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活动策划 篇1
一、活动名称
“挥笔洒墨,展我风采”书法展
二、活动背景
张家界航院以发扬中华五千年的历史文化、丰富学生的业余生活为主、注重人才多元化的培养。使学生在校学习专业课程的同时,使自己的爱好特长得到更大的提高。本次展览旨在吸引更多的书法爱好者参与到我们这个大家庭中来、互相学习、共同进步。
三、活动目的.
本次活动的主要目的是为了丰富我校同学的课余文化生活,促进老师与同学之间的交流,使书法传统艺术在校园中得到更广泛的推广,使书法文化在我们青年一代得到继承和发扬,同时也促进社会各界书法爱好者之间的交流。
四、活动内容
1、作品征集:在书法展前期鼓励协会成员多写作品然后进行严格筛选,选出质量高的作品进行参展。
2、邀请作品:书展前夕协会将向市书法家协会领导邀请作品参展(约7幅)。
3、宣传:条幅宣传,展标、宣传板宣传。
活动策划 篇2
一、社会实践背景 中华民族在百年来的奋斗中始终贯彻着一条主线:实现中华民族的伟大复兴,即“中国梦”,而实现全面建设小康社会是21世纪头20年的“中国梦”。无锡位于江苏省南部,平原地形,素有“小上海”之称。经济发达,人均收入水平高,教育事业发达,是东部典型的城市。凉山州位于四川省西南部,全州以山地地形居多。凉山是中国最大的彝族聚居区,整体上经济落后,人均收入低,贫困率高,教育事业发展落后。身处东部地区的家庭或许已经实现了“中国梦”,而西部大山里的人家却相差甚远,因此,实现全面小康社会任重道远。作为江南学子的我们也应为实现“中国梦”而贡献自己的一份力量。我们团队中的每个人都拥有一个中国梦,一个共同的梦让我们走在一起。“打不破的江南梦,割不断的彝乡情”。我们“彝谊生辉”服务团队自从成立以来,先后6次深入凉山州德昌县义务支教(寒暑假时间),并举办了3次大型火把节,捐赠军训服装1000多件,图书近万册。我们的活动得到了当地群众的支持与肯定,因而我们有坚实的群众基础“彝谊生辉”的人换了一届又一届,但是我们与凉山彝乡的情谊却始终没有变。每次回想起孩子灿烂的笑容,我们的梦想变得更加坚定。
二、实践主题“江南梦. 彝乡情”
三、项目的意义和目的
(1)项目的目的:
1、将我们的有限的知识、资源带到凉山,更好的造福当地人民。
2、通过开展项目,使我们自身得到更好的锻炼,达到双赢的效果。
(2)项目的意义:
1、当地教育资源落后,孩子学习成绩普遍较差。通过开展具有特色的支教活 动,通过开办丰富多彩的学生课堂,可以开阔孩子们的眼界,增加对外部世界的认 识,有助于引导他们树立自己的理想。
2、很多大山里的人一辈子也没有走出过大山,没有拍过照片,我们走进大山 为能所到的每家每户拍全家福,这样给他们留住一份美好的回忆;我们挨家挨户宣 传环保节能思想,为他们免费发放节能灯等节能设施,一方面达到了节能的目的, 另一方面也造福了当地人民。这有利于引导更多的家庭去接受节能产品。
3、项目的实施可以增进我们与当地人民的友谊,可以使我们得到更多的锻炼, 实现自己的价值。通过后期的宣传,可以吸引更多的学子关注西部、关注公益,增 强他们的社会责任感。
四、项目的主要内容
1、志愿中国梦—“同一片蓝天下让孩子影响孩子” 凉山常见学校为村级学校,设施缺乏,办学条件落后,学生基本上都是彝族孩子,学习成绩普遍较差,对大山外部的世界了解比较少。开展支教活动可以把我们的知识带给孩子们,开阔孩子们的眼界,引导孩子们树立正确的理想。通过与孩子们的相处,我们也能收获知识、收获快乐。本次的支教地点除了先前小司达之外,我们还将继续往大山深处走,开辟新的支教点。 主要活动:丰富多彩的课堂、家访、结业仪式、农业技术学习与宣传、当地民生社会调研等
2、公益中国梦—随手拍全家福 “用相片定格记忆,让笑容成为永恒”。在凉山州的山区里有一群人,他们世世代代生活在大山里,很多人一生也没有走出大山,没有看到过外面的世界,没有稻城亚丁旅游。很多人一生都没有照过一张照片,以致于去世后也没有留下任何音像资料,着实让人伤感。为了不让更多的家庭在亲人去世后留有更多的'遗憾,我们愿意走进大山为能所到的每家每户拍全家福,给他们留住一份美好的回忆。主要活动:巡回拍全家福
3、环保中国梦— 推广环保节能产品当地人民经济收入水平和生活水平比较低,所以至今很多家庭还使用老式的白炽灯,去年我们曾小范围的发放过节能灯,今年我们将会扩大发放节能灯的范围。当地烤烟季节,农民多在外居住,外出需要手电筒,当地的手电筒仍是安装电池的老师手电筒,所以我们将会去推广手捏自发电的手电筒。这样我们不仅为环保节能贡献了一份力量,也造福了当地百姓。还有利于引导更多的家庭去接受节能产品。主要活动:发放军训服装、开设环保课堂、进农家免费发放节能用具并对去年发放的用户进行调查、对雅砻江边的农户进行环保宣传等
4、电影进凉山—“让电影走进大山,让思维走出大山”凉山州对外相对闭塞,农村没有电脑和网络,所以信息也相对闭塞。而农民农活时间相对宽松,农活之后之后缺乏放松的娱乐活动。通过携带投影仪和幕布在村落间巡回放电影(励志类,环保类,最新国产剧,纪录片等),不但可以丰富当地人民的精神生活,还可以让更多的孩子产生对外面世界的憧憬,为他们提供精神食粮。主要活动:巡回电影、励志演讲等
五、实践的可行性分析
1、 人员构成方面:团队的核心成员是由彝谊生辉志愿服务协会的骨干成员构成,有实践的经验,其他成员也多为班级或学院重要学生干部。
2、 指导老师方面:副教授许佚冰老师是团队的指导老师(去年曾与团队同行),可以为我们提供专业的指导。团队创始人李权财学长作为团队的顾问,可以提供丰富的经验。
3、 实践地点方面:团队曾多次在当地开展社会实践活动,以往的志愿服务活动中得到了当地政府和群众的大力支持,并同凉山的多所小学保持着密切的合作关系。所以,具有良好的群众基础
4、 实践创新方面:实践主题和内容紧贴社会热点。此外,在以往活动的基础上,我们不断进行项目创新,今年将会增加“随手拍全家福”的活动,活动新颖,易引起社会的关注。
5、 其它有利方面:项目将会得到来自学院、学校或社会的支持或帮助。
六、经费预算与经费来源(此项已单独提交)
七、实践前期准备
1、 X月XX日—X月XX日:团队志愿者招募,进行面试确定团队成员。
2、X月X日—X月XX日:撰写项目策划书,社会实践项目申报及定级 3、5月中旬—6月初,向社会或有关组织募集所需物资、团队成员各方面培训及备课
4、X月X日—X月X日,收集、清洗及整理军训服装
八、实践期间完成的任务、详细计划安排
(一) 时间期间需完成的任务:
1、捐赠军训服装
2、拍摄全家福300张,为老人拍照200张
3、免费播放电影5场
4、完成15天支教、2场立志演讲
5、推广所带的节能用品
(二)详细计划安排如表:
日期(月、日) 地点 活动安排 7.8—7.10 无锡—成都—德昌 团队出征仪式、慢慢旅程 7.10—7.11 德昌县高中 与高中同学交流,励志演讲1场 7.11—7.12 德昌县—热河乡 乘车下乡 7.13—7.14 热河乡青山村 拍摄全家福、分发军训服、放映电影等 7.15—7.16 热河乡小司达村 团队休整、宣传招生、举办开学典礼等 7.16—7.22 小司达村 支教、家访、拍全家福、发放环保节能用品、放映电影等 7.22—7.28 瓦场村 开辟新的支教点、支教、拍全家福、放映电影等 7.29—8.1 热河—德昌—成都 成员返乡 8.1—9.1 成员撰写暑期实践总结、负责人撰写实践报告
九、安全应急措施
1、活动实施前,加强对成员的安全意识教育,学习列车防盗和紧急情况自救等知识,学习常用医学常识。
2、团队自备急救箱,准备好充足的药品。
3、成立安全保障小组,负责所有成员的动向。民主制定团队纪律,队员必须服从团队统一安排,队员不能单独出行。
4、如遇到紧急情况,应立即停止所实施的活动。
十、实践预期成果
1、顺利完成所有实践活动:拍全家福300张,为老人拍照200张;放映电影5场;励志演讲2场;发放完节能用品和军训服装;开辟新的支教点一个等。
2、每位成员完成实践总结一份,团队撰写高质量暑期社会实践报告一份,社会实践报告将积极申请院、校级优秀暑期社会实践报告。
、及时用微博、人人等工具,进行活动宣传,进一步引起社会对彝区的关注。
4、成员的实践能力得到提升;团队与当地人民的感情基础更加牢固;树立了江南大学志愿者的良好形象。
5、返校后,在校内开展“彝区风情”照片展及暑期实践宣讲会,激发更多的人参与到社会实践中。 江南大学法学院彝谊生辉暑期实践团队XX年X月
活动策划 篇3
活动主题:纪念抗战胜利,缅怀革命先烈
活动背景:××年前,无数的将士抛头颅,洒热血,为了民族大义壮烈牺牲,才粉碎了日本侵略中国的狼子野心,拯救人民于水生火热之中。××年后的我们,不能忘记历史,不能忘记那血与火的.峥嵘岁月。
数理学院的学子们,铭记昨日的教训,前往常州革命烈士陵园,向为民族解放而杀深捐躯的义士,表达深深的敬意
活动目的:
1.缅怀烈士,牢记历史,牢记先人做出的伟大牺牲
2.承前启后,继往开来,学习革命烈士无私奉献的精神
3.发扬传统,传承文明,建立社会主义核心价值观
活动时间:20xx年9月
活动对象:江理工数理学院学生会成员
活动地点:常州革命烈士陵园
事先准备
1.与烈士陵园管理人员取得联系,商讨时间事宜
2.宣传部以海报的形式公布活动主题,目的,流程,注意事项等
活动流程:
1.下午一点于北大门集中,到齐之后乘坐38路前去烈士陵园
2.到达常州革命烈士陵园,为活动做好准备工作
3.整理队伍,前往烈士墓
4.主持人致词,宣布扫墓仪式开始,向人民英雄烈士们敬礼
5.升国旗,奏国歌,全体人员面向英烈纪念碑默哀一分钟
6.有秩序地参观陵园
7.主持人宣布扫墓结束
8.下午5点左右在约定地点集合并离开烈士陵园
注意事项:
1.新闻部于活动期间拍照
2.衣着整洁得体,不能穿颜色鲜艳的衣服
3.庄严肃穆,不能嬉笑辱骂,污言秽语,乱跑乱碰
4.保持秩序,遵守纪律,听从指挥
5.爱护草木,不损坏公物,不践踏草坪
活动后期:新闻部将这次活动撰写成通讯稿,并邀请参与同学发表关于这次扫墓的意义和感受
经费预算:车费若干
活动策划 篇4
为了庆祝中华人民共和国建国xx周年,丰富社区广大居民的假日生活,常青花园特举办庆国庆系列文化活动。
常青花园庆国庆系列文化活动之——夕阳无限美
时间:x月x日
地点:游泳池旁边篮球场
对象:常青花园中老年人
项目:
(1)文艺表演类:
由常青花园各个小区居委会选拔后推荐出由中老年人排演的文艺节目,反映中年人的精神风貌,老年人老有所乐,老有所为,节目形式不限,曲艺、歌舞均可,能够反映社区中老年人的.精神面貌即可。
为了调动整个会场的气氛,可以考虑邀请市内一些知名的曲艺演员穿插表演,如:陆明、何作欢、田克兢等。
常青花园各小区居委会于9月25日前将所选送的文艺节目报送活动组委会,每个小区可推荐1—3个文艺节目。
(2)书法绘画类:
参赛人员将自己的参赛作品递交到各小区居委会,在作品后面注明姓名、联系电话。所有作品一律不退。由活动组委会评选出相应奖次,在文艺表演活动中颁发奖品及证书。
各小区居委会于9月25日前将推荐作品递交到活动组委会,活动组委会将选择优秀作品在10月2日当天在现场进行展览。
时间安排:
上午8:30——11:30文艺节目表演
下午2:00——6:30参观书画展
常青花园庆国庆系列文化活动之——成长快乐
时间:10月4日
地点:游泳池旁边篮球场
对象:3—12岁小朋友
项目:
(1)、文艺表演类:
唱歌、舞蹈、乐器演奏等均可;
所在小区居委会将与9月25日前将参赛节目推荐到活动组委会选送。组委会将评出优秀节目。
(2)、现场绘画类:
在现场布置部分桌椅及遮阳伞,准备同类尺寸大小一样的绘画纸及绘画笔(一套),按免费(或按成本价)发放给小朋友,同时参赛的小朋友可以免费领取一个纸品卡通造型的遮阳帽。
画完的小朋友在递交绘画作品后可领取一瓶饮料,同时作品在现场进行布展。
纸张和文具以及的准备根据预计参加小朋友人数而定。
时间安排:
8:30——11:30现场绘画,随到随领取绘画工具,交稿时间不受限制,但不迟于11:30;
9:00——11:00文艺节目表演
常青花园庆国庆系列文化活动之——与时代同步让青春飞扬
时间:10月6日
地点:游泳池旁边篮球场
对象:青年人
项目:
(1)文艺表演类:
时尚动感,唱歌、舞蹈、乐器演奏均可。
节目由各小区居委会筛选推荐,于9月25日前报送到活动组委会,组委会将评出优秀节目。
(2)户外大型攀岩:
按两人赛制,每两个人分为一组,根据抽签的办法决定攀左右岩壁,在攀岩墙的最顶端设置一铃铛,当选手攀到顶端触摸到铃铛时为胜,可奖品一份,另外选手可获得纪念品一份。
同时可设助威团用锣鼓为选手助威加油,调动现场气氛。
时间安排:8:30——11:00文艺表演
9:00——11:30攀岩比赛
本次活动基本上是由活动组委会牵头,基本上以各小区居委会为单位参与宣传和组织的模式,因此本次活动主要以各小区组委会为主,在整个活动结束后组委会将评出相应的居委会优秀组织奖。
各小区居委会于9月25日前将参赛项目,节目名称、人员等报送活动组委会。
活动策划 篇5
一、活动引言:
本次活动是由青岛科技大学投资理财社社团发起的,面向全校的学生,目的是为了更好的让大家认识理解本社团,为本社团设计制定社徽社标作为象征,另外在活动的同时,加深交流,促进同学友谊。
二、活动主体:
活动名称:青岛科技大学投资理财社社徽社标创意征集
活动时间:4/25——5/6
活动地点:青岛科技大学四方校区
活动对象:青岛科技大学全体在校师生
主办单位:青岛科技大学投资理财社
承办单位:青岛科技大学投资理财社
赞助单位:
三、比赛方式:
参赛成员通过自己或团体的合作为本社团设计能代表投资理财社宗旨和意义的社徽和社标,将自己的作品交给工作人员,由我社选定作品。
四、活动流程:
自宣传日开始参与选手可以制作创意,并可以交由我们选定。
X月X日公布比赛结果,颁发奖品。
五、奖项设置:
获得赞助商提供的神秘礼物。
六、公布结果:
我们会以海报、论坛站信息形式公布,写上获奖人的'姓名。以公开形式举行颁奖仪式,颁发奖品书,保证结果绝对公平、公正、公开。
七、宣传方面:
1、在学生每天上课必经之路和各栋宿舍楼贴上海报,例如宣传栏的正面贴上颜色鲜明的海报,吸引人的注意力,用简洁的语言写明主要内容。
2、社团干部要同会员宣传本次活动的内容同目的,吸引他们的兴趣,并要求他们班上同学做更多的宣传,让更多的人知道我们社团这次的活动。
4、在校内网站多发帖,让更多的人了解我们社团。
5、在学校每个宿舍楼的每个宿舍、校园内派人派发本次活动的宣传单页,保证宣传质量。
八、准备期间:
社团会制定宣传海报。
九、比赛规则:
选手自己创意绘制投资理财社的社徽社标,将作品交给负责人由社团理事会选出决定最终结果。
选手不得抄袭,若出现雷同作品将以交上时间早者优先。会短信通知获奖选手。
十、经费预算:
合计:50元
十一、总结:
通过这次征集活动不仅可以拥有代表社团的标志,还能扩大投资理财社在学生和老师间的影响力,让大家更好的了解社团,有利于社团活动的开展。
十二、人员安排:
策划:
负责人:
社长助理:
副社长:
大赛宣传工作:宣传部
选手作品征集工作:外联部
秘书部:
十三、负责人电话
活动策划 篇6
书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。读书还是汲取人类文明精华的方式,是提高国民素质,传承优秀文化,建设书香校园的通道。为了扎实推进学校“校园读书月,创建书香校园”行动,在快乐阅读中成长,学校决定于三月份开展读书月活动。这次活动将进一步提升学校文化品位,为建设书香校园,促进学生健康成长奠定基础。
一、活动目的
1、以读书月活动为契机,激发学生读书的兴趣,养成博览群书的好习惯,营造良好的读书氛围,为营造书香校园奠定基础。
2、在校园内营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。
3、积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,帮助学生养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,务实文化底蕴,陶冶情操。促进学生知识更新、思维活跃、个性和谐发展。
4、通过开展读书活动,引导老师,家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推行阅读型班级,阅读型学校,阅读型家庭的建设。
三、活动主题
全员阅读,领悟方法,同享快乐、 洋溢人生;
营造书香校园,打造人文学校。
四、活动口号
1、读书是学习,摘抄是整理,写作是创造。
2、与经典为友,为人生奠基;与名著为伴,塑造美好心灵。
3、我阅读,我快乐!我读书,我成长!
4、与好书交朋友。
5、与书本为友,与大师对话,涵养人文精神。
6、让读书成为最美丽的校园风景线!
7、读书--为你的心灵、智慧和品味插上腾飞的翅膀。
8、品读书滋味,悟读书乐趣 。
9、学读书故事,习读书方法。
10、让师生心中溢满书香,让好书伴我们成长。
五、活动内容
1、前一周向学生做关于读书的问卷调查
2、宣传四个“一”活动
读好一本书(读好书、读完、读懂、读透)
做好一件事(边读边记、做好读书笔记)
认识一个人(认识书中人、认识作者,交谈,感悟)
点亮一盏灯(点亮心中的阅读之灯)
3、举办一次读书讲座
4、举办读书征文比赛
5、举办“读书笔记”展览
7、开展中华经典诗词诵背、古诗词诗配画活动
8、评选“书香班级”、“读书小明星”、“书香教师”
9、各班开展“书香课堂”综合实践活动
六、活动安排:
班级和家庭,年级和学科之间要加强沟通、协作,积极调动、整合和挖掘各种优质资源,让读书月活动有声有色,有实效。读书月活动重点开展以下工作:
(一)活动筹备:(2月)
1、召开学校教研组长会议,统一思想,布置任务,明确要求。
2、各年级语文组长与本组教师集思广益,提供适合本年级的读书活动形式。做好开展“四个一”的宣传。
3、制定兴国镇兴国四小20xx年小学生读书月活动实施方案。
(二)活动实施(3月)
1、利用集体晨会作“书香校园月”读书活动宣传发动。
2、以班级为单位读书,语文教师充分利用早读、下午上课前10分钟时间进行读书指导,了解学生的读书情况。指导学生定制好适合自己的阅读计划,选择适合自己的书目阅读;指导学生如何进行精读、泛读;介绍读书笔记的几种方法等。在课余时间,鼓励学生与家长进行亲子共读,增进知识与沟通。
3、利用班会时间,进行一次“我读书·我快乐·我成长”读书讲座活动。让学生在活动中畅所欲言,谈读书的益处,共享读书的快
乐。通过活动营造书香班级的.良好氛围,为学校读书月活动吹响冲锋号。
4、国旗下的讲话,主讲班级的班主任安排学生讲一讲读书的感悟,读书的快乐,读书的体会和成长。也可以进行好书推荐,或朗诵几首喜爱的经典诗篇,一篇精美的散文,一则通过讲述浅显故事说明深刻道理的寓言
5、结合读书月活动的开展,学校将进行一系列的读书竞赛活动,通过这些活动检阅读书月的成果。具体活动如下:
(1)低年级:简短古诗诵读比赛。
(2)中年级:古诗、简短的现代诗诵读比赛。
(3)高年级:现代长诗、古诗词,简短古文诵读比赛。 以上由老师推荐每班4名学生参加。
(4)古诗词硬笔书法比赛。
(5)读书手抄报展示(每班上交10份)。
(6)优秀读书笔记展示(每班上交10份)。
(7)诗配画、读书征文、读书笔记评选等活动,以年级、班级为单位,让学生利用课余时间做,把优秀作品在教室里展示供大家学习、借鉴。还可以把活动的图片、文字资料,整理保存。
(三) 活动总结表彰阶段:(4月)
1、表彰活动:组织评选读书之星 名,书香班级个。
2、对读书活动及成果进行总结反思,推广改进。
3、为在学校读书月活动中取得成绩的学生颁发荣誉证书。
4、各组上交一份读书月活动小结(不要求字数,欢迎图文并茂的班级读书活动小结)。
各班级依据本活动方案,结合班级实际认真组织开展读书月活动;活动结束后,以年级为单位将读书月活动中,那些能够代表年级活动特色的读优秀作品整理保存在学生中传阅,让全体学生受益。
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