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健康心理月活动策划1
一、活动背景
在大学里,我们的生活要度过三年,在不断学习生活中,大学生经常会出现一些问题,虽然不是很突出,比例也不高,但是也足以引起我们的重视了。为响应院团委心理健康教育中心组织开展心理健康教育的.主题班会活动的通知,营造良好的校园心理健康氛围,进一步普及心理健康知识,发挥班级在心理健康教育活动中的主体作用,增强班级凝聚力。
二、活动目的
1、增强同学的集体荣誉感,曾强班级凝聚力,构建和谐班级;
2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来看待人生,善待生命的每一天。
三、活动宗旨
“加强心理健康教育,珍爱生命;增强班级凝聚力,构建和谐班级。”
四、活动主题
“团结友爱、珍爱生命”。
五、活动形式
召开大学生心理健康教育主题班会。
六、活动时间与活动地点
20xx年5月25号、经贸c304教室。
健康心理月活动策划2
项目名称:
“心理健康小卫士,呵护心灵每一天”
——迎校庆学校心理健康卫士评选
项目起始时间:
20xx年4月——20xx年6月
实施单位:
xx师范大学学生社团联合会
支持媒体:
xx日报……
一、背景与现状
近年来,由于心理问题造成的大学生行为偏差的个案不断增多,心理学家和教育工作者在理解记者采访时指出:目前中国大学生存在的.心理问题呈增多趋势,众多诱因导致大学生成为心理弱势群体,社会各界必须从认识、行动上充分重视这一问题,帮忙"天之骄子"们远离"郁闷",重新拥有阳光般明媚的健康心态。
二、目标人群
师大新校区所有学生
三、项目目的和目标
关注周围心理弱势群体,缓解大学生各种心理压力,体现大学学校的温暖。
四、项目策略
从我做起,从身边的人做起,经过征文的形式评选出心理健康大使,然后重点打造心理大使形象,影响学校氛围。
五、项目主体
1、征文评选;
2、经过媒体进行形象打造;
3、活动推广。
六、项目评估
1、在活动前对活动项目进行考核和评价讨论;
2、活动过程中不断进行总结和发展;
3、活动结束后进行讨论,总结经验教训。
七、经费预算
略
健康心理月活动策划3
为进一步加强大学生心理健康教育工作,宣传普及心理健康知识,增强大学生的自我心理保健意识,养成正确的心理健康观念,培养学生健全的心理素质,构建和谐校园,丰富校园文化,特此开展“5.25”大学生心理健康教育宣传周活动。活动方案如下:
一、活动主题:
让生活充满阳光
二、活动时间:
20xx年5月20日-5月31日
三、主办单位:
学生处大学生心理健康教育中心
四、承办单位:
建工系心理部
五、活动内容:
本次活动内容主要有:心理健康教育主题班会、心理知识展板宣传活动、“我的心灵故事”心理征文活动、“我心我秀”主题演讲比赛、大学生心理健康专题讲座、“心随影动”心理电影展播与赏析活动、“5.25”大型心理广场活动。
六、宣传形式:
宣传板、横幅、海报、校广播站、学院网页等。
七、活动安排:
(一)心理健康教育主题班会
1、时间:5月22日
2、参加人员:辅导员、全院各班学生
3、地点:各班教室
4、班会主题:宣传“5.25”心理健康教育宣传周活动
5.5月24日收集整理各班级召开班会的小结,并报学生处心理健康教育中心。
(二)心理知识展板宣传活动
1.时间:5月26日中午
2.地点:食堂门口
3.形式:组织学生负责出一块展板,心理协会出一块展板,放于食堂门口展览,并进行评比。
4.活动安排:
(1)5月24日前各班设计制作展板;
(2)5月24――26日对展板进行审查,选出好的展板进行整理。
(3)5月26日进行展览
(三)“我的心灵故事”征文大赛
1.时间:5月23日-5月30日
2.参加人员:建工系各班学生
3.主题:与心灵相约,与快乐同行
4.征文要求:
(1)突出主题,反映生活。
(2)内容积极,适当融合心理健康知识。
5.征文形式:不限。诗歌、散文、随笔、小小说均可。诗歌不超过30行,其他作品1500字左右。
7、活动安排:
负责组织全系同学积极参与,5月24日之前收齐上交的文章,推选出3篇优秀作品于5月25日前送至大学生心理健康教育中心,同时将电子版放在学生处临时ftp上;
(四)“我心我秀”主题演讲比赛
1.时间:5月23日-5月30日
2.参加人员:建工系各班学生
3.主题:放飞心灵拥抱生活
4.演讲要求:
(1)突出主题,反映生活。
(2)内容积极,具有一定的感染力。
5、活动安排:
(1)负责组织全系学生积极参与,5月25日前统计各班选手名单,25日晚在1124进行系级比赛,推选出2名同学参加学院“我心我秀”主题演讲比赛,于5月26日前将参赛学生名单送至大学生心理健康教育中心;
(2)5月27日,组织系级选手参加由学生处大学生心理健康教育中心组织学院“我心我秀”主题演讲比赛;
(五)大学生心理健康专题讲座
1、时间、地点以海报通知为准
2、主讲:
(六)“心随影动”心理电影展播活动
1、时间:5月24日
2、地点:多媒体大教室
3、影片:《心理游戏》
4、目的:通过心理电影的'播放,让同学们在放松的同时学到心理健康知识,进一步认识和挖掘内心空间,完善自我人格。同时,活动有助于弘扬校园文化,营造健康的人文环境。
(七)组织学生参加大型心理广场活动
1、时间:5月25日下午17:00----18:30
2、地点:新校区xx广场
3、活动安排:
5月25日下午4::0组织各班心理委员在大礼堂集合,集合完毕,前往新区
(八)签名活动
为使我院大学生认识到心理健康的重要性,使心理知识得到更广泛的宣传和普及,组织开展学生签名活动。让同学们在写有“打开心窗,绽放灿烂笑颜;敞开心扉,创造美丽人生”的条幅上自发签名。
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