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儿童节活动策划
更新时间:2024-10-31 23:58:07
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儿童节活动策划【热】

儿童节活动策划1

  一、活动目的:

  1、通过活动,给孩子搭建一个施展才艺的舞台,让每一个孩子在展示中获得自信。

  2、通过爱心跳蚤市场的`活动,丰富孩子的实践体验,锻炼勇于参与、大胆实践、文明交往以及乐于奉献的品质。

  二、活动主题:

  快乐收获分享爱心

  三、活动时间:

  20xx年6月1日上午

  四、活动安排:

  (一)少先队员入队仪式。

  (二)各特长小组成果展示。(学生美术、艺术作品展示综合性文艺演出)

  (三)爱心跳蚤市场活动。

  五、具体安排:

  (一)少先队入队仪式(负责人:X)

  1、提前组织各中队辅导员评选少先队员。

  2、以级部为单位组织入队仪式。(按照入队仪式程序,提前做好各项准备工作)

  (二)特长小组成果展示:(总负责人:X)

  1、美术小组展示:(负责人:X)

  负责教师组织美术老师提前做好美术小组作品展板布置(5月31号要全部布置好)。

  2、综合性文艺演出:(负责人:X)

  (1)每个节目负责教师要组织好节目的训练、服装、道具等准备。

  (2)节目单准备:X

  (3)主持词:X

  (4)音响:X

  (5)搭架舞台、舞台背景:X

  (5)照相、摄像:办公室

  (6)化妆:X总负责,安排调度其他老师。

  (7)节目上下场:X

  (8)乐器上下场:X

  (9)主持:X

  (三)爱心跳蚤市场活动:(X负责)

  1、准备致家长一封信,家长帮助孩子提前准备买卖、交易的物品。

  2、提前为每个班级划分场地。

  3、让每个班级设计海报、为学生分组分工等相关准备工作。

  4、活动结束后组织爱心募捐活动。

  5、组织统计募捐情况,班级进行评价、鼓励。

  (四)活动相关事宜安排:

  1、各班主任要提前做好集会礼仪教育。(纪律、卫生、做一名文明而热情的观众等)

  2、于宏伟、陈杰老师提前安排监督员做好纪律卫生的监督管理工作。

  3、六一下午学生休息半天,班主任老师通知到每位家长。(中午不在学校就餐,11:30放学。)

  4、总务处负责通知厨房,六一中午不用准备午餐。

  5、少先队做好艺术节相关资料的整理汇总。

  6、活动结束,各组负责人组织师生清理会场。

  7、邀请家长参与活动。

儿童节活动策划2

  一、活动时间:XX年6月1日13:00开始

  二、活动地点:学校操场

  三、安全保卫:xx

  三、活动内容及任务安排

  1、兑奖台:xx(组长)xx

  2、小猫钓鱼组:xx(组长)xx

  3、投篮组:xx(组长)xx

  4、快乐保龄球:xx(组长)xxx ——游戏规则,参加者在十米线上,将球滚向雪碧瓶,击中目标者获奖

  5、套圈组:xx(组长)xx

  6、掌上明珠:xx(组长)xx ——游戏规则,准备一个乒乓球和一个球拍

  (三张桌子竖排),参加者将乒乓球平放在球拍上,沿桌子走一圈,球未丢则获奖

  7、弹球组:xx(组长)xx ——游戏规则,准备三个乒乓球和三个小纸箱平放在一张桌子上成品字形,参加者站在桌子前面,将球往地上扔(每人三次),若球弹进小纸箱内即获奖

  8、瞎子贴象鼻:xx(组长)

  9、夹玻璃弹组:xx(组长)xx

  10、盲人敲鼓:xx(组长)

  11、小小神射手:xx(组长)——游戏规则,准备好三个筷子,一个空啤酒瓶,参加者站在啤酒瓶的一则,手平伸瞄准瓶口,放掉手中筷子,如果筷子掉进瓶里即获奖

  12、吹乒乓球过杯子组:xx(组长)xx

  13、猜谜语组:

  14、夹气球跑:xx(组长)xx ——游戏规则,两人一组,背靠背夹住气球在起点向终点小跑,终点还要放一张椅子,到了终点后腰把气球放到椅子上然后坐爆,如果在跑动过程中气球落地或把气球挤炸,则任务失败。完成任务组各获得两张奖票

  15、赶小猪:xx(组长)xx——游戏规则,准备两个小球、小木棒、凳子或柴块若干,作为障碍物,用小木棍赶小猪(球),要经过障碍物,谁先到达终点则获胜获得一张票。

儿童节活动策划3

  一、活动意义:

  一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的.参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。

  二、活动主题:文明、健康、团结、协作。

  三、活动地点:智慧小学活动室

  四、具体活动内容:

  一活动内容

  本次活动以“我的中国梦”为主题,各班选定二个节目自行组织训练。

  二时间安排:

  1、各班在5月20日前上报参赛曲。

  2、5月30日在学校举行庆祝活动。(如有时间变更,另行通知)

  (三)评比方式

  按照年级段评比,以分值形式计入计名次,各段取一、二等奖各一名。

  五、具体活动安排:

  1、总体规划:校长室

  2、场地布置:(米祖全、丁双志)

  3、摄影摄像:(李宏)

  4、后勤保障:(丁双志、陈茂华)

  5、宣传发动、组织:(各班主任)

  6、保卫:(罗超、陈代国)

  7、评委:张小鹏、陈立、米祖全、丁双志、蒋春红

  8、统计:陈茂华

  六、活动具体要求:

  1、请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作。

  2、凡各班涉及到参加活动的人员要明确,到时准确及时地参与活动。

  3、请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

  4、活动当天班主任到班级场地保持会场秩序。

  七、注意事项:

  1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

  2、讲文明:自觉就座,不乱挤,礼貌谦让。

  3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

  4、讲纪律:着装整齐,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

儿童节活动策划4

  一年一度的“六一”儿童节是幼儿园最隆重的一个节日,也是幼儿园最重要的一个节日,经过“六一”的节目表演与成果展示等等相关系列活动都能够使幼儿园在当地的知名度有一个迅速的提升,对下学期的生源收费及品牌宣传都能起到推动性的作用。

  对于县城、乡镇、农村幼儿园而言,活动可用新形式的方式,具体展示给家长,要有“人没我有,人有我优”的思想,开展新颖、独特、可落实、有成效的活动,来进一步的吸引家长的眼球,以到达宣传本园的效果。

  以下活动能够在每一项中选择其中一项,进行多方面不一样类型的组合;也能够以每一项作为一场具体的表演。

  一、活动目标

  经过开展“六一”系列活动,使幼儿在进取的参与中体验合作与交往的欢乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自我对如何教育孩子有所启发,经过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象;同时,将幼儿园孩子们近期的所学效果展示给家长,让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长,从而更好的促进我们的各方面如期顺利完成。

  二、活动主题和宣传口号

  1、活动主题:幼儿园的欢乐,成长的空间

  2、宣传口号:幼儿园是孩子们欢乐的天地,您的孩子将会在我们的幼儿园度过欢乐的童年,做欢乐孩子,做欢乐家长,做欢乐教师!(解放孩子的思维,使孩子会学;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自我力所能及的事。)

  三、活动准备

  1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)并张贴相关宣传标语。如条幅、宣传页、喷绘、写真、气球、彩带等等方面,让幼儿园有全新的变化,同时可在活动前期,对幼儿园的环境进行大清除,大整理,给家长孩子们一个全新的空间。

  2、以班为单位作好参加活动的准备:

  (1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目;

  (2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品,也能够练习扫地、擦桌子等等生活小细节;

  (3)培养幼儿与不一样年龄班级的小朋友交往与和合作的本事;做游戏、借东西、过家家等等

  (4)收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

  活动衫、宣传页、条幅

  3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。(奖品可研究凡是参与孩子均能够不一样名义配发奖品,提高孩子参与活动的进取性,还可适当研究加入家长的奖品准备)

  4、准备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。

  四、活动资料

  (一)活动倡议

  1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长进取为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

  2、时间:20x年5月20日至20x年6月1日。

  3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

  4、办法:经过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

  (二)系列活动

  本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧、舞蹈表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”、识字课展示等系列活动的形式来进行。

  1、幼儿故事、童话剧表演、舞蹈表演赛

  (1)目的:经过参加幼儿故事、童话剧的表演、舞蹈表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力以及孩子对儿歌故事的动作支配本事。

  (2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧、舞蹈表演,体现人人参与;选材贴合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计贴合剧情需要;根据剧情的需要配有必须的背景和表演用的`道具;讲述、配乐录音良好。

  (3)评奖:根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

  A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;

  B、最佳舞台表现奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台表现奖6个。

  C、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。

  2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)

  (1)目的:经过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作本事及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。

  (2)资料与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中坚持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。也能够提前邀请家长一道与孩子们进行服装的制作,互相配合,使家长体验幼儿生活。

  (3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活教师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。

  同时可举行一场儿童时装秀的节目,将孩子们制作的服装穿在孩子们的身上,进行进一步的展示;同时家长也能够参与到其中,抽取几位配合本事比较强的家长穿上自我制作的服装与孩子们一道表演,展示幼儿园家园共育的良好作风,使家长能感受到幼儿园的潜力所在。

  (4)评奖:

  根据幼儿和家长的设计和制作情景评出班级奖和最佳作品奖,同时能够评出最优秀家长奖。

  A、班级奖:根据幼儿制作的总体情景分别评出特等奖3个,一等奖4个,二等奖5个

  B、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。

  C、最优秀家长奖:根据家长在整个活动的实施过程中所表现出的配合本事、协助本事、表演本事等等方面选出几位。

儿童节活动策划5

  一年一度的“六一”儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的`节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为“我的六一,我做主”庆六一系列活动。

  一、活动时间:

  20xx年5月18日——20xx年6月1日

  二、各部门工作安排:

  1、活动总负责:x

  2、活动安排:x

  3、后勤总负责:x(包括物品购买、分发等)

  4、安全负责人:x

  5、拍照:x

  6、音响:x

  7、节目编排:x

  7、环境布置:庆祝大会会场布置(x和x负责)。

  三、具体活动安排:

  1、黑板报评比:5月18日周前会上布置,到5月27日统一评比。(x负责)

  2、书画展评比:5月12日进行展板布置,书法展要求16开写字纸,绘画要求8开纸,对学生优秀作品做成展板进行展示于5月12日前上交。(教导处负责)

  3、合唱比赛:5月20日五、六年级每班最低20人,国歌必唱歌曲,再唱一首自选歌曲。(教导处负责)

  4、庆祝六一文艺汇演:8:00全校举行游街活动,由校园出发向西直镇政府回到,方队顺序:国旗、军乐队、花束队、花环队、少先队旗、各班方队、彩旗队。回到到校园后举行庆六一文艺汇演。

  四、活动要求:

  1、五月下旬请各班主任老师根据校园总方案设计用心准备,布置好具体的工作,个性是班级文艺庆祝活动的节目安排,各班级庆祝方案于5月25日前上交政教处。

  2、游街活动务必从安全性、观赏性、操作性等角度思考设计具体项目。6月1日,全体教师个性留心维护好安全工作。

儿童节活动策划6

  “六一”儿童节是少年儿童最隆重的一个节日,为隆重庆祝20xx年“六一”儿童节,我校将开展系列活动,为确保庆祝活动顺利进行,制定本方案。

  一、活动目标

  通过开展系列庆祝“六一”儿童节活动,使我校学生在积极参与活动中体验合作与交往的快乐,度过一个愉快、难忘、有意义的“六一”儿童节,从而激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感;通过向家长、社会展示我校学生的“六一”儿童节活动,进一步塑造我校积极向上、健康发展的.良好形象。

  二、活动主题

  精诚合作、共享成长。

  三、活动安排

  1、于 5月31日前布置好富有喜庆气氛的教室及学校周边环境,张贴宣传“六一”儿童节的标语。

  2、于5月31日前每班出好一期以庆祝“六一”儿童节为主题的黑板报,并评选出优秀黑板报。

  3、于5月31日前以班为单位搞好活动准备,每个班级排练一个节目,可以是歌舞、朗诵、小品、童话故事剧等。

  4、于6月1日上午在学校举办一台庆祝“六一”儿童节的主题活动。

  活动程序具体安排:

  ⑴、学校领导致词。

  ⑵、文艺汇演

  ①学前班节目表演

  ②1-6年级演出(抽签决定)

  ③教师节目表演

  ⑶、活动小结

  5、在6月1日上午根据活动内容,评选出优秀节目、优秀小演员,给予一定的精神和物质奖励。

  A、优秀节目:从参赛的节目中评出一等奖2个,二等奖3个,三等奖5个

  B、优秀小演员:从参赛的演员中评出优秀小演员15个。

  四、活动要求

  1、全体教师和家长要积极参加本次活动,确保本次活动取得圆满成功。

  2、各班主任要认真鼓励和组织本班学生积极参加活动,精心排练节目,保证活动效果。

  3、各班要对本次活动进行广泛宣传,使活动产生广泛影响,提高我校知名度和美誉度。

儿童节活动策划7

  一、活动评估

  该活动摈弃了商场在以往节庆日里所固有的、单一的促销模式,而以新颖、独特促销方式,迎合了消费者(儿童及其父母)的心理需求,真正意义上体现了以短、平、快的活动形式。活动以较少的活动成本,限度的满足商场对经济效益的追求目标,并形成了社会各消费群体对超市的好评,达到超市策划和实施该活动方案时所预期的实际经济效果。

  二、活动时间

  六一儿童节当天。

  三、活动内容

  届时,超市将以两大活动主题给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的儿童节。

  1、定格一瞬间,锁定你童真的微笑

  童年是难忘的。在自己你精心保管的相册里,又将多一张我们精心给你拍下的精彩瞬间。或许在多年后当你翻开相册、回味这段往事时,它会带给你更多的提示与更清晰的回忆。

  今天是儿童节,在这个特定的节日里,小孩的参与将会给他留下最难忘的'回忆。

  参与要求:消费者凭当天购物满100元的小票,可由超市负责给小孩现场拍照一张。

  2、“欢度六一”作文接力活动

  也许你的小孩同众多的儿童朋友一样,习作过无数次的日记与作文,也使得其写作水平不断得以提高。但是,参与今天的作文接力,却将是你的小孩写作最精彩的片段和其人生中最难忘、最有意义的回忆。更重要的是,让小孩参与到该活动中来,能最为成功的培养你小孩的写作兴趣和享受到这写作中最独有的乐趣。

  写作要求:以“欢度六一”为题。各参与写作活动的儿童朋友将按先后顺序,每人依前文、前句、前字的意思,再根据自己的想法续写出下一个字。即:该文章将会由众多的儿童朋友来接力完成。

  活动结束后,超市将对原文进行打印后,贴与超市一角,以供消费者及各儿童朋友欣赏。各消费者也可凭购物满50元的电脑小票,向超市索取原文复印件一份。

儿童节活动策划8

  活动时间:20xx年6月1日 星期五

  活动地点:棋盘山

  活动主题:

  1、欢乐儿童节,一起做游戏。(亲子游戏)

  2、我的玩具我做主(孩子的物物交换跳蚤市场)

  3、有你有我,家园共建(义卖活动)

  活动流程:

  9:00-10:30 自由游戏、搭帐篷、吊床,义卖、跳蚤市场

  10:30-11:00 集体活动,亲子游戏

  11:00-11:30 烤串,准备午餐

  11:30-12:30 午餐。收拾。

  活动说明:

  1、跳蚤市场。

  1) 由孩子自由交换物品,可以是玩具、书籍。

  2) 该活动由老师组织,孩子参加,家长可旁观。

  3) 在指定的区域进行。

  2、义卖

  1) 义卖物品主要是园内老师的手工玩具

  2) 家长可将家中闲置的任何物品带来,如孩子的衣物、大人的衣物,或者其他物品。

  3) 由园内老师或者指定家长帮忙售卖。

  4) 在指定的区域进行,所得收入全部捐赠给幼儿园。

  乘车安排:

  1、幼儿园出发:8:00

  2、马官桥出发:8:30

  3、因车位有限,自驾车请提前告知。

  费用说明:

  此次活动参加对象为园内家庭、亲子班家庭、3-4组其他家庭,不收取费用,但请提前报名确认。

  活动须知:

  1、请为孩子准备适合户外天气的衣服、适合运动的鞋子、凉帽、水杯(温开水)、适量的水果、干果、面包、点心等食物,适合孩子背的小背包。

  2、如果您家里有帐篷、地垫、吊床等户外用品,请帮忙为活动带来,并帮助搭帐篷。

  3、此次活动的午餐为分享式户外用餐,所以请携带适量的户外餐点。

  4、请按指定的位置停放车辆。

  5、请在指定的`区域活动,如对其他地方好奇,请告之老师后再离开。

  6、因活动地点是林区,所以严禁吸烟。

  7、此次活动我们会有相应的流程和规则,请遵守时间,配合老师的指引。

  8、请在规定的时间用餐,并尽量让孩子自己用餐,收拾餐后物品。

  9、美好的环境靠大家维护,请将垃圾放入垃圾筐。

  10、户外活动环境宽阔,孩子们会有很多大肢体活动,如果孩子之间发生冲突,老师会及时处理,请家长保持理解、开放的心态。

  11、活动结束后,我们和孩子一起动手整理好物品,道别,回家。

  感谢家长们的支持、参与,期待我们一起度过美好的儿童节。

儿童节活动策划9

  一,装饰布置方案:

  1,外场布置方案:略

  2,主题内容:孩子、未来、健康、快乐"六一"特别活动周

  3,节日三天(x月x日-x月x日)播放儿童音乐(由营销部配发)

  二,系列活动方案:

  1,献给

  孩子们的爱

  活动时间:x月x日-x月x日

  活动方式:活动期间在本超市一次购物满45元,凭小票再加3元就可获得价值9.8元的`精美玩具糖一款(叮当飞机玩具糖)

  推鸭玩具糖

  飞马骑士玩具糖

  卡通飞机玩具糖

  动物推轮

  款式很多,先到先选!数量有限,赠完为止!

  一次性购物满35元,凭小票再加1元就可获得价值5.8元的精美玩具糖一款(条码:6928666xxxxx,足球水机玩具糖)

  操作要点:

  1、各门店店长对该活动要有一个预期,并预先备好货;

  2、要求在入口处做一个赠品堆桩,上面挂pop;

  3、将活动小票回收,用以核算成本;

  4、各店由营销部统一制作广告;

  5、您送礼物,我送快乐。

  活动时间:x月x日

  活动方式:活动期间任一张xx超市电脑小票可免费乘坐摇摇马一曲。

  操作要点:

  1、需要一人专门负责投币,排队等工作;

  2、电脑小票要回收,用以核算成本;

  3、把好心情带走。

  活动方式:活动期间光临本超市的小朋友可获赠气球一个。

  操作要点:

  1、活动前一天晚上备好各色气球几簇,(颜色相同的扎一簇,总共数量1000个以上),悬挂在服务台上方,高度为随手可以取到。

  2、看见有小朋友光临,主动取气球相赠,如果有大,人提出要气球的,也可予以满足。

  3、快乐童年、美好回忆。

  活动时间:x月x日-x月x日

  活动方式:活动期间小朋友在mtv消费10元以上者,均可获得精美礼物一份;学生凭本人学生证打8折;

  在mtv制作室刻制5首歌,送歌一首。

  在mtv制作室刻制8首歌,送玩具鸭一只。

  在mtv制作室刻制12首歌,送玩具赖皮狗一只。

  在mtv制作室刻制18首歌,送玩具长耳兔,米老鼠一只或拼图一个。

  活动期间在本超市一次购物满20元,凭小票到酷酷贴处消费打5折。

  4,今年儿童节,xx儿童秀

  活动时间:x月xx日-x月xx日(含作品展出时间)

  活动方式:在活动期间,xx超市将展出优秀儿童作品。

  已联系好2家当地最有名的幼儿园合作。

  (1)由xx超市提供砂画材料300份。(由供应商提供)

  (2)由2家幼儿园领导及xx超市评出一、二、三等奖共20名。

  其中一等奖4名(奖值80元礼品一份)

  二等奖6名(奖值50元礼品一份)

  三等奖10名(奖值25元礼品一份)

  优胜奖40名(奖值10元礼品一份)

  参与奖免费提供砂画一份,价值5元左右。

  (3)60份获奖作品在超市内〈外〉用展板展出。

  三,费用预算:

  略

儿童节活动策划10

  活动目的:在孩子们迎来自己的节日——“六一”儿童节之际,在举国上下还在万众一心抗击非典这一特殊时期,让我们的孩子拥有一个好心情,相互得到美好的祝福,引导孩子们一起用真心换友谊,快乐过六一。

  活动时间:200*年5月26日——6月1日。

  活动对象:胜利小学全体同学

  活动内容:1、快乐“六一”大祝福活动之一——特色祝福语评选(5.26—5.28)

  每位同学精心设计“最真诚”的祝福语、“最个性”的祝福语、“最煽情”的祝福语,各班进行评比,选出最真诚、最个性、最煽情的.祝福语各2条送到学校进行参评,学校将评出一、二、三等奖及祝福奖若干名。

  2、快乐“六一”大祝福活动之二——真情传递你我他(5.30)

  将自己最真心、最真情的祝福传递给亲密的同学、陌生的朋友、遥远的地球小公民……所有你想祝福的同班级、同年级、同学校甚至同一片蓝天下的小伙伴或大朋友们(温馨提醒一:鼓励学生给四川喜德的好朋友送上一份祝福)。可以用书信、卡片、短信、图画等形式传递自己的美好祝福。

  3、快乐“六一”大祝福活动之三——用爱培育“快乐树”(5.30)(营造校园热闹气氛)

  将自己的祝福制作成精美的卡片,把卡片挂到树上,使之成为一棵同学间传递祝福、传递心声的“快乐树”。当快乐已经传递给朋友,当愿望已经实现时,同学们可以把自己的卡片拿下来,换上一张大红色的卡片,将自己的名字和朋友的名字写上去,表示友谊长存。 “快乐树”上的红色卡片越多,“快乐树”就越快乐。(“快乐树”永远微笑面对每一位同学。“六一”之后“快乐树”将放在队室,同学们随时可以挂上自己的祝福)

  4、快乐猜谜活动(有奖品拿哦!)

  5、快乐“六一”大祝福活动之四——“祝福到”游戏比赛(教师参与)(5.30)(游戏规则另附)

  “快乐六一祝福到”——拼字接力赛

  “祝福滚滚来”——滚铁环接力赛

  “蹦蹦跳跳迎‘六一’”——跳跳球接力赛

  “合作摘取快乐果”——皮球投准接力赛

  “齐心协力拿礼物”——接力比赛拿礼物(礼物券对奖礼物)

  5、快乐“六一”大祝福活动之五——红领巾的祝福(即一年级入队仪式)

  活动过程:1、活动启动:5月26日国旗下讲话——真心换友谊,快乐过六一(柯育群)

  2、活动开展:

  (1) 5月26日——5月28日,各班班主任老师组织学生进行特色祝福语的创意活动,并用黑板报或其他形式展示(作为“六一”节教室环境布置的内容之一)。

  (2) 5月28日下班前,各班选出“最真诚、最个性、最煽情”的祝福语各2条送到学校进行参评。5月29日,学校将优秀作品通过小海燕广播站、小海燕电视台等途径传递给学生,请全校学生参与评比,评出一、二、三等奖及祝福奖若干名。

  (3) 5月29日,各班同学完成“六一大祝福”的制作。可以把自己的祝福写在色彩艳丽的纸上,画上图画,制作成各种形状,并系上彩色的带子。或也可以写在现成的卡片上,系上彩带。祝福卡片一式两份,一份送出,一份挂到“快乐树”上,挂上了卡片,就像种下了希望,种下了祝福。(形状尽量是有创意,大小约半本语文书,不要过大,也不要过小)

  (4) 5月30日下午,学校组织“六一”庆祝活动。

  ①5月30日早,“快乐树”将放置于校门口,同学们随时可以把自己的祝福卡挂到树上。(营造校园热闹气氛)

  ②上午11:00——11:30 一年级入队仪式

  ③12:10——1:00 快乐猜谜活动

  ④1:00——1:15 特色祝福语颁奖

  ⑤1:20——3:00 “快乐六一祝福到”游戏比赛(师生共同参与)

  ⑥3:00——3:30 各班进行庆祝活动

  3、活动延伸:(1)鼓励学生通过各种形式把祝福送给远方的朋友(6月1日上午9:00——晚上9:00,点击少年宫窗口网站——“快乐六一大祝福”送祝福语。)

  (2)编辑“精彩六一,快乐六一”专刊(小报)(各班同学踊跃投稿)

儿童节活动策划11

  一、指导思想

  一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日,通过开展“六一”庆祝活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现乐观进取的精神,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的`情感,欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

  二、活动主题

  在阳光下成长

  三、领导小组

  组长:吴红明

  副组长:李浩、张杰生

  成员:林玉平、于晓芳、潘道乾、郭清、周海燕、杨秀芝、袁海武、

  秦岭、刘龙虎、何灿、李济坤

  四、组织形式

  以年级部为单位组织开展活动

  、时间安排

  1.五月二十二日至五月二十四日拟订方案;

  2.五月二十五日至五月三十一日做好各项准备工作;

  3.六月一日上午开展活动。

  六、活动内容

  1.亲子游艺(一年级)

儿童节活动策划12

  活动主题:

  “童年时光机”

  活动时间:

  20xx年6月1日(周六)

  表演秀:

  上午10:30—12:00 下午15:00—17:00

  游 戏:

  上午9:30—12:30 下午14:30—17:00

  活动目的:

  以“儿童节”为主要契机, 通过活动吸引儿童、家长及其他受众的注意力,扩大影响力,拉动happy时间的人气,加深与消费者(潜在消费者)之间的情感联系,促进品牌宣传。

  活动形式:

  儿童表演秀、游戏互动等。

  『童年時光機』

  主题寓意:“时光机”是一种时空旅行工具,乘着它可以穿越时空的界限,回到过去、畅游未来。

  动画片《哆啦A梦》中也有着令人羡慕的时光机器,时光机是小朋友们梦想拥有的神奇法宝。

  “童年时光机”意寓着不受时间和空间限制的快乐时光:在时间上,可以不分年代,在空间上,可以不分距离。同时,可以通过童年这台”时光机,畅游不同的时间,体会不同主题无界限的乐趣,带领我们穿越一段魔法和奇幻之旅。

  『童年時光機』

  Time 1 时间之旅第一站

  视觉:“happy time 时光之门”

  文字:欢迎来到专属于happy time的第四度空间,

  你将驾驭童年时光机由此开始一段欢乐奇幻之旅,

  请务必沿着时光隧道的足迹前行, 否则你将随时会有跌入陌生时空的危险哟。

  (说明:“时光之门”为整个广场活动区域的入口,穿越时光之门进入活动和表演区域) 流程准备:视觉设计——时光之门的制作——现场搭建布置

  物品道具:时光之门

  『童年時光機』

  Time 2 时间之旅第二站

  视觉:时光隧道(时光轴线)

  氛围布置:观众沿着时光轴线,可以在时光旅行中观赏不同年代的童年画面,通过观赏图片,犹如经历一段时空之旅。

  流程准备:图片处理设计——图片印刷——图片展示

  物品道具:时光轴线(地面上画的线)、展示图片

  『童年時光機』

  Time 3 时间之旅第三站

  视觉:“童年时光机” 之大型儿童表演秀

  主题:“happy宝贝时间”

  场区布置:表演区——表演舞台、呼应主题的背景展板、音响设备

  演员候场区——设道具存放处

  评委区——桌子、椅子

  观众区——椅子

  流程准备:联系表演单位——确定节目名单、主持人、评委——确定现场所需背景音乐 (另:参加表演的`小朋友可以在家长的陪同下,领取彩色气球1个。)

  物品道具:背景喷绘、舞台地毯、音响设备、话筒、帐篷、印有logo的彩色气球、打气筒。

  引语

  童年是生命中最纯真的原风景

  是雨过天晴的森林中第一声明丽的蝉鸣

  童年是七彩斑斓的万花筒

  是冬日雪花绽放的烂漫缤纷

  童年是辗转穿梭的神秘时光机

  是记忆中挥之不去的孩子气

  这里是20xx“happy宝贝时间”

  这里24小时快乐不间断

  !!!

  『童年時光機』

  Time 4 时间之旅第四站

  视觉:“童年时光机” 之大型游戏互动

  主题:“happy游戏部落”

  文字:你已不慎跌落时光机,坠入“happy游戏部落”,

  如果想要再次搭乘时光机回到20xx年的地球,那就赶快参加游戏来赢取“机票”吧。 游戏规则:在指定地点领取通关卡片,根据各游戏项目规则完成游戏,每轮游戏成功后工作人员将在通关卡片背面盖上一枚印章,最后根据通关卡片上印章的数量,可获得“部落”颁发的奖品。

  各游戏项目不重复奖励,游戏先后顺序不受限制。

  领奖地点:happy时间2号入口电梯旁。

  流程准备:确定游戏项目——划定游戏区域——购买游戏道具

  ——制作游戏标牌——制作通关卡片(购买印章)

  物品道具:游戏标识牌、通关卡片(印章)

  场区布置示意图

  游戏设计一

  游戏形式:滚铁环

  游戏名称:『滚动时光轨道』

  设定:时光轨道一、轨道二、轨道三

  文字:由于数亿年来这里的时光都只静止在快乐时刻,因此你需要让时光轨道滚动起来才能顺利启程哟。

  游戏规则:从起点线开始,用铁钩推动铁环滚动前进。成功到达终点线即为成功。途中若铁环脱离铁钩或偏离所在的时光轨道即为失败。

  游戏道具:铁环、铁钩

  数量:6个

  游戏设计二

  游戏形式:跳房子

  游戏名称:『穿越格子迷宫』

  设定:房子一(天空之城)房子二(海洋之城)

  文字:时光机就隐藏在迷宫之外,无论选择天空之城还是海洋之城,你都离胜利又近了一步,加油吧!

  游戏规则:将布沙袋抛进第1格,单脚跃过第1格跳进第2格,然后依次跳到房子顶端后转身返回,到达第1格后单脚捡起布沙袋跳出房子即为成功。中途若失去平衡或踩线即为失败。 游戏道具:地上画的房子、布沙袋

  数量:房子2个,布沙袋4个

  游戏设计三

  游戏形式:打陀螺

  游戏名称:『旋转时空发动机』

  文字:恭喜你已经找到时空发动机了,接下来你要做的就是让它飞快地旋转起来吧。

  游戏规则:将陀螺放地上,用手中鞭子抽动陀螺,能够坚持5分钟以上者视为发动了“时空机”,即为成功。

  游戏道具:陀螺、鞭子

  数量:6个

  游戏设计四

  游戏形式:拍洋画

  游戏名称:『翻转时光机器人』

  设定:战斗区域一、战斗区域二

  文字:时光机器人正在追踪你的足迹,趁他们正在睡觉的时候,赶快将他们一网打尽吧。 游戏规则:将10张洋画并排平放在桌上,依次用手拍打洋画旁边的区域,连续将10张洋画全部拍翻的就算战胜“时光机器人”,即为成功。

  游戏道具:桌子、洋画

  数量:2张桌子,洋画40张左右

  游戏设计五

  游戏形式:踢毽子

  游戏名称:『踢动时光旋翼』

  文字:遗落在时光沼泽几亿光年的羽毛时光旋翼现在就在你的脚下啦,抓紧时间用脚不间断地踢动它吧,这会让它尽快适应飞行的状态。

  游戏规则:在规定区域内踢毽子,不限姿势,能够连踢20个为成功。中间毽子掉落或超出规定区域为失败。

  游戏道具:毽子

  数量:10个

  游戏设计六

  游戏形式:扔纸飞机

  游戏名称:『降落时光飞机』

  文字:现在,你已成功在天空找到了时光飞机,但是你需要将它成功降落在时光飞机场才能开始你的下一段旅程哟。

  游戏规则:在工作人员处领取纸张,折成飞机。游戏开始后,需站在起始线外抛出手中飞机,飞机成功降落在“时光飞机场”即为成功。飞机压住线,或是落入指定区域外即为失败。每人只有一次试飞机会。

  游戏道具:A4打印纸

儿童节活动策划13

  一、活动由来

  为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,江南餐饮集团为孩子们精心准备了美味可口的儿童套餐,精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色的蛋糕,各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球,六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的'天地,缤纷的美食世界中度过一个快乐难忘的“六一”儿童节,届时江南各部将推出系列精品菜肴和美食,通过本次活动的开展,提高江南在太原和山西的美誉度,吸引更多的家庭来江南各部消费,让家长和小朋友来江南分享美食,体验快乐。

  二、活动时间:

  5月28日——6月1日

  三、活动主题:

  欢乐童年精彩无限——江南艺术儿童节

  四、活动内容:

  届时,江南各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20xx年儿童节。

  (一)大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设计院

  1。儿歌演唱比赛:曲目为背景音乐里的二十首儿歌,一部、三部、大酒店同时进行,各部根据情况确定小朋友报名数量。

  2。儿童舞蹈演出:由东方佳艺演出公司提供,只在大酒店晚会蹭参差进行——由某某负责落实。

  3。儿童书画比赛:凡是提前来店预订儿童套餐的小朋友均可报名参加书画比赛,晚会现场所有来宾是,取前六名在大酒店合影留念,并颁发奖品

  4。趣味谜语竞猜:共设谜语100条一部、二部、大酒店同时进行,大酒店晚会随机安排,由主持人负责。

  5。江南六一儿童儿歌朗诵比赛:在一部、二部、大酒店同时进行。《六一宝宝好福气,江南餐饮表情意》迎六一,笑嘻嘻妈妈疼爱小宝贝来江南,齐相聚合家欢乐过六一吃大餐,玩游戏宝贝都要爱妈咪猜谜请,香奖品江南给你表情意唱儿歌,跳跳舞照张合影甜蜜蜜东走走,西逛逛玩的开心都欢喜斟满茶,端来菜服务都是俏阿姨只要宝贝能高兴,阿姨累点没问题六一江南来聚会,吃的玩的数第一(二)联运促销:

  活动一、5月28日——6月1日期间,凡在江南一、二、三部定大酒店儿童乐套餐者,均获赠大酒店“欢乐童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张;活动二、5月28日——6月1日活动期间,凡在六一期间来江南各店用餐者,均可免费获赠气球一个。

  (三)大酒店晚会现场装饰:

  1。舞台设计:“欢乐童年精彩无限”主题背景布,周边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰,突出童真、竞技的氛围。

  2。宴会厅内布置:用气球装饰与彩色纸花布置

  3。基他点缀:在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集到的儿童图画,作为展览

  五、活动宣传

  1、背景音乐:在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌曲,如(小燕子)(读书郞)(歌声与微笑)(好爸爸,坏爸爸)(红星歌)(快乐节日)(两个小星星)(让我们荡起双浆)(山里的孩子)(少年先锋队)(生日快乐)(世上只有妈妈好)(娃哈哈)(我爱北京天安门)(我们多么幸福)(每当我走过老师的窗前)(雪绒花)(外婆桥)(找馍馍)(小兔乖乖),共计20首儿童歌曲,即可在殿堂内和包房播放,又可以让小朋友们学着演唱;

  2、门厅装饰:一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰,营造六一热闹氛围。

  3、媒体宣传:山西省交通台、太原交通台、山西日报《经济时讯》、生活晨报。

  4、视觉宣传:5月28日(提前三天)各店开始宣传,主要以条幅、易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形式推广。

儿童节活动策划14

  “集花有礼”:5月27日—6月15日,学生单票购物达38元,凭有效学生证、电脑小票在总服务台登记并盖印花,集印花达到一定数量,可送“网吧”上网卡一张:集齐2-3枚(含2枚)送1小时上网卡一张;集齐4-5枚(含4枚)送2小时上网卡一张;集齐6枚以上(含6枚)送3小时上网卡一张;上网卡有效期为5月27日—6月20日。(如活动效果好,将进行长期集花累计赠送)。

  六一儿童节活动:主题为“童趣无限我有我酷”。

  1、开展形象宝宝照片大赛,顾客在总服务台报名参加(5月31日前),报名时提供照片,经过评选后,于6月1日公布获奖名单,在门前舞台颁发奖品、奖状;

  2、亲子互动乐园:

  a、两人三腿跑——5月31日前报名,6月1日比赛;由小朋友及家长3对一组,比赛细则:时间10分钟比赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起,将玩具球从场地一边送到另一边。送的最多的为胜,得胜者赠送大毛绒玩具一个;

  b、“亲亲我的宝贝”——5月31日前报名,6月1日比赛;小朋友排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手,辨认自己的'孩子,最后得胜者为优胜,赠送礼品一份;

  c、“我的妈妈”主题绘画比赛——报名时间为5月31日前,6月1日比赛;要求小朋友现场绘画,形式不限,评出一、二、三等奖,颁发奖品、奖状。

  3、6月1日上午10点整,场内举行陀螺比赛。5月31日前报名参赛,设一、二、三等奖各一名,参赛选手可获得礼品一份。三人一组,听口令一起抽拉条,陀螺旋转时间最长的为优胜。

  4、“关爱宝宝”,5月31日—6月5日,开展购物达61元送微波牛奶杯、卡通杯、全家福大头贴等小礼品活动。

儿童节活动策划15

  一、活动主题:

  家有一宝就喝佳宝

  二、背景分析:

  1、儿童节作为中国传统的节日,是我们以情感纽带维护和开发顾客的好时机。借助节日机会,把握合理主题,联络感情,促进销量。

  2、从社会角度来看,儿童充当着未来重要的.角色;在一个家庭中,儿童充当着希望的角色。而且在中国青少年儿童数量众多,需求也很大。所以青少年市场的发展前景很乐观。

  3、在中国有很多乳业公司,如蒙牛、伊利等。在节日当天其他乳业公司也很有可能采取促销方案,所以我们要坚持最优质的服务和最低廉的价格来取胜。

  4、通过在活动现场刻画欢乐童年的生活片段,引发观众对美好童年生活的回忆与眷恋,从而唤起家长其对儿童健康成长的足够重视。

  三、活动目的:促进产品销售,提升品牌形象,推动顾客升级。

  四、活动时间:20xx年6月1日

  五、活动地点:市区主要街道、各大超市卖场、市区主要小区

  六、活动的主要内容:

  1、购奶抽大奖,惊喜玩具等你拿活动方式:当日买满50元就可获得奖券一张,买满90元可得两张抽奖券,买满120元可得三张抽奖券。不同专柜所购金额不能累积。奖项设置:一等奖:遥控玩具车一部;二等奖:动画片光盘两张;三等奖:游戏布偶一个

  2、免费试吃,送精美礼品活动方式:免费试吃。

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