幼儿园腊八节活动策划

幼儿园腊八节活动策划

更新时间：2024-07-26 13:58:13

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幼儿园腊八节活动策划

幼儿园腊八节活动策划1

　　一、主题：

　　"腊八节，尝腊八粥，了解中国传统节日习俗"

　　二、目标：

　　让幼儿了解腊八节的传统习俗，增强对中国传统文化的认识和兴趣。

　　通过活动，培养幼儿的合作意识和动手能力。

　　三、活动准备：

　　腊八粥材料：红豆、绿豆、黄豆、黑豆、糯米、红枣、冰糖等。

　　各种形状的'模具：圆形、三角形、方形等。

　　制作腊八粥的锅具。

　　四、活动过程：

　　引入：教师讲解腊八节的由来和习俗，引起幼儿的兴趣。

　　讲解制作方法：教师演示腊八粥的制作方法，强调注意事项。

　　幼儿操作：幼儿分成若干小组，每组选取喜欢的模具和食材，制作出各种形状的腊八粥。教师可以巡回指导，帮助幼儿掌握技巧。

　　品尝分享：幼儿品尝自己制作的腊八粥，互相分享自己的作品和感受。

　　总结：教师总结活动，强调腊八节的意义和价值，鼓励幼儿继续关注和传承中国传统文化。

　　五、注意事项：

　　注意安全：在制作过程中，教师要提醒幼儿注意安全，避免烫伤等意外事故。

　　营养均衡：在选取食材时，要注意营养均衡，搭配合理。

幼儿园腊八节活动策划2

　　一、活动时间：

XX月XX日

　　二、活动地点：

幼儿园活动室

　　三、活动对象：

　　幼儿园全体幼儿、教师及家长代表

　　四、活动目的：

　　了解腊八节的来历、习俗和文化；

　　增进家长、幼儿和教师之间的感情交流；

　　共同感受中国传统文化的魅力。

　　五、活动流程：

　　活动开场：教师向幼儿介绍腊八节的起源和习俗，引导幼儿了解传统文化。

　　腊八粥DIY：组织家长和幼儿一起动手制作腊八粥，让幼儿亲身感受传统美食的制作过程，增强亲子互动。

　　腊八故事会：让幼儿讲述关于腊八节的故事，提高幼儿的表达能力和自信心。

　　腊八祝福语：教师引导幼儿向家长表达节日祝福，增强幼儿的感恩意识。

　　活动结束：教师总结活动，感谢家长和幼儿的`参与，强调传统文化的传承意义。

　　六、活动准备：

　　邀请家长代表参加活动；

　　准备腊八粥的材料；

　　布置活动场地，营造浓厚的节日氛围。

幼儿园腊八节活动策划3

　　活动目标：

　　通过分享腊八节的传说和传统习俗，增进幼儿对中国传统节日的认识和了解。

　　通过品尝腊八粥，让幼儿感受节日的温馨和家庭的亲情。

　　引导幼儿关注和尊重多元文化，培养其开放和包容的心态。

　　活动准备：

　　提前准备好腊八粥的材料：各种杂粮、干果等。

　　准备一些关于腊八节的传说和习俗的资料。

　　邀请家长志愿者协助活动。

　　活动过程：

　　导入环节：教师介绍腊八节的由来和传说，引起幼儿的兴趣。

　　互动环节：请家长志愿者与幼儿一起熬制腊八粥，让幼儿了解制作过程，并品尝腊八粥的美味。

　　分享环节：邀请幼儿分享自己家里过腊八节的.传统习俗和饮食习惯，培养幼儿的表达能力和文化尊重。

　　结束环节：教师总结活动，鼓励幼儿珍惜家庭亲情，尊重和传承传统文化。

　　活动结束后，可以布置一些延伸活动，如让幼儿在家里尝试自己制作简单的腊八粥等。通过这些活动，可以进一步加深幼儿对传统节日的认识和了解，同时也能锻炼其动手能力和实践能力。

幼儿园腊八节活动策划4

　　活动时间：

　　1月27日上午9:30

　　参加人员：

　　全体幼儿和老师

　　活动目标：

　　1.让幼儿了解腊八的时间、来历和风俗习惯

　　2.体验生活，能积极主动的参与活动，和材料的收集

　　3.认识各种储粮的名称，感知它的外形和营养价值

　　活动过程：

　　一、讲述腊八的由来

　　农历十二月(每年十二月被称为腊月)，每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的'传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解

　　二、认识腊八粥里的食材，教室展示食物的材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料

　　三、充分发挥幼儿的想象力，利用各种食材进行贴画

　　四、自己动手做腊八粥

　　五、品尝自己做的腊八粥

　　活动总结：

　　腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活不远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果将其直接作为孩子的死板的课程，一定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中，通过观察、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说

幼儿园腊八节活动策划5

　　一、活动目标：

　　通过腊八节习俗图片展，让幼儿初步了解我国传统腊八节的有关知识。

　　介绍腊八节的来历，讲述有关腊八节的传说，让幼儿进一步了解腊八节的风俗习惯。

　　准备：实物腊八粥、各种腊八粥图片、PPT、录音等。

　　二、活动过程：

　　（一）观察图片，了解腊八粥的制作材料。

　　出示图片，你们知道这是什么吗？图上的.人在干什么？他们正在熬制腊八粥。

　　熬制腊八粥需要哪些材料呢？让我们来数一数吧。

　　小结：熬制腊八粥需要大米、糯米、小米、黄豆、绿豆、红豆、红枣、桂圆等八种食材。

　　（二）介绍腊八粥。

　　你们吃过腊八粥吗？美味的腊八粥是怎么做出来的呢？让我们一起来看一看。

　　老师逐一出示PPT，介绍腊八粥的制作方法。

　　幼儿根据PPT内容，讲述腊八粥的制作方法。

　　小结：熬制腊八粥的方法有很多种，可以单用豆类做，也可以单用谷类做，还可以将豆类和谷类混在一起做。在古代，人们还会在腊八粥中放入朝廷送给百姓的御赐之物，如红枣、桂圆等，寓意吉祥如意。不同地区的人们在熬制腊八粥时也有一些细微的差别，比如有的地方会在腊八粥里放一些核桃，认为这样能够吉祥如意、五谷丰登。

　　（三）了解腊八粥的命名。

　　你知道这碗是什么吗？谁能说出它的名字呢？

　　为什么叫它“腊八粥”呢？

幼儿园腊八节活动策划6

　　一、活动目标：

　　让幼儿了解腊八节的传统习俗，增强对中华传统文化的热爱。

　　培养幼儿的动手能力和团队协作精神。

　　感受节日的氛围，增强对幼儿园的归属感。

　　二、活动时间：

　　XXXX年XX月XX日（星期X）上午

　　三、活动地点：

　　幼儿园多功能厅、各班教室

　　四、活动准备：

　　邀请家长参与。

　　提前一周布置主题墙，让孩子了解腊八节的相关知识。

　　各班老师准备好腊八粥的.材料：各种米、豆、干果等。

　　五、活动过程：

　　开场白（5分钟）：老师介绍腊八节的起源和传统习俗，引起幼儿的兴趣。

　　制作腊八粥（30分钟）：老师演示如何制作腊八粥，然后孩子们在家长的协助下动手制作。

　　品尝腊八粥（20分钟）：大家共同品尝自己制作的腊八粥，感受其中的美味。

　　亲子游戏环节（30分钟）：设计一些简单有趣的亲子游戏，让家长和孩子一起参与，增进亲子感情。

　　结束（10分钟）：老师总结活动，鼓励幼儿珍惜和家人共度的时光。

　　六、注意事项：

　　注意安全，避免烫伤等意外事故。

　　及时清理活动现场，保持环境整洁。

幼儿园腊八节活动策划7

　　一、活动主题：

　　"欢乐腊八节，温情暖人心"

　　二、活动目的：

　　让幼儿了解腊八节的由来和习俗，感受传统节日的浓厚氛围。

　　通过活动，培养幼儿的团队合作精神和集体荣誉感，增进亲子关系，促进家园共育。

　　三、活动时间：

　　XX年XX月XX日

　　四、活动地点：

　　幼儿园操场及各班级教室

　　五、活动准备：

　　提前准备好腊八粥的材料，如红枣、核桃、绿豆、红豆、黑豆、米等。

　　布置好场地，如搭建帐篷、准备桌子和椅子等。

　　邀请家长志愿者协助活动的组织和开展。

　　六、活动流程：

　　主持人宣布活动开始，向幼儿介绍腊八节的由来和习俗。

　　家长志愿者分组，每组熬制一锅腊八粥。幼儿和老师一起参与熬粥，感受制作腊八粥的乐趣。

　　幼儿和家长共同品尝腊八粥，感受家的.温暖。

　　开展亲子游戏环节，增进亲子关系，锻炼幼儿的团队合作精神。

　　活动结束，主持人总结并感谢家长的参与，祝愿大家腊八节快乐。

幼儿园腊八节活动策划8

　　活动来源：

　　农历十二月(每年十二月被称为腊月)，每年腊月初八，是我国汉族传统的腊八节。在我国，腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗，我们开展了关于腊八的活动，以此增长幼儿对传统民俗的了解。

　　活动目标：

　　1、.知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节，了解腊八节的来历和习俗。

　　2 知道制作腊八粥的主要材料，初步尝试用语言表达自己的认识与感受。

　　3 通过学看日历，知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。

　　4、集体体验过腊八的快乐。

　　活动过程:

　　一、谈话导入

　　初步了解每年农历的十二月是腊八节

　　阳历是1月x日，下面还有小字，是十二月初八，你们这是什么日子吗?

　　告诉你们哦，每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。

　　二、腊八节知多少。

　　腊月最重大的节日，是十二月初八，古代称为“腊日”，俗称“腊八节”。从古时候起，腊八节都是用来祭祀祖先和神灵，祈求丰收和吉祥。

　　腊八节，民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来，民间还流传着许多故事。

　　一说，腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。

　　一说，秦始皇修建长城时，为了悼念饿死在长城工地的民工，人们每年腊月初八吃“腊八粥”，以资纪念。

　　一说，腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八，便以杂粮豆果煮粥，来纪念他。

　　三、介绍腊八粥

　　你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?

　　请幼儿简单介绍腊八粥的食料。

　　(红枣、红豆、绿豆、桂圆。。。。。

　　腊八粥里面会有8样不同的食材。

　　四、教师展示实物材料，让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。

　　请幼儿用一个词语形容你们所见到的.食材，了解腊八粥食料的名称

　　扁扁的红豆，圆圆的桂圆，胖胖的花生米。。。

　　五、宣传“腊八粥”——八宝粥

　　自己选择自己所喜欢的食材，向同伴介绍腊八粥所需的材料!

　　活动反思：

　　腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓，离儿我们幼儿的生活较远，但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素，但如果将其直接作为孩子的死板的课程，一定是枯燥乏味，本着关注儿童生命成长的宗旨，使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中，通过观察、比较、校对的方式，孩子们了解到了腊八节的由来和传说，将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起，符合大班幼儿学习的年龄特点，提升了有效的经验，体现了课程和生活相结合的教育原则。

幼儿园腊八节活动策划9

　　一、活动背景

　　1月x日是农历的腊月初八，是中国传统的腊八节。为了让更多的小朋友了解民俗文化，感受节日气息，同时为了刺激入馆消费，带动营业额，推广迪斯卡仑品牌形象，建议举办“马上迎腊八，年俗早知道”活动，开拓小朋友的眼界，弘扬优秀的传统文化。

　　二、活动主题

　　马上迎腊八年俗早知道

　　三、活动时间及地点

　　xx月xx日18:00（星期三）

　　四、活动内容

　　1、参与对象：30组5—10岁儿童家庭

　　2、参与办法：一层大厅服务台设置报名区，入馆儿童家长可自行报名

　　3、活动流程：

　　18：00参加人员签到

　　18：30活动开始

　　主持人以幻灯片的'形式图文并茂的介绍腊八节的由来，以及腊八节的几个传说和习俗，着重讲解腊八节喝腊八粥的传统习俗。

　　主持人现场教学，教小朋友们认识腊八粥中的各种食材。30名儿童5人一组，分为6组，在1分钟规定时间内，把食材正确的放到舞台一侧指定的塑料筐内，正确率最高的获胜。

　　每位小朋友根据提供的食材自行搭配食谱，并为自己的方案进行阐述，由现场小朋友投票凭选出最有新意的三组，现场进行烹饪，并与大家分享。所有参与活动的小朋友挑选三种食材装进精致漂流瓶里带回家烹煮。

　　煮粥间隙主持人讲解腊八蒜的来历，由工作人员演示腊八蒜的制作过程。

　　煮粥结束后主持人进行一轮新年习俗的知识问答，表现优秀的小朋友优先品尝腊八粥。

　　五、活动预算

　　1、宣传招募：200

　　2、准备食材：400

　　3、奖品：

　　证书7元x30份=210元

　　漂流瓶10元x30=300元

　　豆浆机500元

　　总计1610元

幼儿园腊八节活动策划10

　　一、活动目标：

　　了解腊八节的起源和习俗，感受传统文化的魅力。

　　尝试制作腊八粥，培养动手能力和团队合作精神。

　　增进家园互动，共同庆祝传统节日。

　　二、活动时间

XXXX年XX月XX日

　　三、活动地点

幼儿园活动室及周边社区

　　四、活动内容：

　　腊八节知识讲解：通过PPT、短视频等形式向孩子们介绍腊八节的起源、习俗以及腊八粥的制作方法。

　　腊八粥DIY：家长和孩子们共同参与，在老师的指导下，学习制作腊八粥。让孩子们了解食材的搭配和营养价值，同时培养他们的动手能力和团队合作精神。

　　腊八节主题亲子活动：组织家长和孩子们开展包饺子、做汤圆等亲子互动游戏，增进亲子关系，加深孩子们对传统节日的认识。

　　社区分享：将制作好的腊八粥分享给社区的.老人和环卫工人，传承中华民族尊老爱幼的传统美德，培养孩子们的感恩之心。

　　五、活动总结：通过本次活动，让孩子们更加深入地了解了传统节日腊八节的含义和习俗，提高了他们的动手能力和团队合作精神。同时，也让家长们意识到了家园互动对孩子成长的重要性。在欢声笑语中，我们共同度过了一个温馨而有意义的腊八节。

幼儿园腊八节活动策划11

　　一、活动目的：

　　弘扬传统文化，增进家园交流

　　二、活动时间：

　　XXXX年XX月XX日上午XX点

　　三、活动地点：

　　幼儿园操场及教室

　　四、活动内容：

　　腊八节知识宣讲：通过微信群，向家长宣讲腊八节的起源、传说和习俗，提高家长和幼儿对腊八节的认识和理解。

　　腊八节主题墙：在幼儿园教室布置腊八节主题墙，展示腊八节的传统文化元素，如腊八粥、腊八蒜等，让幼儿更直观地了解这一传统节日。

　　腊八节主题活动：组织幼儿进行“我来做腊八粥”、“腊八主题绘画”等活动，让幼儿在动手操作中感受腊八节的`氛围，增进亲子关系。

　　腊八节送温暖：将制作好的腊八粥送给社区老人，传递温暖，弘扬敬老爱幼的传统美德。

　　腊八节祈福仪式：在幼儿园操场举行祈福仪式，祝愿全园师生及家长们在新的一年里身体健康、万事如意。

　　五、活动总结：

　　通过本次活动，不仅让家长和幼儿更加深入地了解了腊八节这一传统节日，还弘扬了中华民族的优秀传统文化。同时，增进了家园之间的交流与互动，为幼儿的成长营造了温馨、和谐的氛围。

幼儿园腊八节活动策划12

　　一、活动目标：

　　让幼儿了解腊八节的由来和习俗，感受传统文化的魅力。

　　通过活动，培养幼儿的动手能力和协作精神。

　　激发幼儿对家庭和亲情的热爱，珍惜与家人共度的每一个节日。

　　二、活动准备：

　　腊八粥的材料（各种米、豆子、红枣、桂圆等）。

　　制作腊八粥的锅具、火炉。

　　腊八节的图片、故事。

　　三、活动过程：

　　开场：教师讲述腊八节的由来和习俗，引导幼儿了解传统文化。

　　讲解制作腊八粥的步骤，让幼儿了解食材的搭配和注意事项。

　　分组进行腊八粥的.制作，教师指导幼儿动手操作，提醒安全事项。

　　品尝腊八粥，分享制作心得和感受，培养幼儿的协作精神和家庭观念。

　　教师总结活动，鼓励幼儿珍惜与家人共度的每一个节日，传承传统文化。

　　四、活动延伸：

　　在家中与家人一起制作腊八粥，感受家庭氛围和亲情。

　　在幼儿园内开展“腊八粥制作比赛”，激发幼儿的创造力和动手能力。

幼儿园腊八节活动策划13

　　活动目标：

　　了解腊八节的习俗，丰富幼儿的知识。

　　在腊八节活动中感受温馨的浓浓的民俗情。

　　了解腊八节的时间与习俗。

　　活动准备：

　　教师准备：红豆，红枣，桂圆，白糖，腊八粥，黑板，PPT，视频，电饭煲

　　幼儿准备：小碗勺子

　　活动过程：

　　一、活动导入

　　介绍腊八节老师给小朋友介绍腊八节的时间：每年农历的十二月初八，就是我们中国人所说的腊八节。

　　认识腊八粥你们知道腊八粥是怎么做出来的吗？

　　今天啊，老师准备了一锅已经煮好了的腊八粥，我们一起来看看这腊八粥是怎么做的。

　　视频里都讲了哪些东西可以做腊八粥？

　　二、老师示范

　　老师示范讲述：先将红豆、红枣、桂圆等等这些材料准备好。把红枣、桂圆去核，然后清洗干净。然后将准备好的`材料都放进锅里，加上适量的水，用大火开始煮。待锅开以后用小火熬制。

　　请个别幼儿尝试搅拌腊八粥。

　　三、品腊八粥

　　老师：你们知道为什么要吃腊八粥吗？

　　四、小结

　　在寒冷的冬天，喝上一碗香甜可口的腊八粥，真的感觉好温暖啊！

幼儿园腊八节活动策划14

　　一、活动目标：

　　通过活动，让学生了解腊八节的由来和习俗，感受中国传统节日的氛围。

　　通过活动，让学生亲手制作腊八粥，培养他们的`动手能力和团队合作精神。

　　通过活动，弘扬中华传统文化，增强学生的文化自信心和民族自豪感。

　　二、活动时间：

　　XXXX年XX月XX日（农历腊月初八）

　　三、活动地点：

　　教室、操场等

　　四、活动内容：

　　腊八节知识讲座：请老师为学生讲解腊八节的由来和习俗，让学生对传统节日有更深入的了解。

　　腊八粥制作比赛：学生自由组队，每队至少5人，在规定的时间内完成腊八粥的制作，之后由老师和部分家长评委评分，评选出味道、创意和团队合作等奖项。

　　送温暖活动：学生将自己制作的腊八粥送给学校的老师和周边社区的老人，传递温暖和祝福。

　　亲子互动：邀请家长参与活动，与孩子一起制作腊八粥，增进亲子关系，共同感受传统节日的快乐。

　　五、活动预算：

　　腊八粥材料费用、奖品费用、宣传费用等。

幼儿园腊八节活动策划15

　　一、活动目标：

　　让幼儿了解腊八节的传统习俗，增强对中华传统文化的热爱。

　　培养幼儿的动手能力和团队协作精神。

　　感受节日的欢乐氛围，增加对幼儿园的归属感。

　　二、活动时间：

　　XX月XX日（周X）上午X点

　　三、活动地点：

　　幼儿园食堂、班级教室、幼儿园广场

　　四、活动内容：

　　腊八粥制作：请家长协助孩子准备一些制作腊八粥的食材，如红豆、绿豆、黄豆、黑豆、薏米、莲子、桂圆、红枣等，让孩子带到幼儿园。在老师的指导下，孩子们将共同参与腊八粥的熬制，体验制作的乐趣。

　　腊八故事会：教师向孩子们讲述腊八节的由来和传统习俗，增强孩子们对传统节日的了解。同时，鼓励孩子们分享自己家里过腊八节的.习俗和故事。

　　腊八主题画：引导孩子们创作腊八节主题画，通过绘画的形式表达对节日的理解和感受。作品将展示在幼儿园的公共区域，让孩子们分享彼此的艺术作品。

　　腊八节主题墙：在班级墙上设立腊八节主题板块，引导孩子们共同参与装饰，用自己的小手制作贴纸、剪纸等作品，丰富墙面内容，营造节日氛围。

　　腊八节主题演出：鼓励孩子们编排与腊八节相关的节目，如歌舞、小品等，让他们用自己的方式表达对节日的认识和感受。演出将在幼儿园广场上进行，邀请家长和其他班级的小朋友共同观看。

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