消防活动策划 15篇

消防活动策划

更新时间：2024-07-19 13:51:36

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消防活动策划 15篇

消防活动策划 1

　　一、消防演练的目的

　　此次学校消防演练的直接目的就是为了使全校学生在突发事件中能做到紧张有序、及时有效地撤离事故现场，减少、避免伤害事故发生，培养学生的自我防护能力，按照县局安排，特举行我校消防安全演练，具体实施方案如下：

　　二、演练领导小组

　　总指挥：XX成员：XX、XX、XX

　　三、演练时间及地点

　　演练时间：XX

　　演练地点：XXXX

　　四、演练人员：全校师生，共XX人

　　五、演练现场安排

　　1、疏散组：

　　成员：XX

　　职责：听到警报立即到达各自的'位置作好疏散学生工作

　　2、路线导护组组长：XX

　　成员：XXXX

　　职责：负责学生逃离路线的疏散

　　3、场地队列组组长：XX

　　成员：XXXX

　　集中地点：XXXX

　　职责：稳定学生情绪、整好各班队伍

　　4、紧急救护组组长：XX

　　成员：XX

　　职责：负责逃出受伤学生的急救

　　5、灭火组组长：XX

　　成员：XXXX

　　职责：利用学校消防器材和水进行灭火

　　六、演练假象

　　学生宿舍楼某处发生火情危及学生人身安全。

　　七、演练进程

　　1、政教处办公室接到宿管老师（XX）打来电话称宿舍楼发生火情危及学生安全，政教主任XX立即向总指挥XX校长报告。

　　2、总指挥XX校长核实情况后，立即启动消防紧急疏散预案。指挥人员到达现场实施振华中学消防安全预案。

　　3、书记XX负责向119、120报警；向教育局报告。

　　4、各组听到警报立即到达各自工作岗位。

　　5、撤离（疏散）方法：及时打开宿舍门，在室内组织学生用湿毛巾捂住口鼻，猫着身子迅速有序地跑出模拟火场到达指定地点集合。

　　6、紧急救护组任务：医务室门口（设定场景）集合待命，准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。对于受伤学生及时送往急救处。（预设场景）。

　　7、负责疏散的老师指导学生依次排好队，撤离宿舍时要有次序，以低姿捂口鼻，在走廊及楼梯按顺序撤出。

　　8、学生到达集合点后，由各舍长清点人数（应到数和实到数），并报给相应负责老师。

　　9、最后由政教主任XX向总指挥XX校长报告应撤出人数和实际撤出人数。

　　10、副总指挥XX从演练开始用秒表计时，掌握整个演练过程的准确时间。宣布演练过程的时间，并宣布演练结束。

　　八、演练注意事项

　　1、所有参演的学生，应听从各区域负责老师的指挥。

　　2、按班级就近疏散原则，撤离路线及顺序；下楼时注意安全、步伐要小，脚步要轻，争取时间，不要被绊倒，防止拥挤和慌乱。所有班级按撤离要求直接从宿舍疏散到指定的安全地带。

　　3、楼层疏散老师要在前—个班撤完后向下一个班下达撤离指令。不出现间隔，并控制合理密度，防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

　　4、参加演练的学生不准乱跑、乱喊，不准打闹、拥挤，以免造成恐慌和混乱局面。

　　5、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应，及时采取措施，防止意外发生。

　　九、演练准备

　　1、参演人员预案学习（政教处负责）；

　　2、学校准备相应的物资（汽油少许、铁锅1只、灭火器4个、煤气罐1个）烟雾弹2个、小喇叭2个（总务处负责）；

　　3、学生自救、逃生知识培训（班主任负责）；

　　4、预设场景导演（政教处负责）；

　　5、演练预演（指挥部负责）；

　　6、演练活动横幅、指挥部等（政教处负责）。

　　十、演练要求

　　要求全体师生思想重视，按照学校安排，紧密配合，尽善尽美地完成本次演练。

　　十一、演练总结

　　地点：篮球场

　　由安全演练总指挥XX校长做演练总结。

消防活动策划 2

　　消防演习的8大步骤：

　　1.制订消防演习方案

　　2.演习方案的申请与审批

　　3.发布消防演习通知

　　4演习前的培训与宣传

　　5.准备好消防设备

　　6.准备工作落实检查

　　7.消防演习的实施

　　8.消防演习总结

　　第一步：制订消防演习方案

　　物业经理应根据所辖物业区域实际情况制订演习方案，如下例所示。

　　一、演习目的

　　针对员工在日常工作中缺乏应急能力，防火意识薄弱，不懂初期火宅扑救方法，临警失措，处置不力。通过演习，使员工绷紧防火之弦，掌握初期火灾扑救的基本方法和步骤。提高临警应变和自防自救的能力，随时准备应对突发火灾。参加消防演习人员分为二组，佩戴消防员袖章。

　　二、模拟灭火

　　步骤一：发现火灾

　　1.安保巡逻人员

　　2.住户

　　3.其他现场人员

　　4.火灾自动报警系统报警

　　步骤二：火灾报警

　　1.小区某部位起火，一员工发现或消防报警系统反映确认，应迅速使用对讲机向当班领班报告。同时向119消防中心报警。报警人员要讲清着火单位.路名.门牌号.起火部位.燃烧性质.目前状况及本人姓名和联系方法。

　　2.领班接到报警后，迅速召集有关人员在起火建筑物外观察.指挥。在安全的地方设立自救指挥组，同时保证道路畅通，做好安全保卫。

　　3.利用小区广播向住户通报火情，及时疏散人员。

　　步骤三：灭火操作

　　1.6名保安员接到灭火指令后，立即提起附近灭火器，奔向起火地点，进入走道或打开房门，进行灭火。

　　2.由于未见火势减弱，继续燃烧，灭火人员分成两组。操作消火栓，铺设水带，安装水枪，进行灭火(不出水)，同时点动消防泵。

　　步骤四：组织疏散

　　1.遵循救人第一的原则，应立即组织引导疏散人员。带上湿毛巾，分别奔向起火楼面，开启走道窗户，进行自然排烟。

　　2.打开安全通道，把电梯停靠在最高层或最底层，关闭电源，引导被困人员沿安全通道疏散到户外安全处。

　　3.将室内化学危险品搬离现场，贵重物品转移到安全处，并落实人员看管。

　　三、灭火器操作使用

　　步骤一：编组

　　参加消防学习人员共12人，分为两组，每组6人。

　　步骤二：现场灭火

　　消防学习人员分别使用灭火器，对燃烧物进行扑灭，然后折返原地，以此类推，进行接力。在最短时间内操作完毕的为获胜组。

　　四、演习时间

　　演习时间定于XX年XX月XX日

　　五、演习总指挥、考评人员

　　XXX、XXX

　　六、演习参加人员

　　甲组：

　　乙组：

　　七、评比办法

　　参加消防演习人员分成两组，佩戴”消防员“袖章。设优胜组和参与组，分别给予奖励。

　　整个演习过程大约20分钟左右，演习结束后，总结成功与不足之处，使演习真正起到检验应急预案，提高扑救初期火灾技能的.作用。

　　第二步：演习方案的审批

　　物业经理应提前一个月将消防演习方案计划通报给业主委员会，经业主委员会批准后，向公安消防部门汇报.备案，同时，就消防演习方案向其征询意见，并进行整改和修订。

　　第三步：发布消防演习通知

　　在消防演习前两周，物业经理应向物业管理区域内的业主发出消防演习通知。在消防演习前两日，应在公共区域张贴告示，进一步提示业主有关消防演习事宜。

消防活动策划 3

　　活动目标：

　　1、通过组织幼儿与家长实地参观，使幼儿与家长进一步了解消防常识，掌握遇到火险时的逃生和自救常识。

　　2、观看消防演习，学习整理内务，从小树立向解放军叔叔学习的.志向。

　　3、通过参观，使幼儿对消防员这种特殊的职业有一个全面的认识和关注生命安全，激发幼儿热爱消防官兵的美好情感。

　　活动时间：20xx年4月29日上午8：00。

　　活动对象：中班年级组幼儿及家长。

　　活动流程：

　　1、8：00每班幼儿集中教室进行出发前的安全教育。

　　2、8：30集中操场准时出发。

　　3、9：30到达消防队。

　　——消防队领导讲话

　　——赠送锦旗，

　　——年级组长讲话

　　——观看消防演习，家长代表献花。

　　——分组活动：参观内务表演

　　参观消防展厅

　　亲身体验各种消防器材

　　活动说明：

　　1、班级可自备摄录器材，将活动的过程以音像的形式记录下来。

　　2、参观结束后，请各班以展板或其他形式展示活动成果，鼓励家长和幼儿将活动感受记录下来，教师要对活动进行总结。

　　3、保障幼儿安全，随时清点幼儿人数，在观看消防表演和上下楼梯时一定要提醒幼儿注意安全。

消防活动策划 4

　　为了深入贯彻落实《中华人民共和国消防法》和《高等学校消防安全管理规定》，加强我校新生消防安全“四个能力”建设，成都大学防火工作领导小组决定举办“11.9消防应急疏散演练”，具体方案如下：

　　一、演练的目的

　　1、完善应急疏散预案，进一步建全应急反应和处置机制;

　　2、使学生进一步树立消防安全意识，了解应急疏散逃生知识，熟悉和掌握灾害出现时的逃生路线;

　　3、培养学生灾害出现时的自救互助能力和疏散逃生能力，提高他们抗击突发事件的应变能力;

　　4、提高有关职能部门及其工作人员的协调能力，以便突发事件来临时，能迅速组织和引导学生安全、有序地疏散，确保师生的生命安全。

　　二、演练的时间和地点

　　时间：20xx年11月9日12:40

　　地点：第五食堂侧

　　三、参与人员：

保卫处全体人员、各学院领导、后勤服务公司相关人员、第13、14幢学生宿舍全体学生。

　　四、组织机构：

　　成立成都大学应急疏散领导小组。

　　组长：xxxx、xxx

　　副组长：xxxx

　　成员：各学院书记(或副书记)

　　现场总指挥：xxx

　　现场副总指挥：xxx

　　五：准备工作及分工：

　　(一)、保卫处：

　　1、消防科负责制定疏散演练方案，邀请龙泉消防大队到场，学生沿途疏散线路的引导;

　　2、综合科负责疏散场地布置(标语、背景、音响等);

　　3、治安科负责第13、14幢学生宿舍外围及疏散现场和沿途路线的警戒;

　　4、校卫队负责各楼层引导员(校卫队员)安排及其点位编号、确定信号员。

　　(二)、宣传部负责本次活动的宣传报道工作。

　　(三)、后勤服务公司：

　　1、制作疏散示意图以及各幢宿舍内的通知和宣传标语;

　　2、组织宿管人员以及第13、14幢学生宿舍的生活老师和全体学生参与此项活动;

　　3、派出医务人员到现场对演练过程中可能发生的意外伤害事故进行处置。

　　(四)、各学院：

　　1、提前安排对本学院住在第13、14幢的学生进行集中宣传动员

　　2、组织参演学生于演练当日12:40集中至第五食堂侧的指定位置。

　　六、疏散管理：

　　1、疏散路线：按学生宿舍管理中心安排进行;

　　2、各工作小组进入现场，清理警戒区内的.闲杂人员;

　　3、疏散命令(宿管中心x)：根据副总指挥指示发布疏散命令(以口哨为准);

　　4、疏散广播(保卫处x)：“老师同学们请注意，这是火灾应急疏散演练广播。同学们听到广播后不要慌张，听从指挥。在听到报警口哨声后有序撤离学生宿舍，沿疏散路线从就近安全出口撤离。”

　　七、疏散前的注意事项：

　　1、应关闭电、气设备，切断电源，打开门窗。

　　2、各学院在宣传动员时要求同学们听到广播后用湿毛巾捂住口鼻，一律靠右顺墙边采用弯腰的低姿势，迅速从宿舍楼疏散到篮球场集中。

　　3、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。

　　八、消防应急疏散演练议程：(主持：x)

　　(一)、介绍参会领导;

　　(二)、学校领导(x或x)讲话并宣布消防安全月活动正式启动;

　　(三)、消防应急疏散演练;

　　演练程序：

　　1、讲解应急疏散演练的目的、方法、要求及注意事项(x);

　　2、各参演学院清理学生人数，并向主持人报告;

　　3、主持人向现场总指挥(校领导)报告演练活动准备就绪，总指挥宣布实施疏散演练。

　　(1)、学生有序撤离活动地点，返回各自宿舍;

　　(2)、待学生完全返回宿舍后，各楼层引导员用对讲机向现场副总指挥(x)报告准备就绪;

　　(3)、现场副总指挥根据各楼层准备情况向发令员下达发令指示;

　　(4)、发令员发出疏散警报(吹口哨)，各楼层引导员在听到疏散警报后立即吹响口哨;

　　(5)、疏散广播播出(重复播出三次);

　　(6)、学生撤离宿舍，到活动现场集合。在撤离过程中引导员要随时提醒学生注意安全、不要拥挤，并向学生指示疏散方向和出口。

　　4、各学院清理学生人数，并向主持人报告;

　　5、主持人向现场副总指挥报告返回学生人数及演练情况;

　　6、现场副总指挥做演练总结。

　　(四)现场总指挥宣布演练结束。各学院组织学生有序撤离。

　　九、演练结束后，宿管人员对本幢宿舍的水、电、气设备以及门窗进行检查，严防发生其它安全事故及财物被盗事件。

　　-- end --

消防活动策划 5

　　一、活动目的

　　为了贯彻落实各级安全工作会议及文件精神，抓好幼儿园的安全教育工作，让全园师生在教学大楼突发火警火灾的情况下，能安全、迅速、有序地撤离教学大楼，确保全园师生的生命安全，将损失减小到最底程度的'目的。通过消防安全演练，让全园师生熟悉消防逃生路线，学到有关的安全防护知识，做到有事不慌、积极应对，达到自我保护的目的。

　　二、活动时间：20xx年9月16日上午

　　三、活动安排

　　（一）师生逃生线路安排：

　　1号教学楼：中一班、中二班、中三班、中四班从中间楼梯下，在橡胶操场集中。

　　2号教学楼：大五班、大一班从左边楼梯下；大三班、大四班从右边楼梯下，在橡胶操场集中。

　　一楼各班：直接出教室在橡胶操场集中。

　　各班到达橡胶操场时，由班上老师组织本班幼儿按组织升旗时的位置站好。

　　（二）消防演练活动教职工岗位安排：

　　火灾发生时，教职员工以当前工作岗位的最近位置为原则，迅速到达各楼面的走廊、楼梯转角处、楼梯口，指

　　幼儿园消防演习计划(2) 挥幼儿安全、迅速、有序地撤离现场后，随之按幼儿的逃生线路离开现场。

　　1．总指挥：刘曾倩

　　2．消防演练负责人：邱小平

　　3．广播指挥：贝意容

　　4．拍照：吴政

　　5．救护人员、操场站位指挥：邱菊萍、厨房工作人员

　　6．第二灭火梯队：梁荣等4人为灭火器梯队；全拥军为消防栓梯队。

　　7．楼面指挥：

　　1号教学楼：三楼覃坚二楼黄金华一楼黄葵华

　　2号教学楼：左楼梯口吴耿右楼梯口吴凤清

　　西面一楼楼梯口：黄既萍

　　8．操场点名、秩序管理：各班级教师

　　四、具体实施

　　（一）广播指挥：宣布消防演习开始。

　　（二）各班模拟火灾现场（班上某处电器或插座短路起火）

　　（三）各班保育员以最快的速度拿来灭火器模拟灭火，教师同时组织本班幼儿用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，在各层疏散引导人员的指挥下，按预定路线有序撤离到幼儿园塑胶操场。（保育员灭火后跟着组织幼儿撤离火场）

　　（四）第二灭火梯队拿来灭火器在操场待命，全拥军则迅速拿来消防栓接上水源。

　　（五）撤离到塑胶操场的班级指定一人报告人数。

　　（六）如发现有幼儿受伤，立即与现场救护人员联系，并展开紧急救护。

　　（七）消防负责人活动情况。

　　五、疏散要求与注意事项：

　　（一）听到幼儿园发出的警报声后，立即快速、安全对全园师生进行疏散，不能再收拾物品。老师应指导学生迅速、有秩序地跑出教学楼，到达安全区。师生进行疏散逃生时要听从指挥，有序疏散，确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数，及时汇报。

　　（二）疏散集合地点：在塑胶操场集中。

　　（三）教师一人到达固定站位指挥，一人在班上指挥幼儿，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤、践踏事故。各班到达橡胶操场后，由厨房人员组织各班幼儿按升旗时的位置站好。

　　（四）教育幼儿发生紧急事件时，能够做到：遇事不慌，头脑冷静；判明情况，思考对策；积极自救，互帮互助；听从指挥，有序疏散。

　　（五）在进行演练之前，各班按要求对幼儿进行消防常识、火场逃生教育。

消防活动策划 6

　　为开展好今年的“119”消防日宣传活动，创造良好的社会消防安全环境，根据《xx省20xx年“119”消防日宣传周活动方案》的总体要求及《20xx年“119”消防日宣传周活动方案》，现将分局有关活动安排通知给你们，请按要求并结合幼儿园实际，抓好工作落实。

　　一、活动主题

　　认识火灾，学会逃生。

　　二、活动时间

　　11月5日至11月11日。

　　三、活动内容

　　(一)开展“认识火灾，学会逃生”消防主题宣传活动

　　1.在幼儿园校园悬挂宣传标语、横幅，标语内容“消防宣传活动主题‘认识火灾，学会逃生’”“全民参与，关注消防、关爱消防”等。

　　2.参观消防表演。11月9日上午10时至11时，消防支队在xx小区举行灭火和疏散逃生演习。同日，xx消防特勤中队在119广场南、北放置消防车2台，1台表演逃生技术，1台展示破拆装备。分局将根据统一部署安排部分幼儿园组织学生参观。

　　(二)开展“百场万人”消防知识技能大宣讲活动

　　1.各幼儿园要根据所属辖区消防大队的安排，参加各消防大队组织的消防知识培训，各幼儿园也要结合实际组织消防知识培训和消防安全疏散演练。

　　2.参观消防站。

　　xx各执勤消防中队将在11月9日下午对外开放，由辖区公安消防大队组织中小学生参观体验，参观宿舍、车库，体验着装、水带连接、手提灭火器灭火等内容。各有关幼儿园要积极配合，按要求组织学生参观。

　　3、参加消防作品展。

　　由xx消防委员会、xx消防协会联合举办消防作品展，参展作品：反映消防工作的`照片(30x30厘米)、漫画、书法、书画、剪纸及“认识火灾，学会逃生”消防主题征文等。每个幼儿园报送1—3个作品，于11月5日前报分局办公室。分局将选送8个作品参加xx作品展。xx作品展由消防作品评审小组集中评选，设一等奖1名，奖励1000元;二等奖3名，奖励500元，三等奖5名，奖励300元，优秀奖10名，奖励100元，颁发证书。

　　(三)开展“全民消防安全知识网络大赛”

　　1.开展网上消防知识答题。有条件的幼儿园要组织本单位师生员工参与以“认识火灾，学会逃生”主题的网上消防知识答题活动。(xx，xx消防总队公众微信平台)。活动11月5日开始至11月11日结束，每日设答题奖若干名。

　　2.组织参加“万人答卷”活动。11月9日前，分局办公室将列出100道消防知识复习题。各幼儿园要组织师生员工广泛参与(参与人数在总结中写明)。

　　(四)认真排查消防安全隐患

　　各幼儿园要结合安全检查“回头看”活动，在“119”宣传周期间，认真排查、消除各类安全隐患。

　　四、活动要求

　　(一)提高认识，厉行节约。

　　要按照中央八项规定和群众路线教育实践活动的要求，杜绝铺张浪费和形式主义，在“以节俭求实效”的方针下，精心安排实施今年的“119”消防日宣传活动。

　　(二)因地制宜，务求实效。

　　各幼儿园要在总结近年来“119”消防日宣传活动经验的基础上，密切结合幼儿园火灾特点规律和消防安全薄弱环节，以提高消防安全意识、普及火灾逃生常识、增强自防自救能力为重点，按照不同群体消防安全需求，针对幼儿园属人员密集场所的火灾特点，创新思路，策划组织操作性、针对性强，师生参与度、互动性高的宣传活动，使师生员工学到消防安全常识和逃生自救技能。

　　(三)强化安全，落实责任。

　　针对近期安全形势，各幼儿园要组织好各项安全宣传和教育，落实安全责任，将安全宣传教育和防范工作渗透到校园每个角落。同时，各幼儿园要加强门卫值守，坚持领导带班值班制度，对校园周边环境进行排查整治，确保校园安全。

消防活动策划 7

　　我园以“119消防宣传日”及校园安全教育工作的要求为契机，组织开展“119”消防日——“查火灾隐患，保家校平安”为主题的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案：

　　一、组织领导

　　组长：

　　副组长：

　　组员：

　　二、活动主题：

　　查火灾隐患，保家校平安

　　三、活动目标：

　　1、通过系列的消防活动，提高小朋友的`安全知识和安全意识，并通过逃生演习培养幼儿消防安全意识，懂得基本消防知识及基本消防技能、自救技能，熟悉安全疏散路线。

　　2、提高小朋友的自救能力。

　　四、活动内容：

　　1、消防知识竞赛。

　　2、各班进行消防知识教育课。

　　3、观看消防卡通短片，增加消防基本知识和自救能力。

　　4、消防演习。

　　5、消防知识展览。

　　五、活动准备：

　　横幅、各种消防知识、消防展板，

　　六、活动时间和负责人员：

　　1、中、大班消防知识竞赛(11月9日上午10：15分级部同时进行)

　　2、各班消防知识教育课(于11月9日下午完成)

　　3、观看消防卡通短卡(11月9日各班主任组织进行)

　　4、消防演习(11月9日下午，各班请提前做好小朋友的思想准备，小班请提前熟悉逃生的路线。)

　　5、消防知识展览(杨占勇、孙玉婷负责，展板于11月8日前完成)

　　6、安全检查——灭火器安全使用检查、火灾隐患排查(安全小组丁传光、杨占勇负责)

　　七、活动要求：

　　1、明确职责

　　为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。

　　2、查改到位

　　在安排专项检查时，要围绕灭火器等器材设施配备完好和有效、疏散通道和安全出口是否通畅等问题进行重点查改，彻底消除校园内存在的消防安全隐患。

　　3、宣传到位

　　发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，通过幼儿园网站、班级QQ群给全园家长和教职工发送信息，增强家长及师生消防意识。

消防活动策划 8

　　一、指导思想：

　　为增强全校师生的消防意识，增长消防知识、提高防范与逃生技能，检验学校应对突发事件的组织能力，经校领导研究决定，于x月x日下午举行消防安全教育和紧急逃生演练活动。

　　二、演练目标：

　　1、让广大师生进一步熟悉消防知识，观摩消防队员灭火救护演练。

　　2、让教职工掌握常见消防设备的使用。

　　3、让学生熟悉逃生的.路线、方法，在规定的最短时间内到达集合地。

　　4、检验学校在应对突发事件时反应是否快速，应急措施是否合理，安全保卫工作是否到位。

　　三、参加人员及分工

　　1、总指挥：xx

　　2、副总指挥：xx

　　3、各组分工

　　（1）联络组：组长：xx（副校长），组员：xx，负责协助总指挥随时掌握现场情况，并与各部门和相关人员取得联络。必要时，到校门口或必经之路引导消防、救护车辆和人员顺利进入现场。并引导消防指挥人员与学校领导取得联系。

　　（2）疏散组：

　　组长：xx（德育处副主任），组员：各班主任、副班主任以及当堂任课教师。负责按紧急疏散路线指挥本年级学生安全撤离到集合地点。

　　（3）灭火救护演练组：xx市华城派出所和xx市消防大队组队。

　　（4）保卫组：xx和xx，重点负责学校大门口治安维护，演习场地（宿舍楼前）清障与安全，保障救援车辆、撤离人员出入畅通无阻。

　　（5）宣传组：xx（兼任），组员：xx等，负责活动摄影及宣传报道。

　　四、步骤

　　1、筹备阶段

　　（1）传达方案、演练前知识培训：

　　1月8日，召开消防演练领导小组会议，明确分工和职责，商议演练议程。

　　1月12日上午，师生宣传动员：升旗仪式进行安全教育。向师生介绍xx日演练的时间、内容、要求（如：演习警报信号、各班疏散路线，集合地点等）、注意事项（尤其强调，校园火灾发生时，学生只需安全逃生，不必参与救火。本次演练不比时间。校园内的灭火器平时学生不要随便摆弄，以免造成伤害。）

　　1月12日下午，召开全体教师会议，传达演练方案及人员分工，强调火灾发生时，全体教职工要按照此次演练的要求进行疏散和自救。同时对教师进行《中华人民共和国消防法》以及火灾应急知识培训（火灾隐患、灭火器的使用、紧急疏散、应急救助等方面）。

　　1月13日，消防知识展板布展。地点：B幢大厅。负责人：xx。

　　（2）演练现场布置：

　　1月14日下午第一节课，演习领导小组召开组长以上会议。各组负责人再次熟悉演练步骤和要求，做好相关准备。现场总指挥xx副主任带领疏散组组长、年级组长和各班班主任与配班老师察看撤离路线，确保道路、出口畅通安全。

　　后勤保卫组与体育组老师做好师生集中地点划分。1月14日下午第三节课静校，锁闭校门。在学校操场由消防人员指导，初中与小学六年级师生做好演练准备。

　　宣传组做好现场标语、学校南北电子屏标语和音响等准备，营造演练氛围。

　　2、演练阶段：

　　（1）紧急疏散：1月14日，星期三下午第三节课上课后十分钟内，警报响起，假定一层配电室线路老化起火，关闭电闸后，每班学生在2名教师组织下按照应急预案规定顺序撤离到集合地点。相关老师和职工也到指定地点集中。具体要求见附件《xx实验学校消防演练细则》

　　（2）灭火演练：xx市消防大队在宿舍楼进行高空灭火与救护演练。xx市华城派出所警察到现场指导逃生和维护师生秩序。

　　3、总结阶段：

　　（1）完成上述演练步骤后，全校师生在操场集合，由总指挥作总结讲话。

　　（2）各演练组组长在1月24日前，向总指挥提交书面总结，指出本次演练的成功之处以及不足，并提出整改意见。

　　（3）演习领导小组整合各方意见，修改应急方案，并则机向全体教师公布。必要时可安排补充演练。

消防活动策划 9

　　为切实做好今年“119”期间的消防宣传工作，营造全社会共同关注消防安全工作的良好氛围，进一步提高我校全体师生消防安全素质，经研究，决定开展“119”消防日宣传周活动。具体方案如下：

　　一、指导思想

　　通过开展丰富多彩的消防宣传教育活动，切实提高全校师生的消防安全意识，增强消防素质，提高抗御火灾的整体能力，确保实现“增强全民消防意识、提升全民防控水平”两大目标任务。

　　二、活动时间

　　20xx年11月x日至11月x日。

　　三、活动主题

　　全民关注消防，生命安全至上

　　四、组织领导

　　为确保“119”消防日宣传周活动取得实效，我校成立了以xx校长为组长，xx副校长为副组长，各科室中层人员为成员的“119”消防日宣传周活动领导小组。领导小组下设办公室，办公室主任由校办主任唐海明兼任，具体负责策划，协调“119”消防日宣传周期间各项消防宣传工作(联系电话：xx)。

　　五、活动内容

　　各班级要在校办的统一领导下，采取举行消防知识讲座，班会，竞赛，消防知识黑板报，发放宣传资料，张贴宣传标语等形式，按照学校安全领导小组提出的消防宣传教育活动要求，广泛开展消防宣传教育活动，积极营造良好的宣传氛围。

　　(一) 各班级应在11月xx日-xx日期间内安排不少于1个课时的'消防安全教育课或一次消防主题班会.

　　(二)各班级要出一期消防宣传黑板报。

　　(三)组织一次全校性的消防应急疏散演练，教育学生掌握报警，逃生救护等自防自救基本技能。

　　(四) 在11月xx日-xx日期间要通过上消防课，举行消防知识竞赛，播放消防知识影片等活动，利用校园网络，制作消防宣传板报，散发消防宣传资料等形式，因地制宜地在全体师生中开展全方位的消防宣传教育和消防培训，使学校消防宣传教育更加贴近实际，达到一个孩子带动一个家庭的效果。

消防活动策划 10

　　为构建和谐校园，进一步加大学校消防宣传力度，增强广大师生的消防安全意识、消防法制观念，营造人人参与消防，人人关心消防的良好氛围，我院管理

　　与信息学院青年志愿者协会于11月9日开展校园消防安全活动。结合我院实际情况，特制定校园消防宣传活动方案如下：

　　主办单位：管理与信息学院青年志愿者协会

　　一、指导思想

　　本次校园消防宣传活动以“消除火灾隐患，共建和谐校园”为主题，动

　　员我院师生，采取多种形式认真组织开展消防安全宣传活动，努力营造浓厚

　　的宣传氛围，大力增强我院师生消防安全意识，确保我院消防安全工作有序

　　进行。

　　二、活动目的：

　　通过此次“消除火灾隐患，共建和谐校园”活动，使广大师生懂得消防安全的重要性，并能掌握在遇到突发火灾事件时所需要的基本逃生知识学会如何

　　自救，共建和谐校园新风貌。

　　三、活动主题：“消除火灾隐患，共建和谐校园”

　　四、活动地点：山东交通职业学院

　　五、活动时间：20xx年11月9日

　　六、参加对象：管理与信息学院全体同学

　　七、前期准备：

　　1、召开青年志愿者全体会议，讨论并拟定活动计划，明确项目内容和项目分工。

　　2、取得学院团委的批准，并开出本次活动的.许可证明。

　　策划书写作

　　策划书格式策划书写作技巧项目策划书广告策划书活动策划书

　　3、确定参加活动的人数，向其再次补充介绍情况，积极动员他们到时候通力协作，圆满完成既定服务项目。

　　4、活动宣传（海报、横幅等）

　　5、准备活动设备（桌子、相机、签字笔、横幅等）

　　八、具体活动方案：

　　1、11月9日中午进行“消除火灾隐患，共建和谐校园＂签名活动”为了使同学们切实感受到并响应青协的消防宣传，

　　特组织此次签名活动，使同学们能够巩固所取得的成果。

　　2、11月9日晚上举行消防知识竞赛。

　　九、注意事项：

　　1. 参加活动的同学要准时到达预定地点；

　　2 .活动期间要保持良好的秩序；

　　3. 活动时，各负责人要负起责任，确保此次活动的顺利进行；

　　4. 活动期间，任何同学不准嬉戏打闹，扰乱活动秩序。

　　5. 参加人员要注意安全，决不能不听指挥。

　　6. 全体志愿者要严格依照计划履行好各自职责，

　　要发扬不怕苦、不怕累的精神，以实际行动践行作为一个合格而优秀的青年志愿者的光荣使命。

　　7. 本次活动的最终解释权归管理与信息学院青年志愿者协会

　　十、至此，山东交通职业学院青协消防宣传活动结束．

　　管理与管理学院青年志愿者协会

消防活动策划 11

　　一、活动背景

　　今年以来，全国各地安全事故频频发生，反应出人们对“消防”相关知识了解不深，在遇到紧急情况时，往往难以采用正确的方法来保护自己的人身安全。为构建平安校园，增强全校师生的消防安全知识，学校保卫处和校工会等多部门联合，特邀公安消防部队进校，组织开展全校师生代表共同参与的消防趣味运动会活动。

　　二、活动目的

　　举办此次消防趣味运动会的目的在于增强全校师生的消防意识和消防知识，提高师生应对火灾快速反应处置能力和逃生自救、互救能力，建设和谐有序的平安校园。

　　三、活动主题

　　关注消防安全、共建平安校园

　　四、活动主办、承办、协办单位

　　主办单位：重庆师范大学

　　承办单位：重庆师范大学保卫处重庆师范大学工会

　　协办单位：大学城消防中队学生处后勤与公共资源管理处校团委体育学院大正物业公司消防协会

　　五、活动时间、地点

　　20xx年11月19日

　　重庆师范大学大学城校区第二运动场

　　六、活动组织

　　组委会主任：

　　副主任：

　　成员：

　　七、活动参赛人员及奖项设置

　　参赛人员：全校各二级工会教职工代表队，校团委学生代表队

　　报名方式：参赛部门工会到校工会报名

　　联系人：简超波

　　八、活动安排

　　第一阶段：消防疏散演练

　　参加人员：保卫处、后勤与公共资源管理处、学生处、大学城消防中队、大正物业、消防协会、团委学生干部（所有人员、物资13：20到位）

　　活动时间：13：30-14：20

　　活动地点：雅风苑学生公寓

　　1.13点30分，演练开始之前由消防人员对各疏散演练人员进行培训讲解，疏散预演两遍后正式开始疏散演练。

　　2.参与雅风苑消防疏散演练人员到场就位，发烟罐开始发烟，演练开始，具体疏散操作由保卫处统一安排。

　　3.演练结束，由消防协会于14：30前将相关人员带队到二运动场集合。

　　第二阶段：趣味运动会

　　参加人员：校领导、保卫处、校工会、学生处、后工处、团委、体育学院、大正物业、消防协会、二级工会教职工代表队、团委学生代表队

　　活动时间：14：30

　　活动地点：二运动场

　　（一）开幕式

　　1.保卫处长汪文忠主持开幕式并致开场白。

　　2．校领导孔春阳致辞并宣布趣味运动会正式开始。

　　3．主持人汪文忠介绍活动议程。

　　4.大学城中队消防官兵进行消防技能表演。

　　5．消防人员进行火盆灭火演示。（运动会结束后，师生员工可前往灭火区体验火盆灭火）

　　6．各队伍解散进行比赛。

　　（二）趣味运动会

　　1．所有参赛队伍分四组进行比赛。

　　2．其余人员到体验区进行消防器材和设备体验。

　　3．其余人员到有奖问答区进行有奖消防知识问答。

　　（三）闭幕式

　　1.校领导张尚毅宣布获奖情况。

　　2.主持人宣布运动会圆满结束。

　　九、活动项目及规则

　　1．接力灭火团队项目4人（至少1女运动员）

　　（1）比赛队伍：每个参赛队分别派出4名运动员进行比赛。

　　（2）比赛规程：在指定区域内（75米）听到开始比赛信号后，1号运动员提起灭火器从起点出发，将灭火器交给2号运动员（距起点20米），2号运动员再传递给3号运动员（距起点40米），3号运动员跑至（距起点60米），将灭火器交给4号运动员，由4号运动员跑至75米处（终点）记录时间为该队最终成绩。

　　（3）比赛要求：

　　各接力处运动员必须严格站在接力处，未接力到自己时不能乱跑，否则本队重新开始。

　　运动员服从裁判员指挥。

　　围观人员不得进入比赛区。

　　（4）比赛物品：灭火器6个、秒表4个、哨子1个。

　　（5）人员安排：消防官兵2名、志愿者4名、协会1名

　　2．连接水带接力团队项目4人（至少1名女运动员）

　　（1）比赛队伍：每个参赛队分别派出4名运动员进行比赛。

　　（2）比赛规程：在指定区域内（75米，标出起点和终点线，4名运动员分别站至起跑线），听到开始的信号后，1号运动员将第一根水带从起跑线甩出，水带卡口一端连接于模拟室内消火栓接口上，抓住水带远端并将水带拉直后返回起跑线，2号运动员在准备区携带一盘水带跑至第一根水带远端连接卡口，并将携行水带拉直，然后返回起点线，3号运动员在准备区携带一盘水带跑至第二盘水带远端连接卡口，并将携行水带拉直后返回起点，4号运动员携带1支水枪跑至第三盘水袋远端连接携行水枪跑出终点线，用时最短的获胜。

　　（3）比赛要求：

　　各运动员不得抢跑，

　　每盘水带必须拉直，且卡口必须接稳，一盘水带脱口的加10秒，依次累计，水带未连接的视为动作未完成比赛成绩无效。

　　运动员服从裁判员指挥。

　　围观人员不得进入比赛区。

　　（4）比赛物品：水带16盘水枪4支秒表3个哨子1个

　　（5）人员安排：消防官兵2名、志愿者10名、协会2名

　　3．水带保龄球4人(2女2男)

　　（1）比赛队伍：每个参赛队分别派出4名运动员进行比赛。

　　（2）比赛规程：在指定区域内起点线放置一盘标准双卷水带，终点8米处放置20瓶矿泉水（摆放成三角形），以在起点线甩开水带击倒矿泉水瓶的.方式，每人一次机会，击倒数最多的获胜。

　　（3）比赛要求：

　　不得越过起点线。

　　甩开水带姿势不限。

　　运动员服从裁判员指挥。

　　围观人员不得进入比赛区。

　　（4）比赛物品：双卷水带6盘，矿泉水20瓶

　　（5）人员安排：消防官兵1名、志愿者8名、协会2名

　　4．穿越火线4人

　　（1）比赛队伍：每个参加队各派4名队员参加比赛。

　　（2）比赛规则：运动场上工作人员用圆形锥桶围成一片障碍区，浓烟滚滚，各队队员一半人是“盲人”（能跑看不见），一半是“瘸子”（不能跑看得见）。让“盲人”背着“瘸子”，“瘸子”为其指引方向，并用湿毛巾捂住口鼻，以最快的时间穿越障碍区（全长15米）。每个参赛队自由配成2组，第一组人员由起点出发到达对面终点后，第二组方可出发回到起点，比赛时间连续计算。碰到地上障碍物一次在本队成绩上加3秒。

　　（3）比赛要求；

　　每队“盲人”必须用眼罩捂着眼睛，“瘸子”脚不能着地，否则重新回到起点。

　　“瘸子”双手各拿一条毛巾捂住自己和队友的鼻子，以免中毒，若没做到位，重新回到起点。

　　运动员必须服从裁判指挥。

　　围观人员不得进入比赛区域。

　　（4）比赛用品；毛巾100条.圆形锥桶12个.眼罩6个.秒表3个哨子1个。

　　（5）人员安排：消防官兵1名、志愿者3名、协会1名

　　（二）体验区消防体验

　　体验区主要由消防部队人员进行各种器材使用的演示，过程中应耐心回答参观人员问题，可让参观人员尝试操作，让参观人员能更清晰地了解消防知识，亲身接触消防器材。体验区主要由消防部队人员负责，消防协会人员协助。（消防战斗服全身2套干粉水基型灭火器各1个防毒面具2个水带2盘水枪2支消防抢险救援绳索包1套）

　　（三）问答区消防知识问答

　　问答区主要由消防协会负责，师生需在答题中抽选题目，答对2题可获得小礼品，连续答对5道者可获得精美礼品一份。若中间答错题不能得礼品，每人仅限参加一次问答活动，不能由他人帮答。

　　九、活动奖项设置

　　一等奖3个800元

　　二等奖5个600元

　　三等奖若干400元

　　学生队伍单列，设特别参与奖。

　　十一、活动注意事项

　　服从工作人员指挥，注意安全。

消防活动策划 12

　　一、活动背景

　　消防安全，是人类在长期与火的斗争中获得的血的教训，无数惨烈的火灾事故让我们认识到：消防安全，刻不容缓。

　　高校不仅要注重文化知识传播、社会技能考核，同时也应加强消防安全知识的教育。经济的发展推动着高校的不断扩招，各种教育、娱乐和生活设施被大量兴建，人员密集程度不断增加，给消防安全带来了新的挑战。而我们在校大学生，过分注重文化知识的吸取，无暇于消防素质的提高，甚至没有接受过相关的消防教育，导致学生消防意识薄弱，校园火灾事故频发，酿成严重后果。针对当前大学生缺乏应有的消防意识和消防知识，特别是面对火灾等紧急事件时缺少应对能力，特此举行此次消防安全演练活动。

　　二、活动目的

　　1、增强我们在校大学生的消防安全忧患意识，在思想的高度上引导她们时刻警惕消防安全，做到警钟长鸣，如临深渊，如履薄冰。

　　2、普及消防知识，通过各种如临其境的'消防演习活动，让同学们亲身体验火灾到来时的场面，掌握逃生技能和相关消防器械的使用方法，提高应对突发事件的能力，最大限度地降低灾难带来的损失。

　　3、以一系列大型室外活动配合校园“安全教育月”主题展开，营造出一个“人人知消防，处处有平安”的和谐校园。

　　三、活动对象

　　河北工程大学全体学生

　　四、活动时间

　　20xx年5月31日

　　五、活动地点

　　河北工程大学西校区2号楼

　　六、活动主办单位

　　河北工程大学团委学生会、校保卫处、校附属医院、邯郸市消防队及后勤处

　　七、活动开展

　　活动分为两个阶段，分为前期准备和进行阶段

　　前期准备：

　　1）校权益部召集各院开会商议，并进行分工安排；

　　2）各院安排30—40个观众，并安排5—10个参与人员；

　　3）于活动前一天进行场地清理和演练彩排。

　　进行阶段：

　　1）马书记发表讲话，宣布演练正式开始；

　　2）保卫处及学生在演习地点放置烟雾弹，工作人员配合做好演

　　工作准备；

　　3）见烟雾弹后由同学组织迅速报警，另一同学组织楼内人员疏散

　　及自救；

　　4）第一第二灭火力量随即进行救火；

　　5）消防人员到达火灾现场，迅速对发生火灾楼内人员进行搜救并

　　在外围对火灾进行控制；

　　6）组织医护人员对伤员进行紧急救治；

　　7）消防中队同志讲解灭火器械的使用方法，同学现场演示；

　　8）校领导对本次活动进行总结。

　　八、活动意义

　　水火无情，频频发生的火灾不仅断送了人们的幸福生活，而且也给国家带来了巨大的经济损失。做好防火安全工作，对于维护学校安全安定，减少火灾危害，有着十分重要的意义。开展消防安全演练活动，对于进一步明确防火意识和责任有着重要的作用。同时，将与人们生活息息相关的消防知识技能作为学习课题，普及消防知识，让广大同学亲自去进行操作演练实践，这对于其提高消防意识，掌握必要的消防安全技能，增强自我保护意识与救助能力，具有重要的现实意义。

　　20xx年5月29日

　　文学院权益部

消防活动策划 13

　　xx幼儿园按照上级部门认真贯彻落实《xx消防安全委员会文件》及《20xx年xx“119消防日”系列宣传活动总体方案》的文件要求，我园以“119消防宣传日”为契机，组织开展“119”———“人人参与消防，共享平安生活”的教育活动，为有序开展活动，特制定如下方案：

　　一、组织领导：

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　组员：各班班主任，保安xx

　　二、活动主题

　　人人参与消防，共享平安生活

　　三、活动内容

　　1.组织教师学习消防安全知识

　　11月2日，我园园长邀请消防队宣传部的老师来我园进行消防知识培训。

　　2.营造宣传气氛

　　在宣传栏出“119”消防日宣传专栏，并在我园微信公众群发布安全消防知识，使我园安全宣传教育具有针对性，知识性和趣味性。

　　3.开展安全演练活动

　　开展一次强化扑救初起火灾和火场疏散逃生技能为主要内容的灭火疏散逃生体验活动。

　　四、准备工作

　　1、各班教师开展相关“119”消防日的安全教育，并把活动照片于星期五前上传幼儿园QQ群。

　　2、各班教师组成三人班组(教师——保育员——教师)：负责幼儿安全疏散、幼儿安全教育;

　　3、师生事先熟悉校园安全通道、安全出口等处，下楼梯方法、顺序、路线。

　　五、疏散原则

　　1、一楼为先二楼为后，靠近楼梯班级为先远离楼梯班级为后;

　　2、听见演习信号后，带班教师应立即停止一切活动，与配班教师、保育员一起，集中幼儿，清点人数。

　　六、要求：

　　1、明确职责

　　为了消防宣传日活动的开展，幼儿园由园长任组长;安全员、保健老师为组员的安全宣传活动小组。制定切实可行的消防逃生演练方案，精心组织，真正把开展消防日宣传活动纳入“平安校园”创建的'重要内容，确保校园和师生安全的重要措施落实到位，抓实抓出成效。

　　2、查改到位

　　3、宣传到位

　　发挥园内各种宣传途径，营造舆论氛围，通过“幼儿园微信平台”给全园家长和教职工发送宣传知识，增强家长及师生消防意识。

　　七、活动安排表：

　　1、开展全园“119消防日”消防演习活动。(全体教职工)

　　2、制定幼儿园“119消防日”活动方案。(11月9日)

　　3、安全检查——灭火器安全期日检查。(安全小组)

　　4、全园教师开展相关“119消防日”的安全教育。

消防活动策划 14

　　一、活动目的

　　结合“11〃9”全国消防宣传日和我院实际情况，为创建健康、文明、和谐的校园文化，营造更加温馨、舒适的校园环境，全面提高同学的消防安全知识，强化消防安全意识，全面推进校园文化建设。

　　二、主办单位

　　南平市延平区消防大队

　　福建林业职业技术学院保卫科

　　承办单位：福建林业职业技术学院学生自律委员会保卫部

　　三、活动内容

　　1、消防知识简介知识的发放：

　　依照全院宿舍的间数进行发放消防安全知识和宿舍的安全隐患的防范措施，以此增加学生的消防预防意识。

　　2、灭火演练

　　① 11月8日下午14：30点由11级各班辅导员带领各班学生到足球场，按升旗站位集合。（由于人数较多，江南校区三个系分为两次，其中自动化工程系和资源环境系分为一次，土木工程系分为一次）

　　②各班班长负责班级人员的点名，保卫委员维持好本班的秩序。（未到人员按缺勤处理，没人扣2分）

　　③组织各系的自律部进行对各系的班级进行总体的`秩序维护

　　④由保卫部保卫组、巡逻组负责场地布置以及现场秩序的维持，其余组的人员配合。

　　⑤由保卫科老师以及消防大队人员讲解灭火器使用并演示。

　　⑥由点保卫部派专人将6口油锅点燃（由老师负责添加汽油，或指派受培训人员添加）。

　　⑦各班保卫委员及班级代表按从左到右的顺序使用灭火器将油锅扑灭（每口锅由3个班，有班干部先示范，剩余的时间再有班级成员示范，每组三人）。

　　⑧由保卫部负责将汽油桶等物品收齐，并放入仓库。

　　四、活动时间：

　　20xx年11月9日至23日

　　五、活动地点：

　　福建林业职业技术学院

　　六、活动材料

　　1、汽油20公升柴油40公升

　　3、灭火器3×18=54个

　　4、宣传条幅2条及宣传材料500份。

　　5、横幅：20xx年消防灭火演练

　　6、长柄刷子

　　七、活动对象

　　20xx级全体新生生

　　八、宣传报道

　　学院广播台、记者团、天麟报记者。

　　九、活动负责人

　　________________________

消防活动策划 15

　　根据区教育局有关安全文件精神，结合我校安全教育活动计划，为了进一步强化师生安全意识，提高防范自救能力，以及在突发情况下，让师生熟悉逃生路线，达到在发生火灾、地震等紧急事故时，能有序、迅速引导学生安全疏散，确保师生生命安全。通过紧急疏散练习，让学生学到安全防护知识，做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的，掌握逃生的方法和提高抗击突发事件的应变能力。

　　一、安全演练主题

　　珍惜生命，远离火灾

　　二、组织领导

　　总指挥：z（校长）

　　副总指挥：z

　　指挥员：

　　徐禹、z

　　疏导员：各班主任、楼梯口疏散指挥人员（值日老师）

　　救护组：卫生室老师、体育教师和其他男教师。

　　宣传组：信息中心（会场广播及视频设施）、各楼层的疏导员（负责各教室的'视频巡视与反馈）。摄影通讯：前汇z

　　后勤组：z

　　三、演练时间、地点