时间过得太快，让人不知所措，工作已经告一段落了，为了迎接新的工作目标，是时候开始制定策划书了。快来参考策划书是怎么写的吧，下面是小编为大家收集的学雷锋活动日策划书，仅供参考，欢迎大家阅读。

学雷锋活动日策划书1

　　一、 活动目标

　　1、 了解雷锋的生平、事迹,体会雷锋的伟大精神。

　　2、 让学生知道学习雷锋不是一句口号,要从自己做起;从身边做起;从小事做起。

　　3、 让学生学习雷锋的优秀品质,对学习要有钉子精神,对同学要有互帮互爱的精神。

　　二、 活动准备

　　1、 提前一周告知全班学生,让学生了解此活动的意义。

　　2、 班委会负责组织策划活动过程。

　　3、 全班以个人或小组形式报节目。

　　4、 布置学生查阅有关雷锋的书籍和音像资料,收集以雷锋为主题的生平事迹介绍、雷锋日记、雷锋故事等并做好摘抄和读后感。

　　5、 准备有关背景音乐、歌曲。

　　三、 活动过程设计方案

　　一) 主持人(石爽、王双)导入班会

　　二) 雷锋诗歌我来颂――配乐朗诵雷锋诗歌。

　　三) 雷锋生平、事迹我来讲――几名同学介绍雷锋的生平及事迹,让每个同学更全面、深入的了解雷锋。

　　四) 雷锋故事小品我来演――几名同学表演雷锋小品,以生动的形式再现雷锋的光辉事迹,让学生感受和学习雷锋的伟大精神。

　　五) 雷锋日记我来读――通过日记使同学们更深刻的体会到雷锋的伟大精神。

　　六) 雷锋精神我来议――学生发表对于学习雷锋精神的感慨和自己的见解,畅所欲言。深入讨论为什么要向雷锋学习,要学习他的什么精神,怎样学习他的'精神。

　　七) 雷锋传人我来找――引导学生发现身边的好人好事和别人的优点,让学生明白雷锋离我们并不遥远,学习雷锋不是一句空话,学习雷锋并不难。

　　八) 雷锋歌曲我来唱――在歌曲中升华情感,受到鼓舞。

　　九) 班主任点评

　　四、 班会过程实录

　　一) 开场白(主持人:石爽、王双)有一个名字很普通,但我们从小就知道要做个像他那样的人,有一个名字很伟大,一说出来就代表着着一种精神,这个名字就是―― 雷锋。每年的三月五日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的周年纪念日。全国人民都展开如火如荼的学雷锋活动,我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去,我们要在平常的学习生活中发挥雷锋精神,勤奋好学、助人为乐,共同为创建和谐校园贡献自己的力量。

　　长海二中二年三班《弘扬雷锋精神、共建和谐校园》主题班会现在开始。

　　二) 雷锋诗歌我来颂 请听配乐诗朗诵――《怀念雷锋》

　　怀念雷锋

　　三月的鲜花芬芳了你的名字,

　　三月的小雨打湿了那首歌。

　　和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。

　　站在一九六三的起跑线上我开始凝视。 在缺少爱的荒原,

　　你是绿树一丝,春花一朵;

　　在缺少爱的星空,

　　你是皓月一轮,明星一颗;

　　在缺少爱的旅途,

　　你是小船一只,大桥一座;

　　在缺少爱的冬日,

　　你是一缕春风,一盆炭火;

　　雷锋!你是爱的丰碑,

　　爱的旗帜,爱的楷模!

　　为了爱,多少人在呼唤你的名字,

　　浸润三月的思绪,

　　沐浴三月的红雨,

　　我迷恋在雷锋的故事里,

　　轻轻地歌唱着――

　　三) 雷锋事迹我来讲

　　对于90后出生的人来说,雷锋这个名字刚开始时对我们来说是陌生的,后来在老师的教导下,我们才慢慢了解了他的伟大事迹,今天我们用这个机会来全面的学习雷锋叔叔的生平和动人事迹。

学雷锋活动日策划书2

　　一、活动简介

　　以“学雷锋纪念日”为契机，计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,回报社会的优良美德，展示当代大学生积极向上的面貌。并以培养爱心为宗旨，在不打扰孤儿院孩子的日常生活前提下，了解一个特殊群体，走进孩子们的内心世界，力所能及地帮助他们。

　　二、活动目的'

　　大手牵小手走进孤儿院，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时体现了当代大学生关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。

　　活动时间：XX年x月xx(暂定)

　　活动地点：孤儿院

　　活动主办方：湖南吉利汽车职业技术学院团委

　　三、活动特点

　　1.参与人员：

　　湖南吉利汽车职业技术学院学生会

　　2.活动方式：

　　⑴联欢游戏活动(适合与儿童一起进行的游戏及节目表演)

　　⑵开展慰问(赠送统一准备或者自愿准备的学习用品等，并和儿童做一些交流)

　　四、活动流程

　　(一)活动前期准备

　　1.联系好孤儿院，确定活动的开展及内容

　　2.组织参加人员

　　3.安排好活动的场地

　　4.做出人员统计，调查好来回路线

　　(二)活动实施阶段

　　1.参与活动人员八点半(暂定)在校门口集合。

　　2.游戏场地的筹备：与福利院协商

　　3.慰问展开：进行游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活

　　4.活动结束后各参加人员帮助整理和打扫卫生

　　5.在活动地点集合后同学们统一离开

　　(三)活动后期工作

　　①参加人员写感想;

　　②活动相片的收集

　　五、活动经费预算

　　1.游戏工具：协商待定

　　2.学生交通：校车

　　3.慰问品：班级出班费购买一些学习用品等，同学也可自愿赠予孤儿学习用品或玩具、体育用品。

　　六、工作人员安排

　　活动参与人：湖南吉利汽车职业技术学院学生会

　　七、要求

　　1、来回途中秩序井然，不得自由散漫，无组织无纪律

　　2、参加人员必须有亲和力

学雷锋活动日策划书3

　　一、活动背景：

　　雷锋同志是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士;他作为一名普通的中国人民解放军战士，在他短暂的一生中却助人无数，伟大领袖毛泽东于1963年3月5日亲笔为他题词“向雷锋同志学习”，并把3月5日定为学雷锋纪念日;一部可歌可泣的《雷锋日记》令读者无不为之动容。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。

　　雷锋精神一脉相承的准则和标准，在新时代被赋予了更丰富的涵义。它们并不会因为时代的变迁、经济的.发展而落伍过时。相反，在现实生活中，它们却因人们的漠视和淡忘，愈发显得弥足珍贵。标榜自我与个性的新新人类们，正是缺失了人与人相处的基本准则，才会有人为追求快速成功刚刚签约旋即毁约，有人罔顾信誉借贷不还，有人过度关注自我结果变得自私、脆弱、孤僻。

　　3月正值两会召开之际，两会明确提出要贴近民生，接地气，雷锋月的学习活动将有利于个人精神境界的提升，加强与师生的交流。

　　二、活动主题：

　　“雷锋月”学雷锋系列活动-------宣扬雷锋

　　三、活动时间：

　　20xx年三月中旬

　　四、活动主办单位：

　　马克思主义青年协会

　　五、活动地点：

　　我校餐厅门前

　　六、活动形式：

　　口号宣传拉横幅办手抄报大唱雷锋相关歌曲

　　七、活动流程：

　　1、活动前期：

　　(1)各个部室收集雷锋有关知识，并且收集好各个班的宣传雷锋口号，以及了解整个活动流程。

　　(2)准备各种雷锋图片资料和简介。

　　活动中期：

　　(1)制作学习雷锋口号宣传，贴到校园较醒目位置。

　　(2)三月8-9号讲雷锋的故事，宣扬雷锋精神。

　　(3)三月16号在校园展示各班收集的雷锋图片资料。

　　(3)将收集的雷锋资料，以及相关系列活动内容发布在我校的贴吧上，以营造良好氛围。

　　(4)打印出来的雷锋图片资料和简介，在可移动的宣传板上进行宣传。

　　2、活动后期：回收横幅和宣传板，整理相关资料。

　　3、活动预期效果：学校各个学生、老师能够了解到雷锋事迹的相关事项，并且使后面的系列活动能够顺利的展开，活动能让十分多的人参与进来。

　　八、应急方案：

　　无，只需各个人员能够相互配合就行。

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