活动策划 篇1

　　一、实践主题：

　　立足实践，关注电脑普及。

　　二、时间地点：

　　**市**县部分农村。

　　三、实践时间：

　　20xx年7日

　　四、实践的意义和目的：

　　希望能通过本次大学生社会实践是在校大学生深入农村，走进农户，把活力、热情、知识带入农村。对一些家庭进行走访，调查电脑在农村的普及情况，总结电脑在农村普及过程中遇到了哪些问题。从而总结出电脑在农村的销售前景，对一些有电脑的家庭询问电脑的使用情况及在使用过程中遇到的问题，并耐心解答。

　　通过社会实践和做全面的调查，发现问题，想出办法，挖掘农村电脑普及的特点，发挥专业优势，提交相关总结报告等。将**农村电脑普及加以推广。并希望在实践过程中找出农村电脑普及中的弊端和不足之处，及时向有关部门反应来加以解决。

　　青年大学生认识农村，了解农村，实践农村，有助于树立正确的时间观，人生观和价值观，有助于开展基本国情和形式政策教育，是大学生正确认识社会，认识国家的前途。认识自己的责任，未毕业服务农村做好准备。

　　五、实践内容：

　　1、更深入的了解电脑在农村的普及和销售前景；

　　2、总结**农村电脑普及的成功经验和遇到的问题。以大学生的视角提出建议，为更好的电脑普及做出努力。

　　3、让人们了解到电脑的方便性和重要性。

　　六、实践内容：

　　1、进行问卷调查，了解电脑普及使用情况；

　　2、深入家庭，切身体验电脑的'使用；

　　3、总结实践活动，整理调查资料，写出调查。

　　七、日程安排：

　　1、前期安排：

　　1）地点：**学院；

　　2）时间：20xx年6月12日星期六；

　　3）内容：收集资料，写出整个活动的策划；

　　4）参加成员;全体成员。

　　2、实践过程阶段：

　　1）地点：**农村

　　2）时间：20xx年7月

　　3）内容：走访及问卷调查

　　4）参加成员：全体成员

　　3、实践后期总结;

　　1）地点：**学院

　　2）时间：20xx年9月

　　3）内容：总结实践内容，整理材料

　　4）参加成员：全体成员

　　八、项目的可行性论诉：

　　1、我们社会实践地点是自己的家乡，具有天时、地利、人和的优势。

　　2、大学生充满活力和热情，渴望到农村一线进行调查研究，参加成员的积极性很高。

　　3、本次社会实践意在促进农村电脑普及，会得到学校、学院、村委、村民等大力支持。

　　九、实践经费预算：

　　1、餐费：210元

　　2、车费：200元

　　3、问卷：50元

　　4、生活：90元

　　5、赠送书籍及电脑用品：150元

　　6、不可预见性资金：50元

　　总计：750元。

　　十、活动开展：

　　1、到部分家庭走访，看电脑的使用情况，并给予正确的指导。

　　2、给一些家庭发一些关于电脑基础的书籍，推荐一些不错的网站等。

　　3、给人们讲解电脑的方便性和重要性。

　　4、问卷调查，回来后统计书据。

　　5、加工成文字材料，做好最后的总结。

　　十一、团队组成及管理：

　　1、团队成员：***

　　2、管理：

　　1）、在实践期间，实践队员都应该处处以大局为重，考虑团队的整体利益，维护团队的形象，注意言谈举止细节。

　　2）对自己安全负责，保管好个人财务。

　　3）要有奉献精神、有爱心、有耐心，具备一定的应急处理能力和心理素质。

　　4）团队成员间互相合作、互相帮忙。

　　5）履行自己的义务，按质按量完成项目任务，积极面对困境，解决问题。

　　6）暑假天气炎热，做好预防中暑的措施。

　　7)由团队负责人负责，每晚对当天工作进行总结，并对第二天工作进行部署。

　　策划人：***

活动策划 篇2

　　活动目标：

　　了解并遵守基本交通规则，避免自己遭遇交通事故，保障生命的`安全。

　　活动过程：

　　活动一：路上要小心

　　一、观察图片

　　1、图片一：一个小朋友独自跑，妈妈在后面追；

　　2、图片二：一个小朋友牵着爸爸的手在走。

　　3、讨论：怎样走好？

　　二、说说在马路上走时该怎样？

　　不独自奔跑，不东张西望，不离开成人，不乱穿马路，不随处玩耍。

　　活动二：遇到红灯要暂停

　　一、出示红绿灯标志，说说红灯、绿灯、黄灯是什么意思？

　　二、观察比较：车行红绿灯与人行红绿灯的区别。

　　1、说说，这两个红绿灯有什么不一样？

　　2、行人在马路上走，看哪个灯？

　　三、想想，在没有红绿灯的路口，该怎么办？

　　活动三：在车上

　　一、观看录像（在车上）

　　二、游戏：乘车

　　情景：请一位老师做司机开车，另一位老师带领大家去乘车。

　　1、在哪儿等车？（车站）

　　2、人多怎样上车？（排队）

　　3、在车上要做文明小乘客。（不推挤，不打挠别人，不喧哗，不离开父母，给老人让座等等。）

　　到站了，怎样下车？（先下后上，等车停稳再下去）

活动策划 篇3

　　主办：

　　书 校团委社团联合会 时间：20xx年 月承办：06日 闽台文化研讨协会 12

　　主题： 茶文化推广及以茶会友

　　宗旨：

　　活动时间：

　　20xx年12月06 日 18:30~~20:30

　　活动地点：

　　主楼 B501

　　主办单位：校团委社团联合会

　　承办单位：闽台文化研讨协会

　　策划组：

　　任务：

　　（1） 活动流程的编排以及衔接。（背景音乐） 一人

　　（2） 主持人的选择形象设计及台词审核。 一人

　　（3） 活动进行中进程的跟进。 两人

　　外联部：

　　任务

　　（1） 确定邀请的嘉宾，并及时送出请柬。 一人

　　（2） 利用海报、横幅、传单、网络等方式开展宣传。 四人

　　（3） 现场拍摄 一人

　　后勤组：

　　任务

　　(1) 活动现场布置、物品购买、搬运。 八人

　　(2) 活动当日准备好会场服务物品。如水杯、茶叶等. 三人

　　(3) 礼品的分发。 两人

　　活动流程 ：

　　布置现场（条幅，桌子摆放，茶具，开水，黑板设计，打扫，多媒体设备的调试）

　　准备好嘉宾休息等待的房间（必要的嘉宾，要准备茶水一类的`饮品）

　　18:00放视频（茶文化及其相关知识的介绍）

　　18:30 活动正式开始

　　1. 主持人开场白（嘉宾介绍、引入主题等）

　　2. 嘉宾开讲（一个二十分钟到一个半小时左右） 进程如下：

　　茶的历史~十大名茶~辨别茶的种类（即老师展示ppt，部分实物）、辨别茶的好坏，茶种展示实物）（老师可手捧茶叶介绍，并巡视一周）~喝茶的好处~啥地儿适合喝啥茶啥季节喝啥茶~茶艺（其中包括互动环节，即先请同学上场尝试泡茶，然后请同学，老师点评，最后由老师表演茶艺）（其中茶艺表演过程应有背景音乐）

　　3. 自由活动前的热场表演（闽南语歌等）

　　4. 自由活动时间

　　分桌进行，由各桌负责人自由组织：可以包括自我介绍，交流经验等，趣味游戏比如常用闽南语教学

　　5. 小礼品分发：

　　1） 辨别茶的种类活动环节中猜对者

　　2） 茶艺展示者及指出错误者

　　3） 被抽中者（被抽者自我介绍并发表参加活动的感言）

　　活动准备

　　设 备：笔记本一台，麦克风、照相机若干、U盘一个、电磁炉、开水壶、茶具（杯子多准备些）、水桶、 前期准备：条幅、海报、请柬的制作

　　准备好活动所需背景音乐

　　音乐：古筝曲、闽南语歌曲、爱拼才会赢、世界第一等

　　主持词审核

　　到茶城取茶具及茶叶 茶点

　　借教室

　　名片制作：样本：

　　背面

　　正面

　　活动后期工作：

　　1.活动总结 新闻稿

　　2总结、照片等存档

　　资金预算

　　用途金额(单位:元)备注

　　打印费 传单0.08*300=24 元

　　海报，颜料，画笔 50 元

　　横幅一条8米长 5*8=40元

　　邀请函 10 元

　　名片制作 70元

　　活动要求

　　1、活动工作人员必须服从调配，保持手机通讯畅通；

　　2、活动工作人员必须严格遵守活动安排，按时完成工作任务；

　　3、本次活动要求组织者和参与者之间应相互配合、相互支持，保障活动顺利完成。

　　4、各类突发问题，有关方面应本着相互理解的原则，友好协商解决。

　　5、各筹备组成员应认真对待自己所承担的每一项任务，耐心处理面临的工作。

　　工作人员联系方式：

活动策划 篇4

　　一、活动目的：

　　早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的`目的，

　　二、行动口号：

　　行动起来，争做护绿小使者。

　　三、活动时间：

　　20xx.3.2——20xx.3.18

　　四、参加对象：

　　全体少先队员

　　五、活动内容：

　　（一）播种行动：利用午谈课及校园网向学生发布活动通知

　　（二）实施行动：

　　1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。

　　2、我为园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾，爱护学校的花草树木，不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化（清理垃圾）等活动。

　　3、我为家庭添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。

　　（三）主题活动：

　　开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主，要结合环境保护教育，大队将会进行优秀作品展览。

　　1、3月17日班队课，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会活动，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求：各中队要上交主题班会的活动设计，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp。

　　2、我给小树写写诗，结合植树节各项活动，写几首儿童诗。

　　3、“我知道……”植物生长知识交流会：队员们收集有关植物生长知识，在十分钟午谈课上交流、宣传；

　　（四）表彰先进，评选“绿色环保小卫士”。

　　评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学，学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。

活动策划 篇5

　　一、活动简介

　　尊老爱幼、扶弱助残是我们中华民族由来已久的人伦道德，蕴涵着我们民族的高尚情操和传统美德，是我们先辈传承下来的一笔宝贵的精神财富，为抓住契机，进一步营造和谐的社会环境，我们计划开展一个大手牵小手的慰问活动。这次活动本着丰富大学生的课余生活，增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心，推进校园精神文明建设，发扬人道主义精神。计划将于月日在孤儿开展一次慰问活动。

　　二、活动目的

　　大手牵小手走进孤儿园，一起营造和谐校园的新风尚，让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖，并鼓励他们好好学习，将来回报社会。同时体现了当代大学生、青年关爱儿童，关注弱势群体，奉献社会的高尚品德，为同学们展现爱心提供一个平台。

　　活动时间：20xx年12月5日（星期六）

　　活动地点：衡阳市社会福利院

　　活动主办方：南华大学设计与艺术学院环艺091班

　　活动协办方：衡阳市社会福利院

　　活动承办：南华大学设计与艺术学院环艺091班

　　三、活动特点

　　1．参与人群：设计与艺术学院环艺091班学生（以自愿形式报名）

　　儿童福利院的同学

　　2．活动方式：

　　⑴联欢游戏活动（适合与儿童一起进行的'游戏及节目表演）

　　⑵开展慰问（赠送自带的学习用品，并和儿童做一写交流）

　　⑶DV协会对活动拍摄，之后在校内展映

　　⑷在适合情况下，对孤寡儿童的学习生活给予帮助

　　（5）活动开展：

　　到福利院后，具体分工，组织一部分人打扫卫生，一部分人给孤儿讲故事、做游戏等。

　　1到达福利院后，各自分配工作，打扫卫生。

　　2打扫完卫生，和小朋友玩游戏。有抢凳子有游戏啊，

　　亲子游戏。

　　3玩完游戏，我们交小朋友唱歌，还可以点名叫人起来唱。

　　主动的，唱得好的还有礼物可以收。

　　4到了中午可以和小朋友一起用餐，我们的自带，

　　如果小朋友需要午睡，我门就自己搞一个小活动，

　　如果不用，就教小朋友写字画画。

　　5到了快结束的时候，我们可以开一个小会，和小朋友一起分享我门的感受，还可以选出最佳搭配组。

　　8注意事项：在活动中要注意儿童的安全问题，由于是拜访活动，

　　各位参加的者的午餐自备，还有准备给小朋友的礼物

　　要和福利院的管事联系，问清楚可不可以带

　　四、活动流程

　　（一）活动前期准备

　　1．联系好参与活动各主办承办方，确定活动的开展及内容

　　2．在我校发出通知，组织报名

　　3．安排好活动的场地

　　4．作出人员统计，调查好来回路线

　　（二）活动实施阶段

　　1．参与活动人员于12月5日12：30点在学校旗杆出集合，点统一出发前往儿童福利院

　　2．场地的筹备（各方协调合作保证速度和质量）

　　4．慰问展开：进行联欢游戏慰问儿童送出学习用品帮助孤儿们的学习生活

　　5．DV社团对儿童福利院作一些系统的采访。

　　6．联欢结束后各工作人员帮助整理和打扫场地卫生

　　7．在活动地点集合后同学们统一离开

　　（三）活动后期阶段

　　1．制作剪辑DV带

　　2．安排出有多媒体设备的教室展映DV作品

　　五、活动预算

　　1．游戏工具：两校方自行准备

　　2．我校学生交通费用：来回公交车2~4元

　　3．慰问品：同学们自带愿意赠予孤儿的学习用品或玩具、体育用品

　　六、工作人员安排

　　活动负责人：环艺一班团支部

　　活动各工作人员：团支部各干部

　　策划负责人：晁志敏

活动策划 篇6

　　一、活动时间：4月1号(4月1日愚人节)

　　二、活动主题：4月1日愚人节之“愚人魔法学院”Party

　　三、参与合作单位：媒体合作(待定)

　　四、活动地点：IN PUB(北京南路)

　　五、活动概念

　　4月1日愚人节一个充满游戏性的节日聪明滑稽的人在4月1日就给他们送假礼品，邀请他们参加假招待会.并把上当受骗的保守分子称为“四月傻瓜”或“上钩的鱼”。从此人们在4月1日便互相愚弄，成为法国流行的风俗。让今年的4月1日愚人节在IN BAR以魔术的形式出现;让IN BAR充满着魔术和神秘的'色彩;也许魔术师将变出整人的道具;也许哥哥(张国荣)在这样一个特殊的日子里将以特殊的方式出现。

　　六、派对布景(布景将以简单的模式出现)

　　1：门口入门口处将做个大型的魔方的门(客人从魔方里面走入 里面安装投影机 播放有些比较神奇的视频)

　　2：场内悬挂异型魔方(可提前一星期挂好)

　　七、现场活动配合

　　1：魔术变变变：将请10—15名魔术师在现场打扮成各种造型的人物在现场与客人一起互动 让整个IN BAR充满着神奇的色彩与整人的气氛 魔术师道具以整人的为主：

　　2：魔法学堂：在咖啡区设立魔法学堂 (安排2名魔术师在现场教客人魔术)前10名最快学会的可获本酒吧送出的酒水或者礼品一套(具体待定)参加者都可获得魔术师送出的整人道具一份

　　3：整人鸡尾酒：活动当天吧台特调出1—2款鸡尾酒里面做内容销售可签送给客人整客人,(白色:盐水、白水、白醋、白酒;黑色:醋、酱油;)快人如果被整销售应该开玩笑的跟客人说 哥“4月1日愚人节快乐”

活动策划 篇7

　　为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，进一步建立、完善青年志愿者服务的机制，倡导广大学生积极参与志愿服务，我校将在全校各班集中开展主题志愿服务活动。制定青年志愿者活动方案如下：

　　一、活动主题：创建节约型校园

　　二、活动时间：201Ｘ年10月1日——201Ｘ年10月31日

　　三、活动地点：本校内

　　四、参加人员：

　　五、活动目的：通过本次活动，向同学们宣传节能观念，唤醒大家的节能意识。同时引导全校广大学生树立“节约光荣、浪费可耻”的.观念，为节约能源，创作绿色校园尽自己的一份力。

　　六、活动内容

　　1、向同学们宣传节能观念，唤醒大家的节能意识。

　　2、在教学楼内各个楼层中“巡逻”，关掉空教室里的电灯。

　　3、在校园厕所、食堂洗盆池等公共场所“巡逻”，关掉没旋紧的水龙头。

　　福建省安溪茶业职业技术学校 学生会 团委

　　201Ｘ年9月25日

活动策划 篇8

　　学院：湖北工程学院计算机与信息科学学院

　　专业：计算机科学与技术（软件工程方向）

　　年级：12级 班级：XX4班 姓名： 学号:

　　实践地：

　　实践时间： 20xx年7月18号 到 201年8月6号

　　（一） 前言

　　在20xx年暑假还未到来之际，我就早早计划好了这次的暑期社会实践活动，而我的实践课题就是“ 关于返乡务农、体验生活的实践”。因为自己来自农村，对农村生活也有一定了解的我决定把在大学里所学到的理论知识带回农村，将理论联系实际。这样不仅可以将外界的先进技术和理论知识传播到知识贫乏的农村，促进新农村的建设和发展；也可以使自己学以致用，更深层、更切实、更全面地了解当代农村的发展，体验当代农村的生活习俗和农民的劳作方式。

　　（二）返乡实践具体内容

　　对于这次返乡实践的具体活动目的和内容简单的归结如下四项： 1、了解关于务农的相关知识及注意事项。2、认识和学习水稻的种植。3、学会并掌握一些蔬菜和水果的种植方法。4、通过走访，将自己所学到的知识和农民兄弟进行交流，让他们多了解一些理论知识，也让自己增长一些实践知识。（以下是具体实践内容）

　　7月18号是我开始返乡实践的第一天。这一天，我起的很早。虽然小时候生活在农村，对农村生活也有一定了解，但对于继大学生活以来的第一次社会实践，我依然感到格外的兴奋和高兴，对接下来的实践充满好奇和无比的期待。当我正在为今天的返乡实践作相关准备的时候，突然听到三伯父和邻居李大爷在喊我的名字，我马上放下手中的事情答应道：“嗯，来洛！”。因为昨天晚上我就和三伯父他们约好今天一起到田地里去查看水稻的生长状况和学习水稻的种植方法，因此我昨晚熬夜上网查阅了许多务农相关的知识 ，算是临时恶补了一下。一到田间地头，我就到了一片清脆呱呱的蛙声和水鸟的唧唧声，而呈现在我们面前的是长势良好的大片青绿的水稻，我便拿出相机记录下了这一刻。

　　随后，我们便仔细查看每一亩田水稻的长势情况。突然，伯父在田地头停下了脚步 ，示意我把铁锹给他，他拿过铁锹小心地将田埂挖开了一个小小的缺口，将田里的水引到旁边的`一条水渠里。而在一旁的我感到有一点困惑，旁边的李大爷似乎看出了我的心思，便笑着对我说：“目前田里的水太多，不利于这个水稻的生长，就要适当放一些水到水渠里去。而且这样做还有个好处是等到8月份雨水很少的这个时候，又可以将水渠里的水引到田里来，防止水稻由于干旱而出现减产的情况发生”。听完李大爷的一席话，我顿时豁然开朗，让我深深的体会到水稻的种植原来充满了这么多学问和道理。于是我也加入到了三伯父他们排水到渠的工作中。

　　一天下来，我累的腰酸背痛，由于不太会使用铁锹，我的右手掌被铁锹磨破了三个大血泡，虽然很是疼痛，但是今天的劳作和付出让我收获到了很多大学课本里学不到的知识和经验。而随着夕阳的落幕，我辛劳而又快乐的暑期返乡实践的第一天也成功结束了。

　　在接下来的一个多星期里，我们几乎每天重复着先天的工作。我开始感到有点吃不消，也有点疲惫厌倦。因为在学校里的我们每天几乎除了上课外，都是呆在图书馆和寝室，偶偶有时间就和同学们一起打打球，感到很自由轻松，也没有太大的压力，然而正是这次返乡实践才让我懂得了当代中国农民生活的艰难和劳作的艰辛，同时也让我明白了只有劳动才能创造价值，只有劳动才能得到真正的快乐！

　　7月29到7月30号这两天由于持续的高温天气的影响，我和农民伯伯们只在清晨才到

　　水田里去查看水稻的生长情况，随后我们的实践活动是到菜园里去了解蔬菜的种植方法。来到蔬菜园，首先映入眼帘的是像窗帘一样的丝瓜藤。

　　可以明显的看到在茂密的丝瓜藤下面隐藏着许多青绿的小丝瓜，农民伯伯告诉我：“这些小丝瓜长得很快，过几天就可以采摘了”。在这个过程中，我了解到丝瓜的种植也有不少的学问。首先，将丝瓜种子播撒到地里以后，隔个一两天就需要给种子洒一点水，保证种子能顺利发芽生长。等丝瓜幼苗长到将要爬藤的时候，就在傍边搭一个一米五左右高的丝瓜架。而且我也因为这专门观察了一下丝瓜藤，发现长在丝瓜架上的丝瓜比那些长在地上的丝瓜长得更好，架上的丝瓜的重量和长度几乎是地上的两倍。经过一番仔细观察之后，我发现架上的丝瓜之所以长得好，是因为在架上的丝瓜叶分布的面积几乎是地上的两倍多。由图上我们可以看到架上的丝瓜叶非常的密集，但每片叶子几乎都接收到了阳光的照射。而地上的丝瓜虽然叶子也很多，但是叶子分布的面积很小，仅仅只有最上面的叶子才能很好地接收阳光的照射。相比之下，架上面的丝瓜叶总的光合作用的效率要远远超过地下的丝瓜叶。所以丝瓜的种植必需得搭好架，这样才能提高丝瓜的质量和产量。

　　在不知不觉中，我的暑期实践活动已接近尾声了。然而，随着8月份的到来，气温也越来越高，久旱的天气给即将结束的暑期实践带来了又一个严峻的考验。

　　这几天，三伯父和李大爷他们的脸上再也没有先前喜悦的笑容，因为高温干旱的天气使本应在这个时候生长旺盛的水稻和蔬菜却变得奄奄一息。对此我每天晚上上网查阅关注这些天的天气，比较今年与往年的天气情况，并认真记下。第二天天还没亮，我在睡梦中就隐约听到李大爷与村民们谈论引水灌溉的情况。彻夜难眠的我赶紧带着昨晚上网查阅的天气资料与他们一起来到村头前的一条大水渠边，随后我们一起安装水泵，打开高压电闸，瞬间，白哗哗的河水随着我的视线向远处的水稻田奔涌而去，为早已因为干涸而开裂张口的田地带来了第一口清凉。顿时村民们悬着的一颗心也安下了许多，但是也不敢有半点马虎，需要时刻照看水泵和各处的水渠灌溉情况。直到中午毒辣辣的太阳当空而照的时候，大家才渐渐相聚在水泵旁的大柳树下乘凉，伯父和村民们也开始谈论起今年的天气，都说今年是历史上温度最高，热的时间最长的一个热天。在大家的交谈中，当我了解到农民们只能通过电视上每天7点30的天气预报了解未来三天的天气情况，而农民们更需要知道未来更久的天气情况，因为这样更好地对农作物进行适时的进行灌溉的时候。我随即拿出昨晚上网查阅的天气资料帮助他们了解目前的天气状况，因为网上可以查到未来一个星期的天气，甚至未来10天的天气情况，这样一来，只要通过上网就可以很详细的了解未来10天的天气，让村民们又多了一条了解天气的更好的一条渠径。由于农民们的知识水平有限，大多不会上网，因此我拿出手机给他们讲解如何用手机上网查阅天气，很快大家就学会了。

　　8月6号是我返乡实践的最后一天了，像往常一样，我和大家一起到田地干活。虽然是最后一天，但工作依旧繁重，随着夕阳的到来，我的暑期返乡社会实践活动也终于落下帷幕了。

　　（三）返乡实践总结及体会

　　回到家中，吃着自己通过劳作而得来的农家饭菜，我感到格外的亲切香甜，让我深深的懂得了“一粒粮食一滴汗”、“劳作创造财富”、“只有在劳动中才能获得真正的快乐”这些曾经在书本上看到但却只有亲身实践才能真正体会的道理。

　　而对于本次的返乡实践活动，总体上感到比较满意。在整个实践过程中，基本上达到了先前预定的实践目标，但也存在不足之处，就是刚开始的时候，会因为不适应繁重的体力劳动而抱怨，偶偶会偷一点小懒。对此，我今后一定要多加锻炼，提高自己的身体素质。而且，自己知识水平也存在很多不足之处，仍然有待提高，因此，等回到学校后，我一定要在努力学好自己的专业课程之余，花更多的时间到图书馆去查阅学习更多的课外理论知识，为今后踏入社会打下坚实良好的基础。

活动策划 篇9

　　一、活动背景

　　根据校庆活动日活动的统一安排，为进一步体现对我校经济困难学生的关怀，更好地组织学生参加“展技能、献爱心”活动，经研究决定举办第三届“爱心点亮希望”校园义拍(卖)会活动。

　　二、活动目的'

　　为发扬我校学生的团结、互助、友爱精神，提高同学们的合作意识;促进同学之间友好相处，使校园气氛更和谐，特举办此次活动。

　　三.活动宗旨

　　友爱、互助

　　四、举办单位

　　共青团徐州师范大学委员会

　　五、承办单位

　　各学院团委，各学院学生会

　　六、活动时间

　　20xx年xx月xx日14:30—17:00

　　七、活动地点

　　田径场

　　八、参拍品

　　书画作品、手工艺品(如剪纸、编织类工艺品)、各种书籍、刊物、个人收藏品或闲置物品等。

　　九、捐品收集：

　　1.主要捐赠物品由教育科学学院、美术学院学生提供，此前已在协调会上布置;

　　2.其他学院团委接到通知后广泛宣传，积极组织学生捐出可以参加拍卖的物品，并填写《拍卖物品标签》(附件一)，并将标签张贴于作品角上;

　　3.各文科学院团委、学生会要积极动员学生捐赠书籍、刊物;

　　4.各学院可借此机会动员学生捐出军训服装、鞋子，用于和社会福利机构的对接工作。

　　5.请各学院于x月x日前将参加拍卖物品及《拍卖物品清单》(附件二)交至校团委办公室(科文5号楼111室)。

　　十、前期安排

　　1、策划

　　2、出宣传板、海报、挂横幅

　　3、场地布置由体育部负责

　　十一、拍卖相关说明：

　　(1)所得收入用以资助我校经济困难学生，由学校研究支出;

　　(2)对于流拍物品，将采取义卖形式出售，最后未售出的物品将以捐赠的形式处理。

　　十二、部门人员安排

　　1、宣传部负责出宣传板、海报、挂横幅，协助组织部维持秩序，并制作邀请函

　　2、文艺部、外联部负责场地卫生，活动前后应彻底清理

　　3、办公室负责各院报名表、签到表制作，并负责各院的统计和签到

　　4、组织部负责活动秩序并协调活动。

　　5、学习部负责义卖物品的统计

　　十二、活动器材

　　1、桌、椅

　　2、笔、纸

　　十六、注意事项

　　1、到场人员需爱护体育设施，如有损坏，加倍赔偿

　　2、所得收入及时上交

　　3、到场人员要听从指挥

　　十七、附录

　　拍卖物品标签

　　物品编号最低出卖价物品名称物品描述学 院捐赠者姓名注：物品编号形式为：学院+数字，如：文学院第十件物品，物品

活动策划 篇10

　　一、活动主题

　　庆双旦晚会暨迎新送老大会

　　二、活动背景

　　圣诞节在学生中普遍受到欢迎，元旦又是我们民族的传统节日，与此同时在硕果累累的金秋时节，即将毕业的学哥学姐正如这累累硕果,即将脱离外语系这枝叶繁茂的母体面向社会;我们学校又迎来了全新的一学年，全新的面貌，全新的气象，全新的风采，我们也将迎来新鲜的面孔。

　　三、活动目的

　　1. 庆祝我国传统节日元旦和备受学生欢迎的圣诞节，丰富学生的校园生活。

　　2. 借此活动，增进同学之间的友谊，增强班级凝聚力。

　　3. 为学生提供放松机会，帮助学生减轻心理压力，为期末考试做准备。

　　四、活动时间 20xx年11月00日

　　五、活动地点 诚毅学院影剧院

　　六、活动对象 管理系全体学生和老师、全体辅导员、团委

　　会全体成员、校领导等

　　七、晚会计划

　　（一）前期准备工作

　　1、晚会宣传: （1）宣传板——展板、海报

　　（2）广播宣传（校本部广播系统）

　　（3）可通过传单、条幅等方式进一步宣传

　　（4）在晚会开始前一个星期（10月23日）于女生楼悬挂横幅，内容为“***商家预祝诚毅学院团委会迎新送老晚会圆满成功”。悬挂时间为10月23日—11月1日

　　（5）于10月24日分别在诚毅学院后门、诚毅学院食堂、女生楼门口等校内主要主干街道粘贴晚会宣传海报，宣传本晚会。

　　（6）晚会开始前三天，把赞助商所制作的传单在各点分发。具体时间为：中午11：30—12：30，傍晚17：00—18：00，由团委干事分发

　　制作：由宣传部具体负责

　　要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题

　　2、赞助商及其宣传:

　　（1）获得赞助原则待定（由组织讨论，请示领导，得出方案）

　　（2）宣传方式：冠名、横幅、海报、展板、传单、入场券等，具体由外联部负责

　　3、节目收集：

　　（1）组织各班班长、文体委员及团委会会成员召开动员大会

　　（2）文秘部负责调查及联系我院的文艺骨干，邀请其参与到晚会演出当中

　　（3）学院内各班可推荐节目到文秘部

　　（4）组织部配合文秘部联系其他学院或是校外的文艺节目，并落实

　　4、主持人的确定：（两男两女）

　　先由班级推选或同学自我推荐，再由节目组进行筛选，择优选拔形象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都较强的学生，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过审查。

　　（二）晚会协调及落实阶段

　　主要完成1-2次彩排，进行节目的筛选及排练，拟定初步的参演人员名单，及工作任务的具体安排表，10月28

　　号前拿出节目单样稿。（具体见下一阶段的策划安排）

　　（三）晚会倒计时阶段

　　本阶段主要完成晚会所有相关过程确定，包括节目单的最后确定、晚会当晚具体流程、最后1-2次彩排预演、晚会嘉宾的邀请、工作证制作、门票印制及发放等工作。（10月23号左右或有具体的书面策划及流程）

　　八、初步节目设定 1、歌曲

　　独唱，合唱，联唱均可，可邀请校内历届校园歌手大赛中获得较好名次的同学或是合唱团的成员参加演出

　　2、舞蹈

　　独舞、集体舞均可，最好是以集体舞的'形式（考虑舞台大小和效果），可邀请舞蹈团参加。

　　3、话剧

　　邀请话剧社出演，亦可以鼓励同学们自编自导自演（要求内容积极健康向上，以喜剧为好，悲剧不宜）

　　4、相声

　　邀请曲艺社参加，亦鼓励同学们自编自演（要求内容积极健康向上）

　　5、诗歌朗诵

　　鼓励同学们自己创作，形式不限，配乐配舞均可

　　6、乐器演奏

　　有乐器方面才华的同学可以展示，也可邀请校内或外校的乐器团到场助兴

　　7、游戏及互动

　　该环节可穿插于上述节目当中，形式和数量不限，视节目数量与时间具体而定，且形式多样，可调节会场气氛，带动同学们的积极性.为晚会增色不少。在活动中可准备一些小礼物给参加互动的观众 九、其他设想：

　　1、应广大学生要求，可邀请我院团委一些老师进行节目表演，如唱歌等。

　　2、在晚会最后可由观众手中的入场券进行我最喜爱的节目评选，并颁奖。

　　3、与其他兄弟院校进行联谊，邀请他们相关文艺团体来我校演出。

　　4、可在晚会中穿插一个DV放映，内容是播放08级学生在社团、学生会及校内组织的各项活动中的照片、视频和成果展。送上老师对毕业班学生的话、毕业班学生对母校的寄语和对学弟学妹的祝福，新年寄语，在晚会之前可参访

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