学校活动策划通用15篇

学校活动策划

更新时间：2023-04-30 08:21:52

相关推荐

学校活动策划通用15篇

学校活动策划1

　　在“六一”国际儿童节来临之际，为了让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味、有文化有艺术”的“六一”国际儿童节，为了开展丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的艺术教育成果。现根据学校的要求和实际，特制定“xxx小学庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。

　　一、活动时间：20xx年6月1日(具体时间另行通知)。

　　二、活动地点：中心校。

　　三、活动主题：展示风采，超越梦想。

　　四、活动组织： 总策划：熊正所副总策划：仲秋

　　执行策划：杨胜利盛磊董自广仲启云项目负责：

　　仲济顺：庆“六一”文艺汇演节目的安排主持人、报幕等; 肖增传：奖品的准备、颁发等。张志鸿：摄像、录像。

　　徐恒余：音响、节目背景音乐播放。 韦学余：校园安全、学生安全。

　　五、活动内容：

　　以反映小学素质教育成果，展现小学儿童健康向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装统一，提倡大胆创新，活泼新颖。各校自行组织汇演由中心校组织人员督查评选参加镇汇演。

　　A、节目形式：

　　①歌舞类：独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　　②曲艺类：相声、小品、魔术、武术、课本剧、英语剧等。 ③语言类：诗朗诵、三句半等。 ④器乐类：独奏、合奏等。

　　注：以歌舞、歌伴舞、课本剧、英语剧为主，其他节目在评选时降格。

　　B、节目安排：

　　本次庆“六一”文艺汇演节目的'准备，由完小校长长负责，统筹安排所负责完小的节目。要求每个完小准备一台节目，中心校将派评委到各完小评出2个优秀节目参加镇汇演，小学部1个，幼儿园1个，完小校长要认真落实指导老师、协助老师。民办园同时准备一台节目，中心校评选6个节目参加镇汇演，各完小、教学点、幼儿园、民办园于5月25日前将各完小的节目安排报杨校长处。 C、节目评奖：

　　由学校邀请评委，对参加汇演的节目按评分标准进行评分，根据得分的多少为序，评出一、二、三等奖。

学校活动策划2

　　一、活动组委会

　　1、负责：学生会

　　2、成员：学生会各部门成员

　　二、活动时间：9月6日至9月8日

　　三、活动目的.

　　借助中国的传统节日“中秋节”，让同学们一起感受传统文化。

　　四、中秋节策划方案——活动主题：

　　庆贺中秋，传承文化!

　　五、活动口号：

　　六、中秋节活动方案——场景布置：

　　(一)、场外布置：

　　教学楼大门对联：万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联：欢度佳节;

　　(二)、场内布置：

　　1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

　　2、在各楼层主通道、电梯口悬挂相应的宫廷灯笼。

　　5、在各楼层主通道悬挂中秋吊旗(各一面);吊旗1000张。

　　6、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用kt板制做)，在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”，在从再加上其它的装饰物。

　　七、中秋节活动方案——宣传策略

　　1、在校内宣传栏贴出布告，吸引同学们参加。

　　2、校内广播宣传;

　　八、活动策略：

　　活动一、猜灯谜赢取大礼品

　　活动二、各班级联谊

学校活动策划3

　　为了迎接市长莅临我校参观指导工作，展示我校师生风采，使本次活动达到预期目标，特制定本方案。望各相关领导和老师各司其职，按方案要求将各项工作高标准、高质量，落实到位。

　　一、学校简介

　　珠海市金湾区景山实验学校是由企业家彭珊女士和侯宪冬先生共同投资5000余万元创办的一所集小学和初中教育为一体的九年制学校。学校占地面积44000㎡，建筑面积14000㎡，中小学生1500多人，有34个教学班，专任教师70多人，教师学历达标率100%。教学设备齐全，理、化、生实验室，图书阅览室、计算机教室、电子阅览室、综合活动室、音乐室、舞蹈室、美术画室、各种器材室、校医室、心理咨询室、档案资料室、阶梯教室，所有教室都安装了多媒体教学设备。 300米环形运动场，足球场，两个硬化篮球场、排球场、羽毛球场、乒乓球训练地，千人用餐的餐厅，教师和学生公寓，生物种植园。学校依靠强大的集团办学优势，整合优质教育资源，实行专家治校，推行科学化管理，从事潜能开发，实施素质教育，凸显办学特色。以成熟和完善的姿态傲立于民办学校教育的潮头。成为珠海市一级学校，珠海市绿色学校。

　　二、组织安排

　　成立迎接市长参观活动组织领导小组，统筹协调各方面工作。

　　组长：艾校长组员：各行政

　　各组员分工：

　　范主任，负责活动总体方案的制定与策划，督促各部的具体工作落实，初中大课间的`强化训练活动过程中学生总体的安排及紧急情况的处置；

　　练主任，负责小学部高段各项相关工作的具体落实，活动过程协助校长的领导接待与解说工作；

　　李主任：负责小学部低段各项相关工作的具体落实，小学大课间的强化训练，活动全程的场地布置与后勤保障；

　　何主任：负责初中部各项相关工作的具体落实，初中大课间的强化训练。

　　梁宝瑜老师：全面负责文艺汇报演出节目的排练与各节目内容质量的把关，以及有关文艺汇演的其他工作的统筹与协调。

　　三、相关人员安排：

　　接待组：练主任、何主任、辛宏等保安组：范主任、门卫等

　　摄影组：李主任、张文思等广播组：梁宝瑜、梁壬爱等

　　四、活动安排：

　　（一）市长等领导参观校园，观看校园文化

　　（负责人：艾校长，讲解人：练主任）

　　（二）展示内容及顺序安排

　　第一方面：大课间展示

　　时间：待定

　　要求：高质量、高标准展示我校小学和初中大课间的风采

　　内容：

　　1、小学大课间，按平时程序进行。现场总指挥：梁宝瑜

　　训练安排：各班主任利用课余时间，训练本班学生的大课间活动内容。做到精神饱满、服装统一（校服）、跑步整齐划一，口号响亮，做操动作统一有力，气势昂扬。

　　2、初中大课间内容：现场总指挥：王秋月范主任

　　A 学部、领导日常训话（何主任或范主任）

　　B 跑操三圈

　　跑操要求：

　　1、各班队型整齐、两两相对、精神饱满、口号响亮

　　2、班主任分散到跑道周边督促各班学生情况

　　C 体育老师各班集中小结，有序退场。

　　训练安排：22号适时安排住校生在初中部展示跑操（提前作好训练），其他各班以此为标准，各班主任自行安排时间高标准训练，（这一阶段体育课体育老师以大课间跑操训练为主要内容）。初中部适时组织各班大课间跑操验收

　　第二方面：校车演练展示

　　校车演练指挥：李主任、梁壬爱

　　展示准备：演练总指挥校门口就位，各班学生在班主任指挥下，在班上就坐准备、跟车老师各车停车位置就位。

　　正式展示：

　　第一次车

　　1、各车到达指定位置后，校车演练指挥，发布第一口令：“一号一次车到位，一号二次车到位、一号三次车到位，请各一次车同学到指定位置坐车”

　　2、各班班主任听到第一口令后，本班坐一次车的同学在本班门口排队，背上书包，到架空层指定位置候车

　　3、各点名老师，指挥本次车同学排队、点名、上车。

　　4、所有学生上车后，点名老师与跟车老师交接学生，并签字确认。

　　5、一、二、三号车集资开车，将学生送至五号楼梯口附近，学生下车后，走五号楼梯回到各自教室。（各楼层安排二个老师，人员待定，其任务是负责督促经过本楼层的学生有序回班或下楼）

　　6、校车回到起始位置

　　第二次车

　　1 次车陆续离开时，发布第二次口令“某号某次车到位，()请坐某号某次车的同学到指定位置候车”

　　2—6号程序同第一次车。

　　第三次车

　　1 第一次车陆续离开时，发布第三次口令“某号某次车到位，请坐某号某次车的同学到指定位置候车”

　　2—6号程序同第一次车

　　第三方面：文艺汇报演出展示

　　一、节目负责人：梁宝瑜

　　要求：精选精练，展现我们学校学生良好的精神风貌。

　　节目选择时间：5月23日

　　节目彩排时间：待定

　　二、现场其他各项安排

　　1、主持人：谭永欣、李承豪（梁宝瑜训练）

　　2、化妆组：各节目负责教师及综合科组、英语组教师

　　（节目小演员于5月30日早晨7:30到校，开始化妆。）

　　3、班级区域划分：潘华超

　　4、后台节目协调、催场：梁壬爱、宋雅丽

　　5、台前道具：陈德美、陈佳佳及大队部干部

　　6、音响：李占付

　　7、摄影：张文思摄像：张文思

　　8、横幅、背景：李占付

　　横幅：景山实验学校**年“庆六一”文艺汇演（学校门口）

　　第四方面：校园班级文展示

　　展示内容及要求：

　　一、展示走廊文化

　　1、校门口宣传栏：手足口病宣传（李主任负责）

　　2将教学楼各处走廊宣传栏进行检查，损坏的要及时修复（各部部长）

　　3损坏的宣传标语等要及时更新拆换

　　4学生手工作品展（练主任负责）

　　二、教室文化布置

　　1 各班高标准办一期以六一为主题目的黑板报，初中以安全为主题。

　　（班主任要高度重视，美术老师负责帮助班主任设计版面，画高质量的板图等）

　　2 各班高标准升级各班的文化布置，不完善的要及时更新。

　　3 各班景山故事展示牌

　　景山实验学校

学校活动策划4

　　一、活动目标：

　　二、活动主题：让书香伴我们成长

　　三、活动口号：

　　四、活动必读书目和选读数目

　　五、活动安排

　　活动分三个阶段，具体安排如下：

　　第二阶段：活动阶段（3月28日—4月10日）

　　第三阶段：

　　总结评比阶段（4月10日――期末）

学校活动策划5

　　xx象山之夜让我们暂时放下繁琐的工作，远离城市的喧嚣，约上三五好友，驱车前往东海之滨吧，那里不仅有凉爽的海风，柔软的沙滩和比基尼美女，还有海鲜、啤酒、音乐、篝火晚会和海边的.日出与日落，你还在犹豫什么，让我们在这个美好的周末一起疯狂吧！

　　一、活动时间：

　　8月17-18日(本周星期六、星期天)

　　二、活动地点：

　　象山石浦渔港檀头山岛

　　三、活动人数：

　　控制在10人以下，男女搭配为最佳

　　四、活动亮点：

　　自驾游、海边露营、篝火晚会孔明灯、海鲜大餐、海边日光浴(更多惊喜，值得期待)

　　五、活动时间：

　　17日早上7点开始集合7点30分出发(过时不候)

　　六、集合地点：

　　老地方见

　　七、报名方式：

　　报名电话：18266xx000

　　八、个人装备：

　　手机、相机、泳衣、泳裤、泳圈(建议比基尼为佳)，换洗衣裤、洗漱用品、个人零食、防晒用品露营装备(无装备者可去当地自费租赁或“混帐”)

　　九、缴费标准：

　　400元/人(根据实际花销多退少补)

　　十、活动日程：

　　第一天行程：周六起早出发，车程大约3.5--4小时，中午12点左右到达石浦渔港(午餐)。稍作休整下午13：30到达石浦渔港码头。乘坐“渔光曲”号快艇到达檀头山岛。上岛后寻找安全合适的海边扎营地点，准备晚上烧烤。自由活动(游泳、打牌、拍照、看海边日落、谈情说爱)。18：00夜幕降临，准备安营扎寨，啤酒烧烤、篝火晚会搞起，音乐准备、打牌、三国杀游戏。21：00准备放孔明灯。继续嗨到三更半夜睡觉(走错帐篷，后果自负，哈哈哈)

　　第二天行程：凌晨5：00点可早起观看海边日出。喜欢睡懒觉的同学可睡到自然醒，早餐在沙滩集合点7：30开始。上午10：00各自收拾好东西坐“渔光号”快艇返回石浦，参观石浦古城，感受古老渔港文化。11：30正宗海鲜大餐搞起。下午13：00后返回义乌。可谓腐败休闲之经典路线。

　　(活动具体时间安排根据当天活动进程而定)

学校活动策划6

　　教师节活动创意和策划

　　创意活动之一：

　　1、贺卡创意奖、最佳祝福语奖、收贺卡最多（最受学生欢迎的教师奖）。让学生自己创意设计制作教师节贺卡，自己构思创编送给教师的祝福语；将自己精心制作贺卡送给自己最敬重一位老师。学校要评选十佳手度贺卡创意奖；十佳祝福语海报（送给教师头像、名字、撰写者）；十佳最受学生喜爱老师（收贺卡校级前十名教师）。

　　2、当然发微信贺卡也挺时尚：鲜花为框，贺卡里的卡通小人满怀笑容，站在黑板与书本中间。黑板上书写着中英文版本的祝福语“对敬爱的老师献上我们的爱与关怀”。底下是满满的点赞和好评，各种羡慕妒嫉恨不一而足。

　　创意活动之二：

　　征集教师口头禅

　　学校提前一周发出倡议——以班（年级）为单位征集科任老师的口头禅，以能体现该科教师的特色为唯一标准。（这个倡议正合学生的胃口，一星期的时间学艺都在积极观察着新老师，寻找着他们各自的特色。）；探究口头禅背后隐藏着怎样的教育意义。要求孩子们以各位老师的口头禅为中心展开讨论：各位老师为什么会有这样的口头禅呢？让他们从以下两个方面思考：

　　1、他们在什么情况下会说这样的话？

　　2、这些口头禅的背后隐藏着怎样的教育意义？

　　（将口头禅升华成理论，而且是由学生自己讨论得到，其过程本身就具有教育意义，不但能帮助孩子们认识科任老师们的良苦用心，增进师生情感交流，还能在老师们的口头禅理论中找到各学科的学习方法，形成学习品质。更重要的是，如此大费周章地为老师们的口头禅添油加醋，上升为具有教育意义的论点，再由学生反馈给各位科任老师，有几位老师不受用的呢？）；接下来就让孩子们考虑如何把这些“正能量”同样传递给每一位老师。孩子们不仅悟性高，而且心灵手巧，抓拍了每位老师讲课或者给同学们答疑的照片，制作成了贺卡，写上了各自特色论，在教师节的那天隆重地送给了每一位科任老师，幸福的能量在师生之间和谐传递。

　　创意活动之三：

　　教师推荐图书漂流启航

　　图书漂流指的是教师节当天，全校教师将自己读过的并认为最有佳值一本书，在扉页上写上推荐理由，赠送给自己班级里的`一名读书爱好者，学生阅读后写上读后感，像这样依次让这本书漂流下去。期未评选最佳推存图书教师及优秀读后感撰写者。

　　附图书漂流卡：

　　教师推荐图书漂流又正式启航了，欢迎你踊跃加入图书漂流团队。

　　本书因为有_________教师捐赠，才有了此次"奇遇"记，你才有机会读到这本有价值的书。因此你要怀着一颗感恩的心虔诚的听一听原图书主人对你说的一段话：_______________________________________

　　如果你阅读完后，请不要忘记留下你的名字及读后感言

　　图书漂流活动受益小读者签名处：

　　创意活动之四：

　　教师节前后与教师深度对话

　　教师节前后学校主要领导要分工与全校教师进行一次深度对话。与教师深度对话（面谈）六步骤：

　　（1）、明确目的，暖场。说明会谈目的、步骤与时间；

　　（2）、员工自评。让教师自己谈上期工作的总体感受，谈成绩收获，谈不足；

　　（3）、领导评价。领导借助数据事实进行业绩评价、能力评价。先说成绩后说不足，不足的要举事实；

　　（4）、讨论与确认评价结果；

　　（5）、针对不足，协商制定下学期切实可行的改善计划，就能力提升视角能级达成共识；（6）、协商制定本期工作目标，并确定教育教学工作的指标与权重，学校做好资源承诺及能提供的其它服务保障平台。

　　深度面谈的价值：

　　（1）便于考核结果让教师心悦诚服接受；

　　（2）、帮助教师制定职业发展规划；

　　（3）、利于教师自我反思、自我定位，自我定标、自我成长。

　　创意活动之五：

　　我为同事工作点个“赞”一一背后“说好话”活动

　　工作评价对每位教师都存在四个区域：某项工作本人及同事都认为做的好；某项工作本人认为自己做的好，但同事不认可；某项工作本人认为自己做的不好，但同事认为做的好；某项工作本人及同事都认为做的不好。

　　为了让每位教师多角度、多层次、多方位全面认识自我，教师节前后学校可以开展一次別开生命的我为同事点个“赞”——背后说同事好话活动。“说好话”在这里有两层含义：一是说出同事上学期你认为做的最好三件事，说在好在什么地方；二是对同事今后有“好处”一一为他好的二条建议。

　　活动程序可以这样个性化设计：以教研组或科室为单位，首先让本教研组一位教师背对着全体同事站在台上，同事只能看到他的背影；每位同事都要对台上教师以无记名方式列出你认为他本学期做的最好三件事，并说出好在什么地方，同时还要指出“为他好”的二条建议；台上教师也要仿照刚才“3+2”模式进行自我评价；主持人逐条汇总当场公布；最后让当事人自己总结并谈感想。，……

　　因无记名，同事可以以“挚友”身份说，说“夸他好”及“为他好”的真话；能让团队成员敞开心扉，真诚看待自己的对友，增加团队的情感交流；利于每个人自我赏识、赏识同伴及准确定位自己在同事心目中。

　　创意活动之六：

　　创意谢师恩。

　　1、让爱师变身卡通萌物

　　“不求神似，但求有心，让你爱的老师变身卡通萌物！教师节做脸萌，感觉自己萌萌哒。”

　　明信片也“卖萌”创意与科技相结合。活动收集大家制作好的老师脸萌头像与其本人照片、姓名，制成明信片在9月10日展示出来，当天同学们还可以给与真人照片最接近的脸萌头像投票，并将这份创意明信片送给老师。脸萌”作为近来较流行的人像制作软件，在微信朋友圈颇受欢迎，它可用手机轻松制作卡通头像，多种发型、五官和背景可以随意组合。

　　2、爱的视频

　　班上的同学可以用数码相机或者摄像功能的手机，在教师节来临之际，全班同学聚在一起拍一个视频，记录下每个同学想对老师说的心里话，以及日常上课时候的点点滴滴，拍下同学们年轻欢笑的模样，记录下来，曾经大家在一起的美好的时光，我想这样的礼物，任何一个老师都是没有免疫力的，当他们送走这一届的同学之后，想起学左的时候就可以拿出视频来回味过去的点滴，肯定是感动的热泪盈眶。我相信这一份礼物包含将是一份最珍贵的情感。

　　3、师生互换角色学手机使用。孩子讲课，老师却成了“学生”，这样的经历，老师们也颇感新鲜。“平时都是我们为孩子们讲课，今天讲台上的主角换成了他们，我们成了学生，这种感觉很奇妙，通过？小志愿者？的授课，不仅拉近了师生间的距离，让孩子体会到了老师平时教书育人的辛劳，而且让教师明白了后喻时代在某些方面学生是老师的老师。

。

学校活动策划7

　　为进一步推动教育教学工作，实现学校特色办学、学生多元化成长以及教育均衡发展的目标，我校决定广泛开展以“学生社团建设”为重点的校园文化活动，紧紧围绕学校“爱读书，会写作，喜绘画，善运动，懂音乐”等几项技能培养目标，培养学生创新能力，提升教师素质，创建体音美特色学校，结合我校实际，制定本方案。

　　一、成立领导小组

　　组长：张辉

　　副组长：张峰

　　业务负责：王熠

　　成员：荆涛（体育）谭琳（美术）赵凤丽（音乐）

　　二、活动分类：

　　文学社团类、绘画特长类、体育特长类、音乐爱好类

　　三、具体项目课程时间安排和负责人安排

　　1、美术社团

　　1）书法社团

　　负责人：谭琳

　　活动时间：每两周一次，周四下午

　　2）绘画社团

　　负责人：谭琳。

　　活动时间：每两周一次，周四下午

　　2、体育技能社团

　　1）田径队

　　负责人：荆涛

　　活动时间：每台早上6、40—7点30；下午5:40至6:30 2）篮球队负责人：荆涛

　　活动时间：每周二四下午5点至5点40分

　　3）羽毛球队负责人：荆涛

　　活动时间：每周二、周四5：20至6：30 4）足球队

　　负责人：樊东虎

　　活动时间：每天早上7点至7：40；每周一三五下午5点到5点40分

　　3、音乐艺术社团

　　1）合唱队

　　负责人：赵凤丽

　　活动时间：

　　2）舞蹈社团：每周二下午

　　负责人：赵凤丽

　　活动时间：周五下午

　　3）鼓号队

　　负责人：赵凤丽

　　活动时间:周三下午

　　四、社团活动分以下三个阶段进行。

　　(1)、准备阶段：第一周，学校制定活动方案，宣传动员，组织实施。各社团负责老师、班主任学生组织报名并填报社团名册，各社团制定活动计划，确定活动内容等。

　　(2)、实施阶段：第2-16周，各团根据计划开展社团活动。

　　(3)、成果展示阶段：第17-18周，社团领导小组考核检查学生活动效果。

　　五、活动要求

　　1、选社团成员办法：

　　1）、采取自愿报名形式，指导教师通过训练择优法。

　　2）录取尊重主体，实行双选。

　　3）每个学生最多可报两个社团，不得多报。

　　2、社团活动必须由指导教师组织学生开展活动，要在固定时间和地点进行活动。

　　3、指导师要制定切实可行的.活动计划，认真组织开展活动。做到“六有”：有计划、有活动设计(教案)、有名册、有记录、有成果展示、有总结。

　　4、指导教师负责做好活动期间的安全教育工作，做好学生的点名工作，保证学生的出勤率。因特殊情况无法参加活动的成员需提前向指导老师请假。

　　5、每次活动目标明确，活动过程完整，指导教师分阶段上交相关材料(计划、活动设计、点名册、记录本、学生作品、过程性资料、学生取得的成绩、活动总结等)。

　　6、学校科研处做好社团活动宣传工作，利用各种渠道宣传学校各项活动，提升学校知名度。

　　六、其他事项：

　　1、各社团成员名单由负责老师确定，并把名单上报教务处。

　　2、其他具体事项由各社团指导师负责安排。

学校活动策划8

　　一、活动背景：时代的步伐已经迈进了二十一世纪，伟大的领袖毛主席亲笔的题词“向雷锋同志学习”陪伴着我们走过了四十九个年头。雷锋精神是中华民族传统美德的延续和升华，是民族精神宝库中的一颗璀璨明珠。在新的历史条件下，正确地理解、发掘、学习雷锋精神，是落在每个中华儿女身上的任务。坚持不懈的开展学雷锋活动，对于全面建设小康社会和落实“三个代表”重要思想，弘扬和培育民族精神，促进全民族思想道德的提高，加快学校各项事业的发展和自身素质的提高都有着十分重要的意义。作为新时代大学生的我们，既要熟练掌握先进的科技文化知识，来适应社会的高速发展，更不能落下老祖宗留下来的'宝贵精神财富。

　　二、活动目的：为了纪念永远在我们心中的“雷锋叔叔”；为了弘扬舍己为人，服务社会的无私奉献精神；为了再一次展示我南工青年志愿者的形象；进一步诠释我校青年志愿者协会“团结，奉献，友爱，互助”的社团理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“3/5雷锋日，我们在行动”为主题的志愿服务大型活动。

　　三、活动单位

　　主办单位：南昌工程学院青年志愿者协会

　　协办单位：南昌工程学院校团委、学生会

　　四、活动对象

　　以在校大学生为主，教师及在校务工人员皆可参加。

　　五、活动时间：

　　20xx年x月x日中午

　　六、活动地点：

　　以南昌工程学院新老食堂为主，也包括校内公告栏、墙壁、车棚等。

　　七、活动构成：

　　学习雷锋，从我做起，严格要求自己；

　　大力宣传雷锋故事和精神；

　　号召更多学生向雷锋学习，积极加入活动中来;

　　清除食堂内的广告纸、死角垃圾等;

　　帮助工作人员清楚餐桌垃圾；

　　活动结束后，由办公室负责起草活动总结报告，由理事会负责召开总结大会，并表彰先进个人。

　　八、活动流程：

　　活动前十天，由青协理事会召开青协全体干事会议，宣布活动相关事宜；

　　在活动前一个星期，由青协宣传部在校园内悬挂“3.5雷锋日，我们在行动”宣传条幅；在展板栏上张贴海报;在文体中心进行广播宣传；

　　由外联部负责与其他组织商榷合作事宜；

　　由监察部负责活动现场秩序；

　　由财务部负责活动后的器材收拾及其登记。

　　九、活动说明：

　　本活动自愿参加，但希望大家积极参加，认真投入其中；参加本活动的成员务必注意形象，衣服整洁，文明礼貌；凡是加入本活动者，无比善始善终，坚持到最后；

　　大家在工作的同时，注意培养合作精神和团结意识；

　　在参加活动的同时，最好有所启发。

　　十、经费预算

　　十一、注意事项

　　活动期间，注意人身安全和财产安全；

　　活动期间，佩戴校徽，头戴小红帽，身穿工作服

　　十二、活动口号

　　无私奉献、勤俭节约

学校活动策划9

　　xxx员工年会在xxxx酒店胜利落下帷幕。包括xxxx销售有限公司、xxxx贸易有限公司、xxxx有限公司在内的三个公司近130余名员工及家属参加了此次员工年会。

　　本次年会从总体上是成功的，现场气氛喜悦，员工节目有特色，活动环节紧凑，达到了预先设想目的让三个公司的员工得到增进了解、相互学习的机会，增强了企业的凝聚力；同时通过现场揭晓先进和特色奖项的环节设置，感谢员工、激励员工，营造出一种喜悦、向上的企业文化氛围。

　　此次年会能够顺利进行，离不开公司领导从资金上到组织调配上的大力支持，离不开三个公司和各个兄弟部门的积极配合。此外，各个部门自编自导的员工节目也为年会增色不少。本次年会一些可圈可点之处：

　　一、准备充分，有效推动年会筹备。

　　本次年会活动提前一个月开始筹备，将活动形式定位在员工节目汇演和年度评优颁奖相结合的形式上。员工节目、年会场地、颁奖PPT、员工DV、物资准备、主持人台词等同时进行，边彩排员工节目，边调整活动流程，经过四次调整，确定下活动方案。

　　年会前召开工作人员会议，将每个工作人员分工及注意事项逐一交代到人，落实各人工作内容，保证年会现场秩序。

　　二、物资准备充分，有效保证年会进行。

　　本次活动设现场抽奖35个名额，分三轮抽取，奖品逐轮递增。同时，现场活动环节设参与奖12名。提前将奖品和聚餐需要的烟酒、饮料、小吃采购到位。在活动现场设两名工作人员负责分发各个环节奖品，并进行逐一登记，保证年会活动的顺畅进行。

　　三、员工节目有新意，确保年会质量。

　　年会流程出台后，首先在中层例会上进行宣告，并按照人员数量安排各部门员工节目数量。因年底销售旺季的到来，加之今年春节时间早，为保证员工节目质量，进行了两次员工节目检查。第一次在节目成型之初进行节目形式的把控，确保节目形式多样不重复，第二次在年会前五天，以检查节目服装、音乐、道具的准备情况。

　　年会节目的精彩演绎将年会活动的气氛充分调动，使现场掀起一个个小高潮，成为年会活动的.一大亮点。

　　四、神秘单元有惊喜，提升年会氛围。

　　xx总的个性颁奖环节和xx总的现场为部门经理派发新年红包的环节，掀起了年会现场的高潮。人人都在期盼，下一个获奖者；每个人都在期待，明年的今天也会有自己的一份荣耀。年会现场人人都有惊喜，中奖率近参与者的一半，通过年会活动营造一种感恩的企业文化氛围。

　　此次年会举办得很成功，但也存在一些问题，其原因主要是一些细节还准备不够充分，比如有同事提出，菜量够吃，但是饭菜口味没有想象中的好、基于节约经费的考虑，酒店的选择与去年重复，没有带给员工新意。

　　作为活动的主策划和主持人，感觉现场员工对游戏的参与度不高，员工没有被充分调动。年会活动相比九月的店庆活动，其参与度就比较弱，联欢的氛围没有完全达到预想的效果。

　　举行这次年会给我带来的很多感动和收获，对举办过程中所产生的经验问题通过整理，在对年会的组织方式、场地联络、工作分工、配合进行一些改进之后，将有益的经验固定下来，供今后举办会议参考，形成行政部较为成熟的办会规则。

学校活动策划10

　　郭里园小学活动内容

　　1．为您添上一片绿

　　学校将利用教师节前夕，组织全体师生大扫除，为各办公室统一采购绿色植物来装扮，并请专业人员定期培育，为教职员工创造优美舒适的办公环境。

　　2．为您献上一句问候

　　在学校大门口的黑板上书写“亲爱的老师，您辛苦了”等字。清晨，学校行政组领导向每位教师说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话；亲手为教师献上一朵花，祝老师节日快乐！

　　3．每人收获一片心

　　节前，请各班主任老师和任课教师让学生自行准备一张小卡片，可以形状各异，上面写上你对老师的祝福、意见等，可以留下名字，也可以保密。9月9日。10日各班主任带领学生把卡片贴到校门口的祝愿墙上，9月11日请教师要取下属于自己的卡片，总结学生的留言，适当给予答复和反馈。

　　4．为您献上一首歌，送上一首诗。

　　大队部利用９月１０日晨读课的'时间为全体老师播放一首祝福的歌，并组织几名学生为全体老师朗诵一首诗，以表达少先队员们对老师崇高的敬意。

学校活动策划11

　　一、策划书名称

　　写清策划书名称，简单明了，如“xx 活动策划书”，“xx”为活动内容或活动主题，不需要冠以协会名称。如果需要冠名协会，则可以考虑以正、副标题的形式出现。避免使用诸如“社团活动策划书”等模糊标题。

　　二、活动背景、目的与意义

　　活动背景、活动目的与活动意义要贯穿一致，突出该活动的核心构成或策划的独到之处。活动背景要求紧扣时代背景、社会背景与教育背景，鲜明体现在活动主题上;活动目的即活动举办要达到一个什么样的目标，陈述活动目的要简洁明了，要具体化;活动意义其中包括文化意义、教育意义和社会效益，及预期在活动中产生怎样的`效果或影响等，书写应明确、具体、到位。

　　三、活动时间与地点

　　该项必须详细写出，非一次性举办的常规活动、项目活动必须列出时间安排表(教室申请另行安排)。活动时间与地点要考虑周密，充分顾到各种客观情况，比如教室申请、场地因素、天气状况等。

　　四、活动开展形式

　　协会须注明所开展活动的形式，比如文艺演出、文体竞赛、影视欣赏、知识宣传、展览、调查、讲座等。

　　五、活动内容

　　活动内容为活动举办的关键部分。活动内容要符合时代主题旋律和校园文化建设内涵，健康向上，富有教育意义与启示意义。杜绝涉及非健康文化的消极内容。要详细介绍出所开展活动的主要内容，如影片放映要写出影片的性质、名称和大致内容。

　　六、活动开展

　　作为策划的主题部分，表述方面要力求详尽，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表、数据等，便于统筹。活动开展应包括活动流程安排、奖项设置、时间设定等。涉及到奖项评定标准、活动规则的内容可选择以附录的形式出现。活动流程安排大致可以分为三个阶段：

　　(一)活动准备阶段(包括海报宣传、前期报名、赞助经费等);

　　(二)活动举办阶段(包括人员的组织配置、场地安排情况等); 注：须注明开展活动的阶段负责人、指导单位、参加人数等信息。

　　(三)活动后续阶段(包括结果公示、活动开展情况总结等); 注：如有涉及校园卫生、环境等情况，应及时清理。

　　七、活动经费预算

　　经费预算要尽量符合实际花费;写出每一笔经费预算开支，以便于报销处理(报销时附正规发票)。如果大型活动需要资金赞助，联系社团联外联部。

　　八、活动安全

　　对于大型活动和户外活动，要成立安全小组，指定第一安全负责人，充分考虑安全隐患，把人身安全放在活动开展的首要位置。在策

　　划书的结尾，除写明策划单位、策划时间以外，协会负责人须亲自签名，并盖上协会印章，以示责任。

　　附：注意事项

　　1、本策划书格式要求只提供基本参考方面，为必须内容。在此基础上，社团策划书可以根据活动大小与类型适当添加、灵活书写，做到内容充实、版面安排得当。

　　2、本策划书格式要求只对策划内容作出规定，策划书字体、版面排版得当等不作统一要求，但各社团要保证策划书样式规范、美观。

　　3、如有附件(比赛规则、评分标准、奖项设置等)可以附于策划书后面，作为附录部分。

　　4、策划书电子版须妥善保管，以备后用。

　　5、活动策划书应尽量于5—7天前上交活动管理部。

学校活动策划12

　　一、活动背景：

　　一年一度的阳春三月已然逝去，春意盎然的四月正向我们脉脉挥手，大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开，新叶舒展，好一派风光，令人为之陶醉。为增强部内凝聚力，体现团结友爱的团体精神，让组织部在新学期中体现新的活力，以积极向上的面貌迎接新学期，与此同时也可以缓解一下各位部员的学习、工作压力，组织部将开展天门山一日游。

　　二、活动主题：

　　领略自然风光，凝聚部内力量

　　三、活动宗旨：

　　走出校园，走进自然；感受生活，体味浪漫。

　　四、活动目的：

　　娱乐无极限，彩！彩！彩！

　　五、活动意义：

　　促进各部员之间的交流，营造组织部的和谐气氛，锻炼和培养其实践能力和团队精神餐，实现劳逸结合，提高学习效率，同时丰富课外生活，放松心情，领略美好风景，共同感受大自然的造化神奇，为大学生活增添一缕色彩！！

　　六、活动时间：

　　20xx年04月（具体待定）

　　七、活动地点：

　　天门山风景区

　　八、活动对象：

　　系学生会全体人员

　　九、策划主办单位：

　　数控系学生会

　　十、活动准备：

　　（一）前期准备：

　　1、烧烤装备：采购员和炊事员联系可用到的工具

　　2、自带些食物干粮、纯净水、饮料等（每人均带）

　　3、紧急备用救生药品（创可贴、止泻药、棉花、纱布等）

　　4、将参与人员分组，男女按比例搭配，选出组长，负责组内各项事物

　　5、相机一部

　　6、野营路线（皖南医学院南乘37路到邮件处理中心下你，转88路到城北污水处理厂站下，向西步行2。3公里）

　　7、采购物资：可供烧烤的食物若干、打火机若干、孜然粉、植物油、辣子粉、食盐、蔬菜、饮品

　　8、提前将手机电充好，避免不时之需

　　9、提前联系到距天门山风景区最近的医院急救电话

　　（二）、活动人员安排

　　1、主要工作安排

　　活动负责人：__X

　　活动协助人：__X

　　通知负责人：__X

　　安全负责人：__X

　　拍照负责人：__X

　　活动策划人：__X

　　活动采购员：__X

　　炊事员：__X

　　2、人员分组

　　第一组：

　　第二组：

　　第三组：

　　第四组：

　　十一、活动进行阶段：

　　（一）、春游出发：

　　1、各组加强组织安全教育，活动前做好春游指导

　　2、采购组，购买物品时要注意经济、合理、安全

　　3、各小组之间或小组内部进行交流，对活动的想法及憧憬，交流野营知识及活动节目

　　4、整装排队，有纪律、有组织的坐公交车

　　5、各组之间互相帮助，互相照顾，避免掉队等事故

　　6、到达目的地，注意查看周边地形

　　7、每人配发一个小红旗

　　（二）、春游进行

　　1、沙滩嬉戏

　　3、集体坐轮渡到江中心参观

　　2、野外烧烤（距离林地较远）

　　4、自然体验

　　5、节目表演

　　6、拍照留念

　　7、注意食物、饮水等卫生

　　（三）春游回归

　　1、清理现场，避免造成环境的破坏、污染

　　2、收拾行装，检查行李，避免丢失物品而造成损失

　　3、坐公交车返回

　　十二、出游具体安排

　　1、出游定于__号上午9：00开始，成员于8：30到学校北门集合，然后集体出发到站牌坐公交车最后抵达天门山风景区。

　　2、在出游过程中由总负责人带队，各个队长协助，注意安全

　　3、抵达天门山风景区后，先集体留影，然后由采购员和炊事员准备午餐；

　　4、饭后小组队长各代小组成员到各景点参观，然后集体轮

　　渡到江中心游览，拍照人员做好相关工作；

　　5、参观完后，约定时间地点集中在一块做一些互动游戏；

　　6、游戏到一定时间后准备返程回校；

　　7、写一份春游活动感受、总结（每人均写）

　　十三、经费预算

　　1、车费自己准备5枚硬币

　　2、烧烤食物待定（100到200元）

　　3、烤肉调料（孜然粉、植物油、食盐、辣子粉）50元

　　4、蔬菜50元

　　5、饮品60元

　　6、轮渡200元

　　7、烤肉装备租费100元

　　8、横幅、小红旗50元

　　合计：700元左右

　　【注意事项】

　　1。雨具是春游必须随身携带之物，带一把折伞。

　　2。春季是一个潮湿多雨水的季节，容易滋生蚊虫和细菌。因此，要尽量注意饮食安全，避免饮用生水和吃不卫生的东西。

　　3。春光明媚，风和日丽，正是户外摄影的好时机。出游之前，拍照负责人先检查一下相机的`性能，以免不良情况的发生。拍照后也要妥善保管，小心丢失。

　　4。活动过程中，每位参与人员应当不乱丢果皮纸屑，不攀折花草树木，时刻注意农大学生的形象及素质。

　　5。每位参与人员必须发扬团结协作的精神，密切分工原则，积极配合负责人的安排，注意活动纪律，使此次活动顺利圆满地完成。

　　6。组织者要准备创可帖等，每个学生应随带身份证。

　　7。来回路上，安全负责人一定要保障好大家的安全。

　　8。协助负责人负责活动总结，找出活动的不足，为下次出游积累经验。

　　9。关于本次活动的未尽事宜，负责人将另行通知。

　　10。出行人员都必须服从整体安排，不要自行离开，注意安全。

　　【应急措施】

　　1、若活动前，出现天气状况，则活动延期举行

　　2、若活动时，出现天气状况（大风大雨天气，则女生立即撤往安全地带，男生件重要物品带回，并拨打较近的派出所电话，寻求支援；若影响较小，视情况而定）

　　3、若在活动时，有人身体不适，则立即送往较近的医院检查治疗

学校活动策划13

　　岁月不居！转眼间我来到xx工作将近一年了。时间催促我即将告别xx年开创事业的新高。为了更好地完成工作，总结经验，扬长避短，现将xx年工作情况总结如下：

　　一、工作汇报。

　　自xx年xx月xx日工作以来，我认真完成工作，努力学习，积极思考，工作能力逐步提高。伴随着鸿建房产的蓬勃发展，特别是xx年又荣获“xx”，我所工作的策划部作为公司的宣传部门尤为重要。对外宣传的每一篇资料，每一句话都代表着公司的形象。所有，我在实际工作中，时时严格要求自己，做到谨小慎微。

　　此外，火车跑的快还靠车头带，由于刚参加工作，无论从业务能力，还是从思想上都存在许多的不足。在这些方面我都得到了公司领导、部门领导的正确引导和帮助，使我在工作能力提高，方向明确，态度端正。从而，对我的发展打下了良好的基础

　　二、思想汇报。

　　xx年是我真真正正走上工作岗位的'第一年，对于工作或者说事业，每个人都有不同的认识和感受，我也一样。对我而言，我通常会从两个角度去把握自己的思想脉络。首先是心态，套用米卢的一句话“态度决定一切”。有了正确的态度，才能运用正确的方法，找到正确的方向，进而取得正确的结果。具体而言，我对工作的态度就是选择自己喜爱的，然后为自己的所爱尽自己最大的努力。我一直认为工作不该是一个任务或者负担，应该是一种乐趣，是一种享受，而只有你对它产生兴趣，彻底的爱上它，你才能充分的体会到其中的快乐。我相信我会在对这一业务的努力探索和发现中找到我工作的乐趣，也才能毫无保留的为它尽我最大的力量。可以说，懂得享受工作，你才懂得如何成功，期间来不得半点勉强。

　　其次，是能力问题，又可以分成专业能力和基本能力。对这一问题的认识我可以用一个简单的例子说明：以一只骆驼来讲，专业能力决定了它能够在沙漠的环境里生存，而基本能力，包括适应度、坚忍度、天性的警觉等，决定了它能在沙漠的环境里生存多久。具体到人，专业能力决定了你适合于某种工作，基本能力，包括自信力，协作能力，承担责任的能力，冒险精神，以及发展潜力等，将直接决定工作的生命力。一个在事业上成功的人，必是两种能力能够很好地协调发展和运作的人。xx年，我将以崭新的精神状态投入到工作当中，努力学习，提高工作、业务能力。积极响应公司加强管理的措施，遵守公司的规章制度。

　　三、主要活动及成绩。

　　1、xx年xx月，准备并参加上海房展会。主要工作为宣传资料准备、现场资料的收集与存档。

　　2、xx年xx月，准备企业内刊《xx》的资料收集及酒店公寓资料的收集。

　　3、xx年xx月，返校一个月，考察xxx楼市。如：星海国宝、世纪经典、经典生活、壹品星海、宏孚商旅酒店、晨熙假日酒店、名仕国际（loft公寓）等。

　　4、xx年xx月，第二期《xx》收尾工作，与印刷厂协作印刷。撰写“xxxx项目说明”、“xxxxxx示范区可行性报告”等系列政府报告。

　　5、xx年xx月，xx。

　　6、xx年xx月，网站文字改版工作全部完成，重新启动留言板功能。

　　7、xx年xx月，xx商业房产考察。

　　8、xx年xx月，制作xx年新年台历。与外协部门合作编辑设计《xxx》。

　　9、xx年xx月，考察xxx房地产市场，主要是大户型楼盘，为xx定位、销售做号准备。出版了第三期《xx》，并联系制作了“xxx俱乐部”VIP会员卡。

学校活动策划14

　　劳动教育是校风建设的重要手段，也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动，可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感，培养学生热爱劳动，珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯，增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美，体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合，开展校第xx届劳动节系列活动，具体活动方案如下：

　　活动时间：20xx年x月xx日-x月xx日

　　参加人员：全体师生活动

　　活动内容：

　　一.劳动卫生习惯强化

　　（一）劳动卫生习惯教育：加强学生劳动卫生习惯的教育和培养，贯穿于日常行为的一举一动中，反复抓，抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾，不随地吐痰。人人参与，相互监督，积极参加班级、校园劳动实践活动，保持教室、校园清洁美丽，打造和谐校园。

　　（二）班级大扫除：开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角，做到窗明几净，物品摆放整齐。人人动手，参与劳动，清洁班级，美化校园。

　　（三）个人卫生大检查：要求每位学生做好个人卫生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查，以班级为单位汇总。

　　二.今天我当家——当家小能手评比

　　提倡做力所能及的家务事，开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务（扫地、煮饭、做菜、制作小点心等）的场景或成果，以照片的形式上报展示，并附照片介绍（每班xx张），评选当家小能手。

　　三.各级组活动准备及要求：（各年级自行组织比赛，要上交方案、照片、总结、新闻稿）

　　（一）一年级自理能力比赛：

　　1.每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。

　　2.比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服（xx个钮扣以上，比赛时扣xx个钮扣）

　　3.要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。

　　（二）二年级捏橡皮泥比赛：

　　1.围绕“畅想xx”，创作既富有童趣又有新意的`橡皮泥作品。

　　2.比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示

　　（三）三、四年级钮扣比赛：

　　1.利用钮扣钉出“畅想xx，劳动最光荣”为主题的图案，钮扣数量颜色不限。

　　2.比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。

　　（四）五、六年级剪贴画比赛：

　　1.内容形式不限，画面具有新意，材料不限，力求新颖，有一定的艺术性。

　　2.比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料，拼剪成以“畅想xx，劳动最光荣”为主题的作品。

　　各班要高度重视，提高认识，确保活动效果，各年级组要亲自组织安排活动。及时上交相应材料。

学校活动策划15

　　一、活动宗旨

　　为新一届财会学院新生充分展示自己，挑战自己、战胜自我搭建一个良好的平台，使xx级新生更快融入大学生活。同时为我院选拔高素质文艺人才，加入我院的人才储备库，今后在院际、校际比赛中为我院争光奠定基础。

　　二、参赛报名方式由文艺部大一新干事去各班作详细的比赛内容以及报名的宣传并发放报名表格，于九月十四日前上报文艺部。声乐组入围者及其他组别的选手须自备伴奏、富有个性的数码照片或简短自我介绍的数码录像（如有困难可于19日前与文艺部联系，组织拍照）于20日前交给文艺部。

　　三、活动时间和地点时间：

　　1、9月9日开始报名工作；

　　2、9月14日21点前完成报名工作；

　　3、9月18日18点进行声乐组选手初选，10人晋级新生风采决赛；当日21：30分抽签决定出场顺序；

　　4、9月20（21）日18：30举行新生风采决赛。

　　地点：声乐组初选：某大教室

　　新生风采决赛：学生活动中心多功能厅

　　四、宣传方式

　　1、9月8日完成宣传单制作

　　2、9月9日文艺部干事在班级宣传新生风采

　　3、9月19日开始将进入决赛选手的姓名、参赛曲目、参赛宣言、比赛经历、照片制作成ppt，20日之前完成，由大一各班文艺部干事进班播放

　　5、9月18日完成新生风采决赛宣传海报，19日放于中门。

　　五、主题：

　　fresh，so what！

　　本届新生特长大赛分为声乐组、舞蹈组、器乐组、主持组、演讲组、书画组，以及free land，七大类。

　　声乐组，单人独唱，或者2人小组唱，风格不限，曲目不限，时间4分30秒以内；

　　器乐组，单人独奏或以乐队形式参赛，乐器以及曲目不限，时间5分钟以内；

　　舞蹈组（健美操），分为独舞和群舞，舞种不限，时间3分钟以内；

　　free land是xx年新生风采大赛我们设立的一个全新的组别，包括除传统声乐、舞蹈、器乐、主持、演讲和书画外其他任意的一个才艺，可以是小品相声，魔术杂技，戏曲表演等，时间5分钟以内。

　　由主队自行选拔，最多选出6位参加新生风采决赛。说明：暂定6位，具体人数视情况而定，但不会超过6人。下列时间均根据6人所定，人数有变动的话再做调整，但主持组总体时间会控制在25分钟之内。本次决赛将选出一个金话筒奖，推到校级新生风采大赛主持组比赛。

　　1、身份百变说自己：事先准备好纸条，让选手随意抽取一张，选手根据纸上所写的身份来介绍自己，允许有自我展示的空间。每个人有2分钟30秒的时间。

　　ps：各种身份，比如多啦a梦，樱桃小丸子，央视新闻联播主持人，综艺娱乐节目主持人，广播电台主持人，厨艺频道主持人等。

　　2、随机应变情景剧：所有的参赛选手一起演一出情景剧，这是预先排练好的，但事先也会告知选手，中间有一处会出现突发状况，由现场主持人在台下说明这一突发状况，（突发状况会由主队准备好，主持人不得向选手透露）然后台上选手根据情景剧中的身份随机应变，携手演完情景剧。情景剧不超过6分钟。

　　ps：情景剧主题不限，可以考虑新生风采大赛主题——fresh，so what！，也可以改编童话，还可以结合时事热点来演，比如世博会、泥石流等等。

　　六、赛前准备

　　1、8月18日讨论，策划决定比赛主题、赛制、宣传方式及相关事宜；

　　2、开学前制作报名表，每班5份，不够自行复印

　　3、开学后联系各评委，初选3人（一人来自外院），新生风采决赛5人（其中三人来自外院），发放邀请卡

　　4、开学前后进行相关宣传，做到全面宣传

　　5、完成报名工作并进行各项目参赛人数统计；

　　6、9月18日初赛现场拍照、拍视频，当日交给宣传部制作决赛宣传视频并完成，由大一各班文艺部干事进班播放

　　7、与舞蹈组选手商议排演一个气氛叫好的舞蹈作为开场秀节目，若无舞蹈组选手，则由声乐组连唱或合唱表演音乐剧，时长10分钟左右

　　8、通知宣传部制作选手号码牌、节目单、宣传单、手绘海报，联系外联部、记者团、礼仪队及其他部门

　　9、制作签到表、打分表（分初选和新生风采决赛）

　　10、组织彩排

　　11、购买道具，奖品，并于比赛前充好气球等；

　　12、制作节目单，在比赛开始前发放给观众

　　13、装饰场地；

　　14、书画组的比赛由宣传部负责，主持类比赛由主持队负责，演讲类比赛由学术部负责，统一发放报名表。

　　七、活动流程

　　1、19日12：30组织参赛选手进行比赛顺序抽签；

　　2、20号下午16点，工作人员必须全部到位进行准备工作，包括现场布置及工具调试；

　　3、16：30点选手签到，声乐组试唱，其他组别节目、开场秀彩排；

　　4、17：00准时由主持人宣布比赛开始，介绍评委，比赛流程。

　　5、17：05——17：10开场秀，开始舞蹈组比赛（10分钟）评委根据选手表现打分；

　　6、17：10——17：30主持组比赛（20分钟）；

　　7、17：35——18：00声乐组根据抽签进行上半场比赛（25分钟）；

　　8、18：00——18：25声乐组下半场比赛（25分钟）；

　　9、18：25——18：40乐器组比赛（两组，每组5分钟）；

　　10、18：40——18：50 freeland比赛（两组，每组5分钟）；

　　11、18：50——18：55主持人公布声乐组前3名，主持组第一名，书画组第一名及最佳才艺奖。

　　13、19：00结束，由工作人员留下迅速清理场地。

　　八、评选方法及赛制：

　　评委要考虑各参赛选手参赛内容与主题的关联度打分。评委根据舞蹈组选手开场秀打分。评委根据主持组选手比赛情况打分。比赛共评选出声乐组前三名和其他组别第一名。声乐组前三名将获得由学院颁发的奖状及奖品。

　　书画组、演讲组单独比赛，各自选出获奖选手，决赛当晚颁奖。

　　九、人员安排

　　报名负责人：文艺部1名章一荻

　　报名表、签到表、评分表制作、部门沟通负责人、初选负责人：文艺部1名李蕊竹

　　初选工作人员：文艺部大一干事5名

　　比赛主持人：由财会主持人队选出一男一女

　　比赛现场所布置：宣传部、文艺部

　　声乐组负责及伴奏收集人：文艺部2名（大一干事1名）范歆怡

　　其他组别节目负责人：文艺部3名（舞蹈组、乐器组、freeland各一名）黄怡庭（舞蹈）章一荻（乐器）主持人队1名陈蕴宣传部一名张津铭

　　彩排及试音负责人：文艺部1名及各组负责人（4到5个小时，加主持人）

　　音响控制：文艺部2名（大一干事1名）王佳佳

　　游戏环节负责人：文艺部2名陈海平贾一川

　　摄像：财会记者团

　　比赛现场维持及座位安排：文艺部大一干事2名

　　奖品控制协调和发放：文艺部大一干事2名

　　气氛调节：文艺部大一干事2名

　　催场：文艺部大一干事2名，负责选手区

　　搬道具：学生会干事3—4名

　　比赛评委共5人：

　　记分员大一干事2名：

　　迎宾及颁奖品：礼仪队

　　抽签负责人：文艺部1名

　　赛后清场：全体学生会成员

　　十、预算

　　用途物品名称单价数量总额备注宣传、前期准备（宣传部）海报1 5手工制作a4宣传单打印0。1元/张10 1楼道张贴和班级发放（文艺部）邀请函1。5 4 6本学院的不给决赛节目单0。1元/张5 0。5选手号码牌4报名表0。1元/张25 2。5文艺部发放评分表0。1元/张13 1。3签到表0。1元/张5 0。5现场布置哨子30 18布置多功能厅气球100 5矿泉水1元/瓶8 8其他45奖品奖状0。5元/张9 4。5评委费声乐组15元/人4 60费用总金额161。3元

　　十一、注意事项

　　1、本次比赛举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上

　　2、协办单位、参与者必须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

　　3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障比赛各环节顺利完成。

　　4、遇各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

　　5、多功能厅的音效问题需提前告知声乐组选手。

　　6、舞台可能会有点滑，要在赛前提醒主持人、选手及相关的工作人员。

　　7、要提醒选手，当晚需要他们自己化妆，学院不提供化妆，主持人的除外。

　　8、对大赛相关的每一个人强调他们必须到场的时间，以免造成晚会的拖延。

　　9、关于大赛结束的现场清理，赛前通知相关学生会成员。

　　十二、总结

　　观众点评