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活动策划
更新时间:2024-07-17 14:45:28
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活动策划

活动策划 篇1

  一.活动主题

  促和谐共进,展应数豪情

  二.活动背景 经过一学期的工作,学生会取得了一个又一个的辉煌成就。新学期伊始,新的工作很快便接踵而至,而工作的出色完成少不了各干事的积极参与和各部门的紧密配合。为了能在新学期更好地完成学生会的工作,应用数学学院学生会将努力创造条件,给各成员提供一个增进友谊,加强团队合作的机会。

  三.活动目的

  活动旨在团结学生会内部成员,让各部门人员团结协作,部门之间互相帮助,增进各成员之间的感情,加强部长与干事之间的合作能力,使学生会后期工作能更加顺利开展,活动更加顺利进行。

  四.举办单位

  广东工业大学应用数学学院学生会

  五.活动对象

  六.活动时间与地点 广东工业大学应用数学学院学生会全体成员

  21012年3月25日(星期日)七点三十分至十点,地点:

  七.活动展开

  人员安排:由秘书部准备地点的申请,同时担当准备工作,主持,维持现场秩序,记分,监督活动进行的情况,

  前期准备:由秘书部及文体部提前一个小时到场安排场地,做好准备工作

  八.活动流程

  活动主要有几个活动游戏组成,其中学生会六大部门及主席团分成七个队伍,每个活动游戏以后均有总结(每个活动开始之前都会有主持人负责具体介绍) 1、转时钟

  比赛规则:每队派出四个人,其中一个扮演时针(最好是男生),两人负责转动时针,另外一个负责抢答主持人的问题,其中时针要不停转动速度可慢但不能停,直到抢答成功以后才可以停止转动一道题的时间,可以连续抢答。以回答对问题数目最多为胜,(比赛为2队为一组,约5分钟一组,总用时约20分钟,需要报纸16张)

  2、含水唱歌

  规则:每队派出三个人,其中一个带着事先准备好的耳塞和其他两个面对面站着,主持人用手机播放歌曲,带耳塞的人口里含着水然后唱歌,不能吐出来水,可以吞下去,但会有工作人员立刻加水,期间可以要求更换歌曲,以规定时间内回答正确的歌曲最多为胜(比赛为一队一组,每组3分钟,用时约为25分,需要耳塞和播放器各一个,两瓶矿泉水,)

  3、打气球,用筷子运送气球

  比赛规则:每队派出四个人,两个负责打气球,一个负责运送气球,一个负责收集运送后的气球,运送气球的'只能用筷子运送,具体动作由主持人示范,以规定时间内数量多为胜(两队为一组,一组的用时为5分钟,用时约为20分,需要气球,打气筒八个,筷子五双)

  4、拿杯传水

  比赛规则:每队派出2个人,两队组成一个小组,一个背着另外一个,背上的一个两手负责拿着两水杯,然后按规定的路线前进,到达指定位置后,以最快速度换成另外两人,再回到原点,然后两人喝掉再装水再出发,换成另外两人回到起点喝水,以时间最少的胜利(需要物资:水杯一条,两瓶矿泉水,)

  5、隔空取物(活动待定,看时间需要)

  九.物资准备

  物资准备:气球两袋,矿泉水四瓶,一次性筷子五双,打气筒八个,水杯一条,报纸十六张(类似于南方日报),耳塞和播放器各一个

  十.活动预算

  经过计算好像我们都有以上物资,不用购买

  (惩罚和问题见附表)

活动策划 篇2

  活动主题:

  “青春高歌和谐农村——20xx年十万大学生寒假社会服务活动乡镇文艺演出暨政策宣讲

  准备工作:

  1.宣传工作:

由大学生志愿者提前几天通过乡镇广播站、板报、传单等形式进行大力宣传此活动的目的及意义,并说明时间地点,尽量能让广大的群众知道并让他们积极参与进来!

  2.场地布置工作:

  以露天演出的形式进行,在指定的地点搭建舞台(幕布制作、安装音响、桌椅安放等一切演出设施。),确保舞台安全及场地安全,有相应的'安全防范措施并印发宣传资料(material)、准备活动礼品等。

  3.彩排工作:

  参与本次活动的节目必须提前半天或者几小时彩排一次,哪里做得不好的尽快改进保证此活动的顺利流畅进行!

  活动流程:

  1.开场舞(主持人出场自己跳),主持人两人——1男1女,仪容仪表要端正,服装大方得体。主持人出场,介绍参加活动的领导、嘉宾及活动的目的意义并向所有的群众派发宣传资料(material)和调查问卷。(10分钟左右)

  2.请领导讲话:由乡镇党委书记介绍20xx年十万大学生寒假社会服务活动相关情况并说明此次演出相关内容。(5分钟左右)

  3.文艺演出:

  1)舞蹈——舞蹈表演(5分钟左右,节目待定)

  2)小品(10分钟左右,节目待定)

  3)独唱(5分钟左右,节目待定)

  4)政策宣讲。由20xx年十万大学生寒假社会服务活动志愿者向现场观众派发调查问卷、宣传资料(material),介绍有关交通建设、医疗改革、禁毒防艾、防灾减灾、计划生育、环境保护、林权改革、农业科技、小额信贷、家电下乡、汽车下乡、通信服务等有关农村发展的相关政策和实用知识。(15分钟左右)

  5)小品(10分钟左右,节目待定)

  6)诗歌朗诵(5分钟左右,节目待定)

  7)有奖问答(可进行3—5轮有奖问答)。按照发放的宣传资料(material)以抢答的形式向现场观众提问,回答正确的观众可以获得礼品一份。(10分钟左右)

  8)舞蹈(5分钟左右,节目待定)

  9)唱歌(5分钟左右,节目待定)

  10)现场抽奖。按照收回的调查问卷编号,挑选出幸运观众若干名名,赠送小礼品。(5分钟左右)

  11)相声小品(10分钟左右,节目待定)

  12)现场互动,邀请参加活动的群众进行现场游戏,获胜者赠送一份纪念品。(10分钟左右,游戏吹气球或者夹乒乓球)

  14)主持人宣布活动结束。大合唱《团结就是力量》,领导、嘉宾和全体演员上台合影留念,放彩带渲染气氛。

  经费筹集与支出计划:

  由大学生志愿者与乡镇领导拉赞助商或者乡镇筹集资金约700元作为本次活动表演的经费(经费要提前3天准备好)!经费支出计划如下:

  1)舞台布置,幕布,气球,横幅,彩带花絮约200元

  2)演出服装道具及必须品100元

  3)准备领导及工作人员矿泉水约50元

  4)调查问卷、宣传资料(material)打印费50元

  5)为有奖问答,现场抽奖,现场互动(邀请参加活动的群众进行现场游戏)的群众们买奖品经费约300元(如洗衣粉,毛巾,牙膏等实用生活品按价格等级分为1,2,3等奖及特等奖)

  6)其中,音响话筒、桌椅,电脑等设施向乡政府借或者附近的居民借,没有的额外买!

  为了圆满完成本次活动演出,共计需经费700—800元左右!

活动策划 篇3

  一、活动前言:

  有兴趣品尝自己亲手采制的新茶吗?有兴趣欣赏茶园里的美丽景致吗?到茶园去,让我们在采茶、观茶、赏茶、品茶中陶醉,让一份茶香般的清净心情陪你度过秋季的`浪漫时光。,与大家一起到茶园去分享自采自品的乐趣。本次活动以茶为名,与茶结缘,相信热衷品茶的读者们都不愿错过这次“秋游采茶之旅”。

  在这里您可以亲身体会采茶、炒茶的乐趣,并有专业人员全程指导,让您喝上自己亲手制作的茶叶。

  二、活动主题:秋游采茶之旅

  三、活动安排

  活动时间:10月21日

  活动地点:增城茶园基地

  出行方式:协会集体包车

  集合时间:上午8∶00以及8:40

  集合地点:分校内及校外

  活动费用:自费

  1、前期准备

  a与校内其他协会,外校同协会的联系——公关部

  b包车的联系——企划部部

  c活动的策划——企划部

  d人员通知与记录——会员部

  e茶具准备——技术部

  2、活动开展

  7:30运送10套茶具至乘车地点

  8∶00校内人员集合,校外人员稍推迟集合,负责各项工作的人员到位,开始签到,收费,每人发放矿泉水一瓶,制茶资料一本。乘车前往增城茶园基地

  9∶00—16:00前往茶园参加采茶活动,制茶,喝茶了解茶叶知识,亲自体验采茶乐趣等。茶协内部人员负责烧水和在厂房、户外、湖边、山顶凉亭等场地摆设茶具,泡茶。各人可以按照自己的兴趣参与采茶、制茶、泡茶、饮茶、爬山等活动。期间,安全放在第一位。非本协会成员,以其所在组织为单位,其负责人进行管理监督。

  16∶30休息、集合回校

  16∶30自行回校休息

  3、后期跟进

  整理活动相关资料,将图片及新闻稿放到协会网站并提供给校内外的媒体;

  收集参与者的反馈意见并进行整理;

  总结本次活动,分析优缺点,存根留底,方便以后活动借鉴。

  注意事项:

  1、注重环保,不乱扔杂物。(每人自备一杂物袋)塑料袋。

  2、注意安全,听从领队安排,严禁迟到、早退,严禁擅自离队、安全自负。

  3、有安全意识,有团队协作精神,如有意见不同需相互宽容。

  4、做好防晒防雨准备,能带伞。

  5、午餐自备或者茶园工作人员做饭(10快去一个人,到时候由各个负责人负责收钱缴给茶园工作人员注:需要在那边吃饭的需要提前给华农茶协负责人报名,通知到工作人员准备)

  负责人员:

  田明俊:

  王万勇:

  注:

  收费标准,本协会工作人员每人30元,协会普通会员、协会外组织以及个人收35元每人。

  收费依据列表:

  1、来回包车费以及突发事件包车风险(包车是不能退的);

  2、司机餐饮费;

  3、鲜叶采摘以及场地使用费;

  4、资料印制、矿泉水;

活动策划 篇4

  一、活动目的

  本次“科技文化节”将是对校园文化、科技教育的一次检阅,它将进一步推进我校的校园文化、科技向更高层次的发展。本届校园“科技文化节”,将营造一种浓郁的氛围,为每位同学提供一个观察美、欣赏美、体验美、表现美、创造美的广阔天地。同时我们也将把我们的科技带给那些因父母双方或一方外出到城市打工,而自己留在农村生活的孩子们。他们这么小就没有父母的疼爱,也没有父母的照顾。而我们将把科技带给这些儿童,让他们心生对科技的热爱和兴趣。作为南华大学的科学技术协会,我们将承担这样的责任。

  二、活动主办方:

  主办:共青团南华大学委员会

  协办:南华大学校学生科协技术协会

  三、活动简介

  在新生来临之际,我们迎来了一年一度的校园“科技文化节”。这是一次校园文化的盛典!在这里让我们科协组织了这一次盛大的活动。本月也叫科技文化月,在本月我们科协将举办一系列的活动,场面堪比任何一场活动。在此预祝本次活动圆满成功。而作为该一系列活动之一的“关注留守儿童”将把我们活动的影响扩大到校园外,同时也将科技带给了那些渴望学到知识的'儿童。

  四、活动时间

  XXXXXXXX

  五、活动内容

  1、招募志愿者。

  2、将我们学校历年的科技成果做成照片,包括小挑战杯,科技创新大赛等这些大型的比赛。

  3、让志愿者给留守儿童讲述当今科技的飞速发展。

  4、现场给学生们演示小器件的制作。

  5、带动同学们一起参加。

  六、活动流程

  1、在科技文化节开始前,跟农村的学校联系好,什么时候来学校看望那些留守儿童。并向学校申请证明,写好材料和报告。

  2、科技文化节开始后,我们在全校范围内招募关注留守儿童的学生,筛选人数。

  3、对招募的学生进行适当的,让活动举办更加精彩。

  4、准备好活动所需的东西。

  七、资金预算

  照片200元衣服200元

  横幅120元海报100元

  展板50元水费50元

  车费150元其他150元

  总计:1020元

  八、注意事项

  由于时间比较紧,该策划书有很多缺陷,活动内容也可以另外再多加。注意活动是人生安全。

活动策划 篇5

  一、活动背景:

  敬老院是需要帮助的老人们的新家,重新让他们感受到了家的温馨,得到了爱的呵护。作为儿女的我们应该明白“老吾老以及人之老”这句话的含义,会懂得孝敬父母的我们,更应该敞开心胸去接纳敬老院中的`老人们,给他们带去更多的欢乐和祝福。

  二、活动的目的及意义:

  慰问和给敬老院的老人带去一份关爱,让他们时时刻刻都感受到社会这个大家庭的温暖。同时,呼吁更多的人去关爱老人,敬老爱老。弘扬青年志愿者协会“奉献,友爱,互助,进步”的精神,增强大学生青年志愿者的社会服务意识和增加参与社会实践活动经验。

  三、活动主题:

  关爱老人,发扬“孝”的精神

  四、活动时间:

  20——年11月17日

  五、活动地点:

  七星区老人公寓

  六、活动对象

  七星区老年公寓的爷爷奶奶们

  七、主办单位:

  生命科学学院青年志愿者协会

  八、活动过程:

  前期准备:

  1、采点(20——年11月10日)

  2、招募志愿者(20——年11月14日)

  3、海报宣传(20——年11月15日)

  4、采购物品(20——年11月17日)

  进行时:

  1、17号下午14:00于西门集中

  2、14:30出发

  3、15:00到达

  4、具体事项

  (1)15:00全体人员向老人们问好

  (2)15:05—15:50帮老人们打扫卫生

  (3)15:50—16:20为老人剪指甲,梳头发、拉家常、

  (4)16:20—16;40给老人唱歌,朗诵

  (5)16:40—17:00与老人拍照留念并送上诚挚的祝福

  5、17:00集中回校

  后期工作

  1、制作展板

  2、12级助理在两天之内各写以篇总结,并发到会长邮箱

  九、负责人安排

  策划:黄江、覃敏

  采点:陶时财、全春树

  采购物品:张烨、黎雨芬、

  海报宣传:陈川瑜、韩依秀

  活动展示:张烨

  十、经费预算

  水果:35元

  糖果:30元

  十一、注意事项

  1、志愿者应在活动开展期间服从管理

  2、注意老人们和自己的人身安全

  3、注意礼貌问题

活动策划 篇6

  为了更好的促进学院文化建设,充分发挥学生干部的模范带头作用,提高学生干部在日常工作中的战斗力和凝聚力,本学期,院团委将继续深入对院学生会、学生社团的工作指导,加强团学干部的理论素质、工作技能和创新实践能力的培养,结合院学生会的实际情况,开展学生干部体育文化节。具体安排如下:

  一、活动宣传口号:

  让优秀成为一种习惯,优秀的团队运动起来。

  二、活动目的:

  为了促进学生会委员之间的`交流,丰富学生们的课余活动,提升广大学生干部的综合素质,以比赛的形式在学生会部门间进行团队竞技比拼,同时也提供了一个展现集体风采的舞台,通过比赛体现团队精神,增强凝聚力、增进各成员间的交流,利于今后各项工作的高效进行和默契配合。

  三、活动安排:

  1.活动名称:学生会体育文化节

  2.活动时间:20xx年11月

  3.活动对象:团委下属各组织、各部门 4.活动形式:集体参与赛

  5.活动地点:XXXXXX学院新校区(硬化地面)

  6.活动主办方:团委学生会主席团

  7.活动协助方:核算部、人才资源部

  8.活动宣传:(1)、院学生会召开例会进行活动宣传和动员; (2)、各部门内部组织宣传,讲解活动内容、规则。

  四、比赛项目:

  (一)、穿越暴风眼 内容:…… 规则:。。。 (二)、同心协力

  内容:每队所有队员脚与脚并排用绳子绑住,在队长的指挥下同时前进,在指定距离内往返一次,途中绳子不能松开,队员不能摔倒,否则视为失败,失败队伍可以从头再来(从新计时),也可以继续比赛(记录失误次数相应扣时间),每队有5次机会,成功完成一次往返视为胜利。 道具:绳子(自备)

  规则:队长可以在外指挥,也可以直接参赛,副队长、队员要求全部参加,请假一人次多计时10秒并扣本部门考勤分数,最后成功往返用时最少队伍获胜。(队伍实在无法完成可以放弃)

  一、二项目期望目标:认识个人与集体的关系,体验融入集体才能致胜的真谛,感受默契配合带来的胜利

  (三)、同心解锁 内容:…… 规则:…… 注意事项:

  三项目期望目标:

  五、活动细则:

  1.比赛裁判由团委老师担任,裁判秉着公开,公平,公正的态度对比赛结果作出正确裁决。

  2、主席团人员负责整个活动的组织、解说。

  3、比赛以部门为单位,各部长为队长,副部长为副队长(部长无法参加,由分管主席指派副部长任队长),各队起队名、定口号,部门全体委员为队员(请假扣部门考核分)。

  4、各队至少参加一项,最多参加二项。

  5、没有参赛的部门,由主席团指派,协助主席团完成比赛。

  六、奖项设置

  每个比赛项目评出一等奖一名,每人积3分;二等奖两名,每人积2.5分;三等奖三名,每人积2分,设优秀组织奖,每人积1分。

活动策划 篇7

  设计思路:

  大班上学期的幼儿已具备了某些物体(如石头、雪花片等)在水中沉浮的经验,所以如果活动设计仅仅停留在让幼儿了解,观察各种物体在水中的沉浮现象,幼儿的探索兴趣不易深入。而让幼儿带着任务探索,如怎样使浮的东西沉下去,使沉的东西浮上来,可以提高幼儿探索的积极性,也有利于幼儿思维能力的发展。

  大班幼儿思维的直觉行动性逐渐减少,思维的具体形象性发展得比较好,所以活动设计既要为幼儿提供边操作边思考的机会,又要注重培养思考的有意性,培养幼儿先预测(思考)再操作。操作后让幼儿多讲述、讨论,促进形象思维的发展。

  活动目标:

  1、知识:

  (1)感知物体在水中的'沉浮现象。

  (2)学会用简单的图标(↑↓)来记录结果,表示物体的上浮和下沉。

  2、技能:

  (1)能按照老师的要求有序的完成实验。

  (2)能与同伴沟通、交流与合作来探索调节物体沉浮的方法。

  3、情感:

  (1)乐意参加探索沉与浮的小实验。

  (2)初步形成对科学活动的兴趣。

  活动重点:

  幼儿园大班科学活动:沉与浮

  (1)感知物体在水中的沉浮现象。

  (2)学会用简单的图标(↑↓)来记录结果,表示物体的上浮和下沉。

  活动难点:探索调节物体沉浮的方法。

  活动准备:

  1、每组一个脸盆,盆里有半盆水,擦手毛巾人手一条。

  2、每组装满水和空矿泉水瓶各一个、橡皮泥、石头、雪花片、树叶等小物品。

  3、每人一张记录纸,一只笔。

  活动过程:

  一、认识实验材料

  师:今天我们班来了许多物品宝宝,它们就躲在你们的椅子下,找出来看看是谁呀?幼:是钥匙、小木块、玻璃球?

  二、实验:沉与浮

  1、教师示范:教师取一块雪花片请幼儿来猜猜:这块积木放在水里会怎么样?把猜测的结果记录在记录表上,请幼儿把准备的材料进行猜测,把猜测的结果记录在记录纸上。教师指导:你们猜雪花片放在水里会怎样?你们每人有一张记录表,把猜测的结果记录在表上。如果猜雪花片是浮上来的,那就在"?"这一列中做一个"↑",(一个条竖线,上面加一个小帽子)如果你认为是沉下去,那就做一个"↓"(一个条竖线,下面加一个小帽子)。

  2、实验,把实验的结果记在记录纸上。

  幼儿按意愿动手实践,教师注意观察记录,针对性地指导;注意观察幼儿的表现.

  钥匙是浮上来还是沉下去呢?是不是这样的,那其它的东西是不是和我们猜想的一样呢?老师准备好水了,我们端上这些东西到那边去试一试就知道了。试好后把实验结果记录在"小手"这一列中。

  3、根据记录表对两种结果进行对比,.大家集中交流最后结果。

  提问:"有没有试验结果和猜测结果不一样的?"

  总结:(出示表格和实物并演示)通过实验我们知道浮上来的东西有……沉下去的东西有……

  三、提升实验

  (一)怎样使浮起来的东西沉下去

  1、师:小朋友们,现在我们的瓶子宝宝浮在水面上,可是他和石头宝宝是好朋友,他们想在一起在水里做游戏,让我们来帮帮他们,好不好?帮帮瓶子宝宝,让他沉下去。

  2、幼儿尝试。(如果幼儿一下子想不到办法,可以给幼儿1-2分钟的时间去尝试、讨论,如果还是没有小朋友想出办法再加以引导。)

  3、师:小朋友们,同一个瓶子宝宝,不装水时浮在水面上,装满水后,就沉到水里了。为什么呢?

  4、教师总结:不装水时,瓶子宝宝很轻,所以浮在上面;装满水后,瓶子宝宝变重了,所以就沉下去了。

  (二)怎么样使沉下去的东西浮起来

  1、师:小朋友们,我们刚刚让瓶子宝宝和石头宝宝在一起玩了,他们玩得好开心。可是,还有一个物品宝宝需要你们的帮助,看,橡皮泥宝宝和树叶宝宝是好朋友,他们好想一起浮在水面上玩,让我们来帮帮他们!

  2、幼儿尝试。(如果幼儿一下子想不到办法,可以给幼儿1-2分钟的时间去尝试、讨论,如果还是没有小朋友想出办法再加以引导。)

  3、师:现在橡皮泥宝宝能和树叶宝宝一起玩了,他好开心。可他有一个问题想问小朋友们"我的体重没变,当我团成球状时,我沉在底下;当把我做成船的形状时,我就会浮上来,为什么呢?"

  4、幼:……(此问题有一定难度,可以先让幼儿思考、交流和讨论1-2分钟。到时如果幼儿还回答不出,老师再加以引导。)

  5、教师总结:当橡皮泥宝宝是球状时,

  活动延伸:

  1、师:小朋友们,老师这里还有一个物品宝宝,小朋友们看是什么,小朋友们猜猜看--宝宝放到水里是沉,还是浮呢?

  2、幼:……

  3、教师总结:老师也不知道--宝宝是会沉,还是会浮。其实,小朋友们,我们在生活中还有许多东西大家不知道它们在水中是会沉还是会浮,小朋友们回去以后,可以和爸爸妈妈一起探索我们周围还有一些什么东西在水里是沉还是浮。

  设计思路: 大班上学期的幼儿已具备了某些物体(如石头、雪花片等)在水中沉浮的

  经验,所以如果活动设计仅仅停留在让幼儿了解,观察各种物体在水中的沉浮现象,幼儿的探索兴趣不易深入。而让幼儿带着任务探索,如怎样使浮的东西沉下去,使沉的东西浮上来,可以提高幼儿探索……

活动策划 篇8

  一、活动主题:光明服务进社区

  二、活动目的:让光明服务走进社区,使居民能够在轻松愉快的气氛中了解到节约用电和安全用电小知识,而且享受到免费检查、维修用电线路、排查用电隐患的特色服务,树立供电企业优质服务的企业形象。

  三、活动口号:“心连心,光明服务进社区”

  四、参加人员:××单位全体团员、全体专兼职团干部。

  五、活动时间:××××年××月××日—××月××日

  六、活动地点:××××社区

  七、活动内容与流程

  (一)活动基本内容

  1、活动负责人致辞。

  2、用电咨询并记录客户的提出的各种问题、意见和建议。

  3、“用电小知识有奖竞答”活动。

  4、为客户免费检查、维修用电线路和排查用电隐患的特色服务

  (二)活动分工

  1、活动项目协调小组

  组长:×××

  组员:×××、×××

  主要职责:负责本次活动与社区居委会及小区物业相关事宜的协调,认真协助各小组做好相关活动的筹备及宣传工作,积极解决各小组提出的问题,并配合宣传及信息收集小组做好活动的信息收集及反馈工作。

  2、宣传及信息收集整理小组

  组长:×××

  组员:×××、×××

  主要职责:负责做好活动前期宣传(文本资料和电子资料)和活动期间各板块相关活动的信息、用电咨询及客户的提出的各种问题、意见和建议的收集整理和归类,并进行分析总结。

  3、“用电小知识有奖竞答”小组

  组长:×××

  组员:×××、×××

  主要职责:负责准备本次竞答所需的各项道具、奖品和题型设计。

  4、维修特色服务小组

  组长:×××

  组员:×××、×××

  主要职责:负责为本社区的客户提供免费检查、维修用电线路和排查用电隐患的特色服务

  5、临时组织及机动协调小组

  组长:×××

  组员:×××、×××

  主要职责:负责活动期间各板块活动筹备及进行当中可能遇见的突发情况,给予帮助和支持。

  (三)宣传方式

  海报:制作海报张贴在社区各宣传栏。

  横幅:在社区主干道和活动现场成规模地、有条理地悬挂横幅。

  传单:印发相关主题宣传单,加强活动前期宣传

  展板:各活动在活动前期制作展板加强宣传

  网路:在本单位网上及时更新活动有关进展情况和相关新闻

  单位媒体:通过报纸、电视台、电台给予活动一个全方位的宣传,通过报道访谈、文章图片预告简介等方式建立媒体宣传网。

  纪念品:太阳伞、t恤衫、纪念圆珠笔

  (四)后期总结

  1、各活动结束后,各小组以图片、文字、视频等方式进行总结。

  2、召开活动总结大会和各分团委对本次活动进行经验、意见交流。

  3、向广大团员和社区客户发放问卷调查,了解本次活动的优点与缺点,进行科学总结与分析。

  4、制作纪念册、纪念光盘。

  八、注意事项

  1、在采购和参加活动的路上应注意交通安全

  2、负责解答客户用电咨询和其他问题的成员,应该注意自己的态度,不仅要面带微笑而且要足够的耐心,树立良好的企业形象。

  3、在活动现场应事先与该小区保卫科协商,让其安排几名保安在活动现场维持秩序,以免人太多造成现场混乱。

  4、各小组应认真履行相关职能,积极配合有关部门解决问题。各组长应认真对待,积极配合,切实协调好相关活动,保证本次活动顺利进行。同时加强各小组之间的联系,定时总结和交流工作,对出现的突发紧急情况,应及时上报和处理。

  九、经费预算

  1、活动资料费用(包括印刷资料、学习资料等):××元

  2、宣传费用(包括传单、横幅、展板、海报等):××元

  3、奖品费用:××元

  4、媒体单位:××元

  5、检修线路材料:××元

  6、午餐费:××元

  7、杂项费(包括矿泉水、大型遮阳伞等):××元

  8、制作纪念册、纪念光盘费用:××元

  共计费用:××××元

  十、结果预测及评估

  1、通过这次活动加强了我们的`团队合作能力,锻炼了年轻团员们吃苦耐劳的毅力和组织能力。

  2、增强团员意识,提高自身素质。

  3、促进本单位团委的建设,增强了团员的集体荣誉感和集体的凝聚力。

  4、增强了团员们的业务水平,为每位团员青年成为电力工作者的强力后备军打下了坚实的基础。

活动策划 篇9

  校学生会联谊活动

  策 划 书

  主办:校团委学生会

  承办:校学生会办公室

  学生会部门联谊活动策划书

  一、活动背景

  为了进一步加深学校学生会各部门之间的了解,增进学生会成员之间的友谊,促进学生会工作更好的开展,培养学生会干部的组织与交流能力,并为以后学生会工作的高效开展打好基础,我校学生会决定组织一次学生会部门联谊活动。

  二、活动目的

  1、加强学生会成员间的联系及交流,增加部门合作磨合程度,增强成员内部 的整体凝聚力。

  2、为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼组织和交际能力。

  3、丰富学生会成员的课余生活。

  4、为大家提供一个展示自我的平台。

  三、活动对象

  上饶师范学院校学生会全体成员

  四、活动时间

  待定。。。

  五、活动地点

  待定。。。

  六、活动安排

  1、主持人致开场白,介绍到场嘉宾。

  2、嘉宾致辞,并宣布联谊活动正式开始。

  3、随机将学生会成员分成七个小组,其中每组20人左右,并由部长或副部长担任小组长,代表所在小组,游戏开始前小组成员自我介绍,互相认识。 4、游戏一:智勇大闯关

  道具:空啤酒瓶14个,一次性筷子70个,气球150个,乒乓球拍7副,乒乓球14个。

  游戏规则:投壶——运球——接力

  每个小队中两人一组,每人分别将5个筷子在指定位置投入到酒瓶中,两人的总计投入数必须6个(包括6个),否则重新再投,总数超过6个以后进入下一轮

  游戏,自己吹起一个气球,然后两人背靠背将气球放在中间运到指定位置,然后用被挤爆气球,如果中途气球掉了则须重新开始,挤爆气球以后,用乒乓球拍将乒乓球以对打的方式送到终点,如果乒乓球中途掉了,须重新开始。在规定的路程内,用时最短者获胜。由第一到第七依次记6、5、4、3、2、1、0分。最后一个小组接受惩罚。

  游戏二:你来比划我来猜

  道具:上面写有水果、表情、动物、成语的卡片各15张

  游戏规则:七个小组中每个小组派两名成员参加,由第一组到第七组依次进行。由主持人抽取卡片并告知其种类,其中一个选手模仿,另一个选手根据搭档的动作猜出卡片上的词语,时间为一分钟,根据在规定时间内完成个数对小组进行排名,依次记6、5、4、3、2、1、0分,倒数第一名的小组接受相应惩罚。

  游戏三:踩气球

  道具:400个气球、细绳若干

  游戏规则:所有人员每人腿上绑上两只气球,在小组内部进行,在指定场地内,互踩气球。最后踩完三名为“最佳无赖者”并颁发“最佳无赖奖”奖牌,三人须拿着奖牌合影留念作为“奖励”。

  (一) 活动前期准备

  1、根据活动情况将办公室所有人员做好分组分配工作。 2、主持人选拔,在学生会内部选拔男女主持各一名。

  3、节目选拔,由各部门部长负责,每个部门推选出一到两个节目,形式不限。

  4、根据节目的性质、主题、时间等做出节目单。同时,办公室相关人员负责收集节目所需背景音乐。

  5、场地准备及现场布置相关人员负责联系学校方面,提前做好教室的借用工作。做好现场布置准备,提前进行场地实勘,为现场布置及当天座次安排提供依据。 6、物品准备活动期间所有物品提前准备。

  7、做好宣传工作,争取学生会所有成员都能参与进来。

  8、由主席团负责嘉宾的邀请工作,如果嘉宾愿意,请其致开幕词。 (二) 活动期间

  1、做好活动前的.签到以及活动结束后的签退工作。 2、派出8人负责现场的秩序。

  3、选出两名工作人员负责活动的记录,包括大事记和摄像工作。 4、设置相关人员负责礼品和食品的分配及摆放。 (三) 活动后期

  1、清洁现场,晚会结束后,学生会办公室全体成员留下打扫现场卫生。

  2、活动总结,部内做好活动总结,负责大事记的同学在第一时间写好大事记。

  1、全体成员安静,等待嘉宾入场。

  2、嘉宾入场。

  3、主持人介绍嘉宾,并嘉宾致辞。

  4、晚会正式开始,节目按节目单开始进行。

  5、按小游戏的种类,在节目中期穿插各种小游戏。

  6、晚会结束,全体成员欢送嘉宾。

  7、物品组收放其负责的物品。

  8、全体成员清洁会场,并签退。

  物品清单及经费预算

  费用总计:205元(注:照相机和录像机若需在外面借,费用另计)

  工作时间安排

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