创意活动策划锦集七篇

创意活动策划

更新时间：2023-06-05 16:36:13

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创意活动策划锦集七篇

创意活动策划篇1

　　一、活动名称：DIY创意类比赛

　　二、活动宗旨：为了给同学提供一个展示的舞台。体现当代大学生的心灵手巧，勇于创新，勇于实践的精神，同时也繁荣校园文化生活。并且该活动鼓励参赛者制作废物再利用的特色作品，倡导环保意识，为建设节约型校园尽一份力。

　　三、活动主题：DIY创意生活，引领智慧风尚

　　四、活动对象：全校学生

　　五、活动时间：20xx年10月

　　六、活动地点：大学生活动中心多功能厅

　　七、活动主办：

　　八、活动承办：

　　九、活动流程：

　　活动宣传时间：准备期间进行活动宣传

　　方式：1.教室宣传

　　2.人人网宣传

　　3.海报、A4简报宣传

　　4.报名点设精美作品照片展板宣传

　　报名时间：9月28、29日11点到13点,下午4点-6点

　　地点：XXXX

　　初赛时间：10月15、16日

　　地点：大学生活动中心多功能厅

　　内容：收集选手上交作品及作品介绍，进行筛选

　　复赛时间：10月17日

　　地点：户外广场

　　内容：筛选后作品编号在户外广场展览，路人大众投票评选。然后统计选出15到20位选手晋级。

　　决赛时间：10月22日

　　地点：大学生活动中心多功能厅

　　内容：给选手固定数量废旧报纸，做出作品进行评选。请复赛出局选手评定。

　　十、奖项设置：在近一百分作品中选出一等奖、二等奖、三等奖以及最受学生欢迎奖共计约10个获奖选手

　　十一、补充：

　　串珠类：体现当下流行的串珠艺术，发挥同学的创造力，用简单的珠子串出年轻的朝气与梦想。

　　布艺类：根据上届在布艺类中出现许多精美作品，今年继续开办布艺

　　类作品。普通、零碎的花布，在同学们的.巧手下展现最美丽的一幕。

　　亮点：同时宣传了生活上的勤俭节约，号召同学们朴素的生活作风。

　　纸艺类：剪纸、纸花、模型。剪纸艺术是中华民族的一大特色。各种一张张纸片绘出了缤纷的世界。亮点：开展这一类，希望作者可以与时俱进，用传统的剪纸艺术表现当代社会的美好。在发扬传统文化的同时，与国际接轨。

　　其它：激发同学的想象力，给有着特殊技术的同学一个展现自我的机会，给创新的作品，一个更好的舞台雕塑塑像类

创意活动策划篇2

　　活动背景：

　　为更好的宣传本次“大学生心理健康日”，培养塑造大学生良好的心理素质，改善同学之间彼此疏远的心态，让同学们在微笑中打破彼此之间的疏远与陌生，找回自信、快乐与温暖。大学心理健康教育中心和经济与管理学院特举办“传递微笑，温暖你我”班级名片创意展活动，有关事宜布置如下：

　　一、活动主题：传递微笑，温暖你我

　　二、活动主办方大学大学生心理健康教育中心

　　三、活动承办方：经济与管理学院

　　赞助单位：172 校园活动网、大学生比赛网

　　四、活动流程策划：

　　（一）活动前期

　　1、各学院召开心理委员会议，向各班级传达活动具体内容和安排。会议后，对各班心理委员进行照片制作培训。

　　2、各学院分别制作展板和宣传海报，利用校团委和各学院微博以及人人主页进行前期宣传和指导

　　（二）活动中期

　　1、各学院班级心理委员负责收集本班笑脸，并制作成18寸彩色照片。

　　2、各班心理委员把照片的电子版发于各学院活动负责人邮箱，负责人进行初步的审核，对不合格的作品进行指导修正。

　　3、作品电子版审核完毕后，各学院负责人通知各班心理委员进行照片打印。

　　（三）活动后期

　　1、各学院进行初评，选出10份优秀作品参加校级评比。

　　2、校级评比选出35份优秀作品，颁发相应证书和奖品。

　　3、将所有活动照片传至人人主页、微博以及各学院网站进行后期汇报展示。

　　4、收集活动照片，并完成工作总结。

　　五、活动要求：

　　1、上交作品为班级合照，必须是每位同学的脸部特写，照片大小为18寸，拼图图形和字体等可自选，照片足够清晰。

　　2、照片可使用500万以上像素手机、数码相机等工具拍摄，通过美图秀秀等美图软件将每位同学的.照片拼图完成并标明专业班级。

　　3、上交纸质作品必须为彩色照片形式，不可使用纸质彩印。

　　六、活动规则：

　　1、根据上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片与背景的协调性、创意性、温馨程度以及整体效果进行评比和打分，选出优秀作品进行表彰奖励。

　　2、作品以学院为单位报送，每学院选十份温馨作品，并填写学院作品汇总表

　　（见附表）。

　　交稿截止时间：5月14日前

　　打印版交稿地点：经济与管理学院团总支

　　电子版发至邮箱：

　　（学院对作品统一压缩打包，邮件主题需注明学院，并附带学院作品汇总表）

　　学生工作部（处）心理健康教育中心

　　经济与管理学院团总支

创意活动策划篇3

　　提高我校大学生的创业意识，启迪创新观念。12月15日晚，由山东理工大学文学与新闻传播学院学生会创新创业部举办的“一元钱创意”策划书评选活动于2号教学楼学生会办公室顺利举行。此次比赛由创新创业部部门成员担任评委，对参赛作品进行评选。

　　参赛作品各有亮点，创意十足。既有公益性质的策划也有创业性质的策划，均体现出同学们的新点子、新创意。比如，有的同学策划了一场“纸质的浪漫”，利用廉价的纸张折出创意十足的花朵或者手环，成本低，而且销路好，比较可行。还有的同学充分借助互联网新媒体，利用其强大的信息传播功能来约谈业务，与信息时代接轨，体现出前卫的创业思路。参赛者各有千秋，都有一定的`创新创业意识。认真的翻看，细致的点评，几位评委本着“公平公正公开”的原则，仔细地考量，最终评选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名及优秀奖若干名。

　　“一元钱创意”策划书评选活动的举办，不仅提供一个发散思维的平台，启发同学们进行创新活动，更在一定程度上吸引同学们的兴趣，增强同学们的创新创业意识，为同学们的创业之路提供借鉴，同时也为我院以后创业活动的开展奠定良好基础。

创意活动策划篇4

　　一、活动前言

　　心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质，是大学生全面发展的基本要求，也是将来走向社会，在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。大一是大学心理健康教育关键的时期，也是培养大学生适应能力的重要时期。健康的心理态度可以使大学生克服依赖心理，增强独立性。同时也能够培养自立、自强、自律的良好心理素质，锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中，作出选择适宜自己角色的正确抉择，敢于面对困难、挫折与挑战。因此，为提高大一全体同学的心理素质，增强他们对心理的学认识，特组织一次团体心理辅导活动。

　　二、活动目的

　　让同学锻炼自己的沟通能力、社会交往能力和分析问题的能力，使自己在变幻复杂的社会环境中，作出选择适宜自己角色的正确抉择，敢于面对困难、挫折与挑战，追求更加完美的人格，为事业成功奠定坚实的心理基础。

　　三、活动形式

　　团队活动

　　四、活动人员

　　20xx级新生和心理协会成员

　　五、活动时间

　　待定

　　六、活动地点

　　待定

　　七、活动内容

　　1·暖场游戏：生日线目的：活跃气氛

　　程序与规则：

　　（1）每位学生都要按照自己真实生日的月份和日期（农历或者公历）按顺序排成一个U形，1月1日出生的在排头，12月31日出生的在排尾；

　　（2）整个过程中所有学生不可以说话；

　　（3）宣布任务完成后老师会进行检查，如果有人站错，受罚的将是后面一位学生；

　　（4）当每一位学生都清楚活动规则后，活动开始，在1-2分钟之内排好；

　　（5）然后老师从A点开始让每位学生报出自己的生日

　　（6）最后让受罚的学生做一个小表演，以完成该游戏主要游戏一：汪洋大海一条船

　　（1）游戏目的：在团队已经建立基本信任的基础上加深成员相互了解，并提高团队凝聚力与合作精神；集思广益，共同合作，创新思维，尝试解决问题的办法。并依靠团体的力量，克服困难达成目的。

　　（2）游戏规则：准备报纸一张，平铺在地上，代表汪洋大海中的一条船。小组成员同时站在船上，一个也不能少。开始的可站立面积是一整张报纸的大小，随后面积减半，再减半??，直到最后。要求全体成员在可站立面积站立持续3秒钟即可继续活动，当面积减半，任何一位成员的脚踩在面积之外即视为失败。

　　（3）游戏结束，主持人总结及成员心得交流（例1.小组中是否有一个领导者 2.成员是怎么配合的 3.对于获胜的小组，有什么感受 4.对于失败的小组，有哪些应该注意的，有什么经验教训应该总结表演节目）

　　主要游戏二：心灵捕手

　　目的：体会与人亲近的经验，训练简洁表达自己的感受

　　内容.

　　每人寻找一位最陌生的组员，交谈约5分钟。

　　每组6人，分享以下问题：

　　A．你与陌生人接触时有何感受？

　　B．迟到进入会场有何感受？

　　C．听到团友或组员用温柔的声调呼唤自己的名字时，有何感受？

　　D．与家人争执而勉强从命时，你有何感受？

　　E．与同事/上司争执而勉强从命时，你有何感受？

　　F．有人与你谈论信仰，你坚持“自己的`意见”，事后你有何感想？

　　主要游戏三：优点与缺点

　　内容：

　　1.所需物品："优点与缺点"表格，每人一支钢笔所有人进行分组

　　2.游戏概述：此游戏用于要求每个参与者在无任何威胁的情况下，写出其他人的优点及缺点。

　　3.目的：

　　1、令每个参与者在无任何威胁的情况下，对其他人的优点与缺点进行评点。

　　2、让每个参与者之间相互反馈自己在成员眼中的优点与缺点。步骤：

　　（1）令每个参与者都知道他们将有机会对团队里的每一个人的优点与缺点进行反馈，也就是说，你喜欢或不喜欢某人的哪一方面。

　　（2）告知每个人这是一项保密的活动，没有人被告知是谁写的他的优点与缺点的内容。

　　（3）给每个人一张"优点与缺点"并告诉他们每人为其他人至少写出一条喜欢或不喜欢。

　　（4）收集每张答卷，混合一起并对每个人念出写给他们的意见

　　讨论题目：

　　1、所有的意见都正确吗？

　　2、有没有互相矛盾的意见？

　　3、现在是否有人不愿意别人和自己同在一组？

　　八、成员心得交流

　　各小组起个组名，每组一张大白纸、两只马克笔，讨论心得体会、约十分钟，将各组的成果画在纸上，轮流上台说明、展示。

　　九、会长总结，团讯结束

　　道具：中性笔数只，优点与缺点表格，大白纸，马克笔.

创意活动策划篇5

　　亲~班级女生节活动大评比开始咯!即日起至3月9日晚十点，向大家晒出你们最最有爱的班级女生节活动吧!

　　每个班级都有自己的特色与创意，让你们的心意不仅感动自己班的女生，也能拿出来与大家分享，感动整个学院的.人!

　　最后由老师和学生会成员评出最有爱的班集体，授予第一届女生节班级活动评比一等奖两名，二等奖三名，三等奖三名，并颁发奖状!后期将以海报形式展示成果~

　　1、活动时间：3月9日晚各班提交活动材料

　　2、活动对象：

　　3、活动材料要求：活动材料可以是照片、文字、ppt、电子书、mv等。照片需注明“活动时间、地点、参与人员、照片内容简要介绍”，并将各种材料放在一个文件夹里，发送到邮箱[emailprotected]，压缩文件以班级名称命名

创意活动策划篇6

　　【活动目的】

　　正值秋冬交接之际，福建工程学院迎来了第一次志愿者活动、此次活动的目的主要是为了让左海公园的每一旅客，能够有一个优雅的环境，锻炼身心与陶冶情操，能够在公园里谈天说地与开怀畅笑等、也为了倡导大家注意保护环境，提高环保意识、也借此机会进一步增强法学0904班全体同学的凝聚力，能够在学习生活起到更好的帮助。

　　【活动主题】

　　走进左海，倡导环保，共铸美好家园她

　　【活动时间】

　　20xx年11月14日

　　【活动地点】

　　福州市左海公园

　　【活动对象】

　　福建工程学院法学系法学0904班全体同学

　　【活动流程】

　　1、11月9日团支书关于志愿者活动提出此计划并征求同学意见，并全班同学开班会，集体讨论此计划的可行性以及同学的时间安排冲突问题。

　　2、11月13日晚上在食堂召开班委会讨论活动所需准备物品，分配生劳委员购买面包，明白乘车路线，关注会晕车的同学。

　　3、11月14日8时法学00904班全体同学在d区门口集合，团支书进行分组，以宿舍为单位，宿长为组长，检查所需物品的到位情况，团支书宣告乘车路线，并通知全体同学注意安全。

　　4、14日8时30分全体乘123路出发，9时左右福大东门集合，团支书请点人数，接着乘91路到达左海公园。

　　5、到达之后班长团支书与左海工作人员达成协商。

　　6、10时左右，法学0904班全体同学整装待发、团支书分配任务，组长带头带上面包开始进行活动。

　　7、同学们以为人民服务的热情，分散在左海公园的各个角落，有的'人整理垃圾桶旁的垃圾，有的人帮助公园的工作人员拔草，有的人捡垃圾，有的人向路人宣传环环保意识，有的借来扫把打扫枯枝落叶等等、

　　8、直到12时左右，同学们开始吃面包，把面包当着午餐。

　　9、14时左右，在左海公园大门口集合法学0904班全体同学，班长团支书进行发言，表扬了全体同学，同学们为人民服务，感到别是另一番滋味在心头。

　　10、最后全体人员在公园大门进行留影，作为纪念。

　　11、因为各自有事，团支书通知全体同学注意安全，就各自解散了法学0904班第一次志愿者活动取得圆满成功。

　　【活动预算】

　　1、车费个人支出、

　　2、面包费统一由班会支出，总计30元。

　　3、垃圾袋统一由a2—311携带，免费。

创意活动策划篇7

　　一、活动目的：

　　为了配合学校第九届“创新杯”特色科技活动的'工作，我院举办此次创意大赛，比赛面向全校本科生，旨在引导广大学生激发来自日常生活中的创新意识创新精神与创新能力，提高实际动手能力，同时倡导废物再利用与环保精神，提高团队合作精神，也为爱好实践有创新精神的学生提供展示舞台。

　　二、参赛对象：

　　武汉理工大学在读本科生

　　联系人：吕承恬

　　15827414316

　　阳柳

　　13545149658

　　三、活动时间，地点

　　xx年4月18日南湖新三教学楼

　　四、活动内容：

　　(一) 活动主办单位:化工学院学术实践部

　　(二) 活动流程

　　时间

　　事项4月7-8日承办方准备关于本次创意大赛的通知，贴在各学院学工办布告栏，于各个学院学生会联系，发放活动通知，并完成其他宣传工作4月9-10日在南湖升升食堂前组织报名，并设有现场咨询处；与此同时，通过各学院学生会收集报名表，并设有网上报名点（要求各参赛者选一名非组员的同学组成评委团4月18日在南湖新三教学楼组织比赛，均现场操作，由评委根据评分规则打分。（规定时间未完成的评分规则中耗时评分栏为零分）4月19日将获奖作品进行展览

　　（三）比赛流程

　　比赛于18日中午1：30开始，要求各选手提前半小时到，领取一张表格，填写有关学院、组员、作品及作品介绍等内容，并交到计时处。（未按时到的做弃权处理）比赛前主持人宣读比赛相关要求，接着进行历时2个小时比赛。选手完成作品后，到计时处，计时处工作人员检查后填写实际用时，然后将作品交到评委团处。比赛结束后，评委给各作品打分，工作人员统计比赛成绩与名次，并评出奖项，最后现场颁奖。（注：超时的不参与评分）

　　（四）奖项设置与评分细则。(待定)

　　五、活动宣传：

　　1、与个人学院学生会联系，发放活动通知

　　2、在东院、西院、鉴湖、升升、南湖各园区宣传板上贴活动海报，拉横幅

　　3、在南湖和升升食堂前放展板

　　4、在报名时，做活动宣传

　　六、活动人员安排：

　　前期工作

　　人员联系其他学院学生会吕承恬申请教室报名点拉横幅处马丽

　　侯飞宣传展板横幅设计何绍张斌曹组强李妍

　　海报（宣传部）通知报名表表格评分细则设计

　　毛颍程生祥阳柳总负责人阳柳