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运动会活动策划
更新时间:2024-09-22 18:04:56
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运动会活动策划1

  一、活动目的:

  旨在通过本次激动生趣的“迎新杯”篮球赛,更好的让20xx级新生融入到大学体育文化生活中来,同时为了增强12级各班级内部的团结性和凝聚力,特举办此次比赛。

  二、活动时间:

  20xx年9月25日——20xx年9月29日

  三、活动地点:

  学生活动中心篮球场

  四、活动对象:

  能动学院20xx级新生

  五、策划主办方:

  能动学院分团委学生会体育部

  六、开幕式:

  1、时间:20xx年9月25日14:00

  2、地点:学生活动中心篮球场。

  3、流程:

  ·主持人宣布开幕式开始并介绍到场的领导与嘉宾。

  ·请相关领导致开幕词

  ·裁判员、运动员代表宣誓

  ·风动1101班同学带来街舞表演

  ·主持人宣布开幕式结束

  ·“迎新杯”篮球赛正式开始

  七、比赛说明:

  20xx级12个班抽签分为四个小组,每组3个队,小组赛采取组内循环赛,共计12场比赛,取小组前一名进入淘汰赛,小组赛后ABCD组第一名分别记作E1F1G1H1。胜一场积两分,负一场积1分,弃权积0分,积分高者进入下一轮,积分相同取总净胜分高者晋级仍相同者参考相互胜负关系,胜者晋级,如仍有三个班级相同者,取总得分高者晋级。淘汰赛单场定胜负直至决出冠亚季军,共计4场比赛。

  八、竞赛规则:

  参照最新国际篮联竞赛规则。

  九、注意事项:

  1、友谊第一,比赛第二。严禁任何形式的打架斗殴行为,否则按照学校学院有关规定从严处罚。

  2、严格服从裁判员,有辱骂、殴打裁判员等行为者,一经发现,从严处罚。

  3、服从安排,按时到达指定地点参加比赛,比赛规定时间十五分钟之内未到者按弃权处理。

  十、经费预算:

  水费30元、打印费5元、宣传费140元、其他25元共计200元。

  篇三:崔楼中学校秋季运动会策划方案 (2638字)

  一、活动主旨:

  本着树立“健康第一”思想,以活动为依托,实施“我参与我快乐”的精神,推动中学体育活动的广泛开展;培养学生不断创新、奋发进取的精神,充分展示学生“快乐、健康、和谐、团结、向上”的优秀品质,培养学生的集体荣誉感。

  二、时间地点

  运动会时间:20xx年9月崔楼中学田径场。

  运动会报名时间:20xx年9月20日--22日。

  三、比赛项目设定

  田径类:100m(男、女),200m(男、女),400m(男、女),1000m(男),800m(女),立定跳远(男、女),实心球(男、女)趣味类:双人背球跑、袋鼠跳、100m迎面接力、拔河、五人六足(男女组)

  教职工:100m、双人背球跑、袋鼠跳、跳远。

  四、报名方法及要求

  1、身体健康的在校学生均可报名参赛,以班为单位在班主任处报名,报名表统一交到体育组。

  2、每班限报10人每人限报三项。(团体、接力除外)

  3、参加项目的教职工到工会报名。

  五、人员工作安排:

  大会组委会

  主任委员:副校长

  副主任委员:领导班子

  委员:各班班主任运动会办事机构

  竞赛组:体育组成员

  宣传组:

  纪律安全组:

  成员:

  仲裁委员会:

  运动会裁判名单:

  总裁判长:

  径赛裁判长:

  发令主裁判:

  发令裁判员:

  检录主裁判:

  检录裁判员:

  计时主裁判:

  计时裁判员:

  终点记录员:

  检查主裁判:

  检查裁判员:

  田赛裁判长:

  跳远裁判员:

  实心球主裁判:

  实心球裁判员:

  立定跳远主裁判:

  立定跳远裁判员:

  总记录:

  六、运动会主要流程

  (一)开幕式

  开幕式活动程序安排

  1、07:30~07:45:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作。

  2、07:45:各仪仗队和各班代表队在操场指定位置集合列队。

  3、08:00:开幕式正式开始,宣布各方队入场

  进场顺序:国旗、校旗、运动会旗、裁判方队、各班方队(入场顺序七一班----七二班---------九四班-----九五班)

  4、08:20~08:50

  (1)全体肃立、奏国歌、升国旗。

  (2)宣布运动会开幕、致开幕辞

  (3)裁判员代表宣誓

  (4)运动员宣誓

  5、08:50运动会比赛开始

  七、裁判员和班主任培训时间地点:

  20xx年(时间待定)

  八、竞赛规则及方法:

  1、100m、200m、400m(男、女)

  方法:每班男、女各2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)

  规则:预赛:以年级为单位进行,每组4人比赛

  决赛:以年级为单位进行,取成绩最好的6人进决赛。

  2、男子1000m

  方法:每班男生1-2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)

  规则:以年级为单位进行决赛,取成绩最好的6人计入总分。

  3、女子800m

  方法:每班女生1-2人。抢跑一次将直接罚下。(必须安规定执行)

  规则:以年级为单位进行决赛,取成绩最好的6人计入总分。

  4、男、女子立定跳远

  方法:每班男、女各2人。每人连续跳3次,取三跳中的最好成绩记名次,如若犯规将不记成绩(必须安规定执行)

  规则:以年级为单位进行决赛,取成绩最好的6人计入总分。

  5、男、女子实心球

  方法:每班男、女各2人。每人连续投掷3次,取三投中的最好成绩记名次,如若犯规将不记成绩(必须安规定执行)

  规则:以年级为单位进行比赛,取成绩最好的6人计入总分。

  6、双人背球跑

  方法:每班男、女各4人(共8人)。两人背向双臂相扣把球放在中间,侧向快速移动。

  规则:采取计时比赛,完成最快的班级获胜。若半途球掉下须在原定调整好前行,距离为20m。

  7、五人六足

  方法:每班男女生各六人(总共十二人)。用绳带绑住相邻的.脚踝处,五人用六只脚快速向前跑动。

  规则:采取计时比赛,完成最快的班级获胜。距离为30m。

  8、袋鼠跳

  方法:每班男、女各4人(共6人)。每位运动员必须把双脚放在编织袋里跳动,若某只脚在比赛时露出编织袋视为犯规,需在原地整理好,再出发。

  规则:30m往返接力赛,采取分组迎面接力的形式,跳至对面,完成最快的班级获胜。用时最短者获胜。

  9、拔河

  方法:七年级组(1-5班)、八年级组(1-5班)、九年级(1-5班)各选拔20人(男女各10人)分男女组参赛。

  规则:比赛前抽签决定对手,采用淘汰制,每局交换一次场地,三局两胜制。

  10、100m迎面接力

  方法:每班男女各4人(共8人)100m起终点各站2人,迎面接力跑,分男女组。

  规则:100m迎面接力不可错道,必须跑至终点才可交接接力棒,完成最快的班级获胜。

  九、名次、积分

  1、个人项目第1-6名记分,分别得7、5、4、3、2、1分。团体第1-3名记分,分别得14、10、8分。

  2、个人和团体比赛积分记入班级总分。

  3、若成绩并列,则共享该名次

  十、奖励

  1、根据班级团体总得分排名进行奖励,个人奖励前三名。

  2、如遇总得分相同,则获得第一名多者名次列前;

  3、设“体育道德风尚奖”(每年级一个),由该奖项评选小组(校长负责制定评比条件并执行评比)根据各班在运动会上的表现评定。4、获单项前6名发给个人名次奖

  十一、报名要求

  按照报名表上的要求在规定的时间内报完,报名时间截止后不得更改

  十二、裁判要求

  佩戴好工作牌,在比赛前到达比赛场地,出现技术上问题时找裁判长询问解决。

  十三、裁判员工作职责说明

  全面统筹协调:

  副总裁判长:负责开闭幕式和赛事的指挥,监督整个赛事正常有序的进行,裁判员培训。

  趣味裁判长:负责组织趣味裁判员的工作和所有趣味项目的比赛顺利进行,协调好各项目裁判员的工作和职责,监督比赛过程。

  径赛项目裁判员:负责组织所有计时项目的进行,终点计时裁判记录成绩(上交成绩表)。

  迎面接力裁判员:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

  双人背球跑:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

  五人六足:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

  100m迎面接力跑:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

  袋鼠跳裁判员:负责在起点处发令和记时,监督比赛有无犯规现象,记录成绩(上交成绩表)。

  拔河裁判员:负责发令,左边绳裁判员(清点人数,防止其他人等干扰比赛),左边绳裁判员组织班级比赛。

  十四、运动会安全事项

  1.各代表队应加强对师生员工的管理和教育,精心组织好本班人员观看比赛和参加比赛。

  2.师生员工应严格遵守赛场纪律和各项规章制度,听从执勤人员的指挥,自觉维护赛场秩序。

  3.非参赛人员严禁进入比赛区。

  4.参赛运动员应冷静对待输赢,自觉服从裁判,尊重裁判,遵守竞赛规则。

  5.严禁向运动场投掷饮料瓶、杂物。严禁观众之间、运动员之间出现相互谩骂、攻击和不文明行为。

运动会活动策划2

  一、活动引言:

  趣味运动是一项将传统的体育运动比赛和引起人兴趣的趣味活动融合形成的一项新兴运动,它介于体育运动和趣味游戏之间融合了体育、文化、趣味、智力等因素。

  二、活动意义:

  一方面丰富学生的课余活动,加强体质锻炼,增强集体意识和团结意识,训练大家的'反应能力;另一方面,融洽师生关系和同学关系,培养团队协作的精神。

  三、活动准备:

  报名。以班级为单位,各项比赛项目参加人员,由班主任自由筛选,另外每班选出一名同学负责向广播台投稿。然后交由杨继平老师和贺志艳老师统计。

  四、活动流程

  领导致辞开始8:50—9:00,比赛时间9:00—11:30,颁奖典礼11:30—11:40

  五、活动时间:

  20xx年12月28日(可根据实际情况更改)

  六、活动地点:

  学校操场

  七、比赛项目及规则策划书:

  (1)跳绳比赛

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组(三个年级同时进行)。每班选举8名选手。每人有一分钟的时间,最后将各班选手跳绳总次数相加,以班级为单位,跳绳次数最多的班级获胜。

  时间安排:9:00—9:25

  (2)背部运球比赛。

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组和大三组。每班选举10名(分5组)选手。两选手用背部夹住气球,双手在背后交握,侧跑完成规定赛道长,把球放在指定位置后,返回原地,下一组开始运球。需返回原地重新开始,赛道长50米。比赛过程中,不许用手碰球,球落地或者夹爆者,违规者取消本班的比赛资格。最后按照运球数量的多少以班级为单位进行排名。(大一先进行比赛,大二、大三一起进行)大一、大二选出前二名,大三选出一名。

  时间安排:9:40—10:10

  (3)二人三组比赛

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举12名(6组)选手,赛道长50米,每班分三组在赛道两边,以接龙式进行比赛。前一组选手到达指定位置后,后一组才可以开始。由工作人员安排好后,听口令开始比赛,抢口令者加时5秒。按照完成任务所需时间长短以班级为单位进行排名。七、大二选出前二名,大三选出一名。

  时间安排:10:25—10:45

  (4)拔河比赛

  趣味类运动会策划书

  比赛规则:以班级为单位,分为大一组,大二组,和大三组。每班选举7名男生7名女生。大一以抽签形式分两组进行淘汰赛,胜出的班级在进行比赛,每次比赛一局决定胜负。大二以抽签形式选出一个直接晋级班级,剩余两个班进行比赛,胜出班级与晋级班级再进行比赛。大三两班直接进行比赛。

  时间安排:11:00—11:30

  八、活动器材:

  跳绳20根,气球2包,捆绳15条,大绳2根,计时器6、口哨若干、米尺、音响,话筒,照相机,奖状若干,大纸箱5个。

  九:人员安排:

  场地布置:

  会场秩序:各班班主任负责本班秩序、卫生及组织投稿。

  突发事件处理:校领导人员

  照相、摄影

  广播台负责人

  总负责人:(各项比赛成绩统计,赛场安排,器具准备)

  十、奖项设置

  每项比赛七、大二组各取前二名,大三组取一名。另外设置精神文明奖(在所有班级中取前三名,内容包括1、投稿,2、赛场纪律,3、赛场卫生,颁发奖状。

运动会活动策划3

  一、时间:

  x年x月x日

  二、地点:

  xx园操场

  三、参加对象:

  xx园幼儿、家长、教师

  四、活动目标:

  通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!

  五、流程安排:

  1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队 单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。

  2、全体肃立、奏**、升国旗、园旗。

  3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。

  4、幼儿及家长运动员代表宣誓。

  5、领导宣布xx幼儿园亲子运动开始。

  6、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。

  7、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:计时:xxx、终点:xxx、发令:xxx、检录检查:xxx,集体项目裁判:xxx、xxx, xxx, xxx、xxx, xxx,个人项目裁判:xxx, xxx、xxx,公告:xxx、xxx、xxx,广播宣传:xxx、xxx、奖品:xxx、xxx、后勤部:xxx。工作人员教师共xx人,幼儿家长共xx人。

  六、比赛项目:

  (1)集体赛:

  1、 趣味接力赛;

  2、手足情深、

  3、跳圈接力

  4、宝贝新娘

  5、齐心协力

  (2)个人赛:

  1跳绳、

  2企鹅漫步、

  3滑轮比赛、

  4、掌上明珠、

  5、摸鹿鼻子、

  6、盲人击鼓、

  7、钓鱼、

  8、挟乒乓球、

  8、套圈、

  9、吹气球、

  10、呼拉圈比赛、

  11、运用爆破音吹蜡烛、

  12、比比谁的眼力好、

  13、比比谁的运气好

  七、比赛方法规则:

  (1)集体赛——趣味接力赛

  1、接力赛总赛程60米

  共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

  各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。

  2、手足情深 (接力)

  参赛队员:每队3人 (家**为单位)

  比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。

  发令员:人

  现场裁判:人

  3、跳圈接力

  参加人员:每队3人 (家**为单位)

  比赛规则:参赛家**幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前跑,完成50米赛段。

  发令员:人

  现场裁判:人

  4、宝贝新娘

  参加人员:每队3人(家**为单位)

  发令员:人

  现场裁判:人

  比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。

  5、齐心协力

  参赛人员:每队2人

  比赛规则:二名参赛家**成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

  道具:气球

  发令员:人

  现场裁判:人

  (2)个人赛:

  1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。

  2、企鹅漫步

  3、完成距离的,获 奖券一张。

  4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

  5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的',可获奖券一张。

  6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

  7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

  8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

  9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

  10、运用爆破破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

  11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

  12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

  13、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖。

  八、时间安排:

  00:00—00:00 第一组

  00:00—00:00 第二组

  00:00—00:00 第三组

  00:00—00:00 第四组

  00:00—00:00 决赛

  九、奖励规则:

  颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖);参加亲子运动会活动的每个家**以奖券到领奖台发给纪念品一份。

  十、闭幕式:

  1、集合。

  2、颁奖。

  3、园领导致词。

  4、总裁判长宣布具体比赛结果。

  5、颁奖。

  6、策划组组长宣布运动会闭幕。

运动会活动策划4

  一、运动会目的:

  为了加强精神文明建设和企业文化建设,丰富职工体育文化生活,增强职工体质,提高公司全体职工的凝聚力,向心力。

  二、运动会主题:

  团结、文明、创新、拼搏。

  三、组织机构及职责:

  (一)大会组织委员会名单

  1、主任:

  2、副主任:

  3、总裁判长:

  4、委员:

  (二)大会仲裁委员会名单

  1、主任:

  2、委员:各代表团团长。

  3、职责:负责运动员资格的终审和对各单项竞赛中有关问题的最终裁决。

  (三)大会资格审查组名单

  1、主任:

  2、委员:

  3、职责:负责审查运动员的参赛资格。

  (四)组委会办事机构及成员名单

  1、会务组:

  (1)组长:

  (2)成员:

  (3)职责:制定工作流程图。编制经费预算,确定开支标准及管理办法。做好各类物资的准备和管理工作(按计划购置办公用品、服装、器材、奖品、纪念品,定制奖杯(牌)、制作队旗和引导牌。建立各种物品出入库手续和领取、发放、使用制。指定开幕式、闭幕式和文艺演出活动指挥小组。负责协调各部门的工作。对运动会现场进行布置。邀请和接待领导。

  2、竞赛组:

  (1)组长:

  (2)成员:

  (3)职责:按规程要求接受运动员报名。组织编排各比赛项目赛事,编制大会总秩序册负责比赛场地的划定。召开领队、教练技术会议。准备比赛用各类表格。及时汇集各项目比赛成绩,统计各代表队得分情况并及时公布。印制与运动会相关证件。负责裁判员的培训工作。负责开幕式出场仪式安排。组织闭幕式颁奖。

  3、宣传组:

  (1)组长:

  (2)成员:

  (3)职责:负责开、闭幕式策划、组织工作。准备《国歌》《运动员进行曲》等音响资料。准备领导在开、闭幕式上的讲话稿。安排主席台座次。编排演出节目顺序、彩排。负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作。负责运动会会标的.设计和制作。

  4、裁判组:

  (1)组长:

  (2)成员:

  (3)职责:保证各竞赛项目按规程顺利完成。负责裁判员的培训工作。

  5、后勤组:

  (1)组长:

  (2)成员:

  (3)职责:组织观众有序观看比赛。安排8名礼仪小姐并进行培训。负责赛场周围车辆管理。负责主席台桌椅的摆放和音响器材的安装。负责伙食和现场开水的准备。医务和安全保障。

  四、运动会时间、地点:

  拟定于x月x日至x日在xx。

  五、比赛项目(八项):

  篮球、乒乓球、拔河、立定跳远、接力赛、抛实心球、象棋、跳绳。

  六、比赛方法:

  见附后运动会总规程、单项规程。

  七、参赛单位:

  xx代表队、xx代表队、xx代表队、xx代表队、xx代表队、xx代表队。

  八、运动会程序

  1、开幕式。

  2、各项目按照流程表比赛。

  3、闭幕式。

  九、奖励方法

运动会活动策划5

  一、活动目的

  为了加强企业文化建设,营造团结、和谐的氛围,丰富职工业余文娱生活,推进各项事业的顺利发展,经研究决定,于今年10月25日、26日两天,举办职工运动会。

  二、活动时间、地点

  时间:20xx年10月25日至10月26日

  地点:集团三楼、四楼大厅、正门广场

  三、竞赛项目

  1、(团体赛)毽球

  2、(个人赛)羽毛球

  3、(个人赛)台球

  4、(个人赛)呼啦圈

  四、竞赛项目规则及参赛要求

  1、毽球(参赛队员以三人一组参赛,无男女成员限制,并根据抽签决定对赛场次,循环淘汰赛(3局2胜),每局三个球。)

  2、羽毛球(分男单、女单,并根据抽签决定对赛场次,循环淘汰(3局2胜),每局11分,采用每球得分制。)

  3、台球(无男女成员限制,单局淘汰赛,选出四名进入决赛,决赛采用3局2胜制,确定名次。)

  4、呼啦圈(无男女成员限制,比赛时间1分钟,成绩以1分钟内转圈的个数排名。比赛不设预赛,直接进入决赛形式进行,按圈数从高到底取前三名。)

  五、录取名次和奖励

  1、毽球奖励前三组,颁发奖品:

  第一名,折叠储物箱、第二名,偏光太阳镜、第三名,毛巾;

  2、羽毛球奖励男子组、女子组前三名,颁发奖品:

  第一名,登山包、第二名,偏光太阳镜、第三名,毛巾;

  3、台球奖励前三名,颁发奖品:

  第一名,电动开瓶器、第二名,偏光太阳镜、第三名,毛巾;

  4、呼啦圈奖励前三名,颁发奖品:

  第一名,电动开瓶器、第二名,偏光太阳镜、第三名,毛巾;

  5、参加项目但未获名次者均可获得参与纪念奖折叠伞一把。

  六、运动会日程

  10月25日

  8:15领队、裁判员、运动员到场签到;

  8:30职工运动会开幕

  9:00—17:00预选赛

  10月26日

  8:00—11:00相关项目半决赛、决赛

  11:15—12:00职工运动会闭幕

  七、注意事项

  1、运动员必须身体健康、无任何病发现象,适合体育运动者;

  2、请运动员自行准备衣服和运动鞋,参加羽毛球比赛的运动员请自备球拍;

  3、运动员参赛要做好一切相对应的'准备工作,听从教练员的指导;

  4、参赛中、裁判员发生争执,必须尊敬其它运动员和裁判员;

  5、所有运动员必须遵守比赛项目赛程和比赛规程,比赛中出现争议,必须服从裁判判罚。任何人不得起哄、罢赛、不服裁决;

  6、运动会期间各运动员全程必须听从领队安排,如有任何问题直接与领队沟通、了解,不得擅自做些不利于团队的事情;

  7、运动会期间要有友谊第一、比赛第二的精神参加,赛后不得与其它成员发生争执事件;

  8、所有运动员必须严格遵守比赛时间,请参加集体项目的运动员,务必看清比赛时间,准时到场,以免影响比赛。xxxx有限公司

运动会活动策划6

  一、活动背景

  为推进新校园文体活动,丰富同学们的课余文化生活,展现健康特色和创建和谐校园文化氛围,并在有趣的运动竞技中,培养同学们的团结、协作精神。以良好的心态、健康的体魄、旺盛的精力投入到学习中去,特举办这次趣味运动会。

  二、活动口号

  “用运动挥洒激情,用青春绽放活力”

  三、活动目的

  快乐、健身、团结、进步。通过活动,展示建筑系广大同学的健康、文明、积极、向上的精神风貌,培养团结协作精神,增强凝聚力,增进同学和老师之间的相互交流、沟通,营造热爱运动、享受健康、全民健身的积极氛围,更好地为加快创新体育精神与协助精神,锻炼自我,增进交流,用健康为理想打气,用行动为未来加油!

  四、活动举办单位:

  建筑系体育部

  五、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  六、活动地点:

  校区篮球场

  七、活动参赛人员:

  建筑系全系班级、同学

  八、活动项目:

  班级团体项(1、2、3、4)、个人项51、贪吃蛇

  比赛人数及分组:每队6名队员(至少2名女生)

  比赛赛距:场地长约20米,在起、终点分别放上标志物作为折转标志。

  比赛赛制:按照全部人员手拉手跑回起点的先后取名次。

  比赛规则:每队6人纵队排在起点线上,发令后,各队第一位迅速向前跑去,绕过终点标志物跑回起点,与第二位两人手拉手再迅速跑向终点,折转后返回起点,再拉第三位的手变成三人手拉手向前跑……依次类推,直到整个队伍手拉手跑完为止。返回起点的人必须手拉手绕过起点、终点的折转标志物才能向前跑。跑动中不限制队伍的排法,但必须是手拉手,不得脱手。全队人员(6人)全部超过起点才算全部到达。

  2、齐心协力接力赛:参赛队伍(每班3人一队)参赛。(至少每班两支队伍且两名名女生)

  规则:参赛的三个人并排在一起,把中间的人的右脚和他右边的人的左脚绑在一起,中间的人的左脚和他左边的人的右脚绑在一起;在听到起跑发令后,各小组同时出发,先到折点并折返回到起点即获胜;赛程约长五十米。

  3、海底传月

  比赛人数:每队5名队员

  比赛赛制:一场决定胜负,最先完成的`队伍获胜

  比赛规则:每个队5名队员依次排开排成一列,间距一米;第一名队员双手举起篮球,其余队员弯下腰,双脚分开,当听到裁判发令后,第一队员将球从胯下传给第二名队员,依次类

  推,当第五名队员接到球后,持球跑到第一名队员前面依次轮换传球;,当第一名队员站在最后一位并双手持球后视为比赛结束(比赛过程中,第一名队员是不跑动的);在传球过程中,球落地后,须由传球队员捡球后重新传球。

  4、瞎子背瘸子:参赛队伍需俩人组合,其中一人当“瞎子”用纱布蒙住眼睛,另一人则扮演“瘸子”,为“瞎子”指路。绕过路障,最先到达终点为胜利。其中路障可摆设塑料凳子,需绕行;气球需踩破。

  5、单人夹球:参赛选手必须两腿夹一篮球从一端跑到另一端并绕过标志物并折返回起点,过程中若球掉下,必须把球捡起并回到球掉的地方重新跑,最先完成的选手获胜。

  九、活动说明:

  1、由于时间关系,每项活动比赛每轮(四组)取第一名进行循环赛,最终决出冠、亚军;

  2、本活动最终解释权归建筑系体育部所有;

  3、若活动受天气影响,具体活动时间另行通知;

  4、活动结束后,并及时打扫活动地点的卫生。

  十、活动工作人员安排、活动物品:

  活动调配组:主席团(负责本次活动工作人员的调配)裁判组:体育部、组织部、文艺部(负责本次活动的监督、记载)

  安全组:纪检部、宣传部(负责本次活动的宣传及活动海报)、

  权益部(负责本次活动可能出现的安全隐患,对以出现的事故进行处理,保障活动的正常运行)

  后勤组:社会实践部、生活部、学习部(负责本次活动中各个比赛现场所需要的器材,对器材的使用情况进行登记,保管以及归还)

  活动所需物品:气球、篮球、绳子、粉笔、口哨、塑料凳子、笔和本子

  十一、活动奖项:

  颁发个人、团体奖,以资鼓励

  愿这次趣味运动会能给同学们带来乐趣,在带来乐趣的同时也让同学们感受到参加体育运动是有益的,更加的懂得体育精神。丰富同学们的大学生活,让大学变得更加有趣、多姿多彩!同时也让同学们更好的交流、培养他们的灵活应变、团队合作精神!同时也祝愿这次活动的圆满成功!

运动会活动策划7

  一、运动会目的:

  为了加强企业文化建设,丰富职工体育文化生活,增强职工体质,提高公司全体职工的凝聚力,向心力。

  二、运动会主题:

  团结、文明、创新、拼搏

  三、组织机构及职责:

  (一)大会组织委员会名单

  主任:xx

  副主任:xx

  总裁判长:xx

  委员:xx

  (二)大会仲裁委员会名单

  主任:xx

  委员:各代表团团长

  职责:负责运动员资格的终审和对各单项竞赛中有关问题的最终裁决。

  (三)大会资格审查组名单

  主任:xx

  委员:

  职责:负责审查运动员的参赛资格。

  (四)组委会办事机构及成员名单

  1、会务组:

  组长:xx

  成员:xx

  职责:制定工作流程图。编制经费预算,确定开支标准及管理办法。做好各类物资的准备和管理工作(按计划购置办公用品、服装、器材、奖品、纪念品,定制奖杯(牌)、制作队旗和引导牌。建立各种物品出入库手续和领取、发放、使用制。指定开幕式、闭幕式和文艺演出活动指挥小组。负责协调各部门的'工作。对运动会现场进行布置。邀请和接待领导。

  2、竞赛组:

  组长:xx

  成员:xx

  职责:按规程要求接受运动员报名。组织编排各比赛项目赛事,编制大会总秩序册负责比赛场地的划定。召开领队、教练技术会议。准备比赛用各类表格。及时汇集各项目比赛成绩,统计各代表队得分情况并及时公布。印制与运动会相关证件。负责裁判员的培训工作。负责开幕式出场仪式安排。组织闭幕式颁奖。

  3、宣传组:

  组长:xx

  成员:xx

  职责:负责开、闭幕式策划、组织工作。准备《国歌》《运动员进行曲》等音响资料。准备领导在开、闭幕式上的讲话稿。安排主席台座次。编排演出节目顺序、彩排。负责运动会的摄影、摄像及宣传报道工作。负责运动会会标的设计和制作。

  4、裁判组:

  组长:xx

  成员:xx

  职责:保证各竞赛项目按规程顺利完成。负责裁判员的培训工作。

  5、后勤组:

  组长:xx

  成员:xx

  职责:组织观众有序观看比赛。安排8名礼仪小姐并进行培训。负责赛场周围车辆管理。负责主席台桌椅的摆放和音响器材的安装。负责伙食和现场开水的准备。医务和安全保障

  四、运动会时间、地点:

  拟定于x月x日至x日在xx

  五、比赛项目(八项):

  篮球、乒乓球、拔河、立定跳远、接力赛、抛实心球、象棋、跳绳。

  六、比赛方法:

  见附后运动会总规程、单项规程。

  七、参赛单位:

  xx代表队、xx代表队、xx代表队、xx代表队、xx代表队、xx代表队。

  八、运动会程序

  1、开幕式。

  2、各项目按照流程表比赛。

  3、闭幕式。

  九、奖励方法

  运动会设总团体奖、单项团体奖、个人名次奖、优秀组织奖、体育道德风尚奖。团体按名次给予不同奖励,前三名优秀组织奖和体育道德风尚奖颁发奖杯、证书和体育器材,个人奖励前六名,颁发荣誉证书和奖品。

运动会活动策划8

  一、活动目的:为培养员工积极参与及团队配合精神,特举办此次活动

  二、时间:五月初(具体时间待定)

  三、地点:

  四、参与对象:公司全体职员(门店可视营业情况选择参与)

  五、运动会内容:以部门或柜组为单位参与各项趣味比赛,获胜者可得到相应表彰奖励

  六、物料准备:

  1、活动项目物料:矿泉水、哨子、扩音器、毽子、短绳、气球、塑料球(篮球)、筐子、砖头(具体物料可视所选比赛项目选购)

  2、比赛奖品

  七、具体项目及细则:

  1、踢毽子比赛

  细则:以五人为一组,轮流踢毽子,一次性踢满15个用时最短者获胜。单人不得连踢,如毽子落地则重新开始,每组均有三次比赛机会,如三次均无法完成则视为失败。

  2、二人三足跑比赛

  细则:两人组成一组(男女各一人),赛前每单位两位运动员各一条腿用两条带子捆-绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位,捆牢)。站立式起跑,鸣起跑信号后,两人同时起跑,以两人躯干到达终点线后沿垂直面,方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

  3、螃蟹背西瓜

  细则:4名队员(最好两男两女)同时站于起跑线后,共同用背部夹住球前行,途中背部离球,用其他部位碰球,或球掉落,皆为犯规,须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内,用时少者胜出

  4、趣味绣球

  细则:(1)、接球者站于距抛球者6米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球;(2)、接、抛球者压或超过边界抛出或接住的球,不得计入成绩;接球者只能用篓接球,否则接住的'球亦不得记入成绩; (3)、抛球者共抛出20个球,接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者,进行复赛,直至决出胜负

  5、摸石过河

  细则:每个参赛者二块砖头,放在起点线后沿(纵向放置),听到裁判员发出“各就位”口令后,运动员两脚站在两块砖上,当裁判员开始后,运动员即可起动,提起左脚(左右脚可自定),用手拿起原左脚踏的一块砖头,并放置前方(距离自定),左脚踏上前方砖头,提起右脚,用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定),右脚踏上前方木砖头,这样依此前进,直至两块砖头均抵达终点线者为获胜,途中如有脚落地,判为犯规,不记成绩。(该项目可各部门柜组各派出一名代表参赛)

  6、翻山越岭

  细则:每组两人参赛,赛道长50-100米均可,每隔5米标记一次。A先在第一标记物处当“岭”,B在哨响开始后从起点到达第一个“岭”做山羊跳翻过岭,抵达第二个标记物处后B当“岭”,由A进行翻越,依次循环,直到2人均抵达终点,以用时长短决定名次。如中途翻越不成功,则两人均回到起点重新开始。(一次可多组比赛,可视部门柜组进行人员安排)

运动会活动策划9

  时间:

  11月5日下午12:30至5:30。

  地点:

  演武田径场及演武篮球场。

  参赛对象:

  (共15个团体)大三4个班,大四2个联队,研一5个班,研二2个联队,研三1个联队,博士1个联队。

  比赛项目:(按比赛次序排列)定点投篮,啦啦队(04级本科四个班),跳大绳,毽球,迎面接力,三人四足,袋鼠跳,双人跳绳,拔河。其中,三人四足为个人项目,可以不按班级组队。参赛规则:

  (一)以班级为单位,采取积分制,总积分居多的班级获胜,前6名将获得丰厚的奖金:一等奖1名:500元二等奖2名:各300元三等奖3名:各100元。

  (二)积分方法:前8名将获得积分。获得迎面接力和拔河前8名积分分别为1xxxx5907560453015,其他5个班级集体项目前8名的积分分别为807060504030xxxx。

  (三)三人四足:设为个人项目,不计入班级总成绩,取前三名给予奖励。第一名80元第二名60元第三名40元。

  (四)啦啦队表演:设为表演项目。啦啦队评一个优胜奖,奖金50元。

  比赛规则:

  1、12x60迎面接力:共6男6女,每组男女出场顺序自行安排,交接时必须将接力棒交给下一个队员,分别记录各组成绩,按成绩排名。

  2、拔河:每队共7男7女,博士生第一轮轮空直接进入下一轮,其他14个班级当场抽签,分为七组,只进行一局比赛,决出前七名与博士生进入第二轮,抽签分为四组,只进行一局,决出前四名及五至八名两大组,每大组采取淘汰制决出排名。

  3、跳大绳:共4男4女,各班另出2人执绳,限时两分钟,记录成功跳过的人次,多者获胜。(每人每次都要轮到)

  4、双人跳绳:每班3组,男女搭配参赛,一人执绳,不限男女,限时一分半钟。3组成绩累加算入班级总成绩,再计算排名。

  5、定点投篮:共3男3女,男女搭配分为三对参赛,每人限时一分钟,女生投篮时男生捡球,男生投篮时女生捡球,交接时间不停表,按照进球总数排名,计入班级总成绩。女生投篮进球数双倍计分。

  6、三人四足:按实际人数分大组,每组5—6队,按跑完五十米的`时间长短排名。不得两侧的选手将中间的选手拉离地面,如有,按弃权论。

  7、毽球:每班级3男3女,按每人在一分钟内踢毽子的次数计算,最后将小组几个人成绩累计相加。

  8、6x30米袋鼠跳:每班级3男3女,提袋过腰,以接力形式跳完30米,分别记录各组成绩,按成绩排名。

  9、啦啦队:04级本科生组织,每队时间不超过五分钟,形式自主,鼓励创新,体现生科院的风采和大学生的飞扬青春。

  注:各班级请于11、1日(下周三)前将三人四足选手名单分别报于本科及研究生团学联体育部部长处。

  本科生04级每班出裁判三名,03本科出四名裁判,裁判不参加比赛项目。

  各班赛前训练器材自备,比赛当天用水及其他后勤事宜各班自行解决。

运动会活动策划10

  时间:5月24日周五下午13:00——15:00(雨天调整)

  地点:校体育场

  参加对象:英特二年级2个班46个学生及家长、老师(姚琨、陈文椰、Emily、Chris分别担任2个班级男女生小组组长,吴雅静、杨丹丹、吴华负责组织学生参赛)

  活动准备:

  1、 通知家长,届时穿着运动服、运动鞋,做好防晒工作(学生统一佩戴学校的帽子,家长自备),注意比赛安全。

  2、 训练学生武术操。

  3、 家长义工负责海报及奖贴制作、摄影以及适当准备饮料和水果(班级有活动经费)。

  4、 器材准备:

  短绳15根,篮子4个,沙包20个,篓子20个,水桶8个,水杯4个,拔河长绳1根,记分表一个。

  活动流程:

  一、准备活动:(5分钟)

  体育老师吴华带领大家做准备活动。

  二、武术操展示:(5分钟)

  学生武术操展示,体育老师负责领操,播放音乐。各班选2名学生领操,家长观摩。

  三、亲子跳绳比赛(15分钟)

  1、规则:一名家长和自己的孩子同时跳一根短绳,限时1分钟,后面一组给前面一组数数,以小组总数多者为胜。

  2、分组:1班男生与家长,2班男生与家长,1班女生与家长,2班女生与家长,共4组。

  四、播种与收割:(20分钟)

  1、规则:篮球场,设置30米长的'比赛场地。在每个赛道上,均匀放置5只小篓。参赛小组在同一跑道内人数均等面向站于起、终点。起点第一个学生(播种小分队)提小篮子,在跑道内将小篮子中的“种子”“播”在跑道上的小篓中,将小篮子交给终点第一位同学(收割小分队),该学生将跑道上5只小篓中的“果实”“收”到小篮子内,将篮子再交给播种小分队队员交换背篓,以此进行。直到全部完成“播种”与“收割”任务。

  2、分组:2个班男女生分四组同时进行,之后再进行家长组比赛。

  五、打水接力(20分钟)

  1、比赛方法: 在跑道上10米处放置装满水的水桶。4组同时进行,从起点拿空杯子前去取水,回到起点后把水倒入起点处的空水桶,再把取水杯传递给下一位队员。最后起点处水桶的水多的一队为获胜。

  2、学生和家长各分4组进行。

  六、拔河比赛(20分钟)

  1、孩子组:每班分成男生队与女生队,男生与男生对抗,女生与女生对抗。(人数均等,老师协调。)

  2、家长组(具体办法看到场家长情况而定。)

  七、发奖:(10分钟)

  以小组得分为准,整组家长或整组学生将荣获以下奖项

  冠军家长、冠军宝贝、亚军家长、亚军宝贝、季军家长、季军宝贝、优胜家长、优胜宝贝

  八、、回教室休息、喝水、吃水果。

运动会活动策划11

  一、活动背景

  我们的青春我们做主,飞扬的心总是希望随着这个社会的步伐而跳动,当代大学在我国日益繁荣的环境下更应该发扬团体精神,为了集体的荣誉拼搏奋斗,在大学里放飞活力,从而树立良好的精神面貌。

  让加入到跆拳道这个大家庭中的每个成员体验到大学生活的乐趣,丰富其课余文化生活,增强其团结力。这个大家庭,给我们了这样的一个机会,让我们相相识,相知,相熟。本次活动将调动广大成员的积极性,营造开放活跃的校园文化,增进成员们之间的沟通、交流、合作,最大程度激发大家的训练积极性和主

  动性。

  二、活动目的

  通过举办此次的活动,跆拳道新老成员将参加一系列饶有趣味的体育活动,并将体育与娱乐有机的结合起来,从而提高各组织、成员参加体育活动的积极性。同时,促进成员友爱精神,扩大学生的交流范围,增强各成员之间的联系,展现跆拳道家庭的真我风采。

  三、活动主题:“少年壮志自得林,跆拳妙趣塑人生”

  四、活动时间:20xx年六月五号14:00~17:00(周日)

  五、活动地点:东操场

  六、活动人员:

  七、活动单位:

  八、活动流程

  (一)参赛要求:五人一队

  (二)比赛项目

  1、萝卜蹲

  参赛人员:每队3人

  裁判人员:2人

  比赛规则:每组选三人参赛,两组为一轮。参赛者各自选一种蔬菜代表自己。参赛者围成一圈,先由一人边蹲边说。。蹲,。。蹲,。。蹲完、、蹲,顺势指向、、,以此类推。若果说的没有此人或指错人,说的人淘汰。被指定人如果没反应过来,被指定人淘汰。最终胜利者所在组获胜。

  2、西瓜大作战

  参赛人员:每队5人

  裁判人员:2人

  比赛规则:每组分得半个西瓜,游戏开始前小组成员自行分配每人的量。游戏开始后,最先吃完所有西瓜的队伍获胜。

  3、五人六足

  参赛人员:每队5人

  裁判人员:2人

  比赛规则:每组五人两两把脚绑住共同从起点走至终点。小组行进过程中会有两道障碍,分别是低障碍——由游戏外两人拉一条腰带(低),全组跨越过去;高障碍——由游戏外两人拉一条腰带(高),全组以弯腰或蹲下等方法过去。用时最短者获胜。

  4、看我大长腿

  参赛人员:每队2人

  裁判人员:2人

  比赛规则:每组派出两人,两组一轮进行比赛。游戏开始前,四个人的脚紧靠在一起。游戏开始后,每组两人中选一人进行剪刀石头布,赢的那一组向自己队伍外侧走一步,输的那组,靠近组外的那只脚不动,另一只脚向赢的那组靠近。每组在外侧的`组员只能向外侧移动,而在内侧的组员可以向内外侧移动。游戏直至一方的脚不能靠到对手方脚时结束。不能靠到的那一组输。

  5、衔杯接水

  参赛人员:5人

  裁判人员:2人

  比赛规则:游戏开始前用脚靶固定好每组各个组员的站位,参赛人员每人获得一支水杯。游戏开始后第一个人用嘴从主持人手中衔过装满水的水杯,然后依次用嘴把自己杯中的水倒入下一个人的杯中传递下去,直至传到最后一个人处。剩余水量最多的一组获胜。

  6、组合赛一

  参赛人员:2人

  裁判人员:4人

  比赛规则:每组先选出两名代表,第一个人在A点原地转10圈跑向第二人处(B点处)并击掌,击掌后第二个人原地15个俯卧撑,做完后第一和第二个人完成吃巧克力棒,比较哪组吃胜的巧克力棒短,如果巧克力棒被全部吃完则该组重新开始再吃一根。然后第一个人与第二个人把第三个人从运送到c点,运送途中第三个人不能着地,否则重新从B开始运。之后由第三个人抽选工具吃泡面,吃完后由第四个人投飞镖,如果中N环则在装有糖果的面粉盆中找出N个糖果,飞镖飞出靶子将要重新开始再投一次。完成后第五个人在瑜伽球上,身体不允许着地唱歌30秒,唱完后,全组参加跳绳,所有人全部参加完成一次性15个,任务结束,中途失败重新完成。比赛全程记时,用时最短者获胜。巧克力棒剩余最短者总时长减10秒,次短者减8秒,以此类推。

  7、组合赛二 (两组一起比赛)

  参赛人员:5人

  裁判人员:4人

  比赛规则:第一个人在起点左右手臂各夹一个气球,腿上加一个气球呈企鹅状向第二个位置前进。第二各位置的组员(两个人)在约30米处等第一个人到后,男生背女生完成障碍赛,到达第三个位置,第三个位置(两个人)带好眼罩,由一个人喂另一个人蛋糕,全部吃完(不得掉地上),裁判示意结束后完成比赛。

  (三)奖惩规则

  1.每场比赛前5名以此获得5、4、3、2、1的积分

  2.需要两两对决的比赛实行抽签分组,轮空组直接参加第二大轮比赛

  3.总积分前三的队伍分别获得冠亚季军,并获奖励。积分后四组将品尝奇特饮品

  九、准备工作

  (一)道具

  刀 1 把

  西瓜 4 个

  脚靶 10 个

  眼罩 2 个

  筷子 2 双

  乒乓球 10 个

  盆 4 个

  气球 1 包

  纸条 6 张

  调制饮品 数 杯

  一次性水杯 一 包

  (二)场地布置

  全体大二大三负责搬道具和布置场地,并且了解活动整个流程和规则。

  十、活动细节

  1、友谊第一,比赛第二。比赛过程中要公平公正,自觉遵守比赛规则。不得有过分行为或语言冲突。

  2、比赛中有异议一定要及时和裁判说明。活动最终解释权归会长所有。

  3、活动结束后,自觉清理场地留下的垃圾。

  4、活动结束后,由会长颁发奖励。并在最后合照留恋。

  十一、经费预算(略)

运动会活动策划12

  幼儿园冬季运动会在学院领导的大力支持和关心下,通过各部门的协作和配合,以及全院师生的共同努力下,各项工作已安全顺利地结束,达到了预期举办的目标。为进一步改进和提高工作,现对本届运动会总结如下:

  一、这是一个安全的运动会

  在所有教师与家长的共同努力下,整个活动过程中没有发生安全事故。

  二、运动会上体现了每个家庭良好的精神风貌

  赛场上,小运动员们积极努力,勇敢拼搏,家长们精神抖擞,不甘落后。观看的同伴们不停地加油呐喊助威。爸爸妈妈和孩子们脸上洋溢着幸福与快乐。

  三、赛事回顾、精彩无限

  在这些活动当中,最别具一格的游戏是“XX兜兜”,和“大小乌龟齐上阵”由于投乒乓球需要掌握一定的技巧,所以家长们在旁边又激动又担心,热烈欢快的游戏让家长们兴奋积极地参与,充分的拉近了家长和孩子之间的距离,“大小乌龟齐上阵”让家长们体验到运动中的快乐与童真。我们的家长很踊跃、很投入、很配合,使我们的赛场气氛非常热烈;为活动添了更精彩的一笔,运动会上,有的父母请假参加本次活动,更是把此次亲子运动会推向一个又一个的XX。

  四、教师集思广益、上下团结

  整个活动由教师们共同商讨设计游戏项目,共同进行游戏道具的`收集制作,共同策划游戏场地的布置,每个环节都体现了教师之间配合的协调与默契。活动过程中,教师们各持岗位,尽职尽责的完成各项工作。老师们不怕苦不怕累,目的只有一个,让所有的孩子与家长在这一天玩的开心,快乐!

  五、家长支持配合

  运动会能够这样顺利的开展与家长的支持与配合是分不开的,他们的积极配合与努力让我们老师都感到很欣慰。部分家长还充分发挥个人资源,为我们的运动会助力。

  总之、本次首届大手牵小手—冬季运动会是圆满成功的。与学院领导的重视、师生的共同努力、家长的紧密配合是分不开的。通过这次的运动会,我们的团队更强大了,我们的家园更紧密了,我们的孩子更坚强了。所有的家长和孩子在参与活动的过程中锻炼了身体,体验了运动的快乐、游戏的快乐、比赛的智慧,同时我们的家长也体会到了久违的童真。

  为了丰富同学们的业余生活,学校体育协会、电子协会和院学生生体育部的成员于x月x日下午开展了主题为“青春快乐、快乐青春”的学生趣味运动会。同学们活力四射、激情澎湃,都想在赛场上一展身手,尽显青春风采。

  同学们个个精神饱满地来到了足球场。本次运动会以锻炼和娱乐并重,以健康和趣味同行,设有“摸石过河”、“螃蟹背瓜”项目。比赛中同学们本着“友谊第一,比赛第二”的原则,在比赛中拼力角逐、全力以赴。他们时而孤身奋战,时而团队协作。个个脸上始终洋溢着灿烂的笑容,呐喊声、加油声不绝于耳,充分展现了江航学院同学们团结拼搏、奋发向上的精神风貌,赛出了风格、赛出了欢乐。

  今天活动大家热情高涨,在趣味笑中同学们团结进取,奋勇争先,活跃了校园气氛又轻松了校园生活,我们相信在接下来的几天活动里我们会举办更好,让同学们玩的更开心,这就是我们的目标。

运动会活动策划13

  通过开展庆祝“亲子运动会”系列活动,使幼儿及家长在活动积极的参与中体验合作与亲子交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中,进一步感悟我园幼儿教育的观念,趁此机会我们组织此次活动是希望创造机会让父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流,同时也为了温馨我们共同的家园!

  一、时间:

  X年X月X日

  二、地点:

  XX园操场

  三、参加对象:

  XX园幼儿、家长、教师

  四、流程安排:

  1、开幕式进场仪式进场顺序:园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。

  2、全体肃立、奏国歌、升国旗、园旗。

  3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。

  4、幼儿及家长运动员代表宣誓。

  5、领导宣布XX幼儿园亲子运动开始。

  6、各代表队退场到年级固定的位置,趣味运动会正式开始。

  7、各个裁判组成员到位,裁判安排如下:

  计时:xxx

  终点:xxx、xx

  发令:xxx

  检录检查:xxx

  集体项目裁判:xx

  个人项目裁判:xxx

  公告:xxxxxxxxxxx

  广播宣传:xxxxxxxxxxxxx

  奖品:xxxxxxxxxxxxx

  后勤部:xxxxxxxx

  工作人员教师共XX人,幼儿家长共XX人。

  五、比赛项目:

  (1)集体赛:

  1、趣味接力赛

  2、手足情深

  3、跳圈接力

  4、宝贝新娘

  5、齐心协力

  (2)个人赛:

  1、跳绳

  2、企鹅漫步

  3、滑轮比赛

  4、掌上明珠

  5、摸鹿鼻子

  6、盲人击鼓

  7、钓鱼

  8、挟乒乓球

  8、套圈

  9、吹气球

  10、呼拉圈比赛

  11、运用爆破音吹蜡烛

  12、比比谁的眼力好

  13、比比谁的运气好

  六、比赛方法规则:

  (1)集体赛——趣味接力赛

  1、接力赛总赛程60米,共分五个挑战项目,每个项目的比赛距离为10米,顺序:钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。

  各参赛队伍分成4组进行预选赛,每组8支队伍,每组取前2名进入决赛,决赛规则同预选赛。

  2、手足情深(接力)

  参赛队员:每队3人(家xxxx为单位)

  比赛规则:参赛运动员一手握一足,然后用单足跳的方式完成10米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共30米)。

  发令员:人

  现场裁判:人

  3、跳圈接力

  参加人员:每队3人(家xxxx为单位)

  比赛规则:参赛家xxxx幼儿完成障碍物跳10圈,然后家长接力继续往前跑,完成50米赛段。

  发令员:人

  现场裁判:人

  4、宝贝新娘

  参加人员:每队3人(家xxxx为单位)

  发令员:人

  现场裁判:人

  比赛规则:比赛开始家长双手交叉搭成“花轿”,幼儿坐在“花轿”上,完成50米赛段。

  5、齐心协力

  参赛人员:每队2人

  比赛规则:二名参赛家xxxx成员面对面用身体将一排球夹住,每人双手在背后交握,侧跑完成规定赛段,如果球落地,则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。

  道具:气球

  发令员:xx人

  现场裁判:xx人

  (2)个人赛:

  1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。

  2、企鹅漫步

  3、完成距离的,获奖券一张。

  4、掌上明珠:主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)

  5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。

  6、盲人击鼓:每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。

  7、钓鱼:每人钓一分钟,钓三条者,获奖券一张,钓六条者获奖券二张,以此类推。

  8、挟乒乓球:每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。

  9、套圈:每人套五次,套中二个者,获奖券一张,套中四个者,获奖券二张,套中五个者,获奖券三张。

  10、运用爆破音吹蜡烛:主持人准备好六支蜡烛并点燃,若干道问题。主持人提问一个问题,参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭蜡烛,即得奖劵。如:主持人问:“有兔子在草地上你会怎么做?”回答者用“扑过去”的“扑”的.发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。

  11、比比谁的眼力好:主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。

  12、快乐呼拉圈:在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

  13、比比谁的运气好:主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖

  七、时间安排:

  00:00-00:00第一组

  00:00-00:00第二组

  00:00-00:00第三组

  00:00-00:00第四组

  00:00-00:00决赛

  八、奖励规则:

  颁奖(集体优胜奖与团体优胜奖)

  参加亲子运动会活动的每个家庭可以奖券到领奖台发给纪念品一份。

  九、闭幕式:

  1、集合

  2、颁奖

  ·园领导致词。

  ·总裁判长宣布具体比赛结果。

  ·颁奖。

  ·策划组组长宣布运动会闭幕。

  附:

  (1)此次活动的经费粗略预算方案。

  (2)运动会所用器材准备:器材数量

运动会活动策划14

  一年一度的儿童节是幼儿最隆重的节日,今年我园的“六一”儿童节将举行第三届趣味运动会,以开展系列幼儿个人、团体活动的形式来进行,为了使本次活动顺利进行,特制定此方案。

  一、活动目标

  1、培养幼儿对体育活动的兴趣,增强各年龄段幼儿动作的协调性和灵活性,提高幼儿的身体素质。

  2、帮助幼儿懂得在活动中要合作、谦让,有团队和竞争意识。遵守规则,敢于克服困难,体验胜利的愉悦。

  3、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中,了解孩子在进行游戏活动的乐趣,并进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。

  4、通过向家长、社会展示幼儿的'“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

  二、活动时间:

  20xx年6月1日(上午8:00——11:30结束)

  三、活动对象:

  大门中心幼儿园全体教师、幼儿和家长

  四、活动地点:

  大门中心幼儿园内

  五、活动主持:

  郑丽

  六、活动领导机构:

  总监督:胡秀静

  总策划:方红

  成员:全体教职工

  七、有关具体工作安排:

  (一)人员工作安排

  1、胡秀静园长:指挥、协调整个活动场面

  2、方红:负责现场指挥及协调现场各项工作

  3、郑丽主持:活动串词、协调组织

  4、电工:协助播放音响(按照活动节目表顺序,负责编辑和准备好录音磁带、影碟及有关资料。)(注:彩排时,必须事先摘放一遍,防止正式演出时造成混乱。)

  5、家长(陈荣芬)负责:照相或摄像

  6、门卫安全员:负责全园安全由大门派出所、大门中幼老师(李仁春、王康连)

  (二)活动准备

  1、背景设计与场地布置:(要求布置富有欢庆气氛的背景及张贴宣传标语)全体教师及保育员

  2、以班为单位作好参加游行活动的准备:排练幼儿宣传口号、手势动作(铜鼓队、花环队、秧歌队彩旗队等);培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;每年段设计两个游戏项目、要求,并做好游戏物品的准备。

  3、由幼儿园准备活动时的幼儿六一节礼品,奖品、奖状。

  (三)安全工作

  1、各班教师应管理好各班需要参加活动的幼儿,到场离场时需清点人数,防止幼儿走失。(本园的家长、幼儿凭接送卡入园)

  2、各项活动的场地及器材要有专人负责摆放,同时做好安全工作。

  4、各班老师负责准备好本班幼儿活动项目,做好活动的次序。

  5、全体教师需在活动结束后整理、收拾好所有器材及场地上的物品方可离开。

  6、后勤工作人员协助幼儿园负责清理好场地。

  八、活动流程安排:

  (一)庆祝大会

  1、小小运动员进场。(全体幼儿按级按班为单位绕场一圈并喊口号后,各班按指定位置坐好,主持人开场白)

  2、镇长致词。

  3、园领导致词。

  4、小运动员代表致词。

  5、游行活动开始。(路线:大门中心幼儿园—朝阳街—横河路—富民街—沙岩街——大门中幼)

  6、各班幼儿个人活动、幼儿集体活动。

  7、颁奖。

  (二)结束部分

  1、小小运动会退场。

  2、各班教师清点人数,家长及时接孩子,六一庆祝活动结束。

运动会活动策划15

  亲子运动方案

  1.游戏名称:接力赛跑

  游戏玩法:一家三口为一组。听到口令,按孩子--妈妈—爸爸的顺序开始比赛,先跑到终点者为胜。

  2.游戏名称:活板桥

  游戏玩法:

  游戏分两对比赛,每队相同人数.每个家庭两块纸板,家长移动纸板,幼儿交替在板上跳,绕过终点线再和家长一起跑回原地,以接力的形式传送给第二个家庭,以此类推,最快送完为获胜者.

  游戏规则:

  前进时脚不离纸板.

  3.游戏名称:看谁抱得对

  家长背对孩子站成一排,幼儿统一服饰,头饰站在桌子上,游戏开始后,家长转过身辨认自己的孩子。不能问,不能喊名字,等家长全部抱起孩子后,再取下头饰。看看谁抱对了。

  4.游戏名称:数字接龙

  游戏玩法:父母二人三足,双手抱起幼儿(幼儿手持1——10的数字卡),从起点到终点,然后把数字卡按1——10排序贴在小黑板上。先完成者为胜。

  5.二人三足

  游戏玩法:参赛队用带子把大人和孩子相邻的一条腿绑在一起,站在起跑线后,听到口令,一起跑向终点,然后返回,先返回终点的为胜利者。

  6.游戏名称:哪吒寻宝

  游戏规则:参赛妈妈手持玩具篓站在场地一端,爸爸从后面抱住小哪吒的腰,站在场地另一端,主持人发令后,爸爸和哪吒跑到海浪边,在海中寻宝,每找到一个就往妈妈的篓里扔,一直到老师说停。哪个家庭的玩具篓中的宝贝多,哪组为

  胜。

  7.袋鼠接力

  游戏玩法:

  幼儿面对家长,双手抱住家长的脖子.双腿勾住家长的腰,家长左手护幼儿,右手

  持接力棒,传给后一位家长.哪组最先传递完即为胜利队.

  游戏规则:

  家长必须站在起跑线外,否则算犯轨.

  8.游戏名称:大手牵小手。

  游戏玩法:

  家长与幼儿为一组,腿上绑好气球,互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜

  利者。

  9.:人力车

  游戏玩法:大人手握绳子,孩子站在纸板上,孩子向前跳起的同时,大人拉纸板

  向前走,孩子再落到纸板上,这样孩子不停地跳起落下,大人不停地向前拉纸板,

  先到终点的.为胜利者。

  规则:孩子不能离开纸板

  10游戏名称:小鸭捉鱼

  游戏玩法:

  父母拿着盆子站在一边,幼儿带上小鸭头饰站在对岸,中间是一条河,河里有很

  多各种颜色的小鱼,游戏开始,小鸭跳入水中抓鱼,一定要抓与父母盆子相同颜

  色的鱼。谁先抓完谁就是胜利者,

  然后换第二组。

  11.小脚踩大脚

  幼儿的脚踩在家长的脚上,用绳子捆好,站在起跑线上,听到口令,家长和孩子

  一起跑,绕过小椅子,接着往回跑,谁先跑到终点谁就是胜利者。

  12.学前班:游戏名称:揪尾巴

  游戏玩法:全体幼儿站内圈,家长们站外圈,相互对应揪尾巴,先揪下尾巴的为

  胜

  二、亲子游戏“找宝宝”准备:每位家长自己准备一块纱巾玩法:家长

  蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找

  自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。规则:

  宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。

  三、大家一起唱孩子们熟悉的童谣或歌曲,活动结束。

  幼儿园小班亲子活动设计:制作树叶宝宝

  【活动目标】

  1、培养家长跟宝宝的合作能力;

  2、让家长协助教师培养宝宝独立操作、敢于尝试的自信心。

  3、通过操作,让家长和宝宝感受过程所带来得愉悦情感。

  【活动重点】

  让家长自觉做到,在做完自己的环节以后,对孩子动手操作环节只指导不包办。

  【活动难点】

  宝宝能把家长剪好的眼睛、嘴巴揭开贴到叶面适当的位置。

  【活动准备】

  1、活动前与家长作好联系工作,争取宝宝的父母来参加活动;

  2、《小树叶》《动一动》音乐;

  3、足够的树叶、剪刀、红、黑两色即时贴,按组别分配好待用;

  4、范例“树叶宝宝”一副。

  5、活动室内场地准备:圆形座次,小组操作座次。

  【活动过程】

  (一)培养自信的我。让宝宝向大家介绍自己:我叫***,今年多大,我是一个小*(性别)孩,希望大家喜欢我!

  (二)欣赏音乐《小树叶》,

  1、教师介绍歌曲中的树叶宝宝很勇敢、很可爱,可是树叶宝宝到底长什么样子呢?(请小朋友自由回答)

  教师出示树叶宝宝范例并小结:树叶宝宝有两只眼睛、一个小嘴巴。下面,就由宝宝跟家长一起做树叶宝宝。

  2、讲解活动规则:家长负责用准备好的材料(运用剪刀时要注意安全),剪出树叶宝宝的眼睛和鼻子,然后由宝宝自己把眼睛跟鼻子粘贴在树叶上,一起做漂亮的树叶宝宝,比比看谁的做的树叶宝宝最漂亮最多。

  3、宝宝带家长自由落座,教师按组分发活动材料。

  4、活动中,宝宝的粘贴环节会出现这样那样的问题,教师注意家长的指导方法,禁止家长代替粘贴;教师及时表扬配合默契、遵守活动规则的家长跟宝宝,还有创造性粘贴做法的宝宝。

  5、活动结束:指导家长跟宝宝一起清理活动现场并收集作品;然后让宝宝选一件作品送给家长,并让家长带树叶宝宝跟自己一起随教师播放的音乐《动一动》做动作,活动结束。

  走小路

  利用资源:小路

  参加对象:10个小班家庭

  目标:

  1、让幼儿探索不同的玩法,促进幼儿脚底等部位的血液循环。

  2、培养幼儿的坚持性。玩法:

  一、活动身体

  二、走小路:家长和孩子一起走平衡木小路,勇敢的走下去。

  三、按摩脚底:大人和孩子坐在草地上自己按摩脚底,并互相交流感受。

  建议:

  1、要求幼儿赤脚走。

  2、做到循序渐进,时间逐步延长。

  幼儿园小班运动活动:小兔拔萝卜

  活动目标

  1、在游戏中,练习双脚并拢向前行进跳;

  2、提高幼儿身体的协调能力,体验乐趣;

  3、锻炼幼儿的团结协作能力。

  重难点

  (一)重点:双脚向前行进跳。

  (二)难点:双脚并拢向前行进跳。

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