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小学清明节活动策划1
一、活动目的
清明节是我国的重要传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机,为纪念这个有着深远意义的日子,贯彻落实科学发展观,开展丰富多彩的节日活动,旨在缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义教育,引导广大少年儿童树立正确的世界观、人生观、价值观,使我们的少先队员从中受到浓郁的文化气息的熏陶并从中受到深刻的思想教育,以促进我校精神文明建设。
二、活动主题
缅怀先烈继承传统争当四好。
三、活动对象
xx小学全体师生。
四、活动时间
xx月xx日至xx月xx日。
五、活动内容
(1)、各班制定清明节活动方案。
(2)、宣传教育活动。利用国旗下的讲话,校园小广播为大家介绍清明文化、诵读革命诗词、介绍革命志士所受各种酷刑、讲述英雄故事。
(3)、实践活动:亲身体验,感受清明文化。
1、文化探寻:搜集资料,了解清明文化。
清明节作为我国的法定传统假日,有着其悠远的文化内涵,各中队组织学生通过资料的收集等,让学生逐步了解清明的文化习俗,从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵,增加学生的文化知识和对祖国的热爱之情。具体内容如下:
(1)、了解清明节的.由来。
(2)、了解本地的清明节习俗。
(3)、了解有关清明节的传说、故事。
(4)、了解清明节期间的各种春游活动。
2、中队主题活动。
各中队结合本中队特点,积极组织开展好清明主题队会活动,并留有记录。
各中队活动要求:
(1)、xx年级:诵读清明小诗要求人人会背一首。
(2)、xx年级:制作“我心目中的英雄”卡,把自己心目中一位英雄的图片或文字资料设计在一张纸上,并对卡片进行边框和背景的设计。制作完成后在班内交流。班内交流完成后,选出x份上交大队部。
(3)、xx年级:诵读英雄赞歌,熟读《在烈士纪念碑前》并熟背规定段落。
(4)、利用班班通设备集体观看一部有关革命先烈的影片,写好心得体会,上交班级。
小学清明节活动策划2
一、活动目标:
清明节是我国的传统节日,是中国人继春节后重大的节日,我国祭拜祖先从古有之。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。学生通过纪念革命先烈、祭奠逝去亲人,祭祀华夏始祖,可以弘扬传统文化,增强民族意识和民族凝聚力,增强学生热爱环境、保护自然的意识,这也使文化习俗焕发新的时代文化精神。因此,学校为了进一步落实和加强对未成年人的`道德教育,学校结合清明节这一节庆教育的契机,组织一系列活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、孝敬长辈、礼貌待人”,渡过一个有意义、充实的清明节。
二、活动时间:
xx年xx月xx日—xx月xx日。
三、活动具体安排:
感受清明文化,了解清明节的由来。
1、xx年级开展以“我的清明小诗”为主题的收集古诗活动。
2、xx年级开展以“家乡的清明节习俗”为主题的社会实践调查活动。
3、xx年纪开展以“清明节习俗存在的一些迷信现象与陈规陋习”或者“清明节的不文明的祭祀现象”为主题的社会实践调查活动。
四、活动后续安排:
xx年级将收集到的古诗采用各种形式张贴在本班级看板上展示。要做的书写工整,字迹清楚。
xx年级xx级结合清明节假期的所见所闻办一期手抄报。各班级将好的作品张贴在本班级的看板上展示。
小学清明节活动策划3
一、活动目标:
让学生了解清明节的传统习俗,培养学生的文化认同感。
通过实践活动,让学生体验团队合作,增进同学间的友谊。
借助此次活动,让学生更加珍惜现在的生活,感恩先烈,立志报国。
二、活动内容:
主题演讲:讲述清明节的历史和传统习俗,引导学生深入了解清明节的文化内涵。
踏青活动:组织学生到校园附近的.公园进行踏青,感受春天的气息,欣赏春天的美景。
手工制作:引导学生制作清明纸花,表达对先人的怀念之情。
三、活动安排:
时间:清明节前一天下午。
地点:学校礼堂、校园附近的公园。
参与人员:全体师生。
四、活动要求:
全体师生要积极参与,认真准备。
注意安全,遵守活动纪律,服从组织安排。
通过此次活动,让学生真正感受到清明节的文化内涵,从而更加珍惜现在的生活,感恩先烈,立志报国。
小学清明节活动策划4
为加强传统节日文化教育,弘扬爱国主义精神,践行社会主义核心价值观,学校和家庭委员会决定xxxx4月3日,我织我校四年级学生XX以缅怀革命先烈,弘扬民族精神为主题,市烈士陵园举办清明烈士扫墓活动。主要内容为:扫墓革命先烈,重温入队誓词;参观鲁南人民抗日武装起义纪念馆和国防科技教育城。具体安排如下:
一、活动时间
xxx4月3日(一上午)
二、活动地点:
XX国防科技教育基地
三、活动内容:
1.向烈士纪念碑献花圈,重温入队誓词
2.向烈士陵园致敬
3、参观XX抗日武装起义纪念馆
4.参观国防科技教育城
四、参与者:
四年级全体学生
2.参加活动班的班主任和德育老师
3.学校班级家委会成员
五、活动安排:
1、集合时间xxx4月3日(周五上午7:20)
7:30返回出发时间:中午12:00前
2、集合地点:XX大门负责人:刘XX
3.参与者要求:
(1)参加活动的学生应穿校服和红领巾。
(2)听从领导老师和家委会成员的指挥,不擅自行动,注意安全。
(3)活动期间,严肃认真,不嬉闹,不追逐。
(4)参加活动的学生应写下观察后的感受或经验,并将其交给班主任。他们应该在每个班级中交10篇文章,在校报中选择学校《XX少年出版,纳入班级量化考核。
六、具体活动程序:
(一)向烈士纪念碑献花圈负责人:刘XX
1.向烈士纪念碑献花圈
2.默哀(三分钟)
3、集体宣誓
4.学生代表发言
5、家委会黄XX主任讲话
(二)向烈士陵园负责人致敬:刘:XX家委会成员
(三)参观XX抗日武装起义纪念馆
(四)参观国防科技教育城
七、注意事项:
参加活动的`四年级学生应穿校服和红领巾。
2.要有纪律观念,听从领导老师和家庭委员会成员的指挥,按照学校的统一要求乘坐指定车辆,乘车时注意安全,不要把身体伸出车外,不要在车里玩游戏或打架。
3.参观活动时,要遵守公共秩序,维护社会道德,自觉维护学校形象。禁止大声喧哗,维护场馆秩序。
4.参观时要文明举止,保持参观现场整洁卫生。
5.参观时仔细听事迹讲解,做笔记。
6.爱护展品,不触摸文物,自觉维护学校形象。
八、活动交通协调:时不时XX家委会成员
九、活动安全保障:黄XX家委会委员
十、活动宣传:摄影:陈XX录像:王XX
十一、活动领导小组
组长:孙XX
副组长:吴XX
成员:刘XX各班班主任
小学清明节活动策划5
一、活动目的:
通过清明节活动,让小学生了解清明节的传统习俗,培养他们对中华文化的热爱,教育他们尊老爱幼、珍视家庭亲情。
二、活动时间:
xxxx年xx月xx日
三、活动内容:
举行主题班会,讲述清明节的历史和习俗,观看有关清明节的`故事视频。
组织学生绘制清明节主题的手抄报,展示在教室。
开展“我为烈士献朵花”活动,组织学生前往烈士陵园,为烈士纪念碑献上自制的小白花,表达敬仰之情。
四、活动要求:
班主任要全程陪同,确保学生的安全。
要求学生穿着整齐,尊重烈士,不得在烈士陵园内大声喧哗。
活动结束后,班主任要组织学生总结分享,让他们表达自己的感受和收获。
五、活动意义:
通过此次清明节活动,不仅能让学生们了解清明节的历史和文化,还能培养他们的爱国情怀和感恩之心,让他们更加珍惜当下的幸福生活。
小学清明节活动策划6
一、活动目的
清明节是中国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀祖先的传统节日。为引导学生树立和培养正确的理想信念,增强爱国情绪,提高道德素质,弘扬民族精神,努力成为合格公民。学校决定在传统节日清明节前夕举办以感恩英雄烈士,弘扬民族精神为主题的讲故事和演讲比赛。传统的革命教育让学生在庄严肃穆的'氛围中感受到烈士的革命精神。在活动中,让学生不要忘记历史,学习革命烈士为新中国的诞生和振兴而英勇奉献的精神,珍惜今天的幸福生活,传承民族精神。
二、演讲主题
感谢英雄烈士,弘扬民族精神。
三、演讲要求
内容紧紧围绕主题,结合自身实际。
四、参赛要求
1.演讲内容健康向上,能紧紧围绕主题。
2.自拟演讲题目。
3.每人演讲3-5分钟左右,用普通话。
4.选手按顺序上台,演讲要求脱稿。
五、比赛时间
20xx年x月x(下午第二节课后在教学楼前进行)
六、参赛者
三年级至八年级每班只有一人(或组合)。
七、评分细则
1.比赛得分采用非常制,满分为10分。评委得分后,将最高分和最低分去掉,总结后取平均分,准确到小数点后两位。如果得分相同,则准确到最后三位,等等。具体评分标准如下:
1.演讲内容:紧跟主题,充实生动,语言流畅自然,有吸引力。演讲时间不超过5分钟。(4分)
2.演讲能力:普通话流利,发音标准,语调准确,表达流畅;脱稿演讲;节奏优美,情感丰富,肢体语言使用得当。(4分)
3.综合印象:上下致意,感谢,服装得体,自然大方,气质好,观众反映好。(2分)
八、奖项设置
一等奖2名,二等奖2名,三等奖2名。根据获奖情况,定量计入班主任考核,评委另行通知。
九、要求及说明
1.演讲稿由各班组织,稿件内容应符合活动要求。
3月30日上午,第一节课报到校团委。
小学清明节活动策划7
一、活动目的
通过清明节活动,让学生更深入地了解中国传统文化,增强民族自豪感和历史责任感,同时促进同学们之间的团结和友谊。
二、活动内容
清明节知识讲座:邀请老师或校外专家进行清明节的历史、文化和习俗的讲解。
诗词朗诵:组织同学们朗诵与清明节相关的古诗词,如《清明》等。
手工制作:引导学生制作清明纸花或纸鹤,寄托哀思,表达对先人的.怀念。
校园踏青:组织全校师生到校园内进行踏青活动,感受春天的气息。
三、活动要求
各班级要组织好本班的活动,确保活动顺利进行。
同学们要积极参与,认真准备,展现自己的才华。
活动期间,要遵守纪律,注意安全,保持环境整洁。
四、活动时间
清明节前一周的某个下午。
五、活动地点
学校多功能厅和校园内指定地点。
六、总结
活动结束后,各班级要组织学生进行总结,回顾活动的收获和不足,为下次活动积累经验。
小学清明节活动策划8
活动主题:
缅怀革命先烈,做祖国的接班人
活动目的:
为了进一步推进我校节日文化特色建设的实施,学校决定结合这一教育机遇,弘扬优秀的民族文化传统,开展丰富多彩的节日活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生尊重祖先、感恩、回归社会,培养社会实践能力,度过有意义、充实的'清明节。
活动时间:
xxx4月1日大课间。
参加人员:
全校师生
活动地点:
操场
活动流程:
缅怀感恩:缅怀中华先贤英雄
1、xx现在开始小学祭祀革命烈士活动。
2.立正!升国旗奏国歌,敬礼!(放国歌)
唱中国少年先锋队歌。(放队歌)
3.学校代表向革命烈士献花圈(献花圈进行曲)
4.默哀革命先烈一分钟,奏哀乐。(放哀乐葬礼曲)
学生代表邱丹扬发言。
6.所有队员都让我们举起右手,在纪念碑前发誓:我们是中国光荣的少年先锋队员。我们应该记住,我们应该珍惜英雄们抛头颅、洒血换来的幸福生活;伟大祖国的建设和中华民族的腾飞将由我们完成。人民至上,祖国至上,诚实勇敢,自律自强,奋发图强,誓为栋梁,振兴中国,重建辉煌。继承祖先的遗产,永远做时代的接班人。
7.每个班的学生都把小白花献给烈士。(墓前放花思考)
8、xx小学祭祀革命烈士活动到此结束。
小学清明节活动策划9
一、活动目标:
纪念革命烈士,缅怀先烈的丰功伟绩,教育学生继承先烈革命传统,发扬前辈爱国精神。
引导广大学生树立正确的'世界观、人生观、价值观,促进我校精神文明建设。
二、活动主题:
纪念先烈,报效祖国,圆梦中华
三、活动时间:
20xx年xx月xx日
四、活动内容:
举行主题班会:各班要利用班会时间,组织学生学习先烈事迹,了解革命历史,缅怀先烈丰功伟绩,增强学生的爱国主义情感和奋发向上的精神。
开展中华经典诵读活动:组织学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。
开展“网上祭英烈”活动:利用信息技术课,组织学生登陆中国文明网参加“网上祭英烈”互动平台,利用网络鞠躬、献花、寄语留言表达心声。
五、活动要求:
各班要高度重视,认真组织,确保活动取得实效。
要以此次活动为契机,加强对学生进行爱国主义教育和革命传统教育,引导广大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,树立为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的远大理想。
小学清明节活动策划10
清明是我国的传统节日,承载着中华民族的传统文化,寄托着中华民族的无限哀思,通过清明系列活动的开展,旨在宣传一种绿色的,文明的祭扫方式。利用清明节祭扫烈士墓的教育契机,对我校少先队员进行革命传统教育,继承先烈遗志,珍惜幸福生活,教育学生向革命烈士学习,爱祖国、爱家乡、爱人民,从小树立服务意识。通过活动,让学生懂得珍惜今天的美好生活,激发学生热爱生活,树立远大理想,懂得长大为建设祖国和保卫祖国贡献自己的智慧和力量。
活动主题:“寒食祭扫英雄冢,缅怀先烈忆往昔”
活动时间:xx月下旬-xx月上旬。
活动对象:实小全体师生,实小义工团全体志愿者。
活动内容:
活动一:
“绿色清明、平安清明、时尚清明”。
清明节是中华民族传统节日,寄托着人们深深的哀思,如何能够引导人们文明祭扫,是我们青年志愿者的`义务。我们决定印发传单,进社区,上街道,广泛的宣讲文明祭扫的重要性以及注意点,宣传“绿色清明、平安清明、时尚清明”。
活动二:
祭扫烈士陵园活动(xx月xx日)。
充分利用扬州革命烈士陵园这一爱国主义教育基地,开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动,使广大师生接受革命传统教育。
活动三:
经典诵读诵清明(xx月xx日)。
全校xx个班级利用晨会课的时间,进行“我们的节日——清明”主题诵读大会,利用PPT和黑板报的形式亲近我们的节日。通过此项活动,让学生感受清明节独特的氛围。受到美的教育,吸取中国传统文化的精华,感受汉语言文字的优美和伟大。
小学清明节活动策划11
一、活动背景
为了让学生更好地了解和传承传统文化,我校决定组织清明节小学活动。
二、活动目的
弘扬中华民族传统文化,增强学生对清明节的认识和了解。
培养学生感恩意识,懂得珍惜当下,回报社会。
增进学生之间的团结和友谊,营造和谐校园氛围。
三、活动内容
主题演讲:邀请老师或校外嘉宾进行清明节主题演讲,让学生了解清明节的历史渊源和文化内涵。
诵读经典:组织学生诵读《清明上河图》等经典诗文,感受传统文化的魅力。
缅怀先烈:组织学生参观烈士陵园,缅怀先烈,表达对英烈的'敬意和感激之情。
手工制作:引导学生制作纸花、纸鹤等手工艺品,表达对先人的怀念之情。
四、活动安排
时间:清明节前一周的某个下午。
地点:学校礼堂、烈士陵园等。
参与人员:全校师生。
五、活动预算
活动所需物品包括纸花、纸鹤等手工艺品材料、音响设备等,预计总预算为xxx元。
六、总结
通过本次清明节小学活动,学生们不仅能够更深入地了解传统文化的内涵,还能在实践中培养感恩意识,增进彼此之间的友谊。我们相信,这样的活动一定会在学生的心中留下深刻的印象,为他们的成长和发展奠定坚实的基础。
小学清明节活动策划12
一、活动目的:
清明节是传统的祭祖节日,也是踏青游玩的好时节。本次活动策划旨在让学生更好地了解清明节的.传统文化内涵,感受春天的美好,同时加强同学间的团结协作精神。
二、活动主题:
“缅怀先人,共赏春光”
三、活动时间:
清明节期间,具体日期视学校安排而定。
四、活动地点:
学校附近的公园或郊区适宜踏青的地方。
五、活动内容:
集体前往活动地点,进行简短的清明节知识讲解。
举行简单的祭祀仪式,缅怀先人,表达敬意。
开展户外团队游戏,如拔河、接力赛等,加强同学间的团结与协作。
组织野餐,共同分享美食,感受春天的气息。
六、活动要求:
遵守纪律,注意安全,服从领队安排。
尊重传统,文明祭祀,不乱丢垃圾。
积极参与,团结协作,展现良好的团队精神。
七、活动意义:
通过本次清明节活动,让学生更深入地了解清明节的传统文化内涵,培养感恩意识,增强同学间的友谊与团结,共同度过一个有意义的清明节。
小学清明节活动策划13
为加强传统节日文化教育,弘扬爱国主义精神,践行社会主义核心价值观,经学校和家委会联合研究决定,于xxxx年4月3日组织我校四年级学生到XX市烈士陵园举行“缅怀革命先烈,弘扬民族精神”为主题的清明烈士扫墓活动。主要内容为:为革命先烈扫墓、重温入队誓词;参观鲁南人民抗日武装起义纪念馆、国防科技教育城。具体事项安排如下:
一、活动时间xxx年4月3日(一上午)
二、活动地点:XX国防科技教育基地
三、活动内容:
1、向烈士纪念碑敬献花圈,重温入队誓词
2、瞻仰烈士陵园
3、参观XX人民抗日武装起义纪念馆
4、参观国防科技教育城
四、参加人员:
1、四年级全体学生
2、参加活动班级的各班班主任、德育老师
3、学校班级家委会成员
五、活动安排:
1、集合时间xxx年4月3日(周五早上7:20)
出发时间7:30返回时间:中午12:00前
2、集合地点:XX大门负责人:刘XX
3、参加活动人员要求:
(1)参加活动的`学生要统一穿校服、佩戴红领巾。
(2)听从带队老师和家委会成员的指挥,不擅自行动,注意安全。
(3)活动期间,严肃认真,不嬉闹,不追逐。
(4)参加活动学生要写出观后感或心得体会上交班主任,各班择优上交10篇,学校择优在校报《XX少年》刊登,纳入班级量化考核。
六、具体活动程序:
(一)向烈士纪念碑敬献花圈负责人:刘XX
1、向烈士纪念碑敬献花圈
2、默哀(三分钟)
3、集体宣誓
4、学生代表发言
5、家委会黄XX主任讲话
(二)瞻仰烈士陵园负责人:刘XX家委会成员
(三)参观XX人民抗日武装起义纪念馆
(四)参观国防科技教育城
七、注意事项:
1、参加活动的四年级学生要统一穿着校服,佩戴红领巾。
2、要有纪律观念,听从带队老师和家委会成员的指挥,按学校统一要求到指定车辆乘坐,乘车期间注意安全,
不把身体伸出车外,不在车内游戏、打闹。
3、参观活动期间要遵守公共秩序,维护社会公德,自觉维护学校形象。禁止大声喧哗,保持会场秩序。
4、参观时要举止文明,保持好参观场地的整洁卫生。
5、参观期间要仔细聆听事迹讲解并做好笔记。
6、爱护展品,不触摸文物,自觉维护学校形象。
八、活动交通协调:时XX家委会成员
九、活动安全保障:黄XX家委会委员
十、活动宣传:照相:陈XX录像:王XX
十一、活动领导小组
组长:孙XX
副组长:吴XX
成员:刘XX各班班主任
小学清明节活动策划14
一、指导思想:
清明节是国务院规定的法定传统假日,同时也是被列入第一批国家级非物质文化遗产名录的节日。国家实行清明长假,有着很重要的精神文明教育意义。为了进一步落实和加强对未成年人的道德教育,我校决定结合清明节这一教育契机,弘扬民族优秀文化传统,组织清明节活动。通过活动,教育学生爱祖国、爱家乡、爱人民,教育学生“敬怀先人、懂得感恩、回报社会”,度过一个有意义、充实的清明节。
二、活动安排:
(一)走近20xx年清明节
主要内容:
1、了解清明文化:清明节的文化内涵
⑴清明节的由来
⑵清明节的文化内涵
⑶清明节的传说
⑷清明节的习俗
2、缅怀感恩:缅怀中华先贤英烈
⑴清明先贤故事
⑵清明英烈故事
⑶清明节的'诗词
3、亲近大自然
利用清明小假期根据家庭实际情况,由父母带领孩子踏青,并用相机记录踏青的瞬间。
(二)网络活动
20xx年清明节期间,团省委将依托共青团网站、共青团频道,开展网上献花和留言等缅怀革命先烈活动。全体少先队员要利用家中的电脑积极参与网上缅怀纪念活动。
(三)感恩清明节
活动形式:影视育人
活动时间:4月1日下午第三节课
参与对象:全体学生
活动地点:多媒体教室
活动内容:
1、观看爱国主义教育影片《我是中国人》
2、交流心得,表达感受
3、各班组织学生进行影片观后感评比,重在说真话,诉真情。
小学清明节活动策划15
一、活动背景
清明节,又称踏青节,是我国的传统节日。为弘扬传统文化,培养学生的爱国情怀,我们特策划此次清明节活动。
二、活动目标
了解清明节的传统习俗和文化内涵。
通过实践,感受春天的气息,增强团队协作能力。
三、活动内容
主题班会:介绍清明节的由来、习俗和意义,引导学生深入了解和传承传统文化。
踏青活动:组织学生前往公园或郊外,欣赏春天的.美景,感受大自然的气息。
制作清明果:指导学生亲手制作清明果,体验传统习俗。
四、活动安排
时间:清明节前一天
地点:学校操场及附近公园
参与人员:小学五年级全体学生及教师
五、注意事项
注意安全,遵守活动纪律。
珍惜环境,不乱丢垃圾。
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