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为了确保活动能成功举办,常常需要预先准备活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定的书面计划。我们应该怎么制定活动方案呢?下面是小编精心整理的班级游戏活动策划,欢迎阅读与收藏。
班级游戏活动策划 1
一、活动名称:
华丽绽放,共谱辉煌班级联谊游戏活动
二、活动目的:
给家提供一个展示自我,交流,接触的平台。进一步提升班级凝聚力,加强班级建设要求,给家留下一片温馨而又美好的回忆。
三、主办单位:
xx级化工一班。
四、活动时间:
20xx年10月16日上午。
活动地点:塑胶操常
五、活动内容与形式。
(1)分组,根据游戏规则分组,以宿舍为单位,派出相应代表。
(2)主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来,让我们彼此认识之类),点燃激情,营造气氛。
(3)各组活动游戏轮流开展开。
(4)对若干经典对白或经典动作进行记录与执照。
(5)游戏。
六、游戏规则。
1、踩气球:参赛同学每人腿上绑定四个气球,所有参赛同学入常游戏开始,参赛同学开始互相踩爆其他同学腿上的气球。一分钟之后游戏结束,腿上气球最多者胜利。(每个宿舍每轮出两人,游戏进行三轮)
2、拉网抓鱼:有同学们推出一名同学作为初始渔民,其他同学则作为小鱼在规定区域内自由移动。渔民蔡到的“小鱼”与“渔民”一起拉手织网继续蔡,直到把所有的“小鱼”捕完,同学们全部织成一庞渔网游戏结束。在游戏过程中,渔网不能断裂,即同学不能分开,若分开则视为违规。
3、贴烧饼:所有同学站成一个两层圈,选出两位同学站在圆圈中间,老师喊口令,一同学开始跑动,另一同学开始追赶,被追赶的同学立即跑到圆圈上的同学内层或外层,与之相隔的'同学开始跑动,追赶者开始追赶这位同学,若被抓住,则被抓住者过来追赶抓住他的人,一次进行游戏。
4、警察抓小偷:每个人事先准备好一些小纸条,每张纸条上面写有自己的电话号码、q号等个人信息。游戏开始之前,男女同学自愿选角色做警察或是小偷,选角结束之后开始行动。警察可以自由追赶自己“心仪”的“小偷”,以换取联系方式等个人信息。以增强彼此了解。
七、活动预算。
游戏道具:气球,两袋,12元。
八、活动总结。
通过本次联谊会,增强同学们之间的熟悉程度,方便以后家在一起交流、学习、生活,增强同学们之间感情,让家能够更好地适应学这个全新的环境,能够更好地以全新的、积极的、乐观的心态去迎接学生活。
班级游戏活动策划 2
一、活动背景:
一千个日子,一千种活法。我们班聚集24种不同身份的人,过着在24小时里的生活片段。随着时间的缓缓流逝,学的生活越来越紧张了。就像刚入学时候每个人心中想象的那样,我们都选择了适合自己发展的方向,选择了奋斗的目标,然后坦然而坚定的走好每一步。人们都说学是半个社会,学生活可以让一个人变得成熟。的确,这三年,我们都成熟了不少,再也不是个嫩嫩的男孩、女孩了。离开了家乡,离开了父母,使我不得不学会了立,学会了怎么生活。学里,有成功的喜悦,有失败的伤感,有人生的百态,在学校里,可以学到很多做人的道理.......借此学校这个“艺术节”活动,我们班开展了一次主题班会。这次活动室经过各班的商议和广同胞支持之后,才决定举行的。
二、活动主题:那些年
活动目的:促进同学们之间的友谊,提高团结意识,对这个集体产生归属感,从而增强班级的凝聚力,以更好地、更方便的开展班级的工作。
三、活动目的:
促进同学之间的友谊,提高团结意识,对这个集体产生归属感,从而增强班级的凝聚力,以更好的、更方便的开展班级的工作
四、活动项目:
1、抢板凳
2、专业知识抢答
3、你做我猜
4、蛙跳水
5、运气球
6、真心话冒险
五、活动时间:
20xx年9月25日19:0020:40
六、活动地点:
教学楼四楼09网技班
七、参与人员:
09网技班全体学生
八、活动总结:
这次的班级活动,一方面给了同学们一个温馨而愉快的`夜晚,另一方面,也是最重要的一方面,这次集体活动增进了同学们之间的沟通和交流,促进了我们班集体成长的一个具有凝聚力的一个集体!
当然此次活动也有一些不足的地方,在开始进入游戏的时候,有些混乱,但每位同学都能参与这次的活动中,气氛很好!
此次活动的目的,不是为了吃喝玩乐,而是以这种活动形式搞好家之间的感情!当我们毕业的时候,再看到这样的场景,我相信每个人脸上都会露出欣喜的笑容。
班级游戏活动策划 3
活动主题:
竞争进步,和谐共赢
主办单位:
xx团支部
活动时间:
10月23日 下午3点--6点
活动地点:
专业教室
主题选取原因:
新的班级建立已有一段时间了,经过前期的破冰活动、第一次团日活动,已经开始让大家慢慢了解彼此,熟悉对方。现在的我们急需一种共同的信仰,一个共同的奋斗目标,一个适应于新的班级、又有强大的生命力的班级座右铭。
作为本院竞争压力较大的金融专业班,我们既希望金融1511班的同学在本专业中取得好的成绩,又希望能够在和谐融洽互帮互助的环境中共同进步。
竞争,是激发潜能、取得进步的有效途径;合作,是取得成果、攻克难关必不可少的一环。所以,“竞争合作,和谐共赢”无疑是现阶段最符合我班级现状的班级信仰。我们希望借此次活动,激发同学们的竞争和合作意识,在合作中竞争,在竞争中成长,最终走向共赢。
活动内容:
将全体同学分为3组,进行如下游戏。
1、踩气球。在每个同学腿上绑上一个气球。让每组同学手牵手站成一排。大家努力争取去踩破别组同学腿上的气球,并保护本组的同学不受到“侵犯”。1分钟后留下气球个数最多的组获胜。
2、看动作猜图形。让每组排头的一个同学接触一张图形,让他只用动作展示给下一个同学,禁止说话和唇语。哪组最后一个同学描述得最准确者获胜。
3、乒乓球往返跑。将一组同学分成两部分,中间空出30米做跑道。第一个同学手持乒乓球拍(上面放一个乒乓球)跑步传送到对面的本组同学那里去。这样往返跑,用时最短的小组获胜。
4、总结此次活动,嘉奖获胜小组。
活动预期成果
在更进一步的细节策划,和现场控制后,踩气球的活动,应该能够初步调动大家游戏和活动的积极性,直接体会竞争与合作,能够让大家体会活动目的,进入角色状态。
看动作猜图形,需要强烈的合作意识。要求每个同学融入小组,设身处地站在组员的角度思考问题,能够强化小组的组织气氛,带动小组成员的思想意识和身体行动,共同努力取得胜利。
乒乓球往返跑,直观地表示了各组的'优先落后情况。可以直接刺激组员的求胜意识和竞争意识。其次,这个动作的完成需要每个组员的衔接和自身表现,能够充分调动同学们的积极性,能够让同学们在自己的拼搏和努力中接受“ 竞争进步,和谐共赢”的思想。
最后的总结,力求生动和深刻。让亲身实践过的同学们享受胜利成果和产生强烈共鸣。强化和升华主题。
班级游戏活动策划 4
一、活动时间:
保证学生每一天室外活动1小时(大课间20分钟、每个课间10分钟。)
二、活动地点:
学校操场或教学楼前空地
三、活动资料:
1、大课间:
(1)做操:在指定的地点做课间操。
(2)自由活动:按指定的地点开展。(跳绳、拍皮球)
2、体育活动课。安排组织学生开展体育活动。
3、两项竞赛:跳大绳、拍皮球。
4、班级阳光体育活动项目:跳大绳、拍皮球。
四、具体措施:
1、积极准备,开展好学校组办的体育类系列活动。
2、教育学生要爱护自己的'身体,积极参加各种体育活动。
3、面向全体学生,培养他们的竞争意识,人人参与、个个都有自己独创潜力。
4、自选项目活动:学生根据自己的特点和爱好,自主进行活动,如跳大绳、拍皮球、丢沙包等。
5、训练学生跳的潜力。如:单腿跳、双腿小兔子跳、青蛙跳等,调动学生参与的积极性。
6、训练学生扔的潜力。如:扔垒球、扔沙包等。
7、设计各种游戏,如老鹰捉小鸡、两人三足等训练学生身体的协调性和综合素质。
8、在活动中培养学生的合作潜力。
9、与体育课教学相结合,透过体育教学,教育引导学生积极参加体育活动。
班级游戏活动策划 5
一、活动目标
1、通过活动,让学生喜爱读书,让好书成为他们的朋友。
2、通过活动,扩大孩子的.视野,活跃思维。
3、通过活动,引导学生与经典、好书交朋友,营造良好的读书氛围,为营造书香班级奠定基础。
4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。
二、活动口号:
“让读书成为一种习惯,做个快乐的读书人!”
三、活动构想及安排
第一阶段:启动阶段(9月20日—10月30日)
1、结合学校活动方案及班级实际读书现状,制定本班读书方案。
2、营造良好的班级读书氛围
(1)以身作则,从老师自身做起,每天和同学们一起读书。
(2)建立好班级的图书角,做到图书内容丰富、数量充实。再次明确“图书管理员”职责,制定班级图书管理制度。
(3)记住班级读书要求“走进教室就看书”,每个同学无论是早晨还是中午,走进教室就看书。
(4)继续图书评比栏的评比,促进学生养成好的读书习惯。
第二阶段:活动阶段(11月2日——11月末)
1、开展课前三分钟诵读古诗活动,每周背诵两首古诗。
2、每天7:30分之前为自由阅读时间,每周二7:30——7:50为“读书方法指导”时间,借助《初中语文自读课本》教师引导学生了解读书方法,课内与课外相结合,学着会读书。
班级游戏活动策划 6
活动目标:
1、练钻爬、快跑和躲闪的能力,增强动作的协调性。
2、能积极的参与体育活动,准守游戏规则。
活动准备:
1、平衡木两条、拱形门两个、箩筐两个(内放球类),根据幼儿体质条件还可以再设置一些障碍,如踩桩过溪。
2、大灰狼头饰一个。
活动过程:
一、游戏:“小猪过桥”
1、今天天气很好,小猪们要到外婆家去玩。外婆家很远,要走过小桥、钻过山洞才能到达。
2、教师指导幼儿练习“走小桥”、“钻山洞”。
二、游戏:“小猪运西瓜”
1、外婆家到了。外婆看见小猪们可高兴啦,说要把好吃的`西瓜送给小猪们吃,请把西瓜搬回家吧!
2、讨论:回家的路很远,如果路上遇见大灰狼怎么办?(外婆说小猪你们看见大灰狼时,要立刻蹲下不动,它就不会发现你们了。)
3、小猪抱着西瓜钻过山洞、走过小桥,把西瓜一个一个运回家。老师扮演大灰狼,当大灰狼出现时小猪立刻蹲下不动,随便乱动的小猪将被大灰狼抓走。
三、游戏:“切西瓜”
1、西瓜运完了,让我们一起来切个大西瓜尝一尝吧!
2、“切西瓜”游戏:幼儿拉手成圆圈(西瓜),请一名幼儿边走边念:“切、切,切西瓜,绿的皮,红的瓤,我把西瓜一切二,甜甜的汁水四处淌。”念儿歌的同时,用小手在两人拉手处做切的动作,念完“淌”字,全体幼儿四散跑开,切西瓜者抓住一人后,再次开展游戏,被抓者念儿歌,切西瓜。
3、可以组成3-4个小圆圈,同时玩“切西瓜”游戏。
班级游戏活动策划 7
参加人数:
小小1班、小小2班全体宝宝
活动地点:
小小1班教室
活动时间:
4月30日下午3:00——4:00
活动目标:
1、相互学习穿鞋子、折手帕、穿裤子的生活技能,提高宝宝动手习惯,培养宝宝的动手能力。
2、能愉快的`参加集体活动,体验集体活动的丰富和有趣。
3、让每个宝宝都有展示的机会,获得成功感。
活动准备:
1、布置教室,感受“五一”节的到来
2、手帕、裤子、鞋子若干、奖状、奖品人手一份
3、音乐、照相机
活动过程:
一、相互认识:
1、小小1班和小小2班相互听音乐找朋友。
2、老师告诉宝宝:五一节是国际劳动节
二、宝宝分组比赛:
1、分组、贴牌。
2、教师示范活动的过程,宝宝倾听。
3、宝宝分组进行:穿鞋子、折手帕、穿裤子
三、发奖:
1、分组进行奖状的领取和拍照。
2、领取奖品
班级游戏活动策划 8
游戏目标:
1、幼儿在舒缓优美的音乐中,感受并体会舞蹈的美;
2、体会和同伴合作游戏的快乐。
游戏重难点:
1、体会套圈的乐趣;
2、引导幼儿表现动作的舒展性。
游戏准备:
1、走线音乐《雨的印记》舞蹈音乐《友谊地久天长》活动音乐《蓝精灵》;
2、已有的三人交叉握手的前经验。
游戏过程:
1、导入活动
教师提问:“现在是什么季节,春天都有哪些变化呢?”通过提问引导幼儿发现春天的变化以及春天的美。
2、热身活动
走线,播放轻音乐,幼儿在教师关于春天的语言描述中,进行舒缓动作的练习。
(春天是一个美丽的季节,小草带着泥土的芳香从土里钻出来,伸了伸懒腰;柳树舒展开它那嫩绿的枝条,在微风的吹拂下轻轻摇摆;桃树上开出了鲜艳的桃花,红的`红,绿的绿,真是美极了;一阵阵花香引来了蜜蜂蝴蝶,它们扇动着翅膀,在花丛中翩翩起舞;河里的水融化了,小鱼游出水面,欢快的歌唱,春天的气息充满了我们周围的每一个角落。)
游戏活动:
老师“春天不仅是一个多彩的季节,也是一个可以让我们绽放舞姿,欢快游戏的季节”
邀请一位老师共同示范两人套圈的舞蹈,并强调动作的舒展性,播放音乐《友谊地久天长》,幼儿自己寻找同伴合作游戏。
教师再次强调舞蹈的舒展性,并进行三人游戏的示范,幼儿再次三人合作游戏。
延伸活动:
师“套圈的舞蹈不仅可以用舒缓的音乐表示,还可以用不同节奏的音乐,小朋友也可以用不同的套圈形式,接下来的时间就留给我们的小朋友。”
播放音乐《蓝精灵》,幼儿三人自由组合后,表现不同的套圈方式。
师“套圈的游戏不仅可以三个人玩,也可以四个人,五个人,许许多多的人”
幼儿集体游戏:套圈
班级游戏活动策划 9
一、活动宗旨:
为了丰富我们攀丹小学校园文化生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化气氛;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。特举办这次歌咏比赛。
二、活动主题:
唱响校园主旋律,构建和谐校园文化。
三、比赛形式:
本次大赛采取团体比赛形式,以班级为单位。周四进行抽签,按抽到的'号码决定班级参演序号,进行比赛。
四、活动时间:
1、20xx年4月27日周六下午
2、抽签时间:4月25日下午。
3、算分:陈卉照相:童真真成绩总汇:周安佳
五、比赛地点:
学校操场。
六、比赛要求:
1、人数要求:此次合唱比赛要求全体学生参与。
2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,由班主任定参演曲目,曲目选自吴小花老师所教的革命歌。
3、学生精神饱满、富有朝气、演出服装要整齐、统一、配戴红领巾。
七、评比标准:
1、符合比赛的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。(20分)
2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。(20分)
3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。(20分)
4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。(20分)
5、队员排列整齐,班级管理水平及纪律表现较好。(20分)
八、评奖办法:
本次合唱比赛以班级为单位,设奖设一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。
九、评奖主持:
由学校选出两名学生主持人,进行主持节目。
十、评委:
Peter校长,竺校长,吴校长,秦老师,吴小花老师。
十一、注意事项:
1、各班要做好比赛前准备。
2、本办法若有未尽事宜将适时修订补充。
班级游戏活动策划 10
一、活动目的
为了增进同学之间的交流和促进班级内外的团结,我们决定举办一个外出活动,同时提供一个互动的.平台,让同学们在充满自然风情的农家庄园度过一个欢乐的日子。
二、活动主题
享受完美生活,放松心情!
三、活动安排
1、活动负责:本班全体班委
2、活动策划:李品、石晶、彭琪
3、活动地点:五福山庄
4、活动时间:2022年4月17日
5、参加人员:所有针推三班同学自愿报名(请积极参与)
6、乘车路线:东塘南—汽车北站—五福山庄(专车接送)
四、活动内容
1、前期准备
1)场地、车辆及费用由李品负责联系安排。
2)石晶负责统计参加本次活动的成员名单。
3)彭琪根据同学们提供的游戏想法,确定几个团队游戏。
4)所需物品:中午用的饮料,每人四瓶,个人根据自己的需要自备其他饮品或物品。
2、活动进程
1)早上9:00在张仲景象前集合,9:20集合完毕。9:30坐车,11:00左右到达。在车上,我们将简要介绍本次活动的流程和注意事项。
2)11:10—12:10, 自由活动时间。大家可以先游览一下山庄的环境,了解被自然美景簇拥的生活所体现的意义。
3)12:20—13:20, 团队游戏时间。我们将安排一些有趣的团队游戏,让同学们互相认识和交流。
4)13:30—15:00, 中餐时间,男女同桌就餐。
5)15:10—16:10, 团队游戏时间。
6)16:20—17:00, 自由活动,让同学们根据自己的喜好自由玩乐。
7)17:10—18:20, 清点人数,准备上车返校。
五、经费预算
1、场地费40元/人,车费15元/人,共计55元/人。中餐和饮料费用由班费出。
2、我们将为游戏的获胜队伍提供适当的奖品,相关费用由班费出。
六、补充说明
1、适度加入团队游戏,有助于促进气氛,增强团队意识和相互了解。
2、以寝室为单位进行人员管理,由寝室长负责,若寝室长不在,则由其他成员选举一人代理。
3、本次活动安排双人拍照留念。
4、如有请假或需要中途离开者,请及时告知各组的负责人。
5、在活动中出现任何突发情况,请及时联系活动策划组。
6、最终解释权归本次活动的策划小组所有。
班级游戏活动策划 11
一、活动名称:树立文明风尚,筑就青春正能量——国商2团支部团日活动
二、活动背景:
在21世纪,大学生是最为积极、最有活力、最充满生机的力量。为了给同学们注入新的活力,树立文明风尚,鼓励同学们直面青春,激励班级成员向着更高的目标自发前进,展现青春的魅力并融入时代的进步中。此外还能够促进班级建设、增强团队凝聚力和创造力,全面提升学生综合素质,丰富我们的大学生活。因此,国商2团支部响应分团委的号召,特举办“树立文明风尚,筑就青春正能量”的主题团日活动。
三、活动意义:
本次活动将引导广大团员青年深刻理解青春梦想和文明风尚,并激励团员青年明确个人的青春梦想,采取实际行动将理想落实到学习和生活中,带头培养良好的文明习惯,成为有梦想且富有素质的大学生。
四、活动时间:
xx年10月20日
五、活动地点:
至善401
六、活动对象:
xxx团支部全体成员
七、活动流程策划:
1、主持人宣布团日活动正式开始
2、开场舞节目《浪漫樱花》
3、演唱歌曲《抢不走的梦想》
4、播放视频《开讲啦》
5、互动环节:体验青春正能量,共同感悟
6、小品表演《扫地》
7、朗诵诗歌《青春中国》
8、团支书总结发言
9、全体成员合影留念
八、活动安排:
1、活动前期准备
(1)召开班会,讨论活动方案并分配任务。
(2)申请教室,租借设备,安排现场人员。
(3)文娱委员负责活动节目的策划和表演安排。
(4)宣传委员负责告知班级同学有关活动的事项,预备所需宣传物品。
(5)会场布置。
2、活动中期
(1)主持好活动现场。
(2)维持良好的活动秩序,不影响同学们的表演。
(3)观看同学出色的表演,积极鼓掌。
3、活动后期
同学们应按照生劳委员、宣传委员和安全委员的分配进行班级打扫、团课记录和离场安排。以下是活动的注意事项:
1、为了维持活动的秩序,每个环节都应派出负责的同学。
2、请确保同学们的出勤情况,并有针对性地作出请假安排。
3、现场指挥要有序,保证活动的文明开展。
4、时刻注意现场的'安全问题。
5、保护和检查教室的设施设备。
6、若场内的麦克风、音响等设备出现故障,场控人员要及时控制同学们的情绪。
7、请同学们认真打扫好班级的卫生情况。
以下是紧急处理事项:
在活动中,若发现多媒体设备不能正常使用,建议自备小音箱。
最后,经费预算也是需要考虑的问题,希望大家在活动策划时合理规划经费。谢谢!
班级游戏活动策划 12
活动名称:
我们的纪念日
活动目的:
1、通过互动,促进同学之间的交流,增进友谊,增强班级凝聚力
2、创建班级纪念日,为今后的交流创建平台
活动时间:
活动地点:
待定
活动内容:
1、班级签名,班级合影;
2、放风筝、游戏等;
3、自由活动。
4、开始班级日志,记录班级生活每一天。
注:
1、签名衬衫为常熟理工学院校服,由班委负责
2、照相机由班委负责
3、班委负责10只风筝,有兴趣的'同学可自带,按同学们兴趣自由分组
4、早上8:30在校门前集合,乘公交车前往,各寝室长负责各寝室安全问题;午餐有班委准备,可自带食品;晚上聚餐。
活动负责人:
班委
活动预期:
活动互动性强,易于调动大家的参与热情。
班级游戏活动策划 13
一、活动主题:
心语心愿
二、活动背景
当我们离开家乡,踏入青岛酒店管理学院的那一刻起,我们就已经不再是小孩子了。我们不仅要学会照顾自己,更应该学会照顾室友、朋友,同学然而向来在避风港中长大的我们,很不适应这种急剧的变化,同学们在学习和生活中主要出现以下一些问题:
1、一些同学还处于被动学习状态,不知道怎样来安排自己的学习时间和生活时间,有些盲目。
2、个别同学性格内向,集体活动中会胆怯害羞,不愿意表现自己。
3、很多同学在高中时是班里的佼佼者,对自己定位较高,面对天外有天人外有人的环境,不能很好调整自己的心态。
4、现阶段,班里的同学很难融到一起,大家在宿舍里都玩得很开心,但是与班里其他同学交流较少。大学生大学班级心理活动大学生大学班级心理活动策划书。
三、活动目的':
1、希望通过策划举办此次活动,让同学们敞开心扉,畅所欲言。
2、希望借此机会,拉近同学之间距离,加深对彼此的了解。
3、丰富同学业余生活,使同学们在学习之余能有所放松。
四、活动时间及地点:
20xx年3月22日,大学生活动室
五、活动准备:
1、将活动室的桌椅摆成方形,便于大家交流。
2、将需要的内容提前写到黑板上,便于活动二的开展。
3、将同学们的名字都单独写到纸条上并放入一瓶子中,便于活动三的开展。
4、提前准备精致的便利贴,在活动五结束后发到同学们手中,便于活动六收集理想的开展。
六、经费预算:
奖品五个本九元,一本折纸一元,合计十元。
七、活动内容:
1、有心理委员做开场白,介绍本次活动背景及目的。
2、我测我运:同学们根据黑板上的内容,开始游戏测试,测试完之后,由指定人宣读结果,测出你的人生命运。
3、相识相知:有指定人抽取事先准备好的纸签两张,再随机抽取两位同学,后两位同学要说出对前两位同学的了解,如果说不出来,由同学本人,进行五组。
4、我说我心:请同学们发言,如可以谈谈时自己的感想,可以谈谈大学第一次考试即将来临时的感受
5、抢凳子游戏,赢的人会获得相应的奖品,输的人要有相应的惩罚根据成语的意思作出相应的表情或动作。
6、收集理想:请同学们写上自己的理想,放入愿望瓶,有特定人保管,大四之后打开看看自己的愿望是否实现。
7、由心理委员做总结发言。
八、后续工作:
活动结束之后,把桌子恢复成原来的样子,并打扫教室卫生,把黑板擦干净。
班级游戏活动策划 14
一、活动主题:
班级户外活动华南桃园烧烤
二、活动目的:
大学生活过了一大半,马上就要毕业了,各奔东西,追逐梦想。经过一年多的相处,同学关系已经基本融洽,但男生女生之间、寝室之间还是有不同程度的隔阂。为了打破这个障碍,提高阶级团结,增加阶级凝聚力和亲和力。同时,这项活动也有助于加强学生之间的交流,培养他们的实践能力和团队合作意识,丰富他们的课外生活,开阔他们的视野,培养他们的身心,为学生提供一个相互学习的平台。
三、活动时间:
20xx年3月6日
四、地点:
华南桃园
五、参与者:
09级会计电算化一班38名学生
六、具体活动安排:
出发前一天晚上,踏上租来的自行车回学校,存放在宿舍楼下。第二天早上9点左右,我从学校骑自行车出发去南国桃园(有些班委已经提前做好了踏青的.工作),9点45分左右到了南国桃园。到达南国桃园后,同学们会在烧烤前做好准备,然后开始烧烤活动。在烧烤活动中,他们可以选择烧烤或欣赏桃园的风景,或者进行一些娱乐活动。班委还会玩一些小游戏,以生动活泼的气氛调动大家的积极性。以下是具体的活动流程:
1、班委成员提前去市场预定烧烤食物
2、出发时间是早上9点左右。
3、指定几个负责人带领学生安全有序地到达目的地。
4、到达目的地后,烧烤前做好准备。
5、烧烤前的准备工作完成后,我们就开始烧烤,开始各种娱乐活动和一些小游戏。
6、烧烤完,收拾好东西,下午5点左右踏上回学校的大巴。
七、活动前的材料准备:
食物:玉米、牛肉、排骨、韭菜、火腿肠、鸡翅、肉丸、豆腐干、香肠、水果等。(也可根据实际情况购买)
烧烤工具、木炭、竹签、叉子、餐纸、杯子、烧烤刷、一次性手套。
配料:烤肉汁、盐、胡椒、油和蜂蜜
八、活动注意事项:
1、团结友爱,互相帮助。一起出去就是一个团。要发扬团队精神,服从安排!
2、注意安全,听从班委的指挥
3、不听从班委指挥,或者冒险擅自离队,后果自负。
4、提倡团结合作自救。私事必须自己做。
九、活动费用:
1、每人40元左右(采用多退少补的原则)
2、自费租一辆自行车
班级游戏活动策划 15
一、活动主题
凝聚力量,河蟹集体
二、活动目的
通过本次活动开展,让班上成员能更深刻地体验个人与班级、同学之间相依的关系,从而激发出班级更高昂的学习热情和班级的凝聚力,增进同学们对集体的责任心,改善人际关系,更为融洽的和每个人相处。丰富同学们的课余生活,增进同学之间的感情,让我们这个班级成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。
三、活动内容
1、烧烤期间,全班人以小组为单位进行活动。
2、每组可以边烧烤边进行一些小游戏,活跃大家的气氛。
3、根据时间情况考虑,烧烤完之后是否以小组为单位根据自己的爱好去玩游乐设施。
4、在活动加上进行拍照留念。
三、参与对象:
10计控301班全体同学
四、活动地点和时间:
地点烈士公园,时间20xx年12月11日
五、活动流程
1、与全班同学商量决定去烈士公园进行烧烤活动
2、借好烧烤工具
3、让全班同学自己分组,分为5组,每组选出一名组长作为负责人,把名单交上来
4、 12月10日下午统一购买烧烤食物
5、 12月11日早上8:30在学校前门口集合,统一组织坐车
6、有纪律性的组织进入烈士公园,安排好场地
7、要有纪律性的进行活动
8、活动完后安排人员打扫卫生,清理工具
9、活动结束后各组负责人清点人数,上报总负责人,统一组织回学校
10、到校后再由总负责人清点人数
六、活动注意事项
1、团结友受,互相帮助,一起出去就是个团体,要发扬团队精神,听从安排。
2、注意环保,不乱扔垃圾,体现户外精神,严禁任何浪费行为。
3、注意安全,一定要以组为单位,不能单独行动。
4、多少人出去就多少人回,没有特殊对待,不能中途离开,不能到处乱跑。
5、安排好的负责人必须认真负责。
6、注意交通安全,人身安全。
七、活动负责人
活动总策划:
活动纪律:
活动人员:全体一二年级同学
活动方式:每人准备4—6件物品,同学间互换。
活动地点:一楼走廊
活动时间:8:40—9:40(二年级)2:30—3:30(一年级)
注意事项:
1、物品要求五成新的.,有再次使用价值的书籍、文具、玩具、工艺品等。
2、互换时请使用礼貌用语,在征求他人意见大家达成共识后,方可进行交换。交换后不得反悔,可以循环交换,做到快乐交换、文明交换。
3、可以为自己的“商品”准备好宣传标语(广告语),以吸引别人的注意。
4、交换过程中,请大家自觉遵守纪律,做到不拥挤,不大声喧哗,保证活动顺利进行。
衷心地希望我们的孩子能快乐地度过小学第一个难忘的儿童节!
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