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校庆活动策划
更新时间:2023-06-09 14:29:25
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校庆活动策划范文汇编七篇

校庆活动策划 篇1

  一、活动背景与目的:

  金秋十月,河南科技大学校园里桂香四溢、流光溢彩,显得格外美丽。在这美好的季节里我们迎来了母校的**岁华诞—河南科技大学建校**周年暨合并组建十周年。为充分展现当代大学生丰富多彩的校园文化生活和蓬勃向上的精神面貌,展示具有我校魅力特色的精品社团文化品牌,推广各社团实践探索的有益经验,从而在丰富我校社团文化的同时以喜庆的气氛迎接校庆日的到来,学校将举办“迎校庆精品社团展示”活动。微尘爱心社作为学校大家庭中的一份子,精心筹备了此次活动,通过此次活动,可以展现本社对于社会公益事业的关注及科大学子的青春活力以及有效扩大社团的影响力。

  二、活动主题:

  本次活动的主题是“迎校庆精品社团展示”。一方面通过展示微尘爱心社建设成果的同时以喜庆的.氛围为母校的纪念日增添色彩,表达对母校的热爱之情;另一方面借此机会进一步提高微尘的名声,增进与其他社团之间的感情,为本社团的发展做好宣传工作。

  三、活动时间:

  活动时间为10月8日与9日两天。第一天早上9点开始布置场地,10点正式开始。第二天下午6点结束。需要注意的是,8日晚上(6点之后)将不进行展览,社团需留人看守物品。

  四、活动地点:

  河南科技大学开元校区牡丹广场。

  五、活动对象:

  河南科技大学全体师生、过往校友、河南科技大学微尘爱心社成员。

  六、活动主办单位:

  河南科技大学学生社团联合会、河南科技大学微尘爱心社。

  七、前期工作:

  1、宣传部制作活动海报(内容要紧扣主题,凸显主题及社团的宗旨)、条幅(参考内容:“微尘”心,科大情,集学子祝福,迎甲子校庆)。通讯部要通过贴吧、博客、微博等一些能联系外界的渠道对此次活动做好络宣传,扩大社团影响力。另外,外联部陪同办公室借得活动展板和桌椅,便于参展。

  2、借得展板后,将社联提供的两张A0纸贴在其上,宣传部提前在贴好的A0纸上写微尘宗旨、绘微尘会徽以及粘贴照片。3、7号上午要确定活动参演节目单以及演员名单,()并自行配好所需表演设施,并在随后到新区彩排。此外,各分部门当天还要确定参加这次活动的委员、社员名单,做好统计。

  八、活动流程:

  1、8号早上8点前,各分部门组织活动参与人员准时在西苑校区南院门口集结,坐公交去新区,并采用签到制度确保人员都能安全到达。另外,办公室成员负责托运活动所需物品。

  2、抵达活动地点后,外联部人员领取活动帐篷(两顶),各部门成员按照分好的任务,装点和整理活动现场(包括拉横幅、张挂社团会旗、安放社联统一分发的展板等)。

  3、活动开展后,各值班成员要在展示区以最饱满的热情积极向到往的师生、校友介绍我们微尘,传承微尘精神。注,在展示区内的展示是持续的。现场播放公益歌曲(爱因为在心中、最好的未来、明天你好、感恩的心、中国青年志愿者之歌等)。

  4、活动进行时,为调动师生兴趣,面向过往人员开展“祝福我的大学—科大”签写祝福语的互动游戏(过往师生可将祝福写在“心形”纸中,之后贴在展板上组成大的心形),届时,各成员负责抬展板并组织秩序。此互动活动也是持续的。

  5、活动期间,节目表演会在中午人流量大时以及下午5点左右两个时间段陆续展开,需要表演节目的人员提前做好准备,按照社联之前确定好的顺序上台表演。其他没任务的人员去担任亲友团。另外,通讯部要对整个活动做好拍摄工作。

  九、自备物品及经费预算:

  名称

  单价

  数量

  总价

  来源

  签字笔

  自备或借用

  十、注意事项及后期工作:

  1、活动期间各部门负责人负责维持现场秩序。参加活动的人员要注意安全,要有团队意识切勿单独行动。

  2、活动第一天结束,为安全起见各部门成员尽量集体返回西苑校区,并做好统计。活动全部结束后,办公室人员负责带回物品。

  3、活动结束后,由办公室完成总结报告,通讯部完成通讯稿并发表在微尘博客上,包括活动照片和有关资料。另外,外联部负责归还所借物品。

校庆活动策划 篇2

  一、 活动背景与目的:

  20xx学子,是一个学习和欢庆的时刻。我们这次的团日活动的目的就是通过了解、宣传东方来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风貌,强化校兴我兴,校荣我荣的主人翁意识,体现我们为母校增光添彩的能力,以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。

  二、 活动主题:

  庆东方十年校庆,展学子现今风采

  三、 活动流程:

  (一) 了解东方之十年历程,激发学子之爱校热情

  1、 活动背景及目的:

  这一年是东方的建校十周年,我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史,通过了解东方一路走来的历程,感受学校的发展壮大,来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人,我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。

  2、 活动人员:xx英语(1)班全体同学

  4、 活动内容与方式:

  活动以各个团小组为单位,从各方面搜集东方的资料,比如采访以前东方的学子、现在的`辅导员、在东方管理人员;走进财经本部,观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子,作为送给东方十年校庆的礼物。

  5、 活动人员安排:

  ① 搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展活动

  ②资料整理工作:由组织委员负责

  ③册子制作:宣传委员负责,林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作!

  大学校庆活动活动策划书2

  一、座谈会题目:《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》

  二、座谈会主题:为迎接××学院校庆50周年,特邀部分成功校友与在校的师弟师妹们欢聚一堂畅谈成功之路、解说人生百态。

  三、活动目的:增强校友对母校的情谊,以校友丰富的社会经验和人生感悟,帮助我们学生开阔社会视野,认识自己,明确目标,更好的规划我们的大学生活乃至我们今后的人生。我们通过《他们的今天,我们的明天》的座谈会这个活动,以报纸的途径向全校师生宣传我们活动主题和意义。

  四、活动的时间:(商定后再确定)

  五、活动的地点:××学院(中桥校区)大礼堂

  六、活动的流程:

  《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》

  →活动的前期策划

  → 座谈会

  →评选优秀文章

  →会前的布置工作

  → 座谈会的过程

  →拉赞助

  →收集、整理资料和编辑、排版

  七、活动的参加人员:

  1、校友代表:(待定)

  2、老师代表:(待定)

  3、校领导:(待定)

  4、礼仪小姐:(待定)

  4、校生活部、校学生记者团、学生代表(待定)

  八、活动工作的分组:

  (一)、主持(1名):(老师负责)

  (二)、邀请嘉宾人员:(老师负责)

  (三)、场地布置:1、组长(1名):校生活部部长

  2、组员(4名):校生活部成员

  设备调试:(2名)校生活部成员

  会议流动工作人员:(4名)校生活部

  (四)院礼仪小姐组:(4名)

  (五)采访组:(8名)记者团成员

  (六)编辑组:(3名)记者团成员

  (七)摄影组:(2名)记者团成员

  (八)资料收集整理组:(2名)记者团成员

  (九)毛笔字小组:(1名)记者团成员

  (十)公关部:(2名)记者团成员

  九、活动工作分配:

  主持:熟悉活动的流程,准备好开场白,把握时间的分配和座谈会的气氛。

  老师:联系、邀请有关的嘉宾参加这个活动。

  场地布置组长:全面负责场地的布置工作和人员的调配任务。

  场地布置成员:负责装饰、美化场地,被邀请嘉宾、工作人员和学生代表的位置安排,以及有关物品(饮用水等)的摆放。

  设备调试:负责多媒体使用,室内灯光和空调的控制工作。

  会议流动工作人员:负责学生进出场的秩序,协作调试人员和主持人的工作。

  礼仪小姐:引导被邀请的嘉宾入座。

  采访组:采访成功的校友和学生代表。

  编辑组:主要负责对优秀文章评选和报纸版面的排版设计。

  摄影组:在会议过程的相片的'拍摄。

  毛笔字小组:写横幅。

  公关部:拉赞助商

  资料收集整理组:负责收集有关校友的个人资料和同学的有关心得感受的投稿等资料,选取好的资料和优秀的文章以及图片的整理。

  十、活动内容

  (一)、活动前期筹备,宣传工作。

  1、在活动前,我们会主动地跟校的领导(什么领导)了解我们校的校友,请领导帮忙请出5个对我们学生成才,可学习性的校友。请求领导帮我们联系他们回来参加我们举行的《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会。

  2、在联系校友时,把《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会的目的、流程以及初定的时间告诉校友,将策划书以邮件的方式发给校友,并征求他们的建议。

  3、与各系的学习部长联系,请部长通知各班的学习委员,在班里派出(1名)学习能力强、文笔比较好的同学参加《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会。

  4、联系记者团、校生活部、书画协会、礼堂后勤、相关的老师商议活动有关的事宜。

  5、和校领导联系,商量举行的日期。申请好座谈会的场地。

  6、礼堂有固定的话筒,准备3个麦克风、准备好装饰的盆景和饮用水、奖品。

  7、场地布置组长:统计好到场的人数,布设礼堂的座位,保证到场的人有自己的座位。

  8、派出公关部同学去进行拉赞助商。

  9、将n位校友的基本信息以海报的形式放在礼堂内。

  10、筹备以这次座谈会为主题的征文比赛(向参加人员传达比赛的规则、格式、投稿方式、截稿日期等信息,邮箱:123@xxxx.com )(时间待定)

  (二)活动的具体安排

  1、座谈会的安排

  (1)、活动的时间从下午2:30开始到5:30结束。

  (2)、学生在2:15前到达礼堂并就坐。

  (3)、嘉宾在2:15到2:30就坐。

  (4)、会议开始时,由主持人将活动的有关内容(嘉宾介绍、活动目的、意义以及座谈会的整个流程)简述。(5-7min)

  (5)、校领导讲话(10min )

  (6)、嘉宾畅谈(75-80min)

  (7)、学生与校友互动(学生以提问嘉宾回答形式)(40-50min)

  (8)、主持人对座谈会总结。(5min)

  (9)、主持人宣布《今天我们以母校为荣,明天母校以我们为傲》座谈会结束,并组织有问题的学生留下来与校友交流。(20min)

  2、评选优秀征文作品。(由记者团相关人员进行评选)

  3、报纸编辑工作

  (1)编辑组将收集的校友的资料、优秀文章、采访稿、拍摄图片和校友的部分经典语句、勉励语句进行编辑排版。

  (2)编辑部将资料排好版后发给老师去印刷。

  (三)、报纸的内容介绍

  (1)校领导对本次活动的题词。

  (2)部分被评选为优秀文章

  (3)校友部分的经典语句、勉励语句。

  (4)记者团的采访稿、拍摄图片

  十一、座谈会所需的道具:

  麦克风(3个)、盆景、饮用水(两箱)、横幅、海报、奖品(钢笔、笔记本、证书)、音响、数码相机。

  2、道具麦克风(学校借用)、盆景(学校借用)、海报(购买)、横幅(购买)、奖品(购买)。

  3、活动经费(共195元)

  饮用水(5元×2)、横幅(20元)、奖品(钢笔15元+笔记本5元×2+证书2元×9)、海报(105元)。

  4、经费拉赞助(学校食堂、小卖部)。

校庆活动策划 篇3

  意义

  为了回顾学校历史,展现办学成就,展望美好的未来,扩大知名度,在和各高校的竞争占优势,激励师生、校友爱校荣校的精神,凝聚各方力量,推动学校全面、快速,发展成为全国知名高校,学校决定筹备启动校庆工作、

  目的

  一:通过本次校庆活动为切入点,向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下,紧随脚步,对教育方针与理念的转变,扩大本校在社会的影响力,提升社会的知名度与美誉度、

  二:通过本次活动的规模效应,营造出“校园文化氛围”,加强学生对学校的了解与信任,形成荣誉与自豪感、

  三:以本次活动为契机,完善校园的“软件”,编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息、宣传、交流平台、

  四:以本次活动为机遇,充分展现大学的所取得的成就与荣誉,向与会的各级领导与师生进行汇报,并聆听相关的意见与建议,完善今后的工作领域,并力取得到领导的满意、

  五:借助本次活动,以“学子梦想出发的地方”为主题,加强本校与校友的联系、彼此关注、支持,营造“校园情怀”“师生情感”的氛围,并为日后的相关校园活动奠定基础、

  活动项目

  (一)启动阶段(20xx年xx月——xx月)

  1、成立校庆筹备领导机构和工作机构

  2、研究确定校庆日和校庆规范名称

  3、召开各工作组组长会议,各小组选定工作人员

  4、在校内外营造迎校庆氛围具体活动

  (1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动,加强本次活动,引起学生注意,在学生中的情感共鸣、

  (2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展、依此搭建老师与学生的情感交流、

  (3)针对“贵州师范大学成立65周年”,面向校园开展校歌征集活动、目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的'参与途径,也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出、

  (4)校徽征集活动,目的完善学校的文化建设,并成为师生的情感归属标志,也为了去体现校园在社会的认知基础、

  (5)开设校庆网站,在各大网站社区登公告,让更多校友知道校庆、

  (6)“母校,我为你骄傲”庆祝贵州师范大学65周年演讲活动,以突出校园65年来取的成就和社会影响为主题、并对获奖作品编撰入校历、(如刊首寄语)

  4、启动校庆活动经费筹集工作、学校接受和期盼来自社会各界人士的捐赠,用于庆典活动和校园建设

  5、研究确定规划项目和校园景观项目

  6、完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务、

  (二)筹备阶段(20xx年6月——校庆日前2个月)

  1、建立各地校友联络站,编辑《校友通讯簿》、设立校友网站

  2、编撰校史,编印画册,编辑《校庆专刊》,制作光盘(专题片),设计确定校庆纪念品,出版发行校史

  3、布置校史陈列馆

  4、组织校园环境美化,校舍整修

  5、组织文艺活动排练和师生活动布展

  (1)“65年荣誉与梦想”贵州师范大学65年的发展历程主题图片展、突出“成就”“荣誉”、

  (2)准备校庆文艺晚会活动,开展校友座谈会

  6、制订学术交流活动方案,开展科技成果洽谈,组织学术报告和专家论坛

  7、组织实施规划项目和校园景观项目

  8、继续筹集校庆活动相关经费,设立专项基金

  9、联系落实领导题词,确定重要领导、来宾和重要校友名单

  10、制订校庆活动具体实施方案

  11、完成学校校庆领导小组确定的其它任务、

  (三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)

  1、邀请领导、来宾、校友

  2、编印(出版)校史、校友录、学术报告集

  (1)在校庆日举行首发仪式

  3、起草校庆文稿,印制文字资料

  4、召开新闻发布会,在各种媒体上加大校庆宣传力度

  (1)邀请新闻媒体参加校庆活动

  5、登记接收礼品和钱物并进行展示

  6、在校庆日举行庆祝活动

  市领导、各部门负责同志出席,新闻记者也参加,全球校友出席具体安排:

  A、唱校歌B、校长致辞,市领导,知名校友致贺词C、学校举行校庆纪念封、邮票首发式D、举行全球校友会,由知名校友回忆历史E、举办校友大型酒会

校庆活动策划 篇4

  活动目的:在第三十一个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第三十一个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

  活动时间:开学第二周

  活动安排:

  1、大队部向全体学生宣读倡议书。由少先队大队部发起,号召全校同学,以各种形式向全体教师祝贺教师节。

  2、“教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师节日快乐”祝福的话;

  3、摆放两块庆祝教师节的展板在校门口,营造教师节的尊师爱师气氛。

  4、请各班同学准备教师节送给教师的礼物。

  5、9月10日(周三)上午8:30——9:30举办教师节庆祝活动

  会场布置:学校插上彩旗,学生每人根据不同年级准备一个空的`汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)

  (一)小学20xx学年优秀班主任颁奖仪式

  (二)由手捧鲜花的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵《我是您的一朵花》为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的鲜花送给所有老师,附带对老师说一句祝福的话,并向老师敬礼鞠躬。

  (三)纪佳燕老师表演诗歌朗诵《教我如何不爱你》。

  (四)体育游戏:一块五(由徐老师主持)

  (五)教师与学生同台表演。唱《每当我走过你窗前》,台上台下相呼应。

校庆活动策划 篇5

  活动概述

  名 称:岁月如歌感谢恩师

  目 的:通过这次活动,增进师生之间的感情,也让学生学会感恩。

  意 义:通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘,无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,通过实际行动表达对老师的敬意,增进师生感情。

  主 题:桃李满天下,恩情似海深

  内 容:“师生情”签名

  “我最想对老师说的一句话”展板

  “师恩难忘,师情永驻”征文比赛

  “亲力亲为”实际行动

  “赞恩师”歌诵

  参加对象:建筑工程系系全体同学

  时 间:20xx年9月1日—20xx年9月10日

  地 点:北区主楼前(签名、展板)

  主办单位:建筑工程系团总支学生会

  承办单位:建筑工程系学生会学习部

  协办单位:建筑工程系学生会其他各部

  活动安排

  第一篇、“师生情”签名

  准备:写有“老师,祝您健康!老师您辛苦了”横幅一条、签字笔15支、10套桌椅、音响两台、话筒一支

  时间:九月十日中午12:30

  地点:北区主楼前

  方案:九月十日中午在北区主楼前将横幅平放于桌面,播放颂师类曲目吸引过往的同学签上自己的姓名一起庆祝第二十六个教师节。

  清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的`工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。

  (文艺部和监察部)

  第二篇、“我最想对老师说的一句话”展板

  准备:富含感恩背景的展板、“我最想对老师说的一句话”有奖小纸条征集、双面胶两卷

  时间:九月九日—九月十日

  地点:北区主楼前

  方案:1、九月七日晚自习前召集各班班长、团支书开会进行宣传和具体实施计划内容

  2、九月八日晚自习到各班收集“我最想对老师说的一句话”小纸条

  3、九月九号整理小纸条并挑选一部分优秀小纸条贴于展板板面。

  4、九月十号中午将展板置于主楼前

  清场:活动结束后由负责组织和参与此次活动的工作人员将现场的桌椅、音响等物品搬回,条幅至于办公室保存。(宣传部和生活部)

  第三篇、“师恩难忘,师情永驻”征文比赛

  准备:九月一日晚自习召集各班班长开会、下发通知

  时间:九月八日—十月八日

  方案:十月一日—十月八日交电子文档发于指定邮箱

  第四篇、“亲力亲为”实际行动

  准备:统计办公室数量、老师用车数量……

  时间:九月六日—九月十日

  地点:待定

  方案:活动形式多样化,内容丰富(帮助老师擦车,帮助老师整理办公室……)(全体学生会义务劳动)

  第五篇、“赞恩师”主题班会

  准备:九月七日晚上召集各班班长、团支书开会并说明此次活动的主题班会评比要求

  时间:九月十日晚自习

  地点:各班自习室

  方案:由各班自行组织节目,学生会派代表观看以下节目不可少:“赞师恩”朗诵、歌曲《感恩的心》

  20xx年学校庆祝教师节活动策划方案二

  为了搞好今年教师节的庆祝活动,根据上级部门的文件精神,结合我校实际,特制定本方案。

  一、指导思想:

  为进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激进广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。开展本次庆祝活动,活动内容丰富,活动形式创新。

  二、活动时间:

  20xx年9月7--9日

  三、活动安排:

  1、9月9日清晨,大队长带领全体大队委员整齐的排列在校门口两侧,见到每位教师,齐行队礼,说"老师好"或“老师节日快乐”等祝福的话语 。

  2、在黑板上书写“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字。

  3、学生以日记的形式写一篇“老师,我想对您说”的日记。

  4、让学生用废旧的物品自己为老师设计贺卡,写上祝福语,表达对老师的尊敬与爱戴。

  四、活动结束或及时写出活动总结。

  大学学院庆祝第32个教师节活动方案

  XX载春风化雨育英才,数十年呕心沥血书华章。20xx年9月10日将迎来我国第32个教师节。为了给全院教师营造良好的节日氛围,大力营造尊师重教的良好风气,为老师们献上诚挚的祝福,学院将开展以“尊师爱教、师恩难忘”为主题的庆祝活动。具体方案如下:

  1、由广播站制作有关于教师的节目(可以是散文、诗歌、故事,或者是教师访谈等),主题为“九月的祝福”。

  2、在教师节当天由院文艺部牵头,带领各系团学干部和礼仪人员到各通勤车接教师上班并代表全院学生送去第一声问候,同时,在车内为教师献歌,表达学生对老师的节日祝福。

  3、由院学生会生活部负责,协助广播站采集全校学生代表对老师节日问候的声音资料,在全校范围内播放。

  4、由院学习部负责,为全体教师写一封祝福信,张贴在校园内醒目位置。

  5、号召各系开展教师节主题团日活动,并邀请教师参加。

  6、建议各系看望离退休老教师,送去关爱。

  7、班级活动。建议各个班级在教师节当天做到“五个一”即向上课老师送上一瓶水,一条短信息,一枝花,一张贺卡,一声问候,致以节日的祝福。有条件的系可以在校园合适位置悬挂、张贴祝福标语。

校庆活动策划 篇6

  一、活动的特色 08006101在行动

  1、SHOW出我的DIY

  2、知识竞赛

  二、活动感想

  1、活动中成功之处。

  2、活动中存在的不足及应作的调整。

  3、活动所遇的问题与思考,感想及。

  08006101团支部,我们与母校同在

  卷首语

  忆往昔,桃李不言,自有风雨话沧桑;

  看今朝,厚德载物,更续辉煌誉五洲。

  饮水思源,作为的学子,我们深切感谢学校的栽培,也密切关注着学校的建设和发展。在桂电50年华诞之际,预祝校庆活动圆满成功!祝愿学校积历史之厚蕴,宏图更展!再谱华章!

  一草一木,老师的一颦一笑,历历在目。那绿色的校园里,我们手握春光烂漫的年华,编织着人生的七彩之梦。

  50年的风雨兼程,学校几经沧桑,奋发图强,赢得桃李满天下,为祖国培养了数万计的各类人才。回顾过去,我们无比自豪,展望未来,我们信心十足。我们相信, 50周年华诞将成为母校承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起点。

  在这特殊的日子里,08006101团支部全体团员向学校致以最诚挚的祝福,愿学校永远年青,永远充满生机!我们与母校一起成长!

  三、团日活动简介

  1、活动主题

  为庆祝桂林电子科技大学建校五十周年,以自己的实际行动出发,迎接学校五十华诞,关注学校,与学校共同发展,为学校争光。

  2、活动形式

  1)DIY 宿舍手工文化节,满满的祝福献学校

  2): 歌唱青春,歌唱学校朗诵

  歌颂学校五十载功勋

  猜猜我是谁

  3)同学音频献祝福智力大考验

  3、人员分工(活动过程具体分工)

  1) 活动策划:李世君、莫云溪、周雪莉

  2) 前期准备及动员:李世君、莫云溪、周雪莉、潘蓝风

  3) 活动过程摄影:周雪莉、李凤芬

  4) 活动负责人:李世君、李凤芬

  5) :李世君、莫云溪

  6) 后备主力:各宿舍长

  7) 协办单位:桂林电子科技大学外国语学院

  4、活动工作时间

  20xx年4月25日 20xx年5月20日

  共分为三个阶段:

  策划筹备阶段 4月下旬

  实施阶段 4月下旬 5月中旬

  总结阶段 5月中旬

  5、活动场地:桂林电子科技大学尧山校区

  6、活动经费结算(共计105元)

  1) 活动舞台布置材料45元。

  2) 、总结书等打印费 10元。

  3) 获奖选手奖品45元。

  四、活动实现及成效

  1活动目标:

  1)通过鼓励同学们心灵手巧的特性开展手工DIY活动,为校庆献礼。如:

  一个自己亲手编织绣球,就是一份送给学校的祝福。

  一幅中国水彩画,就是一份美好祝愿。

  一瓶塑料插花,就有一个寓意。

  2) 召开主题班会,通过各种不同方式,更好地让同学们清楚学校的历史,增强对学校的感情,激发对学习的兴趣。

  3) 通过相互关注身边同学的生活,让大家更能享受全校上下为即将来临的校庆准备的气氛,感受当下校园生活的精彩。

  2、实际成效

  经过这一系列活动,同学们特别是团员们充分明了了学校的历史及发展,并通过自己亲手创作为学校献礼,表达了大家对学校的深深热爱及祝愿。同时,各个环节都是同学们共同准备,从中大家更加团结起来,把我们团支部力量很好地凝结在一起.每一位同学都发挥了自己的特长,全面的发展.

  五、特色部分

  班长 分别从学校的历史、变化、组织机构、举办的活动等方面,回顾了我校的艰难奋斗过程,展示了我校在风雨 中日新月异的良好精神面貌。

  六、活动感想

  1、 活动成功的原因。

  总体来说,我们这次以 为校庆献礼,为团旗增光 为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

  1) 活动准备较充分

  凡事预则立,不预则废 在这次活动中得到了充分体现,因为有了详实的考虑、周全的.计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

  2) 密切配合

  在这次活动成功的背后有我们辛劳的汗水,但我们都觉得很值得

  多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与,并且调动起全班同学参与进来,如在向同学们征集活动点子的时候大家的踊跃发言。宣传后,也得到其他院的同学的支持与大家的积极参与。

  3) 分工具体安排合理

  我们的付出,换来了同学们的开心,

  hand in hand,we are one!

  在本次活动开始之前,各负责人就已经将材料、任务分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

  4) 活动全面深入

  我们在班级内做好团日活动。从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到工作的全面开展及高质量的完成,后期总结讨论,充分做到了理论联系实际,并且升华了理论,提高了同学们的思想认识。

  5) 活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了学生热爱学校,坚持学校的领导,愿意为学校的将来奋斗的心愿。

  6) 这次活动展现同学们生朝气蓬勃,青春活力的形象,充分调动了各方面的积极性,并且使我们同学通过参加实践,发挥创造精神,培养品格,使团日活动这一实践活动成为团员们思想政治的有效途径。

  7) 通过团日活动,丰富了同学们的课余生活。在整个活动所有在场的团员都能做到:兴奋而不混乱、热烈而不疯狂;在表演时又做到:谨慎而不拘束、搞笑而不俗气。

  这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解,在心灵上得到一次沟通,情感上得到一次飞跃,灵魂上得到一次升华。

  2、 活动中存在的不足及应作的调整。

  在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

  1) 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人员混乱,场面布置未设好,一些成员没有明确自己的分工。

  2) 安排上存在不足。主要体现在活动中一些成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

  3) 宣传力度有点欠缺。我们班级了进行团日活动,还没有能及时把我们的活动推广到整个学校,让更多的同学参与我们的活动中。

  3、 活动所遇的问题与思考,感想及总结。

  虽然我们班的这次团日活动已经成功举办,但是活动过程中我们遇到一些问题仍然没有改正。比如说在时间上,在召开主题班会的时候,尽管班干们准备了很多有趣且有意义的活动,但由于时间安排不合理,于是没有能够让同学们尽兴地参与和享受整个活动,在每个环节都留下了遗憾。同时,规则没有健全,导致记分员在记录过程中遭挫。再者,在整个活动最后一个环节,关注校园生活,摘录同学们校园生活的场景。由于工作安排上的失误,很多场景没有被记录下来,造成宣传的资源空缺。在活动宣传上也同样如此,没有使活动达到最大的效益。对于以上所提出的问题,我们班干将首先进行反省及检讨并将在以后的活动中改正过来。

  经过此次团日活动的策划及举办,我们充分认识到一次集体活动,同学们的积极性和参与程度是活动成功举办的关键。可谓 众人拾柴火焰高 , 团结力量大 。一班的团员及同学们在这次的活动中很好地表现出了一点,使我们的团日活动的意义达到另一个层次。同时,感谢老师的指导以及广大团员的积极配合。

校庆活动策划 篇7

  一、 活动背景与目的:

  20xx年,迎来了东方建校十年这个喜庆的日子,从1999年到现在,东方的面貌发生了翻天覆地的变化。十年校庆的来临,对于我们东方学子,是1个学习和欢庆的时刻。我们这次的团日活动的目的就是通过了解、宣传东方来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风貌,强化“校兴我兴,校荣我荣”的主人翁意识,体现我们为母校增光添彩的能力,以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。

  二、活动主题:“庆东方十年校庆,展学子现今风采”

  三、 活动流程:

  (一) 了解东方之十年历程,激发学子之爱校热情

  1、 活动背景及目的:

  这一年是东方的建校十周年,我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史,通过了解东方一路走来的历程,感受学校的`发展壮大,来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人,我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。

  2、 活动人员:08英语(1)班全体同学

  4、 活动内容与方式:

  活动以各个团小组为单位,从各方面搜集东方的资料,比如采访以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部,观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子,作为送给东方十年校庆的礼物。

  5、 活动人员安排:

  ① 搜集资料:以每个团小组组长为组织、带领者,自由组织开展活动

  ②资料整理工作:由组织委员负责

  ③册子制作:宣传委员负责,林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作

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