活动策划 篇1

　　一、 活动目的

　　为创建一个绿色校园，创建一个文明社区，宣传节约用水、用电知识，倡导大家树立“节约光荣，浪费可耻”的文明观念，让同学们更加热情地投入到开展创建“文明宿舍”活动中来。同时为加强节能环保基础教育，落实《教育部关于建设节约行校园的通知》。

　　二、 活动宗旨

　　倡导莆院学子实现“每天省一度电”，“每人每天节约一升水”，“每天少扔一个废塑料袋”的目标。通过“创建绿色校园之节能从我做起”活动的广泛、深 入、持久开展，进一步提高全学校社区成员的节能意识，使节能成为我校每个成员共同的自觉意识，以此达到此次“创建绿色校园之节能从我做起”活动的要求及整 体目标。

　　三、 活动时间：20xx年3月5日

　　四、 活动地点：莆田学院管理学院10幢和11幢宿舍楼社区

　　五、 活动准备

　　1. 3月1日：集中管理学院全体青协成员。召开动员大会，交代活动日当天的各项事宜，进行节能知识培训和相关分工工作。

　　2. 3月2日联系管院自律会，讨论“在社区内寻找浪费资源的行为”活动。

　　3. 3月2日前准备好“创建绿色校园 节能从我做起”的横幅，并于3月3日将横幅挂在社区里。

　　4. 3月5日前准备好节能知识问答题的题目并于活动日当天发给相应青协成员

　　5. 3月5日前准备好节能知识宣传单、图片和节能文字材料。

　　6. 3月5日前准备好知识问答的小奖品。

　　六、 活动安排

　　1. 9：00—9：20青协成员在宿舍楼下集合，清点人数，领取材料。

　　2. 9：20—9：40布置宣传、图文展，准备桌椅。

　　3. 9：40—10：40开展第一次宣传活动，将节能知识宣传单发给过来浏览和关注的同学，向他们讲解节能知识，宣传节能理念。并倡导同学在横幅上签名，让他们立志树立“节约光荣，浪费可耻”的文明观念。（第一队）

　　4. 11：40—12：40开展第二次宣传活动（方式同上），进行节能知识问答活动（第二队）；参与此次活动的自律会成员和部分青协成员到选定的宿舍开展“寻 找浪费资源的行为”活动，并向他们宣传节能知识（第三队）；青协成员进入10幢和11幢宿舍楼，向每个宿舍发放宣传单同时向宿舍同学介绍今天在社区举行的' “创建绿色校园节能从我做起”的活动，鼓励其积极参与。（第四队）

　　5. 17：00—18：00开展第三次宣传活动（方式同上）；同时进行知识问答活动（第五队）

　　6. 清点人数，收队。

　　七、 活动注意

　　1．每队由4人组成，共四个小队。每队自行分工合作，轮流值班。

　　2．活动中，宣传成员要文明用语，热情宣传和介绍。

　　3．活动中的小奖品只奖给回答问题正确的同学，回答对一个问题只奖励一份。

　　4．活动结束后，横幅和展板应在社区保留一周，以便同学浏览和学习。

　　5．活动结束后，所借的桌椅要及时归还。

　　八、 经费预算

　　略

活动策划 篇2

　　作为一名大学生志愿者，我们有责任将知识传授给更多有需要的人。所以我们可以利用课余时间，到附近中小学进行支教。现将活动策划如下：

　　一、活动意义：

　　有一段感情，我们渴望，知道那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，知道那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，懂得了温暖的关怀下成长，在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会，提高少年儿童受教育的水平，丰富小朋友文化生活。拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极的`影响，对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用，促进他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼，培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。

　　二、活动主题：青春魅力，传递爱心

　　三、活动时间：待定

　　四、活动地点：待定

　　五、主办单位：茂名职业技术学院青年志愿者协会

　　六、活动准备：

　　1.与要支教的小学进行沟通，协定并征求贵校的意见。了解受支教的学校的设施。和环境。

　　2.志愿者报名，分配志愿者负责的任务。

　　3.如支教的学校比较远，与学院申请校车送达目的地。

　　4.志愿者要事先准备好活动的内容。

　　5.志愿者要统一穿会服。支教部的干事要佩戴工作证。

　　七、活动主要形式：

　　（一）交流活动篇

　　这次的交流活动主要是让学生认识熟悉我们志愿者，以方便接下来的支教活动，同时也要志愿者了解到学生的一般情况，以方便我们制定更好的计划。 交流活动流程：

　　1、励志教育：

　　互动：学唱励志歌曲《阳光总在风雨后》 附件①

　　互动：学习英文励志短句附件②

　　互动：让孩子们提问他们感兴趣的文化知识，以及问一些有关他们对大学的疑问。

　　2、志愿者协会活动幻灯片展示。

　　3、理想教育：

　　讲述：讲述出身清平的成功人士的奋斗历程。附件③

　　互动：谈论孩子们的理想，让孩子们展出并铭记自己的理想

　　4、陶冶情操：

　　互动：玩集体游戏，一起做运动，丰富课外生活。（游戏过程中播放《青年志愿者之歌》）

　　游戏：（1）连续砸篮球板接力

　　每队人数相等，8至10人为宜，在篮球场罚球区前排成一路纵队。游戏开始，排头运球向前几步，跳起砸篮板球，之后立即退下返回，排至队尾。与此同时，排二朝前跑出跳起，将球在空中接住，趁落地之前再砸篮板??接着排成三、排

　　四、排五做，要求球连续砸篮板，不落地，一直紧张地循环进行下去，直至失误。各队依次做或在几个篮架上做，成功次数多的队名次列前。

　　（2）猜五官

　　游戏说明： 1、两人面对面 2、先随机由一人先开始，指着自己的五官任何一处，问对方：“这是哪里？” 3、对方必须在很短的时间内来回答提问方的问题，例如如果对方指着自己的鼻子问这是哪里的话，同伴就必须说：这是鼻子。同时同伴的手必须指着自己鼻子以外的任何其它五官。 4、如果过程中有任意一方出错，就要受罚；3个问题之后、

　　（3）搜捕逃犯

　　一人当逃犯，另一人当公安干警，用手帕蒙住他们的双眼，分别带到乒乓桌的两个对角上。主持人发令后，两人手摸着桌子一逃一追，逃犯想要躲开公安干警的搜寻，而公安干警则竭力想要找到逃犯，两人都蹑手蹑脚地走动，以免发出声响，使对方发现自己在哪里，但最终也许会糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。接着可再换两人上场游戏。

　　规则：围观者只能笑，不得暗示。，双方互换

　　（4）猜成语

　　主持人事先在四张白纸上写一句成语，一纸一字，比如：龙腾虎跃。请四位游戏者站成一排，用别针在他们背上各别上一张纸，接着手拉手围 成一个圈，按逆时针方向跑跳步三周，然后解散，每个人都竭力去看到其他三个人背上的字，同时还要隐蔽好自己背上的字。一旦看到其他三个人背上的字，就可判断自己背上的字，例如看到龙、虎、跃，就可以举手向主持人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜。

　　5、由于前面的教学与游戏花费大部分的时间，所以这时候可以和他们说再见了，在唱歌完后可以把在游戏没有发完的礼品现在可以完全发给他们了，再由支教人员说一些对要他们对生活充满信心等等的鼓励的话，并告诉他们我们下次有机会一定会再来看他们，让他们对生活充满着希望与期待。

　　八、后期工作：

　　1、完成考察报告的撰写与活动的后期宣传。

　　2、向上级领导提交考察报告和发展建议，并考虑建立长期联系，尽可能建立新的社会实践基地，将支教、社会调查活动长期化、制度化。

　　3、总结大会，总结活动的经验和不足，登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单，表现表现突出的同学。

　　八、工作安排：

　　1、支教部：负责本次活动整体统筹。

　　2、秘书部：负责搜索资料。

　　3、宣传部：设计宣传海报，负责宣传本次活动。

　　4、文娱部：游戏的设计、安排。

　　5、信息部：号召会员参与本次活动。

　　6、组织部；购买小礼品、负责活动过程中相片的采集

　　7、拓展部：寻找赞助商。

　　8策划部：写策划书，任务分配。

　　九、活动经费：

　　纪念品：150元

　　糖果等：110元

　　宣传费用：30元

　　不可预计费用 50元

　　合计：340元

　　支教部

　　20xx-03-13

活动策划 篇3

　　一、活动目的：

　　《团章》规定：“新团员必须在团旗下进行入团宣誓”。入团宣誓对新团员是一次严肃、庄重的教育。团旗代表着团的组织，誓词概括了团员对共产主义事业和团的组织所应承担的责任和义务。新团员入团宣誓，可以使其牢记入团誓言，激发做一名共青团员的`光荣感和责任感。入团宣誓仪式要严肃、庄重、富有教育意义。

　　二、活动时间：

　　20xx年5月4日7：50——8：30

　　三、活动地点：

　　学校前广场

　　四、参加人员：

　　初高中学生

　　五、活动准备：

　　1、招生办负责放广播

　　2、杨倩老师负责摄影

　　3、主持：姜山 姜雨汐

　　4、迎团旗(初一1班的同学)

　　六、活动流程：

　　1、学生入场。(7：50开始)开场白

　　2、迎团旗，奏团歌

　　3、宣布新团员名单，

　　4、老团员给新团员佩带团微 (高三年级的老团员负责)

　　5、带领新团员宣誓(初三①班 刘志英)

　　6、宣布优秀团支部

　　7、老团员代表讲话(高一①班 王翰韬)

　　8、新团员代表讲话(初一①班 苏坚)

　　9、团委书记讲话

　　10、校领导讲话

　　11、结束词

活动策划 篇4

　　一、活动目的：

　　1、一个班级的各位同学就像长短不一的手指，单个的作用是很微小的，但紧握在一起，拳头的力量是不可忽视的。为此，我班特开展以“真我的风采”为主题的特色团日活动，通过此次活动，我们的目的是让全班所有同学尽可能的将自己的才艺和才能展现出来，以此来增强同学们的'自信心和责任感，使我们这个团队更具有凝聚力、向心力——正如“鹰一样的做人，狼一样的集体”。

　　2、本班同学与来宾进行沟通和交流，特别是在学生会“就职”的同学，在一定程度上方便他们了解“民意”，以便在学生会工作中找到更好的路线、方针、政策，使其在另一个舞台展示自我、锻炼自我、提高自我，为院系学生工作的顺利开展贡献出我班的一份力量。

　　二、活动主题：真我的风采

　　三、活动时间：XX年11月7日晚19：40——21：20

　　四、活动地点：综合实训楼b区304

　　五、活动策划：高分子07-3-3团支部

　　六、特邀嘉宾：

　　“青马班”全体同学，化学工程系团总支学生会主席团同学，高分子大一各班班长及团支书

　　七、活动前期工作准备：

　　1、召开班委会议，商量具体事宜；

　　2、召开班级全体同学会议，下达各项任务指标；

　　3、安排各项工作的负责人；

　　4、通过海报、展板等进行宣传。

　　八、真我风采特色团日活动时间安排：

　　时间

　　活动项目

　　负责人

　　XX.10.23

　　班委会议

　　班长、团支书

　　XX.10.30

　　班级全体同学会议

　　班长

　　XX.10.31

　　展板

　　宣传委员

　　XX.11.5

　　海报

　　宣传委员

　　XX.11.6

　　嘉宾邀请

　　班长、团支书

　　XX.11.7

　　物品购买

　　生活委员、体育委员

　　活动前2小时

　　场地布置

　　全体同学

　　活动前1小时

　　各项设备检查

　　班长

　　九、具体安排：

　　前提：全体同学在各班委的带领下，分工协作，在把本次活动举

　　办成功的目标下各行其是，保质保量完成各项工作。

　　1、通知本班同学此次活动的详细情况，充分调动班级同学的积极性，促使本次活动达到甚至超过预期效果——团支书

　　2、嘉宾的邀请——班长、团支书

　　3、策划、教室的申请——团支书

　　4、海报、展板及通讯稿等宣传工作——宣传委员

　　5、此次活动所需的物品的购买——体育、生活委员

　　6、所需歌曲的下载，音响设备以及舞蹈、主持人的选定——文娱、组织委员

　　7、游戏所用道具、场地清洁工具——劳动委员

　　8、活动场地的布置——全体同学

　　十、活动流程：

　　1、自我展示平台（真我的风采）：（50分钟）

　　a、带领来宾随意参观现场，本班同学向来宾介绍照片（风采展），用一种不同的待客方式来展示我班的风格。（20分钟）

　　b、全班集体跳“浪漫樱花”拉开本班此次特色团日活动的帷幕。（5分钟）

　　c、中英文并用的诗歌朗诵。（5分钟）

　　d、街舞秀，调节现场气氛。（5分钟）

　　e、才艺大荟萃——现场书法秀、手工艺品展示辅以走秀，课余爱好的才艺展示，突显本班同学生活情趣的多元化。（15分钟）

　　2、互动平台（50分钟）：

　　a、“歌曲大pk”，调动大家的参与性，在比赛中享受快乐。（10分钟）

　　b、“滴水传情”游戏，考验两个人之间的默契与合作能力。（10分钟）

　　c、“舞动快乐”，教来宾跳交谊舞，进一步增进彼此的友谊。（20分钟）

　　d、“幸福由你签”，来宾和本班同学先后在我们指定的地方写下祝福语。（10分钟）

　　十一、活动后期工作：

　　1、活动现场的清理，搞好清洁卫生

　　2、总结此次活动的优点和不足（附于总结报告）

　　十二、经费预算：

　　注：以上经费预算均为草拟计划，具体实施方案由商议后确定。

活动策划 篇5

　　一 活动宗旨：了解药品生产，关爱生命健康

　　二 活动目的：学习疾病防控知识，了解宛西制药

　　三 组织及承办机构：南阳师范学院爱心社

　　四 活动时间：xx年11月8日(星期日)上午7：30—11：30

　　五 活动地点:宛西制药厂

　　六 面向范围：爱心社全体成员以及其他友好人士

　　七 活动流程以及介绍

　　本次活动分为三个阶段:a.准备阶段b.活动阶段c.后期阶段

　　a.准备阶段

　　1.基本流程

　　1.1)与宛西制药厂联系，与其商谈活动事宜，例如活动时间，活动内容等等；

　　1.2)将此活动向师生宣传；

　　1.3)参与者报名，根据人数、距离选择交通工具(本次活动骑自行车)；

　　1.4)对活动的组织和调查工作。

　　2．注意事项以及突发事件

　　2.1)因天气原因导致不能前往，可能会选择其他活动，不能败兴而归；

　　2.2)及时与厂方沟通，通知到厂时的注意事项；

　　2.3)大力做好宣传，得到更多更大的支持；

　　2.4)确定参加人员，保证活动顺利进行。

　　b．活动阶段

　　1.基本历程

　　1.1)11月8日上午7：30准时在体育馆南门集合完毕，清点人数，准备出发；

　　1.2)步行或骑自行车前去，由各组负责人带领确保活动安全有序的进行；

　　1.3)到场之后，听从工作人员安排，认真做好记录；

　　1.4)感谢他们对我们的教育和指导，与他们告别(上午11：30左右)；

　　1.5)整理队伍，清点人数，按来时的方式园路返回学校。

　　2.注意事项以及突发事件

　　2.1)7:30集合时若有未到的，将不予等待，以免影响行程安排；

　　2.2)活动必须组织严密，统一活动，明确分工，若有矛盾发生，应有负责人及时调解；

　　2.3)到场后，积极与厂方配合，认真学习，注意观察，做好笔记；

　　2.4)行为举止要得当，注意礼貌待人；

　　2.5)不能私自行动，听从工作人员安排，注意自身安全；

　　2.6)11：30准时集合，清点人数，准备返回，若有同学未到，应及时与之联系，确保安全，带人数到齐一起回学校；

　　2.7)活动过程中要拍照，一方面留念，另一方面便于日后宣传工作，拍照时最好是抓拍，这样效果更好；

　　2.8)活动过程注意安全，若有安全事故发生应及时处理，由负责人陪同到就近医院就诊，时刻谨记：安全第一！

　　c.后期阶段

　　1.基本流程

　　1.1)将照片洗出，后传到51空间；

　　1.2)对活动进行总结；

　　1.3)张贴海报，走进校园，走进社会，宣传此次活动；

　　1.4)用在此次活动中学习到的疾病预防知识去帮助身边的人，为正在进行的家刘义庆预防工作作出一份力，献上一份爱心。

　　2.注意事项

　　爱心不是一次、两次这样的活动局可以的，爱心来至生活的每一个细节，传播和发扬这种爱心精神，是要经过不懈努力和长久坚持的。

　　八．职责与经费

　　1.活动中分组行动，由各组负责人负责组员的活动和安全问题，此次轰动的总负责人为爱心社社长；

　　2.活动时必须有明确的分工，严谨的组织纪律性，此次活动要在安全有序中进行；

　　3.宣传工作主要有宣传部来负责，经过我么全体成员的配合与努力，争取更多的人加入我们的行列中来，奉献一份爱心。

　　九．活动意义

　　此次活动不但提高了社员们社会实践能力，而且增加了我们自身的疫情防治方面的'知识，最重要的是在这次甲流疫情肆虐的时刻，我们通过这次活动，为社会奉献了一份爱心，让更多的人能过科学的、理性的、了解疫情的防控知识，为我们的生活增添细心，在这条爱心之路上，有关爱的大学生同行。

活动策划 篇6

　　一、 活动主题：

　　“传递温暖，拒绝冷漠”大型拥抱活动

　　二、 活动背景：

　　在经济日益发展的今天，我们的世界似乎被那些冰冷的建筑所禁锢，被虚无缥缈的网络所迷惑，离那些有血有肉的人群越来越远。也许这个世界有恶，也许这个世界有黑暗，也许这个世界有冷漠，但是，我们——作为21世纪的建设者坚信：这个世界上有更多的善，有更多的光明，有更多的温暖。是的，我们有爱，我们有温暖，只需要我们愿意发现，愿意去做，那世界变得更加温暖，更加有爱。与其指责世态炎凉，指责人性冷漠，人心丑陋麻木，不如让相信爱的我们以爱结缘，一起去伸出双臂，绽开笑颜，传递我们都懂的那份温暖，传递最真诚的善念。

　　活动介绍：

　　拥抱作为一种表达思想、交流情感的方式，我们平时却很少使用。微笑作为一个很具有魅力的表情，似乎被人遗忘了她的魅力。青协将于20xx年3月31日进行第一波拥抱活动，给人以入春以来的第一波温暖。从学校内部为起点，慢慢积累，慢慢增加人情温度。拒绝冷漠，传递温暖。

　　三、 活动目的：

　　微笑不是矫情，拥抱不是目的，而是一种源于心底去直面人情冷暖，表达爱，传递温暖的形式，我们希望通过本次公益行动把 “拒绝冷漠”的精神传达，用热情和努力对这个日渐冰冷的社会和人心说“不”，散播一种人文的关怀，并以此倡议每个人都能怀着一颗感恩的心，善待自己、善待家人朋友、善待身边的每一位陌生人!

　　四、 主办单位：南京工业大学青年志愿者协会校外活动部

　　五、 本期活动负责人：

　　校青协校外部干事：

　　六、 活动时间：20xx年3月31日 具体时间暂定 20xx年5月第二波活动

　　七、 活动地点：南京工业大学(东苑，象山，浦江设点进行收集拥抱与微笑

　　的活动)

　　八、 活动形式：

　　使用绘制的宣传海报，卡片向周围的陌生人宣传本次活动以及意义，给予他们我们的微笑和拥抱，传递温暖并用图文和视频记录下来。

　　九、 活动对象：南京工业大学

　　十、 活动经费：1：海报(需要2传板) 2：复印宣传海报费用 3：制作幕

　　墙费用 4：青协的人偶(2个) 5：横幅(利用青协旧的横幅进行加

　　工改造，做成签名横幅。)6：签字笔15支 7：桌子若干

　　十一、 活动报名：

　　南京工业大学青年志愿者协会所有成员可向各部门部长报名，由各部门部长统计人数，名字及联系方式后交由校外部干事陈云或宗敏洁。

　　十二、 活动具体安排：

　　(一)、前期准备：

　　1、宣传海报的绘制以及相关资料的收集：制作5个用于宣传的海报，在浦江，东苑，象山各粘贴一张，在A,B,C那边楼底下粘贴一张(粘贴在宣传板上)，在仁智或者同和粘贴一张(粘贴在宣传板上)

　　2、在3月24日开始宣传这个活动，运用网络，宣传纸。

　　3、对于活动的志愿者招募、分组以及活动前的沟通：招募18名志愿者，每6个志愿者为一组 (人偶用于东苑和浦江，其余穿戴红马甲进行拥抱。每组6人，注意拥抱和拍照的分配)

　　4、活动前夜(30周五晚上)进行志愿者的培训和分工(每位参与者必须熟知活动的宗旨和流程，切忌敷衍了事，每组选出一名小组长，做到合理分工，杜绝有的志愿者忙不过来，有的却没事儿做的情况发生。)

　　5、借照相机6个，如果没有办法借到6个，就用手机进行拍摄。

　　(二)、活动开展：

　　1、志愿者们使用绘制的宣传海报、向周围的陌生人宣传本次活动的目的以及意义;

　　2、志愿者们给路人们以微笑和拥抱，传递温暖，并且用图文以及视频的形式记录下来。

　　3、活动过程中，志愿者必须面带笑容，态度友好和善，给人一种温暖的感觉。

　　4、拥抱完以后进行签名，留下自己的祝福。

　　(三)后期安排：

　　1、收集并且整理活动中拍摄的照片，并作后期制作，做成幕墙，并且刻盘，放在网上或者各种可能媒体。

　　2、将签名的横幅悬挂于校园，进行展示。

　　3、拍摄志愿者活动视频，在活动当天结束后录制。

　　4、每位参与者做一份总结，谈谈自己的感受以及对本次活动的建议，形式不限。

　　5、电子稿的形式收集并整理志愿者们的'总结。

　　6、在第一次基础上进行改进，准备第二波拥抱活动。

　　十一、注意事项：

　　1. 做好事前的准备工作(见上)。活动时的纸笔、相机、宣传板、海报、南京工业大学

　　校青协志愿者服装(红马甲)，青协人偶的发放以及回收等。

　　2. 做好活动前、活动中、活动后的宣传、图片采集、新闻稿件等工作;

　　3. 做好活动结束后的工作安排、活动总结。

　　4. 天气的查询。

　　让我们撇开自己的身份，地位，性别，种族等，平等地对待你遇见的每一个朋友，给予社会上的每一个人，用我们简单的一个微笑，一句问候，一个拥抱，传递人性最原始的真善美，传递向日葵般的那一份温暖，一起共建一个更加温暖、善良、和谐美好的世界。

　　附录1

　　我是青协，我在等待之第一波

　　我是青协，我在等你

　　一直在等一个人

　　一个关心在意我的人

　　一个懂得包容体谅我的人

　　一个也许并不完美但懂得珍惜我的人

　　也许20xx会来，但家人们会握紧双手，彼此坚信：

　　“无论发生什么事情，我将与你们在一起。”

　　也许20xx会来，但恋人们会紧紧相拥，彼此承诺：

　　“纵使是世界末日，也挡不住我与你相爱。”

　　也许20xx会来，但许许多多的我坚信：

　　“哪怕明天是世界末日，也要重新启动，

　　淡然的面对未来，用爱托起希望，人格塑造人生。”

　　就算20xx来了，我们还有爱，我们还有微笑

　　就算20xx来了，许许多多的我永远和你不离不弃

　　我是青协，我在等你

　　期待一个与我相亲相爱的你

　　期待一个彼此喜欢的我们

　　3月31日

　　青协期待你的拥抱

　　青协渴望你的微笑

　　3月31日

　　“20xx微笑&20xx拥抱”之“传递温暖，拒绝冷漠”大型拥抱动

　　将于校园(浦江，东苑，象山)设点开展。

　　留下一个最温暖的拥抱

　　留下一张最美丽的笑脸

　　我是青协，我在等待

　　一个拥抱，一个笑脸

　　传递温暖，传递真爱!

　　——南工大青协.校外部

活动策划 篇7

　　活动目的：

　　为了丰富我校大学生的课余文化生活，展示当代大学生青春活力，营造健康、向上、文明、时尚的网络文化氛围，共青团郑州大学委员会、郑州大学学生会特拟定举行此次郑州大学校园寻宝活动。具体策划如下：

　　一、主办单位：

　　共青团郑州大学委员会

　　郑州大学学生会

　　二、协办单位：郑州大学各院系团委、学生会

　　三、活动主题：梦的探索

　　四、活动时间：4月20日至4月21日

　　五、活动地点：郑州大学新校区

　　六、活动对象：郑州大学全日制在校本科生

　　七、活动内容：校园寻宝

　　八、宣传准备：

　　随网络文化节整体宣传，展板、海报、微博、微信宣传。

　　九、活动流程策划：

　　1．活动前准备50张网络文化节宣传海报，并裁剪成上下两部分，在每部分海报后做特殊标记（盖有印章），并编号（区域号+海报编号，如1-1表示1号区域的第一张海报）。

　　2.校园内共设置十个藏宝区，其中5个藏海报的上半部分，其余5个藏海报的下半部分，每个藏宝区内设10个藏宝点；活动前一天将海报置于藏宝点，工作人员将藏宝点具体位置记下；将藏宝区、具体藏宝点位置信息（文字）汇总并制成地图（见附件）。

　　3.于网络嘉年华启动前三天开始在郑州大学学生会上造势，并于嘉年华当天上午11点在微博上与网络嘉年华现场同时发布校园寻宝活动地图。

　　4.让全校学生按照藏宝图上的'指示去寻找海报，寻到海报后在郑州大学学生会（微博名“郑州大学学生汇”）#校园寻宝#话题中回复自己找到的海报编号。

　　5.凭所找到的上下两部分海报到网络嘉年华的现场领奖处领取奖品，工作人员对兑奖人及海报信息（包括兑奖人的姓名学号以及所寻到的海报的编号）以excel表格的形式（表格格式见附件）做好登记。工作人员用微博每两个小时更新最新藏宝情况（更新细则见人员安排）。

　　6.4月22日，工作人员根据登记的信息将未被寻得的海报回收。

　　十、活动规则

　　1.寻宝者必须是郑州大学在校学生。

　　2.寻到的海报必须是完整的一份（上、下各一张），在有效时间内可以同其他寻宝者互换海报。得到完整海报后，可以到网络嘉年华现场（荷园扇形广场）的兑奖处领取奖品。

　　3.一个寻宝者只能领取一份奖品。

　　4.如果错过现场领取时间(20日中午12点到下午2点），可以在4月21日晚7点到9点到柳园沁春园三楼网络信息中心办公室领取，逾期无效。

　　十一、人员安排

　　1．活动前一天，统一安排人员至提前设计好的藏宝点藏海报，并在晚上8点前将记录的海报编号和对应的详细地点汇总至校园寻宝活动负责人处，之后制成寻宝地图（见附件）。

　　2．安排人员在网络嘉年华现场负责现场兑奖、信息登记以及时刻关注#校园寻宝#话题下已寻到海报的编号信息，将信息汇总整理后及时反馈给微博工作人员。

　　3．微博工作人员在微博上开设#校园寻宝#话题，寻宝者可以在此话题中交换海报、提供自己寻到的海报信息，微博工作人员每隔两个小时以图片形式公布每个藏宝地点的海报情况。用不同颜色区分不同藏宝地剩余的海报情况（白色数字表示0张，绿色表示1～3张，蓝色表示４～７张，红色表示８～１０张）。

　　4．安排人员在4月21日晚7点到9点在网络信息中心值班室兑奖、信息登记，并整理出没有被找到的海报的编号、地点，以附件形式发到公邮里。

　　5．根据已被整理出的地点，安排人员回收各藏宝点剩余的海报。

　　十二、所需物品：

　　所需物品

　　数量海报50张奖品50个笔记本电脑1台桌子1张椅子2张食品保鲜袋（大号）5卷透明胶带5卷剪刀5把

活动策划 篇8

　　一、 活动主题：以改善人类烹饪环境为己任

　　——荣耀见证中国厨房电器创新产业园于老板落成！

　　二、 活动时间：20x

　　三、 活动内容： 年9月21日—20xx年10月8日

　　1、惊爆套餐： （不可拆分单台销售，不参加商场任何活动）主推套餐：

　　其它型号按照挂牌价自由组合销售，单台15个点，两件套18个点，三件套20个点。让价部分用券补齐。严禁违反规定让价销售，违规部分自当月工资中扣除。

　　2、切实做好中秋、国庆销售工作，维护市场稳定，维护公司利益，为公司稳步发展贡献自己的一份力量。

　　3、节日期间做好沟通工作，促销员之间要相互联系，与办事处、督导之间要保持沟通。确保双节销售取得突破性成果。

　　4、注重公司形象，注重个人素质，关注高端机型。

　　7、对于节日期间表现较好的门店及个人重奖，对于严重违规的'门店及个人重

　　罚，最高奖励1000元每店，最高处罚500元每人。处罚对象为违规用券、用券不报、少报用券、恶意低价抢单、诋毁同事、赠品严重超标使用。

　　8、常规机销售提成工资增加0.5%，特价机提成工资减少0.5%。对于违规销

　　售提成减半，严重违规销售提成取消。

　　老板电器销售有限公司

　　20xx年9月11日

活动策划 篇9

　　一、指导思想

　　透过丰富多彩社团活动的开展，开阔学生视野，陶冶学生情操，启迪学生思维，发展学生个性特长，全面提高学生素质。同时活跃校园生活，促进学风和校风的优化，推动学校课程建设。

　　二、组织机构：

　　1、领导小组：

　　组长：何国华

　　副组长：廖丽华

　　成员：琦、钟铮、钟伟、苏德强、程顺勇、郭应军、刘英、王菲

　　2、工作指导小组：

　　组长：廖丽华

　　学生社团活动方案学生社团活动方案

　　副组长：琦、钟铮

　　成员：汪辉纹（体育类）、罗娟（音乐类）、美术书法类（向菲）、英语类（王健丽）、电脑类（徐炜）、李心（年级社团）

　　三、社团安排表

　　1、校级社团：（见附表）

　　2、年级社团：

　　（1）各年级组建社团数：一年级3个；二年级3个；三年级3个；四年级1个；五年级1个

　　各年级社团配备指导教师2人，具体人员安排：（见附表）

　　（2）各年级在下列社团中选取（或自创）组建。

　　1、花样跳绳社团2、古诗背诵社团3、小作家社团4、动漫社团5、海模社团6、儿歌社团7、小游戏社团8、电影迷社团9、思维体操社团10、课本剧社团11、小主持人社团12、故事大王社团13、口算大王社团14、小书虫社团15、棋类社团16、趣味数学社团

　　（3）各年级社团人数及人员组成（见附表）。

　　三、活动安排

　　第一阶段：全校动员申报社团。

　　第二阶段：社团招募。各社团由班主任老师在兼顾学生兴趣特长、指导老师意见的基础上按附表人数协调各社团人数；各社团均采用走班形式，发动学生报名参加社团，充实社团人员，壮大社团力量，让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。

　　第三阶段：社团活动。各社团制定本社团章程，制定社团活动计划，根据安排开展活动。

　　第四阶段：展示阶段。各社团自定展示时间与形式。

　　学生社团活动方案策划书策划方案

　　四、社团活动基本要求

　　1、活动资料安排科学，有系统，每次活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料。（学生作品、过程资料、活动成果等）。

　　2、做到“三定”（定人、定时、定点）。①定人：人员；固定，在学生自愿的'前提下，由指导教师指导学生开展活动，指导教师要做好学生的点名工作，保证学生的出勤率；②定时：周五下午3:10-4:20。教师无特殊状况不得随意变动，如有特殊状况需提前通知学生。③定点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，维护场地整洁，爱护学校的设施设备，使用后注意关掉电源、锁好门窗。

　　3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。

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