- 相关推荐
班级活动策划 篇1
活动内容:
奥运冠军在我心中。
活动目的:
通过对中国奥运冠军的了解,形象的造型。表演比赛,让学生心中有冠军,行为学冠军,争做热爱祖国的人。
活动形式:
讲解和造型,表演比赛。
活动准备:
1,每个学生了解一名中国奥运冠军,且不重复,教师可分别提供姓名。
2,教师对学生了解的情况要进行检查,做到胸中有数。
3,中国奥运冠军排行榜课件。
活动过程:
一,教师导入
中国奥运冠军是热爱祖国的英雄,我们要把他们的形象和精神记在心中,化为行动。所以,我们今天进行一场奥运冠军形象造型比赛。
二,看中国奥运冠军排行榜课件。
三,教师宣布比赛规则
1,对冠军的基本情况讲解要属实,造型要以形相似,神相通。能体现冠军人物的英雄气概为佳。
2,先以小组为单位表演,再评出优胜者参加班级决赛,比赛内容为先讲解,后做夺冠时的造型。
四,比赛正式进行
1、小组比赛
2、小组评议。优胜者一名。
3、班级决赛,每一名表演者完成时,其他同学要给于热烈掌声。
4、教师点评,以肯定为主。
5、评选班级优胜者3名并发奖。
五,活动小结:
同学们,我们这次“奥运冠军在我心中”的班级活动,通过大家的`精彩表演,说明了我们每个同学心中都有冠军,规划方案《小学班级活动方案》。我们要用冠军的精神努力学习,为班级争光,做一个热爱祖国的人。
班级活动策划 篇2
各系、处室(中心):
为贯彻执行《公共场所卫生管理条例实施细则》,同时落实教育部办公厅、卫生部办公厅《关于进一步加强学校控烟工作的意见》和省教育厅、省卫生厅《关于进一步加强全省学校控烟工作的通知》等文件精神,积极创建无烟校园,创造良好的校园卫生环境,教育师生养成不吸烟的良好习惯,提高校园文明水平,保障师生身体健康,特制定本方案。
一、加强领导,健全组织,明确责任,齐抓共管。
1、成立控烟工作领导小组
组 长:臧其林
副组长:叶敏、卜福民、吕虹、张轶群、周玲
2、领导小组下设各工作组:
宣传工作组:周玲(组长)、邹燕、杨玉立、陶友华、陈太钟 学生健康教育、督查组:施伟平(组长)、张容、孙联、沈文英、计军军、陈丽娜、束永平、张正良、富影
教工健康教育、督查组:张晓其(组长)、陆永健、谢伟民、裴东英、朱清、严雪春、刘淑平、谢爱明、刘泓、陈爱莉、叶菲菲
3、各系、各部门也要相应成立本系、本部门的控烟工作组织机构,各系、各部门的一把手或主要负责人为第一责任人,担任组长。对本部门范围的各场所要落实管理责任人。
4、领导小组和各部门负责人要将控烟工作纳入学校和各部门年度工作计划,做到年初有计划,年终有总结。
二、加强学习与宣传教育,不断提高师生员工的思想认识。
1、党、政、工、团各条线,要利用各种学习活动时间,组织师生员工学习以下文件:
(1)教育部办公厅、卫生部办公厅《关于进一步加强学校控烟工作的意见》
(2)省教育厅、省卫生厅《关于进一步加强全省学校控烟工作的通知》及《无烟学校参考标准》
(3)《公共场所卫生管理条例实施细则》和本方案
(4)世界卫生组织的《烟草控制框架公约》
(5)《中华人民共和国未成年人保护法》
(6)《学校卫生工作条例》
(7)《中小学健康教育指导纲要》
(8)省教育厅、省卫生厅《关于推进健康促进学校创建工作的通知》
(9)《江苏省健康促进学校评价标准》
(10)国家、省市其他有关文件
2、开展控烟宣传教育
(1)《公共场所卫生管理条例实施细则》
(2)利用健康教育课或其他课程向学生传授烟草危害、不尝试吸烟、劝阻他人吸烟、拒绝吸二手烟等控烟核心知识和技能。
(3)充分运用主题班会、同伴教育、知识竞赛、板报、橱窗、广播等形式,向师生员工开展控烟宣传教育。
(4)利用5月31日世界无烟日开展控烟宣传活动。
(5)利用家长会,告家长书,向家长、社区分发控烟倡议书等,积极宣传吸烟有害健康的`科学知识和国家对控烟工作的有关法规,倡导学生规劝亲朋好友戒烟、禁烟,号召家长和社会各界参与、支持学校的创建活动,建议他们以身作则为教育学生养成不吸烟的好习惯做表率,共同为学生的健康成长创造优美舒适的学习环境。
三、建立学校控烟制度,健全相关配套制度
1、制定校内控烟管理规章制度。,主要包括:
(1)学生禁止吸烟;
(2)任何人(包括外来人员)都不得在校园内吸烟;
(3)教职员工人人都是控烟宣传员和监督员,明确相关控烟人员的职责;
(4)将履行控烟职责的情况作为全体师生员工评优评先的参考指标之一。
2、学校制定控烟工作评比考核与奖惩制度,将履行控烟职责的情况纳入各部门评优评先的指标体系。
3、各部门对以往制度进行梳理,将履行控烟职责的情况纳入师生员工评优评先的指标体系。
班级活动策划 篇3
活动背景:
为了丰富各班同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,加强系与系,班与班之间的交流与联系。使我们的大学生活更加丰富多彩。特此由电脑艺术设计一班策划,联合畜牧兽医一班、畜牧兽医二班、经济与贸易一班主办此次班级联谊交流晚会,目的是为大家提供一个交流的空间,给大家一个互相认识交流的.机会。
时间:xx年9月19日
参与交流会班级:电脑艺术设计一班,畜牧兽医一班,畜牧兽医二班,经济与贸易一班
地点:
主持人:(电脑艺术设计一班)蒋朋,(畜牧兽医一班)廖志成
活动准备:
1、活动申请。
2、准备一些小礼品和道具,以便在活动现场制造更多的浪漫和惊喜。
3、准备互动节目,调和现场气氛。
4、场地布置
5、在活动结束后,工作人员留下,整理会场,打扫卫生。
活动内容:
每班出3个(左右)节目,中间穿插一个(兔子舞、猜谜语、歌词串烧、吹气球) 活动可设立奖项颁奖。
活动安排:
1。 有主持人宣布联谊会开始
2。 表演两个节目然后进行互动(兔子舞、猜谜语)
3。 在进行两个节目互动(歌词串烧)或(吹气球)
4。宣布互动环节名次即发奖。
注意事项:
在活动中必须有工作人员领舞、领掌、制造气氛。
活动现场设置一个指挥中心,负责及时调度。
各班班长与班委要组织好本班的同学避免发生意外事故。
活动预算:
道具及奖品:道具30,水果150,饮料50,零食120元,共350元。
场地布置 :气球,彩带若干。音响设备一套。
其他 :19元
总计 :400元
每班平均100元
班级活动策划 篇4
活动主题:“k歌之王”k歌大赛
活动目的:
为学习宣传“格高志远,学贯中外”的上外精神,歌颂弘扬和谐文化,展现我班大学生的才能和风采,进一步推进我班精神文明建设。计划3月13日举办“k歌之王”班级活动。
活动时间:3月13日晚上7点
活动地点:钻石k城
组织人:材料1122班班委会
活动安排:任何参加的个人及歌曲名字在12号前到谭涛处报名落实好 比赛分两个赛区小组
3月13日下午1点全体同学到教室集合 由班长清点人数 班级分为5个小组
1点半全班集体步行到达目的地,2点k歌赛事正式开始
比赛模式:
根据参赛选手人数,将其分为2个小组(每10名一组)第一轮a组比完 有现场评委对参赛选手做简短,精辟 的点评然后对选手进行打分 10进4进行下一轮的比赛,b组同样的方式选出4名强力选手。评分方式;评委的总分除以评委人数即为参赛人的.最后得分;
第二轮 依次进行淘汰 8进4
第三轮 4进2
第四轮 总决赛 由最后两名选手进行pk对唱 由现场观众进行投票,票数最多的就是材料0722班的“k歌之王”
比赛规则:
1、选手参赛曲目自选,歌曲内容健康向上;
2、演唱方法不限,民族、通俗、美声等均可,亦可以组合形式参赛;
3、为体现“公开、公正、公平”的原则,比赛进行现场打分,当场公布;
4、参赛选手按赛前抽取的顺序号依次上场比赛,主持人报幕后30秒未到场者,视为弃权;
5、比赛评分为10分制,歌曲演唱的完整性占2.5分;音准、节奏、吐字和咬字占2.5分;音乐情绪的把握占2.5分;舞台风貌和表演占2.5分,评选精确到小数点后2位;
活动奖品:k歌之王;精美纪念物一份
相关人员安排;
主持人;易杰
评委;何玲 谭涛 潘彪
摄影;周军南
音调师;杨凯
治保;刘清 冯志谷
班费预算
定包厢180元 班级购买食品200元 活动奖品
预计400元
班级活动策划 篇5
一、活动主题:心语心愿
二、活动背景:当我们离开家乡,踏入河南师范大学的那一刻起,我们就已经不再是小孩子了。我们不仅要学会照顾自己,更应该学会照顾室友、朋友,同学然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题:
1、一些同学还处于被动学习状态,不知道怎样来安排自己的学习时间和生活时间,有些盲目。
2、个别同学性格内向,集体活动中会胆怯害羞,不愿意表现自己。
3、很多同学在高中时是班里的佼佼者,对自己定位较高,面对天外有天人外有人的环境,不能很好调整自己的心态。
4、现阶段,班里的同学很难融到一起,大家在宿舍里都玩得很开心,但是与班里其他同学交流较少。大学生大学班级心理活动策划书大学生大学班级心理活动策划书。
三、活动目的:
1、希望通过策划举办此次活动,让同学们敞开心扉,畅所欲言。
2、希望借此机会,拉近同学之间距离,加深对彼此的了解。
3、丰富同学业余生活,使同学们在学习之余能有所放松。
四、活动时间及地点:20xx年12月2日,×××609教室
五、活动准备:
1、将教室的桌椅摆成方形,便于大家交流。
2、将需要的内容提前写到黑板上,便于活动二的开展。
3、将同学们的'名字都单独写到纸条上并放入一瓶子中,便于活动三的开展。
4、提前准备精致的便利贴,在活动五结束后发到同学们手中,便于活动六收集理想的开展。
六、经费预算:奖品五个本九元,一本折纸一元,合计十元。
七、活动内容:
1、有心理委员做开场白,介绍本次活动背景及目的。
2、我测我运:同学们根据黑板上的内容,开始游戏测试,测试完之后,由指定人宣读结果,测出你的人生命运。
3、相识相知:有指定人抽取事先准备好的纸签两张,再随机抽取两位同学,后两位同学要说出对前两位同学的了解,如果说不出来,由同学本人自我介绍,进行五组。
4、我说我心:请同学们发言,如可以谈谈高考时自己的感想,可以谈谈大学第一次考试即将来临时的感受
5、抢凳子游戏,赢的人会获得相应的奖品,输的人要有相应的惩罚根据成语的意思作出相应的表情或动作。
6、收集理想:请同学们写上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打开看看自己的愿望是否实现。
7、由心理委员做总结发言。
八、后续工作:活动结束之后,把桌子恢复成原来的样子,并打扫教室卫生,把黑板擦干净
班级活动策划 篇6
引言:从进入大学到现在,随着毕业时刻的来临,有些同学们对就业还十分迷茫,同学们需要对就业心理有一个迫切的了解。摆正心态,迎接新的挑战,已经成为我们班当下不可忽视的问题。我们有必要开展一次就业心理主题班会,让我们班的`同学了解更多的就业心理知识,增强同学们的面试能力,提升技巧。
一、活动名称:外国语学院08公二班就业心理学习活动
二、活动主题:工作,我能行!
三、活动时间:20xx年4月27号
四、活动地点:教室
五、活动方式、内容:
1、在教室举办一场关于创业和找工作辩论赛,通过辩论赛,让同学对就业方向有一个更好的了解。
2、做一个关于自主创业的调查分析的presentation,让同学了解就业趋势。更好的把握就业方向,找准路子。
3、播放学长学姐关于就业的见解的视频,更直观的把握在就业时,应如何表现。
六、设计思路和活动亮点:通过辩论赛的形式,让同学们切身感受不同同学对就业的想法,是同学能够对自己的就业心理,思路有一个更好的把握。
七、实施条件:教室可以利用
八、活动过程:
1、准备阶段:
A、需要物品:奖品(调动同学的活动积极性),摄像机(拍摄学长学姐关于就业的视频)
B、提前告知同学辩论赛流程、分类,使同学能够做更好的准备。
C、上网查找就业分析的材料,做成PPT。
2、展开活动
时间:20xx年4月27日星期三
地点:语音教师
步骤:
A、辩论赛
B、班级同学感悟点评
C、Presentation
D、播放学长学姐视频
3、活动评价及总结:
【班级活动策划】相关文章:
班级的活动策划05-15
班级活动策划04-12
大学活动班级活动策划04-17
班级聚餐的活动策划05-18
班级出游活动策划05-30
班级活动策划范文06-03
班级团建的活动策划05-08
班级活动策划方案04-03
班级晚会活动策划04-13
关于班级活动策划04-12