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学雷锋活动日策划书
更新时间:2024-06-24 01:53:25
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学雷锋活动日策划书

  时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,何不赶紧趁现在写写策划书。那么我们该怎么去写策划书呢?下面是小编收集整理的学雷锋活动日策划书,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学雷锋活动日策划书1

  指导思想:弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,引导广大少先队员在奉献中体现作为,在付出中提升境界,在实践中传播文明,为构建“和谐社会,和谐校园”发挥积极作用。

  活动主题:校园是我家,人人来爱它

  活动口号:雷锋就是你、我、他

  活动时间:3月

  活动内容:

  一、切实做好学雷锋的宣传发动工作

  利用升旗仪式、红领巾广播、宣传栏及各班黑板报等宣传阵地围绕“学雷锋”活动,加大宣传力度,做好宣传工作。从规范行为习惯做起,培养良好的道德品质和文明行为;从提高基本素质做起,促进学生的全面发展。

  二、认真开展好学雷锋的系列活动

  开展“爱心捐助活动”

  1、利用联合晨会向全体队员发动倡议,提倡每位同学捐赠书籍至各中队加强班级文化建设,捐赠绿色植物美化班级环境,捐赠一天的零用钱帮助身边的贫困队员。(各中队将捐赠的各类数目做好统计,以名单的形式汇总至少先队大队部)

  2、开展“我是校园小小美化师”活动

  各中队利用课余时间,自觉发现学校卫生死角,并及时清除,开展“让每面墙壁说话”活动,清除墙壁的铅笔印,手印等。

  3、开展“手拉手”帮困活动

  每中队队员自觉报名参加“手拉手”帮困结对活动,由帮困活动的小队长做好每日帮困记载,期末由辅导员做好总评,对于那些在帮困活动中表现突出的队员,可推荐为“手拉手”优秀队员,在“6.1”颁奖时大队部将颁发荣誉证书。

  4、各中队成立“学雷锋雏鹰小队”

  雏鹰小队同学们可以到五保户家,带上慰问品和一些精彩的'文艺节目,探望孤寡老人,为孤寡老人打扫卫生,给老人们奉献一点爱心;可以到社会公益场所开展“清除牛皮癣”,清扫白色垃圾等活动,为构建文明和谐社会贡献一份自己的力量。

  四、具体要求

  1、高度重视,精心组织。全校各中队组织要提高认识,高度重视,精心组织,把集中开展主题志愿活动作为当前班级工作的重中之重抓实、抓好。

  2、立足基层,务求实效。要立足基层,注重从实际出发,突出本地、本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,避免形式主义。

  3、加强宣传,营造氛围。要充分借助各种新闻媒体,注意典型事迹、人物的挖掘,大力宣传雷锋精神,在全社会强化公益服务意识,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮。

  五、做好学雷锋的总结表彰

  1、开展好“学雷锋先进班级”、“学雷锋标兵”的评选。

  各中队要注重及时总结和推介活动中涌现的先进个人和典型事迹,并及时将学雷锋活动开展情况上报学校少先队部。少先队部将认真组织进行“学雷锋先进班级”和“学雷锋标兵”的评选,4月中旬公布评选结果并进行表彰。(集体获奖的将在文明积分中予以不同程度加分)

  2、学校将利用红领巾广播或联合晨会,将各班雷锋活动情况予以通报,表彰先进,鞭策后进。

学雷锋活动日策划书2

  一、 活动目标

  1、 了解雷锋的生平、事迹,体会雷锋的伟大精神。

  2、 让学生知道学习雷锋不是一句口号,要从自己做起;从身边做起;从小事做起。

  3、 让学生学习雷锋的优秀品质,对学习要有钉子精神,对同学要有互帮互爱的精神。

  二、 活动准备

  1、 提前一周告知全班学生,让学生了解此活动的意义。

  2、 班委会负责组织策划活动过程。

  3、 全班以个人或小组形式报节目。

  4、 布置学生查阅有关雷锋的书籍和音像资料,收集以雷锋为主题的生平事迹介绍、雷锋日记、雷锋故事等并做好摘抄和读后感。

  5、 准备有关背景音乐、歌曲。

  三、 活动过程设计方案

  一) 主持人(石爽、王双)导入班会

  二) 雷锋诗歌我来颂――配乐朗诵雷锋诗歌。

  三) 雷锋生平、事迹我来讲――几名同学介绍雷锋的生平及事迹,让每个同学更全面、深入的了解雷锋。

  四) 雷锋故事小品我来演――几名同学表演雷锋小品,以生动的形式再现雷锋的光辉事迹,让学生感受和学习雷锋的伟大精神。

  五) 雷锋日记我来读――通过日记使同学们更深刻的体会到雷锋的伟大精神。

  六) 雷锋精神我来议――学生发表对于学习雷锋精神的感慨和自己的见解,畅所欲言。深入讨论为什么要向雷锋学习,要学习他的什么精神,怎样学习他的精神。

  七) 雷锋传人我来找――引导学生发现身边的好人好事和别人的优点,让学生明白雷锋离我们并不遥远,学习雷锋不是一句空话,学习雷锋并不难。

  八) 雷锋歌曲我来唱――在歌曲中升华情感,受到鼓舞。

  九) 班主任点评

  四、 班会过程实录

  一) 开场白(主持人:石爽、王双)有一个名字很普通,但我们从小就知道要做个像他那样的`人,有一个名字很伟大,一说出来就代表着着一种精神,这个名字就是―― 雷锋。每年的三月五日是毛泽东主席题词“向雷锋同志学习”的周年纪念日。全国人民都展开如火如荼的学雷锋活动,我们作为新一代接班人责无旁贷的要将雷锋的精神传承下去,我们要在平常的学习生活中发挥雷锋精神,勤奋好学、助人为乐,共同为创建和谐校园贡献自己的力量。

  长海二中二年三班《弘扬雷锋精神、共建和谐校园》主题班会现在开始。

  二) 雷锋诗歌我来颂 请听配乐诗朗诵――《怀念雷锋》

  怀念雷锋

  三月的鲜花芬芳了你的名字,

  三月的小雨打湿了那首歌。

  和一九六三年并肩走来的不只是您的名字。

  站在一九六三的起跑线上我开始凝视。 在缺少爱的荒原,

  你是绿树一丝,春花一朵;

  在缺少爱的星空,

  你是皓月一轮,明星一颗;

  在缺少爱的旅途,

  你是小船一只,大桥一座;

  在缺少爱的冬日,

  你是一缕春风,一盆炭火;

  雷锋!你是爱的丰碑,

  爱的旗帜,爱的楷模!

  为了爱,多少人在呼唤你的名字,

  浸润三月的思绪,

  沐浴三月的红雨,

  我迷恋在雷锋的故事里,

  轻轻地歌唱着――

  三) 雷锋事迹我来讲

  对于90后出生的人来说,雷锋这个名字刚开始时对我们来说是陌生的,后来在老师的教导下,我们才慢慢了解了他的伟大事迹,今天我们用这个机会来全面的学习雷锋叔叔的生平和动人事迹。

学雷锋活动日策划书3

  一、活动简介

  以“学雷锋纪念日”为契机,计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富学生的课余生活,增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设,回报社会的优良美德,展示当代大学生积极向上的面貌。并以培养爱心为宗旨,在不打扰孤儿院孩子的日常生活前提下,了解一个特殊群体,走进孩子们的内心世界,力所能及地帮助他们。

  二、活动目的

  大手牵小手走进孤儿院,一起营造和谐校园的新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现了当代大学生关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。

  活动时间:XX年x月xx(暂定)

  活动地点:孤儿院

  活动主办方:湖南吉利汽车职业技术学院团委

  三、活动特点

  1.参与人员:

  湖南吉利汽车职业技术学院学生会

  2.活动方式:

  ⑴联欢游戏活动(适合与儿童一起进行的'游戏及节目表演)

  ⑵开展慰问(赠送统一准备或者自愿准备的学习用品等,并和儿童做一些交流)

  四、活动流程

  (一)活动前期准备

  1.联系好孤儿院,确定活动的开展及内容

  2.组织参加人员

  3.安排好活动的场地

  4.做出人员统计,调查好来回路线

  (二)活动实施阶段

  1.参与活动人员八点半(暂定)在校门口集合。

  2.游戏场地的筹备:与福利院协商

  3.慰问展开:进行游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活

  4.活动结束后各参加人员帮助整理和打扫卫生

  5.在活动地点集合后同学们统一离开

  (三)活动后期工作

  ①参加人员写感想;

  ②活动相片的收集

  五、活动经费预算

  1.游戏工具:协商待定

  2.学生交通:校车

  3.慰问品:班级出班费购买一些学习用品等,同学也可自愿赠予孤儿学习用品或玩具、体育用品。

  六、工作人员安排

  活动参与人:湖南吉利汽车职业技术学院学生会

  七、要求

  1、来回途中秩序井然,不得自由散漫,无组织无纪律

  2、参加人员必须有亲和力。

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