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母亲节活动策划
更新时间:2023-06-10 09:03:07
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有关母亲节活动策划6篇

母亲节活动策划 篇1

  一.抽奖互动提氛围

  母亲节有没有新颖的活动方案?

  ——做个抽奖互动!

  抽奖互动虽然简单,比不上其他活动有噱头,但是就实际情况来说,却是最易提升氛围的一招。

  今年的母亲节是5.14日,各位餐饮人只需提前预备好一个抽奖箱,届时按照每桌一次抽奖机会进行即可。

  因为是母亲节,考虑到过节人群的特定性,所以不建议餐企将抽奖形式做成线上的:

  摇一摇虽然简单方便,可是很多妈妈们却不会玩。

  为了当天活动的氛围,餐饮企业可以准备一个“越老越有味道”的复古抽奖箱,让妈妈亲自参与到活动中来。

  二.母亲节伴手礼

  母亲节送什么伴手礼会让妈妈群爱不释手呢?如果送一道菜、一款饮品,当餐就吃完喝完了,不会留给妈妈群多深的印象,在此,记者建议各位餐饮人,可以做一份“母爱手写本”——类似于湖蝶轩餐厅的这份“梦想手写本”。

  这本“母爱手写本”可以录入这几大元素:

  1.尺寸比Iphone 6S稍大一些,便于随身携带;

  2.封面或者前几页翻拍妈妈与自己孩子的合照;

  3.手写本中间部分是无图的白纸,用作记笔记;

  4.在本子内印刷上一些养生知识;

  5.本子后面,建议印刷上抵用券等;便于拉动后续消费。

  三.借此推出孝心卡

  外婆家有个“62外婆节”,西贝有个亲嘴节,福来妻有个爱妻日……餐饮商家“造节”或将成为一种市场趋势,通过抓住传统节点,或打造市场热点,以节日为由头做市场嫁接,通常会赢得比较理想的市场效果。

  所以,在母亲节来临之际,不妨推出孝心卡送给顾客。孝心卡的折扣由餐厅自己定制,使用时间建议定为每周一,以弥补“星期一买卖稀”。

  四.微信平台互动

  微信公众平台成了很多餐饮企业的营销主战场,在此《餐饮时报》向大家介绍两个可以在微信后台与顾客群进行互动的小活动:

  ◆1.征集妈妈曾经说过的谎言

  从小到大,你听过妈妈的哪些谎言?

  ——“妈妈不累,你先睡吧。”

  ——“妈妈不爱吃,你自己吃吧。”

  这些谎言的背后,都包含了妈妈对子女的浓浓爱意,征集妈妈谎言的这个活动操作起来非常简单,发动顾客在微信后台或者在文章后面进行留言,从点赞数或通过别的渠道筛选出前几名发放价位不等的储值卡等。

  ◆2.晒照片

  你和妈妈走在大街上,别人是否一眼就能认出你们是 母子/母女?如果答案是肯定的,你就可以来参加我们的活动了!

  以照片为证:长大后,我就成了你

  征集相似的照片发到餐厅的.公众号上,以赠送电子券的形式给母子/母女,可以是接下来某个节日的霸王餐,也可以是代金券,但要求是保证母子/母女必须到场。

  五.赠送儿童套餐

  母亲节,为什么要赠送儿童套餐?是的,你没有看错,母亲节这天,凡是来餐厅就餐的妈妈,均可以获赠儿童套餐一份!

  至于原因,是考虑到很多年轻的妈妈们都会带着自己的小朋友前来,有的妈妈们更是以孩子的选择为主导,所以赠送儿童套餐是诱客的一种形式。

  如果在就餐的过程中有妈妈当场定下六一儿童节的餐位的话,餐厅可现场赠送礼品……如此一来,是不是就黏住你的顾客了?

  营销活动不能做一次性,

  提升后续消费力才是关键。

母亲节活动策划 篇2

  一、活动主题:

  社团文化艺术节之母爱无疆

  二、活动背景:

  萱草生堂阶,游子行天涯;慈母依堂前,不见萱草花。慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。这些都是孟郊的诗句,表达了儿女们对母亲的感恩之心,歌颂了人间最伟大的爱母爱。母爱是人类一个亘古不变的主题,我们赋予它太多的诠释,赋予它太多的内涵。没有历史史诗的撼人心魄,没有风卷大海的惊涛骇浪,母爱就像一首深情的歌,婉转悠扬,浅唱低吟……想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!提起你手中的笔,在母亲节,为亲爱的母亲写点什么或做点什么吧。让我们来叙写成长,来描画我们心中的母亲;让我们一起来关注女性,关注我们伟大的母亲。

  三、活动内容:

  1、主题征文:关于成长,关于母爱

  (1)女大学生成长成才的故事

  (2)妈妈的故事

  (3)我与妈妈的'故事

  2、“为妈妈许愿”校园公益活动

  四、活动目的:

  通过系列活动,丰富校园文化生活,关注女性,重温成长过程,感恩伟大母爱。让文学氛围重新回到校园,让大学生学会感恩,学会用心灵关怀。

  五、主办:

  xxx学院团体联合会

  承办:

  xxx文学社

  六、活动日期:

  20xx年x月xx号至20xx年x月xx号

  七、活动安排:

  前期准备:

  x月xx至xx日确定活动方案及相关活动的组织安排,联系其他院校争取对整个xx院校进行活动;

  联系征文活动的评委老师;寻求活动经费的支持

  x月xx至xx日

  中期工作:

  x月xx日至x月x日动员各系参与本次征文比赛,号召各系同学踊跃参加,

  规划方案:

  x月x日至x月xx日

  在校园内进行宣传,由xx文学社制作宣传板及宣传海报。

  x月xx日

  举办“为妈妈许个愿”校园公益活动,加大活动影响力。

  x月xx日至x月xx日

  整理活动收集的愿望,发布在社团博客群上如果可能的话联系广播站进行部分广播。

  x月xx日至x月xx日

  收集各院各系征文稿件

  x月x日至x月xx日

  文学社组织初评,评委老师终审来稿,评出优秀文章

  后期工作:

  x月xx日

  公布征文结果

  x月xx日

  优秀文章整理成册,只要参与征文活动的班级即可免费获得一份。

  八、奖项设置:

  一等奖一名

  二等奖二名

  三等奖三名优等奖若干

  颁发相应的证书及奖品

  九、人员安排:

  活动策划:xx

  宣传海报:xx等宣传部人员

  现场协调:xx以及纪检部人员

  十、经费预算:

  海报:1*2=2元

  征文奖品:70元

  资料打印:01*200=20元

  其他费用(工本费、许愿瓶、纸张等):8元

  共计:100元(编制获奖作品册除外)

母亲节活动策划 篇3

  一、【活动主题】

  xxx“相约母亲节·传递感恩心”

  二、【活动时间】

  20xx年xx月xx日

  上午 10:00—11:30

  下午 16:00—18:00

  三、【活动地点】

  xxx广场 / 大厅

  四、【活动意义】

  Mother的诠释

  M(many)妈妈给了我很多很多

  O(old)妈妈为我操心,白发已爬上了您的头

  T(tears)您为我流过不少泪

  H(heart)您有一颗慈祥温暖的心

  E(eyes)您注视我的目光总是充满着爱

  R(right)您从不欺骗我们,教导我们去做正确的事情

  五、【活动目的】

  通过丰富多彩的活动形式,营造浪漫温馨的母亲节氛围,传播中华民族传统的精髓孝道。提升公司形象,注重细节,关注社会公益事业,心怀感恩。

  六、【主办单位】

  xxxxxx

  七、【承办单位】

  xxxxxx

  八、【活动形式】

  1、大型关于母爱、感恩的彩色图片故事展(展示企业形象)

  2、设立心形许愿墙,点缀紫色和粉色气球,贴便利条的形式,让在场的人写出最想对母亲说的话、最想帮母亲实现的愿望等。可播放歌曲《世上只有妈妈好》《妈妈的吻》等,主持人讲述一些关于母爱的动情话语,营造感动温馨的气氛。

  3、文艺节目表演以及孝道故事分享(主要以企业员工或管理人员故事为主,突出体现企业孝道文化)

  4、亲子游戏互动(企业可为参与者提供小礼品,来吸引顾客)

  5、我为母亲献朵花 (国际上献给母亲的花是康乃馨,花瓣紧凑而不易凋落,叶片细长而不易卷曲,花朵雍容富丽,姿态高雅别致。红色的康乃馨象征热情,正义,美好和永不放弃,祝愿母亲健康长寿;粉色的康乃馨,祈祝母亲永远年轻美丽;白色的康乃馨,象征儿女对母亲纯洁的爱和真挚的谢意;黄色花朵象征感恩,感谢母亲的辛勤付出。)

  九、【前期准备】

  1、做好宣传,让更多人参与其中

  2、展板的设计与制作

  3、舞台背景喷绘的`设计与制作

  4、报名工作,向顾客介绍当天活动内容,吸引顾客报名参与,以保证活动当天现场氛围。

  十、【活动流程】

  (一)上午:10:00——11:30

  1、9:30活动现场布置完毕,所有的演职人员准备就绪,播放暖场音乐,主持人幕后介绍xxx相关信息

  2、10:00开场歌伴舞《爱在天地间》

  3、10:05主持人开场

  男:天上四时春作首

  女:人间百行孝为先

  男:今天是20xx年xx月xx日日一年一度的母亲节,无论你身在哪里,家乡或者异乡。相信很多的朋友都会想起牵着母亲衣襟的快乐时光,在那个不愿长大的幸福日子里,是母亲给了我们生命,给了我们最无私的爱。

  女:在这个感恩的日子里,无法回家对母亲表示一点孝思,即便是简单的陪母亲吃一顿饭,或者有些朋友的母亲已经不在了。所谓:子欲养而亲不在——这是人生的最大遗憾,但是,我相信有更多人是可以很幸福的承欢膝下。不论如何,在这个温馨的日子里,长沙概念广告公司精心策划了本次活动,希望所有的朋友,把对母亲的感激或思念——用最真挚的感情写出来!

  男:我们将把你们最纯真的心愿贴在许愿墙上;也许你不擅文笔,只要表达出来对母爱的颂扬就好。也许你有妙笔,那就尽情地讴歌伟大无边的母爱吧! 4、10:10企业领导讲话

  5、10:15童声合唱《世上只有妈妈好》

  6、10:20孝道故事分享

  7、10:35歌曲独唱《母亲》

  8、10:40配乐诗朗诵《妈妈的爱》

  9、10:50有奖问答(礼品由企业提供,问题以公司相关信息和母亲节相关信息为主)

  10、11:00舞蹈

  11、11:05我想对妈妈说(邀请现场的朋友上台对母亲说出想说的话)

  12、11:15互动小游戏

  13、11:25结束舞蹈《感恩的心》

  (xxx全体员工表演手语感恩的心,感谢一路走来客户的支持与信赖,感谢全天下所有的母亲,祝母亲永远健康快乐,永远幸福) 14、11:30将愿望写上心形许愿墙

  (二)下午16:00——18:00

  下午活动主要以游戏互动为主:

  1、亲子猜猜乐

  准备题板若干份,里面写上不同的写上不同的水果、动物、蔬菜或者生活用品等名称,由孩子表演,家长来猜,只能用肢体或简单的语言来描述,但不能出现题板上的字。规定时间内猜对最多的可以获得由xxx提供的神秘大奖,其余所有参与者都可获得由xxx提供的康乃馨一支,现场由孩子送给母亲,突出活动主题。

  如果两队结果一样,再次进行PK,选出冠军。

  2、找妈妈

  在现场找到亲子若干对,孩子戴上眼罩,妈妈们打乱顺序站成一排,孩子通过触摸找到自己的妈妈,所有孩子全部选定后,同时摘下眼罩,看看结果。选择正确的,可以亲手送给妈妈一朵康乃馨;选择错误的,向妈妈说一句:“对不起,我没有找到您!”然后给妈妈一个深深地拥抱或者吻!(游戏时,妈妈不可以发出声音提示)

  3、打电话送祝福

  小游戏做完以后,电话祝福行动。现场,采取自愿原则,上台给自己的母亲打一个电话,聊聊近况,祝福她节日快乐。通话的最后,告诉自己的母亲,“我的领导、同事和朋友有话对你说”,然后大家齐声对着电话那头的母亲说“妈妈,您辛苦啦!祝您身体健康!永远美丽!我爱你!”表达我们对每一位伟大的母亲的爱。

  (如果xxx有更好的可实施的游戏互动,可提前与主持人沟通进行执行。)

  (还记得小时候拽着妈妈的衣角嚷着要去儿童公园吗?记得妈妈带你到街上吃小食,你吃完了还闹着再要的情景吗也许你正烦恼于她饭桌上的喋喋不休;也许你正茫然于她眼中对你无尽的期望;也许你因工作太忙无法很好照料日渐衰弱的她;也许你正忙于谈情说爱而忽视了为你日夜操劳的她;也许你早已习惯她的付出她的劳累你的成长见证母亲青春的流逝。母亲的光阴犹如渐短的影子映衬你的未来,你在拥抱辉煌,母亲却在积累沧桑。)

  活动结束!!!

母亲节活动策划 篇4

  50组母亲节活动——母爱伟大,感恩母亲。

  活动来源:

  5月8日是母亲节,这样一个充满着爱和感恩的节日里,对于即将上小学的大班孩子,此次活动我们以“我能为妈妈做些什么”为主题,除了让幼儿感受到妈妈对自己的浓浓爱意,学会感恩,感念母亲的养育之恩,更通过活动让幼儿通过切身参与,积极自发地为妈妈做一些事情,体会关爱妈妈,关爱他人,促进孩子们的情感情商的发展。

  活动目标:

  1、通过谈话、讨论、调查、记录、绘画等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。

  2、能够与同伴大胆交流并进行讲述,激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。

  3、能大胆的介绍自己眼中的妈妈,清楚讲述一件与妈妈有关的事情。

  4、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。

  活动形式:

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、“我对妈妈知多少”记录表。(501班和505班 )——周四完成,周五展示在KT板上。

  妈妈最喜欢吃的水果。

  妈妈最喜欢的休闲活动。

  你最爱吃妈妈做的哪道菜?

  妈妈最大的愿望是什么?

  3、我为妈妈来分担。(503班和506班)——周五中午前展示出来。

  幼儿先讲述妈妈每天要进行的工作、家务等,再运用绘画形式表现出愿意未妈妈分担的场景,如为妈妈过生日、拿超市购物袋、讲故事、做做按摩等等。

  4、我为妈妈寻找欢乐。(502班和504班)——周五中午前展示出来。

  请幼儿带来一张6寸大小的和妈妈一起的欢乐照片,粘贴在绘画纸上利用粘贴、绘画、简单文字的形式进行装饰。

  活动延伸:

  家庭作业可以是帮助妈妈完成一个心愿,并记录在作业本上。

  课程推荐:

  诗歌《妈妈的手》

  视频《母亲的故事》

  以上是母亲节的活动形式推荐,如有更好的创意或更适合本班幼儿的活动亦可开展实施希望孩子在节日里能真正懂得爱,表达爱!

  幼儿园母亲节活动策划

  《爱,在当下》——40组‘母亲节’策划活动

  活动来源:母亲,多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱,多么像哺育我们成长的宁静港湾;母爱是纯洁的;母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的;母爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你在严冬中营造暖人心意的阳光。母亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意。在这个爱的日子里,根据我们40组幼儿的年龄特征、通过绘本、歌曲、说一说、唱一唱、做一做,来表达对母亲的爱。让幼儿感受到妈妈对自己的浓浓爱意,学会感恩,感谢母亲的养育之恩,促进孩子们的'情感情商的发展。

  活动目标:

  1、通过绘本拓展幼儿思维,愿意表达爱妈妈的情感,学会和别人分享自己的爱,培养一颗善良、关怀的心。

  2、学唱歌曲,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。

  3、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能力。

  活动形式

  1、课程;通过绘本、歌曲、说一说、唱一唱、做一做,来表达对母亲的爱。

  2、微电影;录制幼儿对妈妈说的一句感谢话或一首歌曲来表达对妈妈的爱。以邮件、U盘的形式传递给妈妈。

  活动内容:

  绘本《妈妈心,妈妈树》

  活动目标:

  1、在理解故事内容的基础上,体验故事优美的意境和感受故事所带来的情感

  2、拓展幼儿思维,愿意表达爱妈妈的情感,学会和别人分享自己的爱,培养

  一颗善良、关怀的心。

  活动准备:

  1、绘本《妈妈心妈妈树》,课件、舒缓钢琴曲。

  2、快乐爱心树一棵,爱心勾线笔若干。

  活动过程:

  一、引出课题

  这是一个关于爱的故事,那你们觉得什么是爱?从你们的回答中老师发现,

  爱是一件特别美好的事情。同意我的说法吗?

  二、欣赏故事

  教师:好,让我们一起来看看故事的题目是什么,认识字的小朋友大声地念

  出来吧!

  1、分段欣赏故事:到“‘我还是会想妈妈,我要妈妈陪我上学……’”

  故事里面有谁?她怎么了?小苹果为什不喜欢上幼儿园?如果你是小苹果的

  妈妈你会怎么办?

  2、(讲到“阿志小声地对豆豆说:‘好肉麻,我才不要!’”)

  提问:妈妈最后想了什么办法?这颗妈妈心被带到幼儿园以后小朋友都怎么

  说?只有一个小朋友说了不一样的话?你们还记得他说了什么话吗?他为什么要

  这么说?(这个问题是重点,要引导幼儿园发散)

  3、讲到:“‘请阿志把‘妈妈心’还你就好了。”

  提问:阿志为什么要抢小苹果的“妈妈心”呢?

  4、讲到:“她的眼睛红红的……”

  提问:老师的眼睛为什么红红的?如果你是老师你会怎么做?

  5、阿志最后得到“妈妈心”了吗?小志得到“妈妈心”的心情是怎么样的?

  三、生活中的爱

  1、师:如果阿志抢了你的妈妈心你会怎么做?怎么帮助他?

  阿志通过“妈妈心”获得了爱,在我们的生活中也有很多事物能让我们获得

  爱,生活中谁爱你?他是怎么爱你的呢?”

  (观看课件,请幼儿大胆的表述)这是什么爱的表现?

  (1)下雨天帮助别人撑伞——帮助他人给自己和别人带来“爱”。

  (2)和爸爸妈妈一起玩——关心家人给最爱的人带来“爱”。

  (3)小朋友献爱心

  四、“妈妈树”:

  师:原来啊!生活中有这么多的爱,爸爸妈妈、同学、老师都这么爱你,你

  们应该怎么做呢?请你把想说的,想做的都画在我们的“妈妈心”上,然后挂在

  我们的“妈妈树”上,老师希望你们的愿望都能成真,希望我们身边的每个人都

  能获得更多的“爱”。

  延伸:制作卡片,放学的时候送给妈妈

  音乐:有你的地方就是天堂

  活动目标:

  1.感受歌曲活泼欢快和优美抒情的旋律。

  2、学唱歌曲,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。

  活动准备:图片

  活动过程:

  1.感受歌曲的特点

  欣赏教师完整演唱,幼儿用手拍出相应的节奏。

  听到歌里唱了什么?你喜欢妈妈吗?为什么?

  2.学唱歌曲

  教师演唱,并出示图片,帮助幼儿理解并记忆歌词。

  在教师的带领下,幼儿边看图边哼唱歌曲。

  重点引导幼儿用合适的表情、声音来唱出歌词。

  3.创编动作

  根据歌词,幼儿创编简单的动作,表现歌曲前后性质的不同。

  幼儿完整演唱歌曲一遍,尝试用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的爱。

  幼儿两人一组进行表演唱,启发幼儿注意表情、眼神的交流。

  社会:妈妈我想对您说

  活动目标:

  1、多侧面认识妈妈,培养孝敬妈妈的情感。

  2、通过搜集、交流相关资料加深对妈妈的了解,激发幼儿对妈妈的感激之情。

  活动准备:课前幼儿了解观察妈妈的一天,多媒体课件(母亲孕期、哺乳期的图片)。和妈妈的合影照片。

  活动过程:

  1、 今天小朋友们都带来了和妈妈的合影,请你说说这张照片有什么趣事,好吗?

  (1) 和妈妈在一起是不是很幸福?为什么?

  (2)你知道妈妈是怎么把你抚养大的吗?

  2、 示多媒体课件,幼儿观察

  (1)、片中有谁?

  (2)、讲述了一件什么事?

  (3)、这位妈妈辛苦吗?

  3、 相互交流:妈妈的一天。

  4、 教师小节:妈妈的辛苦。

  5、 你知道妈妈的生日吗?母亲的节日就要到了,我们要怎样做,才能让妈妈开心呢?

  6、说一句祝福的话。(以小组为一个片结录制)

  录制幼儿对妈妈说的一句话或一首歌曲,以邮件、U盘的形式传递给妈妈

  以上是母亲节的活动形式推荐,请各班级选择相应的活动开展实施,让孩子在节日里能真正懂得爱,表达爱!

  幼儿园母亲节活动策划

  30组“母亲节”方案——妈妈,我爱您! 活动来源:

  母亲节到来之际,为培养幼儿感恩与关爱的品德,促进家长和孩子之间的亲子关系,让宝贝感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让宝贝懂得感恩自己的妈妈,同时让宝贝通过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人,让宝贝们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的情感情商的发展。

  活动目标:

  1.和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。

  2.体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

  3.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

  活动过程:

  1、谈话活动:《我的好妈妈》

  2、活动名称:观看母亲节影片。

  活动时间:5月11日下午15:00

  活动地点:共享空间

  活动内容:集体观看电影《妈妈再爱我一次》片段。

  3、活动形式:《我爱妈妈调查表》

  活动时间:5月9日,5月10日

  活动地点:小朋友的家中

  活动内容:在妈妈的协助下,填写调查表。

  4、领域课程活动。

  语言:《妈妈的生日》

  社会:《妈妈节日快乐》

  美术:《漂亮妈妈》 《给妈妈做面条》

  音乐:《袋鼠妈妈》

  5、母亲节儿歌:

  《妈妈好》妈妈妈妈您真好,日日为我多操劳。唱支儿歌送给你,世上只有妈妈好。

  《小司机》小汽车,嘀嘀嘀,开过来,开过去,小宝宝,当司机,送妈妈,上班去。

  《好孩子》擦桌子,抹椅子,拖得地板像镜子,照出一个小孩子。小孩子,卷袖子,帮助妈妈扫屋子,忙得满头汗珠子。

  《妈妈我要亲亲你》亲亲你,摸摸你。妈妈呀我要亲亲你,亲亲你的额头,摸摸你的眼。亲亲你的鼻子,摸摸你的耳朵。亲亲你的嘴巴,摸摸你的脸。

  衷心地祝愿天下所有的母亲幸福安康!母亲节快乐!

  国际部母亲节活动推荐 ——国际部

  每年的5月第二个星期日是母亲节,这样一个充满着爱和感恩的节日里,对于我们幼儿园的小朋友,更应该抓住此次节日,表达自己对妈妈的浓浓爱意,学会感恩,感念母亲的养育之恩,更通过活动让幼儿通过切身参与,积极自发地为妈妈做一些事情,体会关爱妈妈,关爱他人,促进孩子们的情感情商的发展。

  活动目标:

  1、让孩子了解母亲节,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。

  2、感悟成长过程中妈妈付出的艰辛,激发幼儿热爱妈妈的情感以及主动为妈妈分担的意愿。

  活动形式:

  低幼组——“我和蛋宝宝的一天”

  事先通知每位幼儿带一个蛋宝宝,活动当天幼儿带着蛋宝宝进行一天的活动,从中促进孩子的责任意识培养,激发孩子学会关心,学会爱,体验照顾他人的愉悦!

  中幼组——绘画“我的妈妈”

  “我是妈妈的小帮手”,请幼儿帮助妈妈做一些事情,将活动照片记录下来,分享到班级网站。

  高幼组——诗歌学习“妈妈,我爱你”。

  调查表“关于妈妈的那些小故事”

  以上是母亲节的活动形式推荐,如有更好的创意或更适合本班幼儿的活动亦可开展实施希望孩子在节日里能真正懂得爱,表达爱!

母亲节活动策划 篇5

  我公司为弘扬中华民族传统美德,提高员工素质,筑牢员工”爱国、爱家、爱厂”思想基础,增强员工”孝道”意识,全面推动企业健康发展,经公司党委研究决定,借助x年xx月xx日”母亲节”之际,组织开展一次”感恩母亲,从我做起”主题活动。

  一、活动对象及方式:以公司在岗员工双重母亲为对象,采取上门走访方式,送去公司的问候及一封以公司名义写的”致伟大母亲的一封信”,同时送去慰问金,每位母亲慰问金额为100元。

  二、活动分工:以公司工会为主,办公室、财务科、党办协助。

  三、活动步骤:

  1、对在岗职工的母亲居住地址及电话进行登记,摸清详细情况、划定走访区域、路线,输入电子表格,保留存档。

  2、确定走访路线及家庭,制定走访日程计划,确定走访人员。

  3、先期对与父母在一起生活的与睦家庭进行走访慰问,留存影像资料。同时对职工父母75岁以上的进行登记存档。

  4、为每位职工母亲送上一封公司”致伟大母亲的一封信”与一本”第子规”读本,为每位母亲送上慰问金100元。

  5、上门慰问人员要态度真挚,规范问候用语。

  6、走访慰问范围为市区内居住的员工母亲,如母亲不在本地,采用电话问候方式,说明公司意图,表达公司的问候。没有双重母亲,已为人母的女员工,孩子在十岁以上的,有阅读能力的可让孩子读公司致”伟大母亲的'一封信”,孩子没有阅读能力可由父亲或母亲代读信件,以求达到教育作用。

  7、活动经费:双重母亲为200元。单方母亲为100元,没有双重母亲,本人为母亲的100元。

  8、母亲节前三天一分公司车厢悬挂”关爱母亲从我做起,母亲节快乐!”条幅,乘务员员戴康乃馨,座位放【母亲节】--致全体乘客的一封信,并由乘务员宣读给信件内容。

  四、活动要求:要充分重视,周密安排,态度认真,以确保活动实施到位,达到预期目的。要确保在”母亲节”前三天时间里,每位在岗职工母亲都收到公司的问候与关心。

母亲节活动策划 篇6

  来源:党煜航于xx年2月以策划人的身份对本案进行了策划和操作。

  应用:对中小型商家的商品促销有借鉴作用

  内容:

  xx年北京、上海等地一带已掀起母亲节送康乃馨热潮,但我所在的城市――南宁,属祖国的边远城市,相对别的城市而言脚步总是慢了那么半拍。我所在的城市广西首府南宁市,是我国通往东南亚国家最便捷的陆上通道,也是我国大西南经广西北部湾出海的必经之地;全地区总人口543.84万人,人口密度每平方公里184人。那么优越的地理位置及丰富的人文资源蕴含着巨大的商机,而当时南宁对母亲节这天的商业触角还不是很敏感,康乃馨只是作为陪衬装饰花卉而已,因此如何引导潮流让康乃馨也象玫瑰在情人节里那样成为南宁主打花卉之一,而开创南宁花卉界的先河呢?如何让公司在强烈的市场竞争的中脱颖而出,抢先占领这块较大的市场份额呢?

  我在策划此案时,最先的反映就是要即刻抓住商机,全面展开市场调查;然后经过信息的收集、整理、分析、判断后,对其进行四定位:一是目标群体细分定位。二是产品概念创新定位。三是巧借东风捆绑定位。四是渠道服务联合定位;最后达到意想不到、事半功倍的效果。

  xx年我以策划人的身份,与公司策划组成员们一起就公司在母亲节期间促销活动进行了全面的策划及操作。在策划中,通过一系列的针对市场的调查分析,我提出了“公司促销四定位”的策划思路。一是对公司进行了目标群体细分定位,用“抓两头带中间”策略锁定了目标消费群;二是运用产品概念创新定位,对公司原有产品概念进行了创新;三是巧借东风捆绑定位,巧妙的与有关单位合作,通过强强联合,共同进行促销,达到了互惠互利、共同发展的目标;四是进行渠道服务联合定位,利用公司自有的渠道再加上良好的服务,从而提高公司形象。通过这一系列的实施,不仅使得公司在母亲节期间的促销活动大获全胜,而且还使公司的形象得到飞越似地提升。

  案例:

  “游子吟:慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”、“世界上一切光荣和骄傲都来自母亲”、“妈妈你在哪儿,哪儿就是最快乐的地方”、“世界上许多事物都是假的,空的,而母爱却是真的、永恒的、不灭的”;美国国会1914年5月7日通过决议,确定每年五月的第二个星期天是母亲节。母爱是无私的,更是没有国界。母亲一生为养育儿女呕心沥血,付出的最多。这一天正是提醒每位做儿女的要永远记住母亲的辛劳和养育之恩。为了纪念这个温馨的节日,人们一般都以赠送康乃馨来表达对母亲深深的爱恋,康乃馨是母爱之花,它是慈祥、温馨和真挚的代名词。在国外在这一天康乃馨是花市里的俏销货,其销量是十分惊人的。

  xx年2月初,我作为应邀作为策划人协同策划组对我市进行了一次大范围及详细的市场调查。通过两个星期的'调查,我们发现:在母亲节期间的主要消费群体是25―45岁的,约占55%;其次是18―25岁的消费群体;而45岁以上的消费群体也占到了将近3%;消费者购买花卉的数目组合以1支、3支、6支、9支、12支、33支等数目为主,大约占到76%;市内其他花卉销售商在母亲节期间基本没有什么较大的促销活动,即使有也只是针对零售花店的通路促销,更多的花卉销售商及花店采取的是自然销售,从业人员营销观念比较落后。市内人们经常光顾的场所如电影院等虽然每年也搞活动,但不外乎幸运抽奖、降价优惠等形式,内容千篇一律,没有新意,而且活动宣传乏力,不到位,效果不佳。另外,在受访人群中,有56%的消费者认为每年都送康乃馨缺乏新意,不能将母亲节温馨长久留住,希望除赠送康乃馨以外,能赠送其他更时尚更有保留价值的礼品。显然,消费者的需求意味着巨大的商机。

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