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大学宣传活动策划1
一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，我们的工作又迎来了一个新层面，当然也要定下新目标，这时候，最关键的策划书怎么能落下！那么我们该怎么去写策划书呢？以下是小编收集整理的校园学生环保宣传活动策划书，希望能够助到家。
一、活动目的及意义：
环境保护成为时代重要的责任，也是刻不容缓的任务。环保宣传是环境保护的重要组成部分，加强环保宣传时实现环境保护的重要手段。通过开展环境保护的宣讲活动能够提高众环境的保护意识以及众参与环境保护的热情。
二、活动主题：
加强环保宣传共享绿水蓝天
三、主办单位：
贵州省学生环保联合会
承办单位：贵州学青禾公共关系协会
网络媒体：学生都市网
四、活动时间：
20xx年5月
五、活动地点：
贵州学以及贵阳市某一所小学
六、活动对象：
贵州学师生以及贵阳某一所小学师生
七、活动形式与内容：
本次环保宣教活动分为贵州学以及贵阳某一所小学两个地点开展。贵州学采取图片、文字展示以及有奖环保知识竞答形式开展；贵阳某一所小学采用课堂授课、视频或者PPT播放的形式宣传环保。（校园学生谈活动策划书）
八、活动流程
贵州学：5月20号：完成策划书
23号：将策划书上报相关部门进行审批
24号：准备环保宣传的图片、文字以及有奖问答的环保知识题目
25号：召开部长级会议，安排环保宣传的'工作。
26号：部长通知部员活动安排，将工作落实到部员。
31号：协调准备帐篷、桌椅等摆点的物资。
2号：完成活动总结并上交。
贵阳某小学：5月20号：完成策划书
23号：将策划书上报相关部门进行审批
24号：招募宣讲志愿者。
25号：选拔宣讲志愿者。
26号：联系学校和媒体，确定宣讲时间。
27日：宣讲志愿者上报宣讲所需物资
28号：检查宣讲志愿者材料准备情况。
29号：到学校开展宣讲活动。
九、前期工作安排：
1、联系小学：环保联合会负责确定并联系好举办环保宣教的小学，并负责跟踪了解校方的一些详细情况并洽谈相关事宜。随时与校方保持联系。
2、宣传工作：利用所掌握的'宣传资源进行前期宣传工作。
3招募志愿者
1）时间：5月24号
2）方式：各社团推荐一名宣讲志愿者。社团推荐的宣讲志愿者可以是社团内部人员，也可是是社团通过各种渠道招募的优秀宣讲人员。
4、选拔志愿者
1）时间：5月25日
2）方式：各社团推荐的宣讲志愿在联合会指定的时间达到指定的地点，通过抽签的方式确定宣讲的顺序。①根据宣讲的顺序依次进行试讲；②环保联合会邀请相关人员担任此次选拔的评，评根据选手的表现打分；③将评的打分去掉一个最高分，去掉一个最低分之后将所有分数相加作为选手的最后得分；④根据宣讲所需志愿者的人数依次从高分向低分选取志愿者。
5、宣讲志愿者上报宣讲所需物资
1）时间：5月27日
6、检查宣讲志愿者材料准备情况
1）时间：5月28日
2）方式：宣讲志愿者将宣讲材料以电子档的形式发送到联合会指定的邮箱，联合会指定专门人员审阅资料并及时告知宣讲志愿者审核意见。如材料存在问题，宣讲志愿者根据意见及时修改。
7、活动正式开始
1）时间：5月29日
2）①宣讲志愿者及联合会工作者在指定的时间到指定的地点集合，统一到达宣讲学校；②各宣讲志愿者根据先前的安排开展宣讲。
8、其他事项
1）联系好媒体。如贵州都市报、贵阳晚报等
2）做好联系沟通问题。及时将工作安排以有效的方式告知工作人员。
十、活动现场：
1）负责人注意和学校以及媒体的沟通和协调。
2）相关工作人员要认真履工作职责，保证活动顺利有效开展。
3）做好现场资料记录工作。要做好活动记录（照相等），这样一方面保存活动资料，另一方面为评选优秀宣讲工作者保留依据。
4）活动结束后，统一集中，由负责人交代完是以后，根据安排离开。
大学宣传活动策划2
一、活动背景
深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神，广泛宣传生态文明主流价值观，努力建设资源节约型和环境友好型的绿色校园，积极培养具备生态眼光的新时代大学生，在全校形成节能降碳的良好风气。根据国家发改委等13个部门关于开展全国节能宣传周和低碳日的活动要求，为大力营造“精细化管理、人性化服务”的综合改革氛围，学校决定在全校开展节能宣传周和低碳日的相关活动。
二、活动主办
资产与后勤管理处、校团委
三、活动承办
CANO·RTA 学生社团
四、活动主题
节能有道，节约有德;低碳城市，宜居可持续
五、活动时间
20xx年6月17日至20xx年7月5日
六、活动内容
1、 学校节能宣传周启动仪式暨节能监管平台开通仪式
时间：6月18日下午3点半
地点：知行楼第二报告厅
参与人：校领导、教育厅领导、学校有关部门领导及师生代表
流程：校领导讲话—教育领导讲话—校长开通节能监管平台——校领导给步行者协会及社团授旗
2、 教职工节能环保健步走活动
时间：6月18日下午4点(下雨则另行通知)
地点：知行楼南门口
参与人：报名教职工、学生社团RTA部分同学
流程：校领导发令—开始步行—终点登记—领取纪念品
3、 荧光夜跑
时间：6月23日晚8点
地点：起始点和终点均为“正大坊”，环绕中环大道一圈。线路如图所示。
参与人：校领导、相关单位领导、部分师生
报名：
1)线上报名：RTA公众号(6月17日-6月22日);青春师大公众号(6月17日-6月20日)
2)线下报名：6月18日-6月20日线下摆点报名(二食堂四楼CANO工作室)
流程：校领导做动员—发令—熄灭路灯及相关灯光—跑完
4、 微视频、摄影、征文比赛
时间：6月17日—6月29日
参与人：全校师生
作品要求：内容紧扣活动主题，有较强的现实意义和教育意义。微视频时长不超过2分钟，高清1080P以上格式;摄影作品像素不低于300万像素/平方英寸，每个作者不超过3幅作品;文学作品不限格式，不限字数，每个作者不超过2篇作品。
作品上交地点：二食堂四楼CANO工作室(学生);资产与后勤管理处节能管理科(教职工)。
作品评奖：微视频、摄影、征文均设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名，学校将向获奖者颁发获奖证书及奖品。微视频将在学校官微推广，摄影作品将在宣传栏公开展览，获奖征文将在江西师大报刊登。
七、活动宣传
1、活动将在校内各种新闻媒体上宣传
2、将邀请校外媒体参与报道
3、在江西师大报出一期活动情况的专刊，暂定7月5日专刊
4、宣传通稿由CANO·RTA 学生社团组织，学校审定后在相关媒体刊登。
八、其他
1、人员安排
姓名负责工作
刘俊、管志明启动仪式校领导的.邀请
曹腾觉启动仪式部门领导的邀请
邱春新、于莉、陈魏、启动仪式活动的前期安排
罗向晶、陈魏、雷秋阳、胡文彬教职工健步走活动
邱春新、于莉、刘建平、陈魏
荧光夜跑活动
邱春新、刘一儒、欧阳小勇
微视频、摄影、征文比赛
2、经费保障
由资产与后勤管理处从学校节能相关工作经费中做好保障
3、安全医疗保障
学生荧光夜跑活动由保卫处、校医院提供安全和卫生保障
资产与后勤管理处 校团委
二0xx年x月x日
大学宣传活动策划3
活动主题：5.25大学生心理健康宣传主题班会
活动背景：在建党90周年之际，迎来了大学生心理健康宣传月，为响应学校号召，各班级需策划举行一些活动来加大对此次活动的宣传，增加同学们对大学生心理健康教育的了解，为此我们班级举行了一次主题班会。
活动时间：晚自习（根据各班级情况具体而定）
活动地点：教室
活动对象：学生
活动目的及意义：通过此次活动，让更多的人开始或更深的了解心理知识，提高我校学生对心理健康重要性的认识，使我校学生从专业知识、日常行为、心理品德各方面都有所提高，更深刻的认识自己，了解自己。同时也有助于以后心理协会工作的开展及其自身的发展，让我校师生工作开展的丰富多彩，有声有色。
活动流程：
1.班会开始之前，先发给班级每位同学一个号码，留作活动用；
2.主持人宣布班会开始，并介绍主题班会的大致流程；
3.由主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来；
4.由主持人向同学们介绍我校心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容
5.请一个人或多个人唱一首关于青春励志或是珍爱生命方面的歌曲；
6.请一位或多位同学朗诵一首关于珍爱生命或是青春励志方面的文章，体裁不限；
7.由主持人随机抽取三个号码，然后台下持有与之相对应号码的同学上台就刚才的歌曲或是文章或是班会的主题发表自己的看法；
8．开展心理小测试和趣味问答。
具体程序：
（1）主持人根据自愿原则选出五个人，人数不足时，也可以通过抽签的`方式选出五个人；
（2）主持人准备五十道题目，依次给五个人轮流出题目，每人十道,问完为止，并记录每人回答对的题目数；
（3）如果有两人或两人以上回答对的题目数相同，就继续给这两人出题目，直到分出名次；
（4）每人有一次求助网络或周围同学的机会；
（5）最后分出1,2,3,4,5名，前三名的每人奖励一个本子和一个棒棒糖；4,5名的每人奖励一个棒棒糖。
9．根据班级人数分出若干个小组，开展话题讨论。
话题1：同学、朋友之间的关系应当和谐，但产生了冲突该怎么办？
话题2：当发现周围同学有不正常的行为时，你会怎么办？
话题3：对于熟悉或是陌生的人，如何拉近彼此间的的心理距离？
。。。。。。
10.请各组代表上台发表本组的讨论结果；
11.做一个心理小游戏：
游戏名称：我说你画
具体流程：
①主持人准备好样图，同学们事先准备好笔和纸；
②第一轮请一名志愿者上台担任“传达者”，其余人都
作为“倾听者”，“传达者”看样图一两分钟，背对全体
“倾听者” ，下达画图指令；
③“倾听者”根据“传达者”的指令画出样图上面的图
形，“倾听者”不许提问；
④根据“倾听者”的图，“倾听者”和“传达者”谈论
自己的感受；
⑤第二轮再请一位志愿者上台，看着样图二两分钟，面
对“倾听者“，传达画图指令，其中允许”倾听者“提
问，观察结果；
⑥请“倾听者”和“传达者”谈论自己的感受，比较两
轮结果之间的差异。
12．主持人对班会做总结。
资源人员分配：
①.主持人：1人
②.会议记录：1人
③.黑板报：2人 ④.卫生：2人
注意问题：①.班委应维持好班会秩序，保证班会顺利进行；
②.话题讨论环节，同学们可以根据自己兴趣爱好另选话题，但是不能偏离主题；
③.黑板报提前出好，要确保切题；
④.心理游戏环节中，两张样图构成基本图形要一致，但位置关系要有所区别；选择“倾听者”要具有代表性，比如画的好的，这样避免别的因素对结果的影响。
⑤心理游戏目的在于体现沟通的重要性，在游戏结束后，主持人要强调一下。
经费预算：①笔记本3个 5元/个
②棒棒糖5个 0.5元/个
共计17.5元
预期效果：通过本次班会，提高我班学生的心理健康只是水平，心理保健意识得到增强，更加注重人际交往，努力建立和谐的人际关系，同时也能在学习掀起关注心理健康的热潮，让更多得人来关注大学生的心理健康问题
大学宣传活动策划4
一、 活动主题： “我阳光，我飞扬”
二、 活动目的：
通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、针对性、参与性强的活动，在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围，在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对我校学生的心理健康教育。
三、活动时间：
XX年4月6日——4月3日
四、活动对象：全校学生
五、活动内容：
(一)“关爱自我，让心灵插上翅膀”签名活动
活动主题：让我们用行动珍爱生命，关注我们的心理健康，营造美丽人生。
活动内容：横幅签名活动
活动对象：全校师生
活动时间：4月13日第七节
活动地点：教学楼前广场
(二)心理电影赏析
活动主题：看他人故事，促自身成长。
活动内容：组织观看心理电影，探讨心理健康问题、电影拍摄手法，引导同学深入思考。
活动对象：全校学生
活动时间：4月14日——4月15日第七节
活动地点：各班教室(由学校电教中心统一播放)
(三)心理手抄报大赛
1、作品要求
(1)参赛作品要充分体现“关爱自我，让心灵插上翅膀”的心理健康主题，达到宣传心理健康的目的。
(2)可以采取漫画、诗歌、故事等各种形式反映要表达的主题思想，用a3大小纸张制作，要求图文并茂。
(3)严禁抄袭、剽窃他人作品，违反规定者一律取消参赛资格。
(4)请参赛者将班级、姓名等信息标注在参赛作品正面右下角。
2、比赛流程
(1)投稿处：作品先交到本班心理委员处，再由心理委员统一交给8装潢2班卢柱乐，电话(短号)：6148(科技楼51)
(2)截稿日期：XX年4月2日
(3)由心理健康教育中心评委对入围的作品进行统一评审。评分采用1分制，其中主题3 分，内容3分，表现形式创新2分，整体效果2分。
(4)评奖：获奖者名单将于4月下旬公布，并面向全校展出作品。
(四)心理健康团体活动
活动时间：4月23日第七节
活动地点：教学楼前广场
活动简介：
1、团体游戏：三人五足、核弹头、风雨同舟
2、个体游戏：弹弹跳、竹签、大脚板
(五)心灵感言征集(4月19日——4月21日)
开展“我手写我心，小小卡片诉说心情”的.心灵感言征集活动。让学生将自己的切身体会、感悟，或者平时没有勇气说、没有机会说的感谢的、道歉的话写在我们精心准备的卡片上。
(六)心理手抄报、心理宣传知识、活动图片汇展(4月27日——
4月29日)
六、心理健康知识宣传(4月5日——3日)
1、广播：充分利用广播站的宣传力度。
2、海报：以心理健康宣传系列活动为主题出海报。(由心理协会负责)
3、阳光心语报：将阳光心语心理健康报向学生发放。(由心理协会负责)
七、物资申请
阳光心语工作室
XX年4月3日
大学宣传活动策划5
一、 活动主题: “环保，从我做起”
二、 活动背景：生活环境优美、生态环境良好，是一个地方经济建设的硬件，也是体现当地精神文明建设的价值体现。
众所周知，随着现代社会的飞速发展，环保问题日益严峻，虽然这早已引起了人们的普遍重视，但真正行动起来、参与环保事业的人却寥寥无几。昔日的碧水蓝天，生机盎然对当今世界显得弥足珍贵；而那些已经失去的，想要重现已非易事。我们在感到无限痛惜的同时，必须积极行动起来！今天，义工们尽一份自己的微薄之力，大力宣传环保的重要性，加强群众们的环保意识，点燃更多人的激情，保护我们的碧水、蓝天、净土。
三、 活动对象：在校学生、人民群众。
四、 活动时间：8月20日至8月24日
五、 活动地点（初定）：白石
六、 活动前期准备工作：
1) 确定赞助（请外联部配合），定制大量环保袋，请外联部的同学在活动开始前5天确定好经费。
2) 确定好志愿者人数、分好组，联系相关工作人员，以及确定活动地点。
3) 制作好宣传画报和横幅（请宣传部配合），准备好笔。
4) 活动前组织人员到各幼儿园、小学与老师们沟通，收集小朋友们的有关绿色环保的作品（画、手工作品等）
5) 活动前去收集好已使用过的一次性筷子制作成“树”，给群众派发绿丝带，让群众绑在树上，使“树”长出绿叶，收集到的一次性筷子要经过严格的消毒处理。
6) 尽可能穿戴有统一标识的'衣帽。
7) 准备好环保知识题目。
七、 活动形式：以整治环境卫生、环保宣传、爱树等形式 。
八、 活动内容：
1) 环保宣传，通过团委的协调，来确定地点，联系周边的商家，问他们借用活动需要的帐篷、桌椅。（宣传横幅、挂标志牌、口头宣传）。
2) 清理白色污染，在活动当天安排好打扫的街道。（组织人员打扫街道）
3) 文明劝导 。
4) 通过多种方式来赠送环保袋（例如：答题、集名、捐书等等）。
九、 活动流程：
1) 11：30所有志愿者到镇政府门前集中，负责人负责清点人数。
2) 11:30—11:50安排工作，并做简单的自我介绍。
3) 12:00—15:30按小组分工进行活动。（打扫组，宣传组，礼品组）
4) 15:50—17:00清点人数，并收拾好活动现场，拍照留念。
备注：先确定好活动时间，具体时间可做修改。
注意事项：
1) 请参与本次活动的志愿者和组织者来回的路上注意人身安全。
2) 请参加本次活动的人员务必准时到达集合地点
3) 请统一服从安排，活动过程中不准嬉戏打闹，切实维护自愿者形象。如果中间有人有事离开请告知本组组长。
4) 活动结束后请大家留下来，配合留影。作为我们以后的宣传资料。
5) 活动后期要落实宣传工作。
6) 志愿者不得骑机动车到现场。
十、活动经费
大学生联谊会云安分会
大学宣传活动策划6
一、活动主题
告别青涩的大学，迎接未来的挑战
二、活动背景
坐落在庐山脚下，临着长江之水，在这个雪花纷飞，童话般美丽的校园里，敲响了它迎接新的一年到来的钟声，也迎来了 职业大学 届师范学院语教（ ）班全体学生的毕业晚会，给寒冷的.冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三、活动目的
为即将踏出校门的 届师范学院语教（ ）班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆，同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参加，为全体同学们提供了一个相互交流的平台及一个展现个人魅力的舞台！
四、活动形式
以班级组织为形式主题毕业晚会
五、活动地点
教室
六、活动时间
20 年 月 日，晚上7：30
七、活动对象
届语教（ ）班全体同学
八、邀请嘉宾
老师，领导，班主任及各班班委
九、活动流程
1、20 年 月 日晚7：30支持人宣布班毕业晚会活动正式开始
2、活动第一环节：
（1）热辣舞蹈表演，表演者： ， ， ，
（2）朗诵毕业诗歌，表演者：
（3）歌曲演唱《我们无处安放的青春》表演者：
（4）全班进行小游戏互动——传球开心大冒险，真心大比拼（把气球给第一个同学一直传到最后一个同学，全体学生互动，由主持人喊“停”时，球落在哪个同学手上，那个同学就要起来讲一句对这个班，同学或者老师的真心话，由大家评一评谁的真心程度。）
3、活动第二环节：
（1）街舞表演，表演者： ， ，
（2）诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》（由写这两篇作品的同学上台诵读）
（3）歌曲演唱《我要的飞翔》表演者：
（4）毕业宣誓（由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓）
（5）小品《我的青春我作主》表演者： ， ， ， ，
（6）集体大合唱《告别青春，我的未来》
4、主持人上台作活动的总结，宣布活动就此结束
大学宣传活动策划7
一、活动目的
为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强各系部和各班级凝聚力，加强新老生之间的交流，也给同学们展示自我的舞台， 学院定于在20 年 月 日展开学院“ 杯”篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。
二、活动宗旨
以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园
三、主办单位
学院学工处
四、承办单位
学院学生会体育部
五、活动时间、地点
20 年 月 日开赛，周一至周五每天下午2：00——5：30后山篮球场。
六、参赛对象
各系部代表队，继续教育学院，院学生会团委社团联合会。
七、分组方式
各系体育部部长于 月 号到学工处 抽签分组，没到者视为弃权。
八、比赛形式
采取淘汰制，以系部为单位抽签进行循环赛，进入决赛后抽签进行进淘汰赛。
九、比赛细则
1、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间，其他比赛时间不变。
2、以系部为单位参加比赛，参赛队由一名领队和12名运动员参赛，参赛队员必须是本系部的同学。领队全权负责该班级队员签到、协商、联系等一切事务。
3、比赛分为上下半场，每半场30分钟，中间休息15分钟。
4、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。
5、比赛中在每半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。
6、全场比赛中累计五次犯规的球员将被罚出场。
7、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会上半场两次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。
8、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该班级的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停（或换人）。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。
9、参赛的.系部统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。
10、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外，如有滋事者可将其班级的该场比赛按弃权处理。
11、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。
12、弃权：比赛开始时，一方队员不足五人时，球赛不得开始。在比赛时间15分钟候后，参赛队未能到场或依然不足五人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。
13、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。
14、在比赛中须尊重裁判、尊重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。
15、本次篮球赛竞赛规则按照中国篮协近年制定的竞赛规则执行。
16、主办方有最终解释权和裁定权。
十、奖项设置
设冠军、亚军、季军各一名
冠军奖金： ；亚军奖金： ；季军奖金： 。
大学宣传活动策划8
一、活动前言：
20xx年12月1日是第28个"世界艾滋病日",当今社会，艾滋病已成为一个严重的社会问题。身为当代大学生，我们是社会中的一个活跃群体，也是未来社会的主体与支柱；我们相信科技，掌握大量的科学知识，不在盲从；我们有良好的道德品质，高尚的道德观足以让我们做出正确的判断；我们有热情，立志让不幸的人重温人间的温暖，让受伤的人重感社会的关怀！作为祖国未来栋梁的我们，有必要起来与艾滋病作斗争，有责任有义务为艾滋病患者这样一个遭受种种困难的社会群体献出我们的`关怀与理解。一条细长的红丝带在他们眼中就是一轮旭日，带给他们温暖，给他们以与命运抗争的勇气！
二、活动目的：
我们通过宣传以号召我们每个学生负起责任，充分发挥全社会的作用，采取有力行动，战胜艾滋病。这次宣传的主要目的有；
1.通过艾滋病日的宣传，唤起同学们对艾滋病病毒感染者的理解。
2.使更多的学生了解和关注艾滋病。
3.增强学生的社会责任感。
三、活动主题：
"相互关爱共享生活"
四、主办单位：
马鞍山技师学院马鞍山职业技术学院院团委
五、承办单位：
青年志愿者协会
六、协办单位：
绿色足迹协会、爱心协会
七、活动时间：
11月27日12:30;29日12:30;12月1日18:30.
八、活动地点：
11月27日南区食堂前；29日教学南区教室；12月1日教学南楼第二阶梯教室。
九、活动内容：
本次活动分三部分进行：
（一）11月27日12:30进行签名活动。在红色横幅上签名，并写上自己对艾滋病患者的祝福。知识宣传活动。
（二）11月29日进行有关艾滋病知识竞赛。
（三）选出参加决赛名单，12月1日进行决赛。出题形式：抢答。
十、报名形式：
由社团挑选，决赛人员名单：复赛前十名
十一、前期准备：
（1）11月25日联系各个社团负责人；
（2）26日组织各个社团社长开会，通知活动内容与场地。
十二、准备流程
（1）海报宣传初定张贴时间为11月26号，由宣传部负责。
（2）横幅宣传于11月26号悬挂活动横幅，由宣传部长负责。
（3）11月26日12:30将所需桌椅负责摆到我院南区餐厅前，并将宣传条幅平铺放置于桌面上，准备黑色中性笔5根，将两块"预防艾滋病"选宣传版面各置于桌子左右两侧。
十三、比赛流程：
1、初赛流程
（1）主持人开场白。
（2）主持人介绍比赛要求。
（3）主持人宣布比赛开始。
（4）主持人宣布比赛结束。
2、决赛流程
（1）主持人开场白。
（2）主持人介绍评委及嘉宾。
（3）主持人介绍比赛要求；每个参赛者有一次场外求助机会。
（4）主持人宣布比赛开始。
（5）20分钟比赛后表演一至二个节目，活跃现场气氛。
（6）比赛结束，由主持人宣布比赛结果。
（7）主持人宣布比赛结束。
十四、奖项设置：
一等奖一名
二等奖一名
三等奖一名
最佳表现奖两名
十五、注意事项：
1、工作人员提前半小时到场。
2、参赛者提前十五分钟入场。
3、工作人员要分配好自己的任务，维持现场的秩序。
4、比赛结束后打扫卫生。
大学宣传活动策划9
一、活动背景：
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高，人类对环境的影响越来越环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重问题。同时新学年伊始，安徽师范学正式将环保教育列为全校学生公共必修课程我校校长蒋玉珉向光明日报记者介绍，安徽师一直通过公共基础课程渗透环保理念、组织社团活动参与环境保护等方式，致力把学生培养成环保理念的“践行者”和“播火人”，而让环保教育课程全面走进课堂，则是实现培养目标的重要载体。，作为当代学生我们应该为环保做点实事，在我校建设绿色校园的号召下，由公共关系协会举办这次“校园环保行”活动。
二、活动目的：
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的的环境
3、培养打学生养成爱护环境，保护环境的意识
4、增强全校师生的环保意识
三、活动意义：
通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，但是真正检验我们对环境的'贡献不是言辞，而是行动。”虽然我们现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报，让人类能在温暖的摇篮草原上小憩；在慈祥的笑脸天空下成长，在爱的源泉河流中沐浴。
四、活动流程：
1、活动时间：10月中旬到11月中旬
2、活动地点：圆形报告厅、食堂门口、学生活的中心
3、具体活动：
流程一，首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护的主题。内容有关于环境好的方面，同时重点放在不好的环境现象上。我们通过影片和图片的方式让家在很轻松的环境下了解我们周围的环境现状。同时我们把环境好的一面与不好的一面结合群起来能给同学们以视觉上最的冲击，让同学们深刻的认识到我们周围出现的环境问题和环境危机。让同学们深深的感到保护环境的重要性，从而在日常的生活中自觉的参加到保护环境的行动中来。备注：观看影片约30—40分钟。影片观看结束后，现场的同学们要互动起来，即现场征集同学秘于环境保护的看法，以及日常中保护环境的方法。如：少使用一次性木筷，购物自备手提袋少用一次性塑料袋等。
流程二：通过观看影片后培养了家的环境保护意识，我们在二食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护。
流程四：环保知识pk赛。
1、展示自我风采。每队通过不同的方式自我介绍，展示该代表队的风采。
2、比赛过程。共分为五个环节，分别为必答题、限时抢答题、灌篮高手、指定答题、风险题。现场有奖问答及抽奖活动，文艺表演。所设置奖项为：一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，最佳风采奖，最佳组织奖，最佳人气个人奖，观众参与奖。
五、经费预算：
3平米彩色喷绘海报4幅：50元×4=200元
会场费：100元
10米横幅3条：50元×3=150二等奖2名160元奖品
三等奖3名150元奖品
优秀奖2名100元奖品
个人奖1名30元奖品
机动费用：100元
合计：1190元。
大学宣传活动策划10
一、 活动主题
“魅力女生 健康同行”女生节讲座
二、 活动目的及意义
女生节为女大学生们提供了学习和锻炼的平台。许多大学生认为举行女生节意义深远。不仅可以丰富校园生活，体现学校尊重女生、关爱女生的风尚，促进男女同学间真挚地交流，和展现学生的青春风采。又能从中获取有益的知识。通过一系列女生节的活动，发掘了女生的不少才干，活动办得既生动有趣，又有一定的启发意义，受到女生们一致欢迎。而女生节更重要的意义在于引导广大女生更多地关注自身的道德修养、文化内涵，心理健康，从容自信等综合素质的提高，帮助女生正确看待和审视自己，帮助女生们走成长、成才、成功之路，在未来的路中洋溢自信与热情、希望此次活动带给她们一些创新的，有价值的收获，让校园里因为有女生的存在变得格外绚丽。
三、 活动方式及内容
活动主要分四部分：
第一部分：征集材料学院研究生生活风采照
向材料学院研一女生征集生活照和风采照等，将收集的照片制作成精美的海报。
将海报展览在材院大楼处，展现材料学院女生健康向上的风采。
第二部分：心愿墙
将制作好的心愿墙放于材院大楼处，供大家写上自己的心愿，或是不敢说出来的'心里话，写好后大家把自己的心愿贴在心愿墙上，形成一道亮丽的风景线，从这一刻起，让我们的心愿成为现实吧!让我们为了自己的心愿去努力奋斗吧!
第三部分：女生节相关知识普及宣传
制作与女生节相关的一些知识宣传海报，内容可以包括女生自强、自立的感人故事，也可以包括女生节的由来和意义、女生的权利等。加强人们尊重女生、关爱女生的意识。
需要宣传部帮忙设计一张海报。
第四部分：女生节健康讲座
讲座时间：3月7日 晚上7点(若改动将及时通知)
讲座地点：测试中心二楼半教室(若改动将及时通知)
主讲人：校医院医生
主持人：张静
记者拍照：新闻部
在讲座开始时给讲座观众发放女生节小礼品(40-50份)。
讲座提问环节可以给提问的女生发放纪念品(3-5份)。
需要宣传部帮忙出一张医生嘉宾的介绍海报。
四、 经费预算
照片冲洗：30元
小礼品：50元(小礼盒或者鲜花)
彩带、彩笔、气球、胶带：30元
邀请讲座医生：200元
大学宣传活动策划11
一、 活动主题：
关注校园日常消费，携手维权服务大家
二、 活动宗旨：
为迎接315消费者权益日，加强同学们对身边 日常用品的了解，并学会辨别日常用品的真假，使消费变得简简单单，明明白白，我院将联合校维权中心举办一次日常用品辨别真伪展并现场向同学们讲解消费者的相关权益。
三、 活动组织机构：
主办单位：郑州大学团委学生
承办单位：管理工程系团委学生会 管理工程系维权中心
四、 活动时间：
20××年3 月15日中午
五、 活动地点：
一期扇形广场
六、 活动对象：
郑州大学全体在校生
七、 活动流程：
（一）前期准备：
1.网站宣传
在系学生活动网页上挂出本次活动的时间、地点、目的及意义。（网科部协助）
2. 海报宣传
3. 宣传板（宣传部协助）
4. 资料收集
收集消费者权益保护法以及针对生活中常用商品的鉴别方法：收集关于3.15的主旨意义及相关问题。
5. 宣传册
整理相关资料 制作精美的以“消费知识我知道”为主题的精美日历宣传册。（外联部协助）
6. 会徽贴片
用硬纸板制作3.15会徽并将其剪成小块备用。
7. 留言板
制作“我想对商家“的留言板供同学们写下对我校各个商家的.意见和建议
8. 联系商家
（如果外联部能来到像超市等以出售日常生活用品为主的商家 我们希望商家能带一些日常用品现场讲解辨别商品真伪的方法）（外联部协助）
（二）活动当日具体安排：
人员安排：办公室4人 （负责有奖竞答部分） 纪检部3人 （维持现场秩序）社会实践部2男生 （协助办公室）宣传部2女生 （维权上诉和商家留言处发放宣传册）网科部 1人 (拍照)权益委员5人（协助老夫子眼镜店人员）维权中心人员（引导同学们参与活动同时讲解）当天活动流程
1. 3月15日上午9：00工作人员在扇形广场集合，布置场地。
2. 发放宣传册。
3. 引导同学们有序的进行有奖知识竞答，同时在会徽卡片上写上祝愿语，粘贴成完整的会徽。
4. 认真详细的做好维权接待处的工作，解答同学们的问题，必要时做好笔录。同时引导同学们在“我想对商家说”的留言板上留言。
5. 引导同学们观看展板，同时向他们介绍与3.15有关的知识。
八、活动费用统计：
宣传册 300
奖品 100
统计 400
大学宣传活动策划12
一、活动主题：“预防近视，珍爱光明”全国爱眼日宣传活动
二、活动目的：
眼睛是我们心灵的窗口，是我们的通向美丽新世界的桥梁，是获得光明的器官，所以我们应该珍爱自己的眼睛，因此我系以“预防近视，珍爱光明”为主题开展有关保护我们眼睛的宣传活动。从而让同学们了解眼睛的重要性，让同学们懂得如何爱护好自己的眼睛，明白怎样去预防近视，不仅仅要在这一天爱护我们的眼睛，而是要在３６５天里随时随地的呵护我们的眼睛，因为我们需要它，因为它可以给我们带来更多的光明和希望。
三、活动目标：
1.通过认识、调查、访问等一系列的活动，到眼睛这一心灵窗户的重要性和作用，知道如何爱眼护眼，科学用眼。
2.初步学会查找各种资料，搜集、阅读并能进行整理，能通过不同的形式展示与交流自己的研究成果。
3.能利用6月6日全国爱眼日这一大环境，主动向周围的人宣传用眼卫生，获得参与时间的积极体验和丰富经验。
4.向全系宣传用眼卫生，帮助别人认识到爱眼护眼的重要性。
5.将爱眼护眼睛进行到底。
四、活动策划、主办：团总支宣传部
五、活动时间：20xx年6月3日
六、活动地点：经管系大学生活动中心
七、活动内容：
1．对全体大一学生进行为期一周的'眼科知识调查。
2．设计两个宣传板介绍爱护眼的小常识及科学验光配镜的小知识。
3.印发有关保护眼睛、预防近视的宣传材料对全系学生进行宣传教育。
4．邀请朱大夫眼镜行眼专家到我系进行爱眼常识宣传讲座,并为广大师生提供免费维修眼镜,免费验光等服务。
5．现场进行健康知识互动活动，发放有关保护眼睛的小礼品.。
6．认识到眼保健操的作用，现场学习做眼保健操。
7．加强人们对眼睛的了解，加强人们对近视的危害性的认识，增强全系师生爱眼意识。
团总支宣传部
大学宣传活动策划13
（一）前言
大学生法律服务团自1997年创立以来，一直以“维护弱势群体利益，宣传法制精神”为宗旨。多年来得到社会各界及长江大学团委，长江大学政法学院的支持和好评。为了更多人合法权益得到保护和社会逐渐形成良好的法制意识，我们不定期的组织校园法制宣传和下社区的法律援助活动。每年的11月份是我们的校园法制宣传日，五月是我们的下社区法律援助月，3.15 ,12.4我们也都下社区 街道进行一系列的法律宣传和援助。
作为青春的代言人，大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情，我们也不例外。学法，懂法，守法，就更要宣传法，用法为不懂法的人们服务。
维护权益，我们一直在行动。
今年的五月，我们依旧秉着我们的宗旨，举行大型的下社区法律援助活动。
（二）活动介绍
活动主题：下社区法律宣传咨询
活动口号：维护权益，我们一直在行动
活动目的.：通过实践性的服务和宣传，一方面让更多的人重视法，了解法，遵守法；另一方面提高大众的维权意识，帮助解决法律疑难问题。
组织机构：
主办：株洲市职业技术学院网络1001班
协办：
活动地点：株洲市职业技术学院活动时间：20xx年5月1日
参与人员：株洲职院网络1001全体成员活动内容：
1． 法律宣传：通过印制《劳动法》《消费者权益保护法》《治安管理处罚法》等相关资料在现场发放。
2． 问卷调查：制作有关基本法律常识和新农村建设若干问题的问卷现场做问卷调查，了解大众的法律知晓度和农村实际情况，有利于下一次活动的开展。
3． 法律咨询：我们将有法律援助小组成员现场回答咨询者的法律问题，复杂问题我们会作义务咨询记录，请长江大学政法学院老师解答。
现场布置：在活动开始前我们组织人员布置咨询现场，基本包括：
1． 宣传横幅-----寻找支撑点在宣传栏后拉好条幅 2咨询点--------准备好桌子摆成一条
活动进程：我们的活动在上午九点开始
7：00—组织所有参加活动的成员在所指定地点集合（西校区会员在西校区大门集合—负责人：鲍泽飞 所有统一与南校区集合）
8：30–准时到达活动现场（对活动开展需要的资源进行合理安排，布置咨询点）
8：45—分组发放宣传资料（1小组：向街道以东发放资料—负责人：蔡锦绣；2小组：向以西街道发放宣传资料—负责人：曾蔷；3小组：现场发放—负责人：梁芸）
具体活动的组织（现场）---文波
9：00-11：00—咨询进行时和问卷调查时（咨询时的笔录---填写义务法律咨询表；问卷调查---安排会员做记录） (作者编辑：admin)
11：30----整理咨询资料和问卷资料，横幅海报的拆卸
（三）经费预算
宣传资料：劳动法基本知识资料100份---15元
《消费者权益保护法》《治安管理处罚法》100份—15元
义务法律咨询表20份—3元
两份调查表200份---30元
车费-----80元 横幅-----60元 海报-----20元 总计：223元
（四）主要负责人
文波 本校区 13872350830
鲍泽飞 南院 13227640300
（五）细节问题安排
1．交通工具的准备——4月30日在本校区安排好自行车（租用）主要联系人：王杉
2．安全问题---严格纪律，分小组负责（按宣传小组分）
大学宣传活动策划14
一、 活动主题：和谐校园，温馨寝室
二、活动背景：美丽的新校区为我们提供了优越的学习环境，宽敞的新宿舍为我们提供了温馨的生活环境
活动宗旨：以提倡寝室文明，提高自理能力，增强团队合作和寝室成员之间的凝聚力为目的，以丰富学生的课余文化生活为指导思想，倡导健康向上的生活方式，深化寝室文化生活内涵，营造有特色的寝室文化氛围，全面提升理工学子的寝室生活品质。
三、活动：
一、有限空间 无限创意” --寝室美化大赛：
一、 活动意义：
寝室形象设计大赛是寝室文化节的传统保留项目。不但能加强寝室文化建设，提升寝室文化品味，营造温馨的新型寝室环境，而且能增强寝室室友的集体荣誉感，通过装饰寝室，加强寝室成员的团队意识和归属感，良好的生活环境可带给大家舒畅的心情，从而增强学习气氛。
二、活动时间：报名时间：10月X日—10月X日
活动时间：10月X日—10月X日
评比时间：10月X日—10月X日
三、活动主题：有限空间，无限创意
四、参赛对象：
1.各个寝室均可报名参赛
2.报名的寝室必须推荐一名寝室负责人，认真组织好本寝室的`装饰工作，报名后做好参评准备。
五、前期宣传：
宣传中心负责制作活动宣传单及报名表，于各寝室楼张贴栏张贴宣传单，生活园区办公室宣传窗张贴写真、海报及宣传单。宣传部全程跟踪做好照片拍摄工作.
六、设计要求：
1、有健康向上的浓厚文化氛围，充分体现寝室文化及生活风尚，力求创新。
2、寝室内整洁，生活、学习用品摆放整齐有序，环境美观大方。
3、不得破坏，移动或变更寝室原有的设施，不得造成人为安全隐患。
4、装饰物，张贴画应符合大学生的欣赏水平，具有美观，优雅的视觉效果。
七、比赛内容：
陋室铭设计，寝室环境风格设计，寝室生活学习氛围三部分组成。
1、 陋室铭设计：各个参赛寝室须根据本寝室的特点取一个寝室名。陋室铭的由来可引自诗词蕴涵哲理之名或用以自勉，催人奋进之名。
2、寝室风格设计：各参赛寝室须确定自己寝室的风格，如文雅，温馨，活泼，阳光，原生态等。形象设计可通过装饰地面，墙壁，天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物等装饰。寝室环境评比主要指寝室日常卫生状况。该部分通过平时检查结果和文化节期间临时随机抽查完成。
3、寝室生活学习氛围：主要是看寝室各成员间的团结和谐关系，以及学习氛围，要求每个成员都积极向上，这个可以由周围寝室进行推荐选拔。（平时接触较多，可以推荐下，学习氛围的评比可以看下寝室内有无有关学习的知识小纸条等）
八、注意事项
评比方式：由各寝室负责人上交寝室资料
交稿方式：电子稿
上交内容: 若干张照片、一个陋室铭、 简短的寝室介绍
评比方式：
1.第一轮由公寓管理委员会内部人员初评
2.第二轮由生活园区负责，采用画报向同学们展示各寝室风采，并由同学们通过爱心贴纸投票选出理工学子心中最爱的寝室。
3.后期宣传选取部分获奖寝室，由宣传中心下寝室图片作为寝室文化节闭幕式展示。
九、奖项设置
l 1 最佳创意奖1名； 价值100元的奖品
l 2最绿色环保寝室1名； 价值100元的奖品
l 3优秀寝室3名； 价值50元的奖品
l 注：
1.最佳创意奖3名：设计独特新颖、有品味，给人一种全新的视觉享受。
2.最绿色环保寝室1名：设计以绿色环保为主题，废物利用或种植花草，制造温馨的寝室环境。
二、“浓浓室友情，和谐邻里”公益讲座
一、活动目的：
寻找需要帮助的同学并且帮助他们修补他们心中的情感漏洞，维系他们原本珍贵的友谊，促进寝室成员，朋友，恋人间的感情，提高学生沟通，交流的能力。四年的时光漫长而
又短暂，所以在大学生涯中的任何一段情感都值得我们去珍惜，因此，不仅解决了同学们的情感问题，而且学习也会因此而变得更加有动力，生活变得更加绚丽多彩。
二、活动时间：10月X日
三、活动地点：（具体的教室我不太清楚，学校有哪些大型阶梯教室学长你们做决定）
四、活动主题：浓浓室友情，和谐邻里
五、活动内容：
1. 建立一个邮箱，并公布于全学院学生，方便同学们把自己所遇到的问题及时反馈给我们。组长自行安排好对邮箱的管理，需及时把解决措施反馈给同学。
2.与校广播台合作，在指定的时间接收全校学生的电话，如果你有祝福的话语，或者道歉的心声，请与我们联系，我们会当场播出你想说的一切。
3.在寝室文化节期间开展有关情感方面的讲座。
六、活动宣传：
1、制作宣传单并在每幢公寓楼下进行张贴。
2、在校园内贴宣传海报便起到更好的宣传效果。
3、发动心里联络员在班级进行宣传活动，以便发动更多的同学。
4、在广播台以播报的形式吸引同学们的参与。
七、活动中期：
我们将以问卷的形式对学生进行调查，以便我们更好的完善此项活动。
附
我们的承诺：对学生提到的任何情感方面的问题，我们绝对保密。我们在活动中，绝对是以一个朋友的身份，对那些有情感问题的同学提出我们的建议。希望同学们能信任和支持我们的工作。信我们最终的努力，会换来一段又一段佳话！
三、寝室文化艺术节征文大赛：
1、征文主题：我的寝室“情结”
2、征文要求：①体现丰富多彩的大学生寝室文化生活，反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情，记述身边乐事、趣事等，展现我校学生积极向上的精神风貌。
②语言流畅，内容充实、文字精炼，要有真情实感。
③题目不限、题材不限。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，5~10个优秀奖。
最后:公布获奖名单，颁发奖状，活动总结。
大学宣传活动策划15
为加强大学生心理健康教育，普及心理健康知识，引导大学生树立正确的心理健康观念，提高大学生心理素质，预防大学生心理疾患的产生，完善大学生健康人格，促进全面健康成长，结合学校实际，决定在全校范围开展“大学生心理健康教育宣传活动月”系列活动，特制定本方案。
一、活动目的
本次5.25心理健康教育宣传活动月系列活动旨在提高大学生对心理健康教育的关注，丰富学生的课余生活，进一步认识自我，接纳自我，引导大学生正确面对各种困惑，探求心理问题的解决途径及方法。
二、活动时间
5月-6月
三、主办单位
心理健康教育与咨询中心
四、活动内容
（一）大学生心理健康系列讲座
具体安排另见通知。
（二）心理健康教育工作座谈会
1.活动时间：5月5日14:30-16:30
2.活动地点：心理健康教育与咨询中心团体辅导室（逸夫楼A215）
3.活动对象：各学院心理辅导站负责人、各学院辅导员代表2人、心理健康教育与咨询中心全体工作人员
（三）大学生朋辈心理辅导员培训
具体安排另见通知。
（四）贵州师范学院第二届大学生心理运动会
具体活动方案见附件1
（五）现场心理健康宣传活动
1.活动时间：5月25日
2.活动地点：鉴湖旁
3.活动内容：心理健康知识宣传
（六）“优秀心理委员”评选活动
1.评选对象:各班心理委员
2.评选条件:
（1）道德品质良好，遵守校规校纪，乐于助人，勇于奉献；
（2）积极参加各类心理健康宣传、教育、培训等活动；
（3）采取多种形式开展丰富多彩的班级心理健康教育宣传活动；
（4）与辅导员保持积极有效的沟通，出现心理危机突发事件，能够迅速准确及时上报；
（5）掌握本班同学基本信息，积极关注班级同学的心理变化，能热忱为同学服务；
（6）学习认真，成绩优良；
（7）担任心理委员1年及以上。
3.评选程序
（1）本人申请
符合条件的心理委员在规定日期内向所在学院提交参评材料，包括优秀心理委员申请表（见附件2）、心理健康教育工作总结（1500字左右）、参与心理健康活动获奖证书或证明材料（如果没有可不提供）。
（2）学院初审
各学院依据评选条件，对参评学生的.材料进行初步审核。确认无误后加盖学院公章，5月27日前将电子版及纸质版材料交至心理健康教育与咨询中心办公室（逸夫楼A213）。
（3）部门评审
学校心理健康教育与咨询中心进一步审核学生参评材料，根据下列评分标准对参评学生进行排名，从高分依次取前20%为本学年优秀心理委员并发放奖状。
评分标准：
基础分共60分，其加、减各项均在此基础上进行。
1.考勤评定。积极参与学校心理健康教育与咨询中心组织的针对心理委员的培训、讲座、会议，每到一次加2分；
2.参加学校、学院有关心理健康活动的比赛并取得优秀及以上名次者加3-6分；
3.双周报送“班级学生心理晴雨表”加5-10分；
4.每学期组织开展班级心理健康实践活动，活动形式丰富，效果突出，资料完整，加3-10分。
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