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感恩老师活动策划1
一、活动主题:岁月如歌,感念师恩
二、活动目的:本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的'精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个高职院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门:院文学社
四、活动对象:某大学所有在校学生
五、活动时间:20xx年9月10日教师节
六、活动内容:
1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福
2、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。
感恩老师活动策划2
一、活动名称
《礼仪之花在幼儿园绽放》。
二、设计意图
孩子们刚刚升入大班,已经是大班的孩子了,今年是他们在幼儿园的最后一个教师节,两年的幼儿园生活,孩子们和老师之间已经结下了深厚的感情。为了让孩子们对自己的老师有更深的了解,激发孩子们尊敬老师、爱老师的情感,设计了本次主题活动,让幼儿通过各种方式来表达对老师的爱。
三、活动时间
教师节。
四、活动过程
以班级为单位,在自己班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。
1、说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的话,把最真挚的'祝福送给亲爱的老师。
2、画一画:自己动手,制作贺卡送给老师(小中班孩子);自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。
3、唱一唱:礼仪儿歌。
感恩老师活动策划3
一、活动名称
《礼仪之花在幼儿园绽放》
二、活动目标
在第xx个教师节来临之际,在幼儿园营造节日气氛,让每个幼儿尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第xx个教师节明确爱心与责任,在感受到幼儿的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。
三、活动时间
9月xx日-9月xx日
四、活动过程
第一阶段:以班级为单位,在自己班级举行活动,为活动前期准备。在孩子入园时播放《教师节》儿歌营造氛围。
1.说一说:引导幼儿说出内心最想对老师说的话,把最真挚的祝福送给亲爱的老师。
2.画一画:自己动手,制作贺卡送给老师(小中班孩子),自己动手画画自己自己的老师一个瞬间(学前班和大班孩子)。
3.唱一唱:礼仪儿歌—教师节。
备注:从活动开始就要有拍照,一是作为第二天的PPT,二是做为环创部分的'资料或以后留为活动资料。
第二阶段:开场音乐《我爱米兰》
1.园长发言。
2.幼儿编演舞蹈《教师节》。
3.幼儿发言。(中、大、学前各选一名小朋友,配上老师一日工作的照片PPT展示,背景音乐《我爱老师的目光》)
4.家长发言。(事先选好3位家长,每人发言时间约5分钟)
5.教师发言。(1位教师分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出来等)
6.大班家长和大班幼儿的集体舞蹈<开心转转转>。
7.幼儿诗朗诵:《赞师恩》或《感谢您,老师》。(背景音乐:《梦之雪》,诗歌见附表)
8.现场互动:幼儿自行将制作的礼物现场送给自己班的老师,并和老师一起将礼物粘在礼仪环境环境板上。
9.幼儿合唱《老师,您好》。
感恩老师活动策划4
一、主题:幸福成长在校园
参加人员:正式教职员工90人、临时工14人、四小和支教教师6名,保安5名
活动时间:20xx年9月9日下午4:00
二、目标
1.依托节日庆祝,对教师进行职业教育,感受做为幼儿教师的快乐和幸福
2.结合教师品牌建设,外塑形象、内强素质,增强教师的使命感,打造二幼教师品牌形象。
3.结合雁阵团队的打造,激励教师自主发展,自我超越,为实现优质学前教育品牌而努力。
三、活动准备
1.场地:凯思酒店四楼大厅,提前做好:座位安排、带两个话筒和一个立式支架和台式支架、横幅、演讲台、红地毯铺在中间、主席台座椅等。
2.各团队自选统一服装
3.“二幼我幸福的家”牌子
4.奖杯(17个)奖状(师德之星17个、优秀班集体8个、优秀团队3个)并每人一份奖品、庆教龄奖品4个
5.摄像:
6.各种音乐:喜洋洋、园歌、我相信,各个团队的对歌音乐等;庆教龄专题片、赠书专题片等一律刻录成光盘,并提前是音响
7.鲜花1束
8.《追求者的足迹》130本
幼儿园庆祝教师节主题活动方案
一、指导思想:
为营造我园尊师重教的良好氛围,加强师德师风建设,畅谈树立优秀幼儿教师的形象标准,进一步激发广大教师爱岗敬业精神和爱生如子意识,提高教育能力,改进教育方法,增进家园联系,在教师节来临之际,我园将举行“我心目中优秀幼儿教师” 为主题的庆祝教师节主题活动。
二、活动内容:
1、幼儿访谈:中、大班班主任围绕“教师节”组织幼儿讨论,共同描述“我喜欢的老师形象”。
2、教师演讲:围绕“我心目中的优秀幼儿教师”为主题,组织教师经验交流会。(可以以身边的'优秀教师为例畅谈,也可畅想自己心目中的优秀幼儿教师形象)
3、通过教育活动使幼儿知道9月10日是老师的节日。
4、学前班幼儿能够在老师的指导下绘制绘画作品以表示对老师的尊敬。
三、活动时间:九月
四、活动流程:
1、召开会议,布置工作。
2、组织幼儿访谈,讨论幼儿心目中的好老师形象。
3、组织教育经验交流。
感恩老师活动策划5
主题以教师节为话题《老师您辛苦了》主题班会
一、构思:
1.通过这次班会课,让学生和教师之间彼此更了解,建立良好地师生关系,并让学生掌握有关教师节的知识。
2.通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
3.在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝第29届教师节。
二、班会准备
1、全面发动。动员全班同学查找资料,搜集素材并集中交班主任。
2、主持稿编写(由主持人编写)
3、幻灯片制作(由主持人负责主编)
4、对收到的各种形式的稿子,进行认真审阅、批改和去舍。
5、在班主任和有关老师的指导下组织排练。
6、班会开始前布置教室,在黑板上写上"尊师重教"主题班会的彩色美术字。
7、届时请有关任课老师于周六下午参加班会活动。
8、同学们集资买了几束鲜花。
9、为活动上准备的礼品与糖果,以作嘉奖。
三、主要过程
1、先放歌曲《祝您平安》。
2、由主持人宣布班会开始,引出主题。
3、先演讲、朗读、讲故事、后合唱,中间穿插独唱等。
4、结束前请任课老师讲话,最后,班主任总结,主持人宣布班会结束。
四、注意事项
1、时间一节课。
2、事前须认真准备,发动全班参加。
3、请有关老师指导。
4、班会结束后,拟一期"尊师重教"的黑板报专刊。
五、活动目标:
1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
2、通过活动,使学生知道老师为了他们今天的成长付出了多少辛劳,从而将对老师的尊敬由意识形态落实到日
常学习生活中。
六、班会过程
主持人开场白:
老师,您是辛勤的园丁,培育了我们这些种子,使我们生根发芽,茁壮成长!您是未来的建筑师,一砖一瓦的辛勤工作!您是点燃的蜡烛,照亮着我们,却唯独没有照亮自己。今天,我们用真诚的祝福感谢您!老师,您辛苦了!祝老师桃李满天下!
甲:九月,金色的季节;
乙:九月,温馨的季节;
甲:九月,鲜花盛开的季节;
乙:九月,天真烂漫的季节。
合:迎着九月的和风,我们迎来了第29个教师节。
甲:老师,您是一支蜡烛,燃烧自己只为照亮别人;
乙:老师,您是一只春蚕,身死丝尽,只为把温暖留给人间。
甲:亲爱的老师,您辛苦了!
乙:您的'付出,您的辛苦,我们看得见。
甲:看!鲜艳的红领巾红似火啊!飘荡在祖国的每一个角落。
乙:960万平方公里的土地上,每一条红领巾都是一个跳动的音符,
合:让我们唱吧!让我们跳吧!庆祝伟大的9月10日,庆祝光荣的9月10日。
甲:听!那是一首多么美妙的歌。
乙:那是一首献给全天下老师的歌。
甲:记住吧!9月10日。
乙:记住吧!九月,那首献给老师的歌。
合:六(2)班庆祝教师节班会现在开始。
甲:首先,让我们为老师唱一支歌,来表达我们对老师的热爱。
(学生歌伴舞《祝您平安》)
乙:我们的成长离不开老师的辛勤教育,怎能忘了您呢?亲爱的老师。
节目伴随着音乐而展开
2.教师节知识抢答题:
(1)、每年的几月几日是教师节?(9月10日)
(2)、教师节是哪一年成立的?今年是第几届?(xxx年,第29届)
(3)、人们常把教师比作什么?(春蚕、蜡烛、园丁、工程师)
(4) .我国古代最大的风俗画是:(B)
A.《韩熙载夜宴图》 B.《清明上河图》 C.《女史箴图》 D.《千里江山图》
(5) "天下第一书"《兰亭集序》是哪一位古代书法家的杰作?(C)
A.张旭B.王献之C.王羲之D.张芝
(6)世界电影奖中最高奖项是:(C)
A.金鸡奖B.金犻奖C.奥斯卡金像奖D.金球奖
(7)名画《蒙娜丽莎》是谁的作品?(D)
A.毕加索B.鲁本斯C.拉斐尔D.达·芬奇
(8)联合国的总部设在哪一个地方?(B)
A.巴黎B,纽约C.伦敦D.北京
(9)中华人民共和国国歌的曲作者是:(B)
A.冼星海B.聂耳C.田汉D.郑律成
(10) 中国共产党成立于何时?(B)
A.1920.7 B.1921.7 C.1922.7 D.1949.10
(11)请问:"好好学习,天天向长"是哪一个团体的宗旨:(B)
A.共青团B.少先队C.青联D.学联
(12)世界上最大的宫殿是:(A)
A.故宫B.白宫C.爱丽舍宫D.克里姆林宫
3.成语游戏:心花怒放、目瞪口呆、毕恭毕敬、自言自语、垂头丧气、炯炯有神、眉来眼去、捧腹大笑
七、班会总结
感恩老师活动策划6
这份厚礼是绽开的一束鲜花,是最真挚的祝愿,为此,我们举办了迎教师节主题团日活动。活动如下:
一.活动时间:9月10号,13号
二.活动地点:文学院
中南大学旁农家乐
三.参与班级:中文三班
四.活动目的:迎接教师节, 向老师表示感谢,致以我们最崇高的敬意,同时师生互动加强交流,增强了解。
五.活动内容:
1.给老师送贺卡,并写上我们最真诚的祝福,向每位教导过我们的老师表示感谢,祝他们节日快乐。
2.农家乐之行,邀请老师一起参加,班上同学踊跃参加,和老师一起做饭,唱歌,打球,一起交流平时学习的情况,增强了解,和老师的关系更加融洽。
3,班会讨论总结,开展班会,共同讨论怎样加强和老师的沟通以及平常学习的.各种问题。
六.活动总结:
教师节,其实很多同学以后都要过的节日,我们感谢教导我们的老师,通过与老师的交流,我们了解到了作为一名老师的职责以及老师的辛苦,一方面使我们更加崇敬老师,另一方面,为以后从事教师职业的同学做好认识上的准备,收获甚多。
感恩老师活动策划7
活动创意:
1、学生制作感恩卡片:让幼儿制作卡片,向老师表达他们的感激之情。老师可以为幼儿提供一些创意和材料,帮助他们制作出美丽的卡片。
2、感恩故事时间:让幼儿园教师为幼儿讲述一些关于感恩的故事,让幼儿明白感恩的重要性。
3、感恩舞蹈、音乐表演:让幼儿园教师与幼儿一起编排感恩舞蹈和音乐表演,向学校和家长展示幼儿的才艺。
4、感恩主题装饰:在幼儿园教室和活动室进行感恩主题装饰,营造出感恩节的氛围。
5、亲子感恩活动:邀请父母和家长一同来参加感恩节活动,让幼儿与家长一起感受感恩的情感。
活动主题:
感恩节
活动时间:
11月的第三个星期五
活动地点:
幼儿园
活动内容:
1、感恩卡片制作活动:在活动室或教室中,为幼儿提供制作感恩卡片所需要的材料和工具,让幼儿自己设计制作感恩卡片,送给自己的班主任和幼儿园其他老师。
2、感恩故事时间:在课堂上,为幼儿讲述一些关于感恩的故事,让幼儿学习和理解感恩的含义。
3、感恩舞蹈、音乐表演:在活动室或教室中,老师和幼儿一起编排感恩舞蹈和音乐表演,展示幼儿的表演才能。
4、感恩主题装饰:在活动室和教室中,做出感恩主题的装饰,营造感恩节的`氛围。
5、亲子感恩活动:邀请家长和父母一同来参加感恩节活动,和幼儿一起制作感恩卡片、听感恩故事、观看感恩舞蹈和音乐表演。
活动目标:
1、培养和加强幼儿的感恩意识。
2、提高幼儿的表演和创作能力。
3、加强幼儿与家长的沟通和互动。
4、营造愉悦的感恩节氛围。
活动评估:
1、活动后,评估幼儿的制作、表演和参与情况。
2、收集家长的反馈,改进和提高感恩节活动的质量。
3、评估活动对幼儿感恩意识的提升和影响。
感恩老师活动策划8
在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,我校特制定了教师节活动方案。
一、活动主题
岁月如歌,感念师恩。
二、活动目的
在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的'辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个xx学院到处洋溢着温馨的气氛。
三、主办部门
院xx社。
四、活动对象
xx学院所有在校学生。
五、活动时间
教师节。
六、活动内容
1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福。
2、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由xx社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。
4、宣传号召:给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。见到老师时送上一声亲切的问候;让老师看到祝教师节快乐的话;以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。
七、活动安排
x月x日,xx社拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由xx社xx部负责活动所需要的物资;xx部负责整理、书写及校对相关材料工作。x月x日,xx社xx部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。对学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
此外,由xx社xx部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。xx社xx部正在筹划新一期的宣传材料,全面报导教师节的具体活动。
八、所需物品及安排
祝福墙海报一张;签名条幅;电脑及其宣传视频;登记统计材料;桌椅安排;彩色卡纸;内容格式:岁月如歌,感念师恩,将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!
九、活动总结
由xx学院xx社xx部对此活动进行书面总结。
感恩老师活动策划9
一、活动主题:
感恩老师
二、活动目的:
通过一系列亲力亲为的体验活动,让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦,感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动,感恩老师。
三、活动对象:
全校学生
四、活动内容:
1、说一说。“我最想对老师说的一句话”活动:说出你内心最想对老师说的.话,可写在贺卡上,并亲手邮寄出去,让彼此的心灵不再遥远。(每班征集5句,于9月11日上交)
2、做一做。自己动手,制作各班代表性礼物,送上对老师的祝福。
3、写一写。在这一年一度的教师节即将来临之际,让同学们拿起你手中的笔,记录下你们和老师的故事,让大家和你一起分享你们同老师之间的欢乐和小秘密。每班交5篇稿子(a4纸打印)
4、演一演。开展“浓浓尊师意款款爱生情”为主题的主题联欢会,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌等形式,大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,各班请本班老师参加活动。德育处落实高一(2)班、高一(6)班、高一(15)班、高二(1)班、高二(12)班、高二(14)班、高三(4)班、高三(13)班、高三(15)班举办师生联欢会,放现场,并进行照相。各班要将活动记录(a4纸)和相关材料9月11日交德育处存档。
5、动一动。9月9日下午活动课期间,开展“送温暖”活动,安排下列班级将教师办公楼、教师家属区进行卫生打扫和对离休老干部和老教师进行访谈活动。
五、主题的确定:
我们的学生在科技飞速发展的今天虽然接触的东西越来越多,可是他们对一些美、丑的事物还不能够很好的分辨,尤其对生在江苏地区的我们的孩子,很多都对江南的民歌一无所知,更别提江南民乐了。所以我们这个主题的制定就是要他们从自己的身边,我们生活的江南地区民族音乐了解起,让他们为其所表达的美所吸引、所陶醉,并与之产生强烈的情感共鸣,让他们对江南的音乐风格有所了解,让音乐艺术净化他们的心灵、陶冶他们的情操、启迪智慧,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。
感恩老师活动策划10
一、活动目的
充分利用教师节的有利机遇,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,鼓励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育;努力建设志存高远、严谨学习、师爱为魂的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感;加强师生沟通,增进师生感情,创造平等、民主、愉快的新型师生关系;鼓励全校教师以更大的热情致力于学校教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题
走进学生的心里,让彼此不再遥远,感谢老师,让心飘香。
三、活动对象
全校师生
四、活动内容
今年9月10日是中国第x个教师节。为庆祝今年的教师节,有关工作通知如下:
1、x月x日上午,组织全体学生参加升旗仪式,并在国旗下表扬教师。
二、高一、高二各班出一期以庆祝教师节为主题的黑板报,x月x日新闻时间段评分。
一等奖:一等奖,二等奖:二等奖,三等奖:三等奖
3.开展赞美祝福老师手抄报比赛,要求高一、高二各班参加,向老师表达衷心的祝愿。x月x日第八节课前交团委,逾期者弃权。(学校统一卡)
一等奖:一等奖,二等奖:二等奖,三等奖:三等奖
开展教师节征文活动。x月x第八节课前上交团委,逾期者,作弃权处理,优秀作品将刊登在校刊上。全校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。(获奖者颁发荣誉证书)
5.营造尊师风尚,向以前的老师和现在的老师送去问候和祝福。
五、活动要求
1、各班、团支部要认真组织、积极参与。
2.注重宣传,努力营造尊师重教的.良好氛围。
3、寻找载体,注意实际效果。除学校安排的活动外,各班、共青团分会还应结合自身实际开展各种形式的活动,努力提高活动的有效性。
说明上述获奖情况均纳入本期优秀团支部评估。
感恩老师活动策划11
一、活动主题
莘莘学子报师恩。
二、活动时间
教师节当天。
三、活动内容
(一)敬师卡设计制作比赛
每班设计制作x个敬师卡,于x月x日前上缴校团委进行评比。优秀作品将于教师节当天展示。获奖的班级按所获奖项加分。
(二)开展向老师献礼活动
1、每班向所负责的.老师赠送鲜花及自制的敬师卡,向老师表达敬爱之情。
2、教师节当天各班在教坛摆设一束鲜花,创设良好的教学环境。
3、倡导全体学生在每堂课的课前问好时,向老师致以节日的问候。
4、倡导全校学生各方面尽力做到最好。
5、以全校学生的名义写一封谢师信给全校老师。
(三)文艺演出活动,教师节当天下午x节课。
(四)学生会向老师派发礼物。
(五)征文比赛《老师,我想对你说》。
感恩老师活动策划12
今年是中国第x个教师节。为进一步倡导尊师重教,提高教师素质,提高教学质量,创建一流学校,学校将在教师节期间开展一系列活动,计划如下:
一、活动主题
尊重关爱教师,弘扬崇高师德。
二、活动组的组成和职责
组长:xx。
小组成员单位:工会、团委、医院办公室、等。
职责:负责本次庆祝活动的安排、组织、协调和准备。
三、主要活动内容及时间、地点、参与者
1、筹备会议
x月,筹备会议x与行政例会合开,活动组成员及相关单位负责人参加,宣布活动计划,安排工作安排,组织实施。
2、环境布置
在学院门口、教学楼、东学院门口挂一个;张贴在学院门口、教学楼、办公楼、培训楼门口;教室统一更换主题为教师节内容的.板报;教师节内容定期在广播室播放。
3.庆祝表彰会
(1)现场布置阅览室。
(2)会议议程及准备工作。
领导发表讲话并宣读贺信;学生会代表向教师代表献花;表彰先进;模范教师和学生代表发表讲话;文艺节目;学院领导、各部门中层职务、受表彰教师、各部门教师、学生代表等。
4.学生庆祝教师节
组织专题班会和教师座谈会;向老师赠送贺卡、贺词或节日礼物;组织庆祝教师节目和绘画展览;组织志愿者结合值班学生清理家庭医院环境卫生;为退休教职工提供家庭服务;其他庆祝活动可由各部门自行组织。学院组织领导慰问生病住院教职工。给所有老师发短信祝贺。
感恩老师活动策划13
一、指导思想
以“我祝老师节日快乐”,“感谢师恩,吾爱吾师”为主题,通过各种形式的活动,由学生表达对老师的节日祝福与感恩,促进师生感情,让老师感受来自学生浓浓的关爱和祝福,教师节感恩活动方案,规划方案《教师节感恩活动方案》。
二、活动内容:
1、感恩爱心接力栏(我祝老师节日快乐)
2、音之翾全天播报学生感谢师恩来稿。
3、爱心气球串祝福,(地点:会辅广场)
4、各教师办公室,教室,处事门口贴感恩横幅:老师,您辛苦了!
5、各教室的黑板报以“祝福,感恩,诚挚,简洁”为主题表达对老师节日祝福。
6、鲜花、爱心卡片示学生关怀。
7、各办公室卫生由学生组织打扫,清理,用行动示诚心。
把对老师的祝福帖在心墙上
最简单的文字,不简单的爱
广场上用气球搭成的`爱心图案
三、总结
在这次教师节活动中,同学们为表达对老师的祝福和感恩,开展了各种不同形式的活动,活动内容和形式上都为求创新而又不缺乏真情。同学们在平时感恩受老师的关怀,呵护与教育,早已心怀感恩,“老师,您是我们的良师益友!老师您辛苦了!老师,谢谢您!”是学生们的心声。借此活动,流露出满怀真情与感恩,促进了师生感情的友好和谐发展。
感恩老师活动策划14
一、活动背景
一年一度秋风劲,不是春光,胜似春光。伴随着新学年的钟声,我们迎来了我国第x个教师节。教师是辛勤的园丁,默默奉献着,微弱的烛光闪耀不灭,辛勤的汗珠滴滴闪亮。在教师节即将来临之际,xx学院xx协会号召全体同学为我们敬爱的老师们献上一份最真挚的祝福和感谢,让“9月10日”在金秋的灿烂光华里成为一道温暖的风景,为经管师生营造一段校园芳香之旅。为了感谢老师的培育之恩,xx协会学生代表在今年的教师节以特别的礼物向各位老师献上我们的祝福。
二、活动主题
师恩情深,感谢有你。
三、活动目的
庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在学校营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的.感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。
四、主办单位
xx协会。
五、活动时间
教师节。
六、活动对象
xx专业全体教师。
七、活动内容
1、以给老师赠送贺卡,鲜花,盆栽等形式,让同学们感悟老师的辛勤劳动,回馈师恩,培养同学们的感恩之心。同时,也让老师感受到同学们的感恩之意。
2、同时也可给老师打扫一下办公室卫生。
3、如果可以,每人给各位老师每人发一条祝福短信。
八、注意事项
1、所有经费开支需要有正规发票。
2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。
3、各部门必须相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。
4、教师节之前做好一切准备工作,以免意外状况发生。
5、未尽事宜另行通知。
感恩老师活动策划15
一、活动目的:
充分利用教师节的有利契机,进一步弘扬尊师爱生的良好风尚,激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远,严谨笃学,师爱为魂”的高素质教师队伍,增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流,增进师生感情,创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。
二、活动主题:(教师)走进学生心灵,让彼此不再遥远(学生)感恩老师,让心灵飘香
三、活动对象:全校师生
四、活动内容:
1、师生活动师生共庆教师节活动时间:暂定在9月9日下午第二课后(下午4:00-5:30),9月9日下午的第三课调至中午(1:00-1:40)进行。
活动要求:以班级为单位,组织师生共庆教师节文娱活动,任课老师和班主任必须到班参加。各班与9月6日前将简单的活动方案上报级部。
责任人:各级部、各班主任
2、家长活动家长眼中的好老师活动方式:学校给每位家长发一封公开信,请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。
活动时间:9月20日前责任人:政教处
3、教师
活动(一)师德修养教育
活动方式:
1、组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》,提高服务意识,形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。
2、发短信希望全体教师:学习赵小亭心系祖国,乐于奉献的精神,做敬业的模范;关爱学生,锐意进取,做教书育人的楷模;为人师表,严于律己,做廉洁从教的楷模。
活动时间:9月10日前责任人:党总支、校长室教师
活动(二)一则爱生格言
活动要求:全校教师每人撰写一则敬业爱生格言,上报年级部。
活动时间:9月10日前活动方式:1、级部评比。2、教室内张贴。3、汇编成册。
责任人:各级部教师
活动(三)一篇爱生故事
活动要求:全校教师每人撰写一篇爱生故事,内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限,小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等),有真情实感,字数一般以800~1500为宜。
活动时间:作品在9月17日之前上交年级部。
活动方式:1、级部评比。2、推荐发表。3、汇编成册。
责任人:各级部教师
活动(四)为创建和谐师生关系献一言活动
要求:各级部老师群策群力,积极为创建和谐师生关系献计献策。
活动时间:9月10日下午学生放学后活动方式:茶话会(级部做好记录)责任人:各级部教师
活动(五)结对
一名特殊学生活动要求:对特殊学生(经济贫困的'家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。
一次谈话:结对老师每周至少与帮扶学生见面一次,学生回报学习和生活情况,老师进行爱心谈话。
一次了解:结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。
一次电话:结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。
一次见面:帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访,也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现,增强家校教育合力。
一次总结:每学期末,帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结,上报校政教处。
活动时间:本学期责任人:各级部
4、学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求:用自己生动的语言、感人的故事,叙写在个人成长历程中令人难忘的老师,用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限,题目自拟,内容真实,主题突出。
活动时间:9月15日之前活动方式:各班语文老师初评,每班选出5篇,参加年级部评比。
责任人:各级部语文教研组
学生活动(二)一则感恩老师的感言
活动要求:说出你内心最想对老师说的话,说出你对老师的祝福和感谢,也可写在贺卡上,交给老师或邮寄给老师。
活动方式:每班评选出5条,交各级部活动时间:9月10日前责任人:各班主任
学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求:学生中的摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面,要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品,其中必须有9月9日师生共庆教师节活动图片1张。
活动时间:9月20日前活动方式:
1、级部评比。
2、级部摄影图片展。
责任人:各级部学生活动给老师提一条建议活动方式:由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师,我想对你说”为题,写出对某某老师的建议。
建议直接交给政教处,然后由政教处转达。
活动时间:9月20日前责任人:政教处
五、其他说明
1、各级部要根据此活动方案,制定出级部具体实施的活动方案,并注意收集相关材料。
2、提倡各级部开展其他有创意的“尊师爱生”活动,但必须提前制定好活动方案,校长室同意后方可实施。
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