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校园学雷锋活动策划
更新时间:2024-09-22 02:00:39
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校园学雷锋活动策划

校园学雷锋活动策划1

  一、活动背景:

  为了丰富校园文化知识,促进书香校园的气氛,有效地分配、利用资源,拓宽在校学生知识面,图书馆将开设读者漂流驿站的活动。为此,读者协会特举办学雷锋图书漂流爱心捐赠活动,倡议全校学生献爱心捐赠自己的书。希望全校学生在本次活动中以书籍捐赠的形式丰富图书漂流驿站的书籍,这可以方便同学们更广泛的阅读书刊、杂志,来拓宽知识面,从而更好的提高知识文化水平,发扬勤俭节约,艰苦奋斗的精神,并将爱心传承下去,不仅考验了大学生的素质,更体现了我国建设节约型校园的时代主题!

  二、活动主题:

  让爱心传递,让知识共享

  三、活动宗旨:

  捐赠爱心,留存书香,节约资源,实现共享,用爱心传递真情,送书籍成就梦想!

  四、活动目的:

  以书籍循环利用形式传递爱心,传播知识;建设和谐校园,为母校营造一缕书香。

  五、主办单位:

  浙江工业职业技术学院图书馆读者协会

  承办单位:浙江工业职业技术学院图书馆

  六、活动时间:

  XX年x月x日中午11:14:

  七、活动地点:

  文苑餐厅对面广场(女生寝室这边)

  八、活动对象:

  浙江工业职业技术学院全体师生

  九、捐书种类:

  ①专业教材类:包括专业教科书、公共课教材、选修课教材

  ②各种辅导资料、练习册、学习笔记等

  ③工具类书、词典、字典等

  ④名著、小说、散文书籍

  ⑤报刊、杂志、故事书等课外读物

  十、活动安排:

  1、宣传:

  24、25日出海报3张,日上午贴于学校精业桥对面,女生食堂门口和图书馆大厅。宣传海报15张(电子的版),张贴在各个寝室楼下宣传窗,印制宣传单5张,在活动中发给来往的同学。活动条幅一条,上印有:浙江工业职业技术学院学雷锋图书漂流爱心捐赠活动。

  2、所用物品准备:

  24日中午去购买双面胶、卡纸、颜料,制作爱心捐书签名墙和捐书活动图片展。包装绳一打,用于4月5日展示横幅,和捆绑书籍。大头针一盒,用于张贴海报。同时制作捐赠登记表格,工作人员签到表。去后勤部审批桌子6张,凳子6把,遮阳伞2个。

  3、活动开展:

  4月5日上午1名活动组织人员早上9:点到女生食堂门口布置活动场所。活动开始后将这1人分为两组,每组中2人接待捐书人员,2人登记,1人整理收集到的书籍。为避免中午吃饭拥挤,活动场所布置好时两组人员轮流吃饭,中午11:正式开始捐书活动,集中登记整理捐来的书籍。活动中挑选专人进行照片等后期宣传资料的搜集,由专人负责维持活动场地的秩序。并强调各人职责,使责任落实到人。

  4、活动结束:

  ①整理展牌、条幅、音响、桌子﹑凳子等会场设备

  ②将收集到的书籍从新整理、分类,联系图书馆后移交图书漂流站管理。

  ③整理捐书登记表、工作人员签到表,制作备份,存档。

  ④通过展牌、网页等形式进行后期宣传。

  十一、经费预算:

  宣传海报(大的) 3张 9元

  宣传海报(小的.) 15张 15元

  宣传单(a4) 5张 5元

  横幅 1条 4元

  卡纸 2张 8元

  记号笔 1盒 1元

  包装绳 1打 3元

  双面胶 2卷 4元

  大头针 1盒 3元

  合计:36元

  备注:具体开支根据实际情况而定

  十二、人员安排:

  会长:负责活动审批,图书馆和团委之间的沟通。

  会长助理:协助各部门准备活动所需设备,负责协调各部门事务。

  办公室:打印捐书登记表、签到表,负责到场人员签到,并做好捐书情况的记录工作。

  组织部:布置活动场地,搬运图书到读者协会值班室,清理场地。(包括搬运桌椅,遮阳伞等)人员不够可以从其他部门调动。

  编辑部:写关于读书漂流活动前的宣传稿,通过校广播台每天播出,写出本次活动的倡议书及工作总结

  宣传部:出海报、展牌、横幅,做好公示榜等活动后期宣传工作。在活动广场及各个宿舍楼发放倡议书,向同学们解释此时活动的目的,所捐书的去向。并对活动中照片等后期宣传资料的搜集。

  财务部:购买活动中所需物品,协助各部门工作。

  外联部:维持活动场地的秩序,引导捐书同学在爱心签名墙上留下姓名。

  十三、注意事项:

  1.海报、展牌、倡议书等宣传内容要新颖,宣传要及时、到位。

  2.各部务必在活动开展前将活动设备、人员安排等落实到位,并将书面材料呈报秘书处。

  3.所有工作人员必须按时出勤,不得迟到、早退,并佩戴读者协会胸卡。

  4.工作人员应保持会场秩序,调节气氛,对捐赠者热情接待,介绍所捐书的目的和去向,对所捐图书认真登记、分类。

  5.对所捐书中,特别不能纳入收藏范围的书和内容不合适,内容不健康的书应及时处理。

  十四、备注:

  我们读者协会届时等待你的到来。我们将对有杰出贡献的个人颁发奖状,并公开表扬。当然,荣誉只是一种象征,而爱心却是一种责任,无比可贵。如果我们活动结束后,您还有书需要捐赠,可直接拿到实习楼414读者协会值班室,或拨打电话xxxxxx谢谢!

校园学雷锋活动策划2

  3月5日是个特殊的日子。自从1963年3月5日毛泽东主席亲笔题词:“向雷锋同志学习”以来,雷锋精神已经家喻户晓人人皆知了。雷锋精神鼓舞着一代又一代的人们,为祖国、为人民多做有益的事。三月份是传统的学雷锋活动月,为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式,弘扬和培育民族精神,大力开展志愿服务活动,在青少年中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚,现将学校开展学雷锋青年志愿者活动有关事项通知如下:

  一、活动主题:

  弘扬雷锋精神,参与志愿服务,构建和谐校园

  二、活动时间:

  20xx年3——4月

  三、活动内容及安排

  1、动员阶段:3月1日—3月9日

  3月6日班会课各班开展以“雷锋精神代代传”为主题的班队会,认真地了解雷锋和雷锋精神。组织学生学习雷锋事迹,阅读雷锋故事,全面地了解雷锋,挖掘雷锋精神。(届时将到各班检查班会组织情况并拍照在橱窗展示)

  2、活动阶段:3月10日至3月31日

  (1)倡导学生在学校里遇到师长主动问好,在家里对长辈有礼貌,并在生活中、学习中学习雷锋勤俭节约的精神,做到随时关灯、关水,不乱扯纸张,不乱放文具,不浪费物品等,爱护公物,节约能源。

  (2)立足校园、延伸社区,开展“弘扬雷锋精神,倡导社区文明”主题活动。组织学生到社区开展净化活动,清除卫生死角,培养学生热心社会公益事业良好道德品质。(活动过程要注意安全)

  (3)以“助弱、帮困”为重点,深入开展志愿者服务行动。组织学生利用课余时间,到社区为孤老残弱的对象提供生活照顾等内容的`志愿服务。

  (4)开展一期黑板报的评比活动(详见本学期板报安排)

  3、总结阶段:4月1日—4月4日

  请各班在活动过程中注意活动照片和本班好人好事事迹的收集,活动结束后以书面和照片形式将本班学雷锋活动作出总结,并交至团委办公室,届时将出版学雷锋活动图片展,并评出先进个人和先进组织若干名给予表彰。

校园学雷锋活动策划3

  一、活动主题

  营造出和谐的校园环境,保持校容整洁美观,创建和谐清洁校园

  二、活动目的

  1.活动的广泛持续开展,让大学生深刻理解新时期所赋予“雷锋精神”的内涵,培养大学生的`社会公德意识,培育良好的校园精神文明,构建和谐校园,

  2. 自己动手,服务校园,服务广大师生,还大家一个干净整洁的校园,给大家一个好的学习环境;

  三、活动时间 20xx年3月3日下午

  四、活动地点 教师生活区、教室、生活区

  五、活动形式

  由劳卫部组织,以班级为单位,学生会带头,组织青年志愿者对生活园区张贴的各种违规的广告进行清理。劳卫部对各个班级划定指定清理区域。

  1、教室卫生:地面、桌面干净,瓷砖干净,门窗、黑板干净整洁,日光灯、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘,标语、图片及黑板整洁,卫生工具统一摆放,课桌凳横竖直线摆放。

  2、公共区域卫生:各班所负责的公共区域包括楼梯及护手、墙壁、瓷砖或走道、墙壁等用拖帕拖净,无纸屑、垃圾、污渍、蜘蛛网、灰尘及脚印、球印。

  3、学生寝室:地面无纸屑垃圾,门窗干净,天花板和墙壁无污渍和蜘蛛网,毛巾、衣物、鞋子定点放置,卧具叠放整齐有序,生活用品放在规定的位置且整齐,标语和图片整洁美观。

  (三)办好板报,搞好宣传。

  围绕三月文明礼貌月中心活动“学生行为规范的教育和文明礼貌教育”主办。

  六、注意事项

  1. 活动期间学生会成员统一佩戴工作证,着装整洁大方;

  2. 活动由劳卫部统一进行策划布置,活动过程中如果出现突发状况,各清洁分区负责人要及时与劳卫部负责人联系,保证活动的顺利进行;

  3. 参加此次活动的学生会成员要保持很高的积极性,同时在活动过程中注意自己的安全;

  4. 清理违规广告的工具由各班级自行准备;

  5. 清理工作进行时要讲究卫生,注意保护公用设施,保持生活园区环境干净整洁。

校园学雷锋活动策划4

  一、活动目的:

  校园是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我院学生的文明素质.通过组织广大同学展开多彩的校园文化活动和学雷锋精神.以丰富校园文化内涵,繁荣校园文化活动,浓厚校园育人气氛,促进大学生综合素质的全面提高,促进广大学生养成自觉保护院园环境的'良好习惯.同时为绿色奥运献出一份力量,为展现我院大学生的良好素质.我们生活劳动部决定3月中旬在全院范围内组织以环保、文明、颂美、求真、育人为活动宗旨的”学雷锋-校园环保”系列活动.

  二、活动主题:

  环保、文明、颂美、求真、育人

  三、活动时间:

  20xx年3月17日

  四、活动对象:

  全院垃圾桶、垃圾广告、餐桌等

  五、策划机构:

  在院领导、部长的指导下,团总支、学生会各部门及个别班级的配合下,由生活劳动部具体负责和协调各项活动的开展.

  六、活动要求:

  1、继续提高校园的卫生质量.创造一个干净,舒适、优美的学习生活、休息的环境.

  2、注重个人道德情操修养,把校园变成培养良好生活空间,养成和睦、友爱、团结的学生团体.

  3、形成人人爱护公物、关心他人的好风气,建立文明、良好思想道德情操的好长场所.

  4、提高同学们的处事、交际能力,把校园变成锻炼、培养自我管理、自我约束、自我完善的实践基地.

  5、为绿色奥运奥运献出一份力量!

  七:、活动方法:

  1、以三人为单位在学校垃圾桶、餐桌等公共场合粘贴”文明”、”环保”标语.

  2、清除校园的垃圾广告.

  3、对校园(特别是草坪)全面清扫.

  4、在整个活动期间,一经发现有人乱丢垃圾时对其予以制止.

  5、凡参加此次活动班级及个人均可在”素质拓展卡”上盖章.

  6、在活动结束之时将评选10名优秀环保使者,并给以一定的物质奖励

  八、组织机构(活动组委会名单):

  主 任:高芳明、罗巧晶

  副 主 任:卢耀鑫、宋小宁、杨东明、杨文、陈俊武、周洪武

  委 员:生活劳动部全体成员

  活动宗旨: 环保、文明、颂美、求真、育人

  协助集体:

  主体活动:

  九、活动内容及安排:

  活动时间/地点:3月17日(星期一)中午12:40

  活动名称:机械楼门口

  主要负责部门:生活劳动部

  主要负责人:高芳明

  十、活动经费预算:

  纸、笔、透明胶:50元

  毛刷、桶子:40元

  奖品:80元

  总计:170元

校园学雷锋活动策划5

  一. 活动背景

  随着社会的发展,广告在生活中也发挥着越来越重要的作用。然而由于管理的不健全以及其他的种种原因,违规广告也肆虐我们的校园。时下我校宣传广告多、乱、杂、俗,充斥校园的商业广告带来浓重的商业气氛,破坏了我校优美景观和人文氛围。校内广告的无序张贴,还有碍于同学有效的获取必要信息,破坏校园学习氛围,给正常的校内活动带来许多不便。

  迎着三月学雷锋的春风,商贸系青工部组织青年志愿者对校区违规张贴的广告进行清理。

  二、 活动主题

  营造出和谐的校园环境,保持校容整洁美观,创建和谐清洁校园

  三、 活动目的

  1.活动的广泛持续开展,让大学生深刻理解新时期所赋予雷锋精神的内涵,培养大学生的社会公德意识,培育良好的校园精神文明,构建和谐校园,

  2. 自己动手,服务校园,服务广大师生,还大家一个干净整洁的校园,给大家一个好的学习环境;

  四、活动时间

  20xx年3月3日下午1点到3点

  五、参加人员

  商贸系青工部成员及青年志愿者

  六、活动地点

  教学楼 宿舍

  七.活动形式

  由商贸系青工部组织青年志愿者对校区张贴的各种违规的广告进行清理。

  八、活动宣传

  1. 以班级为单位,各班班长应在班会上做好宣传;

  2. 在活动中拍摄照片,将照片放在团委学生会网站上;同时可以利用宣传板,将拍摄的照片放在醒目的`位置;

  九、 注意事项

  1. 活动期间青年志愿者统一着装(穿校服)

  2. 活动由商贸系青工部统一进行策划布置,活动过程中如果出现突发状况,负责人要及时处理,保证活动的顺利进行;

  3. 参加此次活动的青年志愿者要保持很高的积极性,同时在活动过程中注意自己的安全;

  4. 清理违规广告的工具由商贸系青工部提供;

  5. 清理工作进行时要讲究卫生,注意保护公用设施,保持环境干净整洁。

  XXX部

  XX年X月X日

校园学雷锋活动策划6

  一、活动背景

  从小,我们对雷锋精神就耳语目染,但雷锋精神,究竟是什么呢?

  雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志。

  二、活动目的

  三月是学雷锋活动月,为响应数学与信息技术系分团委关于在全系深入开展学雷锋活动的号召,积极推动团支部精神文化建设,用实际行动弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的雷锋精神、传播志愿者爱心,我团支部举行此次以“我奉献我成长我幸福”为主题的团日活动。

  本次活动旨在宣传推广新时代雷锋精神,用实际行动向人民群众宣传雷锋精神具体化内涵。

  三、活动主题:

  我奉献我成长我幸福

  四、活动时间:

  20xx年三月

  五、参与对象:

  20xx1113团支部

  六、活动概要:

  1、学雷锋,我们敬业爱岗

  总有人会问,学雷锋,我们应该干些什么?是要像小时候一样,在马路上搜寻老奶奶的踪迹?还是在大马路上看看哪里有别人不小心掉了的钱包?

  其实都不是,学雷锋,不需要刻意,而只需要你在岗位上做好本职,爱自己的职业,爱自己的岗位。

  因此,作为师范专业的.学生,特意发起此次弘扬雷锋精神中敬业爱岗的义教活动。

  活动策划如下:

  ①活动地点:潮州市黄金塘小学

  ②活动具体时间:3月15日

  ③活动前期准备:

  a、义教单位联系

  b、义教人员选取、动员、任务分配

  c、备课

  2、学雷锋,我们助人为乐

  雷锋精神中除了敬业爱岗之外,比较耳熟能详的还有我们的助人为乐精神,为了帮助潮州市本地贫困户,我团支部特意举行帮扶贫困的活动,除了靠广大师生朋友的捐助之外,我们还以身作则,用辛勤的劳动换得的回报去捐助这些贫困家庭。

  活动策划如下:

  ①活动地点:潮州市韩山师范学院东区、东丽A区

  ②活动具体时间:3月14日

  ③活动前期准备:

  a、回收袋等工具准备

  b、宣传、动员

  3、学雷锋,我们无私奉献

  记忆中总是回荡着这么一句话,雷锋做好事不留名,那么学习雷锋,当然也不能少了这种无私奉献的精神。

  开学伊始,校园“牛皮癣”便疯狂蔓延,整治校园内胡乱张贴小广告的不文明现象,提升学院纯净校园之风迫在眉睫。

  为改善校园环境,用实际行动弘扬无私奉献,我团支部于3月17日在学院东区、东丽A区宿舍区与学院各青志队伍一同进行清除校园牛皮癣活动。

  活动策划如下:

  ①活动地点:学院东区、东丽A区宿舍区

  ②活动具体时间:3月17日

  ③活动前期准备:

  a、宣传、动员

  b、任务分配

  c、工具准备

  4、“学雷锋,做榜样”主题班会:

  即使我们已向雷锋同志学习了42年,但大多数人对雷锋精神总是没有一个全面认识,为了向班级内部宣扬新时代的雷锋精神,并为雷锋精神宣传活动做铺垫及动员,我团支部特意举行此次“学雷锋,做榜样”主题班会

  3月18日下午,在东区田径场内,20xx1113团支部举行了学雷锋,做榜样主题班会,本次班会分为三个环节:

  ①开场演讲:《生命,因奉献而精彩》

  ②发现身边的活雷锋:让同学们主动发言,讲出身边有关雷锋精神的行为

  ③学雷锋,做榜样(课余时间进行):以PPT的方式展示我们身边的一些文明及不文明行为,在团支部内部进行正确的精神文化建设。

  活动具体安排如下:

  ①活动具体时间:3月18日

  ②活动前期准备:

  a、活动宣传、动员

  b、班会节目准备(深入落实活动主题)

  c、物品准备

  5、“多一个雷锋,多一份感动”雷锋精神宣传活动

  在我团支部学习雷锋,做好榜样的同时,我们明白应该让更多的同学加入到学习雷锋的行列中来,让记忆中的雷锋成为每个人的实际行动,因此我团支部特意举行本次雷锋精神宣传活动,向大家宣扬新时代雷锋精神,并做本次团日活动成果展示。

  3月21日下午,在学院东丽A区食堂前举行,活动有募捐、舞蹈表演、横幅签名、展板宣传等四个部分

  六名同学负重责募捐,许伟炜同学负责舞蹈表演,横幅签名由三名同学负责,剩余二十七名同学负责展板宣传。

  活动展板分为三个板块:

  ①感动你我,感动中国:对新时代雷锋精神进行宣传,展示新时代雷锋精神代表人物及事迹(人物选择为近几年感动中国获奖者)

  ②多一个雷锋,多一份感动:展示团支部内部文化建设及本次团日活动前四项分活动成果

  ③传递温暖,传递幸福:记录身边的好人好事或对雷锋月活动的寄语,可以是文字、照片等形式

  活动具体安排如下:

  ①活动地点:学院东丽A区食堂前

  ②活动具体时间:3月21日下午

  ③活动前期准备:

  a、前期动员

  b、工作分配(宣传板申请、宣传海报制作、雷锋精神资料搜集等)

  七、活动经费预算:

  略

校园学雷锋活动策划7

  活动时间: 20xx年3月15日(星期四)

  活动主题: 学雷锋,建学风,保持干净卫生,创建和谐校园

  活动人员:机械学院08数控4班全体同学

  活动地点:机械学院教学楼/学院第五、十楼栋

  活动宗旨:通过此次学雷锋活动,体现现代大学生对环境卫生的重视,让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神,同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵,建立良好的班风、学风。

  活动流程:1)3月3 日,班上召开班委例会,讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。

  2)3月4日晚对班上同学进行分组,每组设小组长各1名,召集小组长开会。

  3)3月5日早上8:00,所有学生在10栋们前集合。

  4)各小组成员按原先分配好的任务,在各楼栋辅导员以及各小组组长的.带领下,认真清扫每一处地方。若垃圾不易清扫的,同小组成员应互相帮助把垃圾清除,确保每一次干净、整洁!

  5)活动中同学们不得脱离小组单独行事,以确保同学们的安全。同时,小组长应随时与总负责人保持联系,通告活动进展情况。

  6)3月5日晚,在机械楼501教室召开活动总结班会。班干部对此次作表彰总结,对本次活动表现积极的个人给予表彰。

  08数控4班

  20xx-3-4

校园学雷锋活动策划8

  一、活动意义:在雷锋精神的召唤下,作为大学生的我们,更应该主动帮助需要帮助的人。此次敬老院之行,让同学们在帮助老人们减少孤独的同时,感受助人生的乐趣。在以后的生活中,更多的关注老人问题,主动向老人伸出我们温暖的双手。

  二、活动时间:3月24日

  三、活动地点:黄岭敬老院

  四、活动负责人:张成浩

  五、活动前期安排:

  一、以工商1、2班班长和团支书为小组长把组员分成4个小组,这4个组分别由xx-xx带领。

  l 在20xx年11月22日写出具体的策划书。

  l 明确和下达此次活动期间每组所要表演的'节目的内容和节目的数量,节目由两个班的团支书负责先确定节目的类型。

  l 由每组组长负责组员的节目训练,由张成浩负责监督每组节目训练的进程。

  二、要认真落实节目的训练。

  l 组长要严格要求组员的往返涂中的纪律。

  l 在活动中组长要要约束好组员,按照活动流程认真执行活动

  l 4位组长在活动前天一起到敬老院实地考察安排具体活动过程。

  l 计划好到时去的敬老院的物品

  l 做好活动记录,并拍摄相片

  三拉赞助

  1、(略)

  u 六、活动流程:

  u 在3月19日由张成浩去敬老院与院长商定好活动的具体时间。

  u 活动当天,于中午1:40在荒岭春晓集合各组长提前15分钟到场,并到张成浩那里签到。

  u 由安全负责人强调相关事宜后,带领所有的组员有秩序的到达敬老院。

  u 何丹慧、李雪平等人先到敬老院去布置场地。

  u 组员到敬老院之后,各组到指定的位置坐好,在由支持人支持节目(约1小时)

  u 节目结束之后,队员可以随意的与老人聊天或帮助老人做一些事,例如檫玻璃、拖地之类的。

  u 活动结束后,由参加此次活动的组员将桌椅放回原处,一并将卫生打扫干净

  u 活动的当天,各组长进行简单的总结,第二天进行总的总结(必须说清楚总结的目的)并对存在的问题提出解决方案。

  n 注意事项:

  n 每组节目的数量应在1到2个,节目人员的安排应包括所有参与的人员。

  n 节目的类型应包括多种,如:小品,话剧,现代流行歌曲。60年代的老歌,吹笛等等。

  n 如当下雨天后的将推迟,时间待定。

校园学雷锋活动策划9

  活动背景:

  如今的大学生,是一支朝气蓬勃,勇于开拓的社会主义现代化后备军,是中华民族的希望,作为我们当代大学生,应时刻将雷锋精神牢记于心,为了民族的振兴,在日常的学习生活中,我们应积极参与助人为乐的活动,从点滴做起,从小事做起,让计科Q0941这个大家庭的每一员都来学习雷锋,传播雷锋,让雷锋精神在计科班传承。

  活动宗旨:

  从上学期以来,同学们在长时间的一起学习与生活的过程中,逐渐对彼此有了进一步的了解,班级凝聚力有了很大的提高,但是寝室与寝室之间仍需要加强,通过这次学习雷锋的活动,使同学们加深对雷锋精神的认识,从小事做起,从自己做起。另外一方面,通过学雷锋这个活动能够加深彼此之间的友谊(特别是各个寝室之间),进一步增强班级的凝聚力,使我们这个大家庭的每一员都更加了解,更加熟悉,能相知在Q0941,更好地学习生活在这个大家庭。

  活动策划具体安排:

  1,自行车的预定工作要尽量提前完成。

  2,3月21号购买活动所需要的.黑色大塑料袋,手套及所有东西。

  3,3月24号,星期3下午4:00出发——6:00结束。(时间把握好,迟了大家会饿!)

  4,本次活动,一定把握时间,按活动的环节开展活动。

  活动开展各个环节:

  第一环节:在班上选出一个代表,以导游的身份为大家介绍汤逊湖和汤逊湖的历史,以及那艘弃船的历史。

  第二环节:在目的地(选一个宽阔的地方,估计是船的前面)按组织部要求唱响中国共产主义青年团团歌。(有无必要性视情况而定)

  第三环节:各个小组绕汤逊湖四周为活动区域,由监督员监督,骑车或步行开展拾垃圾比赛活动,活动的时间为40分钟,(可到船上去拾),40分钟后各个小组结合,根据垃圾量的多少,由裁判小组评出“雷锋在行走活动”优秀小组,最后颁发纪念品给该(11人)的小组成员。

  第四环节:以小组为单位,进行“自行车慢走”游戏,各个小组派出6名队员参加,游戏以接力的方式进行,(具体游戏规则比赛时通知)对游戏获胜的小组个人颁发小奖品。第五环节:各个小组有序结合,并按规定!集体有序返回(对小组长强调安全!),

  人员安排:

  1,全班的33名同学进行随机的分组,三个小组,每个小组11人,并选出一名负责人。

  2,选出3名监督员,并分别进入各个小组,对各个小组拾垃圾的安全性进行监督,且不能违反游戏规则。

  活动前的准备:

  1,提前对各个寝室所需要的自行车辆数(‘单’‘双人’自行车)进行统计,并上报不会骑车的人员名单。

  2,选出活动的导游。

  3,将全班的37名同学进行随机的分组,分为3个小组,每个小组11人,每个小组选出1名负责人,并选出4个监督员,

  4,提前购买垃圾袋(寝室走廊用的那种12个),塑料袋(15个),塑料手套(50双)。

  5,提前购买所需的奖品,和小礼物。

  6,各小组自带矿泉水。

  7,选出“导游”。

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