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伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们又将续写新的诗篇，迎接我们的是新的工作内容和工作目标，是时候静下心来好好写写策划书了。你所见过的策划书应该是什么样的？以下是小编为大家整理的环保活动策划书，欢迎大家分享。
环保活动策划书1
一、活动引言：
1、为响应中华环境保护基金会针对全国高校社团“大学生环保公益活动小额资助”资助型项目的开展，推动协会的健康发展，促进协会的凝聚力和团队协作能力，协会将利用自身优势和特色面向全体在校学生开展环保服装设计大赛，旨在增强和激发在校大学生的环保意识和创新设计能力，调动起学校内部学生的环保积极性、主动性、创造性，增强学生的环保意识。
2、时装设计是潮流的走向，环保是可持续发展的需要。为了宣传建设节约型社会、建设节约型校园的理念，提我校大学生的整体环保素质，丰富学生们的课余生活，以及在今后生活中更深刻认识到环保的重要性和多样性。
二、活动主题：
我时尚，我环保。
三、活动口号：
设计—变废为宝，想象—创造生活。
四、服装设计原则：
没有想不到，只有做不到。
五、活动时间：3月15日——6月1日
1、3月1日—3月10日
宣传此次活动、通知各学院踊跃参加
2、3月11日—3月30日
报名参赛、通过手绘服装效果图进行入围筛癣选定模特、回收废弃物等。
3、4月24日
第一次展演 大学生活动中心进行展演并平出奖项。
4、4月25日
第二次展演，为有力宣传环保，第二次展演在利民民工子弟小学进行。
六、活动地点：
浙江师范大学大学生活动中心
金华市民工子弟利民小学
七、活动目的：
针对中华环境保护基金会开展的.第四批大学生小额资助项目，协会积极申请并将开展以环保为主旨的环保服装设计大赛，通过废弃物的回收再利用来制作具有环保意义，具有创新性的时装，真正做到废弃物的再利用。通过活动最终达到让人们重新认识环保活动形式的多样性，提高人们的环保意识，变废为宝，并通过活动激发全体师生的环保热情和环保积极性，让学生真正体会到“我时尚，我环保”的乐趣。本次比赛将邀请专业的评审老师，分若干步骤依次有序进行，并对优胜者设置相关奖项，充分调动起师生的积极性，并在校园内外产生一种环保的浓郁氛围。
八、活动主体内容:
1、环保服装设计入围筛癣废弃物回收、模特选定。
2、服装展演及评奖、颁奖仪式。
九、活动步骤：
以环保为主题，将依次开展：
第一阶段：宣传策划活动阶段
1、活动开展前，做系列海报张贴，初步宣传活动；拟定宣传单说明参赛方式、参赛对象、参赛时间、地点等具体内容，号召学生积极参与；向各学院发放邀请函，邀请学院领导及学生共同关注活动。
2、活动回收废弃物中，定制横幅，积极宣传环保的重要性、多样性。
3、服装展演期间,邀请校新闻社、金华电台及金华日报等新闻媒体进行报道。
4、活动从开始到结束将有协会网络部进行网络部、宣传部进行宣传，包括宣传部摄影、文字宣传、网页、博客制作等。
第二阶段：征集手绘服装设计图稿并进行初步筛选
本次筛选由浙江师范大学美术学院专业评审老师、生化学院专业老师按照是否具有变废为宝的环保意义和是否做到思维的创新来评定入围设计师。
第三阶段：模特确定并安排好每个设计师的个人模特。
本次服装设计大赛将邀请金华市民工子弟利民小学部分学生做服装模特。除此，根据设计师需要，邀请美院志愿者做这次展演的模特。最后分配好设计师所需模特。
第四阶段：回收废弃物阶段
向全体在校学生征集废弃物（旧报纸、塑料袋、旧光盘等能想到的废弃物。），作为服装制作的主要原材料。并做人员登记邀请其参加最终的服装展演评审团观众。
【注】 我们的评审团分两大部分，第一步分将邀请专业服装设计专业毕业老师和环境保护专家进行评审;第二部分邀请参加废弃物回收的学生作为非专业评审团进行评审。
第五阶段：现场制作并进行两次的服装展演。
现场制作限制为20—30分钟，不得超过三十分钟。第一次展演在浙江师范大学大学生活动中心进行，并当场由评审团进行评审，设立奖项，当场颁发证书。第二次展演在小学进行，做到进一步影响小学生，增强他们的环保意识和环保积极性。
协会执行步骤：
1、联系好作品的评选老师和活动后期所需的模特；
2、联系相关学生会部门的负责人,以取得帮助和支持
3、制作活动相关海报，通知协会成员本活动细则，增加宣传力度，让更多同学参与进来；（宣传部负责）
4、制订相关比赛规则,做好全方位计划和准备
5、做好参与选手的相关报名登记工作；（组织部负责）
6、收集整理好选手手绘参赛作品（组织部负责），交由评审老师进行初步筛选，并由老师提出建议；
7、组织安排好最后环保衣服展示时间，并做好相关拍摄宣传工作；
8、由专业评审老师点评打分，统计最后优胜选手
9、对优胜选手颁发相关奖项。
十、宣传计划：
1、校内媒体宣传（校新闻社、校报宣传）
2、校外媒体（金华日报、金华电视台等媒体宣传）
3、网络宣传（校社团文化网、本协会进行博客的制作、美术学院内部网宣传）
4、其他宣传方式（活动期间进行海报绘制、宣传单制作、条幅制作等）
十一、活动人数：参赛人数不限
评审团人数:36人 （专业评审：6人 大众评审：30人）
十二、经费预算：
1、作品征集海报（手绘、喷绘）、宣传单 400元
2、其他海报的制作（晚会） 300 元
3、活动舞台布置费用 1800 元
4、活动舞台布置费用（利民民工子弟小学） 1500元
5、评审团、模特纪念品赠送 700元
6、打印报名表、作品单、请柬等 900元
7、购买荣誉证书、奖品 600元
8、照片拍摄宣传费用 400元
9、通讯录（与参赛者、模特、评审团、内部等联系）150元
10、车费（活动前期联系活动参赛模特和排练） 300 元
合计：7050元
环保活动策划书2
一、活动主题
‘心系环保，服务校园’
二、活动目的
1为了美化教学环境，提高广大师生的环保意识，培养和增强广大师生的爱校意识，家园意识。
2增强广大师生‘保护环境，人人有责‘的主人翁意识。
3针对个别学生随意乱扔垃圾等不文明现象的警示。
三、活动意义
通过此次活动的开展让同学们了解我们目前所处的环境，了解更多关于环保的知识，号召大家共同维持我们的生活学习环境，共建美好教学楼
四、活动时间
20xx年10月13日
五、活动地点
各学院的各个教学楼
六、参与人员
全体青年志愿者
七、活动内容
对各个教学楼进行卫生清洁打扫，包括各个楼层的地面，门窗等的清洁
（一）准备工作外联部负责提供活动所需的抹布，扫帚，水桶，拖布，洗衣粉等，
并所有的用具进行统一的`发放，平均分配
纪检部负责各个组的工作协调，并派下专人下各个组指导监督，检查各个组分配区域的卫生清洁情况的落实及验收
组织部负责此次活动的落实和具体操作
宣传部负责此次活动的宣传
(二)活动安排
1时间安排
参与活动人员必须于活动当天在指定地点领取工具，并分组开始活动，活动结束后由各负责人检查后方可解散
2分组安排
本次活动安各自所在学院为单位开展，并在各自所在学院进行分组。
注每组组长负责全员监督和检查，副组长第一人负责清洁工具的领取分发和偿还，第二人负责区域分化和检查。
八活动注意事项
1所有的清洁工具在活动结束之后仍要保持原样，若有损失由损伤者负责。
2在清洁需注意安全，若出现意外要及时送往医务室，希望同学们能够注意安全。
3对于没有到达的人员以及临阵离开也未请假者，将在小组卫生评比中扣掉一定的分数。
九活动记录，总结以及评比
1由各小组副组长第二人负责记录各小组活动及总结
2活动后要对这一期工作做出评价及日后的工作改进和方向，并对各小组进行评比，对表现好的小组予以表扬。
环保活动策划书3
一、 活动主题：节水节电环保
二、 活动背景：哥本哈根气候变化峰会自20xx年12月7日开幕以来，就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架，也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力，但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。
低碳，是指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。对此，中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》：“节能就是最大的减碳。”。任官平强调，减碳是每个人的责任。对我们来说，生活方式描绘了每个人的'“碳足迹”。简单来说，“低碳”是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。当然，低碳并不意味着就要刻意去节俭，刻意去放弃一些生活的享受，只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费，同样能过上舒适的“低碳生活”。
当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.我们举办这次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境，享受低碳生活。
三、活动内容：
1在农大校园人流聚集之处，如食堂、教学楼前进行“低碳环保、节水节电”宣传活动;2在班上举办一次低碳环保、节水节电的知识竞赛
四、活动目的
1、通过宣传传低碳环保、节水节电，让更多的人参与到低碳环保的队伍中来，共建两型校园。
2 让大学生了解低碳环境保护的发展状况并加强同学们在生活中对低碳环保、节水节电的认识，从而能有所领悟并投入到实际行动中去。同时这次活动也将锻炼同学之间团结合作能力，有利增进大家的集体意识。
五、活动意义：通过此次活动，我们向同学们广泛宣传低碳生活、节水节电，引导同学们从小事做起、从自身做起，增强了学生爱护环境、保护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起保护环境，同时也让同学更加意识到低碳是每个人的责任。
六、活动对象：湖南农业大学全体师生
七、活动流程：
1、活动前期
(1)由班干部商讨并写好策划书;
(2)组织委员确认好这次活动的具体宣传地点和宣传人员;
(3)准备好相关低碳环保、节水节电的资料。
(4)准备相关奖励物品。
2、活动中期
1)知识竞赛：11月4日举行，由“知道多少低碳环保、节水节电常识”和视频短片纠错两个环节组成。
A、在规定时间内让同学们写出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小窍门，按多寡评出前十名;
b、给同学们播放有关环保低碳的视频短片，让同学们在短片中找出哪些做法是不属于低碳生活，按正确率评出前十名。
2)低碳宣传：11月5-7日间进行。在各食堂、教学楼前对学生进行资料派发并展示低碳环保、节水节电图片宣传。
3、 活动后期
1)由团支书书写好活动总结;
2)在班团支部博客上传相关照片，鼓励同学发表博文，畅谈活动感想并向外公开;
3)由几个文笔好的同学负责新闻采写并投稿到校内相关报纸、网刊上。
八、主办单位：湖南农业大学外国语学院20xx级英语一班
九、活动时间：十月二十四日到十一月二十四日
十、经费预算：A4宣传纸0.1元/张 1000份
图片0.6元/张 15张
总花费 109元。
环保活动策划书4
活动名称：环保从我做起“美化我们的海滩家园”清洁活动
前言：
——庆祝新春，美化我们的海滩家园
“环保从我做起，从身边做起。人人动手，美化环境。”在热心朋友们、海南省乐东暖乡大学生志愿者服务队发起和策划下，美化我们的海滩家园于2月25日(农历初七)发起环保从我做起“美化我们的海滩家园”清洁活动，号召社会各界热心人士一起动手来美化我们的海滩家园。春意撩人齐手动，环保活动伴我行。
一、活动目的： 组织乐东暖乡大学生志愿者服务队来海滩，不仅可以让我们大家更加亲近大自然，呼吸到更加清新的空气，也让我们体验到海边运动的快乐与充实，更让我们体验到组员之间团结互助的重要性，加强组员之间的熟悉感，创造一个团结友善的氛围，将大家紧密联系，并且让大家学会有责任感。更重要的是让我们从中去实践，美化环境、保护环境，我们应该用行动告知当地居民卫生严重性，一同建设美丽的沙滩，还沙滩的洁净，海水与天空的蔚蓝，把生活垃圾都合理的去除，同时也会给当地带来好的环境，需要每个志愿者都用行动一起去尖界海滩一起拾垃圾，保护环境，做告示牌等。
二、活动主题：大家一起动手“美化我们的海滩家园”清洁活动！
三、活动地点：海南省乐东县黄流镇尖界海滩
四、活动时间：XX年2月25日（星期三、农历初七）
五、主办单位：乐东暖乡大学生志愿者服务队
六、活动对象：乐东县大学生暖乡志愿者服务队成员、社会各界热心于环保人士
七、活动集合出发时间和地点：XX年2月25日上午08：30分在黄流镇中心小学集合完毕
八、活动负责人：
总策划负责人：林胤臻（ ）
负责人：黎吉令（ ）、邢丽燕（ ）
副负责：郑华丹
参加活动报名负责人：黎吉令: (报名方式：编辑短信名字和联系方式发送到 就可报名参加)
拍照摄像人员：林俊锦（ ）
九、活动流程： 25日上午08：30黄流镇中心小学集合→08：50清点好参加活动人数→09:00准时出发→环保活动趋向→步行（以环保为主题、走路可以一边走一边可以打扫卫生）→10:00到达目的地→10:10集合发放饮用水和分配好活动小组成员→10:20环保从我做起“美化我们的海滩家园”清洁活动正式启动→11：00全体成员集合清点人数，做活动小结，各位小组组长做（1—3分钟）的讲话→11：30集体从尖界海返回黄流镇→12:30分到达黄流镇→12：40自行坐车回家。
十、活动前期准备:1.提前联系当地的.镇委或负责人，与洽谈合适的时间和相关事宜，开展活动的趋向
2、统计所有参加活动的人，并交代注意事项。
3、开展海滩拾垃圾，生活垃圾的收拾，整理当地沙滩的现象
4、召集志愿者报名负责人：黎吉令: (报名方式：编辑短信名字和联系方式发送到 就可报名参加)
环保活动策划书5
一、活动背景
现今社会，环境污染严重。人类每天都要产生上亿吨垃圾，而这些垃圾当中，有许多是可以被重新利用的。作为当代大学生的我们，应该要具有在垃圾中发现美的眼睛。垃圾只是放错了地方的资源，只要我们独具慧眼，就能利用它们来展示我们当代大学生的风采。
二、活动目的
通过这次活动，增强同学们对环保的认识，锻炼同学们的动手能力。活跃系部气氛。
三、活动对像
信息工程系全体学生
四、主办单位
信息工程系组织部
五、活动时间
12月中旬（具体时间视情况而定）
六、活动地点
体育馆
七、活动流程
⒈宣传阶段：各班班长和团支书应在班内宣传，宣传部可以制作一块活动宣传海报并放于系部门口。
⒉准备阶段：各班利用旧报纸、废塑料瓶等废弃材料制作出环保时装（每班不少于3套）并定好模特，向主办方上交对自己作品简单介绍、模特表演时的背景音乐，并定好解说员。邀请系部老师作为评委（评委共12人，由系部老师与学生会成员组成）参加活动。定好主持人。定好各班模特的上场次序。并定好计分员（由老师担任）。联系好场地。
⒊比赛阶段：
①各班入场，各班班委应维持班级纪律。
②由主持人介绍活动背景并宣布时装秀正式开始。
③各班模特按次序上场展示。各班解说员在本班模特展示的时候对本班时装作品做出解说。评委做好评分工作。
④评委根据各作品得分得出一、二、三等奖(一等奖一名，二等奖两名，三得奖四名)，统计各班的得分情况：拥有一等奖的班级加10分，二等奖6分，三等奖4分（得分可累加），依照得分情况得出获一、二、三等奖的`班级（一、二、三等奖各一名）。
⑤主持人根据评分结果宣布获得一、二、三等奖的作品以及班级。
⑥由系部主任对获一、二、三等奖的班级以及获奖作品的作者以及表现它的模特颁奖。
⑦由主持人宣布活动结束后，各班按秩序离场。学生会成员留下打扫卫生。
八、注意事项
各班进行表演时，可以借助音乐、舞蹈等方法更好地展示自己。所有同学应自觉维护好场所的纪律、卫生。
九、评分细则
①每件作品满分100分，其中作品本身占60分，模特表演占40分。
②每位评委根据“①”评分，并交于计分员统计。
③计分员统计每件作品的得分时，应去掉一个最高分、一个最低分，然后取剩余评分的平均分为此件作品得分。
十、活动器材
音响，话筒，奖状（共10张），（可视情况颁发奖品）陈万辉
环保活动策划书6
一、活动背景
随着城市经济的发展，城市人口不断增加，工业化进程加快，对水资源的需求日益加大，随之而来的城市水的短缺和污染问题日益加剧。
正所谓儿童是祖国的未来，人类未来的生存环境还需要他们去保护。所以应当从小培养、深化儿童保护水资源、节约用水的意识。这样，世界的未来才更加美好。
xx年，雾霾和扬尘天气接连造访了北京，空气质量一度达到严重污染。党的十八大报告将生态文明建设纳入“五位体”的`总布局，“美丽中国也首次写进报告。这也再次提醒人们,用实际行动从雾霾中突围，维护百姓健康已迫在眉睫。随着经济的发展和人们生活水平的提高，人们越来越重视自己周围及家庭生活环境。在户外，今年大范围的雾霾天气对人们的生活造成了严重的影响，使人们意识到保护环境的重要性。在家里，由于装潢等造成的一系列室内空气问题让人们意识到家中放置几盆盆栽的重要性。
二、活动目的及意义：
1、宣传合肥市水资源现状，提高合肥市小学生在日常生活中节水护水意识。
2、通过ppt及视频等，让小学生们了解合肥市水短缺和污染的的现状。
3、让孩子们认识水表和学会读水表，弘扬节约用水精神，支持城市环保。
4、希望通过这次活动，让小学生们日后在生活中注意生活用水及生活垃圾的处理，也希望他们向家长们宣传。给小学生灌输环保理念，培养小学生的环保意识。
5、让居民和参与者了解到盆栽的作用，鼓励居民多在室内种植绿色植物，注意自己家庭环境的健康，健康生活！
6、向居民和参与者宣传如何正确培育盆栽，介绍哪些盆栽对室内空气净化有帮助及具体有哪些帮助。引导居民讲课生活。
7、针对今年大范围的雾霾天气，向居民介绍雾霾天气产生的原因以及缓解空气问题我们能做那些事，鼓励居民积极投身保护环境，净化空气的活动中。
三、活动名称：
环保宣传你我他
四、活动主题：
节约用水，从我做起
齐心突围雾霾问题，携手共创美丽祖国
五、活动时间：
xx年11月---xx年12月
六、活动地点：
稻香村小学
始信花园
七、活动对象：
稻香村小学全体四年级学生
始信花园居民
八、活动形式：
1、课堂ppt教学。开展小游戏，环保知识小问答3、教唱环保小儿歌，观看环保图片及视频4、环境保护校园小实践。5、现场宣传呼吸新鲜的空气，缓解空气问题，鼓励居民使用盆栽。
环保活动策划书7
为深入贯彻和落实国家知识产权战略纲要，增强在校学生的创新能力、知识产权意识及运用能力，提高人才培养的质量，科院特举办绿色创新科技制作大赛，通过举办科技创新大赛，培养学生“崇尚科学、坚持真理、勤奋学习、迎接挑战”的科学品质、创新精神和创新能力；引导广大学生主动适应科技发展和社会进步的要求，勇于实践，敢于创新，提高其综合素质，营造良好的校园科技创新氛围，推进科技创新活动在我院普遍深入开展和发展，促进学生课外科技创新成果的不断涌现。这次活动不仅为环境保护、绿化校园贡献我们自己的一份力量，而且还开发我们的思维，提高我们的智慧，丰富我们的制作能力。
活动目的:
1、绿色创新活动，丰富同学们的第二课堂活动,拓展同学们的视野,开发同学们的思维，提高同学们的能力,培养学生的创新精神,提高学生的动手能力, 为优秀人才涌现提供更多的机会。
2、弘扬科学生活，进一步繁荣校园文化，促进大学生综合素质的全面提高，集中展示学生各类创新活动的优秀成果。
3、参赛作品的展现,可丰富学生学习资源，拓宽学生发展空间，通过对创作作品介绍，让每个参赛学生的口才、胆量得到锻炼，提高沟通协调能力。
4、让我们生活中的废品变为我们的有用之材。从而减少我们生活中的垃圾，使其变废为宝。
5、通过作品的展览，以及参观者自己动手操作来实际感受作品的'独特性，不仅有利于创新作品的改进，更有利于更多的学生加入到创新发明的活动中来。
二、活动主题：
绿色环保——我们携手共创
绿色创新，科学节约
三、活动时间：
宣传发动阶段：4月
作品创作阶段：4月
作品征集时间：5月
评比活动时间：5月
四、活动对象：
景德镇陶瓷学院科技艺术学院全体同学。
（自由组合、班级组合、专业组合、社团组合〈最多3人〉等方式）。
五、活动内容：
1、宣传发动阶段：
公寓楼下进行宣传“科技创新、绿色环保-我们携手共创”的小发明作品征集活动以及活动意义。并解说参赛基本要求。
2、作品创作阶段：
给予参赛学生10天作品创作时间，而后统一收集起来。
3、海选阶段：
科院学生干部对符合活动宗旨的作品进行初步筛选，并通知其入选者
4、正式评比阶段：
在下沉广场（圆阶）进行现场参赛作品评比，最终由评委选出优秀作品。
5、获奖作品展示阶段：
在下沉广场进行获奖作品展示。
六、参赛要求：
（一）取材广泛、联系生活，利用易见的材料制作作品，参加评选。科技创新成果包括在科技实践活动中以及学习过程中产生的发明创造作品。
（二）为了体现绿色、科学、节约、创新的主题要求尽量使用废弃物品作为原材料，比赛中要坚持“自己设计和研究、自己制作和撰写”的“两自原则”，坚持“科学性、先进性、实用性”的“三性原则”。引导广大学生从节约能源、保护环境入手，去发现问题、解决问题、去进行科学研究和科技创新。
（三）作品要有创新性和新颖性，发明作品要有良好完整的演示功能；强调活动的真实性、示范性、教育性和完整性。内容积极健康，（也可以通过视频，动画等来介绍自己的作品），内容丰富，切合主题。
（四）参赛作品须有介绍说明的解说书、作者、班级、联系方式等，并要求创作者做好介绍作品的解说准备和其具体操作的实现方式。
七、活动地点：
下沉广场（科院逸夫楼圆阶）
八、活动主要内容： （分为五个阶段）
一、前期宣传：
公寓楼宣传栏下设立咨询台，通过海报展出、部分学生会干事宣传、介绍、解说活动的内容、意义、要求。
二．作品征集阶段：
征集参赛者的作品，并检查是否满足参赛要求的第四点，留下其联系方式。
三、海选阶段：
（一）根据是否符合绿色、科学、节约、创新的主题作品来进行初步筛选。并将其记录统计。
（二）与作品创作者联系，交还其作品，让其做进一步完善，并交待成功晋级的创作者做好作品正式评比的准备。如介绍稿等。
四、正式评比阶段：
（一）在下沉广场（逸夫楼圆阶）做好评比赛场的外观布置工作，评分标准与参赛作品的资料，主持人演讲稿，以及参赛作品的入场顺序编排。
（二）邀请老师和学生代表参与评判，显示其比赛的公平、公正、公开。并邀请老师对相关作品进行点评。人手一份评分标准与参赛作品资料。
（三）创作人带着其创作的作品根据预先设定的入场顺序进入赛场，通过自己的语言表达与实际操作来展现自己的作品。（同时可以借助PPT、视频等多媒体设备）
（四）评委根据评分标准与评委自己的观念对作品进行评分，相关人员进行分数统计，最终选出高低。
（五）颁奖仪式，公布成绩，邀请老师，嘉宾颁奖。
（六）整理赛场。
五、获奖作品展示阶段：
（一）将作品放置于下沉广场内，按其获奖顺序安排好，附上其作品所需的配件。
（二）在作品下附加作品解说书、作品意见栏，方便参观者了解，提意见。
（三）安排部分学生会干事，每人分别负责一个作品，为参观者做好其所分配作品的现场解说工作，并邀请参观者自己通过配件组合来实际感受其作品的独特性，留下其感言，建议。
九、后期工作：
（一）将赛场比赛进行拍摄，并刻录优秀作品的备份光盘，作为学校迎评备份材料。
（二）在科院网站、宣传栏上展示大赛成果，充分推广我校绿色创新文化。也为20xx级学生的创作起到了良好的示范宣传作用。
（三）在我院开辟绿色创新相册专栏，为科院的资料备份开辟空间。同时带动学生今后的作品发明与改进，调动其积极性。
十、 奖项安排
本次比赛由评委评分，由大赛组委会计分后公布，依据得分高低评选出：
一等奖 一组1学分
二等奖 两组0.6学分
三等奖 三组0.4学分
最佳创意奖一组0.5学分
优秀奖 若干组0.2学分
十一、活动经费预算：
宣传横幅 10米×5元/米=50元
宣传单 300张×0.1元/张＝30元
物品登记表100张×0.1元/张＝10元
评委茶水 20元
宣传所需其他物品100元
总计： 235 元
科院团委
学生委员会实践部
二〇XX年三月十二日
环保活动策划书8
一、活动宗旨：
20xx年X月XX日，今天的环保主题是“节约能源，爱护绿色环境&rdquoXXX和共青团志愿者借此通过丰富有趣的'环保活动增强环保意识，培养各位志愿者养成环保习惯，并以此带动所有中小学生和群众环保，从而影响整个社会公民共同环保，共同关爱我们的地球家园!
二、活动目的：
1、唤起社会公民环保意识，用实际行动保护我们共有的家园——地球!
2、从我做起，从身边做起，抵制环境污染，节约能源，爱护绿色环境。
三、活动内容及人员时间安排：20xx年X月XX日(如因天气原因可推迟XX日)
XX点XX分
A组： 布置广场挂环保画、环保图片。
B组： 发放环保邀请函。(主要针对各学校学生、社会公众等)
09：40—10：00
布置广场挂环保画、环保图片。
10：00—11：30
环保义演
11：30—12：00
环保志愿者签名，为志愿者系绿丝带(各学校学生、社会公众等) 12：00—12：10为广大热爱环保的市民发放绿色购物布袋。
四、活动注意事项：
1 、此次活动上午9点40分开始布置舞台，请各位志愿者准时到达广场帮忙布置.
2、参加活动的志愿者要维持现场秩序，确保观众及自己的人身安全.
3、遇到各类突出问题，应立即向组织反映，本着相互理解，友好协商的原则。
4、活动开始后各环节任务分清，活动筹备相关人员须带上工作证。
5、活动结束后，后勤组要清理好现场，并负责义演道具物品的回收。
主办单位：XX市XX区共青团
20xx年X月XX日
义工在行动，爱心在传递!
策划人：
环保活动策划书9
一、活动主题
共建生态文明，共享绿色未来
二、活动目的
强化文明意识，创造绿色和谐环境，共建生态文明，开展去烈士公园捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的'环保意识，同时也可以让广大市民了解环保的重要性，并积极倡导人们要从自身做起，爱护坏境。
三、活动时间
20xx年11月17日(星期六)
四、活动地点
烈士公园
五、活动对象
院团委群工部
六、活动前期准备
1、熟悉烈士公园的内部线路
2、每名同学自行带1-2个垃圾袋和一次性手套
七、活动流程
1、9：00所有同学到达一栋门口集合，活动负责人员组织，强调活动注意事项;
2、9：20所有参与人员乘140出发，9：50到达竞秀烈士公园北门;
3、10：00活动正式开始。
1)将同学分为四组，并且各小组分散按照规定线路捡垃圾，具体活动包括对公园内的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的(如易拉罐，可乐瓶)进行垃圾分类;
2)在游客密集固定区域，向广大游客宣传环保知识，加强市民环保意识;
4、12：00参加活动的全体志愿者到烈士公园门口集合，各志愿者团队整理队伍，负责人员负责完成人员统计工作，对活动情况进行总结，并合影留念;
5、12：30活动结束。
八、活动后期
活动组织人员针对此次活动写活动总结，同学针对活动写一篇活动感想。
九、注意事项
1、本次活动团体按小组安排在指定区域内分段清理，按现场工作人员指引参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排，不可戏耍打闹，不可中途无故离开，确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。
2、同学要注意安全，途中注意交通安全，不要下水和在河沿内捡拾垃圾，湖边松软土层不可进入，危险地带如陡峭的山坡上及树上的垃圾请不要勉强，量力而为之。
3、同学不要将捡拾满垃圾的塑料袋，随意放置在岸边，要送到指定的集中放置区内，进行垃圾分类，装入编织袋，然后统一收集运走。
4、活动过程中，同学要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破坏环境。
环保活动策划书10
一、活动说明：
（一）主题：同乘环保之舟，共达助困彼岸
（二）活动目的与意义：为了摒弃校园陋习，提高校园卫生质量，维护并巩固“文明卫生月”的建议成果，号召全体学生自觉维护贫困生的劳动果实，提高同学们的环保意识。为此闽南科技学院助困办公室将于4月24号举行“环保知识竞赛”活动，具体活动安排如下：
1。主办单位：福建师范大学闽南科技学院助困办公室
2。参赛对象：院全体同学
3比赛时间：20xx年4月24号 晚上7：00—8：30（若时间有变动另行通知）
4。比赛地点： A101、B104
5。比赛形式：以专业为单位，组成团队，每队3人，采用笔试形式，考试时间90分钟，满分100分，共四大题27小题。题目包括：单项选择题（10题）、不定项选择题（5题）、填空题（10题）、简答题（2题）。根据团队总分高低评出一、二、三等奖。
6。活动流程：本次活动共分两个 阶段进行：
<1>4月初对活动的相关内容进行宣传和报名。
二、活动要求：
参赛成员必须服从统一安排，具体的考号我们将用海报通知，请关注我们的海报。考试时不得交头接耳，不得携带手机及考试相关材料进入考场，一经发现将取消参赛资格。
———————————————————————
一、参赛对象与组队
参赛对象为高一年段共6班级，每班9人，其中主力队员3人、后备队员6人。
二、竞赛时间地点
20xx年6月6日下午第三节（如有改变另行通知），多媒体教室。
三、竞赛办法
（一） 竞赛内容
环保知识题纲
（二）竞赛题目形式
问答题、抢答题、必答题。
（三）竞赛答题形式
竞赛答题形式采用必答、抢答（让答）、问答等三种答题形式进行。
（四）评分方法
1、要求和原则：答对的给分，答错（不答）的扣除相应分数。
2、每队基本分100分
3、必答题、抢答（让答）题，每题为10分。
4、问答题，根据题目的难度分别设计10分、20分、30分。
（五）评判办法
邀请学校领导组成竞赛裁判团，负责竞赛时的评判工作。
（六）竞赛方式
决出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分数相同则并列）
四、奖励办法
环保活动策划书11
一、活动时间：
3月14日 星期六上午9点到下午5点
二、活动地点：
番禺区大夫山森林公园
三、参加活动人员：
华南农业大学07级通信工程2班全体人员
四、活动目的：
为亲近大自然，保护大自然，同时丰富团员的课余生活，培养团员良好的素质，展现我们团员的风采，增进同学之间的友谊，增加团组织凝聚力，环保活动策划书 团日活动策划。
五、活动主要内容：
1、此次活动由班团支书以班级团支部为单位带领团员积极展开此次活动。
2、此次活动分两个环节进行。
第一环节，进行登山活动。在活动过程中，将会分组一起进行环保工作以达到增强团员环保意识的目的，展现我们华农人的风采，每个小组一个组长，管理好本组成员。
第二环节，进行交流活动。这个活动主要是大家一边烧烤<当是犒劳我们今天的工作>，一边交流工作心得，在交流活动过程中大家畅所欲言，谈谈今后自己的努力方向，与此同时，进行游戏互动，来增进友谊，从而进一步达到增加团组织凝聚力的目的。
六、活动主要流程：
1）早晨7点30全班同学一起到校门口集合，各组长组织好组员准时到，然后座地铁到大夫山。
2）到达之后，进行登山运动，在登山过程中大家互相帮助，发扬团队精神。同时，开展环保活动，即在登山过程中清理过道以及各旅游景点，垃圾统一收集在各垃圾袋中。
3）登山结束后<大概中午1点左右>，一起到烧烤场，一边进行烧烤，一边进行交流与联欢。
促进彼此之间的了解，增强班集体的凝聚力，形成良好的风气。
七、活动要求：
希望团员积极围绕“承昨日傲骨，拓今朝神韵”的`团日活动主题，认真对待此次活动并积极参加、积极准备。展现当今大学生的素质，华农人的风采。
八、活动准备：
1、做好本次团日活动的通知，力求我班每位团员参加。
2、对同学进行分组，每个宿舍为一组，外加一位女生，舍长担任组长，组长来担负起组织以及管理责任，即7人/组，其中有一组只有6人，总共34人。
4、准备好工具，如袋子，<垃圾铲、扫把,每个小组自带>等工具，同时做好烧烤的准备，去前先将工具食物分发到每个小组，负责搬运到目的的，组长做好管理工作。
3、对同学提出注意安全，以及注意事项，确保活动安全有序地进行。
九、活动经费：
袋子0.5元/个 10个
炉子90元/3小时 3个
食物1000元 1个
车费16元/人(双程) 34人
合计：1819元
十、活动总结：
活动结束后，请各位同学必须写一份心得，交到团支书处，团支书整理相关资料后后召开主题班会，对此次团日活动进行总结，展示成果，交流心得体会，并为今后活动的开展提出更好的意见及建议。
环保活动策划书12
一、活动背景：
随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高，人类对环境的影响越来越大，环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染以威胁到人类的生存。
随着公益活动在中国的日益成熟，公益活动已经成为熏陶人类心灵的载体，对人们的生活产生很大影响。
二、活动目的：
1、增强我校学生参与环保的意识
2、保护我们学校以及周边的环境
3、培养学生养成爱护环境、保护环境的意识
4、增强全校师生的环保意识
三、活动主题：
保护环境，创和谐校园，创美好地球村
四、活动流程：
1、活动时间：10月到11月
2、活动地点：青岛农业大学校园、大学生活动中心、学术报告厅
3、活动成员：青岛农业大学大学生
五、具体活动：
流程一：首先，播放影片和图片，影片和图片内容紧扣环境保护主题。重点放在不好的环境现象上，给同学们以视觉上的最大冲击，让同学们深刻感受到保护环境的重要性，使大学生参加到保护环境的活动中来。
备注：观看影片大约30——40分钟，影片观看结束后，现场同学要互动起来，现场征集同学们的环保看法。
流程二：由校园话剧社出人表演关于校园环境危害的种种不良现象，以充分调动同学们的乐趣，亲身了解到我们的一举一动都会对环境产生影响。
流程三：在虹子广场及人员流动大的地方举行“校园环保行”签名活动，以吸引全校及更多人的'关注。
流程四：举行环保活动，将同学们按人数分成几组，每组平均5人，选一小组组长，带领同学们在食堂、教学区以及宿舍区进行环境保护的活动(捡垃圾，收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)
流程五：环保知识对抗赛，展示同学们对环保的看法
比赛过程：
1、每队以不同的方式进行自我介绍
2、题目分为：a、必答题
b、限时抢答题
c、各小组将自己的环保观念和垃圾重新利用成果展示给大家
3、颁奖仪式
备注：所设奖项：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，最佳小组奖三名，最佳观众参与奖十名
六、经费预算：
六平方米彩色喷绘彩报四幅：100*6=600元
会场费：200元
一等奖：200元
二等奖：100*2=200元
三等奖：50*3=150元
最佳小组奖：50*3=150元
最佳观众参与奖：50*10=500元
备注：本策划资金由政府小额资助
环保活动策划书13
活动名称：让我做一张有用的纸
主办：山东大学青年志愿者联合会综合协调部
策划协办：山东大学青年志愿者联合会
时间：XXXX
地点：山东大学兴隆山校区
面向群体：山东大学兴隆山校区全体同学
活动概况：
环保，一个多么常见的词语，人们都说 “要环保要环保”，可是认认真真做的却很少。废纸，一个多么常见的可利用资源，可是真真正正利用时效果却不好。针对这个情况，我们以废纸为主体内容，依此开展以下主要活动：
1. 活动宣传：包括海报宣传，传单宣传等
2. 进行问卷调查：将采取从各学院随机抽取班级的方式发放的方式，确保数据的有效性。处理完数据后，调查问卷也将作为废纸的一部分，进行再利用
3. 回收废纸：回收过程中将进行废纸分类，达到最大限度的物尽其用。
4. 废纸再利用：如将未用完的笔记本改造成新笔记本并捐给灾区，将废纸做成环保购物袋。
5. 活动反馈：将以口头采访，反馈问卷等形式开展。
活动目的：
通过本次活动的开展，我们希望同学们能真正的从身边的小事上注重环保，做到真正意义的环保，而不是口头上的口号。就像是我们的主题“纸”，很平常，但是却跟我们的日常学习生活有着密不可分的联系的'东西，我们要真正的做到充分合理的利用他们，让他们发挥最大限度的作用。在活动中，我们将一部分废纸作为验算纸进行了二次利用，对一部分没有使用完的笔记本进行了重组，并且将这些成果作为我们的爱心传递下去，让更多的人接受到本次活动所带来的良好的影响。这样不仅节约了资金，而且更节约了资源，保护了环境。也希望同学们能够通过我们的活动，将我们所要传递的环保意识继续发扬下去。
活动前期：
1.略
2.调查问卷的设计。
设计有关同学们使用纸的数量，如何处理废纸等问题的调查问卷，调查同学们对纸的利用情况。
3.废纸回收利用方式
a.用废纸做成象棋，然后把象棋捐给棋社或社区的老年人活动中心，供他们休闲玩乐。
b.折成纸盒，返还给同学们。
c.取出没有用过的纸，放在一起，统一放在某个地方，供同学们取去当草稿纸、演算纸用。
d.联系收购废纸的商人，把剩下的废纸卖掉，得到的钱支持其他志愿活动。
4.活动的地点、路线、时间。
a.在欣园南门前设置一个站点，发放调查问卷，宣传我们的这个活动。
b.在每个教室门口处放置一个纸制的垃圾箱。建议时间为一周，效果好的话可以持续长一点时间。
c.在每幢宿舍楼前，也设置一个站点，进行专门回收，时间建议为2~3天。
5.需准备的物资
a.2张桌子，4把椅子，一条横幅。
b.1500份调查问卷，工作证，绶带。
c.30~50个纸制垃圾箱。
d.申请场地，申请桌椅。
e.预算：复印调查问卷150元，纸制垃圾箱100元，其他50元。
6.与部门协调
a.在教室放置垃圾箱，需要和学校相应部门进行协调，磋商。
b.申请一个可以放置草稿纸的地方，需要和学校部门进行协调。
7可能遇到的困难
a.在申请一个可以放置草稿纸的地方时，学校方面也许不会同意。
b.在宿舍楼前设置站点回收时，同学们热情不高，自觉性差。
活动中期：
1、 问卷的发放就暂定为咱们部每个人每班15—20份，由我部各成员单个汇总再一块汇总结果。
2、 回收废纸
（1）首先向有关部门申请在教学楼和宿舍楼放自制废纸篓的
（2）制作简易废纸篓
（3）讨论在宿舍楼和教学楼放置废纸篓的数量
（4）跟打扫卫生的阿姨说清楚不要动那个垃废纸篓
（5）讨论一周几次去收集废纸，一周两次或者一次
（6）将回收的废纸集中放在什么地方
（7）联系如何处理废纸，联系收废纸的
活动后期：
1.对活动工作进行总结：主要对存在的问题进行讨论，想出方法，对有新想法，新思路的措施进行记录，让以后的活动能少走弯路，多些思路。
2.活动反馈：
3.赠送各参与人员环保书签，以示感谢。
注意事项：
1.与学生协商，与环卫工协商过程中应注意礼貌和言行举止，耐心听取商他们的意见。
2.人员必须能够吃苦耐劳，不怕脏，不怕累。
3.对于所有废纸的利用情况，要认真记录，尤其对于卖废纸所得的钱数，需要有证明。
4.海报尽可能持久的保留，避免被覆盖；5
5．所有费用一律以发票作为报销凭证。；
6、关变卖废纸，要事先找好收购人员；
预期困难：
1. 与环卫工的沟通中，可能出现不能达成一致意见的情况
2. 大量废纸的存储问题
3. 收集废纸，制作环保购物袋等需要需要的时间较长。
4．各院青志协与青志联的协调；
活动总结：（活动结束后写）
附件：调查问卷“让我做一张有用的纸”
让我做一张有用的纸
您好，首先感谢您能参与本次调查以及调查问卷的填写，
正如我们所知道的一样，在我们的身边有很多的纸张，可是他们都得到充分的利用了吗？我们在平日里使用它们的时候，有想过其实纸张的作用也是很伟大的吗？针对我们平时的不合理利用纸张现象，我们进行了本次调查。本次调查采用无记名式调查方式，不会对您的生活带来负面影响，再次感谢您的配合。
1、 您的性别（ ）
A、男 B、女
2、您每周大约消耗多少张纸？（ ）
A、10张以内 B、10-20张 20-30张 30张以上
3、您产生的废旧纸张一般都怎么处理？（ ）
A 、扔掉 B、收集起来，卖掉 其它
4、您平时使用的演草纸都来自哪里？（ ）
买一个本子 、使用之前打印的纸张的背面 传单等的纸张的背面
5、您平时使用笔记本是在完全使用完之后才会换本子吗？（ ）
是 、不是
6如果我们要开展集中一个回收废纸的活动（无偿），您是否会支持？（ ）
会 、不会
7、我们提议进行用废旧纸张进行复印的或者打印，对此您是否能接受或支持？（ ）
会 、不会
8、您对我们本次的调查或者平时身边的各种废纸使用小细节还有什么建议？
环保活动策划书14
每年的六月五日为世界环境日，今年中国主题为“共建生态文明，共享绿色未来”为了支世界环境日，响应国家环保政策，参与“环保家园 生态中国” 世界环境日《中国国家地理》全国高校总动员，提高当代大学生的环保意识，使所有在校大学生行动起来，逐渐改变目前日益严重的环境问题，让我们校园变得更加美丽，充满绿色。让祖国的大好山河远离污染，永褒青春，让我们的地球母亲不再流泪，充满生机。
因此，在第三十八个世界环境日临近之期，我们（中国青年政治学院绿色青春环保协会）将参与<中国国家地理>环保高校行活动，围绕着世界环境日在学校展开一系列相关的活动：通过图片展览，发放传单，支持签名，观看环境教育影片，举办讲座等等方式。使同学们深刻认识到当前环境所面临的危机与希望从而激发个人的环保意识达到宣传的效果，力争使更多的人关注环境，投身环保，真心实意，身体力行，让我们的家园更加美好！
一 主题 ：
美丽或伤痛，在于我们的行动。
二具体日程
（一）前期活动：
1杂志义卖及征文活动策划宣传：希望获得适量<中国国家地理>捐赠的杂志，在校内义卖，所得款项作为中后期活动经费（由于目前无法向学校申请经费，所以此活动十分重要）。同时中后期可以尝试与其他高校合作义卖，扩大酬款范围，如果经费充足，可以考虑向兄弟社团或个人开放，用于好的环保项目。
征文宣传（环境与生活）：张贴海报宣传具体事宜及奖品，鼓励同学踊跃投稿，并寻求学校中文系和文学社的支持。
2 世界无烟日宣传活动： 由于已有很多人在倡导”请勿吸烟”，为避免重复宣传，我们侧重于”请勿用香烟伤害他人” 作为主题，强调吸烟行为对不吸烟者的伤害。倡导同学不要在宿舍，教室，食堂等等公共场所吸烟，以防被动吸烟造成的伤害。
如果条件允许，还可尝试举办小主题”美丽，拒绝香烟”倡导女性不要吸烟（如今女性烟民越来越多），以其他方式排解压力，并劝告男友戒烟，以减少吸烟者的数量
（二）主题活动：”美丽或伤痛，在于我们的行动。
通过图片展，发放传单，签名支持等方式让同学们认识到中国虽然还有许多环境优美生态保存完好的地方，但仍然已有很多地方遭受或正在遭受着人类不当行为的破坏，结果造成了严重的环境问题，留下了永久的伤痛。美丽或伤痛，在于我们的行动。有些事情可能我们暂时无能为力，但我们现在能为改善环境所做的事情也有很多：节约用水用电，减少使用一次性用品，支持再生资源利用，只有行动起来，从小事做起，积少成多，发挥集体的力量，才能够保护住中国及地球的美丽，减少或消除伤痛。
1。 图片展：
（1）主要为两组图片，一组为环境未遭受破坏的风景图，一组为环境遭受人为破坏后的图片，交叉放置形成对比，让人真切感受到美丽与伤痛的强烈反差，从而唤起他们的环保意识
（2）图片来源： 寻求<中国国家地理>，自然之友，绿色和平的支持。
（3）场地： 向学校申请，拟在学子楼广场
（4）经费： 主要是联络费用，宣传费用及社团人员的福利（至少提供饮水）。
（5）时间： 6月5日至7日
2。 发放传单：
（1） 主要配合图片展宣传主题及世界环境日，传单两面印以不同内容，以节约纸张。同时印上关于社团的信息以扩大知名度。
（2）场地： 食堂门口及人员流量大的地方。
（3）经费： 用于印制传单，工作人员福利
（4）时间： 早中晚人流高峰期
（5）传单数量： 视经费而定，200张以上。
3。 签名支持：
（1） 以行动支持活动，留下自己的承诺及签名
（2）场地： 图片展周围，需向学校借桌子。
（3）经费： 横幅，签名笔，人员福利
（4）时间： 6月5日中午
（5）签名完毕横幅悬挂于图片展区，继续接受签名。
（三）后期活动：
1在中前期大力宣传本社团以形成一定知名度，以便进行后续长期的活动。
2 总结经验，为之后需展开的活动做一些思想准备，力争做到最好，以扩大社团的影响力，让更多的人参与环保。
3 “环境与生活”征文结束，考虑到直接将参赛文章贴出宣传不利同学阅读，故将文章贴在校园网上供同学下载，只选取其中经典段落作成宣传海报张贴，并与文学社等社团联系争取刊登在其出版刊物上（注：此项活动视征文具体情况而定）。
4 6月中下旬开始组织骑行北京活动（与自然之友合作），废旧电池回收（寻求与地求村合作），空调26度，校园环保提示牌等活动。由于7月以进入期末同学课业加重，拟只进行一些较小的宣传活动（以各环境日及环保大事记为主）
5 下学期拟举办以下活动：
（1） 社团招新：重要面对新生，为社团注入活力，培养热衷于环保事业的大学生，使社团可持续发展
（2） 绿色图书馆：募集与环境有关的书籍供全校师生免费借阅，以促进环保思想广泛传播。并寻求与其他高校环保社团合作，共享资源。（注：这是个长期活动，需要大量经费购买图书及各方面的支持，争取可以多利用些社会资源）。
（3） 热爱，所以保护——————认识学校历史变迁及动植物分布活动。激发同学们对学校及校内一草一木的热爱之情，从而扩大为对祖国大好山河的热爱。爱是保护的动力。（注：寻求与其他组织尤其是动植物方面的合作。经费主要用于联络，宣传，制作动植物信息牌等）。
（4） 认识环保机关或组织：以一周或两周为单位向同学们全面介绍一个环保机关或组织，以宣传海报，传单，讲座，专题片放映等为主要形式。共介绍3—5个。（注：寻求所介绍机关或组织的支持，以获得相关资料减少自己的开支。请求学校提供场地等必要设施。并邀请本校及兄弟院校的社团参加）。
（5） 下学期计划一共组织5———7次较大活动，除上述活动外其他待定。
【社团活动总结怎么写？】
活动各种各样，但是万变不离其宗。要写一篇活动总结，主要有以下一些步骤。
首先，介绍活动的基本情况是怎样的。将活动的准备过程及具体的实施过程描述清楚。
其次，本次活动主要针对目标或结果实行了怎样的措施。
第三，说成效。组办了本次活动取得了怎样的成效。是否达到预期效果。效果如何。
第四，活动的特别之处。与其他活动，或者往次活动的不同之处。有何特点。
第五，总结活动中存在的问题和不足。筹备中、或组织上、或举办的`过程中有任何的不足之处、不完善之处。
第六，下一步如何打算，或者在以后的活动中，打算怎样更好的组织。
按这样的步骤，基本上一个全面的活动总结就出来了。根据活动的主题或者内容不同，也可以有相应的变化，增减。
【社团活动的总结大纲】
活动总结
标题：
首部：
主题：
人员：
流程：
正文：
主要经验、成绩与效果等作概括的提示；或者将工作的过程、基本情况、突出的成绩作简洁的介绍。 写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
经费： 署名和日期
附：
第一部分： 活动简介
第二部分：社会问题观察
1、请根据活动所选择的重点和方向就社会、经济、文化、自然生态方面列举出活动地面临的主要环保问题。
2、活动开展有哪些有利条件和机遇？
3、活动中有哪些限制因素？
4、活动地在哪些方面最需要帮助？（包括政策、资金、生计、意识与能力、立法与执法等方面）。
5、请活动所遇的某个问题与思考，写一篇500字左右的文章，抒发参加活动感受和体验，提出自己的观点和看法，能对大学生、保护工作者和其他读者有启发和借鉴作用。
第三部分：案例收集
列出3个左右活动对当地社会、经济、文化、生态和人们生活方式等方面影响的鲜活案例。
第四部分：活动的影响
1、活动直接人群和人数。
2、除了活动直接影响的群体之外，活动会产生更广泛的辐射影响吗？还会影响到哪些群体？会产生哪些影响？如何产生影响？
3、请介绍新闻媒体对你社团活动的报道情况。请提交文字和图片报道的电子档或复印件（包括报导内容和日期）；广播和电视报道请记录播出时间与长度，如能提供录像带或光盘更好。
4、是否有后续活动计划？
第五部分：财务报告
第六部分：附件或专题分析报告。如问卷调查的数据和问题分析。
环保活动策划书15
一、活动前言
为响应党中央的号召，增强同学们节约资源、保护环境的意识，提倡“和谐共生”的绿色世界，营造良好的宿舍环境，使“爱环保、爱生活”的意识深入大学校园，社联自强社特举办回收空矿泉水瓶活动。
二、活动主题
低碳环保生活，自强与你一起。
三、策划主办单位
学生社团联合会自强社。
四、活动时间及地点
4月中旬至下旬。
学生宿舍区。
五、活动对象
全院学生。
六、活动内容
（一）前期准备：
通过电台、飞信、海报等宣传方式来扩大活动的'宣传及影响力。
（二）活动开展：
1、安排社团人员分别负责宿舍楼；
2、携带大塑料袋、纸盒等，以便带走回收的空瓶；
3、组织社团成员到各学生宿舍内回收空矿泉水瓶。
（三）活动后期
1、整理回收空瓶，联系废品收购人员前来收购；
2、从卖空瓶所得中，购买不同的植物花种与盆栽；
3、根据每间宿舍具体回收数量，回馈不同的植物花种与盆栽。
七、活动要求
1、每位自强社成员重视这项活动，对活动开展做到尽职尽责；
2、海报在活动前几日张贴出来，提醒同学们活动开展时间；
3、登记好宿舍号与对应的空瓶数量，以便发送花种与盆栽；
4、对活动中出现的问题及时提出并解决，事后进行总结汇报。
八、注意事项
1、活动开展过程，注意纪律问题，自强社成员不能擅自离队；
2、在前往学生宿舍回收时，使用文明用语，不喧哗，不得影响同学们休息；
3、出售空瓶，仔细核对数量，不遗漏，做到准确无误，安排人员在场处理；
4、整个活动过程中，全体自强社成员注意自身安全，防止划伤手或磕碰。
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