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亲子活动策划
更新时间:2024-05-16 19:57:10
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【热】亲子活动策划

亲子活动策划1

  一、设计思路

  亲子活动是我园教育教学活动中的一部分,和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。为此,我们幼儿班组将再次创设合适的环境、空间、时间和活动内容,让孩子、家长、教师在活动中互动起来,有利增进情感,加强家园间的沟通、交流,统一教育理念。

  二、活动目标

  1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣,加深家园情、师生情、亲子情。

  2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的.性格,促进孩子交往能力的发展。

  3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

  三、时间:

  20xx年10月20日(星期六)上午9∶00--11:00

  四、地点:金牛岭公园

  五、人员:幼儿班全体幼儿、家长、老师

  六、活动准备:

  1、按年龄组策划游戏

  2、扩音器、哨子及游戏材料

  3、小礼物人手一份

  4、照相机

  5、少量食物

  七、活动安排:

  1、小班亲子游戏:

  (1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇

  2、中班亲子游戏:

  (1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳

  3、大班亲子游戏:

  (1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立

  4、分享食物

  5、自由活动

亲子活动策划2

  一、活动目的

  通过此次活动,让学生和家长亲密接触大自然,欣赏春天的美景,拓展学生的视野;并通过各环节的游戏,锻炼学生的自理能力、口头表达能力;以及培养学生的团结协作意识、探究意识和环保意识;同时也扩展学生的交往范围,增强交往能力,并进一步增进家长之间的交流,挖掘对孩子们健康成长有益的.社会资源。

  二、活动时间和地点

  时间:xx月xx日

  地点:xxxxxx樱桃采摘园

  三、活动内容

  1、教师代表讲话;

  2、为了锻炼孩子的口头表达能力以及表现力,由孩子及家庭成员进行特色展示,对自己和家庭简短介绍(x分钟以内)。时间大约x小时。

  3、樱桃采摘比赛:以家庭为单位进行采摘比赛。

  4、“击鼓传花”,时间为xx分钟。对表演的小朋友给予奖励。“击鼓传花”游戏规则:所有人围坐一圈,由一人蒙着眼睛放音乐,在此同时开始依序传递道具“花”,传递速度跟随鼓点节奏变化而变化,随着鼓点停止而停止,此时“花”落在谁手上则要接受奖励,小朋友或家庭站出来表演一个节目,形式不限,时间x分钟内。就这样反复。每个表演过节目的人都将获得一份鼓励奖。

  7、樱桃运输比赛:同时比赛。先跑完的队积x分,第二的队积x分,第三名积x分。

  游戏方法:家长和小朋友各持布的两端,布上放x个气排球,从起点跑回终点,交给本组的下一个家庭,全组跑完,游戏结束。以先跑完的队为胜。

  8、颁奖

  四、活动要求

  1、活动采取自愿报名,费用是暂定每个参加的家庭xxx元(含门票、车辆入场费,奖品及道具费用。)希望广大家长大力支持,原则上一家三口人都要积极参予,其他亲属也可参加。

  2、请各家庭准备好有特色的自我及家庭介绍,可以用语言、造型、动作等各种形式,力求给大家留下深刻印象。时间x分钟以内。

  4、要求同学们严格遵守纪律以及游戏规则,在活动过程中不大声暄哗。

  5、当前天气转热,家长要给小朋友注意增减衣物,并备好替换衣物和汗巾。

  6、集体活动长约x小时,请各家庭根据需要自备水。

  7、自备x至x个垃圾袋,不乱扔垃圾。

  8、要求在xx月xx日早上xx:xx准时在静和教育公司楼下集合,不要迟到。

  9、每个家长负责管理好自己的孩子,遇到紧急情况,及时报告领队老师和义工老师。

  五、活动具体安排及流程

  1、xx月xx日上午xx:xx准时在静和教育大门区集合,有工作人员清点人员乘车。

  2、下午活动结束,集中乘车,返回静和教育驻地。

亲子活动策划3

  游戏名称:两人三足

  活动目标:

  1.学习游戏"两人三足",体验与爸爸妈妈按节奏同步前进。

  2.体验齐心协力合作带来的`快乐。

  活动准备:绑脚带子

  活动过程:

  一、游戏导入,找好朋友。

  找一个朋友碰一碰,找一个朋友碰一碰,碰哪里?小手碰小手!找到一个朋友手拉手。

  二、游戏《两人三足》

  1.提问:两个人有几只脚,怎样才能变成三只脚?

  2.现在老师要把你们两个人变成三只脚。(家长帮助孩子将自己的脚与孩子的脚一起固定)绑好以后,先自由走,练习几次。

  三、“两人三足”比赛

  现在由爸爸妈妈带着孩子一起站成两队进行比赛。

亲子活动策划4

  一、 活动背景与目的

  为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位孩子展现自我才能的机会;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,沟儿湾小学学前班举办此次亲子趣味运动会。

  二、活动宗旨

  友谊第一,比赛第二。

  三、活动主题

  “我运动,我健康,我快乐!”

  四、活动简介

  1、活动时间:20xx年6月18日(周二下午)

  2、活动地点:xx小学操场

  3、参赛对象:xx小学学前班的全体幼儿及家长

  五、活动内容

  1、幼儿主持

  2、序幕:《春晓》

  3、主任和家长讲话

  4、亲子游戏

  5、感恩结束

  六、比赛项目及规则

  家长)

  1、背靠背运球(材料:报纸球)

  幼儿

  参加比赛。

  比赛距离: 20米距离

  规则:(1)两个家庭一组,家长分别站在起点和终点。

  (2)比赛开始了,起点的家长放到两个幼儿的背部,幼儿夹住,螃蟹走到终点,交给终点的家长,

  (3)最后哪一组所用的时间最少获胜队。

  场地布置:20米

  2、袋鼠跳接力赛(材料:布袋、报纸、气球)

  参赛人数:共3组,每组4个家庭,每个家庭由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:20米距离

  规则:(1)孩子在起点线、家长在终点。

  (2)幼儿将双脚套在麻袋内,用手提着。

  (3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,跳到终点与家长击掌。

  (4)家长用报纸兜气球返回到起点,最先到达的为胜。

  场地布置同上

  3、障碍跑组合游戏

  道具:梅花桩,彩色瓶

  参加比赛。分组分两队,一队4个家庭。

  比赛距离:20米距离

  规则:(1)家长在起点线、孩子在终点;

  (2)比赛开始,孩子原地转三圈后,走梅花桩来到中间场地;

  (3)家长绕彩瓶8字跑,与孩子到中场击掌;再和孩子各自原路跑回;

  (4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;

  (5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。

  4、小青蛙找妈妈(纸板)

  参赛人数:共34组,每组4个家庭,每个家庭由一家长带一孩子参加比赛。

  比赛距离:20米距离

  规则:(1)幼儿站在起点,家长站在终点;

  (2)幼儿不断的倒换纸板,来到家长处,期间不能从荷叶上掉下来;

  (3)到达终点后,领着家长一起跑回。

  (4)用时最少的为胜。

  场地布置同1、2.

  5、宝宝寻宝(材料:玩具、垃圾、玩具盒) 20米

  比赛距离:20米距离

  规则:(1)孩子在起点线、家长在终点。

  (2)幼儿跑到宝库,选出宝贝,再跑到投掷区,扔到自己家长的`玩具盒里。

  (3)同样的时间内,收集的玩具最多的为胜。

亲子活动策划5

  活动时间:

  XX年4月1日(星期日)上午9:30

  活动地点:

  会议室及场外的空地。

  活动目标:

  一、家长教幼儿饺子皮包饺子。

  二、感受劳动的乐趣,进一步培养幼儿动手能力。

  三、增强幼儿自我服务和为他人服务的能力。

  四、让家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情,师生情、亲子情。

  活动准备:

  一、提前把活动安排通过发校讯通、张贴在温馨提示处让家长知道这个活动。

  二、饺子皮和饺子馅。

  三、塑料桌布14张,托盆14个。

  活动过程:

  一、9:30之前准备好场地设置。(气球和标语——大班亲子活动 包饺子比赛)上午9:20家长在教室集中签到,随后带入比赛场地。

  二、教师欢迎各位家长来参加这次的活动,讲解游戏程序。

  三、组织幼儿、家长分批去洗手。

  四、活动过程:

  1、启发幼儿相互谈谈奶奶、妈妈以及其他家人平时是怎样包饺子的。

  2、教师进行小结,并讲解方法(老师示范)

  3、游戏第一部分:家长包饺子比赛(时间:5分钟)要求:在规定时间内评选出第一、二、三名包得又快又好的家庭,发放奖品。

  4、游戏第二部分:幼儿尝试制作,请爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等参与协助幼儿,帮助幼儿实现自己的制作愿望,在活动中感受包饺子的乐趣。 (时间:15分钟)

  5、第三部分:幼儿比赛包饺子(10分钟),要求:在规定时间内评选出第

  一、二、三名包得又快又好的幼儿,发放奖品。

  6、将包好的饺子拿到厨房去煮。(在等煮饺子的过程中,进行亲子活动——大脚带小脚 玩法:家长和孩子对脸站,孩子的双脚踩在家长的双脚上,家长拉住孩子的'手,听到口令后,从起点出发,大脚带小脚共同前行,先达到起点者为胜。)

  7、品尝饺子:

  让幼儿为家长服务,把煮好的饺子端给自己家人,品尝自己的劳动成果。

  六、结束活动:

  由班主任简单小结本次活动,发放参与奖。

  项目介绍:本次活动名称为踩气球,这是一项非常适合5岁以上儿童参加的游戏比赛活动。我们会划出10平方米的区域作为比赛场地,儿童们在区域内踩破其他儿童脚上绑的气球直到游戏时间结束。

  规则:

  1:儿童在比赛过程中不能走出规定的比赛区域,否则视为放弃比赛。

  2:比赛过程中儿童只能用脚踩破对手脚上的气球,不能用身体其他部位以及借助其他工具,否则取消比赛资格。

  评分:每队共进行两场比赛,以两场比赛累计剩余气球数量作为最后成绩,剩余气球数量最多的队伍取得胜利。

  操作细节:我们会以抽签的方式决定最先进行比赛的两只队伍,比赛所需的气球我们会让家长协助准备,气球的标准以不小于大老师所准备的气球为准,否则将一律不算成绩。我们让每个儿童两只脚上个绑2只气球,每场比赛的活动时间为2分钟,比赛时间结束后由老师计算各组的气球剩余量。共进行3场比赛,直到比赛结束。

亲子活动策划6

  一、活动背景:

  蔬菜家族以其色彩斑斓、形态各异、味道鲜美、营养丰富的特点深受人们的青睐。对于幼儿来说更是他们健康成长的物质来源。同时为了丰富孩子的种植知识,体验种植的乐趣,感受劳动的喜悦,激发幼儿关注自然、关注生命的意识,培养幼儿的责任感,给家长和孩子们提供丰富的`业余生活,促进亲子间的和谐让家长和孩子亲近生命的成长过程,我们为孩子们开辟了一块种植园地,邀请家长和孩子们一起参加种植活动。

  二、活动目标:

  1、通过本次活动,使家长和幼儿能说出一些蔬菜的名称、生长特点等,懂得种植需要“翻土——整地——施肥——播种——管理”等环节,初步掌握一些种植方法,学会栽种一种蔬菜。

  2、培养幼儿的劳动观念,激发幼儿劳动热情,体会劳动人民劳动的艰辛。

  3、在与家长共同种植的过程中,体验种植蔬菜带来的快乐。

  4、有良好的环保意识,能爱护身边的一草一木。

  三、活动时间:

  20xx年4月28日周六上午8:00

  四、活动参加者:

  大三班全体幼儿及家长

  五、活动准备:

  1、印发通知,请家长做好相应的准备工作。

  2、将班级孩子和家长分成6组,并确立组长、副组长,请各组准备各种蔬菜种子及种植工具。

  3、准备摄影材料,拍摄下家长和孩子的种植过程。

  六、活动实践:

  1、28号上午来园集合,统一出发。

  2、确定家长分组名单,按组划分大三班种植区域,实行组长负责制。

  3、种植活动流程介绍。

  4、家长、师幼共同进行锄草活动。生活教师负责对杂草进行处理。

  5、请家长写下“种植感言”。把“种植感言”和活动照片在幼儿园进行布置展示。

  6、选出一些爱好种植的家长和幼儿,成立“护绿小组”,在周末时间对种植的蔬菜进行管理。

  7、设计观察记录表,坚持记录。

  活动目标:

  1、通过亲子游戏训练宝宝的节奏感和身体动作的协调性。

  2、在幼儿已有的生活经验基础上用肢体动作和道具来感受变现乐曲风格。

  3、通过亲子之间的身体接触增进亲子之间的情感,体验亲子游戏所带来的乐趣。

  活动准备:

  音乐、纱巾、彩虹伞

  活动过程:

  1、律动进场。

  2、欣赏、感受音乐。

  3、老师带领幼儿和家长利用肢体各部位表现音乐。

  4、运用道具(纱巾)进一步感受音乐的风格及亲子合作带来的愉悦。

  (1)、教师启发幼儿使用纱巾表现彩云。

  (2)、引导幼儿、家长用纱巾感受彩云的轻盈和飘逸。

  5、亲子游戏:荡秋千

  在老师的引导下亲子之间相互配合做荡秋千的游戏

  6、亲子音乐游戏:彩虹伞

  跟着音乐的节拍和节奏,用彩虹伞带领家长和幼儿进一步感受、表现音乐。

亲子活动策划7

  一、趣味接力赛(20分钟)游戏规则:

  1、游戏分为四队进行接力

  2、每组家庭站在不同的100米处准备接力

  3、每组家庭孩子在腰间绑两个装水的气球,家长要保护气球不在跑的过程中震破,如果气球震破一个,则队伍增加3秒

  4、当哨子响后开始计时,以拍手的方式进行接力传递

  5、到达终点,计时结束,加上气球震破的情况统计秒数,秒数最短的队伍获胜5、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戏准备:

  6、装水的气球40个2、哨子一个

  7、秒表计时器1个

  8、红绳:标记跑道100米节点5、比赛记录表及签到板需要人员:

  9、标记跑道100米节点

  10、各节点一个老师负责监督家长是否以拍手的方式接力(一个节点一个带队老师)

  11、总计时员1名,吹哨子,统计各队秒数,各带队老师将结果填入比赛记录表,后将表格汇总给总记录员

  二、双人跳绳(25分钟)游戏规则:

  1、每队家庭10分钟的练习时间

  2、每队派一组家庭,四队同时比赛

  3、家长和孩子一起跳绳,统计一分钟跳绳个数,各队成员进行累加。

  4、被绊倒后,继续跳绳,绑倒的个数不纳入总数的统计

  5、跳绳总数最多的队伍获胜,第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分

  游戏准备:

  1、跳绳4根

  2、计时器1个需要人员:带队老师统计每组的跳绳个数,并统计整队的跳绳个数,填入比赛记录表,后将表格汇总给总记录员

  三、八人九足(20分钟)游戏规则:

  1、每队有10分钟的`练习时间

  2、每队的家庭,4名家长与4名孩子的两脚绑在一起

  3、各队单独比赛,哨子响起,从100米起点处跑到终点,用时最短的小组获胜

  4、第一名加5分,第二名加4分,第三名加3分,第四名加2分游戏准备:

  5、绑在脚上的彩带32条

  6、秒表计时器1个,计时器1个3、哨子1个需要人员:

  7、起点处1名老师吹哨子,终点处1名老师计时

  8、各带队老师在终点处等候,将秒数记录至比赛记录表,后将表格汇总给总记录员

  四、拔河(30分钟)游戏规则:

  1、以抽签方式决定比赛对手

  2、两队进行比赛,三局两胜淘汰制

  3、胜利的两支队伍角逐出第1、2名,淘汰的两支小组在进行比赛,角逐出第3、4名游戏准备:1、哨子一个2、红绳

  4、大透明胶:贴红绳4、拔河大绳需要人员:吹哨子,记录名次

  五、颁奖(播放运动员进行曲)(10分钟)

  游戏准备明细:

  1、装水的气球40个

  2、哨子一个

  3、秒表计时器1个、计时器1个

  4、红绳:标记跑道100米节点

  5、比赛记录表及签到板

  6、跳绳4根

  7、绑在脚上的彩带32条

  8、大透明胶:贴红绳

  9、拔河大绳。

亲子活动策划8

  ●活动主题:“

  相亲相爱一家人”趣味活动

  ●活动背景

  1、现代都市的社区越来越大,高楼越来越多,人们的生活越来越好,但邻里之间却是越来越陌生了;

  2、人们平时工作忙压力大应酬多,我们和家人之间的相处的娱乐的时间有,但是太少;

  3、陪伴家人的时间都很少,我们能参加体育锻炼的机会是少之又少,我们在透支身体,透支我们的未来。

  ●活动目标

  1、增进社区居民的之间的了解,和彼此之间的交流,促进和谐社区建设;

  2、增进家庭成员之间的感情,有助于营造和睦的家庭氛围;

  3、锻炼身体,增强体质,缓解压力,有利于身心健康;

  4、融入社工专业理念,提倡以人为本,和谐共处;

  5、倡导志愿服务理念以及绿色环保生活方式。

  ●活动对象

  1、主办单位:

  2、协办单位:

  3、参与人员:

  ●活动流程(包括宣传方案)

  一、宣传阶段:

  1、宣传时间:  工作人员协助告知社区青少年趣味运动会的时间和地点,并协助进行活动宣传。

  (3)现场海报介绍活动项目及简单规则并辅助主持人讲解

  3、宣传内容:(1)横幅内容:

  “相亲相爱一家人”趣味活动

  时间:  二、活动开展阶段

  活动时间:  搭建一个主席台——需桌子3张,红色桌布1条(居委会借),请领导入座

  (3)道具准备:道具及礼品的清点,气球等道具的制作

  2、活动流程

  (1)主持人开场白

  (2)相关领导嘉宾讲话

  (3)趣味运动会开始:

  由主持人控制按顺序进行下列活动,每项活动控制在半个小时以内

  ①两人三足踩气球:

  每个家庭出两名成员,参与比赛(每轮次4组家庭上场,具体轮次看现场参加人数来定,暂定为4轮),每组家庭的成员奋力去踩破其他组家庭脚上的气球,最后仍有气球不破的家庭获胜。

  注意事项:严格禁止穿高跟鞋、钉鞋等有严重伤害性的鞋子的人员参加比赛。

  人员安排:4名工作人员负责绑气球,并协助监督比赛。材料:八根绑腿绳,若干气球,若干绑气球的绳子

  ②神投手:

  每个家庭出两名成员,分别站在粉笔画好的圈内,其中一方向对方抛乒乓球,另一方站在所画圈内原地用垃圾篓去接,在一分钟之内,接到球最多的家庭获胜。(每轮次上场3组家庭,具体轮次看现场安排来定,暂定为4轮)

  注意事项:两边的人员不能移出圈外,需站在圈内进行抛球或者接球人员安排:4名工作人员负责捡球,并协助监督比赛材料:6个垃圾篓,200个乒乓球,粉笔

  ③吃桔子:

  每个家庭出两名成员,由一名家长背着小孩,家长用布条蒙住眼睛,比赛开始后,原地转三圈,然后由小孩指挥前行,并由小孩吃掉提前放好的2瓣桔子,返回起点,速度最快者获胜(每轮次上场3组家庭,具体轮次看现场安排来定,暂定为4轮)注意事项:提前准备好穿好线的桔子,每组家长需要蒙眼后原地旋转三圈,人员安排:3名工作人员悬挂桔子,3名工作人员帮助蒙眼,并协助监督比赛

  材料:桔子若干,悬挂桔子所用的线若干,蒙眼所需要的布条6条

  ④抬轿子:

  以家庭为单位,一个家庭派三名成员参加(爸爸,妈妈,小孩),(每轮次上场3组家庭,具体轮次看现场安排来定,暂定为4轮)赛程为2×20M,在20米外的地方摆放一个香蕉。由两位家长手搭手组合成一个“轿子”,孩子坐在“轿子”上,轿子快速移动到对面,由孩子拿到香蕉后,“轿子”迅速返回到起点,最先到达者获得胜利。

  注意事项:起点和终点提前设置好,

  人员安排:3名工作人员维持比赛秩序并协助监督比赛材料:香蕉若干,粉笔

  ⑤抢凳子:

  现场摆放七张凳子,围成一圈,选8个社区居民参与。音乐开始后,大家围着摆好的凳子移动;音乐停止后,大家抢座凳子。没有抢到凳子的则被淘汰,直到最终坐在凳子上的'两人获胜。(每轮次上场8人,具体轮次看现场安排来定,暂定为3轮)

  注意事项:音乐的开始与停止,参赛选手的安全

  人员安排:2名工作人员负责拿取凳子,并协助监督比赛材料:7张凳子

  ⑥幸运大抽奖:

  在第二个游戏结束之后,由工作人员将左右两边均印有相同数字的小票发给现场的每一名观众,待所有活动结束后,将数字小票的一半撕下投入提前准备好的抽奖箱中,由主持人现场抽取大奖3个及幸运小奖若干。

  最终需将一半小票撕下并投入抽奖箱,兑奖时凭票兑奖,若在喊到票号后没有出现,则算作自动放弃奖项,由主持人继续抽奖。

  人员安排:4名工作人员发放数字小票,并在活动结束后收集小票,同时协助监督抽奖过程。

  材料:数字小票1000张,抽奖箱

  ⑦家庭铁人三项(备选):

  以家庭为单位,依次进行运乒乓球,跳绳,运篮球趣味接力。(每轮次上场3组家庭,具体轮次看现场安排来定,暂定为4轮)赛程为2×30M,最终先到达终点的家庭获胜

  注意事项:乒乓球及篮球如果脱手须原地重新准备好后再出发,跳绳需边跑边跳。

  人员安排:4名工作人员协助比赛正常进行

  材料:乒乓球3个,乒乓球拍3支,跳绳3条,篮球3个,粉笔

  ⑧夹乒乓球(备选)

  以家庭为单位,派出一名代表,(每轮次上场3组家庭,具体轮次看现场安排来定,暂定为4轮),在相距15米的两条平行线上(A、B)分别放置一个篓子,其中一个篓子(A)里放有若干个乒乓球,参赛选手在有球的.篓子(A)边做好准备,当听到主持人的口令(或哨声)后,用手中的筷子从篓子(A)里夹一个乒乓球迅速跑至对面的空篓(B),把球放入篓子(B)中,再折回篓子(A)夹球……在1分钟时间内,反复上述操作,篓子(B)里面球数多的选手胜出。

  注意事项:在夹球运球的过程中,不能用筷子以外的身体任何部位接触球。人员安排:2名工作人员负责比赛顺利进行。材料:垃圾篓6个,筷子3双,乒乓球200个,

  (4)幸运大抽奖环节:

  (5)主持人宣布趣味运动会结束,工作人员清点材料物品,收拾场地

  3、奖品及兑换规则(礼品暂定):

  (1)每一项活动的优胜者均可获得洗衣粉一包;

  (2)每一项活动的参与者均可获得牙膏一盒及抽纸一包,包括优胜者

  (3)每一个参与的小孩均可获得棒棒糖一个;

  (4)获得幸运大礼的居民可以凭数字小票换取价值50元的礼品一份

  (5)活动幸运礼品的居民可以凭数字小票换取现场奖品一份

  4、其他所需材料准备

  桌子xx9,红色桌布xx1,椅子xx14,音响xx2,话筒xx2,长插线板xx4,笔记本电脑xx1,胶带若干,塑料绳xx2,剪刀若干

  ●活动预算

亲子活动策划9

  动主题:桔子红了我们来了

  活动时间:20__年__月__日(周五)上午8:30__幼儿园主园门口集合坐车

  活动地点:__桔子园

  活动目的:1、通过秋游的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦。

  2、亲近自然,开拓视野,培养幼儿热爱大自然的情感。

  3、寻找和观察秋天的`美景,感受大自然中各种植物的变化,通过摘桔子,感受到秋天是果实成熟的季节!

  4、通过开展健康有趣的集体活动增进彼此间的情感交流。

  老师的期望:这是__幼儿园一次有意义的集体采摘活动,希望每个家庭都参加。

  活动费用:100元/家(一大一小),包括车费、餐费及摘取桔子费用。

  通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美丽风景,体验亲子采摘的快乐,更能进一步使孩子熟悉同伴,增进同伴间的友情,还为家庭间的相互交流打下基础。那么为了让我们的孩子能更好的参与这次亲子秋游活动,老师和家长要共同配合做好秋游前的准备,希望家长做好如下准备:

  1、对孩子进行安全教育,如:在车辆行驶过程中,不在车厢里走动;告诉孩子不能将头、手伸出窗外;不要让孩子离开自己的视线内。

  2、注意天气变化,早上和中午温差较大,请注意给孩子带衣服。

  3、请各位家长及时到达集合地点,准时出发。

  4、请家长在桔园中看护好孩子,教育孩子适可而止,不要浪费、糟蹋桔子,保护桔子树。

  5、如有其它情况,请及时与园长及老师联系。

亲子活动策划10

  一、活动目标:

  1、帮助家长创造与孩子间的交流、交往平台,从而促进儿童健康成长。

  2、家长和孩子共同参加亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中成长。

  3、以活动形式增进孩子与父母之间的关系。

  4、通过让孩子给父母送上自己准备的小礼物,使孩子与父母之间都感受到爱。

  二、活动组织:

  班主任

  三、策划主持:

  中队长

  四、活动过程:

  师:各位家长早上好,感谢大家在百忙之中抽出时间参加我校四年级举行的亲子活动!在这次的活动中,为了进一步增进亲子间的感情,使孩子们充分体验与父母在一起的愉快和甜蜜,也促进了学校、家庭与孩子之间的联系。

  1、父母每天起早摸黑,拼命的工作,目的`就是为了自己的孩子能过上好的生活,现在为了表示感谢父母对自己的养育之恩,请同学们怀着深深的敬意,一起为自己父母献上一颗"感恩的心"——《感恩的心》歌曲欣赏并合唱。

  2、很多同学都想在这一次的活动中,展示一下自己的才能,现在有请xxx同学为我们表演魔术(学生表演)为了表达父母对自己的养育之恩,在这里xxx同学代表全班同学为各位父母朗诵古诗《游子吟》。父母对我们的爱是伟大的,我们一定要报着一颗感恩的心感谢父母。

  3、这一次的亲子活动共安排几个游戏,希望每一个游戏家长都能与孩子共同去参与,现在就请各家长移步到停车场。

  (1)一分钟亲子跳绳(老师负责)

  游戏方法:亲子原地跳绳,1分钟之内谁的数量最多谁为优胜。

  活动材料:绳子6条

  (2)二人三足

  1)、游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师发令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

  2)、游戏规则:绑腿的布条不能松,必须两个人同时跑。

  3)、分组方法:每组8个人(2人一对),共6分组,父子或母子配合。

  (3)赶小猪

  游戏方法:家长和孩子各自站在相对的两头,孩子拿着羽毛球拍把篮球赶到家长那里;家长拿着羽毛球拍把皮球赶到呼啦圈,游戏就结束。以先跑完的队为胜。

  分组方法:每组8个人(2人一对),共6分组,父子或母子配合。

  活动材料:篮球6个、呼拉圈6个

  (4)说说心理话。

  每对家庭各发一张纸,父母与孩子把自己想说的写在纸上,然后相互交换。这样可以建立一个平台让父母与子女的交流,使父母能更加了解孩子内心世界。

  五、活动结束:

  时间过得真快,不知不觉亲子活动准备结束了,在结束之前,孩子们为了感谢父母的养育之恩,为自己的父母准备了一份小礼物,现在请同学们把自己准备的小礼物献给父母,并向父母说一句感谢的话。现在亲子活动正式结束了,希望我们通过这个活动便能促进家长与子女之间的关系。

亲子活动策划11

  为庆祝XX园早教开业,丰富社区的文化活动,营造社区温馨生活环境,我园特举办社区亲子大赛庆祝活动。合作事宜如下:

  主办单位:幼儿园XX园早教中心

  参加对象:6个月龄~6周岁的婴幼儿家庭,分年龄组参加比赛

  比赛时间:20xx年X月X 日 上午9:00~11:00

  比赛地点:

  活动宣传:提前一周到周边社区张贴宣传海报(与社区物业联系)

  一、主 持(3分钟)

  开场白:大家好!欢迎大家来到这里参加幼儿园早教XX园早教中心的亲子活动。xx早教中心是在的第一家早教分园。

  为了让更多的婴幼儿享受早教,xx早教中心特别推出本次活动免费注册会员服务。凡今天来参加活动的宝宝可以免费获得我们xx早教价值1,200元的会员卡。会员宝宝不仅可以在0—6岁成长期间到早教中心玩益智玩具、感统器材,参加大型亲子活动,而且还可享受早教专家指导。欢迎家长到现场登记处作会员注册,领取会员卡。

  一、早教亲子小乐团表演(30分钟)

  活动说明:以下是我们xx早教的亲子音乐课程,它是以国际流行的奥尔夫音乐为基础,由家长与宝宝共同参与的音乐游戏课程。宝宝通过音乐、歌曲与亲子游戏的学习达到学习音乐、演奏、表演、手指游戏、语言(双语)、文化与人际交往的目的,同时通过亲子活动增进亲子关系,同享天伦之乐。

  1、我爱我的小动物(学习动物叫声,结合小手做动作)

  2、两只老虎(训练语言与动作相联系,发展肢体的灵活性)

  3、 手指游戏(锻炼手部动作及灵活性)

  4、 拍拍你的`手(训练幼儿对快、慢的节奏认知)

  5、 小猪吃得饱饱(训练语言与动作相联系、感知音乐节奏)

  6、 吹泡泡(培养集体意识,感知大小)

  7、 拉个圈圈走走(通过让宝宝练习蹲下、站起促进运动的平衡性发展)

  8、 春天(发展幼儿的表演能力,体验舞蹈的乐趣)

  9、 数星星(学习点数,初步认知数字)

  10、幸福拍手歌(感知节奏,促进身体各部位动作协调发展)可增加至12首,参考大堂律动。

  二、现场请小朋友参与蒙台梭利教具操作(20分钟) 数理操作:

  1、粉红塔与棕色梯(蒙氏感官班)

  教学目的:看教案

  2、三项式(蒙氏感官班)

  教学目的:看教案

  奥尔夫操作:

  《瑞典狂想曲》 老师带动园内会员宝宝一起做,可活动前先演练。

  三、亲子比赛(项目)(80~120分钟)

  赛区 年龄 项目 操作规则 目的

  0~1周岁 A、 扶杆站立(8个月龄以内) 在3分钟内宝宝手扶横杆独立站立,站立时间最长者获胜;如站立时间同样长的,则以月龄小的获胜。 训练宝宝手脚协调,下肢站立的能力。

  B、飞 毯(9~12个月龄) 宝宝自己爬行,从起点出发,妈妈在终点等候,宝宝爬到终点后,妈妈把宝宝放在毯上拖回起点,先到达者获胜。 训练宝宝爬行能力,增进亲子感情。

  1~3周岁 A、滑板取物(1~2岁) 宝宝双手抱膝蹲在滑板上,妈妈从起点推动滑板到终点,让宝宝从水果盘中取水果(每次一个),再滑回起点,将水果置于起点处盘中。最先取完水果到达终点者获胜。 促进宝宝前庭平衡感的发展,培养积极参与意识。

  B、 大厨赛+山羊赛(2~3岁) 宝宝独立完成,切完定量的各种水果、蔬菜;而后坐上羊角球,再由妈妈抓住羊角往前跳,先到达终点者获胜。 锻炼宝宝日常生活能力,身体平衡能力,与家长默契配合。

  3~6周岁 阳光隧道[分A(3~4周岁)、B(4~5周岁)、C(5~6周岁)年龄组进行] 宝宝从起点出发,跨过横杆,爬过阳光隧道,到达终点钓鱼,并将鱼置于托盘中,用双手将装鱼的托盘托回起点,最先完成者获胜。 增强本体感,训练宝宝手脚协调、手眼协调的能力。

  第四赛区 参赛家庭 “南方物业”合家欢益智拼图游戏 二十四块拼图拼成“南方物业”字样。 通过亲子互动,训练默契配合的能力。

  奖品设置:蒙台梭利家庭装教具,益智玩具、xx早教抵用券

  场地布置、材料准备

  1、场地设置:(活动前一两周于相关单位联系场地适宜)

  活动场地:需挂xx早教中心横幅,用小彩旗划定范围,中间画出宝宝活动区、比赛区。

  咨询台:在活动场一侧,设置两张桌子,桌上摆放蒙台梭利教具、益智玩具、会刊、会员卡等。准备汽球,活动时派发。

  2、材料准备:

  音响、麦克风、音乐光碟、横幅、KT架、易拉宝、会刊、不同面值xx早教课程抵用券、会员卡、蒙台梭利教具、益智玩具、长棒、数字与筹码、玩具金箍棒、羊角球、仿真水果、小毛巾毯、阳光隧道、玩具鱼钩和小金鱼、托盘、滑板、装饰花卉盆景、彩带、拉花、汽球、打气筒、地塑或软垫、抽奖箱、奖品、桌子等。

亲子活动策划12

  一、8:30——8:45家长签到

  活动目标:

  1.热情地接待家长与幼儿的到来。

  2.安排家长签到,幼儿玩桌面游戏。

  二、8:45——9:00问候时光

  活动目标:

  1.敢于在大家面前大胆的表达自己。

  2.能主动和大家问好,清楚表达自己在暑假里的`趣事。

  三、9:00——9:20热身时光(游戏一《小小领路人》)

  活动目标:

  1.提高幼儿语言表达能力,爱父母以及与父母的合作能力。

  2.发展幼儿的方向的辩识能力。

  四、9:20——9:45智慧时光(游戏二《筷子夹弹珠》)

  活动目标:

  1.体验参与娱乐游戏的乐趣。

  2.掌握简单的用筷子的技能,并能按意愿选择材料进行游戏。

  五、9:45——10:00加油站(喝水)

  活动目标:引导幼儿排队接水喝,不推不挤。

  六、10:00——10:20温馨时光(游戏三《大风车》)

  活动目标:

  1.引导幼儿自由拆解折纸作品探索学习风车折法,培养幼儿仔细观察、大胆表现的能力。

  2.通过折纸作品的变式操作激发幼儿对折纸活动的兴趣,发展幼儿手眼协调的精细动作。

  七、10:20——10:30加油站(喝水)

  活动目标:

  引导幼儿排队接水喝,不推不挤。

亲子活动策划13

  亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础,以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容,全方位开放孩子的多种能力,帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过度的一种活动。

  目前,在家庭教育中,亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法,我广场决定开展亲子运动会来为孩子们带来一份美好的回忆。活动主题:大手牵小手,你我共成长

  活动时间:

  20xx年10月1日

  活动场地:

  XX商业广场中心

  活动目标:

  1、通过孩子和家长的游戏,增进孩子与家人之间的感情

  2、让孩子们体验活动带来的快乐

  3、通过活动来宣传广场知名度

  活动准备:

  1、做好活动前的宣传工作,招募参加活动的家庭

  做活动宣传海报、宣传册,可在各个小区发宣传单等,在广场设立报名点;

  2、准备活动所需的材料

  3、布置活动场地

  4、设置奖品

  可以自行购置奖品或是广场赞助商消费劵、广场消费劵等。人员分工:

  总负责:

  具体负责:

  具体实施:

  活动具体内容

  活动主要流程

  一、1、主持人致欢迎词:

  2、注意事项:

  1)在活动中请注意看好您的孩子,以免发生事故。

  2)在活动中请遵守游戏规则。

  3)在游戏中请勿拥挤,应相互谦让。

  4)每个参加活动的家庭都会有精美的小礼品,在游戏中表现优异的孩子能够获得特别礼品。

  二、介绍游戏名称:

  游戏开始:

  活动1

  运球走(每个家庭一大一小)

  材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器

  游戏玩法:孩子和家长分别站在场地的两端,游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上,孩子手托瓶盖将球运到终点,先到达终点者为胜。

  活动2

  带你走(每个家庭一大一小)

  材料者准备:报纸

  游戏方法:家长把两张报纸依次铺在地上,让幼儿从报纸上走到对面。以计时的方法评比,先跑完的队伍为胜。

  活动3

  运球跑(每个家庭一大一小)

  游戏方法:家长好孩子面对面或背对背,把一个球夹在中间,合作把球运到指定对地点,最先运到的家庭获胜。在运球的过程中,手不许碰到球。途中如球掉下或破碎,则返回起点,重新开始。

  活动4

  踩气球(每个家庭一大一小)

  材料准备:气球、绑绳

  游戏方法:在一个5平方米的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球,直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑3个气球,每个人不能出圈,只能用脚,否则视为违规,取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球,并躲开别人不让踩破自己脚上的'气球,剩下多的2个小朋友获得奖励。

  三、抽奖活动

  在广场设立一个填写抽奖区域在活动开始时结束填写。每个活动结束后由活动胜利家庭抽取幸运观众,并发奖品。

  四、为孩子和家长颁奖:

  对各家庭活动进行评价,由活动主办方为获奖的孩子和家长搬出相应的奖励。可引导孩子们自我评价、互相评价如:

  1、今天你快乐吗?为什么?

  2、你觉得你和家长今天表现怎么样?

  3、下次你想玩什么游戏?为什么?

  五、活动结束:

  由于活动全程都要摄影师的跟踪,每个家庭所付出的汗水都记录在我们的摄影和录像中,我们会送每个家庭一张甜美的全家福照片以及精美小礼品。

  六、活动应急措施:

  1、事先熟悉活动地点的环境,了解周围是否有安全隐患,若有应及时整改。

  2、做好活动组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好。照顾孩子的安全,注意孩子活动时的安全。

  3、对孩子进行安全教育,游戏活动强度应适中,家长应时刻关注孩子在游戏中的表现,发现异常,及时给予关注。

  4、活动时,要及时提醒孩子安全第一,比赛第二。

  5、随时供应孩子饮水,在活动过程中,安排孩子适当休息。

亲子活动策划14

  一、活动背景:

  又是一年中秋至,您还准备去传统的蛋糕店买月饼?咋们宝宝送祝福也得有自己的创意!带着宝贝一起来月饼DIY,在月饼上写下他的祝福、写下您宝宝的名字,送给最爱的家人,让我们一起渡过甜蜜瞬间吧!!在(合作商家)的这个中秋,您和您的宝贝就是艺术家、就是魔术师!

  二、活动目的:

  1、知道中秋节的由来,体验节日欢乐气氛,知道中秋节要吃月饼的传统习俗。

  2、了解月饼的制作过程,发展团、压、切、抠等技能。能选择小木棒等辅助工具刻花纹。

  3、让幼儿发挥想象力,利用废旧物品装饰月饼表面,培养幼儿创新能力。

  三、活动主题:

  团团圆圆庆中秋,宝宝巧手做月饼

  四、合作机构:

  xxxxx

  五、活动地点:

  xxxxxx

  六、活动形式:

  月饼DIY,亲子游戏,邀请20组2-6岁孩子家庭报名参加

  将宝贝按照年龄层分为:

  创意宝贝(2-4)

  专业宝贝(5-6)

  七、活动时间:

  xx-xx-x

  八、报名方式:

  网上报名:

  电话报名:预约电话-

  店内报名:

  九、活动流程:

  1、介绍中秋节、月饼的由来

  农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节。八月十五恰在秋季的.中间,故谓之中秋节。

  中秋节起源的另一个说法是:农历八月十五这一天恰好是稻子成熟的时刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋报的遗俗。

  中秋节的传说是非常丰富的,嫦娥奔月,吴刚伐桂,玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。

  中秋节时,云稀雾少,月光皎洁明亮,民间除了要举行赏月、祭月、吃月饼祝福团圆等一系列活动,有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。除月饼外,各种时令鲜果干果也是中秋夜的美食。

  在很久很久很久很久以前,月饼就在我国出现了。

  而“月饼”这个名字的由来,据说,是在某年中秋,唐玄宗和杨贵妃赏月吃胡饼(胡饼,月饼的“曾用名”)时,玄宗嫌“胡饼”不好听,而玉貌绛唇的杨贵妃仰望明月,思绪涌动,随口而出“月饼”二字。此后,“月饼”便代替“胡饼”在民间流传开来。

  月饼的另一种说法

  中秋节吃月饼相传始于元代。相传朱元璋就是将纸条藏于饼中通知各路好汉起义的消息,并取得了成功,朱元璋高兴得连忙传下口谕,在即将来临的中秋节,让全体将士与民同乐,并将当年起兵时以秘密传递信息的“月饼”,作为节令糕点赏赐群臣。此后,“月饼”制作越发精细,品种更多,大者如圆盘,成为馈赠的佳品。以后中秋节吃月饼的习俗便在民间流传开来。月饼大家是见的多,吃的多,这个专业的做法恐怕知道的人就不多了吧~~~

  中秋佳节即将来临,今天就让我们的家长带宝宝体验一次特殊的月饼DIY之旅吧!

  2、专业演示:

  由主持人介绍宝宝家长参做月饼的前期准备程序,并欣赏由月饼师傅进行的专业演示(暂定),最后制作的月饼可以作为最后奖励颁发给冠军宝宝。

  3、做月饼比赛开始

  (1)、创意宝贝:

  每轮分成4-5组(根据报名人数确定),每位宝宝动手设计制作2个月饼,并刻上宝宝的姓名,每组家庭一名宝宝,一位家长陪同,其余同行家长在旁观看。

  比赛时间为10分钟,当主持人确定时间到,放入烤箱进行烘培,进行下一组比赛,等待月饼出炉。最后由月饼师傅进行创意平分,评选出:

  一名最具创意宝贝冠军:

  两名亚军:

  鼓励奖:

  (2)、专业宝贝:

  每轮分成4-5组(根据报名人数确定),每位宝宝动手制作2个月饼,并刻上宝宝的姓名,每组家庭一名宝宝,一位家长陪同,其余同行家长在旁观看。

  比赛时间为10分钟,当主持人确定时间到,放入烤箱进行烘培,进行下一组比赛,等待月饼出炉。并在等待之时,设计祝福卡片同时写上祝福语,最后由月饼师傅进行专业平分,评选出:

  一名最具潜力月饼师傅冠军:

  两名亚军:

  鼓励奖:

  4、在等待烘焙时间之余,准备一个亲子游戏

  超人爸爸

  要求妈妈,爸爸和宝宝一起参加,分为4-5组。妈妈将孩子放在爸爸的背上,爸爸做俯卧撑,在2分钟内,做的最多的为胜。

  最具潜力超人爸爸:

  二等奖两名:

  三等奖三名:

  5、月饼包装

  如果各位想要将这份特殊的手工月饼做为礼物,由(合作机构)

  贴心为家庭准备了可供选择礼盒包装。(价格)

  十、活动控制点:

  1、在活动比赛前一天,必须将参赛小宝宝进行统计,客服人员需要打电话确认客户是否最终参加活动,告诉其具体的时间与地址,解决客户的相关的问题咨询,并提醒相关事宜:

  (1)因为活动场地限制,一个宝宝仅限两个家长陪同入场,比赛区仅限一个家长陪同;

  (2)为了保持比赛现场的环境卫生,请客户为自己的宝宝兜上纸尿裤或不穿开裆裤;

  (3)比赛现场不允许饮食,如宝宝需要喂食,请家长在比赛前完成。

  (4)如果天气不好,可以提醒家长给孩子多穿一件衣服,以示关心。

  在电话确认后如果参加人数不足,门店需要配合主办方及时邀请其他客户参加,以保证活动能够正常进行,参加比赛的小宝宝至少为20人。

  2、在比赛前必须安排好相关负责人,相关部门准备好相关道具、奖品

  3、参赛宝宝和家长到达门店后,首先到前台签到,可以稍作休息,然后引导人员可以将其带到活动区,等待其他的参赛宝宝到店,可以先在活动区放一些小玩具给小宝宝们玩耍;

  4、比赛准时开始,不要因为个别参赛宝宝未到推迟比赛,可以一边比赛一边等候;

  5、比赛前可以请家长介绍一下自己的小宝宝,大家相互认识可以让现场更融洽

  6、请比完的家长带着小宝宝在旁边观战,一起为其他比赛的小宝宝加油;然后创意宝贝组比赛结束后一起参加超级爸爸亲子活动。

  7、当所有比赛结束后,记录员和裁判根据每一轮的结果给小宝宝们分发奖品

  8、对于获得冠亚军的小宝宝,在活动结束后要留店拍电子相册的入册相片,届时会在360育儿网活动专栏公布相片,并进行人气评选活动(最认真宝贝、最上镜宝贝等)

  9、在活动过程中,摄像师必须给多抓拍一些精彩的镜头,比赛结束后需要一张大合影,便于后期评选活动的征集

  10、摄影师除了活动过程拍摄,大合影之外,注意给每个年龄组的冠军宝宝单独拍照,以作为我们DIY手工月饼亲子活动的形象宝宝上传到网上的材料。

  十一、物料奖品准备:(暂定)

  序号

  物品

  用途

  数量

  1、签到本(或者表格)

  签到4

  2、笔

  签到,比赛记录

  3、口哨

  裁判开始信号

  4、秒表

  比赛计时

  5、照相机

  拍照

  6、月饼材料

  活动现场

  按照活动人数来采购

  7、卡片

  活动现场

  按照活动人数来采购

  8、月饼包装

  最后月饼打包

  按照活动人数来采购

  9、奖品

  10、奖品

  11、奖品

  十二、人员安排:(暂定)

  序号

  工作任务

  工作内容

  负责人

  1、网络宣传人员

  网上宣传材料上传

  2、客服人员

  负责参赛宝宝邀请与参赛资料整理,传达

  3、接待人员

  接待到店的参赛宝宝,签到、比赛注意事项说明,指引至比赛区

  4、比赛裁判人员/主持人

  现场监督,规则介绍、吹开始信号,发放奖品

  5、比赛记录人员

  提前从前台领取比赛人员名单,比赛计时,记录比赛成绩,将最终结果告诉裁判

  6、奖品颁发人员

  协助维护现场次序,颁发奖品

  7、现场布置与后期清理人员

  活动现场的布置于比赛结束后道具的整理保存,卫生打扫

  8、摄影人员

  活动现场拍摄,大合影,冠军宝宝相片拍摄

  9、技术人员

  活动专栏设定并将活动照片整理上传360育儿网

  10、物料礼品准备人员

  负责活动所需物品采购以及准备工作

  11、专业月饼师傅

  负责活动现场演示以及评分

亲子活动策划15

  活动目标:

  1.通过谈话、游戏等形式,让幼儿熟悉幼儿园新环境和生活,为新学期开学打下基础。

  2.通过亲子游戏,增进亲子感情,让家长进一步了解幼儿在园的生活、学习情况,了解幼儿园的教育教学工作,更好地促进家园互动。

  活动时间:

  xxxx年8月30日上午8:30——10:30

  活动流程:

  一、来园接待(8:30——8:40)

  热情接待幼儿与家长,与家长、幼儿交流暑期情况。

  二、谈话活动(8:40——9:15)

  1.认识新小朋友。

  2.一个暑假过去了,小朋友都长高了,懂事了,现在大家都进入大班做了哥哥姐姐了,在暑假里大家都发生了什么有趣或者开心的.事情呢?

  三、生活活动(9:20——9:30)

  1.能自己排队喝水。

  2.熟悉盥洗室环境。

  四、游戏活动:才艺展示(9:20——9:40)暑假里大家都学习了什么新的本领?给大家展示一下自己的新本领吧!

  五、生活活动(9:40——9:50)

  六、亲子活动:两人三足(10:00——10:20)(玩法附后)

  七、结束活动(10:20——10:30)

  给幼儿分发小礼物,结束活动。

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