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跳蚤市场活动策划
更新时间:2023-05-02 15:33:07
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跳蚤市场活动策划集合15篇

跳蚤市场活动策划1

  一、活动目的:

  首要可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。

  二、活动意义:

  为了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。我们通过举办爱心跳蚤市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的人,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚。

  宣传节约光荣,营造厉行节约的社会氛围。我们要利用高校思想政治教育的有利条件,宣传建设节约型社会的重大意义,帮助大学生认清高消费高浪费并不符合中国国情,树立节约光荣浪费可耻的观念。大力表扬集体和个人节约的先进事迹,揭露严重浪费资源的现象,帮助大学生认识到厉行节约不只是个人节约开支,而且是节约地球资源和节约社会财富的问题。学校把节约问题引入相关课程,从理论和实践的结合上,从科学方法和日常生活的结合上教育学生节约不费。

  三、活动可行性评估:

  本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货同鸡肋——食之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以组织在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。他在让同学出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生以低廉的价格买到有用的东西;

  四、活动所要达到的效果:

  1、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台

  2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

  五、活动前提条件:

  1、形成初步策划书,获得校方的活动准许,并获得校领导的支持

  2、争取到院团委、学生社团(捐物品),校园网站(为本次活动宣传,加大影响力)的协助和支持。

  3、争取到至少20~30名的学生作为卖方参与活动。

  4、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。

  5、本次活动只针对全院师生,登记必须持学生身份证坚决杜绝不法分子借机销赃!

  六、活动时间及地点:

  时间:20xx年12月20—24日

  地点:公寓门口前的过道

  七、活动前期安排:

  1、前期的`宣传工作:由院学生会宣传网络部出七张海报,活动前一星期在校园各醒目处广泛张贴,在学校图书馆前悬挂宣传横幅,活动时将其转至活动当场。邀请校报,校广播站对此活动进行宣传,加大影响力。

  2、在学校公寓门口设立报名点。

  3、12月14——17号进行摆台收集物品,并登记每件物品的价格,然后由2名工作人员进行质量检验(保证物品在7成新以上)。

  4、12月20号正式进行跳蚤买卖活动。

  5、活动前一天借好音响,桌椅,并收集活动现场音乐。

  6、12月19号借好活动场地,并于活动前两天召集各参与人员与工作人员,进行场地的划分安排和活动的工作安排。

  7、在活动现场设立收银台和爱心捐物处,并各安排每日值班的工作人员。

  8、提前做好人员资料登记表,工作人员安排签到表,各摊位总货物表、销售表、购物单等。

  9、物品的收集要求:物品必须是七成新,物品必须是健康向上的,且该物必须低于市场销售价格。

  10、因我们这是一个爱心活动,为了能筹到更多的捐款,到时我们可以去外面的商店拿赞助,也可以在24号平安夜卖爱心苹果等等(大家可以多想想点子)。

  八、活动规则:

  1、报名者可以是个人也可以以团体,如宿舍名义。

  2、凡报名者都凭自己胸卡交换摊位号,活动结束后归还本人,根据货物多少,划分摊位面积。报名时参与人需登记清楚自己要摆台的时间,(如:12月21号上午9:00至12:00为某某的摆台时间)

  3、每个摊位由卖方自己摆台,活动本着公平自愿的原则。

  4、每件物品上贴有出售价格,未登记的物品不得进行交易,交易中由买卖双方商议价格,工作人员不做任何参与。

  5、物品交易:由买方在卖方那领取购物单在收银台处结账,并拿结账单在卖方那领取物品,交易完成。物品的每一笔交易账单都必须上交到设立的收银台处,如发现私下交易者,将取消该者的摆台资格。

  6、活动一天下来,摆台者凭物品的结账单(盖有院学生会印章+收银人员与购物人签字的购物单)到收银台处拿钱。

  7、每件商品出售后,将售价的80%返还给卖方,20%则捐献给福利院(学生会绝不收取任何费用)

  8、爱心捐物处:由工作人员摆台,物品是由工院学生义务捐献,卖出所获得利润和活动未售完的物品则全部捐给福利院。

  9、活动中不可使用扩音器,音响等太吵闹的设备。

  10、物品的收集范围为2手产品,如:书籍、工艺品、海报、衣物、生活用品、U盘等。

  11、一天结束后,工作人员必须进行每人的物品清点,以防私下交易及物品丢失。

  12、活动结束后,未售完的商品全部归还同学本人(本人签收,登记)。

  十、参赛对象:

  湖南工业职业技术学院全体师生

  十一、:

  时间:20xx年12月14号 ——17号

  地址:公寓门口摆台处

  联系电话:xxxxxxxxxxxx

  十二、工作人员安排:

  活动总指挥:

  收银台负责人4名:

  爱心捐物处负责人3名:

  现场工作人员,摄影:

  现场音乐播放,音响管理人员:

  活动场地布置6名:

  活动结束,现场清理人员: 物品归还及登记人员:

  十三、活动所需材料及经费:

  所需材料:大桶水 + 一次性水杯 ( 50 元) 标价纸30张( 80元)

  防水塑料布30米( 60元)

  回形针 + 大头针 + 别针 + 图钉( 25元)

  横幅 3条 (公寓门口一条、活动现场两条)

  十四、附件:

  1、 爱心跳蚤市场购物单模板。doc

  2、 爱心跳蚤市场单日销售登记。doc

  3、 人员资料登记表。doc

  4、 销售总结表。doc

  院学生会宣传网络部

  20xx—12—11

跳蚤市场活动策划2

  一、活动目的:通过以物换物或其他方式,处理家中闲置物品,同时也为有需要的邻居提供帮助,通过此次活动,结识更多的朋友。

  二、活动时间:XX年年9月某个周末上午9-11点(具体日期待定)

  三、活动地点:双惠小区18#楼北侧空地,或,23#楼北侧空地(或其他地点待商议)

  四、参加人员:双惠小区居民(严格禁止外来商贩参与此次活动)

  五、活动领导小组:由物业、居委会及小区论坛各出1-2人,负责活动的宣传和组织工作。

  六、活动流程:

  1、上午8点30分,活动领导小组成员及志愿者到场,对活动场地进行清扫。

  2、上午9点,参加活动人员到场,摊位依次排开,交易活动开始。

  (个人建议设置婴幼儿用品专区,因为感觉这方面的交易会比较多,今后还可根据大家的建议设置其他专区,如图书专区,家庭用品专区,小家电专区等。)

  3、上午11点,活动结束,也可根据需要适当延长。

  (此次活动是本小区的第一次跳蚤市场,先探探路,积累些经验逐步改进,今后还会定期组织,相信一定会越办越好!)

  4、活动结束后,活动领导小组成员及志愿者协助清理场地。

  七、活动注意事项:

  1、参加活动的人员请自带摆摊所需的物品,如报纸,布,凳子等。

  2、请注意活动期间请勿大声喧哗,最大限度的'避免打扰活动地点周围邻居的休息。

  3、请确保出售商品的质量和安全性,尤其是儿童用品,如有条件,请先进行清洗或消毒。

  4、如有家电出售,可立个牌子,写明相关信息,如有需要的,可协商上门看货,但请注意安全。

  5、活动结束后请自行清理各自摊位附近的杂物,社区是我家,美化靠大家,带走垃圾,留下文明。

  6、出售商品的信息,可在活动通知正式下发之后,在小区论坛进行发布,有意者可提前联系,活动当天前往交易。

  7、杜绝任何外来商贩进入活动场地!!!

  八、同时招募本次活动的志愿者,帮助维护活动秩序,活动前后帮助清理会场。

跳蚤市场活动策划3

  为宣传爱心志愿者活动,建设节约型社会,倡导换物、二手再利用的低碳生活理论,社区将于2月24日社区邻里节(元宵节)期间举办社区爱心跳骚市场活动,为社区居民群众提供一次交易二手物品,参与爱心活动的机会,提供。

  一、活动简介

  本次活动面向全体社区居民,以闲置物品交易为主,结合爱心捐助。社区居民将自己家中闲置的无物品拿到活动现场与其他居民进行交换,或者买卖,获得自己需要的物品。

  二、活动规则

  1.社区居民可到社区工作站及社区服务中心报名,报名者可以是个人也可以是团体,凡报名者都可获得一个摊位号(跳蚤市场摊位数目约30个)。

  2.交易物品以二手物品为主,如书、文具、生活用品,影音制品等,原则上每个摊位物品不少于10件,如果物品不够,可以和其他人员拼摊。在摊位的选择上,基本按照“先到先得”的原则。

  3.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价格,也可互换。

  4.不得携带易燃、易爆、黄、赌、毒、有腐蚀性的化学品等具有危害性的物品进入场地。

  5.交易过程中注意环境整洁、不得乱扔杂物。

  6.突出公益主题,在活动现场设立募捐箱,用于帮困助学。社区居民也可将物品委托社区工作站进行义卖,义卖物品交易后所得款项现场投入募捐箱。

  三、活动时间安排及人员安排

  1.跳蚤市场活动的宣传。

  在社区家园网、和谐共建促进会QQ群、社区QQ群等进行网络宣传,在社区工作站及居民区、工厂企业等各处张贴活动通知,告知活动内容及报名方式。此项工作由办公室负责,刘派娣及社工等协助。

  2.确定需要转卖物品的.社区居民名单并做好相关登记。

  在社区工作站前台及社区服务中心设立报名点,接收居民群众咨询及报名。此项工作由汤娅及社工张敏负责,办公室协助,于2月21号前完成。

  3.核实好本次活动的物资和人事安排是否到位。

  由办公室和社工商议,确定需采购、准备的相关物质,各部门按照工作分配做好本部门人员的安排,此项工作要求于2月22号前完成。

  4.活动现场的布置

  活动当天(2月24日)上午,按照社工安排,进行现场布置。完成活动区域的划分、彩旗、指引牌的布置等。此项工作由社区服务中心负责,刘派娣、办公室等部门协助。

  5.跳蚤市场活动现场

  2月24日下午2:30,跳蚤市场正式开始。

  活动现场人员引导:由社区计生人员负责现场人员引导居民入场,参加现场活动,避免人员过度集中在某一项目。

  活动现场秩序维护:由社区治安队及城管所负责活动现场秩序维护,保证参与人员的人身及财产安全,避免发生意外,出现混乱局面。

  活动的音响、摄像、录影:由社区办公室安排人员负责。

  6.活动结束后,摊主将自己的摊位收拾干净,工作人员在所有摊主走后,进行收尾工作。

跳蚤市场活动策划4

  家长们在孩子身上特别舍得花费,为宝宝买的玩具、书籍等儿童用品都是摆满了大橱小柜,随着年龄的增长,玩具、书籍都面临着淘汰,留着又浪费空间,弃之又可惜,特别是一些益智功能的玩具和书籍往往对适龄的幼儿有着特殊的价值,因此,我们希望通过跳蚤市场这个渠道,让幼儿来交换平时不常用的物品,这样孩子不仅可以得到物美价廉的物品,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

  一、活动目标:

  1、了解举办跳蚤市场的意义。

  2、体验公平买卖的乐趣,培养初步的理财意识。

  3、培养语言表达力和计算能力、社交能力。在买卖的过程中学会与同伴进行礼貌交往。(活动中通过语言交流换到或买到自己喜欢的物品;能通过计算,正确计算付款数量)

  4、学习主动推销自己商品的方法,学习设计促销语。

  二、活动时间:

  20xx年XX月XX日下午4:00-6:00

  三、活动地点:

  幼儿园门外走道

  四、参加人员:

  全体小朋友和家长(学前班卖家,小中大班为顾客)

  五、活动摊位:

  30个(学前班全体小朋友)

  1、摊位品种:玩具、图书、学习用品等孩子不再使用的物品。

  2、物品买卖价格:根据情况自己来定(价格在5角到10元以内)

  六、快乐跳蚤市场守则:

  1、货物自行定价,可实物交换,也可购买;交换或购买过程由小朋友自行决定,家长只作顾问,不得直接参与;互相尊重,不得强买强卖,童叟无欺。

  2、购买过程中需要孩子自己检查玩具是否有缺损,一经交易成功,不得反悔。

  七、活动准备:

  1、做好宣传工作,将家里旧玩具等整理出来。

  2、请家长朋友和孩子制作好买卖海报和价签,做好市场宣传效应。

  3、活动当天摆好需要的桌椅。

  4、家长准备大块布放需要买的东西(备用)。

  5、学前班卖家需准备一些糖果,万圣节有讨糖果的习俗。

  6、小中大班为呼应万圣节在家一起制作南瓜灯或面具装扮一下自己来逛跳蚤市场,为整个活动增加神秘感。

  7、人员安排:

  园长主持活动开幕

  学前班老师带领幼儿家长到指定地方摆摊位,维护秩序,其他老师做市场管理人员。

  8、学前班幼儿带想出售的旧玩具、图书等物品,小中大班准备要交换的物品。

  9、横幅、彩旗、市场管理员袖章、幼儿工作卡。

  10、事先进行安全教育,提醒幼儿带好零钱(10元以内,要求为散钱,如5角、1元、5元和硬币、纸币),最好是用自己的存钱罐。买卖要有序、谦让,注意礼仪、文明。

  八、活动流程:

  1、前期准备(4:00--4:20)家长在老师的引导下协助宝贝在指定区域内(以班级为单位划分区域)摆好摊。

  2、开业典礼(4:20 - 4:30)

  a、园长致开场词,宣布“xx艺术幼儿园第一届快乐你、我、他跳蚤市场”正式开业。

  b、跳蚤市场营业

  (预计时间4:30 - 6:00)

  3、营业总收入由家长和学前班老师管理,作为幼儿园宝贝秋季野外拓展活动费用。

  4、结束:各班老师清理各班区域内卫生。

  九、温馨提示:

  1、请家长和孩子一起将家里囤积多时的玩具、图书整理出来,清洗、消毒,确保安全、卫生;让孩子做力所能及的事情,学会整理自己的东西。

  2、和孩子一起对图书玩具估价、贴签;家长要征求孩子的意见噢!

  3、这个活动是个有趣的游戏,不妨策划一下推销用语,培养幼儿大胆与人沟通、交流的能力。

  4、年龄大的孩子教他们认识钱币、学习换算、加减,收,体验买、卖的真实过程,培养孩子的理财能力也使他们明白一个道理:财富是要靠劳动来创造的。

  十、友情提醒您:

  1、向孩子简单讲解跳蚤市场的交易方式,避免孩子见了喜欢的.就抢,交钱?不是我的事,协商?那是大人的事情嘛!把“协商、自愿、互惠”的原则抛在脑后是不行的。

  2、准备粗笔,标签纸多准备点,万一根据市场行情涨价、降价呢?这样比较方便。

  3、家庭成员齐参与,多点人来,有的看摊、有的带孩子到处转悠寻找自己感兴趣的东西(尤其是学前班小朋友想要逛一下,需要有人带领,还需要有人看摊)。

  4、提前准备好零钱,有些东西能换就换,不能换的就要买了。

  5、幼儿需在家长指导下进行交换或者交易(不能代办)。

  6、本活动各家庭都不是以赚钱为目的的,价格要合适

  7、活动当天一定热闹非凡,请家长照顾好自己小孩的安全。

跳蚤市场活动策划5

  一、活动主题:

  "今天,我是老板"

  二、活动对象:

  全院学生

  三、活动时间:

  xx年6月5日

  四、活动目的:

  丰富校园氛围,提高学生的实践能力,在参与活动的同时提高自身各方面素质,学会理财

  五、活动地点:

  食堂一楼门口

  六、策划承办方:

  就业指导协会

  七、可行性评估:

  正值大二学生即将离校之际,将会对自己的一些生活、学习用品进行处理,一些同学的二手货,如同鸡肋---留之无味,弃之可惜,其市场潜力由此可见,它让同学清出一些对自己没用的东西也可以在做一些小生意,卖些小商品之类,我们可定位于"一手产品"。这时,跳蚤市场提供了一个让学生互惠互利的交易平台,让广大学生受益。

  八、活动流程:

  活动流程:a.5月24日,召开全体会员大会,向会员宣传活动

  b.5月25日晚,向各宿舍发宣传单

  c.5月26日,在食堂门口设立咨询报名点

  d.5月27日至5月28日,去各宿舍确定报名人数和联系方式

  e.5月30日,召开全体报名人员会议,讲解比赛流程规则及分配摊位

  f.6月1日——6月2日,确定所有摊位人员,买卖物品及场地确定,桌椅、音响的'租借

  g.6月5日,中午12点,活动正式举行

  2.活动规则:

  a.报名者可以是个人也可以是团体报名,如宿舍名义等

  b.凡报名者都可获得一个摊位,(根据货物多少,划分摊位面积)

  c.本活动本着公平自愿的原则,由买卖双方商议价值,也可用互换的形式

  3.活动前期准备:a.海报宣传

  b.与院广播站联系,直接宣传

  c.在食堂门口设咨询点

  d.学院内设qq群发布信息宣传

  e.登记确定报名名人员

  f.拉赞助(根据报名人数情况在考虑是否拉赞助)

  九、人员安排:

  1.场地布置由全体干事负责

  2.海报宣传,由宣传部负责

  3.联系登记报名人员,由办公部负责

  4.设咨询点,由全体干事负责

  5.拉赞助商,由调研部负责

  6.召集参与同学进行一次会议,说明活动规则,由会长负责

  7.购买所需物品,由财务部、培训部负责

  8.维持现场秩序,由培训部负责

  9.活动动态及拍照,由网络部负责

  十、报名方式:

  设立咨询报名、走访宿舍登记

  十一、经费预算:

  300元

跳蚤市场活动策划6

  一、活动目的:

  为了建设沟通型校园文化,建设书香校园,特举办本次图书跳蚤市场活动。通过图书跳蚤活动,实惠的价格、称心的书刊、真诚的交流,不仅培养了学生珍惜书刊、节约资源的好习惯,锻炼学生的社会实践能力,还激发了学生买好书、看好书的热情。

  二、活动要求:

  要求一至六年级每班每生将自己已经看过或存放已久的,但仍保存较好的书籍(如图书,小说,学生作文等)拿出来,放到图书跳蚤市场中,以适当的低价(折旧价)出售给其他同学,或与其他同学等价交换。

  三、活动程序:

  1、每班要把自己班学生要卖出来的.各类书籍存放在指定区域。

  2、各班选取两名有责任心的男女同学,做好班级内学生卖书情况的记录(将书名和卖书者一一对应起来),将书籍搬至划定的区域。

  3、每班书摊上要有一两名同学负责书籍出售 (要求学生反应较快,有较好的计算能力,工作认真负责,口齿伶俐,细心等)。

  4、各班出售书籍后的款项,可以以卖书者个人形式购买在其他跳蚤摊位购置二手书籍。各班班主任负责好协调工作。

  四、活动方式:

  全校师生以班级为单位,以充分的热情参与此次活动,班主任要做好宣传工作,组织学生有序地参与其中,全校18个班级摆放18个摊位进行交易活动。

  五、活动地点:

  江花小学塑胶跑道两侧,门口、草场等由大队部负责划出18个场地。

  六、活动时间: 20xx年4月27日下午

  七、现场管理人员:(略)

  xx小学大队部

  20xx年4月20日

跳蚤市场活动策划7

  一、活动背景:

  随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西丢在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着高年级学长学姐的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的`价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

  二、活动目的:

  华夏学院“跳蚤市场”以服务同学,为同学们提供便利为宗旨,规范校园二手交易活动,建立健全校园二手市场,为全校师生提供方便快捷的剩余物品交易平台,防止不文明,不正当交易在学校内发生。旨在让学生熟悉市场经营全过程,培养学生的创业和市场经济意识,认识市场规律和规则,实践课堂所学知识,真正做到学以致用,活学活用;并且增强大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,同时切实地为学生日后走出校园提供经验。

  三、主办单位主办:

  武汉理工华夏学院外联部协办:各系学生会

  四、活动对象:

  全校老师及学生

  五、活动时间:

  20xx年3月底

  六、活动地点华夏学院篮球场

  七 运作方式:

  活动内容本次“校园跳蚤”的口号为:今天,我说了算!跳蚤市场面向全校师生征集二手待售物品,以物品待代售为主要内容,为学要购买的同学提供媒介和信息。同学们自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、管理”完全仿真市场的形式,以摊位为单位成立形式各异的营销小组,在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。

  1. 注册:指

  2. 所有营销单位必须向组委会申请注册,

  3. 通过注册获得营业执照才能开始经营。

  4. 经营:指

  5. 经营者必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场交易原则进行经营,

  6. 按程序上缴税收、管理费用和保证金。

  7. 交易必须填开收据。

  8. 管理:指

  9. 经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理,

  10. 交付保证金50元(活动后退还)

  11. 保证金作为各摊位严格遵守有关规章制度并保证协助模拟市场工作人员顺利进行各项工作的保障,12. 活动完毕全额退还。

  八、参与条件

  小组成员:不分专业年级由班级或个人(一人或以上)组成。

  必须遵守:《校园跳蚤市场管理条例》

  摊位租金:20元

  注:老师可以指导但不可现场协助!九、时间安排时间具体安排:3月26日:开幕礼3月28日:卖场开卖4月10日:闭幕礼暨颁奖典礼最后评比最佳商铺:

  武汉理工大学华夏学院外联部

跳蚤市场活动策划8

  首先大多数学生刚迈入大学校门,缺少社会实践经验,与社会联系较少甚至没有。学校又以文,育活动为主。缺少社会实践类活动,为锻炼学生社会实践能力,丰富大学生业余生活。此次活动适时的迎合学生兴趣。

  再者各部门针对性活动较少,为活跃各部门成员,锻炼成员能力。特此举办该活动为培养各部门成员的工作经验。增加部门成员之间的协作,团结。增加部门办事效率,利于学院树立良好形象。

  最后丰富学院活动,为学院营造一个提升学生实践经验的机会。

  启点创业协会是一个以培养大学生自主创业精神和能力为目标的协会,是大学生学习自主创业知识和实践自主创业计划的天地。 本次活动不仅是为了宣传大学生自主创业精神,更重要的是为每个怀着创业梦想的同学们提供一个将梦想付诸实践的平台。目前大学生创业是一个热门话题,我们国家正在大力提倡和鼓励大学生自主创业,并为此出台了一系列优惠政策。引导大学生敢于创业,善于创业。

  简单来说,创业是创业者通过发现潜在的.商业机会,通过组织,利用各种资源,提供产品和服务,以创造价值的过程。创业具有较高的风险,但是也有较高的回报。大学生创业是解决就业难问题,其中一个重要的深层途径。现在许多大学生创业意识淡薄,创业能力不强。所以大学生创业成为一种必不可少的就业模式。而且创业不足将导致新型产业少。所以,新兴产业教育,培养大学生的创业精神,创业能力,鼓励大学生创业,无疑是解决大学生就业问题行之有效的途径。

  活动以学生积极参与为主,自己成为摊主成为摊主进行买卖活动,锻炼其实践能力。主办方提供场地和相关器材,并对其进行相关安排指导。为保障活动顺利举行特邀各部门组成主办方共同合作,一同圆满完成该活动。

  (一)一些学生买了对自己无用的东西,一些学生的二手货如同鸡肋,食之无味弃之可惜。

  (二)可增加新老学习交流,同时也相应了国家提倡的建设节约型社会,将会得到多方面的大力支持。

  (三)这项活动不需要较多的人力物力,只要付出较少的价就可以产生很大的效果。

  (四)低收入的同学能够买到自己需要的价格低廉的东西。

  (一)前期准备工作

  (1)项目、

  a 通过宣传,策划、征集项目。学生自由组合后到创协指定人员处报名。(内容:所属院系,专业班级,联系电话;供应商(名称,地址,联系电话),货物名称,件数,备注。)

  b 协会个小组到个批发市场进行市场观察,并挑选较有可行的项目。c 约定项目数量为10至15个。

  (2)培训(活动规则见注意事项)

  a 组织报名人进行关于商品批发的培训,并交待此次活动的整个流程。

  b 吸收报名人的意见,以及出现的各种困难。由创协负责协同解决。

  (3)活动前一周

  a 通知协会,报名名人项目负责人批发商品。

  b 宣传跳蚤市场活动开办时间,部分商品,活动特点。

  (二)活动期间

  (1)将活动现场分为各个区域(食品区,精品区…)

  (2)现场活动,邀请pop海报协会个性t恤涂鸦,活动现场气氛,怎家人流量。

  (3)协会除项目负责人以外注意负责现场秩序,气氛。

  (三)活动后期

  (1)对各个摊位的销售情况进行登记,对

  1 分组针对各自特点进行明细分工,交活动内容方便配合。

  2 活动规则

  报名者可以以个人和团队的名义报名,采取自发组织的形式,我们将采取“注册,经营,管理”的仿真市场形式,以摊位为单位,成立形式各异的营销小组,在规定的时间以有形或无形的产品进行销售。

  (1)向组委会申请后可获得一个摊位号。(根据货物多少,划分摊位面积)

  (2)通过注册活动获得营业执照,方可经营使用。

  (3)经营过程中必须按照公平,公正诚信,自愿的原则进行。

  (4)按照程序,缴纳管理费和保证金,并开具收据。

  (5)经营者必须对自己的店铺和员工负责(注:负全责)

  (6)交保证金50元(注:活动后全额退还)。保证金作为摊位严格遵守有关规章制度并保证协7助模拟市场工作人员顺利进行各项工作的保障。

  (8)活动过程中不能使用扩音器或音响等太吵闹的设备。

  (9)活动过程中禁止买卖违禁品。

  (10)整个活动中自觉组织打扫各自摊位。

  (11)产品质量买卖双方承担。

  3 前期各方材料及时汇总,分析。做好后续工作的数据。方便后期工作展开。

  4 软硬件的准备,储放地点安排。做好登记工作。

  5 现场秩序维护,保障活动安全有序进行。

  6 后期清理现场。

  为活动安全,有序进行;为达到活动目的。各小组认真负责,明确任务遇到突发事件及时汇报,及各方意见商讨决定后处理。嘱咐相关人员工作要点,对活动流程进行公开,方便配合。

  启点创业协会

  xx-4-23

跳蚤市场活动策划9

  一、活动目的:

  1、本着"你的多余,我的需要"理念,通过旧物循环利用,以物换物和以钱或奖卡换物的方式,推广循环经济、生态环保的思想。让学生把家中闲置的文化用品、玩具、小饰品、图书拿到交易市场与同学等价交换或奖卡或钱物交换,从而培养孩子不浪费自己的物品、节约资源、爱护环境的.意识和良好的行为习惯,让学生们体验"公平买卖"、"劳动快乐",结识更多的朋友。

  2、通过交易,让孩子们初步感受市场经济,给学生创设理财平台,学会推销、购买商品,设计促销标语、广告、海报,增强团队意识,培养和加强学生的合作、动手、交流创造等能力。

  二、活动时间:xx年x月xx日15:00―――16:30

  三、活动地点:思奇教育二楼大厅

  四、活动对象:学生,家长。

  五、活动准备:

  一、

  1、发动宣传,各班级根据活动内容和形式安排好经理、售货员、推销员、环保员、管理人员等,并进行适当的技术培训。

  3、准备销售物品时,要先整理自己的商品,可以分年级的形式来经营商铺。为销售作好前期准备。

  4、要先给自己的展位(小商店、选定名称,可制定促销展板、标语、条幅、海报,促销口号。(自行安排、

  5、每位队员要准备好一定数目的零用钱或奖卡(带零钱,需家长同意、积极参加本次活动。

  二、义卖物品要求:

  1、可以是自己多余的学习用品,看过的图书,用过的玩具及多余的小摆设,自己制作的手工艺品、书画作品等,以自己多余的物品为佳,可以自己动手准备健康食品。

  2、义卖物品要求健康、卫生、安全,老师对义卖物品进行验收后才能进入义卖市场。

  3、所有物品要求质量较好,必须保持五成新。(老师把好质量关、

  4、每位学生准备的物品须经家长同意。

  5、每件物品都先贴上标价(标签也可向老师领取、,每件物品价格最好10元之内(个别商品除外、,家长或老师把好出售价格关。

  六、活动过程:

  1、5月31日14:30开始布置展位。由前台负责安排把商品放在指定的商铺上,并对年级的商铺进行布置。

  2、义卖开始时间:15点。各年级进行义卖活动,学生到各个商铺自由选购物品,做到文明购买。

  3、配老师协助管理商铺,营造欢乐、活泼、文明、安全的商品贸易环境。

  4、16:30活动结束。打扫卫生,评选"最佳经营者".

  七、注意事项:

  1、欢迎家长们一起参加此活动。

  2、义卖活动要注意不局限年级。活动中要求所有的"销售人员"要求对顾客做到微笑服务、优质服务。

  3、在活动中还需要保持校园卫生,不乱丢纸屑,各展台活动后搞好场地卫生。评选小组将对整个活动过程进行卫生监督,对有不讲卫生行为的个人或展台进行点名批评或终止交易。

  4、选出管理人员在义卖过程中维护好秩序。

  5、老师要关注和处理好交易过程中出现的意外问题。

  6、学生买卖物品时,注意钱或奖卡要妥善保管,以免丢失。

跳蚤市场活动策划10

  一、活动背景

  你梦想成为一个像李嘉诚一样的成功人士吗?你梦想以后在商场上叱咤风云吗?现在大展身手的时候到了!

  你是不是有很多于己无用而又弃之可惜的东西呢?你是不是在为如何处理它们而发愁呢?现在,我们为你解决你的烦恼。本次“跳蚤市场”活动本着公平、公正、透明的原则,不仅能使在校大学生节约开支、获其所需,而且大大提高资源利用率,积极响应党和国家的号召,真正做到将物品的实际价值最大化。与此同时,跳蚤市场作为校园文化活动的重要环节,对于充分发挥学生的自主创业创新精神、构建和谐的校园文化起到了极大的推动作用。

  二、活动目的

  本次活动将为大学生提供一个展现自我创业才能和交际能力的.平台,不仅培养自己勤俭节约的美德,更加践行了创业创新的精神,为自己和他人创造价值,将所学知识运用于实际,实践课堂所学,认识市场规律和规则,真正做到学以致用,活学活用,从而更好地进行管理、沟通、实现双赢,获得宝贵的人生经历。将自己不用的物品得以处理不浪费,共创和谐校园,增强大学生的环保节约意识,也增强了大学生关注经济社会发展、关注市场的意识,切实的为学生日后走出校园提供经验。故此,本次跳蚤市场的举办意义可见一斑。

  三、活动时间(待定)

  四、活动地点(拟定)

  AB栋篮球场、图书馆门前空地等

  五、参加对象

  本次活动只面向全校学生,可以个人、小组、宿舍、班级为单位。登记必须持学生证,避免外来人员借机盈利

  六、活动流程

  1、前期准备

  (1)活动主办方举行针对性会议,商讨活动可实施性和具体工作分配

  (2)进行场地的申请和安排,拟设摊位数量

  (3)设计活动宣传海报和横幅,对活动进行宣传,如进行广播通知、发传单、拉横幅、挂海报和喷绘、将活动具体事宜放到学校网页上(提前一个星期进行宣传)

  (4)制作相关的证件凭证,当做设置摊位的许可证,制作表格用于摊主进行货物交易登记,作为后期评定凭证

  (5)安排好活动所需的桌椅、安全标志、标语;主办方提供麦克风、音响,供负责人播报通知、活跃气氛使用

  (6)活动举办前一个星期进行报名登记(为杜绝虚假报名,需缴纳一定金额的押金,活动结束后,收费条领回押金),发放摊位许可证,报名的同学需在一周内统计好自己要卖的东西,并进行登记,根据货物的多少划分摊位面积

  (7)申请摊位需签订协议书(确保所借公物完好无损,同意缴纳10%的爱心管理费,遵守活动规则)

  (8)设置各种等级性奖项和相应奖状、小奖品

  2、活动开展

  (1)工作人员到场,入口、总服务台、临时摊位补办台、募捐台

  (2)摊主有序进场,进入各自对应摊位

  (3)12:00检查摊主入场情况,登记孔雀摊位,及时调整

  (4)宣传部进行活动期间摄影,收集活动信息,以备日后参考

  (5)活动期间可进行自由买卖,也可以进行物品交换

  (6)同学们可到募捐台进行募捐,为慈善事业做出自己的一份贡献

  3、后期工作

  (1)各摊主收拾好自己区域内的物品,做好摊位的清洁工作,各负责人负责善后工作,回收相关物品

  (2)整理活动总经费开支,公布全校,以体现活动的公开性和公平性

  (3)进行售出货物登记,以售出货物数量和金额以及活动表现作为依据,评选优秀人员,并进行颁奖

  (4)活动结束后主办方将收取各摊主所买金额10%的爱心管理费,以此用为活动的经费和购置奖证,在预交押金里扣除,剩余部分全额返还摊主

  七、奖项评估

  1、评估人:学生会各部长

  2、奖项设置:最佳销售奖、创意宣传营销奖、最佳团队奖、最具个人风采奖各两名

  3、评奖标准:

  销售额:40分

  活动参与、前期宣传:30分

  展台布置:10分

  活动表现:10分

  场地清洁:10分

  八、活动负责单位

  宣传部:负责活动宣传,发放传单、拉横幅、张贴海报以及后期维护工作

  办公室:负责摊位的报名、基本信息核实、购置奖证

  志愿者协会:提供相应协助、负责募捐款项

  组织部:负责活动前布置场地,组织摊主进场和退场,

  外联部及联络部:负责活动前经费、后期管理费收取以及押金退还

  纪检部:维持秩序、解决突发事件、协调矛盾

  生活部:布置场地,向学校申请活动所需物品

  九、活动预算

  条幅、海报、喷绘、传单、奖状预计不超过500元

  十、活动注意事项

  1、本次活动,学生会只作为中介机构,杜绝任何营利行为,交易活动由营销者和消费者双方自由进行

  2、工作人员、各摊主和顾客都必须注意自己的一言一行,力求文明礼貌

  3、本着公平、公正、诚信、自愿原则进行交易

  4、不得携带和交易违禁物品

  5、如活动期间发生气候影响,应做好各种应对措施,如遇强降雨,需择日举行

  6、活动现场发生各种纠纷事件时,工作人员或负责人必须第一时间调解,避免不良后果发生

  7、工作人员不得擅离职守,一切听从上级领导指示,积极配合

  8、摊主不得使用扩音器、音响等嘈杂的机器

  9、摊主自卑放置货物的箱子和零钱

  10、为避免冲突,钱货当面点清,离开后概不负责

跳蚤市场活动策划11

  一、活动背景

  建设资源节约型社会,实现资源的充分利用,不仅是国家的目标更要在我们生活中付诸实际行动。在当前的环境下,我们的资源浪费还是一个相当严重的问题,尤其是在我们大学生的身上。他们有很多东西,但是一些物品还有利用附加值。所以这次我们提供一个平台让同学们在生活中不要的物品还可以利用的物品,然后在校园里自己拿去卖给所需的同学,实现资源的循环利用,充分利用。

  二、活动的目的及意义

  以这次的跳蚤市场活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风和人人平等的生活观念。这种节约之风体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的`思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵。其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。同时,同学交往之间需要平等,高等教育需要公平,大学生要克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。所以,我们借这样的一个平台增加一个学生之间互利互惠的交易与交流机会,增加一个大学生创业就业的模拟基地。

  三、活动时间

  xx年5月12日

  四、活动对象

  策划主办:怀化学院kab创业俱乐部

  承办:怀化学院kab创业俱乐部

  活动对象:怀化学院全体学生

  五、活动口号

  快乐淘宝 你我同行

  六、活动地点

  开水房宣传栏旁边(西区)

  食堂门口(东区)

  七、活动的具体安排

  1、活动前期准备工作:

  (一)报名地点:

  主干道上(西区)食堂门口(东区)

  (二)报名时间

  5月10日——5月11日

  (三)器材准备:

  1、喷绘及报名单;

  2 、 桌子及帐篷

  3、 临时执照

  4、 划分摊位(1.5米一个摊位,可视情况由值班干部统一调整)

  (四)宣传:

  1、海报宣传:在东区、西区、宣传栏上张贴海报,

  内容包括(活动时间、地点、流程及相关事项);

  2、广播宣传:通过广播台分两段时间来宣传;

  3、网络宣传:把活动举办时间、地点、流程及相关事项公布;

  4、横幅

  2、活动当天

  开市时间:10:00——14:00

  活动场分为三部分:

  咨询台:处理同学投诉,买卖纠纷,以及同学纠纷。安排俱乐部干部轮流值班;

  营销部:即地面各个商户的集合总称;

  寄卖部:商户可及寄卖于俱乐部1-2件物品,并留下联系方式与产品价格。(寄卖商须自行把物品搬运至买点,待活动结束后自行前来活动地点结算。如果商品成交须缴纳5元的寄卖费。);

  3、活动注意

  1、现场买卖的商品,必须是学生自己的物品有二次利用的价值,且不能是刚出厂的新商品;

  2、活动过程中必须确定每个档口都有商户在,活动期间要有干部在避免“朝中无人”的情况;

  3、活动现场安排干部维持秩序,避免出现混乱、拥挤的场面。各个商户必须遵守现场工作人员的协调指挥;

  4、活动当天摊位必须持有活动的“临时执照”;

  5、活动所需物品是由学生自己准备,例:摆摊所需要的台布,遮阳帽、纯净水等;

  6、工作人员务必戴好工作证;活动结束后,各个商户必须把未售出的商品收好并把场地清洁干净;

  7、参与跳蚤市场的所有商户必须遵守“kab跳蚤市场”管理规定;

  八、活动预算:

  海报宣传:100元

  横幅: 160元

  喷绘: 100元

  牌照: 60元

  报名单等:10元

  共计:430元

跳蚤市场活动策划12

  一、活动主题:

  倡导节俭的大学生活,促进商品循环利用

  二、活动时间:

  4月13日(星期五)上午8: 30(遇雨延期)

  三、地点:

  橘子园中三栋房子和四栋房子之间的主干道

  四、商品销售:

  各种生活学习用品、艺术品、书法、手绘等艺术品

  动词 (verb的缩写)活动目标:

  卖家:美院03班学生为主,其他年级学生也可以参加

  买家:全校师生

  不及物动词活动流程

  (一)准备工作

  1.向全院宣传本次活动,向高年级学生宿舍发放传单,与美院学生一起在美院及宿舍楼张贴活动海报,发布活动信息,鼓励全院学生参与。

  2.通过在公园的主干道上张贴活动海报、校园网上的BBS论坛和美术学院的QQ群宣传,向全校宣传本次活动。

  3.准备活动横幅(一个)、展板(两个)和音频,供活动当天使用。在活动的前一天,展板将在天佳手柄和活动现场各放置一块进行预宣传。在活动当天,它们将被放在活动现场的每个入口处。

  4.去宿舍区清点参加活动的.人员,并在活动当天对场地进行初步规划。

  (2)活动当天的安排

  1.学生会宣传部成员将于活动当天7: 30准时聚集在橘园3号楼门口,悬挂活动横幅,放置活动展板,准备音响(电源),为活动现场营造氛围。

  2.学生会社会发展部成员将于活动当天8: 00准时聚集在橙园3号楼门口,划分活动场地,主持卖家的商品摆放,现场维持秩序。

  3.8: 30,上午XXX负责活动,下午XXX负责活动,活动结束后清理活动现场。

  注意:

  1.本次活动的目的是为学生服务,与买家和卖家沟通,为卖家宣传活动。一旦形成大规模市场,工作人员就不再干预。

  2.在活动现场设立捐赠点,回收一些未售出的物品。回收的物品将由美术学院团委统一整理处理。

跳蚤市场活动策划13

  一、活动主题

  围绕20xx年世界环境日“向污染宣战”主题,坚持以弘扬生态文明理念为指导,以推进绿色社区创建为主线,结合环境宣传,利用绿色社区创建平台,开展跳蚤市场活动,把低碳生活,绿色消费、循环利用等生态文明理念向社区传播,提高居民环境意识,为建设资源节约型和环境友好型的新宿州营造思想基础和舆论氛围。

  二、活动方式和内容

  1、以跳蚤市场活动为载体,发动社区居民、小学生、志愿者等在社区内开展旧书、旧玩具或小商品集散交流置换活动。

  2、市环保局设置咨询台,开展环境法律法规宣传和环境污染投诉受理活动。

  3、现场赠送环保宣传资料、书籍、环保袋等;

  4、开展环保图片展。市、区环保局组织环保主题图片展板。

  5、市农工民主党开展环境与健康义诊活动。

  三、时间安排和地点

  时间:20xx年6月初(原则上安排在周末)

  活动地点:宿州市港利社区

  四、具体实施步骤和分工(港利社区部分)

  1、召集社区居民和志愿者召开社区动员会,动员社区居民传达环保进社区活动具体精神、要求,活动的内涵。做到家喻户晓,提高社区居民参与积极性,营造环保进社区的有利氛围;

  1、将环保进社区活动方案(社区负责落实部分)分解落实到社区志愿者,每个志愿者负责一个单元,做好社区进家入户动员工作;

  2、旧书交流活动(即跳蚤市场)的'参与人群以妇女儿童群体为主,动员居民把废旧的书籍或不用的书籍在社区内集中交流和置换。督促志愿者坚持边发动,边开展的原则,制作包括旧书交流的参与者姓名、书记名录、本数等信息的登记卡,逐户发放。争取落实60户居民参与本次活动。

  3、动员社区居民参加环保进社区暨跳蚤市场启动仪式,接受环保袋赠送,准确的告知居民仪式的时间、地点和内容;

  4、社区志愿者协同环保局志愿者引导参加活动的家庭或儿童,按照划定的区域,摆放旧书,参与置换交流;

  5、配合市环保局落实启动仪式所用的场地,根据活动要求,划定启动仪式现场、旧书交流、咨询台设置、赠送环保等现场,确保各类活动有条不紊进行;

  6、选定启动仪式现场,并悬挂好主题会标,指定参与旧书交流的儿童或家庭代表发言;

  7、维持和控制好活动现场秩序,引导居民参与各类活动;

  8、引导居民有序接受环保袋现场赠送;

  9、社区志愿者摆放摊位卡或编号,引导儿童或家庭到指定摊位,参与旧书交流;

  该方案接悉后,请社区迅速将上述任务进行分解,落实到人,指定专人负责,方便操作和调度。

跳蚤市场活动策划14

  一、活动目标:

  1、让孩子们自主进行交换和买卖,享受活动中的快乐。

  2、培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交换意识,让闲置的儿童用品充分利用起来,让儿童在情景模拟中提高实践能力和社会交往能力。

  二、活动时间:5月31日15:30—17:30

  第一场:15:30—16:20

  第二场:16:20—17:10

  三、参与对象:全园幼儿、家长与老师

  四、活动准备:

  1、活动前,将家中的物品闲置(数量不限)。物品需要八成新,并将其清洗消毒。闲置物品如以下:

  A、书籍书刊(各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书籍等)

  B、文具用品(绘画工具、铅笔等各类文具用品,最好是全新闲置)

  C、儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具)

  D、儿童用具(学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具)

  E、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等)

  2、给商品贴好价格标签,每件商品不能超过30元。

  3、家长协助幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。

  4、并准备桌布等做能放置商品的展台。

  5、每人带10元以上人民币,用来购买自己喜欢的物品。

  五、活动流程:

  1、家长15:00到班级,老师向家长及幼儿介绍活动流程。

  2、布置摊位。每个班级一个区域,家长在老师的引导下协助孩子在指定区域内摆好摊,并与幼儿商量如何布置摊位,如:按价格分类摆放,按物品类别分类摆放等,把自己的摊位布置的`与众不同。

  3、促销员可以喊自己商品的促销口号,向他人推销自己的商品。

  4、家长带幼儿到各个摊位自由选购物品,购买过程中可以适当讨价还价,双方达成一致意见并完成交易。

  5、严格遵守,双方自愿、公平买卖、自由交易的原则,一经出售的物品不得反悔。

  6、班级幼儿和家长在指定摊位进行互换活动。

跳蚤市场活动策划15

  一、校园绿色节资市场由我做主。

  节约社会资源齐聚旧货(二手)市场,共建河蟹校园。

  二、活动背景:

  随着我国经济的持续发展,人们的生活水平不断提高,当代大学生的消费能力也日渐增强,有些不用的东西堆砌在寝室里成了鸡肋。另一方面,随着毕业生的相继离校,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。

  节约体现了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。有人认为节约是品德上的一点闪亮,浪费不过是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高下。校园学生旧货(二手)市场可以帮助我们学校把一些不需要的东西通过这种媒介转移到将有用处的.人的身上。这样使得一方面人避免了浪费。也使另一部分人获得物美价廉的物品。

  另外,社会贫富差距是现实的,学生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学生应该是追求社会公平的先行者。我们通过举办校园学生旧货(二手)市场,可以利用活动中获取得的收入帮助有需要的困难学生,使大学生坚持不懈地做好节约小事,不仅展示了一个人认真做事的态度,而且孕育着高尚的个人品德

  三、活动目的:

  为了缓解毕业生物品去留问题,此活动的目的为:

  1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需要这些东西的同学,发展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽一份力。

  2、节约是中华民族的传统美德,体现了求真务实的品质。大学生要从节约入手提高自己的思想道德素质。

  3、大学生应该克服消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费不仅会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。合理消费适度消费不仅有利于自身素质的提高,也有利于营造良好的校园气氛。

  4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每个工作人员自身的能力,特别是大一的新生,需要好好体验一下,积累经验。

  5、以校园学生(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。也减少了校园小广告的乱贴现象,美化了校园,更借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。

  通过举办校园学生旧货(二手)市场的活动,加强各学院及个社团间的交流,以“校园学生旧货(二手)市场”为平台,推进资源综合利用和循环利用,倡导同学们节约意识,树立正确的发展观、价值观。

  四、活动所要达到的效果。

  1、以校园学生旧货(二手)市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台

  2、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风

  3、以校园学生旧货(二手)市场的形式,为希望小学募集一笔物资

  五、活动前提条件。

  1、获得校方的活动准许(保卫科及校园占地允许)。

  2、争取到各学院学生会、学生社团、校园网站的协助和支持。

  3、争取赞助商提供足够的前期活动经费开支。

  4、争取到至少30——50名的学生参与活动。

  六、活动原则。

  1、全心全意以为同学服务为宗旨。我们是以全心会意为同学服务为宗旨开展这次活动,因此我们不谋求私人利益,无偿的为同学提供中介服务。

  2、自愿原则。整个活动交易过程遵照自愿原则,不强买强卖。

  七、活动形式:

  1、现场活动:现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。

  2、爱心社募捐及义卖:将学生(二手)市场现场同学自愿捐出的物品,整理、归类,将书籍、生活用品等进行现场义卖,其义卖所得钱及没有义卖的物品以毕业生及爱心社的名义捐赠给“希望小学”。

  3、赞助商展卖。

  八、活动时间:

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  九、活动对象:

  全校师生及校内工作人员。

  邀请嘉宾:北方民族大学xx。

  北方民族大学xx。

  毕业生xx。

  十、活动地点:

  北方民族大学清真餐厅及汉餐厅。

  十一、活动经费预算。

  1、制作大展板200元。

  2、制作宣传条幅、海报300元。

  3、制作300元。

  4、领导、嘉宾用水和工作人员必需品等200元。

  5、其他支出200元。

  总计1200元。

  十二、活动流程:

  (一)前期准备:

  1、宣传方面:

  (1)海报宣传(邀请海报和活动宣传海报)。

  a、将完成的海报在活动前三天贴于主要宣传栏(保留三天)。

  b、由各院学生会对各年级(xx、xx、xx年级)学生进行此活动的宣传,并在各院宿舍楼下进行海报宣传。

  (2)条幅、展板宣传,在人流量大的地方放置条幅、展板进行宣传。

  2、条幅宣传:

  (1)尺寸:10m*0.75m。

  (2)内容:

  ①悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前,汉餐厅前、足球场。

  ②悬挂日期:活动期间。

  3、海报宣传:

  (1)尺寸:10m*0.75m。

  (2)内容:

  ①悬挂位置:清真餐厅、十二号楼前、韩餐厅前、足球场。

  ②悬挂日期:活动期间。

  (3)邀请校报记者、院记者和广播站的相关人员共同参与我们的活动,报道和宣传我们的活动。如校电台进行校内广播连续滚动播音,鼓励同学们积极参与。

  4、校园网网络宣传。

  5、现场布置。

  现场设立咨询台,随时解答同学疑问,同时运用音响手段活跃现场气氛。

  (二)活动运行:

  活动现场:

  (1)现场由xx统领,参加活动的同学双向排开,二手商品分类摆放,本人看管,出售。

  (2)安排两名同学负责音响,在活动过程放些音乐烘托气氛,并通过音响对活动进行不定时的介绍,宣导稳定秩序,并报道一些在活动进行中发生的比较有趣的事情。(若有同学遗失或拾到物品,也可以通过此进行广播)

  (3)由xx安排人员负责维持现场的秩序,防止不法行为发生;有工作人为同学们排忧解难,并保证人流通畅,让同学们放心采购。

  (4)现场由校会安排记者进行全程跟踪拍摄,并会采访部分同学和工作人员,为后期宣传做准备。

  (5)实行轮流站岗制,保证现场活动秩序的维护。

  (6)活动结束安排XX部清理活动场地。

  十三、活动策划。

  1、口号:校园绿色节资市场由我做主。

  2、主办单位:北方民族大学校团委xx。

  3、承办单位:爱心社者协会xx。

  4、指导:创新性项目xx。

  4、赞助单位:xx。

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