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劳动节活动策划
更新时间:2024-06-11 03:54:50
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劳动节活动策划1

  五一劳动节即将到来,工会将举办全体员工“欢度五一劳动节、喜登xx山活动”。以下是本次活动策划方案。

  一、活动目的

  欢度五一劳动节,登高望远,陶冶情操,感受体育锻炼的魅力,享受成功的乐趣,体现团队精神,丰富业余生活,创建和谐企业文化。

  二、活动内容

  登xx山

  三、组织机构

  总指挥:工会主席

  工作组成员:各工会小组长及成员

  四、具体事项

  (1)时间;20xx年x月x日下午14:30―17:30

  (2)地点:xx山风景区

  (3)形式:自由组合,自由活动

  (4)考勤:下午17:00前在山顶公园登记,并领取100元活动费。

  (5)要求:希望各位工会会员准时参加,团结合作,互相帮助,根据自我身体状况和健康条件,确定登山的'速度,要量力而行,并且爱护公物,注意安全,参加活动有始有终。

劳动节活动策划2

  时间:4月28日--5月3日(xx店)

  活动内容:

  1、广告语:"游王府,吃川菜,送清爽"。

  4月28日--5月3日五一假期间,凡持当日游览xxx花园门票的宾客来店用餐,每桌可获赠清凉甜爽水果一份(或酸梅汁一杯)。

  2、触摸"五一"幸运摸奖活动

  4月29日--5月1日放假期间,在xxx店用餐者以桌为单位,均可凭结账单参加抽奖活动,凡抽出写有"五一"字样的客人将获得xxx花园门票一张;凡抽出写有"五一xx店"字样的客人将可获得三轮车什刹海胡同游览券一张。

  3、"xxx饭店蔬香樟茶鸭特价卖"

  4月28日--5月3日活动期间,xxx店每日限20只xxx饭店蔬香樟茶鸭特价销售,原价96元/每只,特价60元/每只。活动期间还有两款特价菜以供宾客选择:上汤扒双鲍118元/份(原价198元)、葱烧赤参48元/份(原价88元)。

  另外,为回报消费者,4月28日-5月3日活动期间,xxx店特推出"精品川菜、百姓价格"的三款套餐:亲子三人套餐188元、快乐六人套餐588元、全家福套餐(10人量)880元。

  4、订"益智斋"餐厅送花园游

  4月29日--5月3日活动期间,凡在"益智斋"用餐的宾客可免费游览xxx花园。让宾客充分体会到"xx里的川菜,川菜中的经典"意境。

  五一的餐饮节日商机是很明显的,有很多的婚宴、寿宴、家庭宴请等都会选择在这一时间段举办:一是处在小长假期间,亲朋好友难得聚会;二是正处于春暖话开时节,踏春、旅游需求旺盛,旅游的流动消费也会给餐饮市场带来不小的空间!而做好具体的市场环境分析也是极为重要的:

  自我分析

  就是对本身出品部门的状况做出客观的评估。每个餐饮营销者都可以想出很多富有创一流的促销主义,但是谁也不能忽视:在特定的经营时期内,在特定的'烹调水平上,在特定的餐厅环境中,在有限的资源利用上,管理者能够做什么?这就需要经营者想一想:促销的目的是什么?你的烹调水平能够做什么?你的餐厅环境可以做什么?你有多少钱可以用?

  客源分析

  五一餐饮促销的客源是谁这很重要,因此管理者要彻底分析客源市场状况,才能进行有效的。分析客源要考虑如下问题:谁是顾客?顾客需要满足的是什么?顾客尚未满足的是什么?

  主题确定

  确定促销主题就是怎么包装问题。促销的主题至关重要,因为它决定了整个促销活动对市场的吸引力,也是宣传广告、餐厅装饰、服务形式、销售方式的中心内容。选用什么样的主题,取决于促销的目的和目标市场的承受能力。任何促销主题的包装,要考虑目标市场的"口味"和特点,要考虑诉求于市场的表达方式,要将其促销内容及"卖点"突显出来,还要讲究创意,没有创意的促销包装是难以有吸引力的。

  促销方式

  餐饮促销方式可是多种多样的,而且不断地推陈出新。归纳起来,有特别介绍、主题美食、优惠促销、信函促销、文艺表演、厨艺表演等。

  执行与管控

  促销方案再好,想法再新颖,不去执行,那也只是一些想法。而只行动了,才能把所有的想法都变成现实。而在执行过程中没有很好的管控,促销活动就有可能偏离轨道。

  确定

  把所有的促销策划方针方略以促销方案的形式确定下来,才能让商家们更好的去执行,也才能让所有的促销人员更好的去配合完成。

劳动节活动策划3

  在20年五一国际劳动节来临之时,为了让全体师生了解五一节的由来、意义,了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的思想,鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活,培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

  一、活动目标

  1、让学生了解五一节的由来、意义;

  2、让学生了解中国的五一劳动节;

  3、让学生了解并关爱中国各年代的劳模,并树立向他们学习的'思想;

  4、鼓励学生关爱身边无私奉献的劳动者,懂得正是他们创造了美好的生活;

  5、培养学生热爱劳动的良好品质,并以实际行动,从自我做起,积极参加劳动,弘扬中华民族的优良传统。

  二、活动时间

  20年月22日——20年月3日

  三、活动主题

  劳动光荣,奉献最美

  四、活动对象

  全体学生

  五、活动设计

  1、召开主题班会

  向学生宣传五一节的由来及意义

  2、举办手抄报比赛

  各班分别制作一期“五一节”手抄报,要求内容丰富多彩,形式多样,能够体现劳动节的内涵,倡导同学们热爱劳动,从我做起,积极参加劳动。(每班5份)

  3、征文活动(三—六年级)

  以“劳动光荣,奉献最美”为主题,进行有奖征文比赛,要求:结合自己的亲身参加的劳动,写出真实的体会;用稿纸抄写,不少于500字;月3日之前上交。(每班5篇)

  劳动节初中生活动策划

劳动节活动策划4

  为热烈庆祝五一国际劳动节,丰富和活跃节日期间职工群众的精神文化生活,团结带领广大职工积极投身四三六工程的伟大实践,全面推进湘阴经济社会平稳较快发展,努力营造团结向上、开拓创新的浓厚氛围。县总工会决定在劳动节期间开展庆五一系列活动。

  一、指导思想

  以推动市民素质提升工程和创建省级文明城市为目标,以健康向上、小型多样、寓教于乐的文化体育活动为载体,坚持贴近实际、贴近生活、贴近职工,不断创新和丰富职工文化的形式与内涵,进一步激发和调动我县广大职工立足本职、无私奉献的主人翁责任感,为建设强盛湘阴而努力奋斗。

  二、活动原则

  庆五一系列活动以县总工会主办的全县性活动和各基层工会自行举办的活动相结合,坚持隆重热烈、健康文明、节俭安全、喜庆祥和和谁主办、谁负责的原则,力求丰富多彩、内容健康、形式多样,职工群众广泛参与。

  三、活动内容

  五一期间,除指导全县各基层工会组织开展的文化体育活动外,县总工会将重点举办以下活动:

  1、继续深入开展各类劳动竞赛活动

  五一期间,动员和组织广大职工群众积极投身四三六程建设,在全县各重点建设项目、企事业单位,开展赛进度、赛安全、赛质量、赛服务等内容的劳动竞赛活动,进一步掀起各类劳动竞赛热潮,努力服务全县经济发展。

  责任部室:县总工会经济工作部

  2、开展法制宣传日活动

  五一前夕,组织开展法制宣传日活动,紧紧围绕《工会法》、《劳动法》、《职工代表大会条例》、《企业工会工作条例》《企业工资集体协商条例》等内容,真正做到面对面向职工宣传和讲解,让职工了解更多惠民、便民政策和法律法规。积极营造法制宣传和自觉学法守法用法的良好社会氛围,增强职工自我保护、依法维权的.意识。

  责任部室:县总工会办公室

  3、组织开展困难女职工健康检查活动

  根据市总女工委组织开展困难女职工十送关爱行动的统一部署,不断实现好、维护好、发展好广大女职工的根本利益,加大对困难女职工的帮扶力度,维护女职工队伍稳定。在五一期间,组织200名困难女职工开展女性健康检查活动。

  责任部室:县总工会女职工部

  4、举办工会会员优惠活动

  为热烈庆祝五一国际劳动节,更加贴近工会会员生活,给广大工会会员做一件实实在在的好事,提高企业建立工会组织的热情和职工入会的积极性,增强工会组织的向心力、凝聚力,联合湘阴移动,向600多名工会会员,开展情系xx赠送手机优惠活动。

  责任部室:县总工会办公室

  5、开展迎五一、访劳模大走访活动

  认真贯彻落实上级工会面对面、心贴心、实打实服务职工在基层活动要求,组织机关干职工开展迎五一、访劳模大走访活动,及时了解劳模情况,帮助解决劳模生产生活中遇到的困难和问题,大力弘扬劳模精神,营造尊重劳模、学习劳模、争当劳模的社会氛围。

  责任部室:县总工会经济工作部

  四、活动要求

  1、高度重视,精心组织。组织实施好庆五一系列活动,是我县各级工会以实际行动参与文化大繁荣大发展,为和谐湘阴做贡献的一项重要政治任务。各级工会要认真按照活动方案的具体安排,积极配合组织好各项活动。要结合本部门、本单位的实际,积极争取同级党政支持,组织开展职工群众喜闻乐见、小型多样的文体活动,丰富职工文化生活,推进职工文化建设,增强基层工会活力。

  2、突出主题,务求实效。各级工会在活动中要充分发挥工会组织在文化大发展大繁荣中的积极作用,要不断创新活动载体,广泛宣传广大劳动者在三个文明建设中的伟大作用和光辉业绩,大力营造咱们工人有力量,咱们工会有作为时代主旋律,动员引导广大职工进一步弘扬劳模精神,展示主人翁风采,再创新业绩。

  3、广泛宣传,扩大影响。各级工会要在节日期间悬挂宣传横幅,通过电视、广播、报纸、宣传栏等多种宣传载体,深入宣传全县各级工会在加强职工文化建设中取得的成就,深入宣传广大职工投身改革、无私奉献的主人翁风采,深入宣传劳动模范引领示范、锐意进取的高尚情操,共同营造浓厚的文化舆论氛围。

  4、做好安排和总结,及时上报。各级工会请于4月xx日前将本单位、本系统的主题活动报县总工会办公室,请于5月xx日前将开展活动的情况以文字的形式报县总工会办公室,年底县总工会将以此作为考核各单位年度工会工作目标任务完成情况的重要依据。

劳动节活动策划5

  一、活动背景

  “五·一”黄金周是春节过后的第一个销售高潮,再加上恰逢春夏交替之时,应紧紧抓住销售,以促销为载体,提升客流,扩大销售,清甩春装库存,为夏装的全面上市及下一步的全面招商做好铺垫。

  二、活动时间

  xx月xx日——xx月xx日。

  三、活动主题

  每个季节都有礼!“五一”有礼!

  四、活动详细内容

  淘巧好,好淘巧。

  (一)、劳模有礼。

  xx月xx—xx日,凡历年获得过市级(含)以上荣誉的'劳动模范,可凭有效证件在我商场服务台领取礼品一份(衬衣一件,服务台值班经理负责登记发放,财务处准备库存衬衣xx件)。

  (二)、购物有礼。

  淘巧好,好淘巧。

  (三)、母亲节有礼。

  “为母亲祈福,送安康‘祥鹤’!”。

  注:为加深顾客印象,宣传我商场,印制xx张小型“背粘胶”,打上“xx商场赠送”字样,所有礼品上都要粘贴。

  五、室内外布置

  (统一色调——蓝色)。

  1、正门口上方以品牌宣传为主,配以“五·一”促销主题的宣传。

  2、正门口两边广告牌以整体活动内容宣传为主。

  3、二门口更换为详细活动内容宣传(包括x展架)。

  4、各专厅可以xx海报、打折牌宣传价位及打折信息,喧染气氛,主题统一为——“五·一”有礼!(xx经理配合实施)。

  六、媒体宣传

  1、xx月xx日,以软文的形式在晚报上以《劳模与xx商场的情结》为标题,重点宣传“劳模有礼”活动,并贯穿宣传本次“五一”促销活动的整个内容。

  2、母亲节前夕,与报社联系关于“为母亲祈福,送安康‘祥鹤’!”的新闻报道,是之成为我市商业同行的又一促销亮点。

  七、要求

  1、xx经理大力配合,一定要把活动精神传达到每个商户和员工。

  2、除xx不参加活动外,其余商户无条件执行参加。

  3、值班经理和活动组织人员要尽心尽职,各处室配合好此活动。

  4、xx月xx日、xx月xx日下午到收款台统一缴款,xx经理督促到位。

  5、各收款员要履行职责,收款盖章,不可徇私舞弊。

  6、各营业员、商户不得私自收款,截留顾客小票;不得参与此活动。一经发现,严肃处理。

  八、预算

  1、中厅布置:xx元;

  2、“背粘胶”印刷:xx元;

  3、室内外布置:xx元;

  4、活动奖品预算:xx元;

  5、报纸广告:xx元

  总计:xx元。

  其中:xx月xx日——xx月xx日,共xx天时。

  间按各专柜销售额的xx%进行扣点,其余商场负担。

劳动节活动策划6

  一、活动的生成

  为迎接“五一劳动节”的到来,让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的'情感,懂得珍惜劳动人民的成果。我们中三班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会服务。

  二、活动内容

  1、介绍“五一”国际劳动节。

  了解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

  2、绘画“各行各业劳动人民”美术作品。

  介绍各行各业的劳动人民,初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。

  3、谈话:说说“我的爸爸妈妈”

  相互介绍自己的爸爸妈妈的工作,知道他们工作的辛苦。

  4、组织幼儿义务劳动,如:擦桌子,椅子、洗抹布等。

  5、手工:制作“美丽的花”。

  组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者,并说一声祝福的话。

  6、学唱歌曲《劳动最光荣》。

  能用身体动作表现歌曲内容,愿意在大家面前演唱歌曲,表达自己对劳动人民的热爱。

劳动节活动策划7

  一、 活动主题:

  清洁五一,美好环境

  二、 活动目的:

  通过此次活动,为公司员工创造良好的工作环境,充分营造健康向上、文明的.环境;促进公司文化开展,完善良好的公司文化,提升我司对外的整体社会形象

  三、 活动时间:

  5月1日上午9:00-11:30集合

  四、 活动地点:

  公司内部

  五、 活动参与人员:

  公司全体员工

  六、 活动安排:

  1、由书记讲话并宣布此次活动的开始;

  2、各组长领取活动工具,分发给成员;

  3、各组在指定的场地认真的打扫卫生,场地打扫完后;

  4、打扫结束,全体参与人员合影留念。

  七、活动器材:

  扫帚6把,水桶2个,抹布6张、拖把4个、刷子4把

劳动节活动策划8

  五月是一个激情的日子,五月是一个春暖花开的日子,五月是我们青少年意气风发的时候,我们就是五月的花海,我们就是最青春的一带,我们就是祖国的未来,在“五一”国际劳动节到来之际,xx小学“青春校园”活动的构思也应运而生。希望同学们能够积极参与,下面是活动的具体安排:

  一、指导思想:

  发扬广大劳动人民的高尚品质,弘扬爱劳动、爱学习的精神,展示当代少先队员朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,引导和激励广大少先队员自觉把个人的成长进步和祖国发展紧密联系在一起,为构建社会主义和谐社会贡献智慧和力量,学校德育处决定于4月30日举办“传承文明青春xx”活动为主题的迎五一文艺大型文体活动。

  二、活动口号:

  用我们的方式庆祝五一!

  用我们的热情庆祝五一!

  用我们的行动迎接五一!

  三、活动形式

  活动形式分为文艺和体育两大类。歌舞以演唱、舞蹈、朗诵等丰富多彩的艺术形式打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的文艺晚会。体育活动以学生竞赛活动、教师游艺活动的形式开展。

  四、文体活动组委会

  组委会主任:xx(xx乡中心小学校长)

  组委会副主任:xx(xx乡中心小学副校长)

  组委会成员:xx(xx乡中心小学教导主任)

  xx(xx乡中心小学总务主任)

  xx(xx乡中心小学少先大队辅导员)

  组委会下设筹备组、技术组、后勤组:

  筹备组:处理活动筹备期间的日常事务,协调各部门工作,检查各项准备工作的落实情况。

  组长:xx

  组员:xx、xx

  技术组:协助各级、各班搞好节目把关和节目筛选工作,对节目提供必要的指导。

  组长:xx

  组员:xx、xx

  后勤组:协调活动中相关工作(包括体育比赛中的裁判评分)。

  组长:xx

  组员:xx、xx、xx、xx、xx

  五、文艺节目

  1、舞蹈:《开门红》

  编排:xx

  表演:六年级(1)班xx等。

  2、表演唱:《过家家》,辅导老师:xx,。

  编排:xx

  表演:三年级xx等

  3、鼓舞《踏浪》

  编排:xx

  表演:二年级xx等

  4、诗朗诵:《我站在祖国地图前》

  编排:xx、xx

  5、舞蹈《浪漫樱花》

  编排:xx

  表演:五年级(1)班xx等。

  6、舞蹈:《娃哈哈》

  舞蹈编排:xx

  表演:一年级xx等

  7、口风琴演奏:《马兰花开》

  编排:xxxx

  表演:音乐兴趣组xx等

  8、舞蹈:《老鼠爱大米》

  编排:xx

  表演:五年级(2)xx等。

  9、舞蹈《欢庆》

  编排:xx、xx

  表演:四年级xx、xx等。

  10、舞蹈《快乐摇摆》

  编排:xx

  表演:六(2)班xx等。

  11、舞蹈《春晓》

  编排::xx、xx

  表演音乐兴趣组xx等。

  六、学生体育活动及教师活动。

  小学五一劳动节活动策划方案三篇三以五月劳动节为契机,开展以“我劳动,我光荣”为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的'事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

  [活动时间] xx年4月28日——5月3日

  [活动内容]

  一、快乐实践负责:各班主任

  全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。

  二、精彩展示

  1. “创意我们的美食”负责:各班主任、大队部

  三——六年级同学自愿参加《中国少年报》“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。

  2. “劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任、大队部

  五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

  摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

  三、能手比拼负责:各班主任、年级组长

  各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。

  比赛内容:

  一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五六年级套被套、炒菜比赛。

  奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。

  [活动要求]

  1.各中队要高度重视,注重活动过程。

  2.对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

  时代小学学生处

  xx年4月

劳动节活动策划9

  一、促销活动目的:

  利用黄金假期,进行大规模促销活动,提高产品销量,消化库存和换季产品,刺激渠道的活跃性,并有效掌握消费者的顾客资料。

  二、促销活动对象:

  xxxx的目标消费群

  三、促销活动时间:

  20xx年xx月xx——xx日,根据需要可适当提前或者延长促销区间,以保证促销活动量接触消费者。

  四、促销活动城市:

  全国xxxx零售网点。大型促销活动地点主要放在三级市场及平时销售业绩不好的城市,这么做一可而已避免大面积的伤害品牌形象,二是可以大幅度提高xxxx在当地的销售业绩和知名度。

  五、促销活动方式:

  运用强有效的.价格利器,采用多重优惠组合,以造成彩棉革命和大普及的气势,凸显强势品牌和强势营销的风范。

  六、促销活动主题:

  五一3+1天狂欢购

  七、促销活动产品:

  xxxx各系列特价产品

劳动节活动策划10

  一、指导思想

  五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接五一劳动节,我系举办五一劳动力节,xx公园一日游活动。

  二、活动目的

  1.以捡垃圾和的方式来增强学生社会责任感,培养学生自觉性,提高学生综合素质。

  2.通过劳动,来体会劳动最光荣的道理,为将来服务社会打下良好的基础。

  3.增强团的凝聚力。

  三、活动原因

  xx公园是人们观光游玩的好去处,来此观光的各地游客数量众多,人流量过大,在节假日过后,保洁人员压力倍增,散在各山的垃圾比较多。

  五一是劳动者节日,劳动荣,让高中学生参加此活动来提高个人素质,增强社会责任感,增强的意识,增强团的凝聚力。

  四、活动方式

  1.在公园捡拾垃圾。

  2.在公园举行以“劳动最光荣”为主题的'比赛。

  五、活动时间

  20xx年x月x日x时—20xx年x月x日x时。

  六、活动对象

  全体学生。

  七、活动地点

  xx公园。

  八、活动前期准备

  1.首先发放大规模调卷,了解同学们对此次活动的看法。

  2.与系老师商议相关事宜,并指定负责人。

  3.与xx公园负责人联系并讨论接待问题。

  4.与赞助商沟通并由其提供经费。

  九、活动流程

  1.早晨x点xx分全体学生在个学校集合,由各学校老师布置上山工作(以xx人为一小组,小组分小组长和副组长协助老师学生安全。小组长直接和老师电话联系,以防止突发情况的发生)。准备工作全部完成之后全员上车前往xx公园。

  2.x点整在xx公园门口开展“我劳动我光荣”捡垃圾活动誓师大会。

  3.开展以“劳动最光荣”为主题的比赛。

  内容:可以是赞扬劳动者的,也可以是劳模经典实例的,更可以是结合此次捡垃圾活动发表自己感慨的等等。

  4.由xx领导颁发各优秀xx获证书,为优秀学校颁发章,给此次活动以总结。

  十、活动奖励

  1.此次活动为一次良好的社会实践活动,每个参与此实践活动的同学的综合素质评价手册都会得到xx风景区的认可,并加盖公章。

  2.公园活动时享受门票免费待遇。

  3.对于组织优秀的学生将颁发优秀组织。

  十一、活动经费

  活动经费由赞助商提供。

  十二、活动人员安排

  待定。

  十三、安全问题

  1.是交通安全。如果坐公共汽车,事情相对少些。如果是自己包车,就必须提前向司机提前交代清楚:出发时间、程况、计划到达目的地时间、人数和注意事项等,以便于司机综合考虑,统筹安排,适时调整等。

  2.是教育全体同学要增强安全意识。最重要的就是一般活动要集体行动,统一安排,不要各自为政。

  3.是饮食安全,要注意不要暴饮暴食,注意身体。

劳动节活动策划11

  劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。想摆脱困境,你就去劳动;想创造未来,你就去劳动;想寻找快乐,你就去劳动;想实现梦想,你就去劳动。诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣。因此,“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”便成为我校这次“5·1”假期体验活动的主旋律。

  一、活动目的

  1。通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。

  2。通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

  3。通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的`热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。

  二、活动形式

  1、四至六年级开展征文比赛。

  具体要求:围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。字数在500字左右。体裁不限,可以是诗歌、散文、记叙文等。

  2、一至三年级开展劳动小能手活动。

  主题:“我是劳动小能手”

  具体要求:一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动,尤其是从清理自己的小天地着手,如:整理铺床、整理书柜、洗碗等,并写一篇相关的记叙文。

  三、活动要求

  1、各班同学利用“51”期间,根据活动主题,积极开展体验活动。

  2、各班于假期后先自行评比,并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送2份,大队部将组织评比,并对优秀作品给予不同形式的展示。

劳动节活动策划12

  五月,是枝繁叶茂生机盎然的季节,是体现劳动价值和劳动美的月份,为迎接我国第五十七个五一劳动节,我镇宣传办、团委、工会、宣传文化中心、xxx劳动和保障分局、教办联合举办xxx镇“五一”劳动节征文比赛活动,具体方案如下:

  一、参加对象

  凡在xxx镇工作和学习的各界人士均可投稿参加。

  二、征文要求

  (1)题目自拟,内容在xxxx字左右,体裁不限,以“共创东升繁荣,共建和谐社会”为主题。

  (2)所有参赛文稿必须用a4纸打印。

  三、投稿办法

  自通知之日起至xx年x月xx日前,学校的`作品交镇教科文卫办xxx老师,电话:xxxx。

  社会作品交镇宣传文化中心,电话:xxxx。

  四、展出时间地点

  获奖作品从xx年x月xx日——x月x日在xx文化广场文化走廊展出。x月xx日早上xx点在现场颁奖。

  五、奖项设置

  征文赛设成人组和学生组评奖,各组设一等奖x名、二等奖x名、三等奖x名、优秀奖若干名。

  一等奖x名,每名奖xxx,证书一本,共xxx元;

  二等奖x名,每名奖xxx,证书一本,共xxx元;

  三等奖x名,每名奖xx,证书一本,共xxx元;

  优秀奖xx名,每名奖xx,证书一本,共xxx元。

  六、活动设组委会

  组长:xxx。

  副组长:xxx。

组员:xxx。

  xx年x月x日。

劳动节活动策划13

  一、活动背景:

  春节过后,“五一”节将是我们面对的第二个销售旺季,在此期间,“五一”长假,客流增加,需求旺盛,为了更好的抓住这一契机,特推出本次特别企划活动,本次促销活动将通过一定的低价敏感商品及应季商品的促销,拉动周遍顾客群,稳固周遍顾客群,从而树立好当家的形象。

  二、活动主题:

  家的感觉,价的乐趣

  三、活动时间:

  月日~月日

  四、活动目的:

  让顾客朋友们度过一个轻松、休闲、娱乐、省钱的假期,享受一家人购物的幸福快乐,从而促进假日消费,提高卖场的销售额。

  五、活动地点:

  店内促销。

  店外联系日化类、奶制品等厂家做场外促销,联系一家做场外大型促销(演出)等活动。

  六、促销的形式:

  买赠、现场试吃、抽奖等。

  七、活动内容:

  1.“五一”,我想要的元、元商品集中营,组成商品商品特卖区(小食品、小百货、日化类等),做封面。

  2.商品折扣购:一次性购物满元的顾客可享受大米/g的`折扣,折每人限kg

  3.凡一次性购物满元以上的顾客朋友,凭电脑小票,可参加幸运抽奖活动,元次,买的多机会多,中奖的机会就越多,以此类推小票不累计,最多不超次(外场专柜、家电不参与此项活动)。可幸运获得以下丰厚奖品:(见奖品设置:)

  一等奖:价值元礼品一份(总计份)

  二等奖:价值元礼品一份(份)

  三等奖:价值元礼品一份(份)

  四等奖:价值元礼品一份(份)

  五等奖:价值元礼品一份(份)

  注:

  1.当日现场抽取奖品,购物小票不予累计(多买多重)。

  2.店内所有员工一律不允许参加此次活动。

劳动节活动策划14

  一、活动背景:

  在我们日常社会中,有着许许多多的节日。而在这些重要的节日、纪念日中,都蕴藏着宝贵的不可估量的教育资源,不同性质的节日能促进幼儿相应的社会性发展。教师完全可以利用节日主题活动引导幼儿养成对他人、社会亲近、合作的态度,学习初步的人际交往技能,认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。了解自己的亲人以及与自己生活有关的各行各业人们的劳动,培养其对劳动者的热爱和对劳动成果的尊重。

  各行各业对幼儿来说既熟悉又陌生,他们在游戏中,在与同伴交流中常会涉及到有关家里成人的职业,自己长大后想做怎样的工作等话题,表现出对身边各行各业的好奇和关注。但由于他们的经验有限,还不能真正了解成人工作的辛苦及各行各业工作与人们生活之间的关系,因此经常会出现一些认识上的错位,结合五一国际劳动节,我们策划了"各行各业"的活动方案。让幼儿亲身"感受"、"体验"并体会(表现)劳动者工作的艰辛,从而萌发热爱劳动,珍惜劳动成果的情感。

  二、活动内容:

  1、通过参观、调查、谈话、绘画、歌唱、家长助教、采访等形式让孩子认识各行各业的人,了解不同职业的差异,培养孩子观察分析的能力;同时在玩游戏的过程中,体会社会生活中人与人之间存在的密切关系。在我们的角色游戏中,孩子们尽情地扮演和表现心目中不同职业的角色。

  2、让幼儿了解劳动者为社会作出的贡献,学说感谢的话、做力所能及的事情、送感谢卡片、寄感谢的信、表演手语"感恩的心"等方式尊重并感谢各行各业工作的人。鼓励孩子们在家里做力所能及的事情,培养幼儿爱劳动的品质。

  3、各班可邀请一位不同职业的家长与幼儿共同度过节日,让幼儿体验劳动的幸苦。

  三、各年龄段:

  小班:"各行各业爱劳动"

  工人叔叔挥舞着手中的工具,在车装上紧张熟练的劳动着;农民伯伯手持锄头,在田间仔细的劳动着;警察叔叔不怕太阳晒,在马路中间认真的劳动着,还有很多很多各行各业爱劳动的劳动者都在自己的岗位上认真的劳动着,让我们为他们辛勤的劳动说声:"你们辛苦了!"

  主题目标:

  1、知道是国际劳动节,是所有劳动人民的节日。

  2、了解各行各业人们的劳动,并体验劳动是件辛苦又快乐的事。

  3、激发幼儿爱劳动的愿望。

  具体活动:

  1、认识"五一"节(谈话活动)

  2、劳动最光荣(语言活动)

  3、鲜花送给您(美术活动)

  4、快乐的劳动节(综合活动)

  5、寻找身边最可爱的人(特色活动

  中班:"做光荣的'劳动者"

  主题目标:

  1、关心周围人们的活动,了解常见社会成员的工作及与我们的关系,并尊重他们的劳动。

  2、体验社会成员之间的互相关心和友好交往,愿意向他们学习。

  具体活动:

  1、建筑工人(谈话活动)

  2、送货员(数学活动)

  3、学做解放军(音乐活动)

  4、参观消防队(参观活动)

  5、寻找身边最可爱的人

  大班:"寻找身边最可爱的人"

  主题目标:

  1、采访身边以及周围的人的工作,激发对不同劳动人群的工作认识。

  2、培养幼儿基本的生活自理能力,树立良好的劳动意识。

  3、探索尝试周围成人力所能及的劳动方式,体验的劳动带来的快乐。

  具体活动:

  1、快乐的小帮手(谈话活动)

  2、劳动的计划书(社会实践活动)

  3、五一家庭劳动日(综合活动)

  4、歌曲《劳动最光荣》(音乐活动)

  5、慰问身边的劳动者(参观活动)

  6、寻找身边最可爱的人

  四、区域游戏:

  1、数学区:小小理货员

  目标:根据自己的认知需要选择不同难度的按要求摆放。

  材料:不同难度的货架底板。

  指导要点:选择相应底板,并根据要求摆放不同价钱的物品。

  2、科学区:小小水管工

  目标:和同伴一起合作接通水管。

  材料:不同长度的PVC管若干,三通、弯头等若干。

  指导要点:根据需要设计水管长度,弯曲方向,提醒幼儿接水时不要漏水。

  3、语言区:他们的工作

  目标:和老师、和同伴、自己阅读有关"各行各业的人们"图书,并能与同伴交流。

  材料:自制"各行各业的人们"图书若干。

  指导要点:引导幼儿选择"各行各业的人们"图书阅读,并及时提出的问题进行回答。

  4、手工区:服装加工厂

  目标:和同伴一起利用各种材料制作服装。

  材料:各类美工工具、纸张、废旧材料、衣服式样底板等。

  指导要点:引导幼儿根据自己的喜好制作服装并选择合适的材料进行装饰。

  5、建筑区:小小建筑师

  目标:能和同伴一起搭建高楼,并用辅助物进行装饰。

  材料:大型积木,"树""红绿灯""塑料板"等。

  指导要点:指导幼儿利用各种搭建技能建高楼,创造性的使用辅助物丰富场景

  6、娱乐健身区:我运动我快乐

  目标:幼儿根据自己的兴趣购买不同的运动项目卡进行游戏

  材料:钓鱼、飞盘、布网接球、保龄球

  指导要点:指导幼儿有序地开展运动,注意调节活动量。

  7、羊羊面条店:

  目标:根据顾客的需要搭配不同口味的面条,服务热情周到。

  材料:各类自制的面条、菜品、一次性的碗、盘子、纸杯等。

  指导要点:幼儿根据顾客的需求向顾客推荐特色面条,态度亲切,服务周到。

  8、魔发屋:

  目标:熟练的使用理发用具热情地为顾客服务。

  材料:各类理发用具,假发套,自制热水器等。

  指导要点:幼儿熟练使用各类理发用具,学编三股辫子。

  9、点点手机卖场:

  目标:热情地向顾客介绍各类手机的功能,并能制作特色手机。

  材料:模型手机、自制手机、双面胶、剪刀、彩纸等。

  10、讨论:假如没有各行各业人士的工作,我们会怎样?

  环境创设"我长大干什么"专栏,展示幼儿的绘画及自编儿歌。

  五、家园互动:

  1、学习运用采访、交流等方法,了解父母及周围人们的工作。

  2、能清楚、连贯地表达自己对成人劳动的感知,认真倾听别人的发言,并乐于补充。

  3、理解各行各业劳动对人们生活的意义,学习成人认真、细心、负责的工作态度。

  4、感受劳动音乐的有力,用歌曲及打击乐等形式表现音乐的力度变化。

  三方互动:

  家长:

  1、带孩子到自己的工作场所看父母的工作,感受家长对工作的认真态度,激发幼儿对劳动者的热爱感情。

  2、与孩子共同收集相关图片。

  幼儿:在参观、交流中表达自己的想法,初步树立自己的理想,学习自我服务及为集体服务,做力所能及的事情。

  教师:与幼儿共同收集各行各业人们劳动的图片,共同设计并制作物品,布置图片、作品展览。

  温馨提示:现代社会每一个人都承担着不同的社会工作职责,每天都有可能产生新的工作机会。孩子虽然年龄还小,但是对各种不同职业的工作充满了好奇心,他们在游戏时经常扮演和表现心目中不同职业的角色,请各班教师根据班级情况开展"各行各业"的五一主题活动。儿童部感谢你们的配合!

劳动节活动策划15

  一、活动主题

  XX汽车五一大放“价”XX优惠XX元,XX优惠XX元!

  二、活动时间

  20xx年4月29日——5月7日

  三、活动目的

  大部分意向客户等到五一期间购车,为了化的消化XX豪华型、XX库存,利用此次促销活动,刺激消费者的购买需求,从而提高终端销量。

  四、活动政策

  1、XX尊贵型优惠XX元,活动价XX元

  2、XX舒适型优惠XX元,活动价XX元

  3、XX豪华型优惠XX元,活动价XX元

  4、f3标准型优惠XX元,活动价XX元

  5、XX豪华型dvd版优惠XX元,活动价XX

  【范例】

  4s店五一促销方案一:降价、折扣,以价格取胜

  降价、折扣,以价格取胜的促销方案是最有效并且是欢迎的方案。据大部分4s店经销商表示,众多的消费者面对一些促销送礼活动都很清醒,保持更加理智,他们更看重现金的'优惠力度上,所以一般都会采用这个最有效直接的促销方案。

  一般来说,4s店在五一前都会打出:购买某品牌的任意车型,车价方面达千元或者是万元优惠。并且有现车可提!

  4s店五一促销方案二、价格+礼包双重优惠

  如果在价格上有所优惠,又加上赠送大礼包,这种不仅在宣传方面有大气势,更能吸引一些“贪小礼品”的准车主。一般来说,采用双重礼包的商家会在某一方有所偏重,例如,如果礼包足够吸引人,可以重点宣传礼包的内容。例如:购买XX系任意一款车型,可获得价值8000元礼包,其中包括前后下护板,车身侧踏板,后尾翼等。除此之外,车价方面也有3000元以上的让利。

  4s店五一促销方案三、以活动吸引购车者

  五一是旅游的黄金周,采用活动的形式促销既满足了准车主试驾的心理,也满足了出游的需要。如果条件允许,可以组织准车主进行五一行程的试驾活动。由4s店设计好路线,安排好住宿,并且备好试驾的车型等。来回路线,由专门的人员跟随,指导。

  此外,说到组织活动的时候,也可以赠送活动,例如,购车任意一款车型,可以获赠某某景点的门票多少张,让您驾驶着新车带着亲人去旅游!

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