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班级竞赛活动策划1
一、活动目的
为了响应团委的号召,加强我们专业的班级文化建设,活跃班级氛围,加强班级交流。
二、活动时间:
xx年11月18日下午6: 00(待定)
三、地点:
(多媒体教室,待定)
四、参与者:
xx中医一班全体学生
五、活动流程规划
1、前期安排
1)生活委员马向全班同学介绍了班级会徽的设计和培训情况。分组,每组至少有一个作品(班徽,班级培训),需要电子档。
2)组委会成员邱学青负责督促各小组设计班徽和培训,并在11月12日前收集各小组作品(待定)。通知每个小组,工作需要附有一个简短的描述。
3)各组根据设计好的班徽和训练内容制作PPT。11月15日前,交给组委会成员邱学青。
4)11月7日前,组长选择团队的一个同学作为评委,选择一两个同学作为PPT演示。名单发给了组委会成员屠轩。
5)学习委员会成员方巍负责教室安排。(11月17日,需确认)
6)奖项的制作由宣传委员、宋负责。(11月16日前完成)
7)主持人是陈艺欣。
8)、后勤工作,由生活委员会和体育委员会负责。购买饮用水和纸杯。
9)杨洁负责制作评分表。
10)照片收集由团支书安排。
2、竞争过程
1)11月18日下午6点前到教室,各班组长负责本群签到。游戏结束后,把签到信息交给杨洁。
2)主持人介绍比赛规则及相关事宜。计划时间是5分钟
3)按照分组顺序,轮流上台向大家展示班级会徽,用PPT向大家简要介绍班级会徽的设计寓意。时间限制为5分钟。
4)各组介绍完毕后,评委将现场标注该班徽的设计作品。学习委员会负责总分和验证。及时公布被讲课组的分数。
5)所有讲座结束后,杨洁将对活动进行总结。评委及时打分计算。根据分数高低,分一、二、三等奖,其余为优秀奖。如果有等分,就由班级决定。
6)主持人宣布获奖名单,各组所有成员上台领奖,合影留念。
7)主持人宣布活动结束。
8)、生活委员会安排后勤工作,收拾教室。
六、游戏规则
1、作品设计的主题要求
一部作品应该有鲜明的主题,积极的内容,体现集体意识。
B、作品布局要素雅,有美感。
c要有自己的.想法和创意,体现班级特点。
d设计应充分考虑其实现的可行性,放大或缩小时可应用于其他视觉传达方式或视觉效果。
e设计要符合对象的直观接受能力。
f内涵丰富,力求创新。
g色要鲜艳,容易识别。
2、激励措施:根据评选结果,授予一等奖、二等奖、三等奖各一名,并颁发若干优秀奖项。给予适当的物质奖励。并且一等奖作品将被选为xx中医一班的班徽和培训。
七、奖项设置
1、一等奖:1人,得分第一名,30元,团体证书
2、二等奖:1人,第二名,奖金20元,团体证书
3、三等奖:1人,第三名,奖金10元,团体证书
4、多项优秀奖、团体奖
八、资本预算
奖品:30+20+10=60元
奖励:10元
饮用水和纸杯:10元
评分单打印:0、1*32=3、2元
合计:83、2元
九、如遇特殊情况,活动将重新安排!
附件1:评分表
评分项目(每项10分)
得分
得分依据
有独特的主题
内容是正面的
体现集体意识
体现阶级特征
独特的创意和丰富的内涵
内容大方,美观,易于识别
总得分
班级竞赛活动策划2
一、活动背景
进入大三,同学们学习节奏越发紧张,班级也较长时间未举办集体活动,为了能提高班级活力,调节同学们紧张的学习节奏,欢迎我们的新成员,班级决定开展本次百科知识竞赛。
二、活动目的
希望举办本次百科知识调节同学们的'学习节奏,提高班级活力,增强班级凝聚力。
三、活动时间:(暂定)
四、活动地点,参与小组-----------
五、活动流程
a前期准备
1.道具:影响设备,便签纸,硬纸壳,计时器,
2.会场布置: 班委提前去赛场,进行会场布置与选手席位安排,六点半之前布置完毕。
3 .班级组成四支参赛队伍,
4.提前安排好计分人员。
b比赛详细规则及流程
六、比赛题目
(一)、必答题(选择题)
1.题型设计:问题内容全部来源于百科知识,可设计娱乐、体育、实事、科技等。
答题规则:每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由同队选手补答时间限制:主持人读题后15秒内答题有效。
2.评分标准:每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。
3. 主持人公布各队得分情况。
(二)、风险题(列举题)
1.题型设计:所有题型根据难易分为30分、50分、80分。每种分值仅有两道供选择。
2.答题规则:每队各派一名代表进行抽签,各队依据抽签序号依次答题,每队答一次。
3.时间限制:主持人读题后15秒后作答。
4.评分标准:答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。
(三)、放松题(音乐题):
本环节由工作人员为每组播放几段音乐(也可由学生代唱),由各组选手根据播放的音乐接歌。
游戏规则:接对者每首加十分,接错不扣分(可看着屏幕上的歌词)。
(四)、观众题(问答题)
为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。
(五)、你演我猜
班级竞赛活动策划3
活动背景:
春天,各种创新的火花不期而至。为了丰富大学生的校园生活,充分传播他们的思想,我们班专门举办了这次以创新、慷慨、自由为主题的班级会徽设计比赛,为我们班的学生提供了一个展示自己最大能力的平台。
一,活动的意义
竞赛可以有效地聚集大家的思维,使学生充分认识到团结的力量,适应中国创新的目标,丰富大学生的精神生活,体现大学生热爱集体的精神,展示大学生的个性。
二、活动的目的
提高大学生主动思考的习惯,突破一般的思维模式。小集体影响大集体,小部分人的激情点燃更多人的激情,热爱生活,热爱集体,培养集体荣誉感。
三,主要策划人
xxx,xxx
四,参与者
126班的所有学生
五、工作要求
(1)作品尺寸小于五平方分米;
(2)作品要有一定的`意义;
(3)有简单明了的图纸
六,事件发生的时间和地点
12: 00 ~ 12: 40,3403教室,xx天,xx月。
七、活动流程
(1)4月11日通知所有12126班同学活动内容【以宿舍为单位,每个宿舍至少出一部作品;你可以以个人兴趣尽情展示你的创意,每一件作品都要由参与设计的学生代表详细描述。
(2)12:00各组将设计好的班级会徽画在黑板或白纸上,然后各组依次介绍。
(3)介绍结束后,大家举手表决,赢得作品
(4)获奖作品将成为我们班的会徽
(5)我们班的专人为这次活动收集照片
八、成本预算
小礼物5元,28级徽章,总资费预算150元左右
班级竞赛活动策划4
一、活动目的:
活跃班级气氛,增进班级成员之间的感情及凝聚力。启发班级成员对文化知识的兴趣,丰富大学生的业余生活,弥补班级的生活不足,为班级成员的交流提供更广大的平台和更好的交流机会。
二、活动主题:知识大放送
三、活动地点:1507教室
四、活动对象:20xx级会计四班全体同学
五、活动时间:20xx年9月16日
六、活动规则:活动分为五组队伍,每组七人,总共进行三个环节的比赛,以累计最高分组为胜出。
七、活动流程:
1、19:00全体同学都到教室集合,按分好的组坐好
2、19:30影舞社给我们带来一段街舞
3、19:35主持人宣布活动开始
4、19:40清响《你看月亮的亮》娱乐活动
5、19:50活动第一环节开始,即必答题开始
6、20、05第一环节必答题结束
7、20:05第二个娱乐节目:鼓队
8、20:18第二环节抢答题开始
9、20:45抢答题结束
10、20:45第三个娱乐节目:舞蹈
11、20:55第三环节选答题开始
12、20:15活动结束
八、注意事项
1、珍惜,爱护教室物品
2、不乱贴乱画教室的墙壁
3、不说脏话、粗话,文明礼貌,待人真诚
4、尽量避免冷场情况
5、注意调动气氛
九、活动前提准备
1、提前以周申请多媒体教室
2、题目的查找、挑选、组合与制作
3、活动策划书、PPT的制作
4、所需物品的购买
5、借好数码照相机
十、活动规则
第一环节:每组有10道题目必答,答对加十分,答错不扣分。
第二环节:抢答题,在主持人读完题目并宣布开始时,方可举旗抢答,举得最快者站起来抢答,在没有宣读开始时举旗者违规扣20分,站起来组答对加20分,答错扣20分。
第三环节:选答题的形式,最高分组可随便选一组站起来回答屏幕上的.问题,答对则答题者加分,答错则为选组的成员加分,分值为20分。
十一、活动前提安排
1、 多媒体教室的申请:杨妍负责
2、 试题的查找、挑选:陈勇秀负责
3、 物品购买:庄邱玲、潘雅红、邵晓兰负责
4、 题目的组合与制作:陈勇秀负责
5、 PPT的制作:秦欣发负责
6、 班级成员的分组:陈勇秀负责
7、 主持人串词:吴虹宇、陈勇秀负责
十二、经费预算
1、 彩带,透明胶,水性笔,双面胶:17.5元
2、 瓜子:30元
3、 花生:30元
4、 橘子:40元
5、 笔记本:55元
6、 杯子:42元
7、 电池:8元
8、 糖果:18元
9、 纸巾:6元
10、 不可预算:20
合计:266.5元
十三、活动前提工作安排
1、 会场布置:全体班干部
2、 主持人:吴虹宇、林冬梅
3、 拍照工作:杨妍
4、 PPT放映:秦欣发
5、 现场秩序的维护:陈勇秀
6、 分数的统计:潘雅红
7、 整理物品的分发:邵晓兰、庄邱玲
十四、活动后期
1、 活动结束后,全体班干对教室的清洁
2、 写总结,写简讯
会计四班:XXX
20xx年7月5日
班级竞赛活动策划5
(一)活动背景:
为了响应学院号召,配合学院学生体育发展的引导,积极参与学院的体育活动,希望通过本次比赛发掘运动人才,充分展示大一新生的活力与激情。
(二)活动的目的、意义:
为了丰富同学们的.课余文化生活,带动青春气息,培养同学们的个人爱好,激发同学们参与活动的热情。通过这次比赛,达到增强同学们凝聚力,使同学们更加团结、关系更加融洽效果.同时也为我系篮球方面的人才提供一次表现自己的好机会。
(三)活动主题:
运动——由你做主
(四)活动内容:
1、比赛人数规定
(1)每队由15名队员组成
(2)每队报一个15人的详细名单,联赛开始后,名单不能进行补充或更改。未经报名的球员,不得出场比赛。
(3)球队如有未经报名或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,严厉批评。
2、比赛赛制:
分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。
(1)单循环赛:(A、B组,每组三支队,各小组的第一名进入决战阶段争夺总冠军)胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。
(2)单循环赛积分相同情况的判决:
a、以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前。
b、如净胜分相同,以队与队间的胜负关系决定。
3、比赛规则:(除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。)
(1)时间:本次比赛采用男子4xx10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。
(2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)
(3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。
(4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,休息两分钟时间进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框(即不用交换场地)。
(5)暂停:每队上半场(即一、二节总的时间)总共可以请求两次暂停;下半场(即三、四节总的时间)总共可以请求三次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停的申请人为队长。
(6)违例:使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。
(7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。
(8)犯规:球员犯规满五次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。
4、服装:
(1)每队每场比赛着统一颜色衣服。
(2)穿着适用于比赛的鞋和袜子。
(五)活动时间:
20xx年9月17日
(六)活动地点:
一般活动地点可以选择的是:C7篮球场
(七)活动参与对象:
电气工程系大一新生
(八)活动板块安排:
略
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