令发出后,每队第一个幼儿出发,走过梯子,绕过障碍物,到重点那起1个沙包打向靶子,然后跑步返回,拍第二名幼儿的'手,第二名幼儿出发。游戏依次进行,哪队先完成哪队获胜。
分组活动:
第一组:16人,彩带。
第二组:10人,玩皮球。
第三组:10人,游戏:熊猫吃竹笋。
中二班户外活动方案
集体游戏:
游戏名称:丢手绢
游戏目标:
1、培养幼儿听信号,追逐跑的能力。
2、体验集体游戏的快乐。
游戏准备:
1、幼儿围成一个大圆圈。
2、手绢1条。
游戏玩法:
——幼儿和教师一起长“丢手绢”的儿歌,最后一句时,将手绢放在一名小朋友的身后转身逃跑,拿到手绢的幼儿追逐跑。
分组活动:
第一组:16人,彩带。
第二组:10人,玩皮球。
第三组:10人,游戏:熊猫吃竹笋。
班级活动策划 篇7
一、活动主题:体验农家乐趣,凝聚班级力量
二、活动时间:xx年十一月一日
三、活动人员:11级建工110506全体同学
四、活动地点:湘潭##农家乐
五、活动目的:金秋十月 阳光明媚 气候适宜 为进一步加深同学间的了解 为增强班级凝聚力 体现团结友爱的班级精神,让班级在大一新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将在湘潭###农家乐开展活动,在走进富有乡土气息的农家乐时,让来自五湖四海的新同学有更多的认识。
六、活动安排
(一)前期策划准备工作
1、为保障同学们的利益与安全,由组织委员黄晋等人了解农家乐的详细情况。
2、与确定下来的农家乐做好充分的沟通工作,了解活动行程、价格,就相关的各类事项达成共识,并明确双方的责任,保障同学们的利益。
3、召开班会。为同学讲解农家乐活动当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
4、完成活动当天工作人员的安排,维持活动当天的秩序。
5、与农家乐商定价格后,活动经费来源为由班费支出大部分然后 每位同学自费小部分 应征得同学认可同意,由生活委员易文俊等人统一收龋
6、生活委员易文俊应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。
7、由文娱委员朱智威等人协调准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员周帆 文娱委员朱智威等四人进行或者安排流动摄影的同学。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
9、 将活动成员分成八个小组 每小组为十一人 并选出两名负责人 负责当天活动联系和准备工作
(二)活动当天事宜
1、活动时间:十月一日 7:30到指定地点学校喷泉广场集合,人员到位后即有秩序的集体乘车前往农家乐,注意确保各人员安全。
2、活动内容:
1)、在前往景点的途中,可以让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的.事项。
2)、8点20左右抵达后,下车集合进行事项宣布和具体节目活动时间安排
3)、九点 相关比赛同学进行乒乓球 台球比赛 其他同学可观战或者进行其他活动
4)` 十点半左右 各小组在组长带领下全组组员进行午餐食物准备
5)、十二点半左右结束午餐 同学可以自由活动 可以进行k歌 打麻将 打乒乓球 台球 垂钓
6)、一点半准时开始进行k歌比赛
7)、三点半左右k歌结束比赛 公布三场比赛结果 颁发奖品和述说获奖感言 由班主任致结束词 宣布活动结束
8)、四点左右 集体拍照留念 上车返回学校
3、后期工作
(1)清点各自带的物品,确定人数;
(2)了解同学们对本次活动的满意程度;
(3)用本次活动的照片和同学们的感想制作成纪念册。
4、注意事项
(1)出发前由宣传委员朱曦 张雄同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
(2)行为举止大方得体,不在农家乐里乱扔垃圾,破坏财物,破坏环境。
(3)在活动过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
(5) 期间出现任何突发情况时,要及时上报组长或者班长等相关负责人,由负责人及时处理好应变工作。
(6)
(三)后期反馈工作
1、召开总结会议,同学们交流感受;
2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。
七、应急预案
1、如果十一月一日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,再议。
2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在活动过程中,则应当就近联系班委,及时进行处理
班级活动策划 篇8
活动背景:大家刚踏进大学的大门,什么都不懂时却被告知要尽快去做好大学规划。学院运动会让大家深刻地认识到班级的散漫,大家普遍地想跟同班同学做进一步的交流,使班集体变得更温馨,更团结。
活动名称:严肃对待自己的大学,做生活中的有心人
活动主题:把握自己的大学审视自己的人生热爱我们的专业
活动对象:xx生物工程二支部全体成员
时间地点:10月15,18第一课室 南505,生科院一号楼架空层
目的与意义:结合当代青年的人生观,价值观,世界观,通过开展形式多样的活动,帮助团员青年尽快做好大学规划,培养团队意识,加强成员间的交流,增进同学们对专业,对学校的归属感。
活动准备:1 借助班会的平台向大家宣传这次团日活动对班级的意义,并动员大家去做必要的`准备。
2 整理活动所需资料,购买活动用品,邀请观摩人员,安排具体事项负责人。
活动流程:
(一)抓住学习交流会这难得的机会,围绕大学规划与自我塑造等主题与师兄师姐面对面地深入交谈。
(二)1。介绍团支部基本概况,加深大家的共青团员意识。
2。发放调查表与信封,依托学习交流会的所思所得,每个人认真思考并写下自己大学第一年的计划与展望和现阶段自己性格上的不足之处,并阐明自己要如何改进。10天后集中收集,约定一年后打开检阅。
3。比赛:除二人外,全班分为四组,综合考虑支部情况,有目的把平时不常接触的同学凑在一组,以生科院一号楼方圆五十米为比赛场地,发给各组剪刀,卡纸与胶纸,每组六人合作收集五十种不同的植物标本,并用胶纸贴于卡纸上。用时最少的两组胜出,每人获得一本笔记本,后两名以投硬币的方式选择惩罚方式(1.“坐 爆” 气球。2.二人 “胸对胸” 挤爆气球。)
4.发放叶脉书签制作指导,总结活动成果并鼓励同学们继续去发现,了解华师校园内的美丽植物并记录下所有美的瞬间。
5传阅红歌会资料,以合唱【梦想在望】结束活动。
经费预算:小型笔记本0.6*12 = 7.2
胶纸1.0*4 = 4.0
信封0.2*30 = 6.0
问卷与资料合计 4.8
总计:22元
xx生物工程二支部
二零xx年八月二日
班级活动策划 篇9
活动目的: 1.与外教交流,促进师生感情和提高英语口语能力
2.了解西方文化与中国文化差异
3. 感受西方人的生活和娱乐
活动时间:20xx-05-26
活动人数:英语3班全体人员
活动策划:
1.提前与外教约定拜访时间
2.组织班上同学挑选精美礼物
3.一同前往外教家
活动内容:
1. 外教教我们唱英文歌
2.与外教玩纸牌游戏,猜谜语
3. 外教老师介绍西方房屋摆设,使家庭更加温馨
活动总结:
1. 外教老师热情好客,同学们玩得很开心
2.外教老师介绍很多西方特色,同学们学到了很多
班级活动2~~~
3.同学们与外教之间感情更加深厚,大家一起拍照班级活动2~~~留念
4.在交流中,同学们踊跃发言,气氛活跃,完全达到活动目的.
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