校庆活动策划范文汇总八篇

校庆活动策划

更新时间：2023-06-02 14:03:26

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校庆活动策划范文汇总八篇

校庆活动策划篇1

　　一、策划背景和目的

　　背景：20xx年将迎来XX市汽车工业高级技工学校成立的第41个年头，为了回顾学校历史，展示教育成果，展望美好的明天，激励全校师生以校为荣的精神，营造校园喜庆氛围，学生会拟举办校庆活动，以文艺演出为主，中间穿插第三届校园十大优秀青年颁奖、第二届最受学生欢迎教师颁奖、12级毕业生毕业典礼环节，全方面展示出我校师生的风采。

　　目的：以校庆活动为契机，围绕“欢庆、祝福、青春、榜样”，展示学校教育成绩和历史文化，营造良好的校园文化氛围。

　　二、活动方案

　　（一）前期准备阶段（20xx年3月20日—4月4日）

　　（1）成立活动筹备工作小组。由学生会指导老师安排策划和统筹指导，学生会学生具体开展相关工作。

　　（2）组织第三届十大优秀青年评选工作。（依据为北汽高级技校十大优秀青年评选标准，由学生会学习部负责）

　　（3）组织第二届最受学生欢迎教师票选。（学生会成立专项小组负责组织票选工作，票选规则由学生会主席团和学习部负责）

　　（4）分配文艺演出各工作小组职责范围。如场地布置、主持人选拔、物资购买、道具设计、备场催场、秩序维护等各工作小组。各组根据工作职责提出工作方案报总负责人审定。

　　（5）完成校庆节目的筛选、排练、修改。节目来源主要根据青歌赛和元旦联欢会等活动选拔优秀节目和演员，校乐队、合唱队、街舞队等社团排练选送。节目类型预计为唱歌3—5个、舞蹈1—2个、朗诵1—2个。

　　（二）校庆造势阶段（20xx年4月14日—4月18日）

　　（1）十大优秀青年和最受学生欢迎教师获奖人选的最终确定。

　　（2）进行最少三次的.全程彩排。

　　（3）相关物资的购买和调试。

　　（4）观众场地的划分。

　　（5）开展校内宣传。利用广播站、墙报、网络等营造校庆氛围。

　　（三）校庆活动开展阶段（20xx年4月22日）

　　时间：20xx年4月22日下午13点30分—15点

　　场地：体育场

　　对象：全校师生

　　流程：（暂定）

　　（1）校长讲话

　　（2）乐队节目

　　（3）街舞队节目

　　（4）老师代表节目

　　（5）颁奖环节

　　（6）团总支代表节目

　　（7）广播站代表节目

　　（8）学生会代表节目

　　（9）12级毕业典礼+12级代表节目

　　（10）合唱队节目

　　三、经费预算（根据去年校庆经费使用情况估算）

　　舞台音响约10000元

　　奖杯证书约 3500元

　　会场布置约1500元

　　宣传用品约500元

　　演员服装约2000元

　　其他杂物（如演职人员饮用水、话筒电池、造势用品等其他不可预估费用）约1500元

　　活动经费总预算约19000元

　　四、预期成果

　　1. 弘扬北汽高级技校精神，展示学校41年来的发展成果。让学生更了解自己的母校，更热爱自己的母校。

　　2. 展示优秀师生的突出成绩，增强集体荣誉感，激励师生奋发进取的决心和身为北汽高级技校一员的骄傲和自豪。

　　3.通过校庆活动让师生深刻地了解学校，更加热切的参与到学校的建设中去，为学校出一份力，尽一份心。

校庆活动策划篇2

　　为了回顾学校历史，展现办学成就，展望美好的未来，扩大知名度，在和各高校的竞争占优势，激励师生、校友爱校荣校的精神，凝聚各方力量，推动学校全面、快速，发展成为全国知名高校，学校决定筹备启动校庆工作。

　　一、目的

　　一：通过本次校庆活动为切入点，向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下，紧随脚步，对教育方针与理念的转变，扩大本校在社会的影响力，提升社会的知名度与美誉度。

　　二：通过本次活动的规模效应，营造出“校园文化氛围”，加强学生对学校的了解与信任，形成荣誉与自豪感。

　　三：以本次活动为契机，完善校园的“软件”，编撰校园的校史、构建“文化长廊”等信息、宣传、交流平台。

　　四：以本次活动为机遇，充分展现__大学的所取得的.成就与荣誉，向与会的各级领导与师生进行汇报，并聆听相关的意见与建议，完善今后的工作领域，并力取得到领导的满意。

　　五：借助本次活动，以“学子梦想出发的地方”为主题，加强本校与校友的联系。彼此关注、支持，营造“校园情怀”“师生情感”的氛围，并为日后的相关校园活动奠定基础。

　　二、活动项目

　　(一)启动阶段(20__年_月——_月)

　　1.成立校庆筹备领导机构和工作机构

　　2.研究确定校庆日和校庆规范名称

　　3.召开各工作组组长会议，各小组选定工作人员

　　4.在校内外营造迎校庆氛围具体活动

　　(1)“今天是你的生日—我的母校”为题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动，加强本次活动，引起学生注意，在学生中的情感共鸣。

　　(2)以“我的老师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。

　　(3)针对“___大学成立__周年”，面向校园开展校歌征集活动。目的是完善校园软件工程与开辟在校师生的参与途径，也用于校园文化的独特性与其它校园进行区别与突出。

　　(4)校徽征集活动，目的完善学校的文化建设，并成为师生的情感归属标志，也为了去体现校园在社会的认知基础。

　　(5)开设校庆网站，在各大网站社区登公告，让更多校友知道校庆。

　　(6)“母校，我为你骄傲”庆祝___大学__周年演讲活动，以突出校园__年来取的成就和社会影响为主题。并对获奖作品编撰入校历。(如刊首寄语)

　　5.启动校庆活动经费筹集工作。学校接受和期盼来自社会各界人士的捐赠，用于庆典活动和校园建设

　　6.研究确定规划项目和校园景观项目

　　7.完成学校校庆筹备领导小组确定的其它任务。

　　(二)筹备阶段(20__年_月——校庆日前2个月)

　　1.建立各地校友联络站，编辑《校友通讯簿》。设立校友网站

　　2.编撰校史，编印画册，编辑《校庆专刊》，制作光盘(专题片)，设计确定校庆纪念品，出版发行校史

　　3.布置校史陈列馆

　　4.组织校园环境美化，校舍整修

　　5.组织文艺活动排练和师生活动布展

　　(1)“__年荣誉与梦想”___大学__年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。

　　(2)准备校庆文艺晚会活动，开展校友座谈会

　　6.制订学术交流活动方案，开展科技成果洽谈，组织学术报告和专家论坛

　　7.组织实施规划项目和校园景观项目

　　8.继续筹集校庆活动相关经费，设立专项基金

　　9.联系落实领导题词，确定重要领导、来宾和重要校友名单

　　10.制订校庆活动具体实施方案

　　11.完成学校校庆领导小组确定的其它任务。

　　(三)庆典阶段(校庆日前2个月——校庆日)

　　1.邀请领导、来宾、校友

　　2.编印(出版)校史、校友录、学术报告集

　　3.起草校庆文稿，印制文字资料

　　4.召开新闻发布会，在各种媒体上加大校庆宣传力度

　　5.登记接收礼品和钱物并进行展示

　　6.在校庆日举行庆祝活动

　　市领导、各部门负责同志出席，新闻记者也参加，全球校友出席具体安排：

　　A.唱校歌

　　B.校长致辞，市领导，知名校友致贺词

　　C.学校举行校庆纪念封、邮票首发式

　　D.举行全球校友会，由知名校友回忆历史

　　E.举办校友大型酒会

校庆活动策划篇3

　　一、指导思想

　　开办于20xx年9月的滨海小学，在“珍视童年价值，培育生命自觉”办学理念的指引下，筚路蓝缕，励精图治，经过五年的发展，已经由一所名不经传的小学校成长为一所拥有35个教学班1800名学生110名教职员工的大校，在社会留下了良好口碑和广泛声誉。为了总结经验，承前启后，激励师生不断奋进，进一步提升办学品位，进一步丰富办学内涵，创建现代名校，在学校迎来五周年之际，特举办“自觉滨海，缤纷五载”五周年校庆活动。

　　二、组织机构

　　（一）领导小组

　　组长：李唯

　　副组长：林文坚、詹景坤

　　成员：曾昭曙、陈奕耀、邹昭文、王栋昌、黄蓓红、曾女英、胡小丽、高春燕

　　（二）校庆办公室：

　　主任：曾昭曙

　　成员：龚明超、李意新、陈春颖

　　（三）相应机构

　　（1）策划联络组：曾昭曙、王成友、金洋、高丹、徐飒、颜以文、龚明超、李意新

　　（2）文案资料组：王栋昌、胡小丽、王成友、龚明超、李意新、黄幸子、钟翠云、罗云、何燕娴、姜志华、杨芳、黄燕、张玩萍、姜玮、孙婕婷、彭秋慧、鄞晓明

　　（3）节目编导组：金洋、高丹、孔令菲、董佳荻、段婷婷、李倩

　　（4）宣传制作组：邹昭文、高春燕、颜以文、龚明超、耿瑾、张红兵、刘宏金、李松灿

　　（5）后勤保障组：陈奕耀、肖润娣、诸滨

　　（6）学生教育组：黄蓓红、曾女英、黄玉梅、各级组长、班主任

　　三、校庆主题：自觉滨海，缤纷五载

　　四、校庆时间：20xx年3月——10月

　　庆典时间：20xx年10月26日

　　五、校庆标徽：

　　标徽寓意：

　　1、以“5”为主题，辅以20xx-20xx和“滨海小学”及校徽，表示滨海小学建校五周年；

　　2、“5”的造型为一只奋飞的凤凰鸟，象征学校不断腾飞。

　　3、主体颜色以橙色为主，突出喜庆气氛。

　　4、“5”下圆与校徽结合，构成海风巨澜，象征着滨海小学五年的不平凡历程，寓意滨海小学在过去的`五年里取得了巨大的影响，卷起了宝安乃至全国教育界的巨澜，也暗示滨海小学未来“海纳百川，勇立潮头”的气魄。

　　六、策划思路

　　（一）五年历程（简称“五年五项见证”）

　　着重展示学校五年来筚路蓝缕，呕心沥血建设、发展历程。

　　1、编辑出版“自觉滨海，缤纷五载”五周年画册；（办公室，9月底完成）

　　2、建设校史展览馆；（办公室，9月底）

　　3、编印《师生名录》电子稿（从20xx年9月至20xx年7月）；（教学处，7月初）

　　4、在学校网页设置校庆专题网页。（办公室，3月底）

　　5、“我与滨海同成长”系列书籍汇编出版（各大部门，8月底）

　　（二）五年成果（简称“五年十项展示”）

　　着重体现与展示学校独特风格，独具特色的办学成果

　　1、谱写五周年校庆主题曲，制作五周年校庆专题片《自觉滨海，缤纷五载》（教育发展中心，4月中）

　　2、在区文化馆、区教育局大厅举办“自觉滨海，缤纷五载”系列展览；（德育处，六月、九月）

　　3、举办“5年50个感人故事”演讲比赛（分学生、教师、家长三场）（德育处、共青团、工会，四月）

　　4、举办《国旗下课程》一书首发仪式暨滨海小学“国旗下课程”现场会（德育处，3月中）

　　5、在区文化馆剧场举办教师家长合唱团汇报演出。（德育处，10月中）

　　6、举办第三届“快乐的和声”合唱节。（教育发展中心，6月初）

　　7、举办“滨海五年，与您分享”生命自觉课堂模式研讨会暨教育教学开放日活动（教学处，9月下）

　　8、《生命自觉教师文化生成研究》《小学班级特色文化研究》等课题结题报告会（质量监控中心，5月中）

　　9、举办第五届缤纷节（教育发展中心，10月中下）

　　10、“滨海特色”电子杂志制作（6月底）

　　（1）教师共同体（龚明超、袁伯维、何美萍、赵礼南）

　　（2）“五载缤纷社团”（黄蓓红）

　　（3）“七色童年，缤纷梦想——缤纷节纪实”（曾昭曙）

　　（4）“父亲俱乐部”（黄蓓红）

　　（5）“鲜红的袖章——家长义工”（曾女英）

　　（6）“文学校园之美”（邹昭文）

　　（7）“主题式科学体验教育”（高春燕、杨应琼）

　　（8）“三层级教师培养模式”（胡小丽）

　　（9）“扎根莎士比亚戏剧”（徐雅婧）

　　（10）“合声涵养和美”（金洋、高丹）

　　（11）“教育专家工作室”（李唯、王栋昌）

　　（12）“无声的浸润——校园文化”（陈奕耀）

　　（13）“明天我们要踏歌远行——毕业典礼”（黄玉梅）

　　（三）五年庆典（简称“五年五项庆典”）

　　与第五届缤纷节合办，着重体现与展示五年校庆是学校发展史上重要的里程碑，是全体师生和校友的盛大节日，是联络各方感情，扩大对外交流的最佳平台。

　　1、举办五年华诞庆典“乘着歌声的翅膀”合唱情景剧。（教育发展中心，10月26日下午）

　　2、挑选学生、家长、教师代表为滨海小学五周年校庆种植一棵纪念树。（德育处，10月26日上午）

　　3、“滨海发展高端论坛”，邀请专家、领导、教师参加（质量监控中心，10月26日上午）

　　4、“滨海名师，向您汇报”教学活动（教学处，10月26日上午）

　　5、举办建校五周年招待宴（酒）会（晚上）（办公室，10月26日晚上）。

校庆活动策划篇4

　　一、座谈会题目：《他们的今天，我们的明天》

　　二、座谈会主题：为迎接广东轻工职业技术学院校庆75周年，丰富校文化艺术节，邀请了部分成功校友与在校的师弟师妹们欢聚一堂畅谈成功之路、解说人生百态。

　　三、活动目的：增强校友对母校的情谊，以校友丰富的社会经验和人生感悟，帮助我们学生开阔社会视野，认识自己，明确目标，更好的规划我们的大学生活乃至我们今后的人生。我们通过《他们的今天，我们的明天》的座谈会这个活动，以报纸的途径向全校师生宣传我们活动主题和意义。

　　四、活动的时间：（商定后再确定）

　　五、活动的地点：广东轻工职业技术学院（南海校区）图书馆会议厅

　　六、活动的流程图：

　　《他们的今天，我们的明天》

　　活动的前期策划

　　座谈会

　　评选优秀文章

　　会前的布置工作

　　座谈会的过程

　　拉赞助商

　　收集、整理资料

　　和编辑、排版

　　七、活动的参加人员：

　　1、校友代表：（待定）

　　2、老师代表：（待定）

　　3、校领导：（待定）

　　4、礼仪小姐：（待定）

　　4、校生活部、广东轻院记者团、学生代表（待定）

　　八、活动工作的分组：

　　（一）、主持（1名）：（老师负责）

　　（二）、邀请嘉宾人员：（老师负责）

　　（三）、场地布置：1、组长（1名）：校生活部部长

　　2、组员（4名）：校生活部成员

　　设备调试：（2名）校生活部成员

　　会议流动工作人员：（4名）校生活部

　　（四）院礼仪小姐组：（4名）

　　（五）采访组：（8名）记者团成员

　　（六）编辑组：（3名）记者团成员

　　（七）摄影组：（2名）记者团成员

　　（八）资料收集整理组：（2名）记者团成员

　　（九）毛笔字小组：（1名）记者团成员

　　（十）公关部：（2名）记者团成员

　　九、活动工作分配：

　　主持：熟悉活动的流程，准备好开场白，把握时间的分配和座谈会的气氛。

　　老师：联系、邀请有关的嘉宾参加这个活动。

　　场地布置组长：全面负责场地的布置工作和人员的调配任务。

　　场地布置成员：负责装饰、美化场地，被邀请嘉宾、工作人员和学生代表的位置安排，以及有关物品（饮用水等）的摆放。

　　设备调试：负责多媒体使用，室内灯光和空调的控制工作。

　　会议流动工作人员：负责学生进出场的秩序，协作调试人员和主持人的工作。

　　礼仪小姐：引导被邀请的嘉宾入座。

　　采访组：采访成功的校友和学生代表。

　　编辑组：主要负责对优秀文章评选和报纸版面的排版设计。

　　摄影组：在会议过程的相片的拍摄。

　　毛笔字小组：写横幅。

　　公关部：拉赞助商

　　资料收集整理组：负责收集有关校友的个人资料和同学的有关心得感受的投稿等资料，选取好的资料和优秀的文章以及图片的整理。

　　十、活动内容

　　（一）、活动前期筹备，宣传工作。

　　1、在活动前，我们会主动地跟校的领导（什么领导）了解我们校的校友，请领导帮忙请出5个对我们学生成才，可学习性的校友。请求领导帮我们联系他们回来参加我们举行的《他们的今天，我们的明天》座谈会。

　　2、在联系校友时，把《他们的今天，我们的明天》座谈会的目的、流程以及初定的时间告诉校友，将策划书以邮件的方式发给校友，并征求他们的建议。

　　3、与各系的学习部长联系，请部长通知各班的学习委员，在班里派出（1名）学习能力强、文笔比较好的同学参加《他们的今天，我们的明天》座谈会。

　　4、联系记者团、校生活部、园林协会、图书馆后勤、相关的老师商议活动有关的事宜。

　　5、和南海图书馆馆长联系，并请馆长支持我们在图书馆的会议室举办《他们的今天，我们的明天》座谈会，和馆长商量好举行的.日期。申请好座谈会的场地

　　6、图书馆有固定的话筒，准备3个麦克风、准备好装饰的盆景和饮用水、奖品。

　　7、场地布置组长：统计好到场的人数，布设会议室的座位，保证到场的人有自己的座位。

　　8、派出公关部同学去进行拉赞助商。

　　9、将5位校友的基本信息以海报的形式放在图书馆

　　10、筹备以这次座谈会为主题的征文比赛（向参加人员传达比赛的规则、格式、投稿方式、截稿日期等信息，邮箱：285@gdqy.edu.cn ）（时间待定）

　　（二）活动的具体安排

　　1、座谈会的安排

　　（1）、活动的时间从下午2：30开始到5：30结束。

　　（2）、学生在2：15前到达图书馆并坐好。

　　（3）、嘉宾在2：15到2：30就坐

　　（4）、会议开始时，由主持人将活动的有关内容(嘉宾介绍、活动目的、意义以及座谈会的整个流程)简述。（5~7min）

　　（5）、校领导讲话（10min ）

　　（6）、嘉宾畅谈（75~80min）

　　（7）、学生与校友互动（学生以提问嘉宾回答形式）（40~50min）

　　（8）、主持人对座谈会总结。（5min）

　　（9）、主持人宣布《他们的今天，我们的明天》座谈会结束，并组织有问题的学生留下来与校友交流。（20min）

　　2、评选优秀征文作品。（由记者团相关人员进行评选）

　　3、报纸编辑工作

　　（1）编辑组将收集的校友的资料、优秀文章、采访稿、拍摄图片和校友的部分经典语句、勉励语句进行编辑排版。

　　（2）编辑部将资料排好版后发给老师去印刷。

　　（三）、报纸的内容介绍

　　（1）校领导对本次活动的题词。

　　（2）、部分被评选为优秀文章

　　（3）、校友部分的经典语句、勉励语句。

　　（4）记者团的采访稿、拍摄图片

　　十、1、座谈会所需的道具：

　　麦克风（3个）、盆景、怡宝饮用水（两箱）、横幅、海报、奖品（钢笔、笔记本、证书）、音响、数码相机。

　　2、道具来源：麦克风（学校借用）、盆景（食品系园林专业借用）、海报（购买）、横幅（购买）、奖品（购买）。

　　3、活动经费（共195元）

　　怡宝饮用水（13.5元×2）、横幅（20元）、奖品（钢笔15元+笔记本5元×2+证书2元×9）、海报（105元）。

　　4、经费来源：拉赞助（今朝饭堂）。

校庆活动策划篇5

　　一、活动背景

　　金秋十月，在举国欢庆祖国60大寿庆典的同时。我们这班意气风发，挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节，风华正茂。就让我们在这特殊的日子，熟悉的季节中展现自我，燃烧自我吧!

　　二、活动目的'、意义和目标

　　活动的目的是发扬爱国精神、促进房产班与读书协会的友谊。增进读书协会在学院的影响力以及促使房产班日益团结向上!

　　沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有：可以让学院广大学子感受中国风情，回味古色古香的传统节日，发扬爱国情怀，铭记传统节日，传承民族文化!我们的目标是：“举校同庆、八系同乐”。中国学子，中国情怀。

　　三、活动介绍

　　活动名称：深秋十月，品书、品乐、品人生。

　　活动内容:第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。

　　活动单位：读书协会、08房地产班联合举办。

　　活动时间：暂定为10月中旬。(10月21日晚上19：00---22：00)(视天气情况)

　　活动地点：中区篮球场。

　　活动嘉宾：老师嘉宾、各兄弟协会会长等。

　　协办单位：醒狮团、乐队表演、管乐团、歌唱队、武术协会、书画协会等

　　活动观众：全院所有人员。

　　四、资源需要

　　a、人力资源：房产班及读书协会加起共一百二十多人。分外联(公关部)部、宣传部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。

　　b、物力资源：需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣传物资、演出物资等。

　　五、活动安排

　　1、前期宣传期：10月9号----10月16号

　　主要宣传方式：

　　a、发放宣传传单

　　b、粘贴宣传海报

　　c、悬挂宣传条幅

　　d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传

　　备注：

　　1、10月13号前完成展板及其海报绘制工作。工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。

　　2、10月14号前完成部分邀请函制作。工作任务由读书协会和08房产班宣传部负责。

　　3、10月15、16号为派传单日。工作任务由读书协会和08房产班宣传部及其组织部负责。(在各饭堂和附属通道派发。读书协会负责1、3饭堂和其区域、08房产班负责2、4饭堂和其区域。

校庆活动策划篇6

　　今年是中华人民共和国成立70周年国庆，也是xxx中学建校xx周年的纪念日，举国同庆，万民欢腾。如何展示xxx中学的丰功伟绩和风彩卓姿，用实际行动迎接70国庆，这是我们应该尽早思考并付诸行动的一个课题。

　　校庆不仅是xxx中学发展史上的世纪盛事，也是校友难得的聚首喜事，更是备受xxx父老乡亲和各界人士广泛关注的社会大事。在xxx县委和政府70项工程取得明显成果的关键年，宣传xxx中学就是宣传xxx县委兴教决策所取得的重大成果，是全县人民翘首以盼的大好事。

　　现在是快节奏的读图时代，长篇累版的纪念性文章固然有意义，但是，图文并茂的画册更能吸引读者的眼球。因此，编辑出版一本宣传xxx中学的.画册，是我们首选之举，这也是xxx中学建校xx年以来的第一次。

　　一指导思想

　　编辑画册以xxx中学校史为轴线，尊重历史，客观公正，宣传先进，肯定成绩，突出亮点，厚今薄古，重点宣传十一届三中全会以来改革发展的辉煌业绩。

　　有意告知前辈：学校弘扬传统，锐意创新，大业有成;

　　有意敦促后人：敢于超越自我，勇攀高峰，锦上添花。

　　二编辑人员

　　从现在开始，成立画册编辑委员会，明确一位领导负责全面工作。

　　责任编辑：收集资料，编写大纲。

　　文稿统筹：编写文本，解说词，征集文稿，老照片。

　　摄影：翻拍老照片，按大纲新拍照片。

　　设计排版：打字，图片处理，排版，出小样。

　　三方法步骤

　　1 由编委会召集老校长，老教师，老校友，老工友座谈会。

　　2 利用媒体报纸电视台，乡土亲刊物，征集xxx中学老照片。

　　3 征集回忆录。

　　4 XX年5月10日前印刷完毕。

　　四规格经费

　　画册规格：2800cmx2850cm 压膜封面250g铜版纸，内文128g铜版纸，200页码，胶装，1000册。[!--empirenews.`--]

　　前期编辑排版费3000元

　　后期印刷差旅费35000元

　　印刷经费来源：政府申请,企业赞助，学校自筹。

　　五组织领导

　　《风雨兼程春华秋实》大型画册编辑是xxx中学的一件大事，也是一件存史资政的历史任务。必须加强领导，尤其是县委政府领导的重视，才能圆满完成。并且要早安排，早行动，分工负责，责任到人，争取编辑出版一本高水平的画册。

校庆活动策划篇7

　　一、活动背景与目的：

　　20xx年，迎来了东方建校十年这个喜庆的日子，从1999年到现在，东方的面貌发生了翻天覆地的变化。十年校庆的来临，对于我们东方学子，是1个学习和欢庆的时刻。我们这次的团日活动的`目的就是通过了解、宣传东方来增强同学们的爱校情怀。同时展现我们团支部独特的风貌，强化“校兴我兴，校荣我荣”的主人翁意识，体现我们为母校增光添彩的能力，以及表达我们对我们对母校十周年生日的祝福。

　　二、活动主题：“庆东方十年校庆，展学子现今风采”

　　三、活动流程：

　　(一) 了解东方之十年历程，激发学子之爱校热情

　　1、活动背景及目的：

　　这一年是东方的建校十周年，我们作为东方的学子当然有必要了解东方的发展史，通过了解东方一路走来的历程，感受学校的发展壮大，来加强同学们作为东方学子的使命感。我们是东方之人，我们应该着手为我们东方更好的发展做出更好的贡献。

　　2、活动人员：08英语(1)班全体同学

　　4、活动内容与方式：

　　活动以各个团小组为单位，从各方面搜集东方的资料，比如采访以前东方的学子、现在的辅导员、在东方管理人员;走进财经本部，观看东方建校照片访或从网上、图书馆收集资料。接着运用所收集的照片、资料来制作一本摘录东方十年历程的册子，作为送给东方十年校庆的礼物。

　　5、活动人员安排:

　　① 搜集资料：以每个团小组组长为组织、带领者，自由组织开展活动

　　②资料整理工作：由组织委员负责

　　③册子制作：宣传委员负责，林怡、蒋银燕、程璐等拥有很好的绘画能力以及版面设计能力的同学协助工作

校庆活动策划篇8

　　一、活动的特色 08006101在行动

　　1、SHOW出我的DIY

　　2、知识竞赛

　　二、活动感想

　　1、活动中成功之处。

　　2、活动中存在的不足及应作的调整。

　　3、活动所遇的问题与思考，感想及。

　　08006101团支部,我们与母校同在

　　卷首语

　　忆往昔，桃李不言，自有风雨话沧桑;

　　看今朝，厚德载物，更续辉煌誉五洲。

　　饮水思源，作为的学子，我们深切感谢学校的栽培，也密切关注着学校的建设和发展。在桂电50年华诞之际，预祝校庆活动圆满成功!祝愿学校积历史之厚蕴，宏图更展!再谱华章!

　　一草一木，老师的一颦一笑，历历在目。那绿色的校园里，我们手握春光烂漫的年华，编织着人生的七彩之梦。

　　50年的风雨兼程，学校几经沧桑，奋发图强，赢得桃李满天下，为祖国培养了数万计的各类人才。回顾过去，我们无比自豪，展望未来，我们信心十足。我们相信， 50周年华诞将成为母校承前启后、继往开来、开拓创新和再创辉煌的新起点。

　　在这特殊的日子里，08006101团支部全体团员向学校致以最诚挚的祝福，愿学校永远年青，永远充满生机!我们与母校一起成长!

　　三、团日活动简介

　　1、活动主题

　　为庆祝桂林电子科技大学建校五十周年，以自己的实际行动出发，迎接学校五十华诞，关注学校，与学校共同发展，为学校争光。

　　2、活动形式

　　1)DIY 宿舍手工文化节，满满的祝福献学校

　　2): 歌唱青春，歌唱学校朗诵

　　歌颂学校五十载功勋

　　猜猜我是谁

　　3)同学音频献祝福智力大考验

　　3、人员分工(活动过程具体分工)

　　1) 活动策划：李世君、莫云溪、周雪莉

　　2) 前期准备及动员：李世君、莫云溪、周雪莉、潘蓝风

　　3) 活动过程摄影：周雪莉、李凤芬

　　4) 活动负责人：李世君、李凤芬

　　5) ：李世君、莫云溪

　　6) 后备主力:各宿舍长

　　7) 协办单位:桂林电子科技大学外国语学院

　　4、活动工作时间

　　20xx年4月25日 20xx年5月20日

　　共分为三个阶段：

　　策划筹备阶段 4月下旬

　　实施阶段 4月下旬 5月中旬

　　总结阶段 5月中旬

　　5、活动场地：桂林电子科技大学尧山校区

　　6、活动经费结算(共计105元)

　　1) 活动舞台布置材料45元。

　　2) 、总结书等打印费 10元。

　　3) 获奖选手奖品45元。

　　四、活动实现及成效

　　1活动目标：

　　1)通过鼓励同学们心灵手巧的特性开展手工DIY活动，为校庆献礼。如：

　　一个自己亲手编织绣球，就是一份送给学校的祝福。

　　一幅中国水彩画，就是一份美好祝愿。

　　一瓶塑料插花，就有一个寓意。

　　2) 召开主题班会，通过各种不同方式，更好地让同学们清楚学校的历史，增强对学校的感情，激发对学习的兴趣。

　　3) 通过相互关注身边同学的生活，让大家更能享受全校上下为即将来临的校庆准备的气氛，感受当下校园生活的精彩。

　　2、实际成效

　　经过这一系列活动，同学们特别是团员们充分明了了学校的历史及发展，并通过自己亲手创作为学校献礼，表达了大家对学校的深深热爱及祝愿。同时,各个环节都是同学们共同准备,从中大家更加团结起来,把我们团支部力量很好地凝结在一起.每一位同学都发挥了自己的特长,全面的发展.

　　五、特色部分

　　班长分别从学校的历史、变化、组织机构、举办的活动等方面，回顾了我校的艰难奋斗过程，展示了我校在风雨中日新月异的良好精神面貌。

　　六、活动感想

　　1、活动成功的原因。

　　总体来说，我们这次以为校庆献礼,为团旗增光为主题的团日活动，各个阶段的活动都十分成功，成功的原因我们总结为以下几点：

　　1) 活动准备较充分

　　凡事预则立，不预则废在这次活动中得到了充分体现，因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。

　　2) 密切配合

　　在这次活动成功的背后有我们辛劳的汗水，但我们都觉得很值得

　　多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。在活动中我们得到了辅导员老师的支持与参与，并且调动起全班同学参与进来，如在向同学们征集活动点子的时候大家的踊跃发言。宣传后，也得到其他院的同学的支持与大家的积极参与。

　　3) 分工具体安排合理

　　我们的付出，换来了同学们的开心，

　　hand in hand，we are one!

　　在本次活动开始之前，各负责人就已经将材料、任务分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。

　　4) 活动全面深入

　　我们在班级内做好团日活动。从初期活动内容的确定到联系相关部门，宣传组织同学进行分工，一直到工作的全面开展及高质量的完成，后期总结讨论，充分做到了理论联系实际，并且升华了理论，提高了同学们的思想认识。

　　5) 活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了学生热爱学校，坚持学校的领导，愿意为学校的将来奋斗的心愿。

　　6) 这次活动展现同学们生朝气蓬勃，青春活力的形象，充分调动了各方面的积极性，并且使我们同学通过参加实践，发挥创造精神，培养品格，使团日活动这一实践活动成为团员们思想政治的有效途径。

　　7) 通过团日活动，丰富了同学们的课余生活。在整个活动所有在场的团员都能做到：兴奋而不混乱、热烈而不疯狂;在表演时又做到：谨慎而不拘束、搞笑而不俗气。

　　这次团日活动让每位团员增加了对彼此的了解，在心灵上得到一次沟通，情感上得到一次飞跃，灵魂上得到一次升华。

　　2、活动中存在的不足及应作的调整。

　　在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。

　　1) 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人员混乱，场面布置未设好，一些成员没有明确自己的.分工。

　　2) 安排上存在不足。主要体现在活动中一些成员不够积极，对分配的任务不能及时保证质量的完成，这与管理和分工上的失误有一定关系。

　　3) 宣传力度有点欠缺。我们班级了进行团日活动，还没有能及时把我们的活动推广到整个学校，让更多的同学参与我们的活动中。

　　3、活动所遇的问题与思考，感想及总结。

　　虽然我们班的这次团日活动已经成功举办，但是活动过程中我们遇到一些问题仍然没有改正。比如说在时间上，在召开主题班会的时候，尽管班干们准备了很多有趣且有意义的活动，但由于时间安排不合理，于是没有能够让同学们尽兴地参与和享受整个活动,在每个环节都留下了遗憾。同时，规则没有健全，导致记分员在记录过程中遭挫。再者，在整个活动最后一个环节，关注校园生活，摘录同学们校园生活的场景。由于工作安排上的失误，很多场景没有被记录下来，造成宣传的资源空缺。在活动宣传上也同样如此，没有使活动达到最大的效益。对于以上所提出的问题，我们班干将首先进行反省及检讨并将在以后的活动中改正过来。

　　经过此次团日活动的策划及举办，我们充分认识到一次集体活动，同学们的积极性和参与程度是活动成功举办的关键。可谓众人拾柴火焰高，团结力量大。一班的团员及同学们在这次的活动中很好地表现出了一点，使我们的团日活动的意义达到另一个层次。同时，感谢老师的指导以及广大团员的积极配合。

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