活动策划 篇1

　　一、活动背景及目的

　　为了更好地推动我院研究生体育文化建设，促进全院学生之间的沟通交流，在学生之间搭建一个科研之外的交流平台；丰富广大学生的课余生活，同时培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质与团队意识、团队精神，并推动我院足球运动的发展，能源与动力工程学院研究生会决定举办20xx动力学院研究生足球赛。以友谊推动比赛，以比赛促进交流，以交流带动进步，把握机遇，展现自我，释放青春与活力！我们期待您的参与！

　　二、活动规划

　　（一）活动时间

　　4月19、20、22、25每日中午12:00-14:00

　　（二）活动地点

　　北京航空航天大学小足球场

　　（三）活动对象

　　能源与动力工程学院在校研究生、大三大四本科生。

　　（四）活动项目及方法

　　赛制：小组赛+决赛。

　　参赛队伍：航推、工热、热能、流体、大三、大四。

　　比赛分组进行小组赛。每个比赛日先后进行两场比赛。共计3个比赛日，6场比赛。小组赛后，2小组第一名进行决赛，小组第二进行三四名比赛。具体对阵见秩序册。

　　所有队员必须是能源与动力工程学院人员。同时，各项目中，每人只能代表一支队伍参赛。如有比赛作弊情况，该支队伍判负(0-3)，队员不得继续参加本届足球赛所有项目。

　　注：1、定制班及交叉学科班按照管辖辅导员所属专业分队。14级定制班辅导员为热能辅导员，则14级定制班划为热能方向；15级定制班辅导员为工热辅导员，则15级定制班划为工热方向；15及交叉学科班辅导员为热能辅导员，则15级交叉学科班划为热能方向。

　　2、博士研究生按研究方向参与硕士个专业队伍，报名参加比赛。

　　（五）比赛要求

　　本次比赛采用由学生会和裁判组参照国际足球比赛正式规则视具体情况制定的联赛详细规则为准：

　　1．所有队员比赛须带学生（证）卡，队员必须是能源与动力工程学院人员。同时，各项目中，每人只能代表一支队伍参赛。参赛前由裁判与研会人员核查学生证。

　　2．必须严格遵守比赛规则，服从裁判，尊重对手，讲赛风、讲和谐，保持良好的球风、队风，友谊第一，比赛第二，宁失一球，不伤一人，不出现不文明行为；

　　3．比赛采用上下半场各25分钟赛制，中场休息10分钟；

　　4．每队连门将上场7人，比赛中可换人3次，已换下队员不得再次换上；

　　5．比赛采用单循环积分制。胜一场积3分，平一场积1分，负一场积0分。排名次时如果积分相同则分别按相互间胜负关系、净胜球、进球数、失球数及红黄牌的顺序排定名次，如再有平手则点球决胜；

　　6．参赛人员必须为我院在校研究生、大三大四本科生。每场比赛前上报最后出场名单（7－12人），提交后不得更改；

　　7．各队务必于比赛前10分钟到达赛场报到，迟到15分钟按弃权处理，计分以对方3：0获胜；

　　8．建议各队统一制服，或穿颜色相近的服装；

　　9．上场队员禁止佩戴任何饰物；建议不要戴眼镜，以免受伤；

　　10．两张黄牌即为红牌，得红牌者当场被罚下，同时禁止参加下一场比赛，并将宣传公布；

　　11．参赛队伍不愿按照组织方安排的时间比赛，要求调换时，需自行协商解决调换队伍、时间、场地等问题，并向体育部申报批准；

　　12．因天气等偶然因素引发的日程调整等问题，研会另行通知；

　　13．其他比赛规则以国际惯例为准；

　　14．本规程解释权归我院研会体育部。

　　（六）活动工作人员

　　1、报名及比赛联系人：

　　庄来鹤（18811558779）彭连松（13260129560）

　　2、工作人员：

　　（1）仲裁委员会：为确保本次赛事的公平、公正原则，本次赛事将设立赛事仲裁委员会，各队伍需选派1名仲裁人员（领队可兼职）；并派出一名计分员。

　　（2）物资组（1人）：管理及分配赛事物资等（比赛衫）；

　　（3）医疗组（1人）：负责比赛期间队员的安全保障；

　　（4）技术统计组（2人）：统计比赛的胜负关系、晋级情况、个人进球数；

　　（5）机动组（n人）：确保赛事正常运行；

　　（6）裁判组（4人）：（待定）

　　（七）活动报名方式

　　各专业辅导员组织报名工作，确定各支队伍领队（非队员）、队员名单。4月18日24:00发送至sepesports_20xx@163.com

　　（八）赛程及分组安排

　　见附件。

　　（九）奖励办法

　　奖项设置如下：

　　足球赛冠军：足球赛第一名队伍，以“奖状+奖品”作为奖励措施；

　　足球赛亚军：足球赛第二名队伍，以“奖状+奖品”作为奖励措施；

　　足球赛季军：足球赛第三名队伍，以“奖状+奖品”作为奖励措施；

　　最佳射手（研究生足球赛中，个人进球数最多）：以“奖状+奖品”作为奖励措施。

　　（十）注意事项

　　1、参赛的运动员能源与动力工程学院在校的`研究生、大三大四本科生。为端正赛风，请各学院对本队报名参赛的运动员资格进行认真审查，严格把关，杜绝违犯规定、弄虚作假、冒名顶替等不良行为。领队要对本届足球赛公平、公正负责；

　　2、参加比赛的运动员必须携带本人一卡通及其他证件以备验证。每场比赛开赛前10分钟参赛两队的领队将本场比赛所有准备上场比赛的队员一卡通或其他证件收齐交由工作人员检查以核实所有队员的参赛资格，如发现运动员资格有问题，证据确凿，即可取消当事人参赛的资格。如果在比赛开始后查出某队或两队同时有运动员资格问题（即有不符合参赛资格的运动员上场比赛），作弊队伍将被判0-3负

　　3、领队不得参赛，负责本队的所有比赛工作；

　　4、仲裁人员组成仲裁组，履行以下职责：

　　（1）比赛开始前检查核实双方队员的身份；

　　（2）协助及监督工作人员的等分及记录工作等；

　　（3）出现争议时，协助裁判进行公正裁决；

　　（十一）活动应急预案

　　如遇到下雨等不可抗拒因素，比赛顺延至下一比赛日，组委会会及时通知个比赛队；

　　有心脏病、癫痫、哮喘等不适合参加比赛的学生，不允许参赛；

　　有队员受伤，医务组应尽快处理，保证队员的健康与安全。

活动策划 篇2

　　一、活动目的

　　为了更好的丰富我院同学的校园生活，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们营造一个真正快乐、和谐的校园环境，我部团总支特意打造出此次最具规模、最具影响力的猜谜游艺活动。

　　二、活动主办

　　主办方：西安华清园实验小学 对联谜语社团

　　三、活动准备

　　1.收集题目，按类分组。由蝶湖文学社全体社员共同收集， 并交予负责人筛选，确保质量.

　　2.活动奖品以及嘉宾礼品的准备，有外联部负责，一申请社联及团委的支持 二寻求社会赞助支持，赞助形式可以灵活多样。

　　3.宣传部做好宣传工作，提前一周进行，至少要做两次宣传。

　　4.谜条制作，道具准备，申请场地等工作由谜联部负责

　　5.社会赞助工作难度大且非常关键，有条件的同学尽量出去跑一下.

　　四、活动时间、地点安排

　　活动时间：6月1日

　　活动地点：教学楼前

　　五、活动对象

　　全校师生

　　六、活动内容

　　本次猜谜活动较以往的猜谜活动最突出的特点就在于有强烈的民族特色和时代气息。整个猜谜活动由以下几大部分组成：

　　1、谜语，包括字谜、成语谜、地名谜、动物谜、日用品谜、典故谜以及经典手机谜语等。

　　2、脑筋急转弯，分为益智类，搞笑类，数学类，成人类等。

　　3、歇后语，其中一种是逻辑推理式的歇后语，还有一种是谐音的歇后语。

　　七、活动方式

　　猜谜游戏的所有内容均分为难（A级）、中等（B级）、易（C级）三种程度，在活动当日，所有观众均可在主活动场地的谜面公布地点获取谜面，然后到主活动场地的兑奖地点说出正确的`谜底，这样就可以根据谜面的难易程度免费获得一个相应的小礼品。

　　注意：本活动的正确谜底均以蝶湖文学社的公布谜底为标准谜底。

　　八、活动流程

　　1、活动宣传时间：

　　利用宣传单、海报以及大型的横幅为活动造势，同时邀请各个兄弟协会及同学前来参加我们的活动。

　　2、活动举行时间：

　　活动当天，由蝶湖文学社此次活动的负责人在下午2：30宣布活动正式开始。

　　3、分四个区：

　　谜研区，礼品发放区，入会区，灯谜区谜研区：猜谜研讨区，对谜条

　　进行讲解，并讲授猜谜知识。

　　礼品发放区：观众凭猜中的谜底卡片兑取奖品，两张卡片兑换一份奖品，本区负责人要做好统计工作，特别对表现较好的观众要记录联系方式，所属单位等以便为活动后作铺垫。

　　入会区：活动与纳新同时进行

　　猜谜区：按照谜语种类分为五个区，各部分别负责一区，谜条将在分到各部负责人手里。

　　4、当天协会全体成员要于8：00到场，大家齐心协力布置场地，各部负责人请务必要于将可以到场的同学名单报至秘书处，以便提前做好人员安排。

　　九、活动后：

　　做好活动总结，同学可以尽情交流自己的活动感受，各部负责人做好书面总结，秘书处做好存档工作。

　　对联谜语社团

　　20xx年5月

活动策划 篇3

　　一、活动名称：

　　换客大会

　　二、主办单位：

　　创业者协会

　　三、活动参与人员：

　　全校学生

　　四、活动时间：

　　11月17日(星期一)——11月22日（星期五）

　　五、活动地点：

　　北区报刊亭大转盘

　　六、活动目的：

　　我们通过“物”与“物”的交换，从而可以提高会员的口头表达能力，也可以让会员们提高自己的'社会交际能力。

　　七、 活动内容：

　　活动前期：

　　1、 宣传：制作宣传板，置于南区、北区各一块。

　　2、 活动准备：在南区北区各设立一个收集点。全校学生可以将自己需要换的东西交给创协，由创协帮忙将其交换，最终换得同学们自己想要的东西。在登记的过程中，我们需要将其物品进行定价，并签好协议，以防后续事故发生。并且做好对物品进行登记，编号，分配。

　　活动中期：

　　1、 物品分配：各小组成员的物品由本小组成员再正式活动开始时帮助“寄换方”交换物品。

　　2、 工作分配：各小组分配不同时间段的组员负责摊位。协会分配成员维持现场秩序以及看管插线板

　　等。

　　活动当天：协会布置一块场地，在这片区域内进行换客大会。活动中，所有学校成员可以在其中跟他人交换他们想交换的东西，最终互利双方。

　　八、活动经费：

　　展板： 海报： 音响： 登记纸笔

　　部分经费来源：商家赞助

　　九、 活动注意事项：

　　1、 在本活动中，不设计任何钱与物的交换，本次活动仅仅 是物与物的兑换。

　　2、 本次活动中，收集到的物品必须保证其原始样子，不得有任何损坏，否则 照价赔偿。

活动策划 篇4

　　活动目标:

　　通过活动，使队员认识一些常见的交通标志，增强交通安全意识，自觉遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命。

　　活动准备:

　　1、准备有关交通安全教育的录像、课件等。

　　2、排练小品等节目。

　　3、活动用具:道路交通标志(红绿灯)。

　　4、队员收集各种交通标志(照片或图片)。

　　活动过程:

　　一、全体立正、各小队整队。

　　二、各小队长向中队长报告人数，中队长向中队辅导员报告人数。

　　三、出旗、奏乐、敬礼。

　　四、唱队歌。

　　五、主题活动开始:

　　(一)展开联想，揭示活动主题

　　出示课件:各种车辆的喧闹声，接着是紧急刹车的声音，然后是人们的尖叫声，屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。

　　学生认真地听着，仔细地看着……

　　主持人1:伙伴们，刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?

　　队员1:我听到了汽车的嗽叭声，还听到了刹车的声音。

　　队员2:我还听见了一个人的尖叫声，我看见了血流出来了。

　　队员3:我好像看到了一场车祸，人被压死在汽车下面。

　　主持人2:是啊!多么可怕的车祸，为了不让这样的'事情再发生，我们一定要注意交通安全。(引出活动主题)

　　(二)、游戏活动:在活动中体会交通规则的重要性。

　　1、主持人1:伙伴们，看看我们坐的队形，它像什么呢?

　　队员:我们坐的队形很像十字路口。

　　主持人2:十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个游戏。我要请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。(队员到位)参加游戏活动的同学听到我说完“开始”之后，立即向自己的对面出发。其他同学仔细观察，看看会发生什么事情?

　　(队员开始活动，车辆和行人任意穿梭。)

　　2、主持人2:刚才你们看到了什么?你们想说什么?

　　队员1:我看见走路的人和自行车撞在了一起，我想说:“如果大家慢一点就好了!”

　　主持人2:你的建议挺不错!

　　队员2:我看见自行车撞到了汽车，我想一定把他们碰疼了。

　　主持人2:我想也是。

　　队员3:我看见车子和行人挤在一起，谁也走不了，那样一定很耽误时间。

　　3、主持人1:是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?

　　队员1:我觉得是他们不遵守规则。

　　队员2:我认为是因为没有人指挥他们，如果有人指挥他们怎么走，一定不会发生堵车的事情。

　　主持人1:对啊!要是有人指挥就好了!

　　4、主持人2:我们现在就来演一演。可是表演之前得先回答出我的问题来。你知道这种标志吗?

　　队员1:是红绿灯。

　　主持人2:当红灯亮时?我们怎么做?

　　队员2:红灯亮了，车辆和行人就得停下来。

　　主持人2:绿灯呢?黄灯呢?

　　队员3:绿灯亮了，人们就可以走了。

　　队员4:黄灯亮了,人们要等一等。

　　主持人2:大家回答真棒!现在我们开始做游戏吧。谁来演警察?谁来演行人?

　　(队员们演一演。)

　　(三)和交通标志交朋友

　　主持人1:为了我们不再付出血的代价，为了我们健康地成长，我们要学交通法规，还要和道路交通标志交朋友。

　　请大家拿出自己准备的各种交通标志(照片或图片)，让其他小队的同学说说这是什么交通标志、有什么作用，并向大家简单介绍一下。答对了的一组可竖一面小旗。

　　(四)擦亮眼睛辨是非。

　　主持人2:这些同学真棒!再来看一看，我们的眼睛是不是雪亮的，请大家“擦亮眼睛辨是非”。 看看哪些行为有交通安全意识? 哪些行为没有交通安全意识?

　　(全体队员分为小队，进行抢答。)

　　1、看小品表演《踢球》两个小朋友在路边踢球，球不小心踢到了马路中央，一个小朋友因为捡球断送了一条腿。

　　2、看图片:在未画人行横道的马路上，有人突然改变行走路线、猛跑、后退;有人坐在人行道、车行道护栏上休息;有人为了图方便，从车行道的护栏上跨过去。

　　3、学生表演:《红绿灯下》(表演在音乐的伴奏下配音):人行道上，人人有秩序行走;车道上，车辆分道行驶;十字路口，小交警在指挥交通;红灯亮了，直行方向的车辆和行人都停了下来;绿灯亮了，车辆和行人才通行……

　　主持人2:瞧，学了交通法规，大家的交通安全意识加强了，一切是那样井然有序。愿我们每一个少先队员都知交通法规，守交通规则，爱惜生命，因为生命对于我们每个人只有一次。

　　六、辅导员讲话:

　　同学们，今天的中队活动很成功，我们小朋友学做了警察叔叔，学到了很多交通安全知识。愿你们今后能自觉维护交通安全，人人遵守交通规则，注意交通安全，珍爱生命，做一个遵守交通规则的小卫士。

　　七、呼号

　　八、退旗、奏乐、敬礼

　　九、活动结束

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