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公益捐书活动策划1
一、活动方案名称
“捐一本书,献一份真情”
二、活动背景
呼和浩特市刀刀板小学一直致力于培养“德智体美劳”全面发展的学生,由于教育资源有限,就形成了孩子们希望读书与图书种类单一、数量不足之间的矛盾,这种矛盾迟迟得不到解决,他们一直希望可以得到来自社会的帮助。
新华保险公司在谋求企业发展的同时,也不忘回馈社会,彰显企业的社会责任,为此向刀刀板小学捐赠图书,来满足孩子们的求知欲。
三、活动目的及意义、
缓解刀刀板小学缺乏图书的状况丰富孩子们的'课余生活,增长见识彰显社会责任,宣传企业文化,奉献爱心
四、活动开展
(一)活动前期
1、采用问卷的方式了解同学们的对那些方面的书感兴趣,并形成书单。
2、按书单采购图书,保证图书质量。
3、告知相关媒体,提前进行宣传。
4、选定活动场地,布置会场。
(二)活动中期
(三)活动后期
1、整理会场
2、活动总结
五、经费预算
根据实际情况进行具体、周密计算,用清晰明了的的形式列出
六、注意事项
天气因素
突发状况
七、评估
公益捐书活动策划2
一、活动背景
今年举办爱心捐书活动,目的是进取贯彻国家科教兴国战略和人才强国战略,支持xxx县教育发展,助力xxx县脱贫攻坚。经过开展“同心关爱,共沐书香”爱心捐书活动,拓宽学校图书馆藏书渠道,有效地分配、利用图书资源,营造书香学校的浓厚氛围,丰富尼勒克县广大师生的学校文化知识,用爱心传递真情,送书籍成就梦想!
二、活动宗旨
活动本着武进区与xxx广大青少年“同心关爱,读书共享;捐献爱心,共沐书香”为宗旨,以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识,支持xxx教育事业,为xxx广大学校,尤其是农村和边远山区学校、农牧民教学点营造书香氛围。
三、活动主题
“同心关爱,共沐书香”爱心捐书活动
四、活动时间
20xx年x月xx日—xx日。
五、活动地点
各班级
六、参加对象
初一、初二、初三年级学生
七、捐书种类
名著、小说、散文集等,除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍,即工具书类,如各类字典、词典等;科普类,如文化艺术、历史地理、自然科学等;故事类,如历史故事、名人故事、成语故事等。如果是系列丛书,欢迎成套或“打包”捐赠。
八、捐书数量
自愿原则,数量不限。
九、捐书要求
捐助图书要求是爱心捐赠者读后值得推荐的课外图书,并在图书扉页上撰写推荐理由或给尼勒克县同学们的`爱心寄语。捐助图书和寄语必须贴合资料健康、积极向上、弘扬社会主义核心价值观要求。图书原则上要求八成新以上,破损、残缺的图书不能捐赠。捐赠图书出版时间一般在五年之内,异常有意义的有珍藏或推荐价值的图书出版时间不限。
十、活动流程及要求
1、x月xx日,启动活动方案,广泛宣传发动。
2、x月xx日――x月xx日,各班动员组织学生捐赠,张贴活动倡议书,营造捐书氛围。
3、x月xx日各班级统一在班上做动员,宣读倡议书,号召学生按要求捐出自我的书籍。捐书志愿者在图书扉页上填写自我的学校(单位)、姓名、赠书日期以及赠书心愿、推荐理由等信息,也能够写一些关于读书的格言。
4、x月xx日以班级单位,对所捐赠图书进行审核,剔除不贴合要求的图书。将本班捐赠的图书收集打捆,贴上标签,统一送至团委办公室。
十一、具体负责
xx团委
公益捐书活动策划3
一、项目背景
在我国很多地区,特别是中西部欠发达地区,教育发展水平普遍较低,当地的农村教育更是非常薄弱,更没有足够的资金来配备添置和更新图书,优秀课外读物更是少之又少。很多学校根本没有自己的图书室,师生就缺乏便利的借阅条件。因此建立图书室,为学生提供良好的阅读条件,提高学生的阅读能力成为当地教育的当务之急。
生活新报与xx教育机构基于以上的调查和分析,设立了长期的可持续性的公益项目,通过向贫困山区的学校赠送读本,协助建立图书室的形式,结合其他丰富多彩活泼互动的活动,来唤醒孩子们对阅读的兴趣,希望通过持之以恒的公益努力不断回馈社会,通过长期的公益来提升xx的品牌形象和传播xx美誉。
二、项目策划
1、活动主题
十年树木·万卷藏书献爱心
2、活动意义
通过号召小朋友、爱心人士捐赠出自己多余的书本,帮助改善贫困山区的阅读条件的同时,以活动主题“十年树木,万卷藏书献爱心”向社会各界人士广征上联。不断提升xx的品牌形象和传播xx美誉。通过活动的延续性,使其成为xx爱心大联盟重要活动之一。
3、公关策略
a、对捐书的.小学生,初中生设立捐赠奖项,提高捐赠积极性,并使其成为xx的潜在客户。
b、在受赠学校的学生中组织阅读征文比赛等活动强化传播效果,培育地州市常
4、活动流程
第一阶段(为期一个月)
a、设立热线:设立赠书热线,由专职人员分类统计(姓名、电话、家中是否有中小学生)
b、布置现场:
a)活动地点生活新报社二楼xx教育机构各校区
b)活动横幅在各活动地点打出“‘十年树木·万卷藏书献爱心’感谢社会各界人士踊跃赠书”的横幅(或条幅)
c)受书接待活动地点组织专人进行接待,预备饮用水、纸杯和印有“xx教育”logo的小礼品(例如笔)
c、活动宣传:生活新报专版广告(连续一月)
刊登捐赠者名单以鼓励人捐赠
d、活动抽奖:针对家中有中小学生的爱心捐赠者设立奖项
一等奖一名价值18800元xx教育基金
二等奖三名价值8800元xx教育基金
三等奖十名价值880元xx教育基金
幸运奖百名价值80元xx教育基金
第二阶段(同期一个月)
设立热线设立应征“十年树木,万卷藏书献爱心”上联热线
评委邀请由xx教育机构邀请文化名人
设立奖项(获奖者所得教育基金可转赠亲朋好友)
一等奖一名价值18800元xx教育基金
二等奖三名价值8800元xx教育基金
三等奖十名价值880元xx教育基金
幸运奖百名价值80元xx教育基金
5、赠书活动时间:由xx教育机构确定
6、赠书活动地点:由xx教育机构确定
7、传播策略
1)现场报道
所有现场送书环节和捐赠仪式现场,生活新报将作全程跟踪报道。
2)立体传播
生活新报与广播电台的组合,同时使用生活新报和xx教育网络媒体,突出强烈的立体感。
公益捐书活动策划4
一、活动背景
“立身以立学为先,立学以读书为本”。为了进一步拓宽图书资料的使用空间,增加书籍流动性,为社会各界和学校教师、学生之间传递爱心提供交流平台,传承知识,传递爱心,满足师生的阅读需求,让更多的读者从中受益,爱心书屋现发起名为“知识共享,爱心飞扬”的'暖心赠书活动。
二、活动宗旨
传承关爱,服务学生,共建和谐校园。
三、活动名称
“知识共享,爱心飞扬”暖心赠书。
四、活动目的
(一)为了传递爱心,传承知识,增加图书流动性,从而力求实现图书利用最大化、有效化。
(二)增进同学们的读书兴趣,提高师大学术氛围。
(三)提高书屋知名度,为今后活动的开展提高了支持率,同时也鼓励更多的同学加入这个大队伍,将爱进行到底。
五、活动地点
(外场暂定)。
六、活动时间
活动开始,赠完预留书目即为截止日期。
七、活动对象
学校全体在校师生。
八、活动方式
在校生凭校园卡或学生证可免费领取赠阅书籍,每人限领x本。
九、活动安排
(一)前期准备
1、将赠阅书目进行分类整理,如英语四六级类、大学教材类、过级考研类。
2、外场赠书需提前申请活动场地及所需物资,与相关负责人提前协商各项事宜。
3、打印并分发适量赠书宣传书,增加宣传力度。
4、对书屋工作人员进行赠书相关事宜的培训,明确分工。
(二)活动实施
1、每天各班人员按时值班,适量发放活动宣传书,对赠阅书目进行核实记录。
2、确定各班负责人在现场监督,对突发状况进行及时有效处理。
(三)后期工作
1、归还所借物资。
2、活动结束后,将赠阅记录薄交由总负责人存档。
3、书屋参与人员提交书面活动总结,交流感想,分享经验,改进不足之处。
十、备注
(一)主办单位:xx。
(二)总负责人:xx。
十一、经费预算
宣传单、表格等打印页面:xx元。
其它:xx元。
合计:xx元。
(预算为保留金额,具体开支依据活动开展情况而定。)
十二、注意事项
(一)值班人员需准时到场,不得擅离职守,如有特殊情况可向各班负责人请示。
(二)书屋人员宣传时要态度积极,对前来咨询的同学要积极讲解。每班的值班人员应保持值班场地的干净整洁,最后一班的值班人员应整理好相关物品,确认归类,确保无遗失。
公益捐书活动策划5
一、活动背景:
当清晨的第一缕阳光洒向地平线,铃声响起,我们大多数的同学不情愿的起床开始一天的学习生活了,手里拿着我们所要学习的课本,极不情愿的走近教室。然而,在一些地方,有一部分的孩子很想读书,可是他们没有所需要的课本。虽然经济的发展,到了今天,大多数人都有书读,但他们却一直在找寻。他们在期盼,期盼着自己也能像大多数孩子一样,手里拿着自己喜欢的书,脸上带着甜蜜的微笑。
二、活动目的:
书,是人类进步的象征。书,是传递知识和思想的载体。读书可以提升人的素质内涵,更能给人带来希望。那么,让我们以书为桥梁,向那些没有书读的小孩子们捐出他们所期的图书吧。或许,我们的微不足道的举动能给幼小的他们带去一个希望。
三、活动意义:
通过本次捐书活动,给那些没有书读的孩子带去春天的希望。
四、活动主题:
爱心捐书,传递希望。
五、活动对象:
学院全体师生
六、活动地点:
1、第一食堂正门,2、第二食堂侧门,3、教师公寓楼旁。
七、活动时间:
20xx年x月x—x日。
八、主办单位:
院团委。
九、协办单位:
院志愿者服务队。
十、捐书主要范围:
捐书主要范围:小学、故事类、科普类、文艺类、工具书、积极健康向上、知识性强
十一、捐书种类:
1、小学工具书、汉语词典、字典。
2、小学各种辅导资料、练习册。
3、报刊、杂志、故事书等课外读物。
4、名著、小说、散文书籍。
5、适合小学生的书籍即可。
十一、活动前期宣传:
1、x月x日,宣传部制好宣传此次活动的板报,并摆放于第一食堂食侧门,秘书部打印出倡议书,并负责分别
粘贴于各系的宣传板和两个食堂的宣传板。
十二、活动准备:
1、x月x日组织部召开此次活动相关会议,交待各部门任务,以及一些细节,要求各部上交本部门成员活动期间两天的`无课表,并做好分组(含组长或值班负责人)。
2、x月x日秘书部打印好30份捐书登记表。
3、x月x日记者部准备好相机。
4、x月x日中午,公关部、技能部负责搬来x张桌子,分别放于x个捐助站点,为这x天做准备。
十三、活动流程:
1、x月x日至x日中午、下午,按安排表x个受理捐助的站点正式值班,接受同学们前来捐赠书籍,并做好相应信息登记(班级、姓名、书本类型或书名)。
2、每时间段值班结束,组长或负责人安排存放好已经接收得赠书。
3、记者部于活动的每个时间段负责拍照。
十四、活动后期:
1、各组长或负责人将所捐赠书统一汇总。
2、对所捐书本进行正确分类、打包。
3、宣传部于数据得出后一天公示捐助书本基本情况。
3、公关部联系需要支助的小学,再安排一些人员带书前往支助小学。
十五、注意事项:
1、服从组织的活动安排。
2、对待前来捐赠书本的同学要有礼貌。
3、注意个人行为举止。
4、工作认真仔细。
十六、可行性分析:
孩子们渴望的是拥有一本属于自己的书籍,哪怕是课外书,那也是他们至珍至爱的宝物。他们的渴望,可以通过我们的微薄援助,就可以实现他们的大梦想。
公益捐书活动策划6
一.前期准备
1、活动主题:
“捐一缕书香,献一片真情”.
2、活动目的
(1)闲置图书得到了利用,避免闲置资源浪费.
(2)有效缓解灾区缺乏图书的状况.
3、捐书种类
(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等
(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等.
(3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件.
(4)旅游、游记类、地理类,丰富他们对外界的认识.
(5)杂志、文摘、故事会、中外名著等适合大众阅读的健康书籍.
(6)报刊类.各类报刊均可.
4、关于赠书志愿者的一些寄语
赠书志愿者均可在扉页或另贴小页写上赠言、感想以及交友信息.同样可以写一些祝福语或鼓励灾区同学的话.
5、宣传准备
(1)海报宣传
南校区出2张海报,一张为捐书倡议书,一张为宣传海报.
(2)倡议书宣传
倡议书印制300份,活动现场宣传.
(3)条幅宣传
共制作2条幅,一张供南校区捐书活动现场捐赠者签名用,另外一张宣传用.
(4)宣传时间为xx年4月1日----xx年4月2日.
6、器材准备
此次活动需要桌子一张,供活动现场记录和条幅签名用.还有一些必须的物品准备,比如,易贴纸一本,笔四支.
7、活动预算
(1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、倡议书400份等):共计70元
(2)其他活动材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等):共计20元
活动费用总计:90元
二.正式活动
1、时间
时间定于xx年4月1日---10日上午9点30分至下午5点30分
2、地点
南校区去食堂的`路旁
3、活动责任分配
(1)活动的条幅签名由活动组织部负责,并整理所捐书籍,即时分类保管.
(2)物品准备由宣传部负责
(3)现场记录由策划联络部负责
4、具体过程
(1)活动两天都要派四人在活动现场值班.
(2)活动开始,统一分配各成员在活动现场宣传并征求捐赠.即时做好记录和登记捐赠者姓名联系方式.
(3)来捐书的同学,让他们在横幅上签名留念,横幅将在活动结束之后展出.
(4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见.并对每位捐赠图书的人表示感谢.
(5)即时与捐赠者交流沟通,并且回馈具体信息,明确他们图书的去向,若有不明白的问题,详细解说.
(6)若有突发事件,由商学院青志协统一商定解决,如果仍不能解决,上报学校.
三.后期工作
1、书籍整理:将所得图书,即时整理分类,并贴上分类标签,便于阅读.
2、打扫活动现场
3、收好活动器材、工具.
4、把收集到的书籍送到跳蹬河社区,再统一送往灾区.
公益捐书活动策划7
一、活动背景
为了营造书香学校的氛围,丰富我校广大师生的学校文化知识,有效地分配、利用图书资源,拓宽学校图书馆藏书渠道,学校决定开展“传递书香,润泽心灵,我为学校捐图书”为主题的图书捐赠活动,用爱心传递真情,送书籍成就梦想!
二、活动宗旨
活动本着全校师生“节俭资源,实现共享;捐赠爱心,留存书香”为宗旨,以书籍循环利用的形式传递爱心、传播知识,建设和谐学校,为母校营造一缕书香。
三、活动主题
“书香传递,润泽心灵,我为学校捐图书”
四、活动时间
20xx年x月xx日上午10:00。
五、活动地点
学校大操场
六、活动对象
学校全体师生
七、捐书种类
名著、小说、散文集等,欢迎成套捐献;除去教材、教辅用书和报刊杂志以外的各类书籍,即工具书类,各字典、词典等;科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等;故事类,如历史故事、名人故事、成语故事等;旅游类,如游记类、地理类等。如果是系列丛书,欢迎“打包”捐赠。
八、捐书数量
自愿原则,数量不限。
九、活动流程及要求
(一)活动启动阶段
1、x月xx日,召开班主任会议,学习并启动活动方案,发放“爱心捐书卡”。
2、学校制作活动横幅:两条横幅,一条作为捐书参与者签名用,另一条用来宣传。张贴活动倡议书,营造捐书氛围。
3、各班班主任统一在班上做动员,宣读倡议书,分发“爱心捐书卡”,通知学生按要求捐出自我的书籍,并填写并粘贴“爱心捐书卡”。
4、赠书志愿者均在学校分发的.“爱心捐书卡”上填写自我的班级、姓名、赠书日期以及赠书心愿等信息,也能够写一些关于读书的格言。
5、以班为单位,将本班捐赠的图书收集打捆,贴上班级标签与册数。
(二)活动举办阶段
1。20xx年x月xx日上午10:00,各班按路队于学校大操场集中,举行图书捐赠仪式。
2。捐赠仪式上,各班教师指派部分学生代表协助教师的工作,参与捐书活动。
3。活动开始后,现场工作人员及时做好捐赠记录。
4。工作人员邀请捐书的同学在横幅上签名留念。
(三)活动结束阶段
1、活动结束后,学校将有各班捐书签名的横幅在学校内展出。
2、学校根据捐书记录,出榜公布各班捐赠的图书册数(含学校网站)。
公益捐书活动策划8
一、 活动目的:
送人玫瑰,手有余香,捐书公益活动方案。让我们用凝聚的爱心,为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁;为贫穷乡村的孩子,建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情,送出一本书,成就一个梦。
(1)加深我院学生对贫困地区学生现状的了解,激发学生的爱心;
(2)鼓励学生捐书捐物,培养助人为乐精神;
(3).和较为偏远的小学建立联谊的关系,帮助他们开展课外活动;
(4)给予贫困儿童更多关爱赠予他们书本,让他们在知识雨露的浇灌下茁壮成长;
(5)争取在一年的时间内,将这项活动做到至少帮助三家贫困学校、惠及四百位学生、达到不仅在宿迁贫困地区这样的范围内有影响,而且能够影响到周边市的贫困地区,能在市级以上媒体上有过系列报道;
(6)加大社会对贫困儿童的关注,吸引更多的人关心爱护这些无书可读的儿童;
(7)支持社会与国家的福利事业,为社会贡献一份力量。
二、活动时间:
20xx年11月10日-11月14日: 每日11:00-14:00 对“移动图书馆”进行前期宣传。
1.拱形门:利用拱形门再次对活动和赞助商进行宣传。拱形门 上粘贴的横幅要突出赞助商;
2.横幅,海报,纪念卡和书签(此期间的横幅,海报内容主要以 宣传赞助商为主);
3.实物宣传 1)向参赛人员以及相关工作人员发放印有赞助商家标志的帽子等实物(活动人员可以带有商家标志的帽子分布在各个地方,会有相当不错的宣传效果,并且这样的宣传时间可以持续相当长时间); 2)活动使用的一些工具、奖品,可以印有赞助商的有关标志; 3)产品现场宣传:由赞助商挑选有关人员在我们举行活动时候 在活动现场进行产品现场展示; 4)广播宣传,现场音响宣传:活动举行时在现场利用音响(有 必要时利用学院之声广播站)对活动以及赞助商相关事宜进行循环广播。邀请学生签名并写祝福语;
每日早晨7点、中午12点、傍晚6点准时在校广播站进行宣传
20xx年11月15日: 13:00 组织差不多二十名同学到晚会地点做准备工作;搭建舞、布臵灯光;
14:00 布臵会场:摆放评委的桌椅以及桌上的水果及饮料;
15:00 联系各评委及老师,安排座位等;
16:00 主持人和演员到位;
17:00 做最后的检查工作及安排;
18:30-21:00 活动正式开始;
21:00-22:00 公益捐书活动正式开始;
20xx年11月16日-11月25日:
后期宣传:
1.把剩余的活动前期准备的纪念卡和书签,再次进行发放;
2.商家可以进去赞助举办过这次活动的学校,举办一些与本次活 动相关的比赛;
3.赞助商如果有进行调查需要的,可以由我们在学校进行,规划方案《捐书公益活动方案》。
三、活动地点:
前期宣传:宿迁学院一、二餐之间
中期活动:宿迁学院英才大道
后期宣传:一、二餐之间
四、活动内容:
(一)前期准备:
1.活动前几天将进班级宣传捐书活动;
2.依据赞助商的要求打印横幅条数,分别挂于餐厅和英才大道两侧;
3.活动当天提前准备好所用工具:所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀、照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片﹑笔,以及印有赞助商的书签;
4.活动当天提前布臵会场:搭建舞台、悬挂背景幕布、将所用桌子、凳子摆放到指定位臵;
5.事先请好主持人,活动当天提前化妆,准备开场;
6.提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备,贴好与活动相关的感人照片;
7.提前打印好捐赠图书分类登记表,并制作好当日无可人员统计表,安排好上课期间活动场地值班人员,以便活动当日人员调动;
8.通过媒体方式宣传。通过与学校的广播站、校报以及学校网站的负责方合作,在学校大力宣传此次爱心活动。当同学们在看报纸、听广播以及上网的时候都会看到关于此次活动的内容。
(二)首先在我院举行捐书活动
1.主持人上台宣读倡议书,并感谢赞助;
2.我系社团登台义演,吸引更多关注;
3.活动的当日将人员分为三部分进行:一部分在活动地点接待前来捐书的学生,一部分深学生宿舍收集书籍,然后搬运到餐门口进行处理;
4.我院读者协会与我社团联合会进行捐赠图书仪式;
5.活动中赞助商代表将到场,进行演讲并捐钱或捐物活动;
6.对前来捐书的学生进行登记,并赠送纪念卡(由赞助商制作),我们还将书签加到没本书中(由赞助商制作);
7.活动中挑选一人进行摄影留念工作;
8.活动中应该应该注意活动场地的'秩序;
9.活动结束后整理会场;
10.各部做工作总结;
11.对捐赠突出者出榜公示以表感谢。
(四)活动中期
1、在学院内开展大型的公益捐书晚会;
2、将我院举办活动的相关资料包括照片,摄影,宣传策划书等放到各大网站上,及各大报纸上进行宣传;
3、联系校内广播站,校报,各大文学社对我系社联所举办的公益捐书活动进行广泛的宣传,争取每位学生都能捐献出自己的一份爱心;
4、通过同学,舍友的宣传,带动更多的同学关注这一活动并捐书捐物;
5、我们也将向每位捐赠者赠送纪念卡;
6在学校中设立长期募捐点,为公益活动做好长期准备,在每个募捐箱上可以贴有赞助商的宣传图片。
(五)活动后期
到了活动的后期,我们将募捐点得到的书籍进行整理,将各个进行整理、分类,并根据图书的数量确定受捐学校名单,最后统一送往想往小学。
1.此阶段需要10名同学(根据图书数量决定);
2. 需要确定一个存放和整理图书的地方;
3. 我们将捐赠的图书运送到固定的地点集中,进行分类整理,必要时进行简单的修复;
4. 根据图书的数量,由团队成员或是老师联系好受捐学校;
5. 将不合适小学生的图书整理出来;
6.举行捐赠仪式,送书到校。举行捐赠仪式,扩大团队影响力, 联系好相关人士(受捐学校代表、捐赠学校代表、传媒…)出席活动。
我们不仅在学校中进行募捐活动,而且要进入小区、广场中宣传,并且会坚持长期的做下去。我们的影响会愈来愈大,我们的宣传会越来越广,我们将会帮助更多的人。我们也可以让一所好的学校和一所贫困的学校结成对子,定期的向困难学校送一些书籍。
五、活动中应该注意的细节及问题
1. 策划部:写出本次活动的策划书﹑倡议书及活动总结、维护会场秩序、统计图书数目并负责照相;
2.宣传部:出海报、宣传板、公示榜;
3.活动监察部:布臵会场,下载音乐,调试音响,准备好纸箱袋子,整理会场;
4.财务部:准备活动中所用的所有工具,标签,胶水,双面胶,剪刀,照相机,矿泉水;
5.秘书部:负责打印捐书人和图书分类登记表,无课人员统计表,活动前后简讯。
六、活动注意
1.宣传中要耐心、细致,对捐书者及时进行登记。宣传时注意礼貌和措辞,对有意捐书的单位及个人说明活动的目的及意义;
2.社联内部人员分工明确,注意活动的完整性,做到有始有终;
3.及时记录活动过程,整理必要的资料;
4.关注受捐者的需求,可制作问卷调查表,进行意见反馈;
5.活动后进行总结,查找不足,记录活动中遇到的问题。
七、活动负责人及主要参与者:
主办单位:建筑工程系
承办单位:宿迁学院建筑工程系社团联合会
公益捐书活动策划9
一、活动背景:
时光荏苒,弹指一挥间,四年光阴,如流水般悄然而逝,四年的大学生活一定让即将踏入社会开始新的征程的学姐学长们收获颇多。而那些见证了他们大学生活的点点滴滴,一路陪伴他们走过大学生活的书籍,功不可没。但随着他们的离去,这些书籍却面临这被当作废品回收亦或被遗弃的命运。有鉴于此,我校职业发展协会本着节约资源、物尽其用的原则,以及为了丰富学院文化知识,促进书香校园的气氛,拓宽在校学生知识面。所以在此山大职业发展协会和山大创业团队一起共同举办“倡议大三、大四学生献爱心捐书活动”,希望大三、大四学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富学院图书馆藏书,让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志,拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,从而体现了建设节约型校园的时代主题。让书本在校园之中传递,让知识在你我之间共享。
二、活动主题:赠人玫瑰,手有余香;传递书本,知识共享。享受阅读生活培育校园文化
三、活动目的与意义:首先,有利于构建节约、和谐、向上的“毕业文化”,为即将毕业的有责任感的学姐学长提供一个奉献爱心的平台,避免闲置资源浪费,为后来者树立一个榜样。其次,有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍,开拓眼界,增长见识,让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后,有利于健康、积极的校园文化的构建,亦可一展我院青年志愿者协会的'风采,扩大其影响。
四、活动宗旨:节约资源实现共享(来自:海达:捐书活动方案)
捐赠爱心留存书香
用爱心传递真情送书籍成就梦想
五、主办单位:xx
六、承办单位:xx、xx
七、活动时间:20xx年6月1日
八、活动地点:xx
九、活动对象:xx
十、捐书种类:
(1)专业教材类:包括专业教科书、公共课教材、选修课教材
(2)各种辅导资料、练习册等
(3)工具类书、词典、字典等
(4)报刊、杂志、故事书等课外读物
(5)名著、小说、散文书籍
十一、活动宣传:
(1)办公室制作一份合理的倡议书(见附录1)或者宣传页,活动前发放到大一、大二、大三、大四宿舍进行宣传,
(2)由宣传部制作本次活动所用海报3张。分别贴于海报栏上
(3)制作一张海报张贴于建工楼
十二、具体流程:
(一)前期准备
(1)打印一张横幅挂于食堂南门前。
(2)活动当天提前准备好所用工具:所贴标签p胶水p双面胶p剪刀p照相机p若干袋子和纸箱p笔。
(3)活动当天提前将所用桌子p凳子摆放到指定位置。
(4)提前打印好捐赠图书分类登记表。
(二)活动中期
(1)职业发展协会干事在活动的前一天下午进入学生宿舍发放倡议书或者宣传页,向学生解释此时活动的目的,所捐书的去
(2)活动的当日将人员在活动地点接待前来捐书的学生收集书籍,然后搬运到建工楼下进行处理。
(3)会场的工作人员对所捐书进行正确分类,贴标签。
(4)对前来捐书的学生进行登记,并在所捐书的扉片上留下“XX届XX专业XXX所捐”字样
(5)活动中挑选一人进行摄影留念工作。
(三)活动后期:
(1)将图书搬运到指定地点
(2)整理活动地点
(3)各部做工作总结
(4)对捐赠突出者出榜公示以表感谢
十三、活动安排:
(1)办公室:写出本次活动的策划书p倡议书及工作总结p短文写作p维护会场秩序、统计图书数目。
(2)宣传部:出海报、宣传板、公示榜、活动中扶着拍照。
(3)活动部:准备活动中所用的所有工具,标签,胶水,双面胶,剪刀,照相机,等等。
十四:活动经费预算:
条幅1条
胶水2瓶
双面胶2卷
登记表10张
公益捐书活动策划10
一、活动背景:
时光荏苒,弹指一挥间,四年光阴,如流水般悄然而逝。四年的大学生活一定让即将踏入社会开始新的征程的学姐学长们收获颇多。而那些见证了他们大学生活的点点滴滴,一路陪伴他们走过大学生活的书籍,功不可没。但随着他们的离去,这些书籍却面临这被当作废品回收亦或被遗弃的命运。有鉴于此,我校爱心社本着节约资源、物尽其用的原则,以及为了丰富学院文化知识,促进书香校园的气氛,拓宽在校学生知识面。所以在此xx大学爱心社举办“倡议大三、大四学生献爱心捐书活动”,希望大三、大四学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富学院图书馆藏书,让以后的学弟学妹可以更广泛阅读书刊杂志,拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,从而体现了建设节约型校园的时代主题。让书本在校园之中传递,让知识在你我之间共享。
二、活动主题:
赠人玫瑰,手有余香。传递书本,知识共享。享受阅读生活培育校园文化。
三、活动目的与意义:
首先,有利于构建节约、和谐、向上的“毕业文化”,为即将毕业的有责任感的学姐学长提供一个奉献爱心的平台,避免闲置资源浪费,为后来者树立一个榜样。其次,有利于我校各级同学有机会接触到更多各方面的书籍,开拓眼界,增长见识,让书籍的价值和同学们的思想同时得到升华。最后,有利于健康、积极的校园文化的构建,亦可一展我院爱心社的'风采,扩大其影响。
四、活动宗旨:
节约资源实现共享。
捐赠爱心留存书香。
用爱心传递真情送书籍成就梦想。
五、主办单位:
xx大学爱心社。
六、承办单位:
xx大学爱心社志愿者。
七、活动时间:
20xx年x月。
八、活动地点:
xxx。
九、活动对象:
xx大学全体师生。
十、捐书种类:
(1)专业教材类:包括专业教科书、公共课教材、选修课教材。
(2)各种辅导资料、练习册等。
(3)工具类书、词典、字典等。
(4)报刊、杂志、故事书等课外读物。
(5)名著、小说、散文书籍。
十一、活动宣传:
(1)办公室制作一份合理的倡议书或者宣传页,活动前发放到大一、大二、大三、大四宿舍进行宣传。
(2)由宣传部制作本次活动所用海报x张。分别贴于海报。
(3)制作一张海报张贴于宿舍楼。
十二﹑具体流程:
(一)前期准备
(1)打印一张横幅挂于食堂门前。
(2)活动当天提前准备好所用工具:所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀﹑照相机﹑若干袋子和纸箱、笔。
(3)活动当天提前将所用桌子﹑凳子摆放到指定位置。
(4)提前打印好捐赠图书分类登记表。
(二)活动中期
(1)爱心社成员在活动的前一天下午进入学生宿舍发放倡议书或者宣传页,向学生解释此时活动的目的,所捐书的去向。
(2)活动的当日将人员在活动地点接待前来捐书的学生收集书籍。
(3)会场的工作人员对所捐书进行正确分类,贴标签。
(4)对前来捐书的学生进行登记,并在所捐书的扉片上留下“20xx届xx专业xx所捐”字样。
(5)活动中挑选一人进行摄影留念工作。
(三)活动后期:
(1)将图书搬运到指定地点。
(2)整理活动地点。
(3)各部做工作总结。
(4)对捐赠突出者出榜公示以表感谢。
公益捐书活动策划11
一、活动背景
我们都有爱,我们都是充满爱心的,当一个个渴望知识的眼光得不到书籍的慰藉,我们有必要帮助他们,让他们在书籍的海洋中长大。这是xxx的力量,这是大家的众志成城的力量,他们渴望知识的精神鼓舞了我,我们必须团结起来。你知道吗?在遥远贫困的地方,有这样一群孩子,他们对书的印象只是发黄的课本和练习册他们也许贫穷,但从来不忘记奋斗,一直饱读诗书,但是贫困学校所给予的书籍满足不了他们渴望得到更多知识…他们那纯真的眸子里渴望着知识,聪明的小脑袋里有无限的求知欲,但是他们的成长却缺乏书籍的引导。我们每一个人仅有的微弱力量团结起来,那就是一盏灯,是一股不可忽视的力量,活到老,书的需求是多么的重要,知识的丰富是多么的缺乏,贫困山区的孩子的教育问题多么需要全社会的共同参与。“小桔灯”一直默默传递着一份又一份的力量,我们的爱一直延续,号召大家的爱心力量,为偏远、贫困地区的儿童带去温暖与希望,用知识点亮他们的未来。
二、活动目的
让三一学子关注贫困山区孩子,送书献爱心;让更多需要帮助的人感受到温暖;让更多孩子感受到来自外界的真情关爱,用知识点亮他们的未来。
三、活动地点
xx学院图书馆门口
四、活动时间
20xx年6月13日12:30——2:00(也可在其它时间将书捐至xx)
五、活动对象
xx学院院所有愿意奉献爱心的.您
六、捐赠对象
xx小学
活动对象介绍:xx小学是一所用英雄名字命名的完全小学。她几经迁徙,饱经沧桑,走过了五十多年的风雨历程。
现在的xx小学座落在xx、xx交汇的聚焦点,毗邻藕池河,紧依岳常高速,现有8个教学班,学生215人(含两个学前班),留守儿童50多名,学校没有图书室,为了提高孩子们的阅读能力,开阔阅读视野,校方希望提供图书柜和一批图书。
七、捐赠种类
课内外图书,字典,教材,故事会,书包,文具,体育用品等。例如:
(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等;
(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等;
(3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件;
(4)小学生课外阅图书均可。
八、活动流程
1、前期宣传:
20xx年06月6日~20xx年6月12日
制作活动海报,挂横幅在校园内进行宣传
通过贴吧、微博、qq等方式号召大家参与活动
发飞信宣传至各班级
2、具体流程
(1)活动开始前布置好活动现场,安排两人在图书馆前宿舍门口引导。
(2)活动开始,统一分配各成员在捐赠现场宣传配合捐赠。及时做好捐赠记录和捐赠者信息。
(3)来捐书的同学,让来捐赠的同学在条幅上签名、写祝福,捐赠情况将在活动结束之后展出。
(4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。对每位捐赠图书的人表示感谢,并赠“小桔灯”明信片一张。
(5)通过贴吧、论坛、微博等媒介,像捐赠者及时回馈物资具体去向。
公益捐书活动策划12
一、活动主题
爱心传递、旅行助学,我们“书”不起
二、活动背景
自20xx年1月至今,爱旅行公益平台对xx地区共进行了六次公益走访。通过走访,发现座落在大山深处偏远山区的小学,多为木质教学楼。学校设备方面非常简陋,教室光线昏暗,课桌椅也是破旧不堪;关键的是学校没有图书室,在校学生人均图书拥有量远远低于国家标准(小学生均图书必须10册以上),学校仅有的一些图书远远不能满足学生的'阅读需求。
三、活动目的及意义
书籍是人类进步的阶梯。好的书籍,往往能够影响人的一生。书更是让贫困山区的孩子们看到外面世界的一扇窗口。我们希望通过募集图书的方式,为孩子开启一扇明亮的窗,让这些孩子们看到更广阔的世界,为他们的未来送去一缕希望。
赠人玫瑰,手有余香。我们提出倡议:捐出一本书、开启一扇窗,为贫困山区的学校募集一批图书,让课外读物丰富孩子的金色童年。或许我们每个人手里的图书有限,但聚沙成塔,我们相信社会的力量是无穷的。
四、捐书要求
阅读对象是小学生,所捐书籍必须适合小学生阅读,要求内容健康向上,寓教于乐,有助于学生的学习和开阔视野。要求如下:
1.教辅类:工具书、作文选等;
2.课外书:科普、童话、文史、名著、漫画、书刊等中小学课外书籍;但不接受武侠、言情、时尚类杂志等书籍。
3.接受旧书籍,但要求七成新以上,书籍无严重破损、纸张残缺等情况。
五、捐赠时间
20xx年1月10日(20xx年11月1日——12月31日收集图书)
六、捐赠地点
xx(学校待定)
七、捐赠数量
每所小学1000本课外读物,先捐赠一所学校看实际效果;如果捐赠效果非常好,可以多捐几所学校。
公益捐书活动策划13
一、活动背景:
在贫困的乡村,孩子们获取知识的唯一途径就是书籍。相比而言,农村的孩子比城市孩子就少了一些同知识“亲密接触”的渠道。农村师资一般较弱,学校不可能为学生提供许多课外读物,甚至,连课本的购买也捉襟见肘。也许,只需要我们将平时搁置在箱底的那些健康读物捐出来;也许,只需要我们将案头堆放的部分有益读物轻轻掸去尘土;也许,只需要我们将求学时曾经用过的教辅书籍整理归类。这些,于我们而言,都仅仅是举手之劳!但是,对于那些农村的孩子而言,无疑于又为他们开启了一扇求知的窗!这样,他们就可以在课余饭后,欣喜地选看自己喜爱的书籍,他们就会有更多对外面世界的憧憬。对于他们而言,书籍就是改变自身命运的一个有力武器。
二、活动意义:
送人玫瑰,手有余香。让我们用凝聚的爱心,为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁;为贫穷乡村的孩子,建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情,送出一本书,成就一个梦。20xx,我们一起筑梦敦煌贫困小学!
三、活动时间:20xx年xx月xx日
四、活动地点:xxx小学
五、活动流程:
(一)前期准备(募捐)
1、活动前几天将进班级宣传捐书活动;
2、依据赞助商的要求打印横幅条数,分别挂于学校餐厅和捐书地点两侧;
3、活动当天提前准备好所用工具:展板、横幅、所贴标签p胶水p双面胶p剪刀、照相机p若干袋子和纸箱p一扎矿泉水p100张小卡片p笔,以及赞助商的宣传册;
4、活动当天提前布置会场:搭建展板、悬挂横幅、将所用桌子、凳子摆放到指定位置;
5、提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备,贴好与活动相关的感人照片;
6、提前打印好捐赠图书分类登记表,并制作好当日无可人员统计表,安排好上课期间活动场地值班人员,以便活动当日人员调动;
7、通过媒体方式宣传。通过与学校的宣传部、以及爱心驿站微信公众号,在学校大力宣传此次爱心活动。
(二)首先在我院举行捐书活动
1、主持人上台宣读倡议书,并感谢赞助;
2、我驿站登台义演,吸引更多关注;
3、活动的当日将人员分为三部分进行:一部分在活动地点接待前来捐书的学生,一部分深学生宿舍收集书籍,然后搬运到餐门口进行处理;
4、活动中赞助商代表将到场,进行演讲并捐钱或捐物活动;
5、对前来捐书的学生进行登记,并赠送纪念卡(由赞助商制作);
6、活动中挑选一人进行摄影留念工作;
7、活动中应该应该注意活动场地的秩序;
8、活动结束后整理会场;
9、做工作总结;
10、对捐赠突出者出榜公示以表感谢。(微信公众平台)
(四)活动中期
1、在小学、初高中门口进行活动宣传,
2、举办活动的流程以及规模将和在我院举办的大致相同;
3、我们也将向每位捐赠者赠送纪念卡。
4、在敦煌夜市、七里镇油田俱乐部附近设立募捐点,为公益活动做好准备,在每个募捐箱上可以贴有赞助商的宣传图片。
(五)活动后期
到了活动的后期,我们将募捐点得到的书籍进行整理,将各个进行整理、分类,并根据图书的数量确定受捐学校名单,最后统一送往贫困小学。
1、我们将捐赠的图书运送到固定的地点集中,进行分类整理,必要时进行简单的修复;
2、根据图书的数量,由团队成员或是老师联系好受捐学校;
3、将不合适小学生的图书整理出来;
4、举行捐赠仪式,送书到校。举行捐赠仪式,扩大团队影响力,
联系好相关人士(受捐学校代表、捐赠学校代表、传媒…)出席活动。
我们不仅在学校中进行募捐活动,而且要进入小区、广场中宣传,并且会坚持长期的做下去。我们的.影响会愈来愈大,我们的宣传会越来越广,我们将会帮助更多的人。我们也可以让一所好的学校和一所贫困的学校结成对子,定期的向困难学校送一些书籍。
六、活动安排:
1、策划部:写出本次活动的策划书p倡议书及活动总结、维护会场秩序、统计图书数目;
2、宣传部:出海报、宣传板、公示榜;
3、活动监察部:布置会场,下载音乐,调试音响,准备好纸箱袋子,整理会场;
4、财务部:准备活动中所用的所有工具以及赞助经费管理
5、市场部:负责打印捐书人和图书分类登记表,活动前后简讯。赞助商的合作。
七、经费预算
公益募捐活动的经费预算:
物品
价格(元)
横幅2条
100元
倡议书500份
150元
展板1个
150元
纪念卡、书签、签字笔
150元
矿泉水2扎
50元
若干袋子
100元
运送书籍车费
150元
合计
850元
八、活动中应该注意的细节及问题:
1、宣传中要耐心、细致,对捐书者及时进行登记。宣传时注意礼貌和措辞,对有意捐书的单位及个人说明活动的目的及意义;
2、爱心驿站内部人员分工明确,注意活动的完整性,做到有始有终;
3、及时记录活动过程,整理必要的资料;
4、关注受捐者的需求,可制作问卷调查表,进行意见反馈;
5、活动后进行总结,查找不足,记录活动中遇到的问题。
九、活动负责人及参与人员
主办单位:大学生爱心驿站
参与人员:敦煌爱心人士
公益捐书活动策划14
捐书活动
一、准备工作
1、 活动主题:
捐一缕书香,捐一片真情。因为5.12汶川地震,一切都被掩埋和毁坏,他们的家园被摧毁,但灾区的学生没有失去他们对知识的渴望。捐出自己的一本书,给灾区的伙伴们一份特别的关爱,让知识传递到爱的手中。
2、 活动的目的
(1)利用闲置图书,避免闲置资源的浪费。
(2)有效缓解灾区图书紧缺问题。
3、类型的捐款
(1)咨询和参考书,如字典、字典等。
(2)科普类,如《何以十万计》、《百科全书》等。
(3)历史故事,了解历史人物和历史事件。
(4)旅游、游记和地理,丰富自己对外面世界的了解。
(五)适合公众阅读的健康类图书,如杂志、文摘、故事集、中外名作等。
(六)报纸、期刊。各种各样的报纸和期刊都有。
4、 一些关于志愿者捐书的信息
志愿者可以在标题页或单独的小页面上写下他们的评论、感受和朋友的信息。你也可以写一些祝贺或鼓励灾区的学生。
5、 宣传准备
(1)海报宣传
南校区有两幅海报,一幅用于募捐,一幅用于宣传。
(2)倡议倡议
《行动计划》印发300份,并在现场进行宣传。
(3)横幅宣传
活动共制作了两条横幅,一条在南校区捐赠活动上供捐赠人签名,另一条用于宣传。
(4)宣传时间为2009年4月1日至2009年4月2日。
6、 设备的准备
此活动需要一个表,用于当场记录和签名横幅。还需要准备一些必要的物品,比如一张贴纸和四支笔。
7、 活动预算
(1)宣传费用(含横幅2条、海报2张、提案400份等):共计70元
(2)其他材料费用(如登记簿、标签、胶水、记号笔等):共计20元
活动总费用:90元
二、官方活动
1、 时间
时间为20xx年4月1日至10日上午九时三十分至下午五时三十分。
2、 位置
南校区路到食堂
3、活动责任分配
(1)活动横幅的`签名由活动组织部门负责,捐赠的图书应及时整理保存。
(2)宣传部负责物品的准备工作。
(3)现场记录由策划联络部负责。
4、 具体的过程
四个人将在活动现场值日两天。
(2)活动开始时,会员将被分配到活动现场进行宣传和募捐。立即登记捐献者的姓名。
来捐书的学生被要求在横幅上签名留念。横幅将在活动结束后显示。
(4)在活动过程中,学生对捐赠的反馈或对活动的宝贵意见会被立即记录下来。感谢所有捐书的人。
(5)立即与捐赠人交流沟通,反馈具体信息,明确其图书方向。如果有任何不清楚的问题,请详细解释。
(6)如有突发事件,由商学院青年志会负责处理,如仍未解决,则上报学院。
三、以后的工作
1、 书籍分类:所有的书都被分类并立即贴上标签以便阅读。
2、 清理活动场地
3、把设备和工具收好。
4、 将收集到的书籍送到党定河社区,然后送到灾区。
公益捐书活动策划15
一、活动背景
我们都有爱,我们都是充满爱心的bf,当一个个渴望知识的眼光得不到书籍的慰藉,我们有必要帮助他们,让他们在书籍的海洋中长大。这是小桔等的力量,这是大家的众志成城的力量,他们渴望知识的精神鼓舞了我,我们必须团结起来。你知道吗?在遥远贫困的地方,有这样一群孩子,他们对书的印象只是发黄的课本和练习册他们也许贫穷,但从来不忘记奋斗,一直饱读诗书,但是贫困学校所给予的书籍满足不了他们渴望得到更多知识…他们那纯真的眸子里渴望着知识,聪明的小脑袋里有无限的求知欲,但是他们的成长却缺乏书籍的引导。我们每一个人仅有的微弱力量团结起来,那就是一盏灯,是一股不可忽视的力量,活到老,书的需求是多么的`重要,知识的丰富是多么的缺乏,贫困山区的孩子的教育问题多么需要全社会的共同参与。“小桔灯”一直默默传递着一份又一份的力量,我们的爱一直延续,号召大家的爱心力量,为偏远、贫困地区的儿童带去温暖与希望,用知识点亮他们的未来。
二、活动目的
让三一学子关注贫困山区孩子,送书献爱心;让更多需要帮助的人感受到温暖;让更多孩子感受到来自外界的真情关爱,用知识点亮他们的未来。
三、活动地点
三一工学院图书馆门口
四、活动时间
XX年6月13日12:30――2:00(也可在其它时间将书捐至***)
五、活动对象
三一工学院院所有愿意奉献爱心的您
六、捐赠对象
湖南岳阳华容县业谟小学
活动对象介绍:湖南岳阳华容县业谟小学是一所用英雄名字命名的完全小学。她几经迁徙,饱经沧桑,走过了五十多年的风雨历程。
现在的业谟小学座落在宋家嘴镇业谟、宋市、甘羊三村交汇的聚焦点,毗邻藕池河,紧依岳常高速,现有8个教学班,学生215人(含两个学前班),留守儿童50多名,学校没有图书室,为了提高孩子们的阅读能力,开阔阅读视野,校方希望提供图书柜和一批图书。
七、捐赠种类
课内外图书,字典,教材,故事会,书包,文具,体育用品等。例如:
(1)辅导类、工具书,如各类字典、辞典等;
(2)科普类,如《十万个为什么》、《百科全书》等;
(3)历史故事类,他们可以从中了解历史人物和事件;
(4)小学生课外阅图书均可。
八、活动流程
1、前期宣传:
XX年06月6日~XX年6月12日
制作活动海报,挂横幅在校园内进行宣传
通过贴吧、微博、qq等方式号召大家参与活动
发飞信宣传至各班级
2、具体流程
(1)活动开始前布置好活动现场,安排两人在图书馆前宿舍门口引导。
(2)活动开始,统一分配各成员在捐赠现场宣传配合捐赠。及时做好捐赠记录和捐赠者信息。
(3)来捐书的同学,让来捐赠的同学在条幅上签名、写祝福,捐赠情况将在活动结束之后展出。
(4)活动过程中,即时记录同学们反馈的关于此次捐书或者对于本次活动提出的宝贵意见。对每位捐赠图书的人表示感谢,并赠“小桔灯”明信片一张。
(5)通过贴吧、论坛、微博等媒介,像捐赠者及时回馈物资具体去向。
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