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趣味游园会活动策划1
一、设计思路：
以“庆祝新年亲子游园”为主题，让幼儿在自由欢乐的氛围下，家长和孩子共同参与各项游园活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日带来的快乐。本次游园活动，为幼儿和家长带给了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。
二、活动总目标：
1、透过活动，让幼儿和家长感受节日的气氛，共同分享节日的快乐。
2、让幼儿在游戏中表现自我，体验到努力就会有成功的`快乐。
3、透过游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动安排：
活动总负责人：xxx
活动具体负责人：xxx
照相报道：xxx
音响设备负责人：xxx
车辆摆放：保卫科及家长委员会成员
四、活动时间：
20xx年12月31日上午9：00开始入园参与游园活动10：30活动结束。
五、活动地点：
大操场、各班
六、活动对象：
全体幼儿(每位幼儿要有一名家长陪同来园参与亲子游园活动)
七、活动方法及细则：
1、每个班级设一个活动区均向家长和幼儿开放，全园分成14个公共活动区域，
2、每名幼儿在家长的陪伴下能够跨越楼层和班级进入任何一个教室活动区游戏，获胜者可直接在班级兑奖
八、注意事项：
对幼儿要求：(与幼儿及家长讨论制定)
1、参加活动注意安全，不拥挤，要排队。
2、活动时，不大声喧哗，不乱丢垃圾。
3、中大班幼儿在游戏中能够谦让小班小朋友。
对教师要求：
1、班长统筹安排本班活动，做好相应的活动安排及分工。要求：每班晨检室设定一个排队等候区，三位老师具体分工，有一名教师负责组织游戏活动，一名教师维持活动区秩序，一名教师负责兑奖。
2、活动区游戏的名称与规则及家长须知海报于12月30日日傍晚张贴在本班级门口。
3、各班教师提前做好环境布置和活动准备工作，确保本班财产不受损坏。在活动期间为幼儿做好各项活动的服务工作，维持活动区秩序。
趣味游园会活动策划2
主办方:法学系
策划单位:法学系团总支学生会
策划时间:20xx年10月13日
一、活动背景:
趣味运动，也称群众体育，群众运动，是一种由大众自发的集思广益的活动体育项目。"趣味游园会"是运动会的延伸，但传统的运动项目中，大多都以竞技为目的，对参与者的体能与技巧要求特别高。而趣味游园会则是适合任何人群参加的一项健康运动。
二、活动目的:
以游园会的形式，通过做游戏提高学生对体育运动的兴趣，增强同学之间的感情，培养积极向上的精神，展现青春的活力，从而提高我系新生的合作意识及培养坚韧不拔的精神。
三、活动主题:
展青春活力，扬团结之风
四、活动时间:
20xx年10月21日16:10-17:20(暂定)
五、活动地点:
北校警体馆
六、活动对象:
法学系团总支学生会及法学系21级全体新生
七、前期工作:
1.宣传部通过微信QQ公众号进行初步宣传，使同学们能够初步了解此次活动的时间、地点、大致内容等。
2.学习部编撰活动通知，提前告知各中队此次活动，并告知此次活动以寝室为单位。
3.学习部提前三天租借好所需物品。
4.学习部提前一天向侦查系借相机。
5.文体部提前三天做好实地考察工作并做好场地规划。
6.学习部提前五天购买所需奖品。
7.组织部提前两天撰写主持人稿件。
8.文体部提前一周召集好主持人。
9.宣传部提前三天制作好寝室表及集章卡。
10.组织部提前两天将集章卡分发至各区队。
11.提前三天安排好活动工作人员。
八、活动流程:
1.工作人员14：40进场做好准备工作
2.16:10—16:20法学系21级各区队将全体新生带入北校警体馆，学习部负责将各中队带到指定位置。
3.16:20—16:30主持人念开场白并宣布活动开始。
4.16:30—16:40歌唱表演。
（1）乒乓球接力：16:40—17:00
以寝室为单位，比赛开始前，参赛队员站于起跑线后。裁判发令后，队员站立式起跑且必须单手持乒乓球拍后端把手处，将乒乓球置于球拍上，托球向前跑，跑完一个折返后交给下一个人，直到最后一名成员返回终点为结束。以参赛队员身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止。
比赛器材:
乒乓球拍、乒乓球(6支球拍，6个乒乓球),计时器2个。
比赛规则：
①比赛时，持球拍手不得超出把手，不得用手夹球。否则，成绩无效。
②队员行进中，只允许用单手持拍托球，不得用另一只手做任何扶助持球动作。否则，成绩无效。
③途中若球落地，需捡起球置于球拍上，并从落球处继续跑。捡球时不得影响其他选手比赛。否则，成绩无效。
④过终点时，球必须在球拍上才可记为有效成绩。人和球必须同时过终点，不可用球拍将球抛过终点。否则，成绩无效。
（2）心心相印：17:05—17:20
以寝室为单位，两人背对背夹一个排球，两人需步调一致地往前走，类似接力绕过转折点回到起点时，下一组紧接着开始前进，直到最后一组绕过转折点回到起点为结束。
比赛器材：
排球4个，计时器1个。
比赛规则：
①游戏途中不得用手、臂碰球，如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩增加2秒。
②进行接力时，接力必须在规定赛道内才完成接力。比赛中应以裁判员的判罚为最终判决。不能加以狡辩。
③比赛过程中如有排球落地情况出现就需返回起点重新开始。
5.17:20—17:30趣味有奖问答小游戏。
（3）摸石过河：17:30—17：50
以寝室为单位，起点与终点各站一半参赛队员，参赛队员站于起跑线后的.第1、2块河石上，手拿第3块河石，脚踩第1、2块泡沫块，将第3块泡沫块放到前面，脚踩第3块泡沫块，手拿第1块泡沫块往前垫，类似接力走到对岸时时，下一名队员紧接着开始以相同方式往回走，直到最后一名队员到达对岸为结束。
比赛器材：
泡沫块15个，计时器1个。
比赛规则：
①比赛开始前，参赛队员站于起跑线后的第1、2块河石上，手拿第3块河石。
②裁判发令后，队员依次将河石踩在脚下交替向前行进。
③以参赛队员的任一脚踩在越过终点线所在垂直平面的河石上为此队员完成接力。
④比赛过程中，参赛队员不得越出其指定赛道；若有队员变道或阻碍其他非本队队员将直接取消其比赛资格。
⑤比赛过程中，参赛队员手脚均不得接触地面，若有接触者一次加时2秒。
（4）海底传月：17:55—18:15
以寝室为单位，依次横向排开，每名队员之间间隔1米，第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当最后一名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，当第一名队员成为最后一名并双手抱球举过头顶为结束。
比赛器材：
篮球6个，计时器1个。
比赛规则：
①每个队队员依次排开排成一列，间距一臂。
②第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，当最后一名队员接到球后，持球跑到第一名队员前面依次传球，以此类推。
③当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束（比赛过程中，第一名队员是不跑动的）。
④在传球过程中，球落地后，须由传球队员捡球后重新传球，否则将一次加罚2秒。
（5）个人项目：18:15—18:30（同时学习部统计各中队得分并制作奖状，文体部将各寝室所得奖励分发下去）
注：个人项目每个项目每人限参加1次，在规则内完成游戏即为胜出，胜出者根据游戏结果分发小礼品。
（1）扔沙包：
以个人为单位，每人4个人沙包机会，85-110分可获得一个棒棒糖，110-150可获得一个棒棒糖一个脆脆鲨，160以上一个棒棒糖一个钥匙扣。
比赛器材：
分数图1张、沙包5个。
（2）步步为营：
将乒乓球依次吹过7个杯子，中途落地则为失败，如全部通过为成功。成功者得两根棒棒糖。
比赛器材：2个乒乓球、14个一次性杯子。
（3）釜底抽薪：
在水瓶下方a4纸，将其抽出水瓶不倒则为成功，2个不倒送一个棒棒糖，3个不倒送一个棒棒糖一个脆脆鲨。
比赛器材；三瓶矿泉水、10张a4纸。
（4）眼疾手快：
参赛者依次将乒乓球从一个容器中夹道另一个容器中，当听到裁判发令后，参赛者开始夹乒乓球，若乒乓球落地则要将乒乓球捡起放回起始容器中再进行夹球，直至将15个乒乓球夹入终点容器视为成功，成功者得5个棒棒糖。
比赛器材：小盒子两个，乒乓球6个，计时器1个。
6.18:30—18:35主持人宣布本次各中队获奖情况，并由法学系团总支书记周文懿老师为各中队颁奖。
九、后期工作:
1.学习部负责撰写新闻稿。
2.宣传部负责活动推送。
3.文体部负责整理场地。
4.学习部负责归还所借场地及物品。
5.组织部协同配合工作。
十、部门分责:
法学系部门
部分部门负责人
联系方式
负责工作
备注
组织部
赵凯琪
15828088693
协助各部门工作
宣传部
李富玲
15309702979
负责现场拍摄，推送、整理工作
学习部
郑思怡
15223453659
负责活动场地器材等设施，编缀新闻稿
文体部
苏枫颖
15715975001
负责活动策划，现场音频播放
十一、经费预算：
活动经费预算
名称
单价
数量
总计
奖状
10
5张
50
脆脆鲨
30
4盒
120
棒棒糖
40
2桶
80
洗衣液
10
10个
100
钥匙扣
3.8
10个
38
印章
1.4
1份
1.4
透明胶
3.2
20个
64
垃圾袋
0.5
50个
25
总计：478.4元
十二、奖品发放标准
10个章
3个脆脆鲨2个洗衣液2个垃圾袋2卷胶带
9个章
3个脆脆鲨1个洗衣液2个垃圾袋1卷胶带
8个章
3个棒棒糖1个洗衣液2个垃圾袋1卷胶带
7个章
3个棒棒糖4个脆脆鲨2个垃圾袋1卷胶带
6个章
3个棒棒糖2个脆脆鲨2个垃圾袋1卷胶带
5个章
3个棒棒糖1个脆脆鲨2个垃圾袋
4个章
3个棒棒糖3个脆脆鲨
3个章
3个棒棒糖2个脆脆鲨
2个章
3个棒棒糖1个脆脆鲨
1个章
3个棒棒糖
十三、可行性分析:
此次活动为21级所有同学入校以来第一次全系大一同学共同参与的活动，且此次活动所有环节均为游戏形式，能够最大程度调动新生的积极性，提高新生团结协作的意识，顾认为可行。
十四、活动总结:
本次活动丰富了学生的校园生活，进一步提高学生素质，激发了学生勇于挑战自我的精神，使同学们感受到了团结协作的重要性，进一步提高了21级新生的凝聚力，培养了同学们的团结协作意识。
十五、安全防范：
如发生火灾、地震等，由宣传部用话筒进行播报，同时由组织部负责有序将新生带离活动现场。
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