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班级活动策划 篇1
Steep1:
活动内容:集体聚餐
活动时间:20xx年12月14日星期二下午放学
活动地点:南区二楼饭堂
活动安排:陈嫦通知,翠珠照相(把男生的吃相拍下来,O(cap;_cap;)O哈!)
Steep2:
活动内容:寻宝大行动:
活动时间:20xx年12月15日星期三晚7:30
活动地点:教学楼203
活动安排:
7:00前女生们放好提示的纸条和礼物;
陈嫦确定教室;
主持把女生们的'纸条带给男生,活动开始,相机跟踪。
寻宝结束,主持带男生们来到晚会现场
Steep3:
活动内容:晚会
活动时间:20xx年12月15日星期三晚8:00
活动地点:男生宿舍天台
晚会流程:
8:00-8:10:女生手拿荧光棒唱着《和你一样》出场
8:10-8:25:真心大告白
8:25-8:55:星语心愿
8:55-9:20:男生个性show
9:20-10:00:游戏
10:00:男生各自找自己的贺卡;活动结束,收拾现场
前期准备:
12月8日:寻找白马王子,共讨婚姻大事
莹莹vs唐航,邹艳vs奥杰,慧仪vs家盛,徐彬vs楚灏,晓旋vs春瑞,陈嫦vs楠炜,慧贤vs勇军,泳仪vs陆韩,小娜vs卫鹏,思健vs伟升,自勉vs梓超,旭玲vs锦仁,燕君vs济秀【翠珠、秋梅、诗眉负责晚会主持与拍照,文苑回家】
12月9日:买贺卡、荧光棒、气球、彩带【秋梅、诗眉、翠珠】
12月9日-14日:女生轮流在贺卡写祝福【小娜负责跟进,确保按时完成】;女生各自为自己的partner准备礼物;准备游戏(至少四个)、借打气筒两个、剪刀两把、笔三只、椅子30张、相机【自勉、徐彬、旭玲、莹莹负责,游戏环节要和主持人沟通好,确保活动顺利举行】;
12月12日:下达紧急命令12月15日晚班主任要求召开重要会议【陈嫦】
12月13日晚:约男生12月14日下午聚餐
12月15日下午:买零食、汽水、纸杯【燕君、慧仪、思健】
12月15日晚6:00-7:30:布置现场,有时间一起唱歌【晓旋、慧贤、邹艳、泳仪,其他有空的女同胞协助】
所需物资:贺卡、荧光棒、气球、彩带、打气筒两个、剪刀两把、笔三只、椅子30张、相机、纸条、零食、汽水、纸杯
为了让男生留下难忘的回忆,望女同胞们全力以赴,齐心协力,筹办男生节。有不足之处请指出,集思广益嘛,一切只为了成功举办男生节!加油,女生们,我们很棒!
20xx年12月9日
班级活动策划 篇2
一、活动前言
二、活动筹备
(一)活动主题
中秋佳节,团圆一堂
(二)活动目的
以“中秋”这个众所周知的传统节日为由头,通过这次班队活动,增进同学们之间的和谐沟通与合作,保持友好和谐的关系
(三)活动形式
以“中秋”为主题的班队活动,形式丰富多彩
(四)活动对象
全体师生
(五)活动时间
班团活动课
(六)活动地点:本班
三、前期准备
(一)活动前期准备
1、活动前1天,宣传动员,确定活动主题、活动方式、娱乐节目、活动流程通知到每位同学,这样让同学知道自己的任务
2、安排布置场地(灯笼、口哨、气球)
3、制作礼包,准备礼品
4、活动当中用到的礼品要在活动前1天到位
5、寻找班中有艺术特长的同学做特别嘉宾。
6、主持人,工作人员安排
四、活动设计
1、赏月,分发月饼(一间宿舍两个),同时用心体会中秋主题意义,班长发表讲话(三分钟)
2、安排特别嘉宾表演节目(每人3到5分钟,可安排穿插)
3、互动游戏:三至五个(可作后备)(顺序没定)参与游戏的都有小礼品(30分钟)附录
4、活动后,交换礼物。每人预先准备一份,每位同学在箱子里抽号码(学号),凭签号向对应的.同学拿礼物,同时自己手上的礼物也会送出给抽到你签号的人。(10分钟)
五、注意事项
1.班级活动,每人都参与,费用有班上同学一起提供,体验班级氛围,希望大家都参加。
2.希望班委做好宣传让大家先了解游戏规则和活动流程,保证活动的顺利进行。
3.做好卫生工作,不能随便丢垃圾。(活动结束后,班干部负责打扫)
班级活动策划 篇3
一、活动背景:
大家刚踏进大学的大门,什么都不懂时却被告知要尽快去做好大学规划。学院运动会让大家深刻地认识到班级的散漫,大家普遍地想跟同班同学做进一步的交流,使班集体变得更温馨,更团结。
二、活动名称:
严肃对待自己的大学,做生活中的有心人。
三、活动主题:
把握自己的大学审视自己的人生热爱我们的专业。
四、活动对象:
xx生物工程二支部全体成员。
五、时间地点:
10月15,18第一课室南505,生科院一号楼架空层。
六、目的与意义:
结合当代青年的人生观,价值观,世界观,通过开展形式多样的活动,帮助团员青年尽快做好大学规划,培养团队意识,加强成员间的交流,增进同学们对专业,对学校的归属感。
七、活动准备:
1、借助班会的平台向大家宣传这次团日活动对班级的意义,并动员大家去做必要的准备。
2、整理活动所需资料,购买活动用品,邀请观摩人员,安排具体事项负责人。
八、活动流程:
(一)抓住学习交流会这难得的机会,围绕大学规划与自我塑造等主题与师兄师姐面对面地深入交谈。
(二)介绍团支部基本概况,加深大家的共青团员意识。
1、发放调查表与信封,依托学习交流会的所思所得,每个人认真思考并写下自己大学第一年的`计划与展望和现阶段自己性格上的不足之处,并阐明自己要如何改进。10天后集中收集,约定一年后打开检阅。
2、比赛:除二人外,全班分为四组,综合考虑支部情况,有目的把平时不常接触的同学凑在一组,以生科院一号楼方圆五十米为比赛场地,发给各组剪刀,卡纸与胶纸,每组六人合作收集五十种不同的植物标本,并用胶纸贴于卡纸上。用时最少的两组胜出,每人获得一本笔记本,后两名以投硬币的方式选择惩罚方式(“坐爆”气球。、二人“胸对胸”挤爆气球。)
3、发放叶脉书签制作指导,总结活动成果并鼓励同学们继续去发现,了解华师校园内的美丽植物并记录下所有美的瞬间。
4、传阅红歌会资料,以合唱【梦想在望】结束活动。
九、经费预算:
1、小型笔记本0.6*12=7.2。
2、胶纸1.0*4=4.0。
3、信封0.2*30=6.0。
4、问卷与资料合计:4.8。
总计:22元。
班级活动策划 篇4
活动目标:
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
2、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝第XX届教师节。
活动过程:
一、谜语
老师:同学们好,这节课我们是班会课,在上课之前老师要给大家猜一个谜语:
秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。
校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。
谜底:教师节
老师:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。
板书:庆祝教师节
二、知识抢答
老师:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行比赛,每题时分,积分胜出。
1、教师节是哪一年成立的?今年是第几届?
2、每年的几月几日是教师节?
3、你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁?
4、人们常把教师比作什么?(春蚕、蜡烛、园丁、工程师)评比
三、故事
进行完激烈、紧张的.比赛后,相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗?我们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。下面就请两位同学讲述个感人的小故事。
故事:《程门立雪》
四、学习儿歌。
如果我们是星星,您就是蓝天。
如果我是小草,您就是大地。
如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。
如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们。
如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们……
啊!我爱您!
五、总结:
今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌,更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。
班级活动策划 篇5
一、活动策划
20xx度海职院班级文化节晚会活动策划书,时间20xx年10月6日星期日
二、活动背景
各班申请一间教室作为晚会活动场所,由学生自己大胆设计装饰,学生自己排演节目,将班内优秀节目报到校学生会,由学生会安排统一比赛,比赛场所设在校大礼堂,为班级争取荣誉。
三、活动的目的及意义
1,增强集体荣誉感,通过室内设计及校内比赛加强了团队合作意识。
2,良好的室内环境可带给同学舒畅的心情,从而带动学习气氛。
3,比赛锻炼了同学们的心理素质,提高了班级凝聚力。
4,节目丰富了同学们的视野,活跃了校园文化,加强了同学们的互动交流,让同学们在竞争中成长。
四、活动名称
20xx海职院班级文化节活动晚会
五、活动口号
班级因我而精彩
六、活动开展
活动开展分两大项:
1,各班以班为单位举办活动,选出优秀作品,呈交到学生会。
2,在学生会组织下,将各班优秀作品与其他优秀作品于某一时间参加班级间的'比赛,评出优秀作品,并给予奖励。
3,以班为单位的活动,装饰教室,并由学生会参观并打出分数,评出设计优秀奖、创意奖等,装饰的教室不予拆除。
4,就参加学校活动的班级评出会场纪律、卫生的文明奖项,
七、经费问题
经费问题可有三项解决方案:
1,由学生会去外面拉赞助,以广告的形式给予报酬谈成合作。
2,由学生会申请会费解决演出费用。
3,从各班班费中抽取一部分,就得奖的班级给予物质奖励。
八、注意事项
1,领导、学生进场的问题
2,领导座位排序的问题
3,会场秩序及卫生的问题
4,安全问题
九、备注
1,本次晚会是一次文化节,以中国文化、中国传统类节目为主,会场气氛轻松活跃。
2,评分方法:
a,教室设计由学生会安排一组人员打分,去掉最高分和最低分,得出最低得分。
b,节目演出请领导观看后打出分数并做出总结,去掉最高分和最低分,得平均。
c,卫生纪律评分由学生会组织人员观察并评论。
十、附录
主要负责人:校学生会
参加人:校领导、学生会成员、各班学生及参演者
奖品设定:1,精神奖励:证书、奖状等
2,物质奖励:篮球、羽毛球等运动器材为主
策划人:校秘书部杨正杰
策划时间:20xx年10月6日星期日
班级活动策划 篇6
一、 活动主题
大一文体活动
二、 活动背景
考验本班同学的凝聚力是否不够,考验本班的班委大头作用和号召能力,考验到班上的每一个同学对班级这概念是否深入。因为这好比将来大家走入公司工作一样,要是对公司任何事漠不关心,就可以收拾东西走人了,所以我想大家能够积极地参与到活动中,好好地让别人看到我们班级的特色。
三、活动目的
为进一步促进班级的凝聚力,希望从活动中享受到一家人的感觉,从活动中享受到班级带来的快乐和温暖,更希望的是活动之后,能够打破同学之间的那种生疏。
四、 活动时间
具体时间待定,大约进行3小时
五、 活动地点
临江苑足球场
六、活动主体
20xx届建筑环境与能源应用工程全体成员
七、活动形式
以小游戏的形式进行此次活动
八、活动流程
下午13点同学在临江苑操场集合,同学到齐后开始游戏。活动主持由文体委员李行健,班长周子瑾担任。
游戏项目如下:
一.坐地起身
(一)时间:20分钟-30分钟
(二)详细游戏规则:
1、要求四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;
2、在不用手撑地站起来;
3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。在此过程中,工作人员要引导同学坚持坚
持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。
(三)活动目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,该项目主要让大家明白合作的重要
性
二.缩小包围圈
时间:5分钟
人数:不限
概述:这是一个不可能完成的任务,但是它会给游戏者带来无尽欢笑。
目的:
1.使班级充满活力。
2.创造融洽的气氛,为后续班级活动的开展奠定良好基础
3.让队员们能够自然地进行身体接触和配合,消除害羞和忸怩感。:
准备:
步骤:
1.让同学们紧密地围成一圈。
2.让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。如主图所示。
3.告诉大家我们将要面临一项非常艰巨的任务。这项任务是大家要一起向着圆心迈3大步,同时要保持大家已经围好的圆圈不被破坏。
4.等大家都搞清楚了游戏要求之后,让大家一起开始迈第一步。迈完第一步后,给大家一些鼓励和表扬。
5.现在开始迈第二步。第二步迈完之后,可能就不必挖空心思去想那些表扬与鼓励的词语了,因为,目前的处境已经使大家忍俊不禁
6.迈第三步,其结果可能是圆圈断开,很多队员摔倒在地。尽管很难成功地完成任务,但是这项活动会使大家开怀大笑,烦恼尽消。
讨论问题示例:
安全:
在迈第三步的时候尤其要注意,不要让有些队员摔得过重。
三.垫球
时间:15~20分钟
人数:将班级同学分为4个小组。
道具:一个海滨气球
概述:
这个游戏会让所有的人都参与进来,它甚至可以调动那些最不愿意参与的队员的积极性。 目的:
1.培养团队精神。
2.增强合作配合意识。
步骤:
1.让队员们站成一圈。
2.告诉队员们他们的任务是让球在空中停留,在这段时间内,任何人不得抓住球不放,大家必须通过不停地垫球,使球不至于落地。另外,不允许连续垫球,也就是说,接到球的人必须把球传给另一个人。
3.最后对个小组的时间最长进行奖励世间最短的进行惩罚
安全:
告诉队员们注意安全,小心不要被绊倒或撞伤。如果大家在垫球的过程中不自觉地进入了有危险隐患的区域,赶紧让大家停下来,重新开始。
四.大渔网
1.游戏目的:发展学生灵敏等素质和奔跑、躲闪能力。培养同学间团结协作的意识。
2. 游戏方法:在场地上画出一定范围作“池塘”,由3-4名同学做“捕鱼人”,其余同学做 “鱼”,分散在“池塘”里。“捕鱼人”进入“池塘”手拉手做成网捕“鱼
被围住的“鱼”就算被捕捉了。被捕捉的同学立即与“捕鱼人”拉手起来捕捉其它的“鱼”,直到把所有的“鱼”全捕完,或剩少数“鱼”为止
3.游戏规则:
①“鱼”不能跑出“池塘”,否则算被捉住。
②“鱼”被围不能用力冲破网逃跑,但要趁机从空隙中钻出去
③“捕鱼人”只能手拉手去围捕,不能拉人、推人。
五.投沙包
1.游戏目的:发展投掷能力,提高灵敏素质;培养投掷兴趣,养成团结协作的集体意识。
2.游戏方法:在场地上画两个8米长、6米宽的长方形。把同学们分成人数相等的两队,每队再分成甲乙两组。甲组在长方形或圆形场地内,乙组站在两端线或圈外(图)。发令后,乙组用小沙包投击甲组队员,甲组队员在场内机智地躲闪,如果被击中,就退到界外。甲组队员如接住投来的沙包,则可救回一个退出场的同伴。游戏进行到一定的时间,甲乙两组交换位置。最后,以被击中少的组为胜
3.游戏规则:
投掷队员不得进入长方形内投掷,里面的'队员也不能出界。 界内队员可以接投来的沙包。接住后,可以救回一个被击中的同伴;如没有接住,则算被击中,应退到界外。 结束游戏
最后为这个月过生日的同学庆祝生日
九、人员安排
1、班长周子瑾为活动的最高负责人 2、 全体班委负责小游戏的评分3、 大合照的拍摄由梁淼森同学负责4.活动结束后由黄超同学将此次活动的视频照片等上传到班级易班5。此次活动所有经费支出统一由生活委员刘小琳进行管理
十、应急方案
1、 雨天的情况(1)如果活动还没开始出现了雨天,暂停活动。(2)如果活动中途出现雨天情况,班委有序的组织同学避雨,等待10分钟后雨停,视场地情况,决定是否继续进行活动。(3)如果活动中途出现雨天情况,班委有序的组织同学避雨,等待时间超过10分钟或雨势没有减弱的趋势,暂停活动,安排同学离开。
2、受伤的情况 活动当天,班委安排2至3名同学携带应急医疗用品。
(1) 轻伤、摔跤暂停活动,安排1至2名同学帮助伤者包扎,询问是否休息,如要休息,安排1名同学照看。
(2)重伤、流血不止包扎的同时呼叫救护车,同时通知同学的家人,暂停活动。
班级活动策划 篇7
活动目的:为了给迷茫中的大一新生解除困惑,让我们更早的了解这美丽而又陌生的校园。同时也为了帮助我们找准人生正确的航向,特此举行了以“XX联谊畅谈会”为主题的团日活动。
活动内容:
阳光里明媚张扬的笑脸,开满青春不谢的芬芳,带着一份憧憬与美好,他们踏入了石家庄学院的校门,成为了“XX之家”的一员,开启了他们人生新的征程。他们就是积极参加此次团日活动的全体同学。
首先,由两位优秀的同学担任主持人,他们精妙绝伦的开场白拉开了此次团日活动的帷幕。为了展示同学们的才华,同时也为了活跃全场气氛,由实力派唱将张丽藏为我们清唱一首《看月亮爬上来》。她那动听的歌声深深的'震撼了我们,她那滑稽搞笑的动作,也引得我们捧腹大笑。这让我们情不自禁的给予了她热烈的掌声。而后“情歌王子”张岩和才女万静为我们演唱《小酒窝》,他们那自我陶醉的神情将全场气氛推向了高潮。
之后,主持人宣布《XX联谊畅谈会》正式开始。同学们积极踊跃的进入了“问题抢先问”这一重大环节。当张欣荣问道:“学校的石榴能随便摘么?我想为本专业同学去摘石榴。”会场再次成了欢乐的海洋。因为这代表着在XX的每位同学心中都装着“XX之家”。随着活动的继续进行,学长学姐们分别从不同方面、不同角度回答了同学们问的关于学习方法、班委、系学生会,校学生会,以及考研,兼职等问题。这使大家受益匪浅。
随后,为了增进学长学姐与我们大一新生的感情,我们在欢声笑语中进行了“谜语猜猜猜”游戏。游戏规则是大一新生在台上表演动作,由一位学姐或学长在台下猜,看着台上同学抓耳挠腮的神态,真可谓是笑料百出,大家在一起其乐融融。
活动的结尾,团书做了简单的总结,宣布了此次活动的圆满结束。全班同学以热烈的掌声欢送了学长学姐。
活动意义:此次团日活动使大家了解了大学,融入了大学。并为自己的目标指明了方向,让我们更好的在石家庄学院的舞台上展示自己的风采!
应到人数:77
实到人数:77
11药物制剂团支部
班级活动策划 篇8
【活动目的】
培养班级同学的团队精神和协作的能力,提高班集体凝聚力,增进班级间的友谊,丰富大家的课余生活
【活动名称】
大家一起来,我要我精彩.
【活动主题】
我的青春,我做主—班级联谊活动
【活动时间】
待定
【活动地点】
户外烧烤场所/多媒体教室/草地
【活动形式】
将两个班的同学分为若干小组,每个小组保证各有一半成员来自不同的班级,从而达到联谊的目的
【活动内容】
一、烧烤活动
1. 建议班委开会决定是否举办,需要同学交一定的烧烤费用,但费用不会很高,如果决定可以,可以自带食物烧烤,也可以到烧烤场购买。
2.如果决定不去烧烤,只想简单的一个联谊晚会,那么可以省去此环节,联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动开幕词,活动开始.
三、娱乐游戏环节
注:节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整
节目一:队名大比拼(破冰节目)
目的:破冰,让组员相互了解熟悉,并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感
时间:5分钟
道具:大白纸,大水笔(写队名用),奖品
规则:1.各组想好一个具有代表性的队名,并选好队长,负责该组的带头指挥
2.由队长告诉主持人本队的队名。
3.主持人主持,各组投票选出最好的队名,并给该组发放奖品。
节目二:脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)
目的:点燃气氛,让各组成员活跃起来,并考验他们的团队合作精神,增进组员的凝聚力
对象:各小组成员
道具:脑筋急转弯问题,奖品
游戏规则:
1. 平均每组有两到三个问题。
2. 主持人提问,各组抢答,第一个抢到的组派代表回答。
3. 回答错误的谜题可以再度作答。
4. 每组答对问题,主持人发放奖品。
节目三:心心相印,我来比你来猜 (动脑动手合作型节目)
道具:纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物,人物,成语或者物品
人数:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.(注意:动作者可以用语言来解释,但不能说出动作中的字)(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名,现场自愿报名
节目四:合力吹气球(动手合作节目)
目的:沟通配合能力,借着分工合作来完成任务
人数:每组限六人
道具:主持人准备每组各六张签,上写:嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张) 汽球(每组一个)
游戏规则:
1. 分两组,但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先,抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.
节目五:其他常规娱乐节目 (大学生独有才艺表演节目)
事先找好一些有才艺表演经验的同学,准备好娱乐节目,例如:吉他,口琴,街舞,独唱等。
节目六:七拼八凑
此游戏适合晚会最后,掀起高潮。
要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)
将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。
采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱
聪明的主持人还可以临时选择一些东西。
其他备用游戏节目:
1:多人多足
目的:配合协调能力
道具:普通红绳子,秒表一个,哨子一个。(一名裁判)
人数:4组,每组8人
游戏规则:以队伍为单位参加,全队站成一排。用绳子绑在脚上,从场地的一边走到另一边。每组派8人参加,四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。
2:踩汽球
目的:活跃气氛,增进协调性和协作能力。
人数:人数为十名,男女各半,一男一女组成一组,共五组。
游戏规则:当场选出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右脚捆绑三至四个汽球,在活动开始后,互相踩对方的汽球,并保持自已的汽球不破,或破得最少,则胜出 (胜出的一方可以向输的一方提出一个问题,(注:不能太过分)
3:集体兔子舞(需多媒体支持)
目的:培养同学们的感情以及增进彼此的了解,让他们体会沟通与合作的妙处
人数:两个/三个小组组成一队,一队大概16人
场地:空旷的'平地
道具:兔子舞歌曲,mp3/笔记本电脑,音响
游戏规则:
1.此游戏适用于16人以上,人数不宜过多,否则会减低游戏的乐趣。
2.将已分好的小组组成一个小队,要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。
3.播放兔子舞歌曲施令:左脚跳两下,右脚跳两下,双腿合并向前跳一下 ,向后跳一下,再连续向前跳两下。
4.另外一队,继续游戏。
【活动准备】
1、烧烤用品,数码相机1~2部,笔记本电脑,音响
2、主持人解说词(主持人自行准备)
3、游戏道具
4. 其他
【活动分工安排】
1、班长负责责统筹安排活动,协调两个班级的分工合作事宜。
2、文娱委员负责策划联谊活动的节目,协助节目的开展。
3、节目主持人待定,建议由主持经验丰富的人员担任,负责活动当天的主持,气氛调动。
4、团支书负责脑筋急转问题的收集,场地的申请和布置。
5、组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置。
6、生活委员;负责游戏道具,奖品的购买,经费的预算和收集。
7、宣传委员;负责照相记录,场地布置,多媒体支持,协助节目的开展。
【活动经费预算】
1.烧烤费用:25元/人
2.游戏道具费用:
3.游戏奖品费用:
1踩气球! 在腿上绑上气球然后在一定区域内开始游戏!奖励:给点小玩具,至于惩罚你看着办吧!呵呵! 你是策划人吧?以后多多交流经验呀!
2解人意(分成2组,每组2个人。由主持人抽出一张卡片,让其中一人做动作表达意思,另一个人猜是什么。人与人之间不能说话。)
3、吹蜡烛:每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。
4夹银币
5联想abc:主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run 这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
6比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
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