实用的活动策划范文汇编9篇

活动策划

更新时间：2023-06-02 15:00:49

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实用的活动策划范文汇编9篇

活动策划篇1

　　一、活动主题

　　“团结互助，增进友谊”

　　二、活动背景

　　冬天，无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都很适合户外活动的，因此勤工部组织了这次出游活动。

　　三、活动目的

　　1.丰富大家的课余生活，增进同学之间的友谊。

　　2.享受生活的`乐趣，为以后更好生活提供有利条件。为了大家的友谊更进一步的延续，让友谊变得更加深固。

　　四 . 活动时间；

　　20xx年11月12日（星期六）

　　五、活动地点；马鞍山

　　六、活动部门；机电系勤工部

　　七、活动成员

　　八、活动流程

　　1、上午8：00在学校门口集合，预计10分之后集合完毕出发。

　　2、上午8：10坐98路公交车到市人民的医院东，再坐70路公交车前往马鞍山。

　　3、到马鞍山稍休息后开始爬山，同学们可观赏各大景点，合影留念。

　　4、中午12：00左右在马鞍山下用餐。

　　5、下午两点左右乘车回学校。

　　九、活动注意事项

　　1、活动过程中听统一指挥，不要单独行动，遇到问题可与负责人联系，不要擅自做决定。

　　2、衣着、鞋子要适合登山运动。

　　3、每一个人应该配备充足矿泉水或食物。

　　4、准备想应药品。创可贴、止痛剂，以备突发情况。

　　5、记得带雨伞，以防天气有变。

　　6、注意安全，过马路要小心。

　　7、垃圾装袋，下山后集体处理，不要乱放垃圾。

　　8、负责人应该经常清点人数，以防有人掉队。

活动策划篇2

　　20xx年11月11号这一天你要干什么?不要再想了,和你的他(她)逃离“光棍节”!加入我们! XX婚纱摄影 20xx光棍节来临之际热情推出“告别光棍节，婚纱照免费试拍”! 体验 XX婚纱摄影最大规模室内实景基地，万种风情，一恋倾城!

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活动策划篇3

　　一、活动名称:厦门兴才学院《你真的做不到吗》活动.

　　二、活动主题:呼吁全校师生保护环境爱护校园.

　　三、活动时间:xx年12月1日

　　四、活动地点:实训楼一楼

　　五、活动对象:面向全院学生

　　六、活动内容:

　　(一)将不良习惯所留下的遗迹拍摄下来展出

　　(二)另设一模范区域,与其校园不雅一面形成对比

　　(三)设留言簿,由观看的`同学留下宝贵的评言,评价此次活动有无意义以及自己的感触.

　　七、活动要求:

　　(一)募集照片时,将不以个人为讽刺单位,以免损害他人名誉

　　(二)将拍成的照片以图片形式展示

　　八.经费预支:

　　打印照片,留言簿,30元

　　主办方:厦门兴才学院外语系团总支

　　策划承办方:厦门兴才学院外语系团总支

　　学生分会劳卫部

　　xx.12.05

活动策划篇4

　　幼儿园主题活动方案名称：夏季与冬季

　　活动前言：夏季是四季中最热的季节，而冬季则是最冷的季节，那么针对这两个季节小朋友们都了解几点呢？你能够说出冬季与夏季分别种什么花吗？明白冬季与夏季的相关的特征吗？这天就让我们一齐来看有关的话题吧！

　　活动目标：

　　1、针对冬天和夏天的话题发表自己的观点，养成专注倾听、大胆表达的良好习惯。

　　2、尝试以辩论的形式进行交流，提高语言表达的逻辑性。

　　活动准备：

　　1、课前与幼儿共同搜集多种反映冬季和夏季特征的图片，并布置在活动室。

　　2、可粘贴的小红花。

　　活动过程：

　　1、出示挂图，引入话题

　　教师出示分别代表两个季节的花卉图片，请小朋友说说：它们分别在什么季节开花。

　　2、教师提问，引导幼儿探讨冬天和夏天的特点

　　（1）你认为冬天是什么样貌的？夏天给你留下了什么印象？

　　（2）你认为冬天或者夏天有什么好的地方？又有什么不好的？

　　3、引入论题，分组讨论

　　教师提出问题：你喜欢冬天还是喜欢夏天？为什么？将幼儿按观点的不同分成两个组，各组幼儿自由交流观点及理由。

　　4、讲解规则，展开辩论

　　辩论规则：

　　（1）两组幼儿轮流发言。

　　（2）一次理由充足的发言能够为本队赢得一朵小花。

　　（3）一方发言之后，另一方能够反驳，理由充足的，同样能够赢得小花。

　　幼儿辩论中，教师注意及时引导幼儿交代清楚自己的观点和理由，语言表达要完整、流畅

　　幼儿园教案：此活动以辩论的.方式开展更多的锻炼孩子们的口才，开发宝宝们的思维，同时也使孩子们对冬夏两个季节特征了解的更加透彻，平时在家里父母也能够多与孩子们以这样的方式来学习的噢！

活动策划篇5

　　一．活动前言:

　　继XX年“最难就业年”，XX年“更难就业年”之后，XX年大学生就业情况广受关注。据有关专业人士分析，大学生就业难的形势可能继续。XX年全国高校毕业生总数将达到749万人，比XX年再增加22万人，国家和地方经济增速进入新常态，宏观就业压力不减，XX年就业需求与XX年相比没有明显的起伏，毕业生对就业的期望值与社会需求有明显差别。总体来说，就业形势依然复杂严峻。在全国范围内，“大学生就业难”将成为一个明显的社会问题，XX年，这一问题更有加剧的趋势。

　　二．活动目的：

　　随着社会的不断发展，当代大学生面临着日益严峻的就业形势。我们能做的，也是必须要做的就是准备一切可以准备的力量，来迎接社会给予的各种难题。不仅仅要学习前沿的理论知识，锻炼实践能力、动手能力、以及逻辑思维能力来满足社会的需求，更应在校园内就获得职场经验。本次活动为广大学生提供一个了解职场的机会，使广大同学充分了解就业的相关知识、技巧，并且具有一个展现自我的舞台，为大学生将来的求职就业积累最宝贵的经验。

　　三．活动时间：

　　XX年 5月 28日

　　四．活动地点：

　　7111教室

　　五、活动对象：

　　西北大学在校生(包括本科生和研究生)

　　六、前期准备

　　1.宣传工作

　　时间：5月23号—5月26号

　　（1）期间每天中午下午在生活区进行报名宣传，周末除外。现场采用发宣传单，反映活动内容的喷绘为背景，学生会值班成员向过往同学进行积极宣传等方式进行宣传。另外，可将多余的宣传单发向宿舍。

　　宣传的内容包括：本次活动举办的时间，地点以及举办本次活动的意义；报名方式，比赛环节以及获奖后的丰厚奖品。

　　现场宣传人员：生命科学学院学生会

　　所需物品：两张桌子，四张凳子，一幅手绘板，500张宣传单，签字笔若干

　　（2）分别在广播台，红帆网站，金色家园网站，西大贴吧以及生科院网站进行活动内容，时间，地点等的宣传。

　　（3）在生活区、教学楼下、生科院门口张贴宣传海报

　　2.物资准备

　　（1）购买活动所需奖品，装饰品等物品。

　　（2）制作选手顺序号码牌。

　　（3）制作比赛所需PPT及暖场视频、音乐

　　（4）写有关主持人当天主持的串词。

　　3.人事安排

　　（1）寻找主持人，并和主持人沟通当天比赛的串词。

　　（2）联系各大生物医药企业企业家及就业指导中心老师担任评委

　　（3）由生命科学学院学生会安排工作人员

　　七、报名

　　报名方式：

　　a.可通过现场登记或者拨打宣传单指定电话报名，但最终以收到简历为准。

　　b.可通过发送包含简历的电子邮件到宣传指定地址。

　　备注：有关报名结果：

　　a.如果报名人数过多，且本科生和研究生人数不均，根据简历的好坏程度筛选出30名报名选手进行比赛。

　　b.如果报名的人数过多，且本科生和研究生人数均匀，把参加比赛的选手分成本科生组和研究生组进行比赛；每组人数最多20人。

　　C.如果报名的人数过少，可在本院非毕业年级加大力度宣传等方式激发同学们的兴趣，进而增加参赛选手数量。人数至多30人。

　　d.原则上要求生科学学院学院所有XX级本科生及研二年级学生全部参加

　　八、活动流程策划

　　5月22日—5月26日活动报名

　　5月26日19:00停止接收简历，报名截止

　　5月26—5月27日审核简历，筛选出参赛选手

　　5月27日：拍摄选手 VCR

　　1.对参赛选手进行拍摄录像，录像内容大致为选手的简短自我介绍和参赛宣言。此视频用于比赛当天的赛前暖场。

　　5月28日：10:00

　　再次提醒

　　1.早上再次以发短信的`方式提醒选手们比赛时间以及预祝选手们取得好成绩。

　　2.早上再次以发短信的方式诚邀评委嘉宾并提醒比赛时间。

　　16:30~18:00：布置会场。（包括会场音乐，视频的硬件调控；气球，彩带等的装饰布置）

　　a.音乐视频播放硬件的调控以及微博墙的设置。

　　b.现场气球，彩带等装饰设置。

　　c.现场水，号码牌的摆放等以及存储物品区的设置。

　　18:40: 出席嘉宾，评委，全体观众按时到场就坐；主持人，计分人员和现场协助人员等全体工作人员准备就绪。准时开始比赛。

　　a.欢迎及招待嘉宾评委。

　　b.对选手的到勤及安排选手的就坐，选手的出场顺序和号码牌的统一位置挂放。

　　c.预先和主持人沟通PPT的播放顺序和串词。

　　d.选手们及工作人员所需放置物品的存储区看管。

　　e.现场观众的座位安排及现场秩序维护。

　　f.现场的拍照摄像由宣传部负责。

　　19:00:开始比赛

　　比赛时间：19:00~21:30

　　主持人介绍在场嘉宾评委并宣布比赛开始！

　　分为三个环节：选手比赛环节→评委点评环节→颁奖环节

　　1）选手比赛环节（共三关）

　　推销你自己→做面试霸主→潜力大风暴

　　其中：

　　第一关：推销你自己：每个选手有45s的时间介绍自己，其介绍形式、内容不限，评委根据选手的着装、言谈、神态举止以及第一印象给选手打分，第一环节满分为40分。

　　此环节旨在考察选手的第一印象展现能力。在此环节中，按照选手得分情况，从高到低，产生15个晋级第二轮比赛的名额。

　　第二关：做面试霸主：评委根据每个选手的简历分别对每个选手进行提问，每个选手限被问两个问题，每个选手有两分钟的时间作答，评委针对选手的回答情况进行打分，每个问题满分为15分，第二环节满分为30分。（为避免与第三环节重复，评委所提问题不能涉及情景题。）

　　此环节旨在考察选手对所应聘职位的了解及对自身能力的科学评估情况。在此环节中，按照选手得分情况，从高到低，产生8个晋级第二轮比赛的名额。

　　第三关：潜力大风暴：评委分别为每个选手设计一个模拟场景，由每个选手作出应对措施；每个选手将有三分钟的时间作答，评委根据选手的应对情况进行打分，满分为30分。

　　此环节旨在考察选手对职场突发情况的应变能力。在此环节中，按照选手前三关的总得分情况，从高到低，产生一二三等奖。其中一等奖一名；二等奖两名：三等奖三名。

　　a.比赛的分数计算及统计

　　b.现场礼品及物品的搬运处置。

　　c.奖状的书写。

　　d.微博墙的抽奖环节应处每关卡之间，一共抽取三次，产生六位幸运观众。

　　e.第一环节结束之后将宣布获得最佳简历奖的选手。

　　2）评委点评环节

　　在所有环节的比赛结束后，评委就比赛情况和选手表现进行一个大致的点评。为了保证比赛时间及比赛的顺利进行，在比赛期间尽量不设置评委点评环节；如要设置，一定要限制时间。

　　此环节旨在让选手们科学地认识职场的招聘规范和对提高自身的应聘能力。

　　3）颁奖环节

　　由嘉宾给获奖选手颁奖，比赛奖品丰厚，共设一，二，三等奖和最佳简历奖，其中一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳简历奖一名。选手们将有机会获得到评委所在公司实习的机会。

　　a.奖品的发放

　　b.相关选手获得的实习机会。

　　欢送评委嘉宾！

　　结束比赛：21:30

　　赛后收场(21:30~22:00):全体工作人员打扫会场。

　　5月29日：

　　a.进行本次活动的总结,写成书面。供以后活动的经验交流。

　　b.为本次活动撰写新闻稿。

　　评委信息：

活动策划篇6

　　一、活动背景：

　　如今的孩子，大多都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。我们接受了太多的爱，渐渐的，连我们自己也把这一切视为理所当然。我们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足我们自己的要求，而我们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，作为大学生的我们不得不开始思考：这是为什么?我们该怎么样做?

　　我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多大学生没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。为了唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心，我们团学组织生活部借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。

　　二、活动目的：

　　十一月的第四个星期四是西方传统节日感恩节。虽然是外国节日，但拥有一个感恩的心却是每个人都应该的。通过这一系列活动，让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

　　尤其是当代的`大学生多半是独生子女，凡事都先想着自己对父母都很少关心，对一些曾经帮助过自己的人难以言表谢意，所以开展此活动唤起人们的感恩之心，让同学们将自己的真实感情表达出来。感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败与挫折都需要我们勇敢地去面对，豁达地去处理，不是埋怨、消沉、萎靡不振，而是以感恩的心态面对生活，面对自己的一生。

　　三、活动名称：

　　心存感恩，永不言弃

　　四、活动对象：

　　全体学生

　　五、活动时间：

　　20xx年11月25日星期三中午11：30-13：00

　　晚上19：00-21：30

　　六、活动地点：

　　饭堂门口空地及课室一间

　　七、活动构成：

　　(一)PPT制作及播放

　　(二)写给各专业团支部一封信，号召在各专业内部开展感恩节活动

　　(三)感恩箴言收集活动及图片展

　　(四)感恩节的电影晚会

　　八、活动流程

　　1、PPT：

　　(1)内容：从家到国家的感恩;号召同学们去感恩;宣传11月25日的活动

　　(2)负责人：

　　(3)播放时间：20xx-11-23以及20xx-11-24由09级干事梁静负责到各班完成播放

　　2、致团支部的一封信：

　　(1)内容：建议团支书在本班组织感恩活动，如诗歌朗诵等;通过团支书提醒大家在感恩节感恩父母，老师，朋友……

　　(2)负责人：

　　(3)时间：在11月22日之前送到

　　3、感恩箴言收集及图片展活动：

　　(1)活动前期准备：

　　(1)25日11：30-13：00图片(有关感恩父母，老师，国家等)展出

　　(2)25日11：30-13：00人员安排及活动内容：

活动策划篇7

　　活动目标：

　　1、激发幼儿探索纸的秘密的兴趣。

　　2、培养幼儿动手操作的能力和初步的比较探究的能力。

　　3、引导幼儿通过操作、游戏感知纸的特性，了解纸在生活中的应用。

　　活动准备：

　　白纸人手两张、皱纹纸、彩色纸等若干，彩色笔水若干、小盘五个、磁带一盘美术作品展板若干

　　活动重点：通过操作和游戏感知纸的特性

　　活动难点：了解纸在生活中的应用

　　活动过程：

　　一、情境导入：下雪了

　　1、通过撕雪花片、团雪球、做彩色雪球以及小实验：纸的燃烧等活动引导幼儿初步了解纸的特性。

　　2、讨论、小结

　　通过幼幼、师幼之间的`讨论了解纸易撕、易皱、易吸水、易燃烧的特性，根据纸的特性知道在生活中我们应该怎样爱惜纸张。

　　二、结合生活实际扩展知识

　　1、在生活中你还见到过什么样的纸？请幼儿结合自己的生活实际以及提供的各种各样的纸进行介绍。

　　2、教师结合生活介绍特殊的纸。

　　3、介绍纸的发明者：东汉时期的蔡伦

　　三、游戏《假如我是一张纸》

　　四、活动延伸：我们都应该爱护纸，把撕的雪花片捡起来扔到垃圾箱。

活动策划篇8

　　一、活动前言

　　你是否曾经因为没有及时将展现在眼前的震撼人心的画面珍藏而遗憾？亦或者你是否因为无意中忘记了曾经刻骨铭心的那些人、那些事而懊悔？

　　人的记忆总是有限的，它会随着时间的流逝逐渐远去。当你满头花白，皱纹横生，拄着拐杖摇摇晃晃时，那些峥嵘岁月里所留下过的痕迹，你还能记起多少？在这个科技技术快速发展的时代，一台dv或一台相机，用创意与真情渲染，以流畅的画面展现出你眼中所见，脑中所想，心中所梦。它们也许承载着最真挚的情感，也可能装裹着最初的梦想，即使你忘记了所有，它们也会以另一种形式提醒着你：在那样一个无悔的青春中，你曾那么真实得存在着。现在，请拿起你们手中的工具，带着热情与希望，把那些最值得珍藏的画面记录下来，去挥洒我们别样的青春吧！

　　二、活动主题

　　影音出彩，渲染我们的梦。

　　三、活动意义

　　（1）将视角由校园向社会转换，以获得对社会、自然、人文等方面的重新认识与了解，从而产生个人的独到见解。

　　（2）展现当代大学生的青春活力，开拓创新思维，激发自身无限的潜力，体现学生昂扬向上的精神风貌。

　　（3）学会享受活动过程，体验生活，培养学生的团队合作意识，增强自主能力。

　　（4）发扬校大学生科学技术协会的`重要理念，培养学生的科研能力，提高科技创新意识，培养科技人才。

　　四、主办单位：共青团常熟理工学院委员会

　　策划承办单位：大学生科学技术协会编辑部

　　五、活动时间：xx年12月10日——xx年12月21日

　　六、活动地点：初赛——科协内部审批

　　决赛——大学生活动中心二楼演奏厅

　　七、活动对象：常熟理工学院全体在校大学生

　　八、参赛人员：设组长一名，成员一到四个，参与人员不定。

　　九、活动内容

　　1.作品内容：

　　（1）微电影类：

　　①公益广告类：反映各项公益事业，突出“公”“益”，也包括道德、环保、健康、卫生、权益保护、安全等。

　　②影视类：主题不限，能展现新一代大学生的生活现状和精神风貌。题材包括新闻类、任务类、纪录类、故事类等。

　　（2）mv类：反映大学生的精彩生活或者情感世界，主题、题材不限。

　　（3）影集类：反映社会或大学校园的真实风貌，包括风景、人物、生活片段等。

　　（4）短片类：反映大学生的精彩生活或者情感世界。可以是小品、相声、话剧等的拍摄视频。

　　主题参考：人类、社会、文化、经济、政治、自然环境等。

　　2．作品要求：

　　（1）思想健康、积极向上且有青春气息，有较好的精神面貌，可有一定的思想深度。内容充实、生动，重点突出，有一定的主题思想。反应一定的社会现象，可搞笑，可讽刺，思想积极向上、文明。

　　（2）拍摄画面清晰连贯，有一定的拍摄和剪辑技巧。视频像素不得低于500w，视频格式不限。

　　（3）原创性、观念独特，形式新颖，勇于挑战表演和拍摄有较大难度的表现方式。可幽默、诙谐，可严肃、紧张等。取景范围：不限，最好选没有人的地方，以免影响拍摄。如拍摄需要，可增加参与人数，但不算在参赛队伍人数中。

　　（4）公益广告类作品要求有广告语，并体现广告内容和构思。

　　（5）时间长度：公益广告类1~3分钟左右；影视、短剧类4~10分钟左右；mv类3~5分钟；影集类10分钟以内。

　　（6）以普通话为主要语言。

　　十、报名方式：

　　1.报名时间：xx年12月10日--xx年12月18日

　　2.参赛形式：组队或班级

　　3.报名方式

　　1) 纸质报名表：12月18日前将报名表交至校科协办公室、报名表格见附录；

　　2) 短信报名：12月18日前将参赛选手报名信息（班级+姓名+联系方式）发送至下述联系人；

　　3) 邮件报名：12月18日前将参赛选手报名信息（班级+姓名+联系方式）发送至指定邮箱；

　　4) 报名时注明是个人、组队还是班级。

　　赛程安排

　　1、初赛：xx年12月18日（周二）前将各参赛作品交至科协办公室，12月19日由科协内部进行初审。（标注好参赛队队长姓名、学院、班级、联系方式及队员姓名）

　　2、决赛暨颁奖典礼：xx年12月21日（周五）夜晚6：30

　　比赛须知

　　1）请各参赛队于xx年12月12日（周三）晚上6点半前将报名表上交到科协办公室

　　2）xx年12月12日（周三）前将各参赛作品交至科协办公室，或交至指定邮箱（邮箱），由校科协内部评审小组进行初审。

　　3）决赛中有才艺表演环节，有选手自由决定是否参与，参与者适节目精彩程度对其总分加分。

　　4）对于比赛中出现的一切问题，由大学生科学技术协会保留最终解释权。

活动策划篇9

　　一、活动主题

　　为了让青年义工度过一个有意义的青年节；也为帮助更多需要帮助者募集资金；更为了创建更和谐的社会，让更多的人了解义工，加入到善良之行的行列中来，我们策划举行以“购买爱心饮料，捐助贫困学生”为主题的义卖活动。

　　二、活动分析

　　目前社会上并不缺乏这种类型的义卖、募捐活动，但作为募捐者自己所捐出的资金流向不清楚，往往对他的公正性和透明性表示怀疑。我们这次的活动就是与以往义卖、募捐活动优势之处主要就是两点—公正性和透明性。同情与友爱能够聚集伟大的力量，在世界惨痛、人心悲情的时刻。让我们定位这样一种身份----世界爱心伯爵。

　　三、可行性分析

　　（一）大多数人把51长假作为休息放松的大好机会，而其中也有相当一部分人会趁此机会到游乐园放松游玩。所以，客观分析，客源不是问题。

　　（二）当前我们的社会并不缺乏有爱心的人士，关键是以往类似这种性质的募捐,缺乏透明性和公开性，而影响了这种活动的开展。我们这次活动会将销售明细将公布于互联网，并由赞助方监督，争取做到每一分钱都清清楚楚，每一笔帐都明明白白。

　　3、为公益事业献出自己的`一点爱心。这也是一种很有意义的事情。所以如果宣传做到位，在这方面应该不存在着问题。

　　四、活动操作流程

　　（一）活动地点：

　　阿尔泰游乐园

　　（二）现场人员安排：

　　总负责人：2名总财务：2名外联勤杂：3名其他人员：义卖人员不限

　　（三）活动时间安排：

　　活动时间：5月3日至5月6日前期准备阶段：4月26日至4月30日——场地联系、赞助联系、人员报名5月2日具体的事项安排：场地安排、活动现场的人员安排以及集合时间、地点。

　　（四）公关阶段：