五一劳动节主题活动策划书

五一劳动节主题活动策划书

更新时间：2024-10-31 20:37:50

相关推荐

五一劳动节主题活动策划书

　　时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，你有制定过下阶段的工作目标吗？是不是要好好写一份策划书了。你知道写策划书需要注意哪些问题吗？以下是小编收集整理的五一劳动节主题活动策划书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

五一劳动节主题活动策划书1

　　一、活动主题

　　庆“五一”暨祖国好，家乡美诗朗诵。

　　二、活动目的：

　　通过开展诗朗诵比赛活动，歌颂咱们伟大的祖国，赞美咱们美丽的家乡，激发少先队员爱国，爱家乡的热情。同时，以诵读活动为契机，引领和推动我校读书活动的开展，形成良好的诵读氛围，促进我校校园特色建设。

　　三、比赛时间

　　x月xx日上午。

　　四、活动步骤与要求

　　1、比赛方式分年级组进行，一、二、三年级为低年级组。四、五年级为高年级组。

　　2、x月xx日前确定朗诵内容，尽量避免朗诵内容重复，并上交一份底稿。

　　3、各中队要积极搞好参加朗诵训练。

　　五、评分标准与评分项目

　　1、以xx分制进行打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取中间的分值。

　　2、评分项目：

　　内容(x分)：主题鲜明，内容积极健康。

　　语音(x分)：普通话标准流畅，音色优美，吐字清晰，声音洪亮。

　　技巧(x分)：朗诵形式进行了合理设计，感情把握到位，具有一定的`感染力。

　　台风(x分)：进出场有序，台风端正，表演落落大方，精神饱满，动作表情协调自然。

　　服装(x分)：服装整洁、统一。

　　六、奖项设置

　　颁奖项设为，低年级组、高年级组各取一等奖x名、二等奖x名、其余均为优秀奖。

　　七、参评评委

　　此次活动参加的评委为我校部分语文教师及领导。

五一劳动节主题活动策划书2

　　一、活动名称

　　拔河友谊赛。

　　二、活动宗旨

　　增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。

　　三、活动目的'

　　欢庆五一，丰富学生们的校园生活，增强师生之间的相互了解、促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各同学间的交流。

　　四、活动对象

　　XX科技职业学校XX级全体同学。

　　五、活动时间

　　20xx年X月X日X点。

　　六、活动地点

　　校篮球场。

　　七、主办单位

　　XX科技职业学校。

　　八、承办单位

　　学生会体育部。

　　九、参赛要求

　　1、本次比赛分为男子组、女子组、男女混合组。以班级为单位组成各参赛队伍。

　　2、女子组限报X人。男子组限报X人。混合组限报X人。(女生：X人、男生：X人)

　　3、参赛队员必须是本班级同学。20xx届各班级必须参加。

　　十、活动流程

　　1、X月X日各班级报名表于XX时交到学生会办公室。并由队长抽签决定比赛顺序。

　　2、X月X日下午XX时比赛正式开始，比赛实行晋级赛。最后选出冠军。

　　十一、注意事项

　　1、比赛时由于双方都是用力拉，所以拔完后一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。

　　2、各班级需努力完成比赛。

　　3、比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一，比赛第二。

　　4、比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙、一经发现立即取消。

　　5、由于比赛场面比较大，需裁判XX名，维护秩序工作人员XX名。

　　十二、奖品

　　冠军奖状各一份(班级团体)。班级操行分加X分/组。

五一劳动节主题活动策划书3

　　劳动节餐厅促销，应结合自己的产品特点，做出适合自己的促销活动。一般来说餐厅促销要注意以下几点。

　　1、假期餐厅的气氛。在餐厅消费，很大程度上人们消费的是餐厅的整体服务，而不仅仅是食品，因此，在整个餐厅的气氛上要做好相应的布置。

　　a.餐台。在餐桌上摆一瓶色泽鲜艳的插花或盆花，如月季、杜鹃、米兰等。其艳丽的色彩，清馥的香昧，可使人的大脑处于悠然之境，并能增加消费者的食欲。

　　b.音响。餐厅中特定的音响效果能够产生独特的气氛，在餐厅中布置山水小景，山石滴泉叮咚声响使人如同漫步泉边溪畔。餐厅播放一些行云流水的背景轻音乐，如克莱德曼的钢琴曲等、都能使餐饮消费者的就餐心情变得格外舒畅。

　　c.灯光。餐厅灯光的强弱与光色的'照射，对餐饮消费者的就餐情绪有着重要的影响。合理的餐厅光色，既可以激发消费欲望，又可以使消费者乐于在视觉舒适的餐厅环境中就餐。

　　d.色调。不同的色彩能引起餐饮消费者的不同联想意境，产生不同的心理感受。餐厅的色彩如果调配得当，醒目宜人，对餐饮消费者和餐厅服务员的情绪调节、预防冲突都将具有重要意义。

　　e.布局。餐厅的整体氛围是消费者产生愉悦的就餐心理的又一重要因素。如果其布局能根据餐厅主题和餐饮市场定位的消费者心理进行设计，必将受到顾客的青睐。

　　2、劳动节餐厅的服务。

　　促销活动中人的因素是很重要的，它体现了一个餐厅的态度，人们消费更喜欢服务周到人性化的地方。所以在促销之前，要做好人员的基本服务培训，促销特色培训，态度意识的培训等等，这样可以让促销活动更好的发挥它的效果。

　　3、劳动节餐厅的食品促销。餐厅里食品的促销方法有很多。

　　a.菜式。劳很多商家会推出相应的套餐，推出相应的菜式，以供消费者选择。

　　b.制作。让消费者参与到整个制作过程当中，更能满足消费者的成就感与体验的欲望。

　　c.观赏。在消费者面前进行食品的制作，吸引消费者的注意力，也为餐厅增加无形招牌。

　　d.价格。通过价格来吸引消费者，这也是商家常用的方法，太要拿捏到位，不要降低价格的同时也降低了餐厅的品牌。

　　e.赠品。提供一些节日相关的赠品可以拉动一定的消费者。比如说提前预订可以得到赠品，消费在多少金额之上可以得到一些赠品。赠品要与自己餐厅的品牌风格相应。

　　春天已经来临，带上您的家人来体验老北京的皇城风范!北京市xx饭店将为您和您的家人提供完美、精致的服务!

五一劳动节主题活动策划书4

　　一、活动目的

　　1、通过开展以“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

　　2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣;我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

　　3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

　　二、活动主题

　　我劳动，我光荣;我自理，我能干。

　　三、活动内容

　　我是劳动小能手

　　1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的'大扫除;

　　2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、做饭、洗碗、扫地、拖地等。

　　3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜);

　　四、活动要求

　　1、一二年级能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等，拍成照片，贴在A4纸上，在照片下面爸爸妈妈写下对孩子劳动的评价。

　　2、三——五年级同学“创意我们的美食”活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。亲手为爸爸妈妈做一道拿手菜。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，贴在A4纸上，下面附上简短的文字说明(创意背后的+设计原因)，和做美食的感想将这些材料以A4纸交班主任老师。

　　3、以上材料5月5日前上交班主任，每班评选出五名最优秀作品参与学校展评。

五一劳动节主题活动策划书5

　　一、指导思想

　　劳动作为生活当中最基本的要素，是幸福的源泉，也是每个人实现自身的价值和理想惟一途径。在“五一”国际劳动节来临之际，我校决定开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们通过了解劳动节的历史经历，了解我国不同时代的劳动者风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每位少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养少先队员积极劳动的'热情，培养好的劳动习惯，对劳动成果能够进行尊重。

　　二、活动主题

　　红领巾爱劳动。

　　三、活动时间

　　20xx年4月x日——20xx年5月x日。

　　四、活动内容

　　低年级(1-2年级)：

　　1.在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。

　　2.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。

　　3.学会自己穿衣服。

　　4.学会自己整理书包。

　　5.能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。(将劳动的场景拍成照片，每班上交x份。)

　　中年级(3-4年级)：

　　1.知道x个全国劳模的名字和他们的事迹。

　　2.清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等)。

　　3.帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、洗碗、扫地、拖地等。

　　4.做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交x份。

　　5.在父母的协助下，会蒸米饭，学会做一道菜等。(将劳动成果拍成照片，每班上交x份。)

　　高年级(5-6年级)：

　　1.知道x个全国劳模的名字和他们的事迹，积累到积累簿上。

　　2.清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等)。

　　3.“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦。

　　4.做一份“劳动最光荣”手抄报，每班上交x份。

　　5.写一篇“以劳动者是最光荣的”为主题的文章，B5稿纸每班上交x份。

五一劳动节主题活动策划书6

　　活动主题：

　　超市五一大促销

　　活动内容：

　　一、深呼吸，海的味道

　　在4月28日到5月7日期间，凡在某超市各分店购物满300元的顾客，可进行现场抽奖，抽取幸运xxxx四日游的.名额，到xxxx天涯海角去感受“海的味道”

　　特等奖2名(5个店共10名)各奖xxxx四日游名额一个

　　一等奖3名(5个店共15名)各奖美的吸尘器一个

　　二等奖10名(5个店共50名)各奖立邦电饭煲一个

　　鼓励奖100名(5个店共500名)各奖柯达胶卷一卷

　　二、打折，自己做主

　　在4月27日到5月26日期间，凡在某超市商场购买男装、女装、睡衣等的顾客，凭电脑小票可转动幸运转盘，转到几折，顾客即可享受几折的现金折扣。

　　活动期间还将有秀和抢购活动。

　　抢购活动，每天举行两次，最低达到2折。

　　三、五一惊喜三重奏

　　一重奏：全城至低(各种商品价格全城至低，便宜至极)

　　二重奏：二十万积分卡顾客“五一”倾情大回馈

　　4月28日至5月9日期间，所有积分卡顾客凭积分卡可以在某超市特惠购买指定商品。

　　三重奏：开心购物幸运有您

　　5月1日至7日，一次性在某超市购物满30元的顾客可参加现场活动，奖品丰富，永不落空。奖品有：精美盒纸、1公斤大米、500ML食用调和油。

　　四、超市“五一”部分特价商品：

　　五一期间某超市共推出了近千种的特价商品，包括了日用百货、食品、电器、、生鲜等各种商品(具体定出特价商品的价格)。

五一劳动节主题活动策划书7

　　一、活动目的

　　1、通过开展以“我劳动，我光荣。我创造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。

　　2、通过有计划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我光荣。我创造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。

　　3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动，培养爱劳动的.热情，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。

　　二、活动主题

　　我劳动，我光荣。我自理，我能干。

　　三、活动内容

　　我是劳动小能手：

　　1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。

　　2、能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事，洗菜、淘米、做饭、洗碗、扫地、拖地等。

　　3、知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。

　　四、活动要求

　　2、三——五年级同学“创意我们的美食”活动，用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。亲手为爸爸妈妈做一道拿手菜。假期结束后取好作品名称，拍摄下作品照片，贴在A4纸上，下面附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因)，和做美食的感想将这些材料以A4纸交班主任老师。

【五一劳动节主题活动策划书】相关文章：