- 相关推荐
元宵节活动主题策划1
一、指导思想
为进一步增强全校教师的凝聚力,丰富教师的课余文化生活,我校拟定于xxx_年12月29日晚举行“庆元旦、迎新年”联欢晚会。本次活动以“快乐”为主线,以放松心情,营造和谐的.氛围为宗旨,激励教师团结、奋进、求实、创新,并以更饱满的激情投入到教育工作中,为我校的教育教学开创更加灿烂、辉煌的明天!
二、具体安排
1.时间:xxx_年12月29日19:00
2.地点:待定(会提前通知)
3.策划人:
4.主持人:主持稿撰写:
5.音乐统筹:
6.摄像:摄影:
7.场地、背景布置:书画组
8.节目:以工会组为单位出节目,各组成员无特殊情况均需参演,如有个人才艺欢迎提前报名参演(后附工会组成员名单)。
三、联欢晚会形式
晚会节目艺术形式不限,节目类型包括大合唱、歌伴舞、场景剧、舞蹈、相声、小品、魔术、演奏、朗诵等,节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。
全力打造一台体现青春气息,积极健康、富于激情的迎新晚会,体现各工会组的风格和教师个人才华,为新年送上一桌文化艺术大餐。
四、评委:
xxxxxxxxx
五、奖项设置:
特等奖2名(500元)、一等奖3名(400元)、二等奖3名(300元)。
六、联欢会采购:
零食、奖品、礼品等所需物品(负责:__)。
七、联欢晚会节目流程:
1.开场:
主持人介绍晚会嘉宾、流程、开场热身舞。
2.领导新年致辞。
3.根据节目抽签顺序进行表演,每三个节目中间设立抽奖环节,共三轮抽奖:第一轮为二等奖(15名)、第二轮为一等奖(10名)、第三轮为特等奖(5名)。进场时领取抽奖号码牌,中奖者不在现场奖品不发放。
4.节目中间设立互动游戏环节,游戏由各工会组推荐本组人员参与,获得名次的人员将有小奖品(游戏设计:体育组)。
元宵节活动主题策划2
一、活动目的:
通过元宵节活动,弘扬民族文化,让学生感受到中国新年的节日和平气氛,激发学生对民族文化的兴趣,知道中华民族的优良传统必须在我们手中延续。同时,联系去年四川汶川地震中与我区结对的都江堰受灾师生,组织学生捐款,让学生知道,当他们快乐时,他们也必须想到需要帮助的'人。
二、活动时间:
元宵节
三、活动地点:
学校教室和操场
四、活动流程:
准备阶段:
了解四川大地震中与我区结对的都江堰受灾师生情况:春节前,学校组织全体学生以信件的形式向都江堰受灾师生表示慰问和祝福。
活动阶段:
(一)亲自学习制作纸灯笼,了解中国传统工艺。
1.利用返校日,全体学生集体学习纸灯笼的制作方法。
(xx老师通过电视直播授课)
2.学生利用周末进一步了解和制作灯笼。
(制作灯笼的材料不限,制作方法不限)
3、以班级为单位,每班学生在家长、老师的配合下至少准备20盏灯笼,参加义卖活动。
(二)了解元宵节的习俗,品尝元宵节,体现校园团圆祥和的氛围。
1.利用红领巾广播和班会时间了解元宵节的起源和习俗。
2.元宵节那天,师生们一起品尝元宵节。
(三)通过评选“最佳制作奖”和“最佳创新奖”,培养学生的创新精神和环保意识。
1.“最佳制作奖”(每班2名):纯手工制作,制作精细。
2.“最佳创新奖”(每班2名):不限于学校教的方法,在选材和方法上都有突破和创新。
3.“最佳爱心中队”(若干)。
五、活动安排:
1.以书信形式向都江堰受灾师生表示慰问和慰问
2.教学灯笼的基本制作方法
3.操场布置,提供饺子
4.活动背景音乐
5.活动摄影
6.活动报道
7.义卖钱收入账户
8.发出活动通知
元宵节活动主题策划3
鉴于今年元宵节和情人节相邻,我们应抓住这个良机,以"元宵灯谜会"为主题,塑造"全面、优质、服务一流"的品牌形象,从而推动销售业绩的增长。
一、活动主题:
"新世纪元宵灯谜会"
二、活动时间:
20xx年xx月xx日(正月十三)至2月12日(正月十五)
三、活动计划:
口号:红红火火新世纪,热热闹闹过元宵
子活动一:团团圆圆吃元宵,美味汤圆大展示
在购物中心设一处元宵美食街,展现丰富的汤圆种类,并通过优质的汤圆和礼盒,引导顾客购买,同时推出一些特价汤圆进行促销,刺激销量。
子活动二:团团圆圆吃元宵,猜灯谜赢礼品
在各个楼层都设置灯谜区,所有顾客都可以参与猜灯谜,只要猜中即可获得奖品。顾客需自行将答案贴在谜面上,然后去服务台验证并领取奖品。
子活动三:团团圆圆吃元宵,开门见喜拿红包
活动期间,每日前100位进店顾客可获赠红包,红包内含免费"元宵券"一张。顾客凭红包内的元宵小票和满20元以上的小票,可在服务台兑换元宵。
子活动四:团团圆圆吃元宵,购物折扣再赠礼
普通商品打92折后满100元(商场商品不打折满100元,化妆品打97折满100元),赠送汤圆一包;满200元则赠送两包,以此类推。当日小票可累积,越多越划算!(黄金珠宝、烟酒、手机、特价、削价商品不参加此活动,羽绒服享受88折优惠)
四、场地布置:
室内:
1.根据分区进行布置,打造特色且引人注目的环境。
2.更换室内的`装饰材料,增强顾客对我商场的新鲜感,提升品牌形象。
3.制作一系列购物提示,营造舒适的购物氛围,提高消费者信心。
4.在显眼的位置宣传当前的促销活动和特价商品。
5.通过商场广播循环播放促销活动和特价信息。
6.楼梯处张贴元宵节广告语,如"新世纪汤圆特别甜"或"大红灯笼高高挂,红红火火过元宵",并用KT板制作的元宵图案装饰美食街。
7.商场入口和出口的地面上喷绘装饰图案,增添节日气息。
8.正月十二(活动前)将所有的灯谜悬挂到位。
9.元宵节和情人节的装饰应同时考虑,同步布置。
室外:
1.商场入口制作写真相片展示,宣传当前的主题促销活动。
2.布置入口立柱,增加气球拱门,营造浓厚的节日氛围。
元宵节活动主题策划4
为了营造良好的节日文化氛围,丰富社区居民节日文化生活,将元宵节文娱活动办得丰富多彩,红红火火,让广大居民在欢乐、文明,和谐、喜庆的'氛围中欢度佳节,特制定西大街社区20xx年元宵节文娱活动方案。
一、指导思想
20xx年西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆。比厨艺。闹元宵”为主题,引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动,丰富和活跃广大居民节日文化生活。
二、活动安排
XX月XX日(农历正月十三日)下午1:30,在社区前龙沁公园(雨天社区一楼大厅)开展社区元宵活动。
(一)比厨艺
比赛规则:
居民小组长提前通知居民,有兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。
裁判:到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花,把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可,以红花数量多少排名,结果取前6名,其余为参与奖。
(二)煮汤团
社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。
(三)猜谜语
比赛规则:
每人限拿谜语5条,一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。
XXX社区
20xx年2月
元宵节活动主题策划5
一、活动目的
春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为了深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,为了丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。经研究决定在全校继续组织开展“我们的节日·春节、元宵节”主题活动。
二、活动时间
20xx年3月1日~ 3月5日
三、活动内容
1、广泛收集家乡过年的风俗习惯、节日资料,深入了解春节、元宵节的文化内涵,开展创编“我们的节日·春节、元宵节手抄报”和写征文活动,展示节日收获和感悟。
2、鼓励学生积极收集春联且诵读,并在开学展示自己收集或是编写的春联,引导学生学习欣赏春联、创作春联、书写春联。
3、网上拜大年:向师长、朋友发送电子贺卡,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福拜大年活动
4、用自家的相机和手中的笔记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师、同学分享,还可以上传到学校网站,让更多的人了解我们XX县的“年”味。
5、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动,号召全校少先队员利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如为辛劳的父母捶捶背,道一声“新年快乐”;合理使用压岁钱,养成勤俭节约的`好习惯。使学生懂得了要力所能及地帮助家长做些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。。
6、要求学生观看春节、元宵节文艺节目,增强对民族传统节日的喜爱,同时又结合学校特色,要求学生以书画形式表现节日的喜庆,加强学生对中华文化的理解。
7、开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我度寒假”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。
四、活动要求
1、各班要利用班队会,尽最大努力保证活动的实效性。
2、开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中相关资料,并及时上报少先队总部。(1—3年级收集春联和灯谜;4—6年级征文。所有作品每班上交5篇,用大作文纸。)
3、开学初,各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。
元宵节活动主题策划6
一、活动目的
为了让给业主在小区里度过一个喜庆热闹的元宵佳节,借助节日活动带来的'喜庆及热闹,巩固已入住业主的信心,并通过物业人员周到、热情、专业的服务,向客户展示敏捷品牌形象,拉近与业主间的距离。
二、活动主题
20xx年xxx元宵灯谜会
三、活动时间
20xx年xx月xx日19:00—21:00
四、活动地点
xx网球场(如遇雨天场地更换到销售中心)
五、参与人员
1、竞猜者:小区业主及其家属;
2、竞猜者邀请方式:小区各公告栏、LED灯、短信邀请;
5、服务中心与会人员:张三、李四、王二、赵一、物业助理6人(接待2人、裁判3人)、清洁工2人、秩序维护人2名。
六、活动流程
1、小区业主自行赶到活动现场;
2、主持人致辞及宣布活动开始;
3、业主参加猜灯谜;
4、活动结束,业主返回,清理场地及收拾物品
七、活动现场布置
1、横幅一条(横幅内容:20xx年xx元宵灯谜会);
2、会场上空布置灯笼若干,四周布置星星灯造景、鲜花若干(绿化部协助提供);
八、活动规则
1、参与者在悬挂的绳子上自由选取灯谜到裁判处进行竞猜,由裁判员记录参与者灯谜竞猜情况,根据猜对数量领取相应奖品;
2、连续猜对2个灯谜可兑换签字笔1支(仅限前50名)
xxx物业管理有限公司中山分公司
连续猜对4个灯谜可兑换笔记本(小)1本(仅限前30名)连续猜对6个灯谜可兑换雨伞1把(仅限前20名)
连续猜对8个灯谜可兑换精美水杯1个(仅限前10名)连续猜对10个灯谜可兑换羽毛球拍1副(仅限前5名)连续猜对12个灯谜可换乒乓球拍1副(仅限前3名)连续猜对14个灯谜可换电饭锅1个(仅限前2名)连续猜对16个灯谜可换电磁炉1个(仅限前1名)
3、xx20xx年元宵节奖品明细:
九、活动经费
(1)横幅、星星灯等费用约xxx元;
(2)各类奖品费用约xx元;
(3)总经费约xxx元。
元宵节活动主题策划7
为了营造良好的元宵节文化氛围,丰富辖区居民的精神文化生活,将文娱活动办得丰富多彩,红红火火,同时,为了更好地弘扬传统文化,让广大居民在欢乐、文明、和谐、喜庆的氛围中欢度佳节,xx拟开展“我们的节日·元宵节”活动,特制定如下方案:
一、活动主题:我们的节日·元宵节。
二、活动时间:xx月xx日下午。
三、活动地点:xx办事处。
四、参加人员:xx志愿者xx余人、辖区空巢老人xx多人。
五、活动内容:
(一)全体人员共同制作专属元宵。
全体人员共同包元宵,并在元宵包好之后,自由选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等,做成每个人独一无二的专属元宵。
(二)全体人员共同制作面盏。
面灯也叫面盏,是用面粉做的各种形式的灯盏,多流行于北方地区。汉族民间传说,元宵节的灯光是吉祥之光,能驱妖辟邪祛病。东街道办事处拟借此次元宵节机会,让全体人员共同制作象征着中国传统文化和吉祥如意的.面灯。
(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。
办事处拟在活动当天,让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯,并自由选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。
六、活动所需物资:灯笼40个,丝带2盘,元宵面10斤,巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤,刀1把,电磁炉1个,锅1个,棉线1团,一次性桌布,纪念品。
元宵节活动主题策划8
一、活动时间
元宵节前一天
二、活动对象
学校学生及家长(欢迎校外学生及家长参加)
三、活动地点
学校楼下(临街道路边)
四、活动内容
做灯笼,猜灯谜,获奖
五、活动目的
1.让学生了解元宵节的起源和习俗,感受节日的气氛和幸福,培养收集和处理元宵节信息的.能力。
2.提高学生的实践能力,增强团队凝聚力,激发孩子的写作热情。
3.引导孩子团结友爱,珍惜亲情,感受亲情。
六、活动流程
1、前期准备
1.1上课期间,每个班都以“灯笼”为主题讲灯笼,做灯笼,写灯笼。优秀的灯笼作品由班级评选,每个班级交的比例不少于60%。动员学生参加正月十四猜灯谜活动,每个新生奖励10元和仕币,前台做好新生登记工作。
1.每位老师清点灯笼,做好美化补充工作,并将字谜附在每个灯笼上。
1.3本周,老师每天通过学校通讯给家长发短信,祝元宵节快乐,动员家长和孩子一起参加猜灯谜活动,让家长和孩子感受到传统节日的气氛。
2、人员分工
2.1.收集文学、历史名人、生活、汉字、地理名称等300个谜语。根据难度分为四类。(负责人:xx时间节点:xx)
2.2制作“和合教育庆元宵猜灯谜”横幅,制作3-5块展板(负责人:xx时间节点:xx)
2.3.准备铁丝、灯穗等。,设置活动奖品((负责人:xx时间节点:xx)
2.4.场地布置:活动当天将展板、灯笼摆放到位(负责人:xx时间节点:活动开始一小时)
2.5主持人(负责人:xx)
2.6活动营销(负责人:xx)
新生登记表2张,压岁钱20张或其他优惠券等。
3、活动期间
3.1.所有灯笼分组展示。每组有两到五名负责人,要求学生和家长在每组灯笼前分开站立,避免乱撕多撕。
3.2兑奖台:前台老师负责医保主持人公布兑奖。(四张桌子,奖品150份,仕币200元)
3.3照相:xx
3.4总协调:xx(负责活动前期所有工作到位)
4、活动总结
元宵节活动主题策划9
导幼儿知道元宵节是中国的传统节日,元宵节有品尝汤圆的习俗。幼儿能用简短的语言讲述汤圆的味道以及自己品尝汤圆时的心情,通过亲子活动享受制作汤圆的过程和乐趣。
一、活动主题:快乐元宵节
二、活动时间:20xx年xx月xx日(下午15:30)
三、活动地点:本班课室
四、活动准备:
1、本周五中午到办公室领取一次性台布。
2、xx月xx日(下周一)中午第二批吃饭人员留下厨房搓粉,然后分到各班,各班老师分成人手一份。
3、在厨房拿好盘、桶等装好材料。
4、下周一下午14:40分准时吃午点,全体员工下午14:15分准时上班。(校车老师早上帮厨房洗番薯)
5、活动当天门卫、校车司机下午15:00负责指挥车辆看守大门。
五、活动流程
1、15;10—15:30(家长签到,播放上次图片)
2、播放“汤圆”歌曲班主任带领幼儿入场。
3、教师导语:
①今天是什么节?元宵节有一种特别的食品,是什么?
②汤圆是什么样子的`?小朋友们想不想自己做汤圆?
4、观察制作材料,了解做汤圆的方法。
(1)观察并知道做汤圆需要的材料。
(2)了解做汤圆的方法和要求。
5、做汤圆、煮汤圆。
指导语:
①我们怎样才能做出圆圆的汤圆?
②老师煮汤圆时,小朋友们应该注意些什么?
元宵节活动主题策划10
第一部分活动介绍
活动目的:为丰富员工的业余生活,营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛
活动时间:x年2月22日(星期五农历正月十三)上午9:00~12:00
活动地点:公司大院
面向对象:公司全体员工(含内退、退休、派遣工)。须本人亲自领取游戏票,游戏票印有姓名,他人不得代领。
活动总则:凭游戏票参加。每人一张票,票面印有游戏项目,必须由本人持票参加,否则工作人员不给予参加游戏;每参加完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打“√”,表明该项目已参加,可去参加另外游戏项目,游戏项目不按序号参加,可自行选择,参加完则止。
主办单位:公司工会协办单位:党群工作部
第二部分活动准备
一、前期准备:
1、筛选出合适的游戏或活动和工作人员。
2、根据选定的游戏性质、规模,确定工作人员分工。
3、召开工作人员会议,确定具体分工。给他们留出充足的准备时间。
4、各个工作组的负责人要及时掌握状况,出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。
二、场地布置、物料准备及具体分工:
1、游戏道具、奖品一批等由张x、肖x、陈x负责。
2、游戏券(在职员工352张;内退3
7、退休116张;派遣工33张;共计538张)印制、发放由李x、黄x负责。人手一张游戏券,券内有九个项目。
第三部分活动流程
活动流程
1、x年2月18、19日,员工到党群工作部领游戏券。
2、黄x负责订做游园横幅。
3、x年2月21日(游园前一天)下午15时至17时,?作人员开始布置游戏场地。
4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作,活动当天联系电视台提前做好宣传工作。
5、x年2月22日8:00前,由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它地方放臵,清出场地。
6、x年2月22日上午(游园当天)9:00时,领导新年致辞,宣布游园活动开幕。
7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。
8、x年2月22日12:00时,游园结束。全体工作人员清理场地,搬运桌椅。
9、由工会负责通知所有参加游园活动人员。
第四部分:游园项目
一、球(锣鼓):
1、器械:足球或其他球类,吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、击球的短棒。
2、工作人员:陈x
3、规则:每人击一次,蒙上眼睛,凡击中球者获相应奖品。
4、奖品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、橙汁、营养快线、洗衣粉、洁宝筒纸等。
二、飞镖:
器械:飞镖一套、围栏一套工作人员:张x
规则:每人投二支,在规定距离(2.5米)位臵内每投中一支者,获相应奖项。
10环,花生油(1升);
9~8环,蚝油(500克)或生抽(500毫升)
7~4环,?粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线、洁宝筒纸等。
三、抛圈:
器械:塑料圈3个工作人员:谢x李x
规则:地上摆放实物。每个之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离实物1.5米远的`地方,才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。每人有3次机会。
奖品:可乐、蚝油、生抽、营养快线、果粒橙(小瓶)
四、比比谁的运气好:
器械:乒乓球20个,抽奖箱一个工作人员:x
工作人员要准备好20颗形状一样的乒乓球,其中15个印有“奖品”两字。主持人把乒乓球放在一?不透明的箱子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个乒乓球(多抓不算),若抓中三个带有“奖品”字样乒乓球,奖蚝油1瓶,抓中二个带有“奖品”字样乒乓球,奖生抽1瓶,抓中一个带有“奖品”字样乒乓球,奖牙膏1支或其他奖品1瓶。
奖品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、营养快线、洁宝筒纸、洗衣粉等。
五、转盘:
器械:租借或制作转盘装臵一套工作人员:x2人
规则:转盘要转超过过一圈才有效。一等奖,花生油(1升);
二等奖,蚝油(500克);三等奖?生抽(500克);
幸运奖,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线、卷筒纸1筒;
六、小型保龄球工作人员:x2人
器械:可乐瓶等6个,呈一字形排列,足球1个。规则:每个人有1次机会掷球(3米),用足球成功把可乐瓶x个得几个。
奖品:听装可乐、饮料等。
七、踢毽球工作人员:x2人器械:毽球2个
方法:参赛者在距目标2米处,将毽子踢入直径为
20、40、60公分的圆心中,最后落点在同心圆中就得分,从内到外依次一、二、三等奖。
规则:
1、赛者每人投掷三次。
2、如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分。
奖品:
一等奖,花生油(1升);
二等奖,蚝油(500克)、生抽(500克)、
三等奖,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营
养快线等;
八、“发财投手”
规则:在规定距离(2.5米)外,参赛者每人投篮三次。道具:特制蓝框、篮球;工作人员:x2人奖品:
连续投中三次,奖花生油(1升);
连续投中二次,奖蚝油(500克)或生抽(500克)1瓶;投中一次,奖果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅养快线等;
九、比比谁的眼力好:
器械:营养快线空瓶3个、筷子3双工作人员:x2人
规则:主持人准备好三支筷子,三个空营养快线空瓶。参赛者站在营养快线空瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,即得奖品。每人有三次机会。
奖品:牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、营养快线、洗衣粉等。
第五部分费用预算
一、游戏道具:预计500元。包括飞镖盘1个、飞镖5支、塑料圈5个、乒乓球20个、遮眼布1块、足球1个、毽球2个、小篮球1个、营养快线空瓶2个、筷子3双等。
二、奖品:预计18000元。包括花生油、蚝油、生抽、洗手液、洗洁精、番石榴、可乐、营养快线、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒纸等。
三、工作人员:补助预计1800元
元宵节活动主题策划11
一、活动主题:
新世纪元宵灯谜会
二、活动时间:
20xx年xx月xx日(正月十三)———2月12日(正月十五)
三、活动方案:
红红火火新世纪、热热闹闹过元宵
小活动一:庆团圆吃元宵 美味汤圆大联展
在超市设立元宵美食街,突出传统文化氛围及新世纪汤圆品种全、质量优的特点,推出各式特色汤圆及礼盒,引导顾客佳节送汤圆,推出部分特价汤圆促销,拉动销售。
小活动二:庆团圆吃元宵 猜灯谜中大奖
在各楼层均开辟字谜游乐区,来新世纪的顾客无论是否购物,均可参与猜谜,凡猜中即有奖品一份,猜中谜底的`顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。
游戏规则及兑奖办法
1、必须由本人将谜底贴于谜面之上。
2、按编号对证确认后方可领取。每人每天限3次。
3、凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取。
小活动三:庆团圆吃元宵 开门见礼送红包
活动期间,对每天进店前100名顾客免费分发红包,红包内有免费“元宵券”一张,顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票,到服务台领取元宵。
小活动四:庆团圆吃元宵 购物打折又送礼
正常商品92折后满100元,(超市商品不打折满100元,化妆品97折满100元)送汤圆1包,满200元送2包,当日小票可累计,多买多送,以此类推。(会员卡可积分)
(黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参加,羽绒服88折不参加)
四、卖场布置:
a、商场内部:
1、分区域布置,使卖场形象化、特色化,吸引顾客。
2、更换卖场内的装饰材料,增加顾客对我商场的新鲜感,不断的提升企业形象。
3、制作一批购物温馨提示语,创造良好的购物氛围及增加顾客消费信心。
4、重要位置宣传主题促销活动。
5、商场广播滚动宣传促销活动及特价信息。
6、楼梯换元宵节广告语,“新世纪汤圆格外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”,超市元宵美食街悬挂kt板制作的元宵造型进行装饰。
7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景,铺设地面,红火卖场节日氛围。(元宵节、情人节共用)超市入口地面、出口地面喷绘装饰。
8、制作元宵灯谜,正月十二(活动前)全部悬挂装饰到位。
9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑,共同进行装饰。
b、商场外部:
1、商场入口制作写真版面,宣传主题促销活动
2、装饰布置入口立柱,在门外放置彩虹门,增加节日气氛。
元宵节活动主题策划12
一、活动背景:
为了让学生们更好地了解这一传统文化,感受节日氛围,我们计划在大学校园内举办一系列元宵节活动。
二、活动目的:
弘扬传统文化,增强学生对中华文化的`认同感和自豪感。
通过活动,增进同学间的友谊,增强校园凝聚力。
丰富学生的课余生活,提高他们的参与意识和创新能力。
三、活动时间:元宵节当天
四、活动地点:学校操场、食堂、文化广场
五、活动内容:
灯谜竞猜:在文化广场设置灯谜墙,开展灯谜竞猜活动,让学生们共同体验猜灯谜的乐趣。
汤圆品尝:与食堂合作,为每位学生准备一碗热腾腾的汤圆,让他们在品尝美味的同时,感受节日温暖。
游园活动:组织学生们参加投壶、猜酒令等传统游戏,让他们在游戏中体验元宵节的欢乐氛围。
主题展览:展示元宵节的传统文化背景和历史渊源,让学生们更深入地了解这一传统节日。
六、活动组织与分工:
活动由学生会牵头组织,各班干部积极配合。活动期间,各部门分工合作,确保活动顺利进行。
元宵节活动主题策划13
一、组织保障
街道成立由街道主要领导任组长,各科室(站)负责人、社区主任为成员单位的文新街道2014年元宵灯会活动领导小组,下设办公室及活动协调组、安全保卫组、后勤保障组、游园现场活动组等四个专门工作组。
(一)文新街道2018年元宵节系列活动领导小组成员名单如下:
组长:z
常务副组长:z
副组长:z
成员:z
领导小组办公室主任由z同志兼任,副主任由z同志兼任(办公室联系人:z,联系电话:***)。
(二)各工作组负责人名单及职责分工如下:(迎新晚会策划书)
1、活动协调组
组长:z
成员:zz
职责分工:(1)街道党政办负责元宵系列活动的宣传报道工作,协调各科室,制定元宵活动值班表,组织小型工程招投标。(2)街道文化站负责制订元宵系列活动总体方案,指导各社区开展元宵节庆祝活动,做好区元宵灯会领导小组布置的相关工作。
2、安全保卫组
组长:z
成员:z
职责分工:(1)街道综治信访科和派出所负责制定元宵系列活动安全保卫工作方案,在灯会活动期间,负责做好元宵系列活动现场的安全秩序维护工作,保证元宵系列活动顺利举行。(2)街道经济发展科负责元宵系列活动期间的消防安全工作。(3)交警中队负责元宵系列活动期间的交通疏导工作。
3、后勤保障组
组长:z
成员:z
职责分工:街道城管城建科负责元宵系列活动期间的卫生保洁工作街道。
4、游园现场组织组
组长:z
成员:z
职责分工:(1)社会事务科负责指导各社区制定并实施春节至元宵节的各类庆祝活动方案,元宵系列活动方案等,确保安全有序。(2)社会事务科、计划生育科、财务室负责西城广场游园活动现场管理。(3)各社区分工负责游园项目安全管理。
二、活动步骤
(一)筹备阶段(2月9日前)举行元宵系列活动工程招标会议,确定制作单位;召开文新街道元宵系列活动领导小组工作会议;召开社区元宵节活动筹备会,要求各社区制定元宵期间活动方案,并形成书面材料,交文化站。
(二)落实阶段(2月9日—2月13日)落实街道及社区元宵系列活动方案及各项准备;完成西城广场场地布置及舞台背景制作。
(三)实施阶段(2月13日—2月25日)开展元宵游园及文艺晚会等系列活动。
三、活动内容
(一)文新辖区内主要道路悬挂安装红灯笼。涉及:文三西路、文二西路、文一西路、古墩路等主要路段。
(二)西城广场:
1、游园:布置LED花灯,烘托新春气息及新年新意,2月13日(正月十四)举办游园活动。内容有:套圈游戏、百发百种、盲人击鼓、愤怒小鸟、定点投篮。晚19:00—20:30举行猜灯谜活动。
2、元宵晚会:2月14日(正月十五),举办“马年迎春人文日新”元宵晚会,演出节目13个,由街道艺术团队及辖区居民、专业表演团队参与表演,演出时间19:00—20:30。
(三)各村社根据实际开展系列元宵活动,扩大文化惠民的`受益度。
四、活动要求
1、加强组织,落实责任。各科室要根据街道元宵系列活动领导小组要求,按照各自工作职责,落实责任,提高思想认识,制定好活动期间突发事件应急处置预案。
2、精心筹划,扩大宣传。各社区要根据一社一品的特色及社区实际,制定本社区春节期间及元宵节活动方案,组织形式多样的文体活动,活跃节日期间辖区居民的文化生活。各社区的活动方案要形成书面材料,于1月31日前上报街道文化站,并对活动加强宣传,及时上报活动信息。
3、密切配合,形成合力。各科室、村社要加强联系,密切配合,形成合力,确保各项工作落实到位。
元宵节活动主题策划14
社区20xx年元宵节趣味活动方案提要:在元宵节来临之际,社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、欢乐闹元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下
一、主题:浓浓邻里情、欢乐闹元宵
二、时间:20xx年2月14日10时
三、地点:xx社区工作站广场
四、参加人员:居民小组干部,企业工会主席,居民等等。
五、活动程序
1、介绍领导、来宾
2、领导致辞
3、节目表演:
4、游戏活动:
5、猜灯迷(约100张猜迷条,舞台场外进行)
6、现场抽奖
六、人员安排:
人事后勤部负责:舞台背景,音箱,圆桌(15张),长桌(8张),椅(180张),炉灶(4个),汤圆料,抽奖礼品,抽奖箱(2个)等等
宣传策划部负责:与服务中心交接,主持人,现场煮汤圆人员,部分表演节目,游戏安排等等
服务中心人员:部分节目,灯迷(100条外场),抽奖卷(300张),游戏小礼品购买等等
治保部门负责:协助活动物资移动,活动当天安保及突发事件处理。
其它工作人员:服从活动当天工作安排
节目表
一、《丰收》舞蹈
二、抽取欢乐奖80名
(0-9抽取二个尾号,共80份)
三、夹汤圆游戏
四、三等奖抽取15名
五、《三步踩》舞蹈
六、抢凳子游戏
七、马上来钱(派发300张福利彩票
八、《印度舞蹈》
九、二等奖抽取10名
十、《太极拳》
十一、踩汽球游戏
十二、一等奖抽取5名
十三、道具:9张凳子
活动细则:10人一组,抢9张凳子,以此类推,谁抢到最后一张为胜
二、猜谜语(舞台内外)
活动道具:彩色打印纸100张、绳子一根
活动细则:谜语写到彩色纸片上并悬挂于绳上,能解答者取下谜语到解密者处揭晓答案,对则领奖。
三、夹汤圆
活动道具:汤圆30颗、一米长筷子6双、盆子6个
活动细则:三组上,每组3人,选出一人夹汤圆,站在50公分远的地方,将汤圆从盆中夹出,喂两人吃,用3分钟时间内夹的最多,吃得最多的'队为胜。
四、踩汽球
活动道具:汽球一袋、绳子30跟
活动细则:二组上,每组10人,3分钟内留汽球多者胜。
奖品分类
一等奖:五名
二等奖:十名
三等奖:十五名
欢乐奖:八十名雨伞80份(雨伞30把,玫瑰30朵)刮刮乐福利彩票:400张每张2元(活动当天由工作人员现场发放)
游戏礼品:
1、礼品装毛巾100份每份单价20元
2、保温瓶50份每份单价30元(派发给表演者及游戏羸家)
元宵节活动主题策划15
一、活动目标
1.知道每年的农历正月十五是中国重要的传统节日,元宵节,是一个团圆的日子。
2.愉快参加元宵节活动,感受节日气氛。了解元宵节有关的传说、来历和故事,听听元宵节儿歌等。
3.元宵节吃元宵,象征的是团圆,了解汤圆的不同种类和味道,自己亲手制作汤圆。
4.欣赏元宵节花灯,感受元宵节欢快、喜庆的节日气氛。
二、活动实施概况
1.欢欢喜喜闹元宵:教师可以制定相关的活动,比如元宵节赏灯或者猜灯谜等。
2.亲子共度元宵节:各年级或者各班级教师在本班开展亲子活动,玩亲子游戏,一起制作元宵(汤圆)。
三、活动时间
2019年2月19日下午,大班、中班、小班请以各班具体时间为准参加活动。
四、活动准备
1.幼儿园内准备相关的花灯、灯谜展示;
2.各班亲子制作汤圆的相关食材和器具准备;
3.各班教师备好各种小礼物。
五、活动过程
1.教师引导幼儿和家长一起参观园内的花灯展示,欣赏花灯的外形和色彩以及图案等。
2.请各位家长互相交流猜灯谜,为幼儿丰富灯谜的由来、结构和种类的认识。
3.才对灯谜的家长或者幼儿可获得教师准备的小礼物,作为奖励。
4.回到各班教室内,亲子共同开展制作元宵(汤圆)的活动。
(1)教师引导幼儿为做元宵前的准备,洗手—认识食材—讲解注意事项和要求—注意卫生—注意食物的形状—注意安全—注意团队合作等。
(2)师生、亲子共同动手制作汤圆,先取出汤圆的皮在手心搓圆然后压扁,在中间放入不同味道的夹心,然后合拢搓圆就可以了。
3.汤圆做好了之后由教师送去厨房煮元宵,然候一起吃元宵,结束本次活动。
一、活动目的:
1、尝试通过多种途径进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。
2、让幼儿参与每个环节,通过不同的形式表达自己。
3、幼儿与老师、家长合作,让孩子感受节日的浓烈氛围。
二、活动时间:
xx
三、活动地点:
xx幼儿园
四、活动准备:
1、幼儿园:
(1)将幼儿和老师制作的灯笼布置在园内。
(2)准备灯谜和各种小礼物。
(3)准备元宵节相关儿歌、资料和图片供幼儿欣赏和了解。
(4)准备汤圆和班级做汤圆的米面和馅。
(5)元宵节或喜庆音乐,猜灯谜时播放,烘托气氛。
2、老师:
(1)做好元宵节主题教育活动:让幼儿知道元宵节来历;提供视屏和图片让幼儿了解元宵节习俗;按要求教会幼儿一首元宵儿歌。
(2)安排布置亲子制作元宵花灯活动,并布置好各班级兑奖台。
(3)各班级准备一个稍大一点的煮汤圆的锅(电磁炉或电饭锅),并提前学习如何做汤圆、煮汤圆。
(4)协助做好元宵节活动家长邀请工作,要求每位幼儿家长都能参加。
(5)班主任在幼儿快吃完汤圆时,到操场做兑奖准备(兑奖台、班级名称牌、礼物、印章、班级幼儿名单、谜底提前准备好)。
(6)收集家长与幼儿共同制作花灯的照片,和亲子共同收集的.元宵节图片资料。
3、幼儿家庭:
(1)幼儿和家长在家查阅元宵节相关资料,了解元宵节风俗习惯,欣赏全国各地是如何庆祝节日的。
(2)亲子共同制作各种各样的花灯。
(3)将搜集的元宵节资料图片、制作花灯的照片提供给老师。
五、活动过程:
1、伴随欢快音乐迎接家长来班参加活动
2、元宵节常识介绍
3、观赏元宵节家长与幼儿共同收集资料、制作灯笼的照片和图片
4、亲子做元宵。包括亲子洗手、发放材料、学习制作汤圆、亲子制作汤圆、下锅煮汤圆(此环节20分钟)
5、煮汤圆,唱儿歌。在煮汤圆的时间,幼儿表演元宵儿歌,并洗手入厕,做好晚餐前的准备(注意:厨房也会为幼儿准备汤圆,端上来之后,将班上煮好的汤圆倒入厨房煮的汤圆一起,发放给幼儿)
6、猜灯谜活动
(1)班主任需要提前下来,到自己班级区域等家长解答谜底。
(2)幼儿与家长一起猜谜,猜中后,到本班老师处报谜题编号核对谜底(不要摘下谜题,只用记住谜题编号)。
(3)猜中一题,给幼儿手背上盖章一个。
(4)集齐5个印章可以到班主任处兑换奖品一个(老师做好记号,一人只能兑换一个奖品)。
(5)兑换完奖品可自由活动也可放学回家。
【元宵节活动主题策划】相关文章:
元宵节主题活动策划04-07
元宵节活动主题策划方案07-05
元宵节主题活动策划(15篇)06-06
元宵节主题活动策划15篇04-27
元宵节物业活动主题策划方案09-04
(优)元宵节主题活动策划15篇10-16
主题活动策划04-02
主题活动策划[精选]07-21
【精选】主题活动策划07-21
(经典)主题活动策划07-24