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元旦迎新年活动策划
更新时间:2024-07-30 15:17:29
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元旦迎新年活动策划

元旦迎新年活动策划1

  新年将至,结合本月主题活动《迎新年》的开展,我们将新年活动与我国的传统美食——饺子相结合,让幼儿在认识、感知节日的同时,了解我国的传统习俗,知道饺子的来历、制作方法,增强幼儿对民族文化的`兴趣。此次活动我们以亲子的形式开展,旨在让家长和幼儿通过共同制作饺子的活动,增进家长与孩子之间的亲情,感受新年的节日气氛。而且让家长亲身感受幼儿教育,融入到我们的主题活动之中,拉近家长与我们的距离。

  活动对象:

  一班、三班全体幼儿和家长

  活动时间:

  20__年12 月30日上午9点

  活动地点:

  活动中心

  活动流程:

  1、全体家长随音乐入场。

  2、幼儿表演开场舞《恭喜》

  3、观看短片,了解元旦的含义及世界各国人民过元旦的方式。

  4、请厨师示范饺子的制作方法。

  5、请个别家长示范饺子的不同包法。

  6、家长竞赛活动:

  1)1分钟擀饺子皮

  2)3分钟包饺子

  7、家长与幼儿共同包饺子。

  8、欣赏幼儿新年寄语的录象。

  9、品尝饺子。

  10、集体舞:爱像一阵风。

  活动反思:

  在此次活动中,无论家长、幼儿还是我们老师,每一个参与到活动中的人都一直沉浸在欢笑声中,快乐一直萦绕在整个活动中,这也是我们整个活动的目的。

  而且我们将教学内容与活动有机的结合在一起,在活动中幼儿了解到了世界各国人民庆祝元旦佳节的方式,学习并亲身体验了包饺子的乐趣,幼儿的动手能力得到了锻炼。在游戏环节中,家长们积极参与,还与幼儿共同包饺子、吃饺子其乐融融。但在活动中,在活动组织的细节上还存在一些不足,教师之间的互相配合还欠缺,这是在以后活动中有待完善的,我们将引以为戒。

元旦迎新年活动策划2

  一、活动主题:

  庆元旦,迎新年,感受传统,共创美好社区!

  二、活动目标:

  加强邻里之间的友谊,提高社区凝聚力。

  丰富居民的文化生活,感受节日氛围。

  通过活动,提高居民对社区的认同感和归属感。

  三、活动时间:xxxx年xx月xx日

  四、活动地点:xxxx

  五、活动内容

  文艺表演:包括歌曲、舞蹈、戏剧等各类节目,展现社区的文化艺术魅力。

  美食摊位:鼓励居民参与,展示和品尝各类传统小吃和美食。

  游戏互动:设置趣味游戏,如猜灯谜、拔河等,增进居民间的互动与交流。

  写春联送祝福:邀请书法爱好者现场书写春联,为居民送上新年的'祝福。

  亲子活动:设置亲子游戏和手工制作环节,促进亲子间的沟通和合作。

  抽奖环节:设置丰富的奖品,让居民在参与活动的同时,有机会赢取丰厚奖品。

  六、活动组织:

  活动筹备组:负责活动的策划、组织和宣传工作。

  后勤保障组:负责场地布置、物资采购和现场服务等工作。

元旦迎新年活动策划3

  一年的辛劳与付出给我们带来了丰硕的成果,借元旦之际让我们放松一下心情,洗去一身的疲惫!让我们紧握阳光、青春与活力的`手,展现梅街中心学校教师所特有的风采!经学校工会和行政班子成员研究决定将在20xx元旦来临之际组织一次教师庆祝活动。本次活动,以“人性化”为主线,以放松心情、增进感情、鼓舞士气、营造团结和谐的精神氛围为宗旨。具体安排如下:

  一、活动时间:

  20xx年12月31日下午1:30。

  二、活动形式:

  文体活动。

  三、活动内容:

  1、钢笔字、粉笔字书写比赛。

  2、一分钟跳绳。

  3、乒乓球比赛。

  四、具体活动安排:

  1、钢笔字、粉笔字书写比赛。

  (1)地点:中心学校会议室。

  (2)比赛规则:指定内容,在规定时间内完成书写。取两次得分总和记成绩。

  2、一分钟跳绳比赛

  (1)地点:中心小学操场。

  (2)比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。取个人两次单跳总数记成绩。

  3、乒乓球比赛

  (1)地点:中心小学篮球场。

  (2)比赛规则:以个人为单位男女混合比赛。采取五局三胜制。

  五、其他有关事宜:

  1、本次活动必须人人参与,每人报期中一项活动参加比赛。如有特殊情况不能参加者请报中心校工会,以便按人数准备奖品。报名表请于12月25日前报中心校。

  2、每项比赛根据参赛人数设一、二、三等奖,每位参与教师都能得到一份奖品。

元旦迎新年活动策划4

  一、活动目的

  丰富员工的业余文化生活,加强企业团队凝聚力和创造力,以展现公司员工的凝聚力和整体形象。

  增进员工之间的情感交流,增强团队之间的合作精神,提高员工的工作积极性和主动性。

  通过活动,让员工感受到公司的关怀和温暖,增强员工对公司的归属感和忠诚度。

  二、活动时间

  xxxx年xx月xx日(星期x)晚上xx点至xx点

  三、活动地点:xxxx

  四、活动对象

  公司全体员工及家属(如有特殊情况不能参加,需提前向领导申请)

  五、活动内容:

  晚会开幕式:由公司领导和员工共同组成的`开场舞,以及由公司领导发表的致辞。

  文艺表演:由公司员工自愿报名参加的各类文艺节目表演,如歌曲、舞蹈、小品等。

元旦迎新年活动策划5

  值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的.成长。

  20xx年12月27日下午2:00-4:00

  以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。

  1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:-等六年级学生

  2、《拜年》快板词表演者:-等一年级学生

  3、《摇啊摇》葫芦丝表演者:--、-等六年级学生

  4、《我是小小兵》舞蹈表演者:-等四年级学生

  5、《校园幽默》小品表演者:--等五年级学生

  6、《追光者》合唱表演者:--等四年级学生

  7、《我会听话》合唱表演者:二年级全体学生

  8、《跆拳道》表演表演者:--等等四年级学生

  9、《卢沟谣》合唱表演者:一年级全体学生

  10、《中华少年》朗诵表演者:--、-等六年级学生

  11、《虫儿飞》舞蹈表演者:-等三年级学生

  12、《四季童趣》合唱表演者:三年级全体学生

  13、《刚好遇见你》合唱表演者:二年级全体学生

  14、《青春修炼手册》舞蹈表演者:--、--等五年级学生

  15、《成都》弹唱表演者:--老师

  16、《我是一名老师》表演者:--小学老师

  1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。

  2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。

  3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。

  4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。

  总负责:-

  总指挥:-负责现场布置

  总策划:-负责选拔主持人

  现场指导:-负责学生的进场、出场及节目间的衔接

  器材调试:-

  安全保卫:-及1-6年级班主任老师

  后勤服务:-

元旦迎新年活动策划6

  1、感受迎新年的愉快氛围,知道自己即将长大一岁,有成长的自豪感,增强孩子的自主性。

  2、通过亲子游戏,感受温馨的亲情。

  3、展示幼儿的能力,培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

  一、开场:

  1、师幼共致新年贺词。

  新年的脸红了;新年的心儿飞了;新年拉近了我们成长的距离;新年染红了我们快乐的生活;当鲜红的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的`一天。灵犬悄然而去,金猪一路奔来,在这辞旧迎新之际,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝新年的到来;在这里,我们代表小朋友给爸爸妈妈爷爷奶奶拜年了!祝大家:新年快乐、身体健康、万事如意、合家幸福!

  2、齐唱:《新年好》(中英文)

  二、主题活动:

  (一)、幼儿节目展示

  1、三句半:《幼儿园,我的家》

  2、歌舞表演:《洋娃娃和小熊跳舞》

  3、儿歌:《新年到》

  4、英语歌表演:《how are you 》

  5、儿歌:《什么弯弯》

  6、英文歌表演:《my fimily》

  (二)、亲子游戏

  1、游戏:《吹气球》

  2、英语游戏:《a b c》

  3、游戏:《魔毯》

  4、英语游戏:《one two three》

  5、游戏:《摸箱 》

  (注:游戏输方以家庭为单位表演节目)

  (三)、幸运气球

  在活动高潮部分进行“扎球”游戏。准备气球10个。以击鼓传花的形式选择幼儿来抽取幸运幼儿,并请幸运幼儿选择气球扎球,内设不同幸运奖品。

  (四)、幼儿个人才艺展示

  三、结束活动:

  (一)、化妆舞会

  家长与幼儿共同制作面具、服饰等装饰品,通过化妆舞会进行展示。

  (二)、致结束词:

  这里欢歌笑语,这里满堂融融,这里畅想未来,这里放飞新世纪的梦想。让我们记住这美好的时光,再次祝大家新年快乐,鸡年好运!

元旦迎新年活动策划7

  站在新学年的源头,为进一步推进校园文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,为了迎接元旦的到来,学院拟定主办本次元旦迎新晚会。

  本次晚会主题是“缘聚信息e往恩深”,“缘聚信息”。

  我们结识于信息学院,是它,让我们汇集到一起,成长,收获,“e往恩深”表达了我们对信息科学工程学院这个大家庭的感恩之情,感谢学院领导和老师对我们的`栽培。通过这次迎新晚会,来激励同学们迈好新生活的第一步,回首过去的一年,我们感到无比的欣慰,即将逝去的20xx年,是很有意义的一年,是励精图治的一年,更是我们全体信息学院辉煌的一年!

  1、时间:20xx年12月26日。

  2、地点:c区101报告厅。

  1、主办单位:艺术学院。

  2、承办单位:艺术学院文艺部。

  3、协办单位:学生会全体各部。

  (一)活动审批:

  1、向团总支提交活动策划并向其介绍活动的主要流程。

  2、向学校有关部门申请活动地点。如c区101报告厅进行活动。

  (二)活动宣传

  1、11月11日面向zz级各班下发比赛通知和比赛简章,并且将通知公告挂到e帆在线上。

  2、11月12日在c区教室举办活动宣讲会,具体讲些活动内容活动目的

  2、制作宣传海报和横幅,在校区内各大广场张贴,并且在各宿舍楼内张贴,进行宣传提高赞助商以及活动的知名度。

  3、在qq群和人人网各部门微博、博客发放活动通知。

  4、制作宣传视频,在网络上传播。

  1、节目海选(11月12日——16日)。

  12月3日,第一次彩排,在a区一楼,邀请老师指导,总结彩排,修改细节,同时现场布置方案也要出来。

  12月15日,第二次彩排,在c101报告厅,邀请老师指导,修改节目,确定细节。

  12月23日第三次彩排,在c154报告厅,邀请老师指导,过一遍整体流程,各部门熟悉流程,使配合更为默契。12月26日中午,在c101报告厅进行晚会前的最后一遍走台。

  2、节目单。

  1、文艺部统一调度,总体把握,安排任务。

  2、信息部负责摄像。

  3、自律部负责灯光。

  4、科技部负责投影仪,音响调试及视频播放。

  5、生活部负责服装道具。

  6、女生部负责礼仪,化妆。

  7、社团部负责会场布置。

  8、自律部负责晚会现场秩序。

  9、宣传部负责前期宣传的海报制作张贴等。

元旦迎新年活动策划8

  一、活动背景

  元旦即将到来,为丰富社区居民的文化生活,增进居民间的相互了解和友谊,推动社区和谐发展,我们特策划一场庆祝元旦的迎新年活动。

  二、活动主题

  活动主题为“辞旧迎新,共庆元旦”。通过此次活动,让社区居民共同迎接新的一年,表达对新年的美好祝愿。

  三、活动时间

  xxxx年xx月xx日,上午9:00至下午5:00。

  四、活动地点

  xxxx。

  五、活动内容

  文艺表演:邀请本地艺术团体和居民自愿者进行歌舞、小品等文艺表演,展示社区文化魅力。

  游园活动:设置投篮、套圈、盲人敲锣等趣味游园项目,让居民在游戏中感受欢乐,增强彼此间的互动。

  美食展销:鼓励居民自制特色美食,现场展销,让居民在品味美食的同时,感受邻里间的温暖。

  拜年贺卡:制作拜年贺卡,向社区老人、儿童等送上新年的祝福。

  幸运大抽奖:设立多个奖项,提高居民参与活动的`积极性。

  六、结语

  此次活动旨在为社区居民带来欢乐和祝福,促进邻里间的交流与沟通。我们希望通过这次活动,让社区成为一个更加温馨、和谐的大家庭。

元旦迎新年活动策划9

  1、愿意积极参与活动,大胆表演。

  2、感受过新年的快乐。

  3、增进亲子间的感情。

  4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

  5、体验节日的快乐氛围。

  1、通知家长和老师一起策划活动。

  2、老师准备游戏活动的内容。

  3、家长准备自助餐材料和食物。

  4、家长和孩子统一服装。

  12月31日上午

  1、“亲子大合唱”:家长和孩子一起合唱《好妈妈》。

  1)歌曲的歌词发在论坛上,歌曲请家长自行到“百度”上下载。

  2)请于12月29日下午4:00钟接孩子时,到班级里来合唱几遍。

  3)大合唱服装要求:小朋友穿红色的上衣、黑色的裤子;大人穿一身黑色。

  2、亲子游戏:《击鼓传花》《拉个圆圈走走》

  目的:让家长和孩子一起玩游戏,感受童年的快乐。

  准备:请家长穿舒适一点的衣服和鞋子,老师准备游戏。

  3、“家园同乐自助餐”

  1)请每户家庭按照规定的要求带一份食物,如:薯条、三明治、紫菜包饭、苔菜年糕、鸡蛋饼、水果等等,数量要保证每人一份。食物须事先做好,盛放事物的容器自带,幼儿园只提供简单加热。

  2)家长和孩子一起制作,孩子可以帮助大人一起分分盘子,餐具,摆放水果等。

  1、“家园同乐迎新年”活动每户家庭必须由一人参加,两人参加的'也欢迎。

  2、有关庆祝活动的具体通知发到论坛上、打印通知,请家长配合完成。

  元旦迎新年活动策划背景元旦迎新年活动策划活动方案四

  为庆祝20xx年元旦的到来,感受新年新气象,各部以班级为单位组织开展“迎新年”联欢活动。通过活动,回顾20xx年的收获与成功,展望对新一年的梦想与希望;并为孩子们创造一个展示自我、共同分享彼此的成功与快乐的舞台,让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。

  品味20xx,展望20xx,向着梦想快乐出发!

  12月31日下午1-3节

  各班教室

  1、发挥集体的智慧,节目形式不限,力求多样化,内容健康活泼。可确定专项活动,如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛、歌曲联唱、演奏乐器、个人才艺秀等。

  2、小组内或小组间,交流和畅谈自己一年来的收获(包括成长中的快乐,友情,师生情等);展望新年的梦想和希望(包括自己的成长目标,小组的发展目标等)。

  1、展示学生特长,每个学生都要参与。

  2、各部要将全体任课教师分配到各个班级,师生共同进行活动。

  3、各班以“迎新年”为主题做相关文化墙报。

  4、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,方案中要有节目主持人、内容、形式等,整个活动过程要周密,确保整个活动有序进行。(12月29日放学前各班级上交方案)。

  5、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词。

  6、学校向各班级统一提供水果,师生间要以精神交流为主,禁止学生向教师赠送贺礼等。

  政教处将组织有关领导对墙报、教室布置进行评比。

  1、各班要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。

  2、确保节目表演过程中的安全,不做过于激烈的动作等。要保证表演场地的安全性能。

  3、活动结束后将桌椅摆放整齐、教室分担区卫生打扫干净,放学前学校对各班卫生进行检查。同时,各班级要预留足够的时间对学生进行元旦假期的安全教育。

元旦迎新年活动策划10

  为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此庆元旦之际,举行融知识性、趣味性和活动性为一体的庆新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的'课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。

  参加活动对象:全体师生

  活动巡查、安全领导小组:校领导、班主任

  活动总策划:xxx主任

  活动中的安全教育:各班主任

  活动颁奖组:xx校长

  活动的后勤负责:姚主任

  活动照相、录像:杨xx李xx张xx

  活动时间:20xx年月12月30日下午

  活动内容及负责人:

  1、新年致辞郝校长

  2、学生演讲负责人:王主任

  3、优秀学生颁奖负责人:张主任

  4、校猜谜活动负责人:吕xx

  5、各班自由活动、各级部参观作业负责人:各班主任、各级部主任

  6、学生主持负责人:王xx;学生主持:张xx杨xx

  7、学生主持词:王主任

  1、学校主会场地点及布置:电教室滕xx孙xx杨xx

  2、音响录像现场直播:

  1、全体教师都加入班级活动中,活动巡查组检查参与情况。

  2、开展活动时班主任要认真组织本班学生,保证全员参与,切实注意安全。

  3、各班自由庆祝活动开始时,每次派2-5名同学轮流参加校猜谜活动。

  4、晚放学前各班必须打扫好教室及周边卫生、做好学生元旦假期安全教育。

  活动备注:

  1、周三上午放学前,各班排好室内的桌椅,确保中间留出较大活动场地,确保全班同学能在教室的四壁旁坐下来,多余桌椅不放到室外,前后门进出口处留好方便通道。

  2、黑板上进行简单布置。

  ①有关欢庆的几个标题大字。

  ②第二行小字:

  ③黑板边角简单花边装点,尽可能布置新年寄语或主题宣传画儿。

  3、师生到教学楼前参加猜谜活动。

  颁奖组长:吕xx

  1组:吕xx臧xx

  2组:张xx王xx

  3组:滕xx孙xx

  4组:李xx王xx

  5组:万xx杨xx

  6组:李x峰王xx

  7组:慕xx林xx

  活动摄像、照相组,将对各班活动现场照相、摄像。望各班认真组织开展本次庆祝活动,让每位学生在活动中感受集体的快乐与和谐。

元旦迎新年活动策划11

  为丰富校园文化生活,倾力打造文化校园,构建和谐校园,推进校园精神建设,充分展示我校的办学成果和教采,广大师生团结一致,释放正,掀起我校轮发展大高潮,携手共创美好未来,经研究决定,我校将举办20xx年元旦联欢,特制定本次活动方案。

  师生美滨湖梦

  12月30日晚上5:00

  学校厅

  合唱、表演唱、舞蹈、相声、小品、器乐表演、武术、三句半等,形式不限。师生可同台表演,但节目不能完全由学生代替。节目必须体现主义核心价值观,弘扬主旋律,传播正能量。

  本场晚会分为节目表演和才艺表演两部分,共设有12个节目。其中,六个年级组各自负责一个节目,其余六个节目由工会统筹安排。现将节目相关事宜安排如下:

  1、各年级组必须于12月20日前将节目名称、串词、伴奏带等上交工会。

  2、节目排练由各年级组分管领导督办,各年级组抓好落实,并指定专人负责。

  督办领导:

  3、参演年级组节目的演员的费、化妆费、道具等一切费用由各年级组自行解决,学校不予报销。

  4、工会统筹安排的`六个节目在大冶市、黄石市两地的各级各类比赛中脱颖而出,好评如潮。届时,期待着这六个节目再次展现我们滨湖风采,把晚会推向高潮。为此,这六个节目分别指定专人负责。

  1、诵读《我爱你中国》负责人:

  2、童话剧《真假猪八戒》负责人:

  3、体育舞蹈《小苹果》负责人:

  4、校园好声音《小白杨》表演者:

  5、压轴节目《其实你很美》负责人:

  5、晚会现场中,为充分展示我校教师的风采,特邀请部分领导、教师进行现场才艺展示,由纪乐华负责,请下列领导、教师做好准备:

  书法:xx

  绘画:xx

  唱歌:xx

  六、奖励方式:本次活动所有参演人员不发放任何补助,采取以奖代补。

  七、其它工作安排:

  主持人:小柯小纪

  评委:班级成员、工会委员

元旦迎新年活动策划12

  一、活动目的

  西方的圣诞节风靡中国,为丰富我校学员的校园文化生活,且由于这一节日接近年末续班,为更好的把握续班时机,对学校形象进行宣传、扩大学校知名度、增加续班人数、提高学生报名数,特举行此次圣诞活动。活动分“圣诞节日-学员节目表演” “圣诞有礼” “圣诞联欢”三大系列,具体安排如下:

  二、活动对象

  常德昂立外语学校全体学员及家长

  三、活动时间

  2015年12月23日 17:00(正式开始)

  四、活动地点

  常德市水星楼麦当劳室内

  五、活动举办方

  常德市昂立外语学校 协办方:常德麦当劳 常德迦丽养身会所

  六、准备阶段

  1.12月1日教师提前进行圣诞活动宣传,要求学员全体参加并鼓励学员带其朋友过来参加圣诞活动

  2.活动现场的食物由麦当劳提供,费用为30元/位学员,费用收缴由该班教师负责

  3.教师对本班学员的节目进行统计、甄选与编排

  4.圣诞活动所需物品-圣诞帽及福袋的购买

  5.圣诞活动主持人的`确定与主持稿准备

  6.圣诞活动奖品准备 一等奖1名 二等奖1名 三等奖1名 参与奖17名

  7.圣诞活动人员分工确定

  圣诞活动具体活动流程

  一、学员签到及入场

  在麦当劳门口设立一个签到台,安排Yoyo和Cici进行人员入场签到和福袋发放。Susan和Coco负责家长引进,安排就座及协助家长领取麦当劳食品。

  注:入场时和活动结束时室内循环播放歌曲《Jingle Bells》

  二、活动开始

  1.校长讲话-预祝活动顺利

  2.主持人开场

  3.歌曲-《Proud Of You》

  4.拉丁舞

  5.字母操表演+《鸭子》歌曲串烧

  6.乐器合奏表演-《一闪一闪亮晶晶》+扬琴独奏

  7.歌曲-《Love Paradise》

  8.学员个人秀-跆拳道、舞蹈《寻舞隐居》、歌曲《放牛放到小河边》

  9.游戏-猪尾巴

  10.歌曲串烧

  11.手语表演-《感恩的心》

  12.集体舞蹈-兔子舞

  13.音乐剧-So Long Farewell

  14.活动圆满结束,主持人说结束语,全体教师上台感谢,并说明下周课程继续。

  三、活动结束

  1.和麦当劳提供的圣诞老人进行合影留念

  2.全体教职员工组织家长、学员保持秩序离场

  3.后期将活动视频、照片传送至学校QQ群

  四、活动所需物质

  1.全校学员需穿上昂立校服进行表演 校服60件

  2.活动现场全体学员需戴上圣诞帽 圣诞帽70顶

  3.活动现场参与表演的学员需化妆 化装品1套

  4.活动现场装赠送代金券的福袋 福袋60个

  5.活动现场发送的代金券广告 代金券100张

  6.活动中游戏所需要的奖品:

  第一名:昂立学校20元代金券1张、麦当劳优惠券1张、常德迦丽养身会所贵宾卡1张

  第二名:昂立学校10元代金券1张、麦当劳优惠券1张、常德迦丽养身会所贵宾卡1张

  第三名:昂立学校10元代金券1张、麦当劳优惠券1张、常德迦丽养身会所贵宾卡1张

  参与奖:麦当劳优惠券1张、常德迦丽养身会所贵宾卡1张

  7.其他:主持稿、签到笔、纸、扩音器

  注:福袋内装有-昂立代金券1张、麦当劳优惠券1张、迦丽养身会所体验卡1张

元旦迎新年活动策划13

  通过参与节日联欢活动,使幼儿感受新年的愉快气氛,激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。幼儿通过“个人才艺展示”,培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。

  提前与家长联系,和孩子一起编排好节目;提前做好教室环境的布置。

  第一部分:开场(主持人)

  第二部分:集体节目

  第四部分:亲子游戏

  第五部分:游园活动,感受幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

  第六部分:结束语,欢乐的时光总是过得很快,感谢家长对本次活动的支持,“庆元旦家园同乐活动”到此结束,祝大家在新的一年里,快乐平安!

  主题总体要求:

  教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

  元旦迎新年活动策划背景元旦迎新年活动策划活动方案六

  在新年到来之际,通过丰富多彩的活动,以“收获快乐,祝福20xx”为主题,使每一位少先队员都充分享受成长的快乐,体验对他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。

  20xx年xx月xx日下午。

  本班教室。

  本班老师、全体同学。

  1、布置教室,体现节日气氛。

  2、小主持人做好准备。

  3、学生准备节目。

  歌曲大家唱:全班齐唱《新年好》、《友谊地久天长》。

  个人才艺:唱歌、舞蹈、乐器演奏、朗诵、魔术等形式不限,内容健康,富有儿童色彩。

  1、全班齐唱《新年好》《友谊地久天长》。

  2、开场白:

  男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

  女:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们班级的春天,这是我们学校的春天,这更是我们每个人的春天。

  男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光。

  女:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

  男:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,展示你的特长。

  女:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!

  男:学校年级班20xx年元旦联欢会现在开始!

  3、班主任致新年贺词。(略)

  4、游戏:猜猜猜(每组2人,一人用动作表示成语的意思,一个人猜是个什么成语,一分钟内看哪组猜对得多)。

  5、活动一:个人才艺展示(略)。

  6、游戏:脑筋急转弯(略)。

  7、活动二:互送祝福(将你对同学的祝福写在卡片上,送给对方)。

  8、结束语

  男:美好的时光总是过得很快,就如同盛开的花朵,刚刚看见她娇媚的笑脸,她就在人们的惋惜声中纷纷凋谢。

  女:然而,谁都知道,只有花朵的凋谢才能够孕育丰硕的果实,丰硕的果实才是世界上最美的花。

  男:好的开端是成功的一半,就让我们在新的一年里努力耕耘,让从小就播种在心间的理想发芽成活,绽放出世间最美的花朵!

  女:如花的岁月离不开老师的精心培育,如歌的青春更少不了园丁的悉心呵护,让我们把我们亲爱的老师永留心间。

  男:如花的岁月离不开家长的精心培育,如歌的青春更少不了同学的相互关爱,让我们把我们亲爱的父母和同学连同对岁月永恒的记忆永留心间。

  男女合:班庆元旦联欢会到此结束,让我们再次衷心地祝福大家新年快乐,万事如意!老师们,同学们,再见!

  为了全面推动素质教育的进程,丰富我校广大师生的校园文化生活,营造文明健康的校园活动氛围,经学校研究决定,在20xx年元旦到来之际,学校将开展庆元旦联谊会活动,通过活动使全校师生过上一个充实而又愉快的节日。

  展我风采、喜迎新春。

  (1)班级庆新年联谊活动:20xx年xx月xx日(周六)下午12:30--14:15。

  (2)教职工庆元旦联谊会:20xx年xx月xx日(周六)下午14:30--15:30。

  中学部以班为单位开展活动。要求如下:

  (1)各联合班级要制定切合实际的活动方案,以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动,方案上交校团委老师处。

  (2)教室要做适当的布置,班内前黑板要有布置,教室布置活动不影响正常的`教育教学活动。

  (3)按时间要求结束班级活动,活动会进行卫生的清扫工作。

  (4)学生可带一定的小食品,但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。

  (5)学校班级活动程序:

  a:12:30--12:35学校新年祝词。

  c:14:15--15:30各班卫生清整(教室及环境区)。

  (1)教职工分组:共分5组。

  小学组:小学教师、七年级组、八年级组、九年级组行政后勤组。

  (2)活动形式:以茶话会的形式进行,同时开展小组间文艺比赛,其中穿插游戏活动。文艺节目比赛评委:校领导(两位老师的节目表演不参赛),xx老师负责发奖工作。

  (3)各组参赛节目的要求:各组在组长的带领下,上报至少2个节目,节目形式要多样,可为单人,也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会,并利用课余时间进行排练。

  (4)活动奖励:

  1、个体节目:本次活动评选出一等节目1个,二等节目2个,三等节目3个,优秀节目若干个。

  2、团体:本次活动将评选出一等组织小组1`个,二等组织小组2个。

  (5)活动程序:14:30主持人宣布活动开始校领导致贺词。

  1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。

  2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。

  3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。

  1、蜡笔、鼓、面具。

  2、《新年好》背景音乐。

  (一)激发幼儿参加假面舞会的兴趣

  1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。

  (二)引导幼儿制作面具

  1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。

  2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加假面舞会。

  (三)播放音乐,幼儿载歌载舞

  1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。

  2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。

  3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。

  恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。

  在美工区,提供丰富的操作材料,供幼儿制作鞭炮、烟花等新年物品,增添过新年的气氛。

  教师要利用传统的节日资源,充分挖掘教材的教育功能,综合运用各种教学手段,让幼儿在看看、说说、唱唱、跳跳、做做的活动中,加深幼儿对元旦习俗的理解,感受元旦的欢乐。在教学过程中,教师能注重给幼儿创设一个轻松活泼的活动氛围,给予幼儿充分的表达自由和动手机会,采用开放式的教学方法,注意动静交替,让孩子们始终积极参与活动,使他们的语言表达能力、动手操作能力、感受能力都能得到了培养。各班老师结合班级情况以及年龄特点选上相关课程,及时将教学收获轨迹呈现。

元旦迎新年活动策划14

  一、活动目的

  为了庆祝元旦节,迎接新年的到来,提高员工的团结意识和凝聚力,特策划一场以“欢庆元旦,共迎新年”为主题的庆祝活动。

  二、活动时间

  xxxx年xx月xx日(星期x)晚上xx点

  三、活动地点

  公司食堂或多功能厅

  四、活动内容

  晚宴:全体员工共同参加晚宴,品尝美食,共度美好时光。

  文艺表演:员工自愿报名参加文艺表演,展示才艺,活跃现场气氛。

  抽奖环节:设置多个奖项,如一等奖、二等奖、三等奖等,让员工在欢乐中度过一个美好的夜晚。

  互动游戏:组织一些互动游戏,如猜灯谜、抢凳子等,增进员工之间的友谊和团结。

  领导致辞:公司领导发表新年致辞,回顾过去一年的成绩,展望未来的'发展,鼓励员工在新的一年里继续努力。

  五、活动预算

  根据活动规模和参与人数,预算活动费用,包括食品、饮料、奖品等费用。

  六、活动组织与安排

  提前确定活动场地和时间,做好准备工作。

  提前通知员工参加活动,并做好文艺表演和抽奖环节的准备工作。

  活动当天安排专人负责现场秩序和安全,确保活动的顺利进行。

  活动结束后,及时清理现场,做好后续工作。

  七、活动效果评估

  通过参与员工的反馈和活动效果评估,对本次活动进行总结和反思,为今后的活动提供参考和改进方向。

元旦迎新年活动策划15

  一、活动目的

  庆祝元旦,迎接新年的到来,丰富全体员工节日生活,促进员工之间的交流和团队凝聚力的提升。

  通过举办一系列活动,让员工感受到公司对他们的关注和关心,增强员工的归属感和忠诚度。

  二、活动时间

  xxxx年xx月xx日(星期x)至xxxx年xx月xx日(星期x)

  三、活动地点

  公司大楼、食堂及户外活动区

  四、活动内容

  文艺表演:由公司内部员工自愿参加的文艺表演,包括歌曲、舞蹈、小品等节目,展示员工的才艺和团队合作精神。

  联欢晚会:邀请公司领导、员工及家属共同参加的联欢晚会,通过互动游戏、歌唱、舞蹈等形式,营造欢乐、祥和的氛围。

  美食节:在食堂举办美食节,提供各种美食和小吃,让员工在品尝美食的同时,感受到公司的关怀和温暖。

  户外活动:组织员工参加户外活动,如拔河比赛、接力赛等,增强员工之间的合作和团队意识。

  抽奖活动:在活动中设立多个奖项,通过抽奖的方式给予员工奖励,增加活动的`趣味性和参与度。

  五、活动预算

  根据活动内容和场地租赁情况,预计本次活动的预算为xx元。具体费用包括场地租赁费、音响设备租赁费、节目表演费用、美食材料采购费、奖品费用等。

  六、活动组织及分工:

  活动筹备组:负责活动的策划、组织和实施,包括场地布置、节目安排、活动宣传等。

  后勤保障组:负责活动的后勤保障工作,包括食品采购、设备租赁和维护等。

  现场协调组:负责活动的现场协调和管理,确保活动的顺利进行。

  宣传推广组:负责活动的宣传推广工作,包括制作宣传海报、发放宣传单等。

  七、活动宣传方案:

  宣传渠道:通过公司内部网站、电子邮件、微信群等渠道进行宣传,确保信息传递的准确性和广泛性。

  宣传内容:包括活动时间、地点、内容介绍、奖项设置等详细信息。

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