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感恩老师活动策划
更新时间:2024-10-20 08:04:54
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感恩老师活动策划精华15篇

感恩老师活动策划1

  根据我市加强和改进未成年人思想道德建设的实施意见,全市各中、小学要切实组织好“三学”主题教育活动,向教师感恩教师节庆祝活动。根据这一精神,我校决定在教师节来临之际,在全校范围内广泛开展向教师感恩“三个一”活动,具体方案如下,请各班认真发动,遵照执行。

  一、活动目的:发扬光大尊师重教传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的.教诲,规划方案《向教师感恩教师节庆祝活动》。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,改善师生关系。

  二、活动主题:“感恩教师,向教师节献礼”

  三、活动内容:

  (一)“感恩教师三个一活动”

  1、“给老师送一个节目”:舞蹈、歌曲均可,教师节演出,节目总数不超过8个。

  2、“对老师说一句谢语”:由校园电视台把学生所说的感激的话语进行编辑整理,在教师节播放。

  3、“为老师做一件实事”:开展“我们来当一天班主任”的体验活动,或为老师做一件小事的服务活动。时间由班级自定。

  (二)“我最感恩的一位老师”征文活动

  四、活动要求

  1、各个班从“三个一”活动中任选一项参加。要求认真发动,积极准备,保证活动效果。

  2、自愿参加征文活动,但各班必须选送10篇以上富有真实情感和感人事例的征文到教育处参评,征文特别优秀者将由校园电视台做出专访。

感恩老师活动策划2

  为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》全面实施《公民道德建设实施纲要》,在我校关于构建健康。文明。和谐进步的学习共同体的办学理念的指引下。

  本学期德育工作以“深入开展感恩教育,引导学生学会感恩”为主线,开展系列活动。把“感恩教育”作为学校德育的.切入点,精心培育学校的“感恩文化”。

  一、宣传发动阶段(x月份)

  1、德育处利用国旗下讲话、黑板报、校园之声、橱窗等阵地,全方位进行感恩宣传教育,并于3月9日举行启动仪式。

  2、音乐组负责歌曲教唱《感恩的心》、《国歌》、《蓬中校歌》。

  3、校园之声增设感恩教育栏目。

  4、建立感恩教育影像资料库。

  二、活动推进阶段(x月—x月)

  (一)感谢祖国哺育我

  1、重走长征路。

  2、感动中国十大人物事迹宣传。

  3、爱国主义影片展播。(x月份)

  (二)感谢父母养育我

  1、寒假社会实践活动,布置爱心作业,开学后结合实践活动。

  ①七、八年级以班级为单位,召开“学会感恩”主题班会。

  ②开展“感恩教育征文《我的父亲母亲》”或《父母的期望,我的理想》。

  2、母亲节卡片设计比赛。(20xx.x.xx)

  3、校园感恩歌曲大赛。(20xx.x.xx—xx)

  (三)感谢老师教育我(教师节前后)

  1、《人生路上的领路人——感谢您老师》演讲比赛。

  2、《我爱我师》征文比赛。

  (四)感谢他人帮助我

  1、举行爱心募捐仪式并设立爱心基金会。(20xx.x.x)

  2、团支部开展敬老帮困活动。(x月份)

  3、学生书画比赛。(20xx.x.xx)

  4、评比校园“感恩之星”。(20xx.x.x—xx)

  5、回忆对自己帮助较大,恩情较大的人或事,然后把他们对自己的帮助以故事形式表达,进而表示你的感恩心情。学校征集典型故事汇编成册。(x月份)

  三、确定5月份第三个星期的星期五为学校感恩节。

  1、感恩教育总结展示暨优秀家长颁奖大会。

  2、七、八年级举行“感恩。进步”学生家长会

  学校通过开展系列感恩主题教育,培养学生能牢记不忘别人的帮助之恩,不忘父母师长的养育教导之恩,学会反思,善于发现别人的优点,加强自律,学会对帮助自己的人心存感激。培育学生的健康心态,进而塑造学生的健全人格。

感恩老师活动策划3

  一、活动背景:

  探着十一月感恩父母的脚步,十二月感恩老师的浓浓气息也已迎面扑来。父母给予了我们生命,老师将灵魂注入了我们的血液,父母的养育之恩难忘,老师的谆谆教导之情更应铭记。

  虽然师生整日如影随形,我们引导学生学着感恩,学生的一声问候,节日时的一张贺卡,让辛勤耕耘的我们感动、欣慰,但在感恩教育是德育的重要核心的现今,我们应以适当的活动方式,让学生认识了解老师的感情,让学生理性的感知老师深沉的爱,懂得老师对他们爱的实质意义。因而我们决定以“感恩老师”为主题组办一次感恩老师的活动。

  二、活动目标:

  通过这次活动让学生达到自我教育的目的,让他们懂得知恩图报,让学生不忘老师之恩,知遇之恩,提携之恩,帮扶之恩,使“滴水之恩,当涌泉相报”之情得到进一步升华。

  三、活动组织

  为保证活动能顺利进行,学校成立“感恩老师”活动小组,全面负责整个活动的组织和安排。

  四、活动过程

  <一>宣传动员

  利用宣传橱窗、黑板报、国旗下讲话、班会等途径和形式进行宣传;学唱感恩老师的歌曲,背诵歌颂老师的诗歌;组织语文教研组安排相关材料进行宣传。

  <二>全面实施过程

  1、活动内容:

  教学生感谢老师,懂得老师深沉的爱的实质意义。

  2、活动形式:

  建立常规“感恩”活动:

  各班至少传唱一首“感恩老师”的'歌曲或背诵一首感恩老师的诗歌。

  各班主办一期“感恩老师”的主题板报

  各班召开一次以“感恩老师”为主题的班会

  建立学生道德作文制度:

  每位学生写一篇“感恩老师”的作文,每班择优上报学校参加评比

  <三>感恩活动付诸于行动

  感激老师的培育之恩:

  1、见到老师,使用文明尊敬的用语

  2、上课专注听讲,认真思考,积极回答老师提出的问题

  3、向老师献真情,组织“一”字活动:找老师谈一次心;为老师做张贺卡或送份自己做的小礼物;给老师写封信;向老师表一次决心

  五、总结

  在集中教育和感恩活动阶段,政教处把各项活动的完成情况纳入班级量化积分并及时予以通报

感恩老师活动策划4

一、活动目的

充分利用教师节的有利机遇,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,鼓励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育;努力建设志存高远、严谨学习、师爱为魂的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感;加强师生沟通,增进师生感情,创造平等、民主、愉快的新型师生关系;鼓励全校教师以更大的热情致力于学校教育和教师个人的提升和发展。

二、活动主题

走进学生的.心里,让彼此不再遥远,感谢老师,让心飘香。

三、活动对象

全校师生

四、活动内容

今年9月10日是中国第x个教师节。为庆祝今年的教师节,有关工作通知如下:

1、x月x日上午,组织全体学生参加升旗仪式,并在国旗下表扬教师。

二、高一、高二各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报,x月x日新闻时间段评分。

一等奖:一等奖,二等奖:二等奖,三等奖:三等奖

3.开展赞美祝福老师手抄报比赛,要求高一、高二各班参加,向老师表达衷心的祝愿。x月x日第八节课前交团委,逾期者弃权。(学校统一卡)

一等奖:一等奖,二等奖:二等奖,三等奖:三等奖

开展教师节征文活动。x月x第八节课前上交团委,逾期者,作弃权处理,优秀作品将刊登在校刊上。全校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。(获奖者颁发荣誉证书)

5.营造尊师风尚,向以前的老师和现在的老师送去问候和祝福。

五、活动要求

1、各班、团支部要认真组织、积极参与。

2.注重宣传,努力营造尊师重教的良好氛围。

3、寻找载体,注意实际效果。除学校安排的活动外,各班、共青团分会还应结合自身实际开展各种形式的活动,努力提高活动的有效性。

说明上述获奖情况均纳入本期优秀团支部评估。

感恩老师活动策划5

  一、活动目的:

  庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的`感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

  二、活动主题:“感谢师恩 诉说心声 ”

  三、活动背景:我国第xx个教师节即将到来

  教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起,每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立60周年,9月10日恰逢我国第xx个教师节。作为国家的有志青年,应该加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生,则必须充分了解教师这个崇高的职业,在不断的学习中,提高自身的教师素养和品德,努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

  四、活动时间:20xx年9月9—10日

  五、活动地点:理科楼各办公室

  六、活动对象:信息工程系全体老师

  七、资源需要:

  1、卡纸或者随意贴若干。

  2、向信息系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话

  3、倡议书、通知各打印4份

  八、活动内容:

  1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

  2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

  九、负责人:信息工程系学生会学习部

  十、主要参与者:学生会所有成员

  十一、备注

  1、所有经费开支需要有正规发票。

  2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

  3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

  4、未尽事宜另行通知。

  

感恩老师活动策划6

  一、活动主题

  花满学校语成蹊。

  二、活动目标

  1、幼儿经过参加活动明白9月10日是教师的节日。

  2、幼儿在活动中感受到幼儿园的'温暖、教师的亲切。

  3、幼儿能够在教师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对教师的尊敬。

  三、活动时间

  教师节。

  四、活动地点

  xx幼儿园。

  五、活动资料

  1、第一阶段(x月x日——x月x日):以小班年级组为主要承办体,设计教师节活动资料,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动资料。

  2、第二阶段(x月x日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班制作教师节礼物,大班绘画活动《我心目的教师》,布置主题墙饰板块。

  3、第三阶段(x月x日——x月x日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

感恩老师活动策划7

  早上迎宾:金志杰、李蕴鸣、

  胡亦宽、刘曼云、张栎、李雨曦

  晨会对联活动

  人员安排:李思颖、郑钰婷、王菂、张家齐、何其蔚、盛懿

  横幅:曹正旸、石薇君

  从教无私,桃李三千承雨露;感恩报师,建兰四季吐芬芳(兰园果硕)

  倡议主持:金志杰

  倡议书:

  各位老师,各位同学:

  大家好!

  在这阳光明媚的金秋,我们迎来了教师节。细数来,建兰已走过了二十二载风风雨雨。值此佳节,我们团委学生会将会给各位老师们一个惊喜——一幅自制的对联来表达我们的感恩之情。(停顿,待对联展开后读对联)然而,小小的26字怎能承载老师对我们的无限关怀与悉心指导!在这个特殊的节日,我们团委学生会为大家准备了一个小平台,录下节日里温馨或逗趣的话语,在广播台进行播放,为这个节日增添一抹特殊的.色彩,点缀节日轻松愉快的生活。老师与学生的声音,将会成为节日里最活跃动听的音符!

  注意事项:拉对联与读对联的配合

  录音活动

  活动内容:由各班班长负责“录音活动”。在9月10日活动当天录下温馨或逗趣的话语,将所录的话语进行裁剪编辑及合成,并且可以配上背景音乐,要求录音时间在3分钟之内。录音内容中包含唱歌部分:在老师(老师由班级同学挑选)上课前,全班合唱一首关于教师节的歌。

  活动时间:从9月10日开始,在9月12日中午之前上交

  注意事项:录音的后期制作及效果

  送礼物活动

  活动内容:在9月10日之前由各班团支书负责,将各班与任课老师的照片制作成杯子、t恤衫或是版画(任选其一)

感恩老师活动策划8

  一、活动主题

  莘莘学子报师恩。

  二、活动时间

  教师节当天。

  三、活动内容

  (一)敬师卡设计制作比赛

  每班设计制作x个敬师卡,于x月x日前上缴校团委进行评比。优秀作品将于教师节当天展示。获奖的班级按所获奖项加分。

  (二)开展向老师献礼活动

  1、每班向所负责的.老师赠送鲜花及自制的敬师卡,向老师表达敬爱之情。

  2、教师节当天各班在教坛摆设一束鲜花,创设良好的教学环境。

  3、倡导全体学生在每堂课的课前问好时,向老师致以节日的问候。

  4、倡导全校学生各方面尽力做到最好。

  5、以全校学生的名义写一封谢师信给全校老师。

  (三)文艺演出活动,教师节当天下午x节课。

  (四)学生会向老师派发礼物。

  (五)征文比赛《老师,我想对你说》。

感恩老师活动策划9

  一、活动背景

  一年一度秋风劲,不是春光,胜似春光。伴随着新学年的钟声,我们迎来了我国第x个教师节。教师是辛勤的园丁,默默奉献着,微弱的烛光闪耀不灭,辛勤的汗珠滴滴闪亮。在教师节即将来临之际,xx学院xx协会号召全体同学为我们敬爱的老师们献上一份最真挚的祝福和感谢,让“9月10日”在金秋的灿烂光华里成为一道温暖的风景,为经管师生营造一段校园芳香之旅。为了感谢老师的培育之恩,xx协会学生代表在今年的教师节以特别的礼物向各位老师献上我们的祝福。

  二、活动主题

  师恩情深,感谢有你。

  三、活动目的

  庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的`平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

  四、主办单位

  xx协会。

  五、活动时间

  教师节。

  六、活动对象

  xx专业全体教师。

  七、活动内容

  1、以给老师赠送贺卡,鲜花,盆栽等形式,让同学们感悟老师的辛勤劳动,回馈师恩,培养同学们的感恩之心。同时,也让老师感受到同学们的感恩之意。

  2、同时也可给老师打扫一下办公室卫生。

  3、如果可以,每人给各位老师每人发一条祝福短信。

  八、注意事项

  1、所有经费开支需要有正规发票。

  2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

  3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

  4、教师节之前做好一切准备工作,以免意外状况发生。

  5、未尽事宜另行通知。

感恩老师活动策划10

  金秋九月是收获的季节,身为“园丁”的教师也在收获,收获“桃李满天下”的喜悦;收获来自学生发自内心的一声谢谢;收获社会各界最真挚地赞美和认可。鲜花和赞美献给您-----辛勤的园丁,愿您园中的花更艳、更香,愿幸福与快乐常伴随您。

  今年的9月10日是我国第x个教师节,为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师,让教师们过一个有意义的`教师节,特制定本活动方案:

  一、指导思想

  为了进一步加强师德建设,在全校营造“尊师重教”的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展,特举办本次活动。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。

  二、活动时间

  9月6日——9月10日

  三、活动安排

  1.说:早晨校门口礼仪队迎接、祝福每位教师。每位同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”“老师,祝您节日快乐!”“老师,我们感谢您!”等等。

  2.写:请学生动手为老师制作一张精美的贺卡,并且把自己平时不好意思对老师说的感激的话或者给老师的建议写在卡片上,9月10日的早上送给老师。

  3.播:各班组织学生为老师点歌送祝福,每班点歌两首写上祝福语,交到德育处,歌曲将在教师节前后,绿鸽之声广播站播出。(填好点播单,9月6日交德育处)

  4.演:开展“浓浓尊师意,款款爱生情”为主题的班队会,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌等形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班任课老师参加活动。(此活动请及时联系德育处检查照相)。

  5.送:各班同学提前给老师们送上三个“一”:一段节日祝福;一份特色作业;一条教学建议。

  6.在星期x(9月9日)开展以“您好,敬爱的老师”为主题的升旗仪式,在升旗仪式上,校领导致辞,学生为教师节献词,教师代表讲话,通过开展主题活动,使师生同欢乐,共振奋。

感恩老师活动策划11

  一、活动名称:感恩教师节

  二、活动主题:感谢师恩,诉说心声

  3、 参加人员:经济管理系全体学生

  4、 主办部门:经济管理部共青团支部学生会

  5、 时间:xx年9月10日

  六、活动地点:教室公寓楼下

  七、活动背景及意义:

  金秋的9月,又是一个新学期的伊始,在桂花飘香的季节里,我校迎来了xx级新同学,同时我们也迎来了一年一度的教师节。9月10日本是一个平凡的日子,它因为你,人类灵魂的工程师,变得伟大而神圣!

  秋高气爽的九月,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德。过去、现在和将来的老师都应该受到尊敬和祝福。

  为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,也为了发扬经济管理系团总支学生会的良好作风,培养我们服务工作的高涨热情,同时倡导感恩教育,经济管理系在教师节来临之际,组织开展一次庆祝教师节活动,为发扬光大尊师重教传统,使学生学会感恩老师的爱心,感恩老师的关心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时,通过这次活动加强师生之间的沟通,增进师生之间的感情,改善师生关系,营造更加和谐的校园氛围。

  八、活动安排

  1.活动准备:

  精美信纸300张、一般信纸一沓、pop彩笔12枝、中性笔10枝、便签纸2沓、展板2个、一把大伞、包装纸4张、自制收件箱、宣传单40张、手绘海报。

  2.活动内容:

  教师节(9月10日)这天在教师公寓楼下为愿意给院领导、老师、 辅导员写下祝福和感谢话语的来往同学免费提供一张精美信纸,用于给他们最想感谢的老师说说心里话,他们写好后,我们统一收起来放于收件箱中,在活动最后统一替大家交给各老师。 同时我们也会在教师公寓楼下放置展板,在展板上贴一些师生情的**,向来往的同学征集我最想对老师说的一句话,让他们写在便利贴上,甄选出较好的,贴在展板上展出。并在活动中向学生发放传单宣传需要感谢老师,希望

  大家能勇敢的表达出自己对老师的祝福和感激之情。

  3.活动流程:

  9月10日上午10时,经济管理系共青团支部学生会成员在205行政楼集合

  一、二、三组的成员分别把展板、海报、桌椅、大伞、信纸、宣传单、资料单等物品带教师公寓楼下,布置好场地。

  11:00活动正式开始。

  由第一组同学分别在**密集处发放宣传单并向来往同学介绍本次活动的内容和意义,并引领愿意写感谢信的同学至桌椅放置处交接给第二组同学。第二组学生留在桌椅处管理信件,接待前来写感谢信的学生,并为他们提供书写纸和笔。引领其本人将信件放入收件箱中。

  同时第三组的'同学在教师公寓楼下分别放置展板,在活动中在展板上粘贴的一些反映师生情的**可以吸引同学们,同时向愿意写下自己祝福和感谢的来往同学提供便利贴、笔,写好后帮其帖在展板上。

  此活动一直持续到下午18:00结束,结束后由负责各项目的同学收拾清理场地,将各自负责物品(海报展板除外)还回,并由三个组分工将信件分别送往各个老师处(当日18:00之前完成)。

  完成各自任务后通知负责人。

  4.后期工作:

  将展板留在教师公寓楼下展示,于当天下午由负责展板工作的同学前去收回,拿回行政楼205。

九、应急预案:

  如果遇到突发天气变化。活动另行举行。

  如果信纸不够,可以改用一般信纸。

  如果参加活动的人太多,人太多,我们可以让我们的工作人员上去维持秩序,保持现场秩序。

感恩老师活动策划12

 一、活动主题:岁月如歌,感念师恩

  二、活动目的:本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的.辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。

  三、主办部门:院文学社

  四、活动对象:某大学所有在校学生

  五、活动时间:20xx年9月10日教师节

  六、活动内容:

  1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福

  2、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

  3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

感恩老师活动策划13

  现将教师节庆祝活动安排如下:

  一、领导机构

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、活动主题:

  张张贺卡传真情,句句祝福暖师心

  三、指导思想

  进一步推进师德建设,在全校营造尊师重教的氛围,弘扬尊师重教的良好风尚,激励广大教师热爱教育事业,积极进取,开拓创新,推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则,开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动,使活动内容更为丰富;力求活动形式创新,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  四、活动时间:

  教师节前一周

  五、具体活动安排

  活动准备1:(9月5日)周一在升旗仪式的时间,由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。(六1班负责)

  活动准备2:1——3年级学生为老师准备一张自制的贺卡。4——6年级同学们以“老师,我想对您说…”为题进行50字以内的小征文评比活动,由语文老师选出优秀的贺卡和小征文,上交大队部广播室。(语文老师负责负责)

  活动准备3:红领巾广播站录播一期特别节目,主题为“园丁颂”,在7——9日中午2:00,循环广播。(xx负责)

  活动准备4:周二班队课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责)

  活动准备6:培训主持人两名。(汪负责)

  五、教师节前一天活动流程如下:

  1、清晨,校园插上彩旗。

  2、课间操时间,全体师生集合操场,广播播放《每当我走过老师窗前》学生大合唱。小主持人上台主持,全体学生唱歌。

  3、请学生把贺卡和征文送给老师。(各位老师在收到的祝福小征文中挑选出最感人,最真挚的征文送到大队部进行“优秀祝福小征文评选”)

  5、上午由大队部组织在“三幼毕业”的一年级部分新生,到母校感恩教师,献上鲜花祝福,对幼年启蒙教师辛勤的培育表示感谢。

  六、相关工作人员安排:

  1、活动总负责:

  2、活动宣传报道:

  3、活动摄像、拍照:

  4、带领学生到三幼:

  5、记者联系、电视台联系(待定):

  6、红领巾广播站特别节目录制:

  附:9日课间操时间活动

  小主持甲:每天从家门赶到校门;

  乙:每天从清晨忙到深夜;

  甲:每天备课上课一丝不苟;

  乙:每天出题批改细心认真

  甲:讲台虽小,屹立着高大身影;

  乙:教鞭虽短,指点着日月风云。

  甲:对学生言谈举止、和蔼可亲;

  乙:对学生,为人师表、身体力行。

  甲:鲜花盛开,是您们悉心护理的奖赏;

  乙:树木成材,是您们心血浇灌的结晶。

  甲:是呀!教师是光荣的,教师节应该受到全社会的敬重。

  乙:明天就是教师节了。让我们一起为敬爱的`老师们献上一首歌吧。(广播播放《每当我走过老师窗前》全体学生齐唱。)

  甲:我们中华民族历来注重尊师,无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。

  乙:是啊!早晨,礼仪队的同学在校门口亲切地问一声:老师早。

  甲:教师节到了,同学们会向老师送一张自制的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

  甲:为什么教师的工作倍受人们尊重呢?

  乙:因为教师是人类文明的传播者,肩负着培养人才的重任。

  甲:老师是最可尊敬的人

  乙:老师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁。

  甲:教师甘为"人梯",从小学到大学,像接力赛一样,把学生逐步引入知识的宝库、思想的殿堂。

  乙:在教师节即将来临之际,让我们一起大声说三遍:

  老师!您辛苦了!老师!我们永远爱您!(全体学生一起说三遍。)

感恩老师活动策划14

一、 活动主题:聆听心声 诉说感恩

  二、 活动目的与意义

  九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。“尊师重教”是永远的美德。过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受崇敬与祝福。在第三十个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的'愉悦感受。号召全体教师在第三十个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

  三、 活动时间:20xx年9月6日——9月12日

  四、 活动内容:

  (一)表感谢

  1、声音表恩情:

  送上一句祝福——教师节这天,同学们见到老师时,主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”……(1——6年级)

  2、 卡片表心意:

  要求二、三、四、五、六年级的每位同学都积极参与,发挥自己丰富的想象力和动手能力,把祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。班主任将心意卡粘贴于班级祝福墙上。(可张贴在教室工具箱上面的墙上)

  心意卡的设计时间为9月7日至9月10日,请二、三、四、五、六年级每班择优选取3张,于9月10日早上交于少先队办公室,由校美术组进行评比。(评比完,归还班级)

  (二)诉心声

  1、短信送祝福:

  让我们拿起手中的手机,一起感谢,一起祝福,为自己崇敬的老师表达我们心中对他们的深深祝福。9月7日至9月10日,开展“老师,祝福您”为主题的发短信祝福活动,要求一到六年级各班组织好每一位同学写给自己最想倾诉的老师(可以是现任的老师,也可以是以前教过的老师),以短信的方式发到相应老师的手机上。

  2、班会表心声:召开一次以感恩为主题的班会 。

  (三)教师节庆典 :9月10日大课间 感恩教师活动

感恩老师活动策划15

  为了迎接教师节,XX中学政教处、团委决定组织开展以“老师,谢谢您!”为主题的教师节感恩活动。

  一、 活动目的

  本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢,发扬尊师重教光荣传统,使学生学会向师长感恩,感恩老师的爱心,感恩老师的劳动,感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流,增进师生感情,构建更为和谐的师生关系。

  二、 活动主题:

  “老师,谢谢您!”教师节感恩系列活动。

  三、 活动内容:

  1.9月5日早上校园广播室的XX同学在国旗下代表全校学生发表对教师的感恩宣言,表达对老师谢意,向老师道一声“辛苦了!”。感恩宣言具有拉开本次教师节感恩系列活动序幕的作用,既要推出“老师,谢谢您!”的活动主题,还要营造出感恩的氛围。

  2.开展“老师,我想对您说——”活动。具体步骤如下:

  (1)校团委、校学生会、各年级支部成员,各班班长、团支书积极行动起来,深入到同学中间,广泛收集节日同学们最想对老师说的话。

  (2)各班委用卡纸设计教师节感恩树,上面有“老师,您辛苦了!”和“老师,我想对您说——”字样,并与班主任商议张贴于教室内(也可以在教室后面的黑板画出感恩树,并将纸条当树叶贴上。)

  (3)9月9日晚自习后,各班级同学将想对老师说的话写在各自设计的彩色纸上,并将纸条当作树叶贴在“感恩树”上。

  3.最迟从9月8日晚上开始,各班团支部、班委独立组织开展以班级为单位的`感恩教师活动。具体要求如下:

  (1)要求各班认真发动、积极准备。

  (2)号召学生用朴素、多样的形式表达对老师最真诚的感谢。提倡自己动手,鼓励积极创新,但以表达心意为主,反对铺张浪费和相互攀比,避免形式主义和应付了事。

  (3)各班负责人活动前要制定切实可行的策划案,活动结束后要及时总结,并形成文字材料送交团委。

  4.校园广播室感恩教师联播活动:

  (1)校园广播室广泛征集与教师节感恩系列活动相关的稿件、鼓励学生推荐最能表达自己教师节感恩心声的歌曲。

  (2)挑出优秀稿件,选择点送的歌曲。

  (3)9月9日全天,利用非上课时间播送,既能为同学们提供表达谢意、抒发感情的平台,又能够烘托并提升感恩活动的气氛。

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