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沙龙活动策划
更新时间:2024-07-21 23:06:46
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沙龙活动策划

沙龙活动策划1

  活动名称:XX山东理工大学图书馆阅读月——书香雅舍阅读沙龙青春季

  主办单位:山东理工大学逸夫图书馆

  承办单位:山东理工大学德馨国学社、金点子调研室、朗读协会、机器人爱好者协会、机械学会、双节棍协会、大学生应急救援者协会、

  活动时间:XX年4月23日—XX年5月23日,时长一个月

  一、活动前言:高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。正如他所说,书籍是成就人类百年来智慧的载体,它书写着人类的历史,刻画了人类的经典,记录人类的经验。读书有益于明史,有益于育德,有益于励志,有益于启智。读书足以怡情,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。

  二、活动目的:"在书香里跳跃的人生,一定是智慧的人生;在书香里浸泽的生活,一定是美丽的生活。"一本好书,应该是值得我们反复品读的,因为它带给我们的不只是一时的受用或感动,而是整个人思想境界的提高,它在我们思想方面更是一笔珍贵的财富。

  1、与经典为伴,与著作为友,为了建设学习型读书团体,让老师学生更好的共同学习,故开展“阅读月”活动来陶冶我们的思想情操,开拓我们的视野。进一步提高教师队伍和学生队伍的.整体素质和人文素养,促进教师专业成长,锻炼学生素质培养,共同推进学校内涵发展;

  2、读书沙龙旨在营造良好的读书氛围,使更多的社团会员享受读书的乐趣,从书中汲取知识,同时为喜爱读书的同学提供一个交流及展示自己的平台,达到发展和完善自己的目的。

  三、活动开展策划书:1、务必在每次活动开始之前利用短信或飞信形式通知到参与活动的各社团负责人,以便保证活动的正常开展。

  前期工作

  2、列出每次活动参与的社团名单,并在每次活动开始之前要把此次参与的各社团会员或非社团学生分成多个小组,保证活动有秩序有组织的进行。

  中期进行工作:承办社团:德馨国学社。(社团负责人:黄亚博 )

  1、文学经典解读《人生惟有读书好-以<<围城><<边城>为例》

  活动时间:XX年4月23日(周四)下午两点到四点半

  活动地点:逸夫图书馆报告厅

  参与人员:指导老师、金点子调研室、机器人爱好者协会、机械学会、双节棍协会、朗读协会、大学生应急救援者协会以及非社团人员。

  参与人员:指导老师、校社联负责人员、德馨国学社以及非社团人员。

  参与者根据分组情况在指定的位置听图书馆员经典名著,馆员也会给出本馆经典藏书阅读书目。在西校区的文学经典讲座是《人生惟有读书好-以<围城><边城>为例》(如时间安排方便,可以在东校区做《路遥和他的平凡的世界》阅读推介。)为鼓励同学经典阅读的热情,在讲座结束后的互动时间,7位提问和交流的同学将被赠予奖品一份,现场随机抽出3位幸运读者,同获奖品一份。

  2、理工学子同读一本书:《平凡的世界》不平凡 承办社团:大学生应急救援协会、双节棍协会

  (大学生应急救援者协会负责人:李江 双节棍负责人:周长璐 )

  活动时间:XX年4月25日(周六)下午

  活动地点:逸夫图书馆

  参与人员:指导老师、金点子调研室、德馨国学社、机械学会、双节棍协会、朗读协会以及非社团人员。

  为更进一步加强阅读深度,在活动中期,开展以“同读一本书”为主题的讨论会。参与者在老师和馆员的指导下展开有关阅读书目的讨论,交流阅读后的心得与感受。

  (1)、首先请老师或馆员宣布讨论会开始,切入主题。

  (2)、由老师或馆员挑选近期读的书目,先就老师本人而言对此书的看法与感受,然后正式开始。参与者之间互相讨论10-20分钟后,各社团分别派出至少一位代表发言,谈论读书后的心得。(每位同学不少于五分钟)

  (3)、自由谈论时间。由参与者自由谈论,积极说出自己的感悟。

  (4)、老师或馆员总结大家所言。

  (5)、结束。

  整个过程时长大约两小时。

  3、“阅读存款”读书会:我与阅读的故事 承办社团:机械协会(负责人:姚树磊)

  活动时间: XX年5月7日(周四)下午两点

  活动地点:逸夫图书馆地下一层

  参与人员:指导老师、金点子调研室、德馨国学社、机器人爱好者协会、朗读协会、大学生应急救援者协会、双节棍协会以及非社团人员。

  本周,我们会组织一场读书会活动。只要是在往周阅读过的书目中,任选一个主题,就这个主题展开讨论和延伸。

  (1).主题:爱,连着你我他

  (2).图书.馆员点出主题。

  (3).读者就读过的书与大家进行交流与分享。

  (4).“阅读存款”练习,由图书馆员示范。

  (5).读者之间相互进行“阅读存款”练习。

  (5).5组读者向大家做“阅读存款”练习。

  (6).图书馆员总结、大家发表看法。

  整个过程时长大约两个半小时。

  4、张若友老师的图书馆知识与阅读讲座:活动时间:XX年5月14日下午两点

  活动地点:逸夫图书馆报告厅

  参加人员:指导老师、社联负责人、金点子调研室、机器人协会以及非社团人员。

  5、我是一本“真人图书”,请来借阅我承办社团:金点子调研室、机器人爱好者协会

  (金点子调研室负责人:原云飞 机器人协会负责人:柳燕飞)

  活动时间:XX年5月23日(周六)下午两点

  活动地点:逸夫图书馆地下一层

  参与人员:指导老师、朗读协会、机器人爱好者协会、机械学会、德馨国学社、大学生应急救援者协会以及非社团人员以及网上选定的同学。

  本次活动“真人图书”采取网上海选方式,由社联在学校贴吧发帖,征集有意向报名的同学,有意向报名的同学在贴吧内写下自己的读书故事,并留下联系方式。最终选定10人参加最终的真人秀活动。(选中的10人授予相应的奖励)

  本次活动读者也会采取海选方式,最终选定60-180人,分成三组参加真人秀活动。

  本周进行三场真人秀活动,活动方式为:每场分为多个小组,每组为6人,每位“真人图书”讲述自己的阅读故事和与阅读后的感悟,并说出自己给大家推荐这本书的原因,鼓励大家去订阅。

  最后,四点到五点,由图书馆馆员张若友老师进行一次主题为“传统图书馆与读书”的讲座,主要内容为介绍图书馆知识、逸夫图书馆情况以及推荐国学系列图书,让大家更好的体会国学精髓。

  四、经费预算:暂无经费使用。

  五、注意事项

  1. 若要加大影响力度,最好多邀请几个社团,以社团会长作为班级主要代表,带领会员参与,学校内其他同学也可以来参加这个活动。

  2、 为避免冷场,可以事先安排好发言人员,建议每个社团有一个代表,做好准备。

  3、 作为校级活动,应拍下相关相片作美好回忆,同时为活动后期宣传提供相关资料。

  4、 为了在活动后写好总结,应安排相关人员作好活动全程记录,负责邀请社团人员的同学注意,一旦活动时间地点等有所变动,需第一时间通知会长,并且作好接待会长的相关工作。

沙龙活动策划2

  一、前言

  博恩·崔西:你的渴望是你能力唯一真正的渴望。

  罗伯特·清崎:关于未来的一切都是谎言,但最重要的是谎言会成真。安东尼·罗宾:大部分的人都高估自己一年做到的事情,但是严重低估自己10年能做的事情。

  读书,能放大我们的格局,让人生更有底蕴,让梦想不再遥远。读书让人谦卑,懂得仰望星空与敬畏未知,执着于求索,不断地充盈自己,接受新的挑战。读书对人成长的影响是潜移默化的,也是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。读书让人思考,拥有聪慧和独立的.思想与个性,遵循事物发展的客观规律,找到解决问题的方法。

  读书需要积累和分享。积累是一种态度,博观而约取,厚积而薄发。分享是一种美德,知识因传播而美丽,读书因分享而快乐。

  一个企业的精神品格和文化素质,很大程度上取决于员工的阅读水平。XX集团一直致力于为员工创造健康丰富的人生,倡导“积累改变人生,行动改变结果,结果改变命运”的学习理念,员工读书热情高,求知意识强,争做知识型员工,在集团内部营造了良好的学习氛围。XX集团读书沙龙是经员工自发提议和组织的读书交流平台,旨在通过员工思想的碰撞、观点的交流,促进员工共同成长,快速进步,找寻读书的乐趣与真谛。

  以书会友,共享书香。润泽经典,积淀生命。

  读书沙龙热忱欢迎您的加入!

  二、活动目的

  丰富集团员工的业余文化生活,搭建员工思想交流的平台,营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围,进一步推进学习型企业建设,宣传集团企业文化,促进员工全面发展,使多读书、读好书、好读书成为员工的自觉追求和生活乐趣。

  三、活动主题

  读书·生活·

  四、活动组织

  为切实加强读书沙龙活动的组织实施,充分调动员工的积极性,将活动打造成集团的特色文化,特成立读书沙龙活动领导小组。

  五、活动安排

  (一)氛围营造

  各职能部门要积极倡导乐读、多读的读书风尚,培养广大员工健康、良好的阅读习惯,积极营造好学求知的读书氛围。

  1、在集团网站、微信公众号、《XX报》等内部宣传载体对读书沙龙活动予以宣传和推广。

  2、根据员工阅读需求采购书橱及部分书籍,设立集团重庆总部图书角,并充分利用员工的图书资源充实书橱,同时建立健全相关阅读制度,拟定推荐阅读书籍目录。

  3、各职能部门要充分调动员工读书的积极性,围绕员工素质提升做好活动动员工作,保证读书沙龙活动顺利开展。

  (二)活动时间、地点

  集团读书沙龙活动每月举行一次,时间为月末周三16:00—17:30,地点在集团会议室(或外部书店读书角)。

  (三)活动形式

  1、读书活动以员工自学为主,集中学习为辅。

  2、集中学习以员工读书心得宣讲、头脑风暴座谈会等形式交流。

  3、读书沙龙上,员工可就某本书读书心得、某个主题,甚至集团某个经营管理的问题自由发表观点和看法,畅所欲言,不拘泥于形式,不走过场。

  4、为增加读书沙龙活动的趣味性,活动可安排互动小游戏、诗歌朗诵等节目。

  5、各职能部门要认真督促员工撰写读书心得,读书心得将择优推荐在《XX报》员工之窗栏目发表。

沙龙活动策划3

  一、活动主题:

  人才的需求与培养

  二、活动时间:

  11月6日(星期二)晚18:30—20:00

  三、活动地点:

  东北财经大学梅园A座

  四、活动形式:

  座谈会

  五、活动对象:

  东北财经大学在校生

  六、主办单位:

  东北财经大学校团委

  承办单位:

  东北财经大学校经济学会

  七、邀请嘉宾:

  东北财经大学工商管理学院李品媛教授

  招商银行大连支行人力资源部于文娣经理

  八、活动流程:

  1、主持人简单介绍“经济文化沙龙”系列活动并且宣布活动开始—3分钟

  2、介绍嘉宾,邀请嘉宾入席(播放视频或PPT)—2分钟

  3、主持人与嘉宾们就话题进行讨论—45分钟(细节见附件1)

  4、互动环节:同学可以自由提问—40分钟(细节见附件2)

  5、总结本场活动—3分钟

  6、宣布活动结束,介绍“经济论坛活动月”系列活动第三场—2分钟

  附件1:

  (标记部分)教授—嘉宾:

  1、据我们了解,您们都是东财的学生,您能和我们谈谈这一路走来您所经历的事吗?您现在成就与您的理想相差多少?

  2、不同的行业不同的人对于人才的标准都有所不同,请问您又是如何对人才定义是的呢?

  3、经历了这么多事,您最终成为了一位让我们都很羡慕的成功女性。对于这个问题我们想了解一下。以前在进论坛时会发现这样的帖子,最适合女性的职业是什么,最适合男性的职业是什么。那么您是怎样看待这个问题的呢?在您看来,对于不同的部门,性别是否也会成为一个选择人才的标准?

  4、对于学历,能力,经历(也就是经验),抑或其他方面,请问您最看重哪一点?那么创新力是不是您筛选人才的一个要素呢?

  于经理,您曾说过招商银行在招聘人才时,更看重人才的亲和力,更在乎能力与职位的匹配性,能否具体谈谈原因?

  对于我们现在的'大学生,有些比较开朗,但可能有点浮躁,有些比较踏实,但也有点沉闷寡言,在构建一个团队时,您是倾向与将不同性格的人组建在一起,还是让同种性格的人共同谋事呢?

  5、您认为人才培养主要依靠学校,企业,社会还是个人?您认为学校教育在人才培养中扮演什么角色呢?

  6、对于企业来说,人才的选择需要很强的职业能力,那贵公司对这个人的人文特征,对于他自身的道德修养又有什么要求呢?

  7、现在很流行一个词——企业文化,李品媛教授,您能跟我们解释一下这个词对企业的重要意义吗?

  8、在人才的培养上,招商银行是怎样让企业的文化发生作用的?你们是怎样通过有效的激励机制和良好的企业文化凝聚和激励人才的?

  9、你们是通过什么途径来发掘员工的潜能的?公司对于人才的培养,除了要提高他的业务素质,还有什么其他目标吗?

  17、您是怎样做到让人才之间的竞争与合作很好的共存的?

  18、在培训乃至工作中,贵公司又是怎样留住人才,并让他们不断进步努力前进的呢?

  19、教授,我们知道您专攻的是企业管理,那么当人才对于企业的责任和张显自身价值产生利益冲突的时候,我们该怎么解决?如果站在企业的角度,您会做出什么对策呢?对于现在的大学生,你又有什么建议?(关于现在毕业生的跳槽问题)

  20、学校和社会总是存在着差距。现在,大学生的就业率普遍偏低,到底是哪个环节除了问题?该怎么解决?

  21、对于现在的大学生,您能帮我们做一下SWOT分析吗?我们对于未来的优势,劣势,机遇,挑战有哪些呢?

  22、现在许多大学生在面临人生规划的时候,往往不知所措一筹莫展,我们都知道,职业规划的重要性,可是该如何去做,您能给我们一些建议吗?

  附件2:互动环节具体流程

  由两部分组成:

  1、现场观众把自己的问题写在纸条上,由工作人员收集后交给主持人,再由主持人向嘉宾传达这些问题。(问题的收集从活动开始15分钟后持续到互动环节第二部分开始前)—20分钟

  2、同学站起来直接向某位嘉宾提出问题。

沙龙活动策划4

  一、指导思想:

  读书沙龙可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想,不断提高教师的人文素养与专业水平,不断充实和提升古美高中校园文化的内涵和品位。现特组织本次教师读书沙龙活动,积极为老师搭建交流读书体会的平台。

  二、活动主题:

  “好看的皮囊千篇一律,有趣的'灵魂万里挑一”

  三、活动时间、地点:

  时间:20xx年X月XX日下午5:00

  地点:XX幼儿园红旗部二楼多功能厅

  四、活动对象:

  全体教职工

  五、活动目标:

  1、丰富教师业余生活,让生命在阅读中更加精彩。营造教师读书氛围,使每一位教师在阅读中开阔视野,增长知识,丰富内涵。

  2、在交流中提高教师专业水平,使教师成为有思想的教育者。

  3、搭建教师交流平台,共同学习,更新观念,丰富教育智慧,促进教育创新。形成进取、互学的氛围。

  六、活动准备:

  1、园团支部上报材料至采购处,需要补充的另行上报采购。1月8日完成所有上报。

  2、每位参与分享的教职工自行准备一份小礼物,包装好后于1月12日前交至团支部陈雯君老师处。

  七、活动安排:

  1、X月XX日下午园团支部成员布置会场。

  2、当天上午由团支部组织集体抽签,决定出场人员顺序。

  八、活动过程:

  1、活动介绍

  2、各位教职工按照抽签顺序依次分享交流。

  要求:

  (1)可以借助PPT或背景音乐与大家一起分享以“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵魂万里挑一”为主题的相关书籍,内容要求与主题相关,题材不限。要求分享者精神饱满,具有感染力。

  (2)分享时间在3-5分钟以内。

  3、活动小结

  4、根据抽签号领取小礼品,感受分享的快乐。

沙龙活动策划5

  一、活动目的:

  为成就茶仨社品牌主题活动目标,为进一步提高茶楼人气,把茶仨社整体品牌形象提升到一个文化的平台高度;同时为营造整个茶楼行业文化内涵,健康向上、广集多元的大环境学习氛围,切实成为广大文艺爱好者交流畅所欲言的平台,从20xx年伊始,茶仨社将大力策划此项活动,成为长沙文艺沙龙的品牌性平台。

  具体活动时间地点请关注我们的宣传海报。

  我们将以最新颖、最强大的阵容和最热情、最用心的投入,欢迎新老朋友的参与,相信茶仨社文艺沙龙将给同志们带来心灵上的及至洗礼和视听上的全新感受,真正获得长期多元文艺的熏陶。

  二、活动对象、时间及地点:

  活动口号:永远年轻、永远热泪盈眶!

  活动对象:小群文艺聚会、各类大群专题书画作品展卖及专题沙龙。

  组织单位:茶仨社茶艺馆、省市作家协会、《长沙晚报》社联合举办

  活动地点:长沙市广济桥西北角长天大厦四楼之茶仨社茶艺馆。

  交通方式:公交公车101、108、143、11、116均可,到广济桥方泰医院公交车站下即到。

  X期活动费用:

  三、基本开展设想:体现以多元文艺沙龙为主,大众爱好者参与。主办方提供场地设备、专题、导师,充分交流展示。

  “茶仨社文艺沙龙”由湖南省XXX头衔XXX先生策划主办,于XX年X月XX日在长沙市茶仨社响亮登场。清茶一杯,知己一群;自由和谐,不拘一格;一月一期,一期一谈。每月由一位主席主持,主题多为社会热点、文艺动态、书画作品展卖等等。沙龙活动将积极推动长沙乃至湖南省的文艺创作,促进文艺爱好者之间思想、信息、创作经验等各方面的交流,参与者越来越多,如滚雪球之势吸引省内的诗人作家、评论家学者、媒体记者前来一聚,每期与会者均在40-80位。

  1、活动场地布置及设备提供:以中国茶文化为基,融合西方主流文化。每期充分体现专题文艺,DIY布置方案。免费提供音响、投影、背投、等设备。

  2、每期主题以海报和网络帖的形式进行宣传,吸引广大爱好者参加。

  3、每次活动的主题由举办方发讨论帖讨论决定(并根据情况邀请专题导师做出前提提案),提前两天公布,活动内容以每期事先策划案内容为主。

  4、活动以专题提出,并做大范围整体性讲演,然后以多元充分对话等形式开展,突出交流性。

  5、每次活动至少安排一位主讲讲授,一位记录员,一位主持参与设计和指导。

  6、每次活动有省、市作家协会朋友、各书画名家、麓山学社、报业媒体、各文化团体及文艺爱好者参加、支持。

  7、每期活动拍照留念,互换联系交流,学术咨询,资源信息渠道。媒体网络共享等。

  例:文艺沙龙形式及主题

  先锋文艺沙龙第xx期

  时间: xx月xx日

  沙龙讲座主题:《XXXXX》

  主讲:xxxxx(头衔)

  策划、主持:

  主讲介绍:

  第一期,沙龙主席:著名文学评论家XXX教授担任,沙龙主题:我们的家园在哪里?

  第二期,沙龙主席:XX,沙龙主题:书画作品现场展卖会。

  第三期,沙龙主席:XXX,沙龙主题:XXX诗歌朗诵会,40多人激情朗诵。

  第四期,沙龙主席:叶教授(湖南师大伦理学博士生导师。),沙龙主题:中国伦理学

  第五期,沙龙主席:XXX,沙龙主题:长沙作家缺什么?

  四、每期活动的后续制作于媒体报道:

  每期活动根据记录员记录,收录现场摄影师拍摄的`照片,由文案整理成文,发网络门户媒体(如红网、湖南信息港等);发门户报业媒体做新闻报道(如三湘、晨报,晚报等),并积极与各文艺团体交流,散发信息资源。

  联合组织单位:

  《》杂志社

  《》报社

  XXXX电视台

  XXX文化传媒有限公司

  XXXX组委会

  XXXX协会

  XXX文化有限公司

  XXXX团体

  五、附件

  附1:

  书画活动方案流程表

  活动目的:围绕茶文化开展的周边主题文化小型聚会,在品茗休闲的同时现场欣赏书画大师们纵情挥毫,泼墨淋漓的表演,增进文化艺术的交流,提升茶仨社文化内涵及品牌效应。

  活动时间: 活动费用:

  活动地点:广济桥西北角长天大厦四楼之茶仨社茶艺馆

  活动内容:

  活动主要分为两个板块:现场书画表演和现场售卖。

  1、书画表演:开场小节目民乐演奏;省市作协书画社;茶艺才艺表演等。

  2、现场售卖:书画作品现场完成并售卖。

  两个内容互相交融,穿插进行。

  执行方案:

  时间 项目 音频 投影仪 备注

  1、签到 招待客人大厅入座

  2、表演 民乐演奏

  主持人串场 做简短主题、人员、义卖活动介绍

  3、主题1书画活动开始 民族经典背景音乐 摄影机接入投影仪设备展示。 各书画大师轮流上台表演献艺,并配合讲解。

  4、主题2现场字画义卖 调大背景音乐,烘托气氛 投影仪、相机等设备投入 字画每幅100元(返50元再消费券),当场成交与字画拍照留念。

  5、主题交流 免费品茗,茶文化推介,湖南书画介绍,交流。

  会场布置及道具准备:

  1、投影仪接摄影机;照相机

  2、书法台摆放及文房四宝的准备

  3、纪念品准备

  参与人员:

  预算:

  小吃食品费用:

  宣传费用:广告展牌,精美传单

  活动费用:

沙龙活动策划6

  “经济文化沙龙”系列活动是东北财经大学经济学会的传统活动。该活动以服务社区成员和全校学生为宗旨,旨在丰富大学生的课外生活,拓宽他们的`经济文化知识,提高他们的综合素质,倡导“以理论指导实践,以实践升华理论”,分析他们周围的热点,把握时代脉搏。在老师和学生的支持下,这学期将举行第X次活动。

  一、活动主题:人才需求与培养

  二、活动时间:11月6日(星期二)18:30-20:00

  三、活动地点:东北财经大学梅园甲座

  四、活动形式:座谈会

  五、活动人员:东北财经大学学生

  六、主办单位:东北财经大学经济学会

  七、特邀嘉宾:东北财经大学工商管理学院李品元教授

  俞文迪,招商银行大连分行人力资源部经理

  八、活动流程:

  1.主持人简要介绍了“经济文化沙龙”系列活动,并宣布活动开始——3分钟

  2.介绍客人,请客人坐(播放视频或PPT)-2分钟

  3.主持人和嘉宾讨论主题——45分钟(详见附件1)

  4.互动环节:学生可以自由提问——40分钟(详见附件2)

  5.总结这个活动——3分钟

  6.宣布活动结束,介绍“经济论坛活动月”系列第三项活动——2分钟

沙龙活动策划7

  一、班会

  (班会活动背景及意义)

  开学近三周,班级的各项事务在全体同学的共同努力下,正紧然有序的进行。这期间,我们班开过三次班委会、一次活动、一次主题班会、也跟10801班打过一场篮球友谊赛且举办过一次露天交流会,班级的凝聚力得到很大的提高。

  结合老师和各位班委的意见,特此动员全体同学举行一次包饺子沙龙,来开办一次别开生面的主题班会,让同学们积极参与到这一次主题班会和活动中,进一步增强班级凝聚力。

  (班会主题) “增强班级凝聚力”

  (会议目的)

  1. 初步确定班级的班训和班歌。

  2. 征集活动构想,将本学期的活动列表进一步充实。

  (班会时间)xx年9月20日(星期一)“包饺子沙龙”之后

  (班会地点)男生寝室557、558

  (班会对象)软工10901班全体师生(李书记、朱书记、彭老师、陈老师、余老师等)

  (班会内容及流程)

  1. 从购置材料、和面、擀面、包煮饺子到活动结束,全体同学共同参与这次包饺子沙龙。在集体劳动中增强相互间的交流,使同学们的认识更加深刻,感受到班级大家庭的温暖。

  2. “包饺子沙龙”活动后,进行班级会议,共同畅聊班级的现状、制度以及对班级的看法,将有益的意见加以汇总,大家同心协力来建设我们的软工班——一个有着鲜明特色,富有激情和朝气,办事效率高,成员满意度高的“软件工程试验班”。

  3. 由同学们现场进行举手表决,共同确定我们自己的班歌及班训。

  4. 由活动组织策划者分发中秋节月饼,在吃月饼的同时,坦诚交流,增进彼此间的感情。

  5. 由组织委员拿出本学期的活动列表(草案),与同学们一起商讨本学期活动的安排,充分发挥大家的想象和创意,并适当增减一些活动,共同打造我们软工班的`特色,具体活动将预先在班级通知(主要是晚自习时间)。

  (要求):会议活动负责人将全权负责各项事务,组织委员则充当顾问,可以适当给一些建议和指导,但是不能过多干预策划。

  (备注)

  1. 本次活动跟班会一起举行既给全体同学一个休息的机会;也有利于大家相互之间的交流互动;有利于拉近同学们与老师间的距离,让大家和老师在一个轻松地环境中讨论班级的一些事物。相信活动和会议的成功举行能够大大提高班级的凝聚力。

  2. 本次活动策划中充分考虑到各位同学的特长,调动所有人的积极性,让大家都能够参与进来。并且每一个人都会负责一个具体的项目(如和面,擀面,包饺子等),提高大家的集体协作能力,相信能够很好的体现出这次班会的主题——增强班级凝聚力

  3. 本次班会由于是临时决定,所以还是由组织委员参与策划,以后无论是会议还是活动都会预先征求大家的意见,将组织策划全权交给同学,组织委员将只负责活动的大体构思和监督,让活动组负责人发挥出自己的才干、创意,充分锻炼综合能力。

  4. 班会将预先确定四至五个备选方案,让大家投票表决。班训则现场让每一位同学提出自己的构想,然后大家评选出一条作为软工10901的班训。

  二、包饺子沙龙活动策划书

  (活动背景)

  九月,对学生来说是一个摸索的时节,也是一个趋向成熟的时节。同学们,鉴于我们踏入软工10901班不久,彼此间接触的不多,互相之间了解的还不够深刻,从而导致班级凝聚力尚未达到预期的效果;再加上多数学生对中国传统文化节日缺乏了解。特举办此次活动,拉近同学们之间的距离,加深同学们对中秋节的理解。

  (活动时间)xx年9月20日 (星期一)全天

  (活动对象)软工10901全体师生

  (活动主要策划人):丁迁兵和严俊峰及其他各项目负责人

  (活动顾问)袁锵、陈明阳等班委

  (活动地点)男生宿舍557,558

  (活动目的和意义)切合本次班会主题“增强班级凝聚力”;喜迎中秋,共度佳节;加深同学们对中国传统节日文化的理解;提高全体同学的动手能力,体验生活中的另类乐趣。

  (特邀嘉宾)李书记、朱书记、彭老师,陈老师,余老师等(欢迎到场指导工作)

  (人员安排)(第一位为负责人)

  1. 购买及准备面粉和馅:吕璐,刘稳,蒋莉,陈明阳,刘国良,田西山

  2. 下午两点半的购物者:邓思思,覃虎金,张文杰

  3. 租借用具:郭明坤,丁迁兵,严俊峰,陈兵,胡化腾,朱丽君

  4. 布置场地:(男生宿舍557及558寝室长)彭勇,徐闹

  5. 和面、擀面:张鹏,张思超,李思辰,肖贝,叶露

  6. 择菜洗菜:谢磊,田婷,朱德宇

  7. 切菜剁肉:郭明坤,胡志云,田西山,刘文可,廖占山

  8. 包饺子:全体同学及嘉宾老师

  9. 洗碗和打扫卫生:丁迁兵,严俊峰及志愿者(陈得鹏,徐闹)

  10. 活动记录:吴欢,叶露

  11. 拍照:南浩,刘国良

  12. 文娱:杨军,白希策(主持策划)+才艺志愿者:范宝珠,肖贝, 朱丽君,吴欢,李思辰,胡志云,田西山,袁锵,严俊峰,彭勇,刘稳等

  13. 卫生文明监督:彭勇,徐闹,严俊峰

  14. 安全负责人:刘文可,朱丽君

  (所需物品)

  1. 租借:菜刀(3把),砧板(2个),擀面杖(4个),桌毯(两个),电饭煲(3个)

  2. 上午购买:猪肉(4斤)、荠菜、韭菜、蘑菇、豆干、香菜、大白菜、葱蒜、生姜、油盐酱醋(够用)、一次性手套(够用)等

  3. 下午购买:面粉(3斤)、成品饺子皮(5斤)、饮料(鲜橙多2瓶)、一次性碗筷杯子(够用)

  4. 买月饼:由覃虎金联系朋友帮忙购买

  5. 其他用品:洗洁精(一瓶),抹布(四条)

  6. 自备:桶装水、桌椅、脸盆

  (活动内容和流程)

  1. 9月19日下午上完第一大节课后,租用工具的同学就去准备工具

  2. 男生各寝室须在9月19日进行大扫除,搞好卫生工作

  3. 9月20日上午准备好包饺子用的材料。7点出发去买菜:素饺(韭菜、大白菜、蘑菇、香菜等)荤饺(猪肉、豆干等)及调味品(油盐酱醋等)8点20前回来

  4. 上午8点30指定的同学在男舍557、558集合,大家一起动手准备菜馅(择菜、洗菜、切菜和调味由相关同学负责)

  5. 下午2点半买月饼,饮料,一部分饺子皮,一次性碗、杯、筷子 6. 下午4:30全体集合,由陈明阳等和面,由胡志云等教其他同学擀面做饺子皮

  7. 5:30开始包饺子,包饺子期间由文娱负责人营造活跃氛围(届时由叶露统计、评选出饺子包得最好的和饺子包得最多的同学)

  8. 煮饺子,吃饺子

  9. 由陈明阳等宣读一些班级事项,并确立班训、班歌(详见班会策划书)。

  10. 发月饼,由文娱负责人穿插一些中秋节文化知识,才艺志愿者表演节目

  11. 由嘉宾老师对本次活动做点评总结并对同学们在各方面(活动组织,班级事务)提出一定的建议。

  (文娱节目)

  舞蹈(范宝珠)

  笛子(袁锵)

  葫芦丝演奏(田西山)

  单曲(肖贝与杨军合唱)、单曲(刘稳)、单曲(李思辰)、单曲(吴欢)、单曲(彭勇)

  讲故事(朱丽君)

  魔术(胡志云,严俊峰)

  注:具体表演时间由白希策和杨军视实际情况而定

  (活动预算)预计250(包饺子)+150(月饼)元

  (安全重点)

  1.注意上下楼梯时的安全(尽量不要穿拖鞋,以免滑倒烫伤)

  2.切菜时注意手下留情(多爱自己一点)

  3.煮饺子时要防止被烫伤

  4.文娱活动中要注意安全

  5.注意用电安全(大功率用电器最好分开使用)

  6.不要往窗外扔东西

  7.适当准备一些药物(如创可贴,牙膏,酒精等)

  8.请大家多爱一点别人,更不要对自己偏心(要有安全意识)

  (注意事项)

  1. 所有器具尽量借,如果实在借不到则租用,要尽量压缩开支

  2. 请所有同学对号入座,及时并准时地开展好自己的工作

  3. 安全负责一定要到位,尤其是上下楼梯

  4. 卫生监督员要监督同学们事先把手洗干净;尽量保持宿舍卫生(友情提醒:请爱护公物)

  5. 人员安排中3、4须在19日做好工作;6、7、9必须在上午8点半之前到达指定地点;10、11上下午都需到场;上午没事的同学也可到场帮忙

  6. 完成任务的同学可以主动帮助其他同学

  7. 每个人至少要包十个饺子(不会的可以学),有经验者多多益善。

  8. 各项任务负责人多留心其他人的表现,及时向吴欢,叶露报告汇总。

  9. 每项任务的第一个同学为此项的负责人。负责人记录该组成员参与事务的表现情况,并向活动记录者报告汇总。

  (活动总结)

  事后有感想的可以在班级的qq群里说说聊聊,也可打印成一篇电子文档,发到陈老师或班级博客里。

  软工10901班班委会

沙龙活动策划8

  一、指导思想

  古人说“行百里者,看周遭事;行千里者,阅世间情;行万里者,穷天下经”。当今世界,信息化充斥着生活的每个角落,信息爆炸的时代,多读书,读好书,就显得尤为必要和重要。书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习、生活方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道。在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径。为了让每一位教师与书为伴,养成爱读书、好读书、读好书的习惯,决定从20xx年3月~20xx年1月开展读书活动,特制定如下方案。

  二、活动目的

  1、营造读书氛围,让广大教师从优秀作品中汲取营养,开阔视野,丰富知识,从而提高教师的文化底蕴和文化修养,使教师成为“有思想的教育者”。

  2、学习教育理论,更新教育观念,丰富教育智慧,促进教育创新。

  3、搭建教师交流平台,切实解决教育教学中的问题,实现教师专业水平和幼儿园办学品味的.同步提升。

  4、创建学习型组织,以教师的读书行为引领幼儿养成良好的读书习惯。

  三、活动目标

  1.把读书与摘记、感悟结合起来,形成对所读教育书籍的充分理解。

  2.把读书所获与自己的教育教学实践有机地结合起来,使教师提升理论和实践水平,推进课程改革进程,全面提高教育教学质量和效益。

  3.在教师中形成积极进取、努力学习的氛围,建设学习型组织,书香型校园。

  四、活动对象

  所有在职教师。

  五、活动口号

  畅游书海,塑美好人生!书香伴我行,智慧享一生。与书本为友,与大师对话。

  六、活动内容

  1.关于讨论教师如何和幼儿一起工作的问题,英国卡西。纳特布朗所著的《读懂幼儿的思维:幼儿的学习及幼儿教育的作用》。

  2.丽萨·波曼女士的作品《老师,你在听吗?——幼儿教育活动中的师幼对话》。

  3.自选名著一本。

  七、活动方法和步骤

  1、读后写——书面感悟。

  将自己在读书中的收获、感悟和反思等以读书报告的形式形成原创性的书面材料。

  2、读后说——交流研讨反思。

  以教研组、备课组为单位组织沙龙活动,开展研讨,定地点、定时间、定主题,将从研讨过程中获得的理论、思想、观点与自己的认识和做法相对照,互相启发,共同提高。

  3、读后做——理论指导实践。

  每位教师都应把读书学到的理论思想、观点用来指导教育教学,改进学科教学、德育工作和管理工作,全面实施素质教育。

  培根说:“读书足以怡情,足以成才”。在以后的日子里,即使蜘蛛网尘封了我们的炉台,即使灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我们依然会固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:沉醉读书,相信未来!让我们自己打开书本,打开自己的成长之门,走向人生发展的最高境界吧!

沙龙活动策划9

  一、活动目的:

  书籍让教师与人类崇高精神对话,从书籍中享受教育教学的乐趣,从书籍中找寻理想的栖息地,增强教师的人文底蕴。而交流可以让大家分享各自灵动的思绪、精湛的见解和深邃的思想,不断提高教师的人文素养与专业水平,不断充实和提升古美高中校园文化的内涵和品位。现拟组织一次“教师读书沙龙活动”。

  二、活动时间和地点:

  时间:十月开启,每月一次(具体日期另行通知)

  地点:三楼多媒体教室

  三、参加对象:

  幼儿园自愿报名教师

  四、活动主题:让生命因读书而精彩!

  五、活动方案:

  (一)书韵留香,你我共享。(十月)

  主持:王XX张XX

  活动流程:

  (1)主持人发言:(背景音乐)

  晶:亲爱的老师们,今天,我们相聚在一起,举行我园首次教师读书沙龙活动。首先,对各位老师的积极参与表示衷心的感谢!

  苗:莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”许多名人们的成功经验表明,生命因多读书而厚重,人生因好读书而美丽,事业因读好书而精彩!

  晶:开展“读书沙龙”活动,打造“书香实幼”,是促进我们教师专业成长的重要途径,也是推动教师丰富自我的内在动力。为了给老师们创造良好的读书环境,让老师们有条件多读书、读好书,我们成立读书沙龙,希望老师们在读书交流活动中,能够相互借鉴经验,汲取精髓,博采众长,为我所用,丰富教师的文化生活,提升活动的品位。下面我宣布:读书沙龙启动仪式现在开始!

  (2)苗:首先欢迎公书记为读书沙龙启动仪式致词!

  (3)晶:下面有请公书记为读书沙龙启动仪式揭牌!

  (4)好书推荐,搭建共享平台。

  晶:书就像无声的导师,引导我们走向美好的未来,使我们学识渊博,心胸开阔。下面有请老师们进行好书推荐,希望每位老师都能找到属于自己的智慧之书。(教师依次进行好书推荐)

  (5)相互借阅,你我共享。

  苗:听了大家的介绍,想必每一位爱书之人都已经跃跃欲试了吧,老师们,现在就让我们一起享受这书籍的饕鬄盛宴吧!请老师们根据自己的喜好相互交换图书。(背景音乐)

  (6)仪式结束,送上寄语。

  晶:最后,有请陈园长为本次读书沙龙启动仪式送上寄语和礼物(书签)

  很喜欢苏霍姆林斯基的一段话,今天就以它为结束语送给老师们吧:学习的愿望是一种精细而淘气的东西。形象地说,它是一枝娇嫩的花朵,有千万朵细小的根须在潮湿的土壤里不知疲倦地工作着,给它提供滋养。我们看不见这些根须,但是我们悉心地保护它们,因为我们知道,没有它们,生命和美就会凋谢。希望老师们...............谢谢大家!

  (二)百家争鸣,展现精华。(十一月)

  主持人:王XX张X

  活动流程:

  (1)“书香秀”入场,营造书香氛围

  每位教师手持书,伴着优美的音乐入场就坐。

  (2)分享书中的好文,交流自己的读书心得。

  主持人:经过一个多月的阅读,相信老师们一定有所收获。下面有请老师们分享自己读书的心得体会。

  (3)邀请嘉宾(赵老师)精彩点评

  (4)图书漂流,精彩循环。

  根据交流结果,再次选择自己感兴趣的书阅读。

  (5)主持人总结:第一次图书漂流老师们就有这样大的收获,这说明我们的读书沙龙就像一场及时雨,滋润着我们求知的心灵。相信在下面的图书漂流活动中老师们会一如既往的丰富自己,提升自己,让自己的人生变得精彩!

  (三)畅谈提升,共享快乐。(十二月)

  主持人:王XX张X

  活动流程:

  (1)美文共享,烘托氛围(背景音乐、PPT)

  请(于X、朱XX)教师进行美文分享。

  (2)畅所欲言“我读书的那些事儿”

  主持人:从小到大,我们每一个人都与书结下了不解之缘,不管是我要读还是要我读,相信您和书之间都有着许多精彩的小故事。下面让我们畅所欲言,说一说““我读书的那些事儿”.

  (现场交流读书经历的故事,读书过程中的心得收获,读书与工作、生活的联系,读书的方法和时间安排,自己对读书这件事儿的个性观点……)

  (3)邀请嘉宾(陈老师)精彩点评

  (4)图书漂流,精彩循环。

  根据交流结果,再次选择自己感兴趣的书阅读。

  (5)主持人总结:读书不仅让我们丰富自己,提升自己,而且还给我们的生活带来了许多乐趣,让我们乐在其中!让我们在读书沙龙中尽情的享受这份独特的快乐吧!

  (四)快乐读书,幸福成长。(一月)

  主持人:王XX张XX

  活动流程:

  (1)游戏(待定)

  (2)交流自己半年来读书的幸福感受。

  主持人:“胸无点墨心常怯,腹有诗书气自华”。亲爱的老师们,截止到今天,我们的读书沙龙活动已经开展了半学期了,书籍已经成为了我们的'良师益友,读书已经成为了我们的一种生活方式,读书已经成为了实幼的一道亮丽的风景。下面有请老师们畅所欲言,谈谈自己半年来读书的幸福感受。(3-5名教师)

  (3)颁发优秀个人读书奖,例:勤奋奖、最佳领悟奖等。

  主持人:老师们,本学期的读书沙龙活动告一段落,再此真诚的感谢大家的积极参与!书香雅韵,实幼人生,我们沐浴着书香,汲取着书中的营养,每个人都在不断的成长。我们在这里欢聚,回首走过的一学期,我们充满收获;回首走过的岁月,我们充满期待。书香雅韵,实幼人生读书沙龙颁奖仪式现在开始!有请公书记为获奖者颁奖。

  (4)公书记致结束辞!

  主持人结束:读书,遨游于浩瀚书海中领悟人生真谛!读书,投身于书韵墨香间品味生命哲学的精神世界吧!让我们的活动中心充盈书的气息,让我们的生活萦绕无尽的诗意!生命,因读书而精彩!让我们做一名有价值、有尊严、有激情、有幸福感的幼儿教师!

  六、报名方式:

  有意参加本次读书沙龙活动的老师在号之前找XX岛张X老师登记。

  七、活动要求:

  1、希望各位教师按时参加读书沙龙活动,特殊情况不能参加者履行请假手续。

  2、参加沙龙活动的教师带好笔记本,做好记录。

沙龙活动策划10

  一、活动名称:

  走进新生大型心理沙龙

  二、活动主题:

  关爱新生,帮助新生更快的适应大学生活

  三、活动时间:

  XX年10月13日——XX年10月16日

  四、举办单位:

  外国语学院健康心理协会

  五、活动地点:

  文C309、各班教室

  六、活动对象:

  外国语学院XX新生

  七、活动内容:

  (1)10月13日宣传部部长张小明要组织负责画好并张贴有关本次活动的海报。

  (2)10月10日19:00?大一大二的心理委员在文C309,由陈林煌、吕晓婷对其进行活动前的培训。培训内容:

  A大一大二对应班级的心理委员结成对子。

  B心理常识——如何适应大学生活;在高考后如何迅速恢复学习的状态;远离父母,如何独立自主,独立生活;如何在新的环境中与同学和睦相处。

  C心理游戏——快乐传真,心有千千结,蜈蚣翻身等。

  D心理测试题。

  备注:

  1)心理游戏的几项仅供参考

  2)请各位心委在活动结束后写一份活动心得,发到

  (3)10月12日结成对子的心理委员要合作准备好心理沙龙的材料,并把材料以书面形式交到第六社区第三组团物业处,由吕晓婷、陈林煌负责审核

  (4)10月16日晚19点大二的心理委员协同结成对子的大一的心理委员,在对应的大一班级开展走进新生心理沙龙活动。

  八、活动目的:

  大一新生刚走进大学校园,对大学的一切还很陌生,你大一新生是否已经遇到了困难、烦恼却不知如何解决呢?通过该活动,帮助大一新生在高考后迅速恢复学习状态;在远离父母的环境中,学会独立自主,独立生活;在新的环境中与新同学和睦相处。让大一新生了解更多的心理知识,加强新生的心理建设。通过各种游戏,让大一新生更好的互相了解和互动。

  九、策划人:

  吕晓婷、陈林煌

  十、照相者:

  陈萌

  二活动实施阶段

  较好的活动流程(范例)

  心理活动沙龙计划

  时间:XX年10月17日下午7、8节课

  参加班级:日语0711日语0811

  地点:教室

  环节1:(大学生心理健康问题由此推出心理沙龙的必要性)

  深圳大学一周内两学生自尽

  6月29日至7月5日一周之内,深圳大学两次发生学生跳楼自杀惨剧。警方调查结果为:一人精神不正常,一人患忧郁症。

  有人说,在竞争、就业等诸多压力下,心理疾病正在入侵象牙塔。而校方有关人士也认为,对大学生加强心理健康咨询、教育迫在眉睫。

  “好好的,都上大学了,还有什么想不开的.?”当许多人尤其是学生家长一头雾水的时候,大学生自杀现象还是有增无减。人们感到迷惑不解的是:拥有光明前途的大学生为什么经不起一点小小的挫折?

  研究表明,大学生心理问题分阶段各不相同,一年级大学生集中表现为新生活适应问题,兼有学习问题、专业问题、人际交往问题;二年级依次为人际交往、学习与事业、情感与恋爱问题;三年级集中在自我表现发展与能力培养、人际交往、恋爱与情感问题;四年级则以择业问题为多数,兼有恋爱问题、未来发展和能力培养问题等。

  首先在人际交往上,现在的大学生多数是独生子女,生活上的娇生惯养和学习上的一帆风顺,使他们很少经受挫折锻炼,独立的生活能力较差。大学生活与梦想上的落差,以及同学生活上的差异,很容易产生心理上的不稳定。

  其次在性与恋爱上,开放的校园使性与恋爱成为大学生活的重要话题,一些学生难以把握住自己,一旦出现问题可能走向极端。

  第三在学习上,由于从紧张的高考中脱颖而出,许多大学生到了大学就想放松一把。而昔日的高材生走到一起,一些学生没有了往昔的优势,学习压力增大。据调查,理科生的学习压力与文科学生相比较为突出。

  第四是十分严峻的就业形势给在校大学生带来新的压力。近年来大学生一次性就业率呈逐年下降趋势。而据专家预测由于扩招生将于明年开始毕业,今后大学生就业难度将进一步加大。

  林教授说,新生进入高校之初的“迷惘”“困惑”是正常现象,它是个体从“平衡状态到打破平衡、再到重新建立新的平衡”的一种客观规律;是促进大学生从自我否定到不断自我完善的必然过程;也是个体在生活环境、生活内容、行为要求变更后的必然反应。但是,如果让新入学的学生,凭自己的感觉去被动适应,学校不能给以应有的科学引导,让这些同学一味地迷失下去,就很可能使他们逐步走向和长期处于压抑、苦闷、焦虑、消沉、懊悔、颓废等消极的心境之中,阻碍他们身心健康和学业进步,这将很难完成大学阶段成长发展的任务,影响其对社会的适应,影响其事业、人生的成功与幸福。因此要帮助新生们尽快地调整心态,走出困境。

沙龙活动策划11

  活动主题

  你设想过未来的你,是什么样子吗?现在的你以什么基础去仰视你的未来?以后的你又将用什么姿态来俯视如今卑微的你?也许,今日的你活的得卑微,渺小。但你肯定有过抱负,他日我一定要成一个有作为的人!可不管怎样,你所厌恶的现在,都将是未来的你回不去的曾经。时光是不等人的,而且也许今天活得好好的,可能下一秒等待你的就是死亡,所以千万不要把今天的事留到明天。

  活动目的

  希望通过这次心理沙龙活动,同学们能更清楚的想到未来的自己会成为什么样的'人,从而让现在调整好心态,更加确立自己的目标并付出行动。同时,希望同学们在寒暑假时可以出社会闯一闯,增加社会实践经验,体验下没有校园的保护的社会需要什么,以便毕业时能更好地接触社会。要知道,未来的你只能比一个人更优秀,那就是现在的自己。相信,你以后一定会感谢今天所努力的自己。

  活动时间、地点

  时间:20xx年4月7日(星期五)

  地点:图书馆活动室二楼

  活动对象

  学院各系同学

  活动安排

  前期:

  一、活动筹备

  主持人一名(咨询部 刘金枝)

  收集整理好用于讨论话题的资料,制作好PPT(游戏介绍、视频、音乐)

  准备材料:便利贴(每人一张)、固体胶、报纸、白纸若干张

  预计到场人数:10~15人

  二、活动宣传

  心理协会各个部门

  三、活动开展

  主持人先对本次沙龙活动做一个简短的介绍

  欣赏一部微电影《你好,未来》(约15分钟),看完后由此展开话题讨论

  主要游戏:角色扮演

  主持人总结此次活动,并宣布活动结束。

  让成员写下此次活动的心得或感受。

  后期:

  1.整理会场

  2.对写下的活动感受进行整理。

  活动注意事项

  1.活动筹备期的各项事项事宜必须一次进行

  2.活动期间,为使整个会场拥有一个较轻松愉悦的氛围。在活动开始之前可以先玩个小游戏

  3.活动先对案例进行分析,让大家谈谈对案例的看法

  4.参与本次活动的心理学会各位成员要表现得积极大方,系要展现我们心理协会的凝聚力、亲和力与感染力;也要展现我们作为大学生的良好面貌。

  5.在活动开始之前,主要工作人员提前一个小时到达活动地点,进行会场布置(注意检查各设备是否能正常使用),其他人员按时到场。

  6.活动结束后,要做好会长整理清洁卫生工作。

  学院心理协会咨询部

  二〇一x·四月·七日

沙龙活动策划12

  一、主题:

  内容共学习,心得大家谈。

  二、目的:

  加强部门文化建设,增强部门凝聚力;丰富员工业余生活,陶冶情操,营造一个相互交流和沟通的学习氛围。

  三、负责部门:

  行政中心

  四、参加对象:

  行政中心全体员工

  五、内容及细则:

  (一)行政中心全体员工每月一本书,每个员工在固定时间内将推荐作品读完并传给下一时间段需读的员工。

  (二)员工可以把自己曾经读过的.佳作推荐给其他同事一起欣赏。

  (三)员工可根据已张贴出来的推荐作品,写下自己的读后感和心得体会。

  (四)推荐文章体裁不限,要求内容健康,积极向上,读后能给人以启迪,字数在两千字以内;读后感体裁不限,字数不限。

沙龙活动策划13

  ---------品经典,话名著

  一、活动意义

  为响应学校读书月,营造我泰系读书文化——“品位书香 感悟人生”,引导广大学生在读书中思考,领悟自己的成长和收获。

  二、活动目的

  通过同学们的自主发言,让同学们进一步认识到读书的重要性,提升我系学生的综合素质,培养大家多读书、读好书、勤交流的良好习惯。让同学们进一步提高读书的习惯,学会正确的读书方法。要让读书成为每个人生活的一部分,同时通过与同学老师交流互动,锻炼和提高同学们的表述能力。

  三、活动总体设想

  通过这次活动,希望引起更多人的关注,所以需要各部门积极配合,积极调

  动广大同学读书的热情,提高广大同学参与的积极性,让最多的'同学参与到活动中来!

  四,时间:下周三

  地点:主楼三层

  五、活动准备工作:

  一、宣传,制作海报,(图书馆合作)

  二、邀请老师(一到两名,图书馆派人请老师)

  三、时间:一到两个小时

  四、布置会场,(准备水,食品,果盘。小礼品(笔或本)

  人员配置:

  主持人:1名

  照相:一名

  物品分发:3-5人

  秩序维持:3-5人

  嘉宾接待:3-5人

  活动当场记录:1人

  五、活动大体流程:

  1、主持人开场白 (介绍参加者和老师, 介绍活动的整个环节和时间安排) 2老师讲话 (宣布读书分享须知,导读介绍书籍和作者)

  3老师引导第一位发言者(引导并给予回应)

  4.主持人根据时间安排下一位发言

  5.所有发言者结束后,轮流分享各自收获

  6,所请老师为本次活动作总结

  7.宣布结束

  (角色分工)

  主持人

  1.随时可以打断并引导至正题

  2确定时间廊 (掌握每个环节的时间,提醒发言同学时间限制)

  3.本身不参与分享或回应,只是引导者或挖掘者;

  4.鼓励大家多分享并建设性的回应

  老师

  1,引导同学交流并给予回应

  2,回答同学的问题并解答

  3,总结

  发言者

  1.介绍你读过的书或任何章节中的受益内容

  2.坦诚分享书中内容对自己的启示或影响

  3.勇于表达自己独特见解和思想 4真诚面对他人的回应

  5每位表达自己听后的感受

  6提问(了解内容或其思想,然后自己是

  怎样的?之后会如何做)

  5.支持每个发言者

  ﹡﹡﹡注:本活动基调以茶座会聊天形式的进行,简单,轻松,活跃。

  大概所需参加同学15-20人,大体流程是大家各自说说读书体会感受心的,并且向老师进行提问,把学习中所遇到的问题和老师交流 (先由老师引导,然后大家根据老师的提问,开始交流回答) 大概环节需要90分钟

  ,

  学生会学习部 XX 20x1年11月18日

沙龙活动策划14

  活动内容:动画制作的经验分享,动画企业的人才需求,动画行业的发展趋势!活动时间:20xx年6月25日下午15:00-17:00

  活动地点:第三空间

  活动人数:学生:35人,两点十分:8人

  活动目的:让学生了解动画,热爱动画,促成意向学生的成交

  活动嘉宾:两点十分数码科技有限公司总经理/艺术总监王世勇

  两点十分动画实训基地执行院长余杰

  两点十分动画实训基地教学总监郭文政

  武汉新天创科技有限公司副总经理钟华

  邀约对象:大二、大三的动画专业的学生和动画爱好者为主,以及大四有意向来参加的学生。

  活动内容:

  1.主持人开场,介绍嘉宾和本次活动的内容。(3分钟)

  2.“动画生涯“精彩分享(时间20分钟):

  A.个人动画职业生涯的发展历程

  B.动画的创作

  主讲人:陈蔚

  3.学生作品赏析(15分钟)

  要求来参加活动的学生最好带上自己的作品,最好是视频文件。学生可以和在坐的嘉宾做一个互动和交流,嘉宾也需要给出点评和建议。

  4.企业对人才的要求,个人职业的规划(10分钟):

  主题内容:介绍目前动画行业人才的需求以及个人职业生涯的规划,提高学生的加强学习的紧迫性!

  主讲人:XXX

  5.创作分享(10分钟):

  由在两点十分动画实训基地学习的学生给大家分享一下自己的学习乐趣和成果。

  学生代表:XX

  6.两点十分动画实训基地人才培养特色(20分钟)

  主要介绍两点十分动画实训基地的`课程设置、教学等,可以配合手绘板给学生做一些演示。

  主将人:郭文政

  7.游戏、抽奖环节:(10分钟)

  入场卷中抽出5名幸运之星,并颁发奖品。

  活动场内组织:

  1、现场统一安排,负责人:XXX

  2、现场的布置和座位的安排,负责人:XXX

  3、现场的音响、投影、笔记本、话筒准备,负责人:XXX

  4、活动现场主持人:小胖

  职责:负责本次的活动的开场介绍、嘉宾介绍以及各活动环节之间的窜场。要求:有激情,对本次活动内容安排熟悉、能调动学生参与的积极性。

  5、学生签到负责人:XXX

  负责在场地入口收取入场券,核实参与者的身份。

  6、现在摄影和拍照负责人:XXX

  学生报名:

  1、如果有学生愿意当场报名的,可以一次性付费的可以当场优惠500元。如果有意向或者犹豫的学生可以建议第2天到公司来参观。

  活动前期准备:

  1、场地准备,6月22日下班前完成,负责人:XXX

  2、学生联系,6月19日-6月24日确认可以参加本次活动的意向学生数,6月24日上午下班之前根据意向学生数确认可以到场参加的学生人数,并在下午下班之前提交参加活动的学生明细给赵利飞,信息包括:姓名、学校、专业、到场人数、是否有作品。负责人:毛小青

  3、活动PPT准备:需要将嘉宾的交流内容、两点动画实训基地的介绍、学生作品等通过PPT的形式展示,在6月23日上午下班之前完成。负责人:XXX

  4、现场的准备:

  投影仪、投影幕、电脑各1台,易拉宝2个(影视特训营和两点十分数码),负责人:XXX

  宣传品(数码类的杂志15本和宣传单70份),责任人:XXX

  现场布置等在活动开始前30分钟全部准备完毕。责任人:XXX

  5、嘉宾的确认和沟通:赵利飞,6月22日上午下班前全部确认。

  6、“动画沙龙”的易拉宝1个,标准:120cm*200cm,6月24下班之前制作完成,负责人:XXX

  7、电子入场卷,6月20日下班之前做完,负责人:XXX

  8、礼品:4件T恤、4个杯子,负责人:XXX

  活动预算:

  1、场地的租用、茶水和小吃:44人*17元/人=748元。

  2、制作入场券:6元/张*6张=36元。

  3、易拉宝:110元。

  合计:894.00元。

沙龙活动策划15

  一、活动背景

  “80后”年轻人已渐渐成为社会、家庭的中坚力量,为社会、国家的和谐建设发挥着日益重要的作用。作为“80后”,我们有着类似的成长历程,“生在蜜罐里长在牢笼里”。我们正在为着梦想而奋斗,我们共同面对着蜗居这样的具有鲜明时代特征的压力,所以我们“80后”是活在战场上的。我们有太多回忆、太多话题,太多的感悟值得分享。

  二、活动目的

  举办本次“书香社区”文化沙龙,目的是为五台山社区、南京大学的80后青年们交流沟通提供一个平台。通过与嘉宾的深入交流探讨,剖析“80后”在房价居高不下,学历不断贬值,竞争越发激烈的现代社会中,如何坚持自己的梦想,倾听自己内心的呼唤,勇敢奔跑去追梦,从而点亮“80后”的成长之路。同时让社会重新认识“80后”,聆听“80后”的心声,看到“80后”的奋斗挣扎,展望“80后”创造的幸福。

  三、活动主题

  面对梦想与现实,面对迷惑与矛盾,现场的嘉宾与观众共话“80后”的成长、奋斗、追梦之路。

  四、举办单位

  主办单位:华侨路街道团工委

  南京大学信息管理系团委

  先锋书店

  协办单位:五台山社区

  承办单位:南京大学信息管理系研究生会

  南京大学信息管理系学生会

  五、活动概况

  活动时间:20xx年4月15日晚19:00~20:30

  活动地点:广州路先锋书店(有50-60个座位,最多可容纳100人,有电视机)活动形式:嘉宾访谈、现场互动提问

  主持人:xxx

  嘉宾阵容:xxx

  观众构成:xxx

  六、活动详细方案

  1、前期准备

  (1)确定访谈的核心主题,话题线索,访谈问题的设计,以及海报宣传的亮点。

  (2)甄选节目主持人,及时与主持人沟通协调访谈问题的设置。

  (3)邀请、联系访谈嘉宾,沟通访谈话题。

  (4)联系先锋书店、五台山社区,与他们做好沟通协调工作。

  (5)邀请函、入场券、宣传海报的制作。

  (6)宣传方式:

  南大校园宣传:南大校园BBS宣传,校报宣传(南大青年报、团声等)

  五台山社区宣传:宣传方式由街道安排,可以粘贴海报等

  先锋书店宣传:宣传方式由书店安排,现场横幅、海报(已制作)等

  (7)准备活动新闻通稿(提供给先锋,以邀请有关媒体现场报道):4.15日提交。

  (8)撰写完备的.策划方案:4月7日提交老师,修改后,4月8日提交相关主办单位。

  2、活动流程

  (一)会场布置(17:00—18:30):

  (1)工作人员17:00到场,布置会场,包括桌椅以及物品等安排妥当,调试好多媒体设备,确保可用,并调试好照相机等设备,准备好入场券发放等。

  (2)18:40左右观众入场

  (3)18:50左右嘉宾入场

  (二)开始阶段(19:00—19:15):

  (1)主持人出场,介绍本次活动主题及出席嘉宾(10分钟)

  (2)由宣传部同学控制播放设备,放映开场视频,回忆“80后”的成长历程。

  (三)访谈现场(19:15—20:30)

  (1)嘉宾访谈:围绕这次活动的主题,针对三位嘉宾不同的成长经历,探讨关于“80后”在面对梦想与现实的种种冲突与矛盾应该如何抉择、理性思考的问题。

  (2)现场互动:在每个嘉宾陈述自己的想法后,主持人引导现场听众提问并请嘉宾作答。主持人要注意控制提问观众的人数,把握好时间。

  备注:嘉宾访谈和现场互动穿插进行。

  风险应对:事先安排几位同学准备问题,避免冷场。

  (四)退场(20:30之后)

  嘉宾及观众退场,工作人员留下清理会场。

  七、经费预算

  1、海报、传单、门牌等印刷费用:由街道承担;

  2、张嘉佳的车马费:由南大信管系承担;

  3、美国嘉宾和律师的费用,三位嘉宾的礼品:街道和先锋协商解决;

  4、现场提问观众的小礼品:请先锋书店酌情考虑(可以提供书店会员卡、购书优惠券等);

  5、现场横幅制作费用:

  6、邀请函印刷费用:

  备注:嘉宾费用包括:交通餐补、礼品等。

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