【热】游戏活动策划

游戏活动策划

更新时间：2024-07-10 06:04:30

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【热】游戏活动策划

游戏活动策划1

　　活动主题：

　　相约xx，绽放你、我、他

　　活动目的：

　　丰富校园生活，彰显学生的青春活力，加强同学们的团队精神，增进同学间的'合作交流，培养同学们的组织能力和创新能力，给与平台让同学们张扬个性，展现风采，在活动中与高校名师进行专业互动。

　　活动宗旨：

　　娱乐，放松压力，展现自我，培养团队精神。

　　活动背景：

　　在紧张繁忙的学习生活中，开展拓展活动，放松师生们的心情，缓解压力，给与平台，彰显学生们的青春活力，寻找自信，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，通过此次拓展活动，让同学们相互鼓励，使同学们都能更加自信的站上考场，取得优异的成绩。

　　主办单位：

　　xx教育学校

　　承办单位：

　　xx教育学校xx班

　　支持单位：

　　xx武警部队

　　活动时间：

　　活动地点：

　　xx武警训练基地

　　活动设备：

　　音响，麦克风（4支），话筒支架，摄像机，舞台灯光器具，调音设备，电插板（3个），电脑（1台），投影设备一套。（武警部队内部设备）

　　活动流程

　　1、7：30集合

　　2、8：00出发（xx班学生先走，留下15人，对留在学校的学生进行统计，报到学校；检查教室门窗是否完全关好，组织不去的学生打扫卫生）

　　3、使用车辆对学生以70至80人为单位进行运输，交通工具为：军用卡车（2辆）客车（1辆）车程单程为1小时所有学生4次可以完全运送到目的地。预计4至5小时。（预计周五路况较拥挤）

　　4、xx班学生在去到训练基地后，xx班负责会场布置（按分组来完成）

　　5、午饭时间视情况而定，暂定12：00至13：00。

　　6、下午活动时间为：14：00至17：00，由各班级自由组织。（有节目的同学于15：00进行彩排）

　　7、xx班活动时间负责布置会场。

　　8、晚饭时间暂定为17：30至18：30

　　9、活动入场时间为19：00进场，19：30正式开始。23：00结束。历时三个半小时。按照节目单来进行，在入场时发放贴有标签的水果，用来活动中的抽奖。

　　10、开场后，先由主持人介绍到场嘉宾领导，而活动结束再由主持人致结束语。

　　12月8日

　　9：00活动开始（xx班25名同学布置会场；20名同学负责活动中的计时）

　　10：30礼仪组准备接待嘉宾（6—8个女生；负责迎接嘉宾接到会场）

　　11：30或12：00午餐（暂定）

　　14：00—14：30（活动开始）待定

　　一、礼仪组接待领导进场

　　二、各小组安排各班级入场

　　三、14：30主持人介绍各到会领导。嘉宾

　　四、请梁校。马总致词发言

　　五、各班级专业展示

　　a音乐班、bxx班（10—20人诗歌朗诵）、c美术班（美术作品走秀）

　　六、各领导根据学生表演致词

　　七、学生的文艺演出

　　a音乐班、bxx班（舞蹈等）、c美术班

　　八、音乐班两个节目，xx班四个节目，美术班两个

　　九、请领导总结致词

　　十、17：00晚餐（暂定）

　　18：30篝火晚会开始

　　一、发放水果，瓜子（美术班两袋，xx班一袋，音乐班半袋）

　　二、做游戏

　　三、各班级互相比拼（如果领导在场唱酒歌欢迎）

　　四、跳左脚舞

　　备注：领导发放奖品

　　活动人员安排

　　第一组：后勤组（负责后勤保障工作，物品保存。10—15人余思乾、王艺璇负责。）

　　第二组：宣传组（负责宣传，活动统计，节目编排，海报工作，五套设计及布置。10—15人陈满林、王晓丹负责）

　　第三组：礼仪组（负责接待及奖品发放—配服装，女生8—10人吴海梅、王娅主要负责）

游戏活动策划2

　　先选一人当“大山”，其他人面对他排成一路纵队，游戏开始，第一个人与“大山”用脚猜拳，大家在旁边帮唱：

　　一米二米三，

　　三乘以三，

　　山高难开，

　　愚公移山!

　　游戏动作：

　　1、双足并拢;

　　2、双足侧开;

　　3、双足前后开;

　　4单足屈膝提起。

　　每唱完一句必须跳跃出其中一个动作，若和“大山”同则为失误，退到队尾去排队等待，换下一人做，若连续四次即把儿歌唱完与“大山”动作不重样，则为获胜，换当“大山”的角色。

　　晨会游戏的意义：

　　我们渴望每天的早晨都有不一样的感觉，每天的晨会都散发出挡不住的魅力。

　　那么晨会游戏的意义就体现在这里。

　　1. 晨会游戏是活动管理的基础，是公司成员的“闹钟”

　　2. 晨会游戏是教育训练课堂，它是公司成员的“充电器”

　　3. 晨会游戏是业务推动的`战场

　　4. 晨会游戏是士气激励的广场，它是实战中激励公司成员的“啦啦队”

　　5. 晨会游戏是情绪的“调节器”，它可以调节你不良的情绪及工作中的做法晨会活动-专题演讲(企业管理观念或销售技巧类)

游戏活动策划3

　　一、活动方案

　　活动时刻：20xx年04月30日（具体时刻暂定为：14：30——00：30）

　　活动地点：梅山石房湾

　　活动人员：朋友20人左右

　　活动费用：自助每人缴费150元（多退少补，其中包含第二天另一景点尖峰岭游玩费用）

　　活动目的：加强朋友之间的交流与学习，增进明白与沟通，发奋培育协作向上的团队精神。

　　活动资料：野外自助烧烤，分团队的互动小游戏，自由活动（资料的具体形式文中将详细说明）

　　活动组织者：吴淑思、张瑶等

　　活动要求：活动参加者请遵守相关纪律，严禁个别人脱离群体独自活动，同时务必注意安全，安全第一。

　　活动资料安排：

　　集合出发时刻暂定为04月30日14：30

　　14：30分到暂定在明珠广场车站前集合，做好出发准备

　　到达目的地路途时刻暂定为14：30~15：50

　　14：30分准时出发，约80分钟即可到达

　　准备时刻暂定为16：00~19：30（自由活动和炒菜比赛等，自由活动时要切记安全，不提倡以个人为单位独自活动）

　　19：30自助烧烤活动正式开始

　　步骤：

　　1、将人员划分成若干个由4~5个人组成的小组（根据我们的人数大致能够分成4组，1、2报数法，每组配备一只手电筒）。

　　2、各组在3分钟内给自己的团队起一个名字，名字能够有实际好处，也可用符号代替。

　　3、各组长进行自我说，说他们的队名以及为什么选用这个名字。

　　4。各组做好自我说之后用30分钟做比赛看谁捡的木材多谁就获胜，获胜者将得到其他队员的驼背待遇（捡木材是用来烧烤滴）

　　4、游戏过程中各个组长要负责队员的安全，安全第一。

　　烧烤开火篝火时刻暂定为20：30——00：30

　　领取烧烤工具和食物，开始第一轮pk，最先烤熟食物的组获胜，每人可获得队员女生的亲吻，哈哈：）开玩笑滴……肯定有胜利品

　　游戏时刻暂定为21：30——23：30

　　开始户外游戏活动（相继开展pk活动）

　　二、游戏安排及相关规则

　　互动小游戏：开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离，减少正因彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此，在设计互动游戏的时候我思考能够多增加几个切实可行的、操作简单的游戏，原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛，争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

　　游戏之一：超级病毒

　　游戏目的：

　　1、活跃团队气氛。

　　2、让队员们能够自然地进行身体接触和配合，消除害羞和忸怩感。

　　道具：在沙滩上画一个大圈，即是一个水果（超级病毒感染源）。

　　游戏准备：事先画出活动圈的边界线。

　　游戏时刻：15——20分钟

　　游戏步骤：

　　1、告诉队员这个游戏类似于捉迷藏。

　　2、事先划定一个区域圈，不允许队员跑到区域以外，否则视为感染病毒。

　　3、首先让一名队员当捕手，其他的人尽量避免被抓住。任何队员只要被捕手接触，就算被抓住。然后他的手就和捕捉者的手拉在一齐，成为一个新捕手，继续捕捉其他队员。

　　4、重复前面的过程，直到所有人连成一片为止。

　　游戏之二：缩小包围圈

　　游戏目的：

　　1、使队员充满活力。

　　2、创造融洽的气氛，为后续活动的开展奠定良好基础。

　　3、让队员们能够自然地进行身体接触和配合，更能消除害羞和忸怩感。

　　游戏时刻：约10分钟左右。

　　游戏步骤：

　　1、让队员们紧密地围成一圈。

　　2、让每个队员把自己的胳膊搭在相邻同伴的肩膀上。

　　3、告诉大家我们将要面临一项十分艰巨的任务。这项任务是大家要一齐向着圆心迈3大步，同时要持续大家已经围好的圆圈不被破坏。

　　4、等大家都搞清楚了游戏要求之后，让大家一齐开始迈第一步。迈完第一步后，给大家一些鼓励和表扬。

　　5、此刻开始迈第二步。稍停3秒直至迈完第三步完成任务，你可能就不必挖空心思去想入非非了，正因，目前的处境已经使大家忍俊不禁了。

　　互动游戏之三：歌曲接唱欢唱

　　游戏目的：

　　1、使队员充满活力。

　　2、培养大家的参与意识。

　　游戏时刻：约30分钟左右。

　　游戏步骤：……………………

　　互动游戏之四：信任背摔（学会坚信同伴）

　　游戏时刻：15分钟

　　游戏目的：体验站在下方看上方的人时和自已站在上方时完全不一样的感觉，从而明白每个人在生活工作中的`位置不一样，也感受着不一样的道理。同时学会战胜自已和敢于坚信同伴、彼此信任。

　　游戏步骤：背摔又叫“信心跌”做此项目的人站在一座1。6米高的矮墙上（哎：（沙滩那只有大石头，将就），为了防止摔下去时手臂伤人，要将双手绑在自已胸前，然后背朝墙下，身体站直，直挺挺地向后倒下去。下方有8人应对面站成两排，每个人都伸出双臂将上方倒下的人接住。

　　互动游戏之五：猜字表情游戏

　　游戏目的：

　　1、促进小组成员间沟通与交流及默契。

　　2、引发大家的笑声。

　　游戏时刻：约30分钟

　　1、每个人找好一个搭档，要有相当的默契的搭档

　　2、一个人背对着字，一个人应对着字

　　3、应对者的同志做出能形容该字的任何表情形态直至他的搭档猜出字来，时刻规定为2分钟超时算输甘愿受罚：（

　　互动游戏之六：青蛙哇叫游戏

　　1、各位队员按顺序蹲着围成一个小圈圈

　　2、一个人开始叫：如2只青蛙噗通噗通之后下一个就叫3只青蛙噗通噗通噗通之后4只……（噗通一次代表一只青蛙），一向叫直至有人叫错，叫错者甘愿受惩罚：（

　　互动游戏之七：分组玩塞子喝酒游戏

　　游戏目的：增进更刺激的玩法

　　游戏时刻：约n分钟

　　游戏步骤：……

　　本次互动游戏设置暂时确定为7项，如队员有新的游戏点子能够随时更改或多加。目的只要大家能玩得很high。总计耗时约2小时（大致上从21：30——23：30）。

　　另附游戏活动中所需要的道具尽量准备齐全，如蒙眼布，口哨等……

　　为调动大家的参与用心性和明早的螃蟹粥早餐欲望之后是大群众抓海螃蟹时刻23：30—12：30。完事回住处（_^xx^_）洗洗睡觉等待第二天的行程（第二天7点半准时起床出发）。

　　三、相关物资准备

　　【野外烧考必备物品清单】

　　装备：

　　1、烧烤炉、插、铲、铁夹子、尖针、木碳、锡纸等等

　　2、小刀、剪子、打火机（火柴）、竹签、刷子（用来刷油和酱之类的东西）、牙膏牙刷、香皂及洗发水（洗手洗澡用的）等等……

　　3、旧报纸、纸皮、塑料野餐布

　　4、铝锅、铲子、汤勺

　　5、刀、砧板、纸巾、湿纸巾、一次性筷子、碗等等

　　食物：

　　牛肉、羊肉、鸡肉、猪肉、生鱼、鸡翅、鸡腿、玉米、茄子、地瓜、馒头、海鲜等等

　　调味料：

　　基本调料：盐、孜然粉、椒盐、胡椒粉、辣椒粉，辣椒酱（满足喜爱吃辣的朋友）、调和油（考鸡翅时不刷油会没法吃的）、蜂蜜等等，还能够根据个人喜好选不一样口味的烧烤酱、调味酱（刷在鸡翅上十分十分的好吃，分为很多种）。

　　饮料：可乐、果粒橙、雪碧、啤酒等

　　矿泉水：必须要多带点水，大桶水2桶。

　　水果：西瓜、苹果、香蕉、梨、桔子等

　　四、人员具体分工

　　准备工作：

　　报名登记：已基本完成

　　总协调：吴淑思同志

游戏活动策划4

　　亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础，以孩子们跟家长的互动游戏为核心资料，全方位开放孩子的多种本事，帮忙孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。

　　目前，在家庭教育中，亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮忙家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份完美的回忆。活动主题：大手牵小手，你我共成长

　　活动时间：20xx年10月1日

　　活动场地：x商业广场中心

　　活动目标：

　　1.经过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的感情

　　2.让孩子们体验活动带来的欢乐

　　3.经过活动来宣传广场知名度

　　活动准备：

　　1.做好活动前的宣传工作，招募参加活动的家庭

　　做活动宣传海报、宣传册，可在各个小区发宣传单等，在广场设立报名点;

　　2.准备活动所需的材料

　　3.布置活动场地

　　4.设置奖品

　　能够自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工：

　　总负责：

　　具体负责：

　　具体实施：

　　活动具体资料

　　活动主要流程

　　一、1.主持人致欢迎词：

　　2.注意事项：

　　1)在活动中请注意看好您的孩子，以免发生事故。

　　2)在活动中请遵守游戏规则。

　　3)在游戏中请勿拥挤，应相互谦让。

　　4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品，在游戏中表现优异的孩子能够获得异常礼品。

　　二、介绍游戏名称：

　　游戏开始：

　　活动1

　　运球走(每个家庭一大一小)

　　材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

　　游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端，游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运到终点，先到达终点者为胜。

　　活动2

　　带你走(每个家庭一大一小)

　　材料者准备：报纸

　　游戏方法：家长把两张报纸依次铺在地上，让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比，先跑完的队伍为胜。

　　活动3

　　运球跑(每个家庭一大一小)

　　游戏方法：家长好孩子应对面或背对背，把一个球夹在中间，合作把球运到指定对地点，先运到的家庭获胜。在运球的过程中，手不许碰到球。途中如球掉下或破碎，则回到起点，重新开始。

　　活动4

　　踩气球(每个家庭一大一小)

　　材料准备：气球、绑绳

　　游戏方法：在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球，每个人不能出圈，只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自我脚上的气球，剩下多的2个小朋友获得奖励。

　　三、抽奖活动

　　在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众，并发奖品。

　　四、为孩子和家长颁奖：

　　对各家庭活动进行评价，由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如：

　　1.今日你欢乐吗为什么

　　2.你觉得你和家长今日表现怎样样

　　3.下次你想玩什么游戏为什么

　　五、活动结束：

　　由于活动全程都要摄影师的'跟踪，每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中，我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。

　　六、活动应急措施：

　　1.事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应及时整改。

　　2.做好活动组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。

　　3.对孩子进行安全教育，游戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

　　4.活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。

　　5.随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息。

游戏活动策划5

【活动主题】

　　秋冬之际，组织全班同学去省博物馆游玩。

【活动目的】

　　全班出游增厚全班同学之间友谊，使同学课余生活更充实，让大家在学习之及意义余得到放松，陶冶了同学们的`情操，更可以让同学在游玩中增加对中国楚文化的知识，了解中国历史及古代人民的智慧，使同学们更加热爱我们的国家。

【活动时间】

　　x年11月14日(若非大雨，活动按时进行，否则活动顺延至下个星期六)

【活动流程】

　　全班上午八点集合完毕，(与校门口)，再搭乘事先联系好的客车,前往省博物馆，与9：00准时到达，再领票进入省博物馆游玩，由于人数较多，可分两批分别进入不同的展区进行参观，每批可选出负责人分别带本批同学。并与下午三点与省博门口集合并搭车返校。

【人员分配】

　　活动前联系往返客车：组织委员：汪岩

　　生活委员:王德俏

　　活动前后人员集合：体育委员：姚宗森

　　两批人员负责人：一批，团支书：刘浩然

　　二批，班长：孟宪博

　　游玩中摄影：一批，副班长：林婷

　　二批，宣传委员：迟丽薇

　　游玩后总结活动经验并做出书面报告：学习委员：雷福平

　　组织委员：汪岩

【活动预算】

　　项目金额

　　往返包车费60x2=120元

　　摄影及洗出照片费10元

　　门票费0元

　　总计130元

游戏活动策划6

　　一、活动主题：

　　休闲大聚会，假面戏愚人

　　二、活动时间地点：

　　地点待定：

　　三、活动内容：

　　1、小游戏：（20分钟）

　　2、节目表演：（10分钟）

　　3、评选晚会最佳化妆奖（男女），最差化妆奖（男女）。（20分钟）

　　注：投票以无记名方式投出，第一轮举手投票侯选人，确定侯选人名单。第二轮，由唱票员，唱票。票高者获奖，结果产生不可更改。

　　4、小游戏（或节目）（20分钟）

　　5、评选晚会最佳人气奖（男女）（10分钟）

　　6、评选晚会最好色的色狼奖（10分钟）

　　7、小游戏（10分钟）

　　8、节目（10分钟）

游戏活动策划7

　　一、活动时间：

　　4月1号（愚人节）

　　二、活动主题：

　　愚人节之“愚人魔法学院”Party

　　三、参与合作单位：

　　媒体合作（待定）

　　四、活动地点：

　　IN PUB（北京南路）

　　五、活动概念

　　愚人节一个充满游戏性的节日聪明滑稽的人在4月1日就给他们送假礼品，邀请他们参加假招待会。并把上当受骗的保守分子称为“四月傻瓜”或“上钩的鱼”。从此人们在4月1日便互相愚弄，成为法国流行的风俗。让今年的愚人节在IN BAR以魔术的形式出现；让IN BAR充满着魔术和神秘的色彩；也许魔术师将变出整人的道具；也许哥哥（张国荣）在这样一个特殊的日子里将以特殊的方式出现。

　　六、派对布景（布景将以简单的模式出现）

　　1、门口入门口处将做个大型的魔方的门（客人从魔方里面走入里面安装投影机播放有些比较神奇的视频）

　　2、场内悬挂异型魔方（可提前一星期挂好）

　　七、现场活动配合

　　1、魔术变变变：将请10—15名魔术师在现场打扮成各种造型的`人物在现场与客人一起互动让整个IN BAR充满着神奇的色彩与整人的气氛魔术师道具以整人的为主：

　　2、魔法学堂：在咖啡区设立魔法学堂（安排2名魔术师在现场教客人魔术）前10名最快学会的可获本酒吧送出的酒水或者礼品一套（具体待定）参加者都可获得魔术师送出的整人道具一份

　　3、整人鸡尾酒：活动当天吧台特调出1—2款鸡尾酒里面做内容销售可签送给客人整客人，（白色：盐水、白水、白醋、白酒；黑色：醋、酱油；）快人如果被整销售应该开玩笑的跟客人说哥“愚人节快乐”！

游戏活动策划8

　　美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的`关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

　　一、活动主题：

　　《大手牵小手、大家同欢乐》

　　二、活动时间：

　　20xx年xx月xx日上午：9：00

　　三、活动目标：

　　1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动

　　2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼

　　3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节

　　四、活动准备：

　　幕布、各种有趣的游戏、音乐、音响、节目、礼品

　　五、活动过程：

　　1、播放开场音乐，让幼儿感受“六一”欢快的气氛

　　2、主持人出场

　　3、领导致词

　　4、家长代表讲话

　　5、主持人宣读活动目标

　　6、文艺表演

　　7、讲解游戏中的注意事项

　　8、游园活动的开展

　　六、游园活动游戏内容：

　　（一）爆气球比赛

　　地点：小班教室前

　　活动班级：一年级xx班

　　负责人：

　　材料：气球

　　规则：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。

　　2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。

　　（二）夹豆子比赛

　　地点：滑滑梯旁

　　活动班级：二年级xx班

　　负责人：

　　材料：筷子、球

　　规则：从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。

　　（三）游戏名称：小小领路人

　　游戏准备：蒙眼布、矿泉水制的障碍物

　　参加人员：家长和学生

　　游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由学生当领路人，带家长穿越障碍，

　　在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

　　规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。

　　地点：厨房前

　　活动班级：三年级xx班

　　负责人：

　　（四）投球比赛

　　准备：球数个、小框框数个

　　参加人员：幼儿、家长（4个家庭一组）

　　游戏玩法：学生站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时学生开始往家长手里的小框框

　　投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。

　　游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。

　　地点：舞台前

　　负责人：xxx

　　七、活动地点：

　　校园内

　　八、人员安排：

　　1、总负责人员：xxx

　　2、节目主持人：xxx

　　3、维持会场秩序人员：xxx

　　4、音响师：xxx

　　5、会场安全员：门卫

　　6、奖品颁发员：各活动组组长

　　九、注意事项：

　　1、指挥学生及家长在活动场合中有秩序、守纪律。

　　2、在游戏过程中注意学生的安全。

　　3、注意保持活动场所的卫生清洁。

游戏活动策划9

　　主题名称

离园倒计时

　　预设目标

　　1．善于把自己在幼儿园里的生活情境，创造性地表现出来。

　　2．尝试解决游戏中出现的问题，学会交往与合作，共享快乐。

　　预设主题

　　娃娃家（方斌朱怡雯）理发店（杨尚琴）超市（顾宇涛）小菜场（马一铖）水果店（朱怡倩）点心店（张春琪蒲宇涵）幼儿园（徐睿琪）公共汽车（何冲冲）银行（苏雨琴任阳静）

　　观察记录

　　今天徐睿琪做了幼儿园里的老师，当她在给小朋友上课的时候，园内突然冲进来两个坏人，一个是怪兽，另一个是坏人，她连忙请了李琪做了门卫的保安，把俩个坏人赶走。她请保安带好照相机站在门口，当坏人进来就用照相机把他拍摄下来。李琪拿着照相机站在幼儿园的大门口坚守岗位，东拍拍，西拍拍，工作的非常认真。由于天气闷热，老师没有带小朋友做早，让他们在教室里打开自己心爱的小书包在写字，做作业呢。过了一会儿老师买来了水果和点心请小朋友吃，之后又组织小朋友看书。这时，娃娃家里的爸爸来园邀请老师和小朋友去作客，来到家里，家里的人热情招待，姐姐拿出了棒冰，妹妹拿出了冰水，妈妈在烤肉串，爸爸端出了绿豆汤，一家人忙的团团转。爸爸请宝宝去上学，宝宝很不愿意，令爸爸失望。随后，老师带着小朋友来到点心店吃汉堡，服务员热情周到有礼貌，小朋友们吃的很满意，但是点心店里的'很不卫生，箱子里所有的点心都混在一起，生意也没有。

　　反思

　　在游戏中幼儿园里的老师有一定的组织能力和应变能力，能根据天气的变化，组织小朋友开展一些安静的活动。活动中孩子们的规则意识较强，养成了良好学习态度和习惯，做事认真专心，很听老师的话。老师机智勇敢，为了保护好孩子，关键时刻能想出各种办法对付坏人，培养了幼儿遇事会解决问题的能力。活动中孩子们表现灵活，能根据天气的变化，想出多种让客人凉快的好办法，学会了以物代物，发展了游戏情节，同时处事能力也得到了相应的提高。对于在游戏中出现的问题，我们在评价活动中通过商讨的方式一一得到了解决。问题一：为什么点心店没生意？幼：天气热，不想吃。师：怎样吃凉快的点心？幼：建议一：做凉拌的点心。建议二：开一个冷饮店。师建议幼儿回去准备材料，周一带来，为下次游戏做好准备。问题二：宝宝为什么不肯上学？（宝宝：没有新书包）怎么办？（幼建议一让爸爸去买一个。建议二遇事要跟爸爸商量。）

游戏活动策划10

　　(活动主题)：

　　“我和游戏有个约会”主题征文暨沈阳高校首届校园游戏文化节

　　(活动主办)：

　　我看看中文网沈阳高校各电子竞技协会及文学协会

　　参与媒体：

　　cgz—数字游戏地带

　　参与游戏厂商：

　　晶合时代、北京游戏蜗牛网络技术有限公司

　　产品：

　　(航海世纪) sohu(刀剑) 等(参与游戏厂商仍在征集中)

　　(活动背景)：

　　一、随着网络在中国的普及和发展，各式各样的游戏拥入中国市场，网络游戏已经在市场上占据着越来越重要的地位，网络游戏环境日趋成熟，游戏文化在风风雨雨中逐步形成并成长起来。

　　二、在网络游戏的玩家中，在校大学生占着很大的比例，大学校园的网络游戏文化已经形成。大学生玩家这个庞大的群体对网络游戏的理解，以及普通大学生对于网络游戏的态度见证着网络游戏的发展，大学生在今天的e时代对于游戏，网络的认识，已经由游戏对生活的感悟无疑是一笔宝贵的财富。

　　三、目前网络游戏的宣传和推广都把重点放在网络尤其是网吧活动上，专门征对校园的宣传几乎没有，主要原因是没有找到一个很好的`磨合点。

　　四、大学校园文学在大学生课外生活占据着很大的一块，不过游戏文学还处在一个萌芽的阶段。网络媒体对这块也关注不多。

　　(活动目的)：

　　一、促进校园游戏文化的健康发展，拉进校园网站、文学网站和游戏厂商的距离，促进游戏文学的形成。

　　二、宣传网络媒体(包括校园网站和文学网站)。

　　三、宣传网络游戏厂商的游戏品牌。

　　四、加强沈阳各高校电子竞技及文学协会和各媒体的联系。

　　(活动线下宣传内容及实施方案)：

　　一、活动前期宣传：

　　活动前期宣传分为两个阶段，第一阶段主办方将制作一个统一的网络宣传页面，在参与活动的网络与平面媒体进行宣传。第二阶段在各参与高校进行pop海报宣传和各高校bbs宣传。

　　第一阶段的宣传由主办方负责人统筹安排，第二阶段由各学校电子竞技以及文学协会共同负责。

　　在第二阶段的宣传中，将为各参与游戏厂商和媒体做宣传，包括海报形式和游戏厂商提供的宣传品和纪念品发放形式，各高校具体工作由电子竞技协会负责。

　　二、活动具体实施：

　　1、本次活动由主办方统一组织安排，各高校具体操作由各高校电子竞技协会和文学协会具体实施。

　　2、本次活动在每个高校有一次宣讲活动，主要内容为游戏文化、游戏与文学，网络游戏发展现状等，活动将邀请当地行业先锋人物，在宣讲过程中将宣传参与游戏厂商的游戏品牌以及参与媒体，宣传品由游戏厂商和媒体提供(没有提供的主办方将为其酌情制作)。

　　3、本次活动的优秀作品将直接送交参与杂志和报刊媒体，特别突出的作者主办方将联系成为签约作者。

　　4、本次活动将以主赞助商品牌冠名，活动具体时间将由主办方确定后公布。

　　5、活动结束后，主办方将结果和活动过程以及报道的图文资料提供给所有参与媒体。

　　(活动的网上宣传与操作)：

　　1 由我看看网配合线下内容设计全新征文平台,供用户投稿.

　　2 由我看看网负责网上宣传.

　　3 做网络调查:包括以下专题

　　XX年为什么被称为"国产网络游戏年"

　　原创网络游戏横向对比(游戏内容上，文化背景上。技术上)

　　2d为王还是3d为王

　　国产游戏的开发实力

　　在服务方面国产原创与代理运营的对比

　　4 由我看看网负责审稿与初评,最终交由相关方终审

　　5 由我看看递交最终活动调查报告.

　　(关于奖品设置)：

　　共计 6500元

　　一等奖XX 一名

　　二等奖500 五名

　　三等奖100 二十名

　　(高校宣传费用)：

　　按学校计:每所学校海报与宣传品费用为500元x16所学校=9000元.

游戏活动策划11

　　游戏名称：

　　海底旅游

　　游戏内容要求：

　　1、自主选择“海底景点”进行奔跑、跳、平衡等动作的练习，探索各种材料的玩法，并尝试合作。

　　2、激发幼儿进一步探索海底秘密的.愿望。

　　3、培养幼儿勇敢协作、遵守规则等良好品质。

　　游戏重点：

　　探索各种玩法，尝试合作

　　游戏难点：

　　合作玩

　　游戏环境及材料创设：

　　1、景点布置、沙包布袋，小竹棍，竹梯、轮胎等

　　2、幼儿已对海底有了一定的经验、并共同为景点取名。

　　游戏流程：

　　乘上潜艇、活动身体-提供材料、自主探索-拍照留影、放松身体。

　　一、乘上潜艇、活动身体

　　教师扮演导游带领孩子乘上潜水艇，到海底去旅游，边介绍景点，并模仿各种动作：向前、吸水、下沉、转弯、穿上潜水衣等动作

　　二、提供材料、自主探索

　　1、幼儿自主选择材料、尝试各种玩法。

　　2、观察及指导要点：

　　A、全面观察幼儿所选择及使用材料情况

　　B、注意幼儿游戏密度与强度，适当调节。

　　C、捕捉幼儿的创造，及时给予鼓励

　　D、鼓励幼儿合作，有新玩法

　　三、放松身体

　　幼儿自己挑选喜欢的景点拍照留念。

　　生活渗透：

　　1、注意安全，学会保护自己

　　2、物归原处

游戏活动策划12

　　活动目标：

　　1、能熟练的掌握游戏的玩法和儿歌，乐于参与其中。

　　2、体验民间游戏带来的快乐，增进同伴之间情感。活动准备：儿歌准备

　　活动过程：

　　一．故事导入：

　　从前有一个老伯伯，生活在大海边，他每天都以捕鱼为生，有一天他病了，没有力气出去捕鱼了，想请小朋友们帮他，你们愿意吗？（愿意）

　　二、儿歌学习：

　　老伯伯说了，要想帮助他就得先学会一首儿歌，儿歌是这样说的：一网不捞鱼，二网晒干鱼，三网捞住个大鲤鱼！意思就是用渔网捞鱼，第一网不捞鱼，第二网捞上的鱼晒干了，第三网就能捞个大鲤鱼！

　　三、教授游戏玩法：

　　我们一起到外面去捞鱼吧！

　　需要两个小朋友架起手来当渔网，其他的小朋友一个挨着一个从渔网中穿过去，一起说我们刚学会的儿歌，当说到三网捞住个大鲤鱼时架渔网的小朋友放下手赶快套住从渔网中过的一个小朋友，这个小朋友就是我们捞住的鱼。

　　四、玩游戏：

　　组织幼儿全部参与到游戏中，鼓励幼儿大声说儿歌。

　　活动反思

　　通过两个月常规培养，幼儿已经基本上能主动的'参与到平时的教学活动中去，在这样的基础之上11月我班开展了民间游戏活动《网鱼》，孩子们的参与兴趣很高，活动进行的也比较顺利，在活动中存在的问题有一下几点：

　　一、孩子对儿歌的熟练程度不够。由于是初次接触这首儿歌，而且我安排的学习儿歌的时间也不是很长，所以在户外游戏的时候我发现孩子都儿歌大都不熟练，以后还要加强对儿歌的记忆，因为游戏是建立在儿歌的基础上的，不会说儿歌，游戏就进行的不顺利。

　　二、有些孩子在玩游戏时还是不懂游戏规则，有很多都要从大队伍的反方向钻渔网。我觉得还是规则交代的不够清楚，要清楚的告诉幼儿钻过渔网的小朋友要到队伍的最后面排队继续玩游戏。

　　三、活动还可以有延伸，比如把捞到的大鲤鱼放到一起一会再一起像个办法把他们做成好吃的菜，放在锅里抄一抄，放到水里煮一煮，可以组织幼儿一起讨论，增加他们的语言表达能力。

　　我觉得孩子对这样的民间游戏还是很感兴趣的，在以后的教学过程中会给他们安排更对的户外活动的时间进行民间游戏的玩耍，让他们既能锻炼身体又能行进伙伴之间的情感！

游戏活动策划13

　　主要可练习的动作例如：全脚掌着地走、前脚掌走、脚跟走、交叉走、高抬腿走、后踢步走、弹簧步走、轻轻的走、跨步走、顶脚走、闭目行走、屈体向前（后）走、半蹲走、全蹲走、后退走、侧身并步走、变向行走、结合上肢及躯体动作的行走、持物走、推拉物品走、踩高跷走、双人及多人协同走等方式。

　　走步游戏例如：

　　听我指挥；我要慢慢长大；看谁做的像；写个字你认认；跨下抓棒；大家一起来帮忙；踩石过河；踩着高跷晃悠悠；掉不下来；闭着眼睛找一找；绳子上的舞蹈；椅子上的行动；小猪别跑；三打“白骨精”；二人三足走；朋友总是在一起。

　　各年龄段教学内容要求：

　　小小班：边走边从低矮的障碍物（如绳子、积木等）上跨过；

　　一个跟着一个走；

　　听信号向指定方向走等。

　　小班：在指定范围内四散走；

　　模仿各种动物或人物走的.姿势；短途远足等。

　　中班：听信号有节奏地走；

　　用脚尖走、蹲着走；高举手臂走；

　　在物与物之间或平衡板上走；

　　倒退步走、上下坡走等。

　　大班：一对一整齐地走；听信号变速或变换方向走；

　　较长距离的远足等。

游戏活动策划14

　　为了提升学生会成员的工作积极性，让大家在活动中获得快乐，缓解学生会工作的压力，同时为了提升各部门成员的团结，增进相互之间的交流和认识，能更好，更出色得完成以后的工作，在阳春三月，春暖花开的时候，学院分团委举行学生会成员趣味系列活动。

　　活动对象：

　　学生会各部门成员均要参加，以每个部门为一个组。

　　活动时间：

　　3月27号早上，如遇天气原因，时间另行通知

　　活动地点：

　　河东田径场

　　活动形式：

　　学生会共11个部门，比赛以得分制进行，某部门获得一项比赛第一名，则记为11分，第二名记10分，第三名记9分，得分以此类推。最终累加各比赛项目得分为此部门最终得分，分数的部门获胜，并给予一定的奖励，比赛设有名次奖，鼓励奖和成功参赛奖。

　　活动内容

　　（1）快乐一条龙

　　这个项目分为四个小活动，包括四人五脚（即四人绑脚），投篮，化学药品猜谜，50米冲刺。

　　规则：四个人站成一排，1。2。3。4依次编号，用绳子左脚绑着另一个人的右脚走过一段距离，到达绑脚终点后，接下来1号跑到篮球场的罚球线投篮，2号捡球，投进三个球后，3号立即到化学药品猜谜台前答题，若连续答错两道题目，则宣告闯关失败，若答对三题中的两题，则4号马上冲过50米的跑道，到达最后的终点，用时最少的一队伍夺得冠军，名次此后类推。

　　（2）跳长绳

　　规则：以部门为单位，其中两个人挥绳子，其余的成员依次穿过挥动的长绳（成员可重复穿过），两分钟内穿过人数最多的队伍获胜。

　　（3）打“保龄球”

　　规则：在一定距离上，摆上10个装有大约1/4水的矿泉水瓶，用篮球充当保龄球，向矿泉水瓶滚去（不能砸，必须滚过去），每个部门三次机会，以三次撞倒瓶子数和的'部门获胜。

　　（4）拔河

　　规则：

　　为了增加挑战性，拔河的一支队伍由两个部门组成，加上主席团，每支队伍12个人，6男6女，（部门组合由抽签决定），比赛以淘汰制进行，抽签决定对决的队伍。在第一轮淘汰赛时，一局定胜负，胜出的三支队伍直接进四强，还有一支队伍在第一轮淘汰的队伍中产生。四强赛和决赛采取三局两胜制。